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制作的作文(精選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的制作的作文5篇,希望對大家有所幫助。
制作的作文 篇1
星期三,老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),讓我們做一個(gè)小制作。于是,我決定做一個(gè)小筆筒。
我準(zhǔn)備了一個(gè)卷筒衛(wèi)生紙芯、一張白色的紙板和一張紫色的卡紙,還有雙面膠、彩筆、剪刀等。
首先,把紫色卡紙剪成和卷筒紙芯合適的大小,為了讓它更美觀,我在上面畫了一雙明亮的大眼睛和一張笑嘻嘻的大嘴巴,還在旁邊畫了許多小星星。然后在卡紙的兩端貼上雙面膠,將它包在紙芯外面。接著在紙芯的底部剪出一條條均勻的小縫,再把剪開的`部位掰開,就像一條紫色的裙子一樣,徐徐張開。再貼上雙面膠,然后把白色紙板剪成一個(gè)橢圓形做筆筒的底部,我又畫上了幾朵白云,再把紙芯粘在上面。這樣,一個(gè)可愛的小筆筒就做好了。
我十分喜歡我做的小筆筒。
快樂的數(shù)學(xué)小制作 今天,我和爸爸一起做小制作,下面我們看一看我和爸爸的小制作,是怎樣做成的吧!第一步:拿一張卡紙。(顏色由你自己選)第二步:對折卡紙。第三步:畫
制作的作文 篇2
說起針線活,我也曾做過,不過在做出一個(gè)一點(diǎn)也不像袋子的袋子后,我便認(rèn)為自己沒有這種天分。今天偶然在書中看到一個(gè)“全民動手DIY”后又信心滿滿:瞧那小玩意兒多簡單,我就不信自己做不出來!心動不如行動,我朝著放針線的盒子走去……
我將準(zhǔn)備好的材料放在一旁,深深地吸了口氣,開始動手!我嚴(yán)格遵守書中的.要求將紙樣一一剪開,把小塊布料放在碎布后面縫好,然后再將碎布拼成一塊……
我火熱朝天地把小掛件做好了,時(shí)間已經(jīng)過了四十多分鐘了,不過成果還不錯(cuò),蠻可愛的。想到這里,我的心里就樂滋滋的。這時(shí),奶奶進(jìn)門問我在做什么,我把事情告訴她后,她笑道:“讓我也試試。”不到十分鐘,奶奶的手上就有一個(gè)比我剛剛做的更精致的小掛件出現(xiàn)了,我有點(diǎn)泄氣。奶奶意味深長地說:“臺上十分鐘,臺下十年功。”對啊,奶奶從小就學(xué)會針線活了,要不比我好,那就奇怪了。
唉,一個(gè)小小的針線活都有如此奧妙,我若再不加一把勁,恐怕都是個(gè)庸人咯!
制作的作文 篇3
今年五月,我參加了“美帽達(dá)人,貌美如畫”草帽創(chuàng)意大賽,并獲得了這項(xiàng)活動的獎項(xiàng)。下面就來欣賞一下我和帽子的故事吧。
美術(shù)課上,美術(shù)老師帶來了一些素色的草帽,并要求我們回家之后用各種方法對草帽上進(jìn)行裝飾。我看著這簡但而又普通的帽子,心想:“怎么才能裝飾著草帽呢,不如邊做邊想吧!
回到家后,我先用玫紅、橙色的馬克筆在帽子的邊沿有規(guī)律的畫了幾只小蝴蝶,帽子一下增色了不少。我端詳了一番,覺得光畫幾只蝴蝶還不夠,稱不上有創(chuàng)意。不如試一下超輕黏土吧,超輕黏土色彩鮮艷,又有立體感,會讓帽子與眾不同。于是我開始用棕色超輕黏土在帽子上方試著做了一個(gè)麋鹿的鹿角?墒撬坪踉趺匆沧霾缓,有可能是超輕黏土的粘性比較小?磥砦业某p黏土不太適合裝飾草帽,那就試試更輕的材料吧。我想到了用彩紙進(jìn)行裝飾,但彩紙折成鹿角效果不好。這該怎么辦呢?我忽然醒悟,鹿角的想法是把動物和草帽裝飾結(jié)合起來,那我用另外一種適合彩紙制作的動物形象,也可以達(dá)到同樣的效果!于是我用彩紙做了一雙眼睛,在用一張紅色彩紙團(tuán)成了一個(gè)不太規(guī)則的`紙球,并把它貼到了草帽的正面。最后,我在草帽的上方用丙烯顏料涂了幾圈彩色的色帶。這樣,一頂效果頂呱呱的“超萌雞”美帽就誕生啦!
我欣喜地看著自己精心制作的帽子,體會到了想要創(chuàng)作出美好的事物得經(jīng)過像雕刻石頭一樣艱苦的磨練!
制作的作文 篇4
翠綠的草坪上,發(fā)生了一場悲劇。一輛玩具汽車,撞在了石頭上,支離破碎。那是我的小汽車!我急得大哭起來,母親走了過來,看了看車,看了看我,似乎想起了什么,抱著我往家里走去。
“沒事,我們自己再做一個(gè),好不好?”母親拾起一個(gè)塑料瓶,遞給了我。我盯著塑料瓶,眼睛中滿是疑惑,但也有些好奇:“媽媽,這個(gè)怎么做?”
母親不語,著手開始做起車來,我也有模有樣的學(xué)著,一雙大眼睛好奇的看著媽媽做汽車。一不留神,我把瓶子給剪壞了。我作勢又要哭起來,眼睛中蓄滿了淚水,仿佛隨時(shí)都可以逆流成河。母親拉起我的手,把另外一個(gè)瓶子放在我的手心,平靜地說:“再試一次,一定能成功!
我不明白母親為什么這么執(zhí)著,也不明白為什么一定要我做?蛇是迷迷糊糊的`做了起來。母親不時(shí)引導(dǎo)著我,不時(shí)讓我自己摸索。不知是不是母親的話起了作用,我不緊張了,邊學(xué)邊摸索著……
終于,在第八次失敗以后,我迎來了第一次成功。這次成功,讓我收獲了極大的喜悅,我端詳著手中的汽車,它并不完美,它經(jīng)歷過失敗,但它迎來了成功!霸僭囈淮,一定能成功!眿寢尩脑捯恢痹谖叶吇仨。
那年,我第一次學(xué)會了堅(jiān)持,懂得鍥而不舍。那年,我才八歲。
在茫茫人生的道路上,我始終堅(jiān)持:“再試一次,一定能成功!敝灰蚰且淮螑鄣闹谱鳌
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