藝術(shù)節(jié)作文[集錦8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇，歡迎大家分享。
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藝術(shù)節(jié)作文 篇1
時(shí)間匆匆走過(guò)，藝術(shù)節(jié)的美好氣息也越來(lái)越濃了，我作為參加藝術(shù)節(jié)的一員，慢慢回憶比賽時(shí)的我，不禁沾沾自喜。
今天，我一早就醒了，很快到了學(xué)校，說(shuō)實(shí)話，一上午我都充滿興奮地盼望中午快快到來(lái)，終于挨到了中午，我和章陽(yáng)楠，隨同老師們出去畫(huà)好了妝，俗話說(shuō)“乞丐化妝也變美女俊男”，我和章陽(yáng)楠化好妝后更是美麗動(dòng)人�；氐綄W(xué)校，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我們走進(jìn)舞蹈廳，穿著各色衣裳的選手，一個(gè)個(gè)都坐在自己的位置上認(rèn)真地觀看比賽，雖然有些鬧哄哄的，但也非常莊嚴(yán)，一排評(píng)委坐在前排，靜靜地欣賞著比賽�！�43號(hào)*點(diǎn)*分，44號(hào)準(zhǔn)備。”比賽表演理離我越來(lái)越近，我的心情十分緊張和迫切�！袄铉嫘�。到你了。'章陽(yáng)楠對(duì)我說(shuō)，我才從入神中緩回來(lái)，三步并著兩步，疾步走上舞臺(tái)，隨著歡快的音樂(lè)，我跳起了極有難度的'新疆舞，雖然有幾個(gè)動(dòng)作我沒(méi)有做到位，但我還是盡力跳完了這個(gè)舞蹈，當(dāng)我跳完時(shí)，評(píng)委們都連連拍掌，有的甚至站起來(lái)鼓掌，我不禁暗暗的笑了。我回到座位上，等待自己的分?jǐn)?shù)，這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“珂欣，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘，有付出總有回報(bào)。”“44號(hào)9點(diǎn)62分，45號(hào)準(zhǔn)備。”“耶，我終于得到高分了！”我笑逐顏開(kāi)地說(shuō)。
藝術(shù)節(jié)，我努力了，我取得了第一名，我的心中十分的自豪和高興，那一晚，我的腦海里重復(fù)回放著下午精彩的表演，久久不能入眠。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
不知不覺(jué)中，藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開(kāi)始近一個(gè)月了。這一個(gè)月中，發(fā)生了許許多多的故事。
No.1：小小歌唱家之班級(jí)海選。這應(yīng)該是最早開(kāi)始的活動(dòng)之一吧！同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)一展歌喉，反正重在參與嘛！老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮后，終于選定了柴宇棟同學(xué)去參加比賽。此外，還有小小口才家、小小演奏家等。
No.2：鋼筆字比賽之全民參與。在知道要鋼筆字比賽的時(shí)候，老師就讓我們每天寫(xiě)一張鋼筆字。終于，鋼筆字比賽來(lái)啦！這右是全民參與的哦！
No.3：班級(jí)節(jié)目之女生派對(duì)。每個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，而我們班準(zhǔn)備的'是舞蹈，準(zhǔn)確的說(shuō)是健身舞。老師不在的時(shí)候，15名女生，開(kāi)始狂歡吧！一支舞跳完，自然有一場(chǎng)“搶水行動(dòng)”。由于跳完舞，脫水脫得厲害，而像我這樣有先見(jiàn)之明把茶杯帶上的人畢竟不多，于是——“哎呀，誰(shuí)又把我茶杯里的水喝光了？”喝飽水后，“瘋狂轉(zhuǎn)圈”便開(kāi)始了。幾個(gè)女生手拉手快速繞圈跑，結(jié)果不是“喂，干嘛把我甩出去！”就是“哇，暈死我也！”總之，我們?cè)谀膬壕�，哪兒就�?huì)響起我們銀鈴般的笑聲和略帶調(diào)侃的埋怨。
感受藝術(shù)節(jié)吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，原來(lái)這么有趣！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
校園生活就是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，見(jiàn)證著我們生命中的精彩。而我校特有的多元文化藝術(shù)節(jié)又再次為這畫(huà)卷增添色彩。這使我們的校園生活更為的豐富與充實(shí)……
多元文化藝術(shù)節(jié)是我校的特色之一。在活動(dòng)期間，同學(xué)們心奮不已，早早與老師謀劃起來(lái)了，此刻的校園既縈繞著熱鬧的氣氛，還彌漫著一股來(lái)自多個(gè)國(guó)家的新氣息，使周圍的一切都看起來(lái)非比尋常呢。這種節(jié)日是多么的有意義，它不僅讓我們了解了各個(gè)國(guó)家的文化習(xí)俗等，而且也借此來(lái)鍛煉我們實(shí)踐的能力和激發(fā)我們對(duì)不同文化濃厚的興趣。
你瞧，每個(gè)班級(jí)的墻壁上都已貼有關(guān)于異國(guó)的圖片和相關(guān)知識(shí)：印度的佛教、法國(guó)建筑、從樓底向上看，墻壁滿是色彩，吸引著同學(xué)們的眼球，使他們停下了腳步，留下來(lái)慢慢欣賞多元文化的魅力。這些景象便成為了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線，成為一種特色。
這一屆的多元文化藝術(shù)節(jié)是與合唱節(jié)的結(jié)合，我班同學(xué)集體挑戰(zhàn)了印度歌曲《夢(mèng)見(jiàn)》。我們從對(duì)歌詞的不理解而笑到刻苦練習(xí)這首滿含傷感的歌曲，付出了我們的汗水和時(shí)間�？矗魳�(lè)課上，我們?cè)谝魳?lè)老師的`指導(dǎo)下，我們排好了隊(duì)形，幫我們?cè)O(shè)計(jì)好了動(dòng)作。還精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)引人注目的印度舞蹈，她們的服飾無(wú)不透露出印度的風(fēng)俗氣息。“阿kei苦力猴亞猴奔，迪噠魯工嘎猴打黑……”一遍又一遍的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，最后我們?cè)谖枧_(tái)上一展歌喉，并取得了年紀(jì)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
不僅我們班的表演精彩，同學(xué)老師精心準(zhǔn)備，其他班級(jí)的也很不賴。那天，動(dòng)聽(tīng)的歌聲和美妙的旋律陪伴著我們度過(guò)那美好的一天，都期待下一次活動(dòng)的展開(kāi)。
多元文化藝術(shù)節(jié)——我校的一大特色，它豐富著我們的校園生活，給予我們美好的回憶，見(jiàn)證著我們的精彩點(diǎn)滴……
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
5月是足球藝術(shù)節(jié)，其中有一項(xiàng)活動(dòng)是制作足球，每人都要做一個(gè)。
剛開(kāi)始，我在星期六就開(kāi)始做了。我先把報(bào)紙弄成一個(gè)大球，接著用塑料袋包好，最后又把畫(huà)好的紙貼上去，一個(gè)足球就做好了，但是樣子非常難看，我不知道能不能及格。
星期一早上，我來(lái)到班里和其他同學(xué)的足球一比，感覺(jué)就好像癩蛤蟆站在天鵝群里一樣。我當(dāng)然就順理成章的不及格了。
晚上，媽媽下班一回家就開(kāi)始準(zhǔn)備布料，一刀一刀地剪，一針一線地縫。吃飯的時(shí)候，她也來(lái)得很晚。到了該睡覺(jué)的時(shí)候，我們叫她不要做了，她還是堅(jiān)持要做完。第二天早上，我看見(jiàn)了媽媽臉上深深的'黑眼圈，我非常感動(dòng)。我慶幸自己有這樣的媽媽。
看著這黑白相間的足球，我仿佛又看見(jiàn)了媽媽的黑眼圈。這件事讓我非常感動(dòng)：媽媽寧可做到凌晨四點(diǎn)，也不要讓我失望。她在夜里只睡了短短的兩個(gè)半小時(shí)。在這，我想說(shuō)：“媽媽，謝謝您！您為了不讓我們失望，只睡了兩個(gè)小時(shí)。我非常地喜歡您！”
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天，我校多功能廳舉行了二年級(jí)藝術(shù)表演，大家都很激動(dòng)，這是一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。
進(jìn)入多功能廳，我看見(jiàn)那里一排排的椅子整整齊齊，頭頂上還有一些彩色的燈，主席臺(tái)上兩側(cè)的門(mén)洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下，大家都期盼著節(jié)目開(kāi)始。
表演開(kāi)始了，我看到了許多同學(xué)表演的節(jié)目：有的歌唱《芭芘娃娃》，有的歌唱《春天在哪里》，有的詩(shī)朗誦，有的跳拉丁舞，我們班也表演了大合唱《感恩的.心》。
我也參加了表演，在臺(tái)上，我按照我們事先練習(xí)的手語(yǔ)動(dòng)作邊唱邊細(xì)地做，生怕把那做錯(cuò)了：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己……”
我最喜歡最后一個(gè)節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲，演員們穿著一身毛茸茸的羊羊們的服裝，并且還邀請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂(lè)四處飄揚(yáng)。我陶醉在這美妙的音樂(lè)中。
大家都全神貫注地觀看表演，過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)，表演結(jié)束了，大家依依不舍地離開(kāi)了。
我希望下次多表演幾個(gè)節(jié)目，讓我們多看一會(huì)兒。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
“啪啪啪啪……”從音樂(lè)教室傳來(lái)一陣陣掌聲，原來(lái)同學(xué)們正為了藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目呢。
這次比賽有很多人：林子悅、楊冉、胡優(yōu)璇、周榆涵等，一共有十四個(gè)呢。
剛開(kāi)始市林子悅和楊冉的鋼琴表演，林子悅彈得很歡快，楊冉之前彈得很扣人心弦，忽然一下子變歡快了，讓我們覺(jué)得很愉悅，她們彈得真好啊！
然后市林亦恒和李子墨的小提琴。林亦恒拉的是一首我們二年級(jí)音樂(lè)書(shū)上的曲子，一種熟悉的感覺(jué)油然而生，于是我們唱起來(lái)。
緊接著是李子墨上臺(tái)了，她拉的是有個(gè)樂(lè)章的第一小節(jié)，這首歌令人感到舒服。
還有麻仕?的吉他，他彈得是《童年》這首歌。彈得很好，高低音分明，只不過(guò)要是我們小朋友的歌比這樣好一點(diǎn)兒把。我想：吉他只有一個(gè)人，他會(huì)成為冠軍。
接著是嚴(yán)予謙的尤克里里，也就是小吉他。他彈得挺好，但是唱得不好聽(tīng)，因?yàn)樗ぷ訂×耍Ｍ荣悤r(shí)他嗓子不要啞掉。
緊跟著的是獨(dú)唱比賽，由蔡鎵豪、薛辰愷、徐田臻三人表演。由蔡鎵豪先唱，他和薛辰愷唱得都很好聽(tīng)，只不過(guò)我還是覺(jué)得換成兒童歌曲更好，因?yàn)槲覑?ài)聽(tīng)兒童歌曲。我想：他們倆唱大人的歌應(yīng)該不會(huì)是冠軍。
然后就是徐田臻了，我覺(jué)得她唱得才叫真正的`好，而且我愛(ài)聽(tīng)。因?yàn)槌氖莾和枨�，主要意思是感謝老師，大家都感動(dòng)得快哭了。我心想：冠軍非她莫屬。
最后是舞蹈，大家都跳得很不錯(cuò)。但我覺(jué)得胡優(yōu)璇跳得最好，她跳的是《歡快的安娜》，跳起來(lái)真的很歡快。她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，裙子像雨傘一樣展開(kāi)，美極了。
比賽結(jié)束了，我希望我們班把所有第一名都奪過(guò)來(lái)，如果不行，拿我就希望所有的參賽選手都取得好成績(jī)，為我們班級(jí)爭(zhēng)光！
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今天，是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，這不？藝術(shù)節(jié)就開(kāi)始了。
我們坐在操場(chǎng)上，焦急地望著舞臺(tái)，多么盼望藝術(shù)節(jié)的開(kāi)始��！可是，只有幾個(gè)“小不點(diǎn)”在舞臺(tái)上耍起了“獅子打滾”，不一會(huì)兒，一陣音樂(lè)隨之而起，我可就興奮了，因?yàn)槲颐靼�，藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，首先是，閃亮登場(chǎng)的是十佳小歌手的第一位，就是《天路》將她推向了第一名的寶座。今天，她又一次唱出《天路》這一首歌，來(lái)迎接藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。
紛呈的歌舞表演十分的優(yōu)秀，時(shí)尚的街舞多么流行，古韻的器樂(lè)演奏，贏得了評(píng)委和我們的陣陣掌聲。
接著，宣城勵(lì)志中學(xué)又精心準(zhǔn)備了舞蹈《雨中花》和快板《勵(lì)志贊》贏得了滿堂喝彩，《雨中花》婀娜的舞姿使人陶醉，《勵(lì)志贊》順口的語(yǔ)詞使人舒暢。
然后，便是我們班表演的幽默機(jī)智的'相聲雙簧，說(shuō)起這雙簧，可下了不少功夫，今天，我們班精心編制的雙簧就要演出了，怎能不讓人感到興奮呢？我們班率先拍出了熱烈的掌聲，接下來(lái)，便是全校的一陣掌聲，雙簧便在這掌聲當(dāng)中開(kāi)始了，xxx搞笑的動(dòng)作，xxx、xxx、和xxx滑稽的配音實(shí)在讓人忍俊不禁，聽(tīng)著臺(tái)下不時(shí)發(fā)出的笑聲，我們班人的臉上露出自豪的笑容，認(rèn)為這段時(shí)間，沒(méi)有白過(guò)。
最后，由剛剛獲得全國(guó)初中英語(yǔ)教學(xué)大賽的一等獎(jiǎng)的xxx傾情演繹《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，將藝術(shù)匯演推向了高潮，希望所有的學(xué)子們能夠充滿信心，披荊斬棘，勇往直前！
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
每年的九月十日學(xué)校都會(huì)舉辦藝術(shù)節(jié)。每年的藝術(shù)節(jié)都包括舞蹈，合唱，樂(lè)器齊奏。古箏齊奏。好不熱鬧。
在這次藝術(shù)節(jié)中我十分榮幸的進(jìn)入到舞蹈隊(duì)，我心里暗暗的想我要好好跳。不讓老師同學(xué)失望，加油!
這次舞蹈音樂(lè)是《茉莉花》老師告訴我們既然跳的是花，就要放開(kāi)自己的本性，活潑大膽，做最美麗。最出彩的自己。
通過(guò)一段時(shí)間的努力。我們的舞蹈進(jìn)步飛快，但老師告訴我們雖然我們的舞蹈擁有了活潑，但缺少茉莉花從內(nèi)到外的樸雅。高貴。如果想達(dá)到這個(gè)目的，就要微笑，展示出你的美。
這一天老師告訴我們校長(zhǎng)要檢查我們舞蹈的進(jìn)展如何?老師大聲的說(shuō)：‘有信心嗎’!’有‘同學(xué)們激動(dòng)地吶喊。
校長(zhǎng)來(lái)了�？戳宋覀兊谋憩F(xiàn)說(shuō)好是好。但你們的笑容不夠美，放開(kāi)你們的.動(dòng)作不拘一格，展現(xiàn)你們的朝氣，做祖國(guó)未來(lái)的棟梁，展現(xiàn)你們的生命之花吧，孩子們加油吧。舞臺(tái)是你們的!
聽(tīng)了校長(zhǎng)的一番話，大家激情滿懷，把這首歌展現(xiàn)的淋漓盡致。在藝術(shù)節(jié)上我們以最優(yōu)秀的狀態(tài)獲得了大家的掌聲。我堅(jiān)信我是最棒的!
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