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  • 讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿

    時(shí)間:2023-08-10 17:56:52 演講稿 我要投稿

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文

      演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長(zhǎng)》。 ﹡﹡﹡,如果我問(wèn)你“書是什么味道?” 你會(huì)怎樣回答呢? ﹡﹡﹡:書怎么會(huì)有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦作舟嘛!

      可世界上有一個(gè)民族的孩子相信,書是甜的。老師告訴我們:在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的`。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。

      是。侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。所以老師經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門,讓我成為精神的巨人,給了我們智慧和勇氣。

      記憶中,我是在媽媽的故事中成長(zhǎng)的。那時(shí),我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長(zhǎng)大,讀得書越來(lái)越多,《三國(guó)演義》、《水滸傳》讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我們的知識(shí)更加豐富;《作文大全》提高了我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,想象力更加豐富。

      讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)? ?.我們?cè)谧x書中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

      同學(xué)們,書山有路書香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書志更明。讓我們積極參與到快樂(lè)讀書中去,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落,讓每一個(gè)同學(xué)在這濃濃的書香中成長(zhǎng)成才吧 !我的演講完畢,謝謝大家!

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文2

    親愛的老師、同學(xué)們:

      如果你需要一樣?xùn)|西來(lái)陪伴你成長(zhǎng),你會(huì)選取什么?一個(gè)好玩的玩具,一個(gè)游戲機(jī),一本令自己開懷大笑的書,一個(gè)會(huì)唱歌的音樂(lè)盒,還是一幅秀麗的圖畫……

      似乎很難決定。

      要是你問(wèn)到我,我會(huì)毫不遲疑地告訴你:“我會(huì)選取一本書,來(lái)陪伴我成長(zhǎng)。”

      其實(shí),一本書就像你的老師,也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書,能夠哺育你知識(shí);一本書,能夠當(dāng)你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書,能夠……

      我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個(gè)就仿佛一對(duì)姐妹一樣,互相幫忙。有時(shí),我需要書來(lái)幫忙我學(xué)習(xí);有時(shí),書的“衣服”破了,我就會(huì)幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

      我十分喜歡書。有時(shí),我會(huì)因?yàn)榭磿,而翻起一?chǎng)家庭大風(fēng)波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說(shuō)。我媽媽望見我又在看小說(shuō),就拿起我的'小說(shuō),對(duì)我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對(duì)我喋喋不休的,就問(wèn)媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說(shuō)!”

      爸爸和藹可親地說(shuō):“不就是看小說(shuō)嘛!讓孩子多看小說(shuō),能夠讓孩子提高作文水平!睕]想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應(yīng)是還在為我在看小說(shuō)的事情而吵架吧?

      書雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來(lái),但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外。

      有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表?yè)P(yáng)了我,使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,書的功勞才最大呢!不久前的一次作文比賽,我總擔(dān)憂我的作文會(huì)寫不好而拿不到成績(jī),讓爸爸媽媽又為我沒獲獎(jiǎng)而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎(jiǎng)。

      你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來(lái)陪伴著我們一生吧!

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      “書“這個(gè)字就如一個(gè)階梯,從外形上來(lái)說(shuō),也就代表著讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),就像我們爬樓梯登頂一樣。只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有成功的那一天。而這也是我們閱讀的最終意義。書籍,讓我們慢慢地走向人生的頂端,這個(gè)頂端包括了我們的思想、我們的靈魂,還有我們的現(xiàn)實(shí)。不管是哪一種,我相信我們最終都能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

      我是從小學(xué)二年級(jí)開始讀書的,那時(shí)候我看的最多的就是童話,各類童話故事我都有看過(guò)。這些童話的結(jié)局都非常的美好,所以慢慢的我在想問(wèn)題和做事方面,越來(lái)越積極樂(lè)觀了。

      因?yàn)槲抑雷鲆患虑椋绻Y(jié)果差了,但是自己努力了,這個(gè)最后的成果依然是好的。而如果我沒有努力,結(jié)果也是不好的,那么這就確實(shí)是一次失敗了。

      童話故事看起來(lái)非常的簡(jiǎn)單,但是我們只要去深究就能給自己帶來(lái)一些意想不到的東西,比如擁有一個(gè)積極的心態(tài),保持一份和平的態(tài)度去面對(duì)。閱讀,往往就能給我們帶來(lái)這么大的改變,往往就能慢慢的.影響著我們,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中逐漸發(fā)現(xiàn)那些美好的東西,去吸收那些有利于我們成長(zhǎng)的東西。閱讀里的精華,會(huì)慢慢融入進(jìn)我們的學(xué)業(yè),讓我們一種隱藏著的氣質(zhì)。

      現(xiàn)在的我們已經(jīng)初中了,在這段天真無(wú)邪的青春里,我相信我們每個(gè)人都是充滿了幻想和渴望的。我們幻想著擁有一個(gè)更加美妙不同的未來(lái),我們也幻想著去接觸一個(gè)內(nèi)心更加豐富的自己。所以在這一段時(shí)光里,書籍是一個(gè)必不可少的存在,更是一個(gè)能夠帶領(lǐng)著我們快速前行的引路人。在書海的精神里漫游,就仿佛走在云端,俯視萬(wàn)物,有一種胸有成竹的自豪感,也有一種怦然心動(dòng)的驚喜感。

      書,是影響我們一生的東西,讀書的人,往往可以更加自信、更加有氣魄。因?yàn)槲覀冊(cè)跁兴斋@的一切,其實(shí)都是對(duì)自己的一種成就,這些精神的力量,給我們一種莫大的能量,讓我們可以在未知的道路上,依舊保持一份純真和充實(shí)。同學(xué)們,就讓我們一起閱讀吧,一起和書為伴,走過(guò)這青春的彩虹橋,一同通向更加絢爛的明天,更加歡樂(lè)的未來(lái)吧!

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文4

    敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      今天,我為大家演講“書香伴我成長(zhǎng)〞。書,可以讓你更加聰明;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財(cái)富。書就像你最最忠誠(chéng)的朋友,也是一個(gè)你的另外一本教科書,書,可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活中的啟示,書,可以讓你知識(shí)淵博。

      選擇什么樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇適宜的讀物。當(dāng)然,一個(gè)人的興趣愛好也是可以通過(guò)讀書來(lái)培養(yǎng)的。

      書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時(shí)間,什么時(shí)候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和成長(zhǎng)的讓人們感到敬佩的故事。

      書是你的.朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學(xué)到不少課本上沒有的知識(shí)!

      讓我們一齊在書的世界書里知識(shí)的海洋里像小魚一樣共同遨游吧!

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文5

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好,今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。說(shuō)到讀書,有的人會(huì)感到沉悶,有的人會(huì)感到精神,有的人會(huì)感到百無(wú)聊賴,有的人會(huì)感到神清氣爽。

      那么,我們?yōu)楹巫x書?每個(gè)人都有不同的答案。有人說(shuō)為了增長(zhǎng)閱歷,積淀知識(shí);有人說(shuō)為了陶冶性情,開闊眼界。我認(rèn)為這四者皆存。我們的生命只有一次,固然只能經(jīng)歷一次人生。但是,從他人的筆下,我們可以投入到他人的世界里,借他人之眼,欣賞不同的風(fēng)景。

      這樣,讀一本書,我們經(jīng)歷了一次人生,讀十本書,我們經(jīng)歷了十次人生,讀一百本書,我們經(jīng)歷了一百次人生。讀書,能充實(shí)我們的思想,豐富我們的生活,“獨(dú)山高樓,望盡天涯路”。

      我們的成長(zhǎng)緊跟時(shí)間流逝的`腳步。開卷有益,在成熟地用腳丈量世界之前,書無(wú)疑可以一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大成長(zhǎng)中的我們的眼界,夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。眼界有多大,世界就有多大。而渴望成長(zhǎng)大都只守著一副小小的軀殼,是走不了多遠(yuǎn)的。

      很多先賢圣人,在歷史的洪流中屹立不倒,他們無(wú)一不是熱愛讀書,精于讀書的楷模。

      為乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書。大文豪歐陽(yáng)修癡于讀書,馬上、廁上、枕上無(wú)處不讀,數(shù)十年如一日的積累,才華橫溢,是文思泉涌不竭的源頭,“書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!痹诔錾絾(wèn)政,指點(diǎn)江山之前,孔明也只不過(guò)是個(gè)在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生,然而他在臥榻之上能審時(shí)度勢(shì),運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)闀凶杂写筇斓,以此為鑒,而知興衰更替。

      而對(duì)于身為學(xué)生的我們,讀書不僅能在認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)路上大放光彩,也能在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)路上為我們?cè)鎏碇。讀書,我們能學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作家在敘事、抒情、議論等各個(gè)表達(dá)方式上用修辭的手法所表達(dá)的靈動(dòng)的語(yǔ)言,為自己的語(yǔ)言增添活力,并且,也能增強(qiáng)對(duì)各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)能力會(huì)得以提高。

      現(xiàn)如今,網(wǎng)上有很多網(wǎng)友調(diào)侃當(dāng)今社會(huì)都是看顏的時(shí)代,這確實(shí)是激發(fā)了人們對(duì)外貌美好的追求,但是在追求外在美的同時(shí),我們不能忽視內(nèi)在美,而讀書就能為內(nèi)在美添色,豐富了人的內(nèi)涵和大雅,我們應(yīng)在成長(zhǎng)路上不懈追求讀書得來(lái)的精華!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文6

    各位教師,各位同學(xué),

      大家好。

      古人說(shuō):“書中自有黃金屋〞。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。〞一個(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就務(wù)必讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來(lái)。〞我們的教師每一天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每一天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就能夠補(bǔ)足自己的'不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說(shuō)。

      我們能夠從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們能夠從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們能夠從眾多的書籍中找到人生的好處,生命的詮釋,心靈的感動(dòng)。一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒有書,就好似天地間沒有;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀〞。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)

      美德!疤撓源、“程門立雪〞、“三顧茅廬〞等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是持續(xù)人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

      一個(gè)國(guó)家務(wù)必要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族務(wù)必要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛國(guó)、氣節(jié);發(fā)奮、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問(wèn);勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮〞等傳統(tǒng)美德表達(dá)了中華民族的國(guó)魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣闊的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文7

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天趁著這明媚的晨光,想和大家一同感受一次書籍的魅力!今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長(zhǎng)》。

      在這里我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你第一次看的一本書叫什么名字?我第一次看的一本書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這一本書也是我看書的起源,更是為我喜愛閱讀打下了完美的基礎(chǔ)。以前年紀(jì)更小的時(shí)候我總是有很多的問(wèn)題,我常常跑去問(wèn)爸爸,后來(lái)爸爸便給了我這一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)時(shí)我真的很喜歡這一本書,一直在看,每天都看。

      那也是我第一次知道,看書原來(lái)是這么一件豐富的事情,當(dāng)我知道了一些答案之后,我就會(huì)去問(wèn)其他的同學(xué),看著他們疑惑的樣子,我會(huì)繪聲繪色的為他們解釋,那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起,我便愛上了讀書,因?yàn)闀锏臇|西,是讓我一生都充實(shí)的東西。

      后來(lái)慢慢的,隨著姐姐的推薦,我開始閱讀《小王子》了,在這一本書中,我受到了很大的啟發(fā)。首先我對(duì)“愛”這個(gè)字有了一定的理解。在我們的生活中,我們常常會(huì)接觸愛,有些愛很容易得到,而有些愛失去也很容易。在這個(gè)過(guò)程中,我們首先要學(xué)會(huì)的,就是懂得去珍惜。就像小王子一樣,閱經(jīng)萬(wàn)里,最終才知道玫瑰的愛才是獨(dú)一無(wú)二的。

      書籍可以為我?guī)?lái)什么?無(wú)疑就是對(duì)我思想的啟迪和引導(dǎo)了。從一本本書中,我找到了和自己思想共鳴的部分,也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學(xué)習(xí)和吸納的一部分,也是我自己應(yīng)該不斷去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)空間。人的一生,很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)的,而我們讀書,更是一種高效的`學(xué)習(xí)方式。我們直接引入了對(duì)方的經(jīng)驗(yàn),讓我們得到了一些間接的經(jīng)歷,也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對(duì)我們的影響啊,這也是書籍可以給予我們的一些力量!

      同學(xué)們,書籍就像是一座寶藏,它里面藏了很多很多,如果我們不仔細(xì)去找一找,我們可能沒有辦法去知道它的價(jià)值和意義。所以在我們的生活中,我們需要去閱讀,我們也需要去提升自己的思想,這會(huì)讓我們?cè)谶@條路上成長(zhǎng)的更順利、更加的有意義。同學(xué)們,就讓我們和書籍一起,走向一個(gè)更絢爛的明天吧!

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文8

      走進(jìn)我的學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一所充滿書香的校園一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)〞幾個(gè)耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗,里面除了貼重要通知外,還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的榮耀榜。往前去,是一個(gè)既不大也不小的操場(chǎng),每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們?cè)谶@跑道上不分上下,你追

      我趕。你如果仔細(xì)傾聽,體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的進(jìn)展曲。

      教學(xué)樓別具一格,桔色和深灰色相間,看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往,走進(jìn)教室,你發(fā)現(xiàn)班級(jí)掛牌很有特色,上面是班級(jí),下面則是名言,每班各不一樣,“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退〞、“理想的書籍是智慧的鑰匙〞、“讀書好,讀好書,好讀書〞、“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路〞瞧瞧!未進(jìn)教室,就聞書香。踏進(jìn)教室,干凈的桌椅整齊排放,黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂(lè)學(xué)善思,明德立志〞八個(gè)醒目的`大字和鮮艷的五星紅旗,它們與教師的淳淳教導(dǎo)一起陪伴著我們。

      我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,處處彌漫書香的氣息。比方:班級(jí)建立的圖書角,每位同學(xué)拿一本自己喜愛的書,放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂(lè),豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進(jìn)展詞、句的積累,積累從哪里來(lái)“當(dāng)然從書中來(lái),同學(xué)們每天讀書將自己的體會(huì)記下來(lái),日復(fù)一日腦子中的知識(shí)日益豐富,寫作文也就不用犯難,書看多了,優(yōu)美的語(yǔ)句寫也寫不完。你聽,紅領(lǐng)巾校園播送站又響了,主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿書香氣氛的校園!

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文9

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。曾經(jīng)有一些幻夢(mèng),氤氳在我茁壯的歲月里。那清香是油墨的香,那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)構(gòu)筑成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。踏進(jìn)書香的無(wú)聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過(guò)陣陣書香,我打開了《透視琴人課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的先進(jìn)教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的課程設(shè)計(jì),幫我解決教學(xué)研究了外語(yǔ)教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香教會(huì)了我如何神職人員和孩子們相處,協(xié)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的空間。

      在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所招徠,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)內(nèi)容藝術(shù),從中也讓自己明確教學(xué)了教研方向。沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做乖巧一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了教育家們獨(dú)具別具一格表現(xiàn)手法的藝術(shù)魅力。而《體育有效教學(xué)》這本書當(dāng)更讓我學(xué)會(huì)了反思自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時(shí)時(shí)捫心自問(wèn):今天的課上的有生機(jī)嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天控管的問(wèn)題是否有了新的方式,與書信往來(lái)學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師成功進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)先進(jìn)的理念升華了我的意識(shí)形態(tài),在自承的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解。正是品位了書香清香,我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來(lái)越多,看,每次教研活動(dòng)中,出口成章、見解獨(dú)到,得心應(yīng)手在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手,游刃有余了。

      在書香清風(fēng)的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎?書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn),有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著剛強(qiáng)光彩。正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo),更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是上能這種書香在課堂上我伺機(jī)而動(dòng)。妙趣橫生、指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,才會(huì)使師生的'心靈振動(dòng)出璀璨的火花,而也是這讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快,在被評(píng)為市級(jí)骨干教師同時(shí),自己所參加也的每一次教學(xué)比賽都名列前茅,所撰寫的教學(xué)和案例發(fā)表在博客中,受到了廉夫的好評(píng)。親愛的老師們,讓我們無(wú)邊在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長(zhǎng)。

      有人說(shuō):書是智慧的殿堂;有人說(shuō):書是精神的食糧;有人說(shuō):書是靈魂的寄托;也有人說(shuō):書是知識(shí)的源泉;而我卻說(shuō):序文是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我翻越了無(wú)數(shù)個(gè)溝坎曲折,是書香伴隨我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋冬夏。

      小時(shí)候,我每天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,那便是我最珍視,最喜愛的時(shí)間了。我總是從的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來(lái),那目光貪婪的掃在書頁(yè)上以,仿佛想把他們都拽下來(lái)塞進(jìn)這話腦子似的。小時(shí)候的我最愛看的是漫畫書故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使想不到看了一百遍,也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。

      而在深深地被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí),無(wú)數(shù)的已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的腦袋。在書香滿屋的場(chǎng)景下我不知不覺獲得了不少的好詞佳句,是我的這個(gè)摯友承擔(dān)數(shù)學(xué)老師了我啟蒙老師的職務(wù)。

      隨著時(shí)間的流逝,我從剛上小學(xué)的“小種子”長(zhǎng)成了即將高中畢業(yè)的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的書本大腦,為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積攢了濃厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上,班長(zhǎng)臨時(shí)要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩不安,喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆,爭(zhēng)取時(shí)間人生起草我人生的第一篇演講稿,我認(rèn)得演講的成敗,有一大部分著重于演講稿,如果稿寫的不好,那么講的無(wú)濟(jì)于事又慷慨激昂也無(wú)濟(jì)于事。而我又寫出能寫出什么樣的短文呢?

      我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也一動(dòng)了,一句接著一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么容易的事。原計(jì)劃一節(jié)課才能完稿的演講稿我只花了下課的完成十分鐘左右就完成了,這為我節(jié)省下了很多的背誦虧掉時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫的,大概意思都掌握在自己的心上,沒用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來(lái)。

      那次的演講因?yàn)槲矣谐湓5谋痴b時(shí)間所以的十分成功,我背誦的很順利,基本上沒有忘詞的時(shí)候。我知道這都是書的作用,是他橡子在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子,而從那時(shí)開始,那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。

      上了初中后,我在語(yǔ)文、方面其次是寫作方面的能力日漸顯露,每次班主任需要每天什么稿件幾乎都是我來(lái)提筆的,在班上我也成了首屈一指的“小作家”。這些雖然是讀書帶給我的禮物,我更認(rèn)真地學(xué)藝了,看書的范圍也廣了起來(lái),上到天文,下至地理,各樣的書我是來(lái)之不拒。我的小極其豐富書柜也漸漸的豐富起來(lái),甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書房?jī)?nèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來(lái)的味道,別有趣味。

      可以這樣說(shuō):在我的成長(zhǎng)歷程中所,無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著芬芳,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被書香滋潤(rùn)著,是這書香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn),是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著出版物的腳步,踏上通往成功的路!

      有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?回望朝霞中華五千年,有多少文人權(quán)貴對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又說(shuō)到于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無(wú)論從進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書。

      然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的該書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書多愁善感把真,善,美之人放在最高的席位上所,并以此寬厚讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間休息時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的雕琢;一本好書是我們的良師益友,讀到讀一本好書將并使我們受益終生!

      我愛讀書!独先伺c!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!??漢水我在前言中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘??我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無(wú)余!

      莎士比亞說(shuō):“書是及全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品!鄙鐣(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為戰(zhàn)略部署知識(shí)的發(fā)展戰(zhàn)略輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒有書,我們將無(wú)從談勞作,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!

      今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上所,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文10

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我要講的是《書香,伴我成長(zhǎng)》。書籍是人類進(jìn)步的階梯,其實(shí),讀書是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的最佳方式。

      在我看來(lái),古人要比現(xiàn)代人好學(xué)得多,他們對(duì)書和知識(shí)的渴望是我們所不能及的。舉個(gè)我們都熟悉的例子—匡衡。他出身農(nóng)家,世代都是農(nóng)民,傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書?墒羌依锔F得連蠟燭也點(diǎn)不起,鄰家燈火明巒,卻又照不過(guò)來(lái)?锖饩拖氤鰝(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)洞,“偷”一點(diǎn)光,讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái),他就捧著書本在洞前映著光讀書。古人愛書、愛知識(shí),可隨著世界的發(fā)展,到了我們這一代,有了比古人更好的教育,更多的知識(shí),作為學(xué)生的我們卻變得討厭學(xué)習(xí),排斥那些知識(shí),認(rèn)為其枯燥無(wú)味,讀書的目的在人們眼里只是為了應(yīng)付考試。我認(rèn)為這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),我們當(dāng)代人,無(wú)論老少,讀書總是最必要的.。

      在歷史上,至少有201位猶太人或是有1/2或者3/4猶太血統(tǒng)的人士,曾獲得諾貝爾獎(jiǎng),占據(jù)了從1901到世界范圍內(nèi)獲得者的23%。而我們中國(guó),直到現(xiàn)在也只有14個(gè)獲得者。與世界上一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的國(guó)民閱讀水平更顯落后。之前聯(lián)合國(guó)組織進(jìn)行的一次調(diào)查顯示,全世界每年閱讀書箱數(shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本。而中國(guó)13億人口,扣除教科書,平均每人一年讀書1本都不到。這就是所有一切的原因——中國(guó)人不愛讀書。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書,好處可不止“黃金屋”和“顏如玉”。讀書能幫你結(jié)識(shí)朋友,通過(guò)讀書,你能找到志同道合的朋友;讀書可以提高你的層次,提升你的綜合素質(zhì);通過(guò)讀書,你能夠在無(wú)形中為自己增添一抹書卷文藝的氣息;讀書還能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),擺脫愚昧和迷信。你不再是個(gè)空白的人,讀書賦予了你豐富的知識(shí)色彩。

      讓我們捧起手邊的書,讓書香改變我們的未來(lái),讓書香,伴我們成長(zhǎng)!我的演講結(jié)束,謝謝!

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文11

    尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。

      20xx年,那個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的九月,媽媽給我背上新書包,對(duì)我說(shuō):"躍躍啊,從今天起,你就是一個(gè)小學(xué)生了,要好好讀書哦!"

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了。兩年多的小學(xué)生活,我的個(gè)頭長(zhǎng)高了幾厘米,書架上的書增多了幾層。我認(rèn)識(shí)了很多的字,讀了很多的書,懂得了很多道理。

      我讀懂沉香救母的急切心情;

      我讀懂王二小視死如歸、勇敢獻(xiàn)身的精神;

      小哪吒教我善良機(jī)智;

      越王勾踐指引我忍辱負(fù)重,可以重新取得成功;

      我和哈利波特騎上飛天掃帚去神游;

      我和馬小跳一起穿越川藏線;

      我和泰迪熊一起嘗嘗蜂蜜的甜滋味……

      夜晚,書香伴我入夢(mèng);清晨,書香催我醒來(lái)。

      媽媽說(shuō):讀書要趁年少,不能浪費(fèi)大好光陰。老師說(shuō):書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。

      感冒了,嗓子很疼,吃不下飯,也不想說(shuō)話,媽媽遞給我一本《安徒生童話》,說(shuō):"看看書吧,或許就不感到疼啦。"書里寫:美麗的人魚公主有美妙的歌喉,她能唱?jiǎng)勇牭母枨,但她沒有漂亮的雙腿,只好用自己美妙的聲音從巫婆那里換來(lái)一雙腿。見到英俊的王子,她不能開口說(shuō)話,眼淚"刷刷刷"地流淌。我也流著淚對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我比人魚公主可幸運(yùn)多啦。"媽媽撫摸著我的`頭,疼愛地說(shuō):"孩子,你真了不起,讀懂了這么多。"

      我愛讀書。書給了我美好與善良;書給了我智慧與勇敢。今天,能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,與大家分享我讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也還是書給了我勇氣和力量。

      書,是盛夏里的一縷風(fēng),帶給我絲絲清涼;書,是冬日枝頭最后的一片綠葉,給我無(wú)窮的希望。書,陪伴了我一天又一天,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。

      "書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"

      我愿意在書籍的高山上,攀得越來(lái)越高;我愿意在學(xué)問(wèn)的海洋里,行得越來(lái)越遠(yuǎn)。

      同學(xué)們,讓我們都來(lái)捧起書,享受閱讀的快樂(lè),探尋智慧的神奇寶藏!

      我的演講完畢。謝謝大家。ň炊Y)

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文12

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。

      記憶中,我是伴著媽媽的故事聲成長(zhǎng)的。那時(shí),我還沒上學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽!栋籽┕鳌贰ⅰ痘夜媚铩、《龜兔賽跑》,我總是百聽不厭。在這些神奇美麗的童話故事陪伴下我漸漸長(zhǎng)大,腦子里也開始裝滿了疑問(wèn):大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚兒為什么不會(huì)凍死?為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫?睡覺時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來(lái)心中的為什么都可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。

      就這樣一天天的讀書,我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。我愛讀童話,它帶我走入一個(gè)純凈美麗的.世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。讀《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過(guò)。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來(lái)!

      有書伴我成長(zhǎng),真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文13

    尊敬的老師、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”書籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又好像是一首動(dòng)聽的歌曲,文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來(lái)。

      在我很小的時(shí)候,我非常喜歡聽外婆給我講故事,那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái),我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認(rèn)字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書柜。

      我上了小學(xué),連環(huán)畫也不能滿足我對(duì)書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說(shuō)及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我,讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了無(wú)限樂(lè)趣。

      與書相伴的日子里,灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過(guò)自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無(wú)比高興;小美人魚因?yàn)樗膼鄣耐踝樱詈笞兂闪伺菽,又使我淚流滿面……走進(jìn)書的海洋,不但讓我能認(rèn)識(shí)一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個(gè)大世界,書讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球。

      書帶我飛越數(shù)千公里,來(lái)到美國(guó)的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的'北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜…….

      同學(xué)們,讓書籍伴我們成長(zhǎng)吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因?yàn)闀`放光彩!我的演講完畢,謝謝大家!

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文14

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”,杜甫亦說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,可見在我們文化發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中,書一直都是伴隨著我們,我們應(yīng)該要去積累足夠多的知識(shí),從書中去獲取更多的知識(shí),體會(huì)讀書的樂(lè)趣,作為一名學(xué)生,我們其實(shí)是離書最近的群體,除了完成好自己的學(xué)習(xí)之外,多讀一點(diǎn)書總是沒錯(cuò)的,我們應(yīng)該要去好好的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

      有了書我們才有了文化,有了書我們才能夠去了解更多的知識(shí),書中世界是非常廣闊的,我們應(yīng)該要好好的去積累,小學(xué)的時(shí)候我們喜歡讀一些寓言,神話相關(guān)的書,那時(shí)候就感受到了書中的精彩,同時(shí)知道了很多的寓言故事,從中也明白了很多道理,有了很多經(jīng)驗(yàn),這讓我也覺得自己各方面充實(shí)了很多,讀到狐假虎威的時(shí)候,我明白了做人一定要看清楚自己的定位,不要借著別人的.權(quán)威欺壓別人,只有自己強(qiáng)大了才是真的強(qiáng)大。

      讀到揠苗助長(zhǎng)的時(shí)候,我明白了,生活當(dāng)中我們一定要腳踏實(shí)地,做事情要一步一個(gè)腳印,慢慢的來(lái),要戒驕戒躁,萬(wàn)事都是遵從事物發(fā)展的客觀規(guī)律才行。

      讀書是可以開拓我們的視野,確實(shí)我現(xiàn)在還是感覺非常充實(shí)的,我也從這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,認(rèn)識(shí)到了自己各方面存在的問(wèn)題,讀書也是可以教會(huì)我們很多道理,同時(shí)也從中續(xù)期經(jīng)驗(yàn),這是我們應(yīng)該對(duì)自己認(rèn)真的。

      小的時(shí)候自己不識(shí)字,但總是喜歡聽書中的故事,那個(gè)時(shí)候我就覺得書中的世界,無(wú)比的精彩,也是很憧憬自己以后能夠翱翔在書中的海洋中,讀書也是我們應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣,在初中階段我們應(yīng)該要深刻的認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要吸取足夠多的知識(shí),這樣才能夠更加的有底氣。

      有了書的陪伴,我們的生活也就更加的精彩,書是我的良師益友,每次自己比較煩惱的時(shí)候,我都會(huì)選擇讀書,這樣也能夠讓安撫我的心靈,只有嘗試著好好的去讀書,才能夠體會(huì)到更多寶貴的東西,也是能夠從中體會(huì)到其中的快樂(lè)。

      同學(xué)們我們應(yīng)該在這個(gè)年紀(jì)多讀一些書,提高我們自身的修養(yǎng),這樣才能可讓自己得到更多的提高,讀書是非常重要的,在這個(gè)浮躁的環(huán)境下面,我們多花一點(diǎn)時(shí)間在讀書上面,這樣我們才能夠和別人不一樣,才能夠更加的優(yōu)秀。

    讓書香伴我成長(zhǎng)的演講稿范文15

      各位老師、各位叔叔阿姨們,同學(xué)們,大家下午好!

      今天我很榮幸站在這里和大家分享一下我的閱讀經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也說(shuō)不上是什么經(jīng)驗(yàn),只是我的讀書經(jīng)歷吧。

      首先,我覺得是堅(jiān)持不懈。說(shuō)起來(lái)很慚愧,我以前是一個(gè)不愛讀書的孩子,媽媽給我買了很多書,可是我總是看看有趣的插圖,就丟在了一邊,或者是看著看著就睡著了。我開始認(rèn)真閱讀是老師強(qiáng)制性的閱讀任務(wù)。為了完成作業(yè),沒辦法,只有讀吧。剛開始看一頁(yè)、兩頁(yè),慢慢的,每天越看越多,漸漸的被書中的故事吸引,喜歡上讀書的感覺,F(xiàn)在我每天讀書半小時(shí),已經(jīng)堅(jiān)持了140多天,一切都向好的方向發(fā)展,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的改變。

      二是選自己感興趣的書,興趣是最好的老師吧!毒G野仙蹤》這本書我最初是被它的書名吸引,是講神仙的嗎?讀后才知道,它主要講一個(gè)女孩子的故事。多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)掛到了一個(gè)陌生的國(guó)家,路上遇到了沒有腦子的稻草人,沒有心臟的鐵皮人,沒有膽子的獅子,路上他們?yōu)榱烁髯缘男脑,互相幫助,攜手合作,歷盡艱險(xiǎn),最后都如愿以償達(dá)成心愿。在讀書的過(guò)程中,我的心也隨著多羅茜的經(jīng)歷不時(shí)歡喜,緊張,驚異,難過(guò)。所以看感興趣的`書,能讓自己更快的融入其中。

      三,好詞好句的積累。我們讀書的時(shí)候,可以拿支筆把自己認(rèn)為精彩的地方畫上記號(hào),好詞好句抄下來(lái),以后寫作文的時(shí)候,靈活應(yīng)用。其實(shí)這一點(diǎn),我做的還不夠,以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

      古人說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),開闊視野,所以我們要多讀書,讀好書。我們大家一起把書當(dāng)成自己的朋友,讓讀書成為人生的享受。謝謝大家!

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