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  • 科技的作文

    時(shí)間:2023-08-12 12:39:56 科技 我要投稿

    實(shí)用的科技的作文【集錦10篇】

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文10篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的科技的作文【集錦10篇】

    科技的作文 篇1

      “天哪,今天都是我第三次帶銅錢草了,如果今天再不寫作文,那是絕對(duì)不可以的!蔽野底脏止尽

      到了水老師家,她向我們熱情推薦了支付寶的AR掃一掃功能。第一個(gè)掃的就是我的銅錢草,答案馬上就出來了,手機(jī)顯示屏上出現(xiàn)了三個(gè)字:香菇草。頓時(shí),我的大腦秀逗了,說好的.銅錢草呢?畢羽寒哈哈大笑起來,艱難地?cái)D出幾個(gè)字:“實(shí)力打臉啦!”水老師也吃驚不小,趕忙拿起手機(jī)往下翻,下面的幾個(gè)字讓我懸在心中的石頭終于落了下來,“香菇草,又名銅錢草”。水老師用她的蘋果手機(jī)輕輕在畢羽寒的臉上拍了幾下,啪啪啪,“這才叫真正的實(shí)力打臉啦!”水老師哈哈大笑著,畢羽寒只好落魄地回到她的座位,慢慢坐下來,翹著二郎腿,哼起了小曲。

      第二個(gè)掃描的是夏澤霖的發(fā)芽洋蔥,那碧綠的芽有1分米長(zhǎng),洋蔥下面都冒出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白須。水老師掃了掃這顆夏澤霖媽媽準(zhǔn)備炒菜的洋蔥,顯示屏上出現(xiàn)了“風(fēng)信子”這三個(gè)字,水老師笑著解釋:“我早就料到,一定會(huì)是風(fēng)信子,因?yàn)樗鼈冋娴氖窒嘞衽?”在場(chǎng)的人都十分失望,沒掃出洋蔥來,可能洋蔥是吃的,所以掃描不出來吧!水老師“頑固不化”,又掃了一次,這一次更加離譜了,竟然出來個(gè)“水仙花”。不過,我暗自打量了一番,真的挺像,這一輪,洋蔥VS黑科技,洋蔥勝利!

      除此以外,還有魏忻辰和張子陽的“綠豆湯”,清涼解暑;陳苓萱家的幾盆土豆,竟然都被她媽媽安置到廁所里去了,她還說這幾盆土豆青翠欲滴。我覺得,如果她們家吃了自己種的土豆,那酸爽——嘔,我就不說了,免得你們吐了早飯。

      要寫作文了,畢羽寒竟然像瘋子一般狂笑,嚴(yán)重干擾了我,幸好我在學(xué)校養(yǎng)成了頑強(qiáng)的抗干擾功能,要不然,我的腦袋就要炸啦!

    科技的作文 篇2

      現(xiàn)在的科技館雖好,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我心目中的大圓體科技館。

      我想象中的科技館他猶如一只翱翔時(shí)展開的巨型翅膀科技館。它的外觀應(yīng)該是一個(gè)穹幕影廳的球體設(shè)計(jì),就像懷于鳳凰母體中待產(chǎn)的小蛋,又如孕育新生命的貝蚌。上面寫著“快樂”和“災(zāi)難”。如果你想體驗(yàn)災(zāi)難來臨的時(shí)候?qū)⑷绾翁颖埽蔷驼?qǐng)你進(jìn)入“災(zāi)難”模擬房,顯示屏選擇:地震、海嘯。如果你啟動(dòng)“地震模式”,這時(shí)地面裂開,天崩地塌,眼看房子倒塌,廣播中傳來如何安全保護(hù)自己,安全撤離的訊息。若是你游意為盡你可以再啟用“海嘯”模式,此時(shí)平靜的.海面掀起了巨浪,人們使勁瘋狂的往前方奔跑,可是驚濤駭浪迅速想把人們吞噬。自然形成了“地震”和“海嘯”的結(jié)合。

      走出“災(zāi)難館”如果剛剛驚險(xiǎn)的一幕久久未能平息,你可以選擇“快樂館”舒緩一下心情!翱鞓贰钡拇髨A球只有一層樓,一樓是小朋友的天地,里面有一個(gè)機(jī)器人做導(dǎo)游,你坐上一輛小火車點(diǎn)擊屏幕上各種模擬景區(qū),比如:白鹿洲,隨即就會(huì)出現(xiàn)白鹿洲公園的畫面,機(jī)器人會(huì)向你介紹景區(qū)。如果你想要去的地方,你試著再次點(diǎn)擊一下屏幕,小火車上會(huì)載著你開往夢(mèng)想的方向。二樓是家長(zhǎng)們運(yùn)動(dòng)天地,屏幕上方顯示著藍(lán)球、足球、壘球等運(yùn)動(dòng)模式,如果你想打籃球,請(qǐng)點(diǎn)籃球球模式;這時(shí)就會(huì)有許多機(jī)器人進(jìn)入籃球模式和你一起打籃球。

      隨著科技的不斷進(jìn)步,我相信我心目中的科技館一定很快會(huì)被實(shí)現(xiàn)。

    科技的作文 篇3

      今天的.活動(dòng)課,王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子,對(duì)我們說:“我們來做個(gè)試驗(yàn),用這把梳子把這些紙片吸起來!蔽覀儼胄虐胍桑骸笆嶙佑植皇谴盆F,怎么能把紙吸起來呢?”我們都感到很奇怪,既然王老師這么說了,那我們就拭目以待吧!

      王老師用梳子在紙片上來回?cái)[動(dòng)了幾下,甚至碰到了紙片,但紙片像乖寶寶一樣一動(dòng)不動(dòng)在躺在桌子上,盡管王老師怎么努力,紙片還是紋絲不動(dòng),我又想:怎么吸不起來呢?難道王老師在騙我們?想到這里,只見王老師把梳子在衣服上反復(fù)摩擦,幾秒鐘過去了,王老師又把梳子慢慢靠近紙片,還沒碰到紙片時(shí),奇跡就出現(xiàn)了,這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來,粘在了梳子上!凹埰趺磿(huì)自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當(dāng)我們百思不解的時(shí)候,王老師給我們揭開了謎底:“梳子能把紙片吸起來,不是我施了什么魔法,這是一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,叫摩擦起電。平時(shí)打雷閃電都是因?yàn)樵坪驮婆鲎材Σ烈鸬,還有我們冬天脫毛衣時(shí)也有靜電會(huì)產(chǎn)生火花,這都是摩擦起電!

    科技的作文 篇4

      科技顧名思義,就是科學(xué)技術(shù)的意思,在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開科技。可以說科技是人們創(chuàng)造的,也可以說是科技創(chuàng)造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技,接下來將由我為大家來介紹。

      衣,衣服中也有高科技,但是不是服裝高科技,應(yīng)該是衣服中的材料高科技,例如:航天服。航天服是保障航天員的.生命活動(dòng)和工作能力的個(gè)人密閉裝備,在真空環(huán)境中,人體血液中含有的氮會(huì)變成氣體,導(dǎo)致體積膨脹。如果人不穿航天服,就會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險(xiǎn)。

      食,食物中也有高科技,例如:保健食品,保健食品具有能調(diào)節(jié)人體機(jī)能的功效,但不能治療疾病。

      住,住房中也有高科技,例如:智能住宅,智能住宅是以住宅為平臺(tái),利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)所建設(shè)出的住宅,提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。

      行,行中也有高科技。古時(shí),人們行走很不方便,而現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,有車、飛機(jī)和船等。例如:氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次,氣墊船不僅能在水上行駛,還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

      現(xiàn)在人類的科技越來越發(fā)達(dá)了,我相信在未來,我們的科技一定會(huì)變得更發(fā)達(dá)。

    科技的作文 篇5

      暑假里我去過很多地方,比如去北京玩、去灞河燒烤等等。但是令我最難忘的是那次參觀陜西省科技館。

      暑假快結(jié)束的時(shí)候,我和媽媽決定參觀陜西省科技館。我們買票成功進(jìn)入,哇!里面好大呀!一共有四層樓,每一層都有各種好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。到了二樓后,一位工作人員說:“開始講解高壓電實(shí)驗(yàn)”,我們和其他的人都跟著過去。

      高壓電有三個(gè)實(shí)驗(yàn),其中“法拉第籠”最有趣。講解員阿姨邀請(qǐng)三位小朋友站在用金屬做的“法拉第籠”中,讓他們將手貼在法拉第籠的內(nèi)壁。“法拉第籠”旁邊有一根電線桿,連接著一根電棒。她拿起電棒,在“法拉第籠”的金屬外殼上碰了碰,出現(xiàn)了電火花。這可是10萬伏的高壓電呀!我害怕的閉上了眼睛,可是那三位小朋友毫發(fā)無損,這讓我很困惑。聽阿姨說高壓電順著法拉第籠的金屬跑到地上了,另外,他們的手會(huì)感覺到一絲風(fēng),這就是高壓電順著金屬跑到地上的`時(shí)候產(chǎn)生的風(fēng),叫做電流風(fēng)。原來是這樣!我恍然大悟。

      科學(xué)中充滿了有趣和奧妙,我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名著名的科學(xué)家。

    科技的作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了。時(shí)間過得真快!現(xiàn)在我是一位充滿智慧的科學(xué)家,要去二十年后的地方了,坐著時(shí)空穿梭機(jī)來到了二十年的地方。

      剛下車,哇!好大好繁華的大城市!真美!隨著科技的發(fā)展,那一座座高大的房子各種各樣的形狀,有的像銅錢,有的像蘋果,有的像蛇有趣極了;仡^一看,讓我大吃一驚,一棵很高的樹和一棟幾十層的房子連著,好特別!

      突然我聽見天上有聲音,是飛機(jī)嗎?不是,是汽車,會(huì)飛的.汽車。有這樣的科技就不用擔(dān)心塞車了。自由自在的遨游在天空,去想去的地方。城市每個(gè)地方都充滿了科技感!

      游覽完了這些,我期待回到我未來的家,看看未來家的變化。

      剛到家門口,門對(duì)著我掃臉自動(dòng)開了,進(jìn)到客廳時(shí)候,空調(diào),電視,燈等一一打開了。機(jī)器人過來跟你打招呼:歡迎你回家。這個(gè)機(jī)器人厲害的很!會(huì)洗衣服,做飯,打掃衛(wèi)生等等,十八般武藝樣樣精通。真好!

      時(shí)間過的真快,還沒感受完就要回到了現(xiàn)實(shí)。但未來離我們不遠(yuǎn),我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)好知識(shí),這一切都會(huì)變的真實(shí)。期待那一天的到來。

    科技的作文 篇7

      大家好,我是從未來來到這里的,這里和我們那兒的差距也太大了,現(xiàn)在是20xx年,那里是20xx年,那么我就來講一下,未來的世界是什么樣的吧!

      首先,我來說說我們那的.人都用什么交通工具吧。我們那里用的交通工具可比你們高級(jí)多了,比如:那時(shí)候的汽車是可以飛上天空的,好一點(diǎn)的還可以進(jìn)入宇宙,我就是進(jìn)入宇宙亂跑給穿越了,不過我最喜歡的一個(gè)功能不是上天空,上宇宙,而是可以變大變小,如果你實(shí)再?zèng)]錢買房,就可以先買一輛車,然后再攢錢買房。

      還有以后的飛機(jī):你們現(xiàn)在的飛機(jī)種類太多了,什么戰(zhàn)斗機(jī)、航班機(jī)、無人機(jī)、直升飛機(jī)等等,在我們那里,這些只要一架飛機(jī)全搞定,飛機(jī)上有許多按鈕,按一個(gè)就可以換一種種類,那里的飛機(jī)還能飛上火星、水星、土星等等,而且不貴,一架就200元,對(duì)于你們可能比較貴,因?yàn)槲覀兡堑?00元等于你們現(xiàn)在的20萬。

      船?什么是船,我們都不用船了,我們那的人發(fā)明了一種鞋,可以飛,如果想看海飛到海上就可以和魚兒親密接觸,鞋自帶拍照功能,想拍直接說一聲就好。你以為只有這種功能沒有別的功能?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,只要是鞋就都能自己清洗,比如你忘記刷鞋,它就可以自己清理得干干凈凈。

      要問我最喜歡什么地方,我絕對(duì)絕對(duì)選自己的家,未來的家都在天上,都是一戶一個(gè)房子,房里簡(jiǎn)直棒極了!每個(gè)房子后面都有一個(gè)發(fā)射器,你想去哪兒它可以直接飛到那,我好奇你們燈為什么有開關(guān),電視為什么有遙控器?我們那直接說一聲就好,你們現(xiàn)在的廚子好多呀!我們都是機(jī)器做飯,每個(gè)桌子上會(huì)有一些按鈕,想吃什么按一下按鈕立馬出現(xiàn)在你眼前。

      好了不說了,我剛才聽見有人說在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的東西和人,一定是我的家人來找我了,拜拜,下次來我們那個(gè)年代,我當(dāng)你們的小導(dǎo)游!

    科技的作文 篇8

      隨著科技的發(fā)展,我們的生活發(fā)生著很大的改變。但是科技的發(fā)展利與弊是相會(huì)存在的。

      人類發(fā)明了原子彈,才會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),死于戰(zhàn)爭(zhēng)的人不計(jì)其數(shù),讓人見了觸目驚心。原子彈也是科技發(fā)展而發(fā)明的,看看,膽戰(zhàn)心驚。

      人類懶得走路便發(fā)明了汽車,那些紅的、黑的、五顏六色的高科技產(chǎn)品真的很方便,但在這方便背后,也存在著很多弊端:污染環(huán)境不說,每年死于車禍的人就不計(jì)其數(shù)。有的人因?yàn)檐嚨湺肋h(yuǎn)離開人世,有的人還比較幸運(yùn)(也幸運(yùn)不到哪去)——終生致殘。這就是汽車的“好處”。

      人類還依靠高科技發(fā)明了很多藥物,有些藥物根本就是毒,吸毒不僅危害人的健康,而且一旦染上就戒不掉。還有名人也吸毒:像費(fèi)爾普斯還吸麻呢!人類到底是怎么想的?不要命直接說,何必折磨自己呢?

      還有許多人懶得死,就依靠高科技發(fā)明了毒藥,像敵敵畏……,真是,沒法說!這些毒藥不僅要了想死的人的命,還殘害了許多無辜人的命。那些人或是小孩,生命之花還沒來得及開放,就提早的凋零了;或是成年人,生命之花開的起勁,就過早的掐掉了根;還有一些人是老年人,花朵耷拉著腦袋,馬上就要凋謝了,可那些人還不肯放過他們,用毒藥將花須破壞,這就是高科技的`結(jié)果。

      當(dāng)然,科技發(fā)展也有利,還不小呢!

      科技發(fā)展的利與弊,孰輕孰重?沒有準(zhǔn)確答案,只是相對(duì)而言而已……

      在如今的社會(huì)我們要不斷地發(fā)展科技,但是我們不能把新的科技利用在損害個(gè)人和國家的利益之上。這樣的科技發(fā)展才是我們所大力發(fā)展的,這樣的可以才會(huì)為我們帶來很多的福利。

    科技的作文 篇9

      一場(chǎng)突如其來的疫情擋住了我們及時(shí)返回學(xué)校的腳步,當(dāng)聽到要延遲開學(xué)的消息時(shí),我心里隱約有點(diǎn)不安,不能及時(shí)學(xué)到新學(xué)期的知識(shí)怎么辦?

      為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí),國家決定推出遠(yuǎn)程網(wǎng)上教學(xué),我們省推出了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)課程——名校同步課堂。老師們也為此制定了同步的課程表。為了使我們更好的學(xué)習(xí),更好的抵抗疫情,課程表中還有廣播體操和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

      在網(wǎng)上課程開始的第一天,我們?nèi)叶荚缭绲仄饋恚职謰寢屪鲲,哥哥嘗試在電視上找名師同步課堂的'入口,可是就是找不到入口在哪里,沒辦法只能先在手機(jī)上看著直播,媽媽也同我一起觀看。

      可是在手機(jī)上看了一兩天直播,頁面顯示緊急通知,由于人太多,網(wǎng)卡,導(dǎo)致我只能看重播。再后來,老師在群里發(fā)了一個(gè)鏈接,那是進(jìn)入名校同步課堂的入口,非常方便,我和我的家人都挺高興的。

      有了這個(gè)鏈接看直播很方便,但,畢竟手機(jī)還是比不上電腦電視呀,雖然已經(jīng)能看了,但我的哥哥還是不忘在電腦電視上調(diào)試,終于,他成功了,他利用手機(jī)上的投屏軟件,成功的把那個(gè)鏈接投到了電視上。我終于能夠在大屏上看直播了。

      無論是用手機(jī)看,電腦看,電視看,無論看語文,看數(shù)學(xué),看英語,我都會(huì)在上課中認(rèn)認(rèn)真真的記筆記,聽完課又及時(shí)的寫作業(yè),這這已經(jīng)成為了常態(tài),雖然開始的時(shí)候不適應(yīng)在家里上課,感覺有些別扭,不過現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了。

      我心里認(rèn)為這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谶@延遲開學(xué)的時(shí)間里,有的人會(huì)很努力,而有的人則會(huì)偷懶,這是一個(gè)很趕超的好機(jī)會(huì)。

      在這次的學(xué)習(xí)中受益很多,特別是那個(gè)英語老師,雖然版本不一樣,是人教版的,但我也學(xué)到了很多,我很喜歡這個(gè)英語老師。她幾乎是手把手的,一個(gè)一個(gè)的教你讀,教你發(fā)音,使我可以很快的記住一個(gè)單詞。

      現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀,不過,我還是希望疫情能夠早些過去,我能早些返回校園,和我的老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

    科技的作文 篇10

      我們期盼已久的校園科技節(jié),今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評(píng),給前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

      當(dāng)蘇文校長(zhǎng)宣布科目節(jié)開幕時(shí),禮炮齊鳴,彩帶飛舞,人群沸騰了起來,整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢!隨著一聲令下,天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降,一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋,集思廣益。為了減緩降落的.時(shí)間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

      接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學(xué)人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人嘆為觀止。

      下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的復(fù)眼,可以呈現(xiàn)出成千上百個(gè)事物,還有無弦琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學(xué)們的一陣歡呼,使人驚嘆不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發(fā)展,還是我們懂得了許多科學(xué)知識(shí),開闊了眼界。

      我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

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