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國(guó)學(xué)老師崗位職責(zé)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來(lái)越多，制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎？下面是小編整理的國(guó)學(xué)老師崗位職責(zé)，歡迎閱讀與收藏。
國(guó)學(xué)老師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé):
1、能進(jìn)行幼兒國(guó)學(xué)課程的`業(yè)務(wù)培訓(xùn);
2、參與幼兒國(guó)學(xué)課程的研發(fā);
3、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
任職要求:
1、學(xué)前教育專業(yè),有幼教行業(yè)或少兒國(guó)學(xué)啟蒙課程工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2.3年以上工作經(jīng)驗(yàn);
3、認(rèn)真負(fù)責(zé)、執(zhí)行力強(qiáng)。
國(guó)學(xué)老師崗位職責(zé)2
1.分享科學(xué)早教觀念與國(guó)學(xué)文化的`知識(shí)、技能,成為家長(zhǎng)可信賴的資源;
2.了解兒童學(xué)習(xí)心理,熟悉各種教學(xué)方法,上課生動(dòng)富有趣味性,高質(zhì)量地完成課程的教授;
3.親和力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),氣質(zhì)好,具有服務(wù)于高端客戶的潛質(zhì);
4.有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有責(zé)任心,敬業(yè)精神;
5.師范院校教育相關(guān)專業(yè)畢業(yè),本科及以上學(xué)歷,有興趣致力于中國(guó)傳統(tǒng)文化傳播;
6.國(guó)學(xué)課程(弟子規(guī)、三字經(jīng)等等)有一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
國(guó)學(xué)老師崗位職責(zé)3
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)國(guó)學(xué)和語(yǔ)文課程的小班教學(xué)。教授國(guó)學(xué)啟蒙、拼音、漢字啟蒙、看圖說(shuō)話、看圖寫話、詩(shī)詞鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、古文、寫作及課外拓展閱讀等。
2、針對(duì)幼兒園小班到高三的課程,制作出有效的教學(xué)設(shè)計(jì)和富有吸引力的課件。
3、開展豐富多彩的課堂互動(dòng),通過(guò)有效的引導(dǎo)與課外知識(shí)的'拓展,讓同學(xué)們快速融入課堂,讓學(xué)習(xí)不再枯燥,讓國(guó)文學(xué)習(xí)更加立體。
4、通過(guò)幽默、有趣的教學(xué)提高孩子對(duì)國(guó)學(xué)文化和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)而掌握更多國(guó)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。
5、傾注百分百心力,專注課堂教學(xué)、作業(yè)批改及相關(guān)教學(xué)服務(wù)。從專業(yè)角度給到家長(zhǎng)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)方面的合理建議。維護(hù)和加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通。
職位要求:
1、熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化和教學(xué)事業(yè),有正確的職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值取向。有責(zé)任心和愛(ài)心,普通話標(biāo)準(zhǔn),親和力較強(qiáng),性格活潑開朗,舉止自然大方,形象氣質(zhì)佳;
2、熟悉幼小階段學(xué)生心理,具備一定的兒童心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)知識(shí)。善于傾聽和溝通,能夠很好地處理與孩子的關(guān)系,能夠與家長(zhǎng)較好的溝通,給到家長(zhǎng)專業(yè)的建議;
3、思維嚴(yán)密,條理清晰,邏輯性強(qiáng)。善于思考,能夠進(jìn)行課程創(chuàng)新。上課生動(dòng)有趣,幽默教學(xué)。知識(shí)點(diǎn)講解清晰,富有感染力,具有服務(wù)于高端客戶的潛質(zhì)
4、應(yīng)變能力強(qiáng),具備一定的班級(jí)管理能力,與學(xué)生能夠較好地互動(dòng),關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。具備一定的數(shù)據(jù)分析和學(xué)員維護(hù)能力,促進(jìn)分館營(yíng)運(yùn)發(fā)展。
5、有良好的寫作能力和一定的學(xué)術(shù)研究能力,擅長(zhǎng)古詩(shī)文創(chuàng)作尤佳。
6、對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)閱讀經(jīng)典等文類課程有深入研究。
7、能夠調(diào)動(dòng)和培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)的興趣。能夠協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
8、有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有責(zé)任心,敬業(yè)精神。
9、有教師資格證。
國(guó)學(xué)老師崗位職責(zé)4
1.日常教學(xué)工作;
2.日常教學(xué)研究:教材、課件、教案等的編寫;
3.教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)(階段性/月/周/日計(jì)劃等);
4.教學(xué)成果反饋及匯報(bào),對(duì)象:學(xué)校及家長(zhǎng);
5.家長(zhǎng)服務(wù)溝通、續(xù)費(fèi)工作;
6.家長(zhǎng)溝通工作:如單獨(dú)溝通及家長(zhǎng)會(huì)等形式;
7.相關(guān)教學(xué)展示及輔助工作:如教學(xué)成果展演等;
8.日常教學(xué)常規(guī)工作:如班級(jí)紀(jì)律、出勤率、安全等工作;
9.教學(xué)用具的制作、管理、維護(hù)、清理等;
10.學(xué)校其它教學(xué)項(xiàng)目的'支持等教學(xué)相關(guān)工作。
國(guó)學(xué)老師崗位職責(zé)5
職責(zé)描述:
1. 整理課程教學(xué)素材，制作教案，完善教學(xué)體系;
2. 按時(shí)完成備課任務(wù)，依據(jù)教學(xué)計(jì)劃協(xié)助學(xué)員完成教學(xué)目標(biāo)，確保上課質(zhì)量;
3. 協(xié)助課程顧問(wèn)開展試聽、演出、比賽等活動(dòng)。
任職要求:
1. 漢語(yǔ)言文學(xué)、教育類等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，大專及以上學(xué)歷;
2. 有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及持教師資格證書者優(yōu)先考慮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，親和力強(qiáng);
3. 了解兒童學(xué)習(xí)心理，上課生動(dòng)且富有趣味性，能夠高質(zhì)量地完成課程教授;
4. 有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任心和敬業(yè)精神。
國(guó)學(xué)老師崗位職責(zé)6
1.按要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)，負(fù)責(zé)備課及授課；
2.按時(shí)參加項(xiàng)目組的.教學(xué)研討工作，積極參加各種科研工作；
3.輔助培訓(xùn)新教師和并按要求完成助學(xué)溝通工作；
4.積極參與學(xué)校新生招生和老生續(xù)費(fèi)的工作，為學(xué)校完成業(yè)績(jī)做出貢獻(xiàn)；
5.其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
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