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（合集）致老師的一封感謝信15篇
隨著感恩文化的傳播，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，感謝信可以用來感謝和表揚(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。相信大家又在為寫感謝信犯愁了吧！以下是小編收集整理的致老師的一封感謝信，希望能夠幫助到大家。
致老師的一封感謝信1
親愛的劉老師：
您好
一眨眼，六年的小學(xué)生活即將過去，在母校，有太多值得我們留戀的東西，黑板上的字跡、課堂上娓娓動聽的聲音、深夜辦公室里不滅的燈火……是啊！老師！難忘的老師們！是您為我們打開了知識的寶庫，是您照亮了我們前進(jìn)的道路，是您教會了我們做人的道理……六年來，您看著我們長大，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，我們又怎能忘記您——親愛的老師！
劉老師，在您教我們之前。我還是班里一個(gè)普普通通、內(nèi)向的女生。自從您教了我們，我的作文有了很大的提升，不再干巴巴的平淡無奇。更重要的是，您讓我找到了自信。那節(jié)課，您讓我們站在講臺上展示我們做的“紅軍長征”的課件。我又緊張又激動。因?yàn)樵谶@之前我還從沒站在講臺上對著全班同學(xué)講話呢。輪到我了，我站在講臺上，心里想裝了只小兔子，砰砰亂跳。生怕自己會出錯(cuò)，引來同學(xué)們嘲笑。
但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真聽，這令我鼓起了勇氣。于是，我抬起頭，用清晰響亮的聲音，有感情的'讀起紅軍長征時(shí)的感人故事。雖然這次的表現(xiàn)還是不如其他同學(xué)，但卻讓我找到了自信。相對于原來那個(gè)膽小內(nèi)向的我來說，我已經(jīng)向前跨出了一大步，已經(jīng)很棒了。
也許，讓我們站在講臺上展示，只是您無心插柳之為。但，是那節(jié)課讓我由膽小變得自信，更使我明白，我們應(yīng)當(dāng)以自信的心態(tài)面對生活，自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。也是那節(jié)課，讓我慢慢變得優(yōu)秀。
小學(xué)六年，教過我的老師有很多。但劉老師您我將銘記在心，我永遠(yuǎn)也不會忘記您對我的鼓勵(lì)，不會忘記您那親切的笑容。
學(xué)生：XXX
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信2
敬愛的老師：
您好
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們就六年級了，在這萬物復(fù)蘇的春天，每當(dāng)我們看到您慈祥的面孔，就仿佛看到父母一樣，是您把我們帶進(jìn)了知識的殿堂，把知識寶庫的鑰匙交給我們，讓我們?nèi)ヅ�、去探索、去發(fā)現(xiàn)。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳睿x不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的.諄諄教誨，才會有我們的健康成長……
多少次，我們從窗口中看到您認(rèn)真批改作業(yè)，生怕有一絲漏洞。這時(shí)我們多想跟您說：老師，謝謝您對我們認(rèn)真的教育。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。有人說生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，為我們指引方向，我覺得她們說的是對的，我們就像大海中的一艘小船，在海上飄蕩！不管您有多累，依然給我們上課，并付出了許多心血，我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我的啟蒙老師。
祝您
身體健康、青春永駐
您的學(xué)生：xxx
xx月xx日
致老師的一封感謝信3
敬愛的三位老師：
你們好：
古詩有云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對老師無私奉獻(xiàn)的贊美，此刻也是我們家長對老師發(fā)自內(nèi)心的感謝！您們像春天的細(xì)雨，滋潤了花兒灌溉了大地，而我們的孩子在這兒吮吸著細(xì)雨茁壯成長，由懵懂無知的孩童變成成熟懂事的少年。為了孩子，三位老師真是操碎了心，為了我們的孩子他們默默無聞的奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的工作、孜孜不倦的教導(dǎo)。在此，我謹(jǐn)代表所有的家長向三位老師道一聲：老師，您們辛苦了！
日歷即將翻開新的一頁，不知不覺，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我的思緒一下子又回到了六年前，記憶中的語文孫老師穿著白色的T恤衫，風(fēng)趣幽默、瘦瘦的高高的，孩子像一只剛剛放飛的小鳥飛進(jìn)了正在上課的孫老師的教室，從此與孫老師結(jié)緣。數(shù)學(xué)吳老師開朗、豁達(dá)、口快心直，思維敏銳。我與她現(xiàn)在已是無話不談的好朋友。記憶中的英語孫老師溫柔、賢淑、成熟穩(wěn)重，用我孩子呂斯祺的話說：“是她見過的最美的老師，是她的偶像老師”。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長起來的，在我們這個(gè)年齡，完全能體會到，人的一生中，一個(gè)良師對自己一生的影響和幫助。好的老師，我們一輩子心存感激，一輩子收益無窮。所有贊美的語言在老師無私奉獻(xiàn)的面前都顯得那么的蒼白無力，有些感激用語言無法表達(dá)。
這是一個(gè)雙拼的年代，其中拼家長里面很重要的一部分，就是家長們對信息的了解和基于此做的方向把握，是三位老師引領(lǐng)我們在時(shí)間、空間等資源有限的情況下做好自家的精準(zhǔn)定位。我們真誠的感謝你們！這封信本應(yīng)該孩子們自己來寫，但我們感覺他們現(xiàn)在還小，還沒有這么深刻的體會。但在以后的歲月中，相信他們會體會到的`。孩子們在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定會為未來的迎風(fēng)翱翔打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
小升初考試結(jié)束了，學(xué)生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么，糾結(jié)著什么，是什么呢？當(dāng)然是成績。在當(dāng)今這個(gè)功利社會，這才是最終的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在成績還沒有出來前，就來寫這封感謝信，以示我們的誠意，無關(guān)乎成績好壞，無關(guān)乎成敗。這是六、一班全體家長對三位老師真誠的感謝！
不管明天的成績?nèi)绾�，我們都發(fā)自內(nèi)心的感謝您們，畢竟孩子的未來不是一次普通的小升初考試就能決定的，孩子們可選擇的機(jī)會、空間還很多、很多。請不要讓我們家長的慣性思維束縛住孩子靈活的頭腦。作為家長，我們會讓孩子記住他們敬愛的啟蒙老師，我們?yōu)楹⒆佑羞@樣的好老師而自豪。
最后祝愿我們的老師在今后的工作中事事順利，萬事如意，闔家幸福！
祝愿我們的學(xué)校取得更好的成績！更上一層樓！
此致！
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信4
親愛的茅老師：
您好！
茅老師，您就是我心目中永遠(yuǎn)的好老師。您就像那舍己為人的蠟燭一樣，照亮了我們，犧牲了自己；您就像那海上的燈塔一樣，放出光芒指引我們前進(jìn)；你還像那一棵參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
今天早上的晨談里，您跟我們說了，曾經(jīng)有過學(xué)生跟您說過，您頭上拔下來的白頭發(fā)都是為我們而生的'，當(dāng)時(shí)您覺得這句話太假了，而現(xiàn)在您又覺得這句話一點(diǎn)也不假，您說您就是為我們操勞的太多了，所以才會未老先衰。我回家仔細(xì)想了想您這句話，覺得您這話說的一點(diǎn)也不假，絕不是信口開河的。因?yàn)槟o我們操心很多事，比如：您要為我們操心班級紀(jì)律，學(xué)生思想，學(xué)生行為，作業(yè)的問題和質(zhì)量，品德素質(zhì)等等這么多的事，而您又是一位非常負(fù)責(zé)任心的老師，爭取把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)好，爭取把每一個(gè)學(xué)生的思想都教育好……作為一個(gè)優(yōu)秀教師該做完的之后，您就已經(jīng)衰老了。但是，您在我的心目中是永遠(yuǎn)不老、那個(gè)偶爾也有幽默、風(fēng)趣的老師！
是的，我知道，您在這個(gè)班級里，面對著同學(xué)們的時(shí)候總是嚴(yán)厲的，很少露出笑容。但是我也深深地知道，您也就是為我們好，因?yàn)橐晃唤處煴憩F(xiàn)得越嚴(yán)厲，學(xué)生就越不會“造反”，因?yàn)槟Ｍ覀兊膶W(xué)習(xí)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。所以才表現(xiàn)得嚴(yán)厲，不想讓我們有絲毫的懈怠，想讓我們努力學(xué)習(xí)，您真的是一位善于教學(xué)生的好老師！
祝您
壽比南山
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信5
尊敬的葉老師：
您好!大地最清楚春雨的無私，萬物最了解太陽的恩賜，作為學(xué)生的我，最能體會老師的恩情：細(xì)致的`講解，諄諄的教誨，熱情的鼓勵(lì)，嚴(yán)肅的批評。
記得初次見到您的時(shí)候，您那柔滑的頭發(fā)，親切的笑容，顯得格外溫柔，我的心一下子安定了許多。二年來，您用您那溫暖的笑容，無微不至地關(guān)愛我們這些幼芽，融化了我們曾經(jīng)挑剔的心。您對我們像太陽一般的溫暖，春風(fēng)一般的和煦。
“丁零零”上課了，您總是面帶微笑地走進(jìn)教室。您講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課，您一到教室里，先說笑話，鴉雀無聲的教室瞬間熱鬧起來。接著，您就教我們寫片段“玩”。您還讓我們猜謎語“一上一下，不上不下，又上又下，上下一致。”許多同學(xué)都舉起自己的小手，躍躍欲試……就這樣，我們在快樂的課堂里學(xué)到了知識。
您是那么關(guān)心我們，無論是誰作業(yè)寫不好，您都會和藹可親地教我們怎么寫，下課后還單獨(dú)輔導(dǎo)呢!直到我們會做為止。同學(xué)們吵架了，您不會指責(zé)誰，只是跟犯了錯(cuò)誤的同學(xué)談心，讓他們明白道理，以后改正。您對我們的班級是那么的負(fù)責(zé)。早上，您總是早早地來到學(xué)校，來到教室，指導(dǎo)我們晨讀;課間，您也不休息，經(jīng)常在教室里批著一大堆作業(yè)。
您教了我們兩年，雖然我們不是經(jīng)常和您一起說話，但是在我們的心里早就把您當(dāng)成了知心朋友。
我敬愛的葉老師，教師節(jié)即將來臨，我沒有美麗的鮮花送給您，也沒有寫滿祝福的賀卡寄給您，這封信就算是我對您節(jié)日的問候吧。
祝您：
工作順利!
合家幸福!
身體健康!
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月8日
致老師的一封感謝信6
親愛的李老師：
您好！
您還記得我嗎？我就是那個(gè)在四年級讓您操了不少心的同學(xué)—-房向東�；蛟S您已經(jīng)忘記了我，但我仍深深地銘記著您。記得：
您接我們班的第一天，第一節(jié)課您讓同學(xué)自我介紹。輪到我時(shí)，我大方地介紹了自己。您看了看我的眼睛，夸了我一句：“這水靈靈的大眼睛，真有靈氣。”您知道嗎？這句夸獎(jiǎng)的話讓我美了好一陣子呢！
開學(xué)的第二星期，我們進(jìn)行了語文測驗(yàn)。本來那些題目對我來說是小菜一碟的，可是因?yàn)槲掖中拇笠�，試卷上留下了一個(gè)我一輩子都無法忘記的阿拉伯?dāng)?shù)字：79。這數(shù)字烙在了我的心里，彷佛也烙在了您的心里。放學(xué)后，您把我叫到了您的辦公桌前。我低著頭，不敢看您的眼睛。沉默了許久，您說話了：“向東，抬起頭來�！蔽也桓姨痤^，因?yàn)槲遗驴匆�，看見您的眼睛�！袄蠋�，對不起。”我低著頭怯怯地說�！跋驏|，抬起頭來，老師不會罵你的。”又一陣溫柔的聲音在我耳邊響起。這時(shí)，我不再猶豫了，慢慢抬起頭，面對我的是您溫柔的目光�！跋驏|，你很聰明，基礎(chǔ)很扎實(shí)，這我知道�！蹦岷投謭�(jiān)定地說，“但是細(xì)心是成功的必備元素。你這次考試就是粗心才考糟的。向東，老師會幫助你改掉粗心這個(gè)毛病的。你以后不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心。相信你自己，相信李老師，好嗎？”您語重心長的話牢牢地植入了我的'心田里。從那以后，我的成績一直名列前茅。
在您的指導(dǎo)下，我的作文成績大幅度提高。教委辦舉行作文比賽，您推薦我去參加，。這是我第一次參加作文比賽，夾在許多作文成績好的孩子中間，不受人注意，心理反而沒有負(fù)擔(dān)，出人意料地拿了作文比賽第一名。這消息一出，便傳遍了整個(gè)校園，我很高興，您也很高興。過了幾天，我有幸代表教委辦去參加石獅市第十二屆小學(xué)生作文竟賽。在進(jìn)入考場之前，我的心突然變得異常緊張，不管媽媽怎樣開導(dǎo)，我都沒辦法平靜下來。媽媽便給您打了電話，您十萬火急地趕來了，緊緊地握住了我的手，說：“向向，加油！”頓時(shí)，自信心和溫暖向我涌了過來，這兩股暖流霎時(shí)化成了兩股奇異的力量注入了我的身體。有了您的鼓勵(lì)，這次比賽我獲得了二等獎(jiǎng)。
李老師，感謝您對我的夸獎(jiǎng)、諄諄教誨和鼓勵(lì)，真誠地感謝您！
祝：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：房向東
20xx年11月1日
致老師的一封感謝信7
親愛的老師：
您好！
記得那是一年前的事了。
有一次，考試時(shí)我的考試成績不好，竟然沒及格，可是您要求回家讓家長簽字。我想，我考的這么差，媽媽會給我簽字嗎？我懷著惴惴不安的心情回了家。
回到家，我便沒有提起這件事，就寫完作業(yè)，吃了飯，睡覺了�？傻搅说诙煸缟希彝蝗话l(fā)現(xiàn)忘了這件事，就想：這可怎么和老師交代呀？突然，我的腦子里閃過一個(gè)壞念頭，就是仿照家長的簽名。情急之下，我也沒考慮那么多，就仿照爸爸的筆跡簽了個(gè)名，就匆匆交上去了。
可是，假簽名逃不過老師的火眼金睛，一下就被識破了。老師問我：“高杰，這個(gè)名是誰簽的？”我說：“爸爸簽的�！崩蠋熡謫枺骸澳愦_定，不后悔嗎？”我說：“就是爸爸簽的�！崩蠋熣f：“那么我就打電話給家長確認(rèn)了？”我說：“行。”
到了放學(xué)，您對我說：“我已經(jīng)打電話了，回家家長要看卷子。”到了家，每過一秒我的`心臟就跳的越來越快，生怕媽媽回來打我。時(shí)間一分一秒過去了，媽媽下班回家了。她一進(jìn)家門，就問我卷子就是怎么一回事，我就如實(shí)告訴了媽媽可出乎意料的就是，媽媽并沒有打我，而是用溫和的語氣教育我。
老師，我知道錯(cuò)了，您能原諒我嗎？
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信8
敬愛的老師：
您好！
時(shí)光匆匆流過，仿佛小溪的流水，仿佛射出的劍，仿佛眨眼的瞬間，仿佛……太多的仿佛，已讓我列舉不完，太快的時(shí)間，已讓我來不及回首！當(dāng)年，七歲的我緊拉著媽媽的手，一起走進(jìn)我心目中那盼望已久的天堂—小學(xué)，如今，六年過去了，正坐在教室里寫作文的'我，馬上就要畢業(yè)，馬上就要離開親愛的老師和同學(xué)。
和藹的老師，誨人不倦的老師，是多么高尚，是多么可愛，是多么令人敬仰！
敬愛的老師，當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在那里回想小學(xué)那一幕幕動人的畫面，當(dāng)我一個(gè)人默默地回顧小學(xué)那六年的歷程時(shí)，心中不免就會涌起對您的感激之情。
老師，我不能夠忘記，不能夠忘記你那一雙寫過無數(shù)粉筆字的手，不能忘記您那布滿皺紋的額頭，不能夠忘記您那布滿血絲，充滿急切渴望的眼神，更不能夠忘記您陪我走過的每個(gè)春夏秋冬！
老師，一晃六年過去了，我們在您無微不至的關(guān)懷下，茁壯的成長。沒想到一個(gè)多月后，將要離開您那親切的話語，溫暖的懷抱，
就像小鳥，離開了媽媽翅膀下的呵護(hù)，獨(dú)自在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，心中就會涌起深深的眷戀之情，眼淚不知不覺的溢滿了眼眶。
老師，我們即將分離，但您在這六年中的一言一行，您交給我的學(xué)習(xí)方法，將會永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中，永遠(yuǎn)在我的記憶中行走！
老師，您是我心中的天使，您是我心中的港灣，您是我心中永恒的記憶！雖然，我不能用最優(yōu)美的語言來贊美您——我的老師，雖然，我不能用最好的嗓音來歌頌?zāi)业睦蠋煟m然，我不能用最高超的畫技來描繪您——我的老師。但，請您相信，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我會更加努力，用最好的成績來報(bào)答您，讓您的臉上始終掛著燦爛的笑容！
祝您：身體健康！
您的學(xué)生：xxx
致老師的一封感謝信9
張老師、金老師、關(guān)老師
你們好!
xx回幼兒園已經(jīng)一周多了，在三位老師的悉心照顧下，孩子很快適應(yīng)了園里的學(xué)習(xí)生活，這學(xué)期感覺孩子明顯長大了，每天下班，當(dāng)我急匆匆的趕到一樓，她都是乖乖坐在椅子上，安靜的等待我的到來。從前當(dāng)別的老師試圖接她出園，她總是哭著不肯去，
可現(xiàn)在，她也能跟在老師的后面到小學(xué)部去等我。周五時(shí)竟然跟著李老師去了我班級，這讓我感到非常的意外。有一天下班，她顯得特別開心，小聲對我說：媽媽，今天關(guān)老師摟我睡覺了，還給我講故事呢。她的臉上洋溢著幸福的笑。我知道，孩子小小的心正被老師的關(guān)愛緊緊包圍著。
孩子雖小，卻能真切的感受到來自老師的關(guān)懷，她也懂得來自老師的悉心呵護(hù)，也懂得接受這份令我都為之感動的幸福。真的要說一聲，謝謝你們給予孩子那么多關(guān)愛。
每天早上，我看到老師們都很辛苦，忙著給孩子換衣服，換鞋，照顧孩子們吃早飯。
我猜想：你們在照顧好這群可愛的孩子的同時(shí)，也一定忽略了去照顧自己的家人，也一定沒吃過一頓熱乎的`早飯吧!作為孩子的母親，我和其他人一樣，希望自己的孩子健康快樂、茁長成長，感謝你們，
傳遞快樂幸福和關(guān)懷的使者。向?qū)殞毎嗳怀錾睦蠋熤乱晕覀內(nèi)易钪孕牡母兄x。謝謝張老師，在最細(xì)微處照顧了孩子的身體。
我知道，其實(shí)，孩子上廁所這樣的事，都是你在給予默默的幫助;金老師和關(guān)老師的言傳身教，用知識和智慧，給孩子開啟心靈，教會她學(xué)說話，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會做人。xx在家里給我們表演節(jié)目，唱歌十分好聽，講故事十分投入，樂得爺爺奶奶常流下眼淚。
千言萬語，傾訴不了對老師的感謝之情，感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導(dǎo)，引領(lǐng)孩子們踉踉蹌蹌開始她們的生活，
我很高興，孩子在起步階段有興遇到了你們?nèi)回?zé)任心這么強(qiáng)的老師，你們的付出了那么多那么多。我相信，在我們的共同努力下，孩子的明天會更加美好。
我在這里，要代表喜歡孩子的xx爸爸，向三位老師深情的說一聲，謝謝你們，你們辛苦了!
此致
敬禮!
xx媽媽
xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信10
敬愛的劉老師：
您好！
天空因?yàn)轱w鳥而絢爛，海洋因?yàn)椴蹨�，春天因�(yàn)轷r花而多姿，冬天因?yàn)榘籽┒К摚覀儗W(xué)生的生活，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導(dǎo)師。我覺得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶�，一點(diǎn)都不過分。
您從三年級教到我們現(xiàn)在六年級，從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時(shí)候我對您的嚴(yán)厲還不理解，總以為自己是對的�？涩F(xiàn)在不同了，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對我們的關(guān)愛。
您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的'，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)鼓勵(lì)，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，甚至超過了標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識，在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話，增加我們對課內(nèi)與課外知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>
我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最后，老師，我想對您說：您是我人生中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會忘記，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神；我不會忘記，成績下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉；不會忘記，取得成功時(shí)您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨之際，我獻(xiàn)上最深情的祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”祝：工作順利，事事順心！
此致
敬禮！
致老師的一封感謝信11
親愛的老師：
您們好！我想感恩父母，感恩社會，感恩每一個(gè)對我好的人，每一個(gè)愛我的人，但是我最想感恩的人還是我的老師。
老師是為我們傳遞知識的人，他給予我們每一位學(xué)生關(guān)愛、呵護(hù)，他教育出了一個(gè)又一個(gè)的人才。他不需要回報(bào)，不需要一聲感謝，只求盡自己的職責(zé)，這是多么偉大，多么崇高的.精神啊!每每想到這兒，我都不由生出敬佩和愛戴之情。
記得有一次我得了重病，請了假回家養(yǎng)病。星期五同學(xué)們和其他老師都回家了，只有我們班語文老師和數(shù)學(xué)老師走到我家為我補(bǔ)課，問我病好些了嗎？聽到老師這句話我都非常感動，至今都難以忘懷，當(dāng)時(shí)我清楚地記得，老師的聲音都嘶啞了，忙了一周了，都沒來得及回家休息，來為我補(bǔ)課，我真的感動得不知說什么好。老師，您放心吧，我一定能把落下的課程補(bǔ)上的，老師，謝謝您！
還有一次我的作業(yè)沒有做完，老師并沒有當(dāng)面責(zé)備我，而是用那溫柔和諧的目光看著我說：孩子學(xué)習(xí)是自己的事，而不是為別人，你自己反省反省吧！聽到這句話，我才明白學(xué)習(xí)不能應(yīng)付了事，而要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印。
老師給予我太多太多知識，太多太多做人的道理，我要感恩老師，真想為她們端杯熱茶，捶捶背，說聲老師，您辛苦了。
致老師的一封感謝信12
尊敬的老師：
您好！
一年一度的教師節(jié)快要來臨。在此我代表所有的家長祝老師們節(jié)日快樂！永遠(yuǎn)年輕漂亮！
在今年的3月份，xx剛?cè)雸@，剛滿3歲的他還不太會使用語言來表達(dá)心中的想法。曾經(jīng)有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子，是親愛的老師—你們，很細(xì)心的帶了褲子，發(fā)現(xiàn)了以后及時(shí)的把臟褲子換掉，換上干凈的褲子。并且你們與家長一起找原因，輕聲細(xì)語地提醒孩子，讓孩子沒有留下遺憾與陰影，很快就改掉尿褲子的習(xí)慣。
入園后，xx的語言表達(dá)能力有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。新鮮的詞語如那雨后的春筍，層出不窮�，F(xiàn)在xx的詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴，成了家里的話匣子。清楚地記得剛?cè)雸@時(shí)因?yàn)榧依镏v的是四川方言，他講話只有媽媽與奶奶才能聽清楚。是親愛的老師—你們，很耐心地一次又一次糾正他的發(fā)音，并多次與家長溝通，建議在家里講普通話，多給孩子講故事。清楚地記得我們說我們講普通話不標(biāo)準(zhǔn)，擔(dān)心更影響孩子的發(fā)音。是你們堅(jiān)決說，孩子小可塑性大，只要你們堅(jiān)持，有一天孩子會反過來糾正你們不正確地發(fā)音。這樣堅(jiān)持半年下來，現(xiàn)在家里果然是兒子來糾正我們發(fā)得不準(zhǔn)的普通話音。真是謝謝你們，你們不僅是孩子們的良師益友，也是我們家長的`良師益友。這種語言的進(jìn)步也跟幼兒園的集體生活是分不開的，跟老師每天和小朋友一起說兒歌講故事有著很密切的關(guān)系。
半年前老師你對xx來說完全屬于陌生，入園后xx每天晚上回家后都會提到某某老師幫我們怎么怎么樣。在吃飯的時(shí)候，他會對我們說：“我們老師說的，吃飯的時(shí)候不許說話，”“我們老師說的要多吃青菜”……在做游戲的時(shí)候，他對我們說：“這是老師教我們的”……老師的話他都會認(rèn)為是有魔力的話，是對老師的信任。對小孩而言，他信任的人所講的話是他最能接受的對象。老師對他來說已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。
每次放學(xué)后， “某某老師又表揚(yáng)了我”，那開心的神情，老師在他的心中有著及其重要的位置。
xx的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份童趣老師都會記在心中，跟家長一起分享著這份快樂。
感謝老師的愛心和耐心，感謝老師能經(jīng)常與家長溝通，及時(shí)了解孩子的內(nèi)心世界替孩子解憂。
再次祝老師們節(jié)日快樂！
此致
敬禮
xx爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
致老師的一封感謝信13
敬愛的張老師：
您好！
“一日為師，終身為父”，時(shí)光已匆匆流去，我們已經(jīng)在不知不覺中升到了五年級，而在這一段美妙?yuàn)A雜著快樂的學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)然離不開老師的教誨與悉心呵護(hù)，而您，就像是一位給予我們學(xué)識和呵護(hù)的“辛勤而偉大的園丁”，伴隨我們走過一年又一年的小學(xué)生活……
開學(xué)第一天，我們剛剛步入小學(xué)，個(gè)個(gè)都顯出一絲恐懼和不安。有些同學(xué)連教室都沒找到�，F(xiàn)在想想真是可笑。上學(xué)時(shí)，我心里會琢磨：“老師是誰？會不會很兇？”但當(dāng)您出現(xiàn)在我們眼前，一切顧慮都打消了，您當(dāng)時(shí)給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺得很溫暖的'大姐姐，即使到現(xiàn)在也是如此感覺。第一天您就對我們特別好，笑呵呵的，仿佛之前就認(rèn)識似的，還耐心地幫我們添飯、發(fā)書、講規(guī)矩，這些在當(dāng)時(shí)都給我留下了很深的印象。
之后，您又開始耐心地給我們講課，從最簡單的“a、o、e”，一直講到現(xiàn)在的短篇課文，一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……。從一年級到現(xiàn)在，我們的副班主任換了不知多少了，而您卻一直留了下來，繼續(xù)教導(dǎo)著我們。個(gè)別淘氣一點(diǎn)兒的同學(xué)，有時(shí)也不免要惹您生氣，您在這方面可不含糊，總是徹徹底底地教育那些同學(xué)一番。雖然挨了罵受了處罰，但這些都是包含著您的良苦用心�。�
一二年級時(shí)，我們都不大懂事（其實(shí)現(xiàn)在也還是不懂事），處處需要您操勞，甚至在當(dāng)時(shí)您的嗓子幾乎每天都是沙啞的，我聽著都覺得很揪心�，F(xiàn)在我們都長大了，懂事了，我們需要真摯地對您說一聲：對不起！您辛苦了！現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級了，再有一兩年就即將離開校園，邁向初中。所以在這剩下一兩年中，我們更要珍惜師生間的第五個(gè)教師節(jié)，在這里，我想對您說：“老師，辛苦了！”
祝您身體健康！
致老師的一封感謝信14
尊敬的劉書記：
您好！我是一名從教26年的農(nóng)村小學(xué)教師。自從學(xué)了您《促進(jìn)教育公平，辦好人民滿意教育》的重要講話，我從事農(nóng)村教育的信心十足，方向明確，決心為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的.精力。
您是一位尊師重教的好領(lǐng)導(dǎo)，我感謝您。您一針見血地分析了我們江衛(wèi)當(dāng)今的教育現(xiàn)象：“城鎮(zhèn)學(xué)校老師人滿為患，農(nóng)村學(xué)校教室關(guān)牛長草；有錢的想方設(shè)法進(jìn)城讀書，無錢的無可奈何輟學(xué)打工；從教的無心思教，一心只想去跳槽”等這些教育不公平狀況。針對這些現(xiàn)象，您英明實(shí)施了“教育優(yōu)先發(fā)展，加大投放，縮小城鄉(xiāng)差別”這一重大決策，給農(nóng)村小學(xué)教師實(shí)行補(bǔ)貼。給農(nóng)村小學(xué)教師安心于農(nóng)村教育吃了一顆“定心丸”，極大地鼓勵(lì)了老師扎根農(nóng)村教育的積極性。我代表所有農(nóng)村教師向您表示衷心地感謝。
您是農(nóng)村窮孩子的貼心人，我感謝您。您精辟地分析教育家孔子“有教無類”的理念。教育的確沒有貧富貴賤之分。現(xiàn)實(shí)中，窮人的孩子不能讀書，就是教育不公平現(xiàn)象。為了扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象，您采取了穩(wěn)定農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍這一重大舉措，讓所有的窮孩子都能圓上學(xué)夢，讓所有貧困家庭子女都能上學(xué)，真正享受教育平等權(quán)利。我代表所有農(nóng)村就近入學(xué)的貧困孩子向您說聲：“劉伯伯，感謝您！”
在感謝之余，我始終牢記您的一句囑咐：“讓學(xué)生因我的存在而感到幸福。”決心在從教農(nóng)村教育教學(xué)工作中，努力做到您所說的“五個(gè)一”工程。甘灑熱血，終身從教，辦好人民滿意的教育。
劉書記，您是黨的好領(lǐng)導(dǎo)，人民的好公仆。千言萬語匯成一句話：祝您身體健康，福如東海！
z市z區(qū)z小學(xué)：z
致老師的一封感謝信15
幼兒園是每個(gè)人內(nèi)心深處的美好回憶，是人生道路上最初的一段溫暖記憶。幼兒園老師和慈母常常是那樣緊密不可分，因?yàn)樗齻兂私虒W(xué)，更多的是給孩子們生活上的照顧和基本技能的培養(yǎng)。從某種角度上來說，幼兒園老師已經(jīng)成為孩子們心目中另一個(gè)媽媽。
回想起兒時(shí)的老師，已然變得有些模糊，剩下的只有溫馨和感恩。自從寶寶上了幼兒園，讓我又一次重溫了幼兒教師帶給我的溫暖記憶，對這一崇高職業(yè)再一次油然而生敬意之情。
感謝老師照顧寶寶的'生活起居。寶寶入園之初，我總是擔(dān)心寶寶在幼兒園吃得好嗎?睡得香嗎?會不會凍著?寶寶從來沒有離開過媽媽的視線，在沒有媽媽的陌生環(huán)境中寶寶能適應(yīng)嗎?種種擔(dān)憂一股腦兒都涌了出來……時(shí)間一天天地過去，令人欣慰的是，寶寶在老師們無微不至地照顧和呵護(hù)下，非常適應(yīng)幼兒園的生活，也喜歡上了幼兒園的生活。感謝老師們把寶寶當(dāng)作自己的孩子一樣，去愛他，去關(guān)心他。
感謝老師教會了寶寶各種技能。相信每一位爸爸媽媽都深有體會，教育是太高深的一門學(xué)問，教會孩子本領(lǐng)是太困難的一件事情。我常常就因?yàn)闆]有耐心和寶寶的不配合而中途放棄，還不如什么都替寶寶做了來得更方便。于是，寶寶在家是吃飯有人喂，衣服有人穿，玩具有人整理……真不知如何才能讓他學(xué)會這些基本的生活技能。直到寶寶上了幼兒園，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)寶寶每一天都有細(xì)微的進(jìn)步，常常都能給我們驚喜!日積月累，寶寶已經(jīng)會自己吃飯穿衣和刷牙洗臉了。感謝老師，代替爸爸媽媽，教會了寶寶這么多本領(lǐng)!我常常感慨：幼兒園老師的十八般武藝真是厲害!有機(jī)會我也要偷學(xué)一下，呵呵!
感謝老師每日付出的辛苦勞動。幼兒園的老師其實(shí)是一項(xiàng)重復(fù)性很強(qiáng)的工作，每天除了繁重的教學(xué)任務(wù)，還要不厭其煩的教孩子自己吃飯、自己穿衣、飯前洗手……此外，還要每天將寶寶那笨重的木床搬上搬下、保持教室衛(wèi)生和教學(xué)用具的整潔。記得開家長會那天，不少家長都感慨：原來幼兒園老師還是個(gè)重體力活啊!
在教師節(jié)到來之際，心有所感，向?yàn)閷殞毞瞰I(xiàn)愛心和辛勤工作的老師們致以節(jié)日最真摯的問候，祝老師們節(jié)日快樂!謝謝你們的愛，謝謝你們的付出!
感謝人
20xx年9月8日
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