優(yōu)秀少先隊員個人事跡
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進，學(xué)習(xí)先進的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀少先隊員個人事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀少先隊員個人事跡1
丁俊祺是開發(fā)區(qū)二小20xx級8班的一名少先隊員。在學(xué)習(xí)生活中，他一直在勤奮好學(xué)的路上努力著，積極進取，團結(jié)向上，他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、作為小學(xué)生,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,積極參加學(xué)�；顒�，尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信,積極進取。堅持上課不遲到、不早退、不曠課:堅持校內(nèi)校外一個樣,做一個講文明,講道理,有禮貌，講衛(wèi)生的好少年，還被評為沂蒙環(huán)保小衛(wèi)士。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。字跡力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。
三、傳遞愛心、助人為樂。在校園，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己文具借給他們，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，心中裝滿了追求真善美的.理念。
四、身體健康,全面發(fā)展。他熱愛運動，身體素質(zhì)良好,進入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項體育活動和少先隊活動,如跑步、足球比賽。曾在學(xué)校秋季運動會短跑比中,他成績名列前茅。愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了寫字練習(xí)班練習(xí),跆拳道運動，每項活動課都聽得仔細(xì),練得認(rèn)真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求美。
丁俊祺同學(xué)，一個愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，樂于助人，興趣廣泛的優(yōu)秀少年。我們相信，這位勤奮好學(xué)的學(xué)生在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必然會像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀少先隊員個人事跡2
xxx同學(xué)是xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(1)班的學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員，班級中隊長，班級的班長，入校以來，始終嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，積極上進，能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，出色地完成老師交給的各項任務(wù)。
學(xué)習(xí)生活中，111同學(xué)養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員，主動關(guān)心國家大事，注意學(xué)習(xí)時事政策,在家長的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學(xué)生，張曉菁同學(xué)積極遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，言談舉止隨和大方，為人處世誠實守信，生活儉樸，從不攀比。被評為班干部后，她更是對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，處處以身作則，模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，既是老師的好幫手，又是同學(xué)們的好榜樣。111同學(xué)從未遲到早退過，帶病上課更是尋常。良好的行為習(xí)慣，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽，成為大家學(xué)習(xí)的楷模。
對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到五年級一直擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅，曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號，他的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。在學(xué)校組織的小學(xué)生粉筆畫法競賽中榮獲一等獎。參加“書香校園”征文賽中榮獲一等獎，他還很喜歡演講，曾在學(xué)校比賽中取得過可喜的成績，但是從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。
尊敬老師，主動問好，孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天都很忙，回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母操心;能主動幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校，每次遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，看見同路的同學(xué)沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家;發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，都能帶頭想方設(shè)法的`解決。她喜歡讀書，書給了她另一種精神。因為它還從書中學(xué)到了許多東西，開闊了視野，增長了知識，豐富了課余時間，同時還提高了寫作水平。從書中，懂得了許多做人的道理。被評為學(xué)校的“閱讀之星”。
她是老師的得力小助手。因為有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給她的任務(wù)都會用盡全力出色地完成它。經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報，宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步，還幫助同學(xué)和她一起進步。曾經(jīng)幫助過班上的一位同學(xué)，那位同學(xué)成績很差，天賦很高，她主動跟老師提議 ，跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)，每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞，終于在他的不懈努力下，同學(xué)的英語成績有了翻天
覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經(jīng)達到95分了，當(dāng)他把試卷發(fā)到同學(xué)的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
學(xué)習(xí)上，111同學(xué)從不甘落后。她目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，認(rèn)真踏實。遇有不同意見，能大膽提出，積極探討，因此，無論是語文數(shù)學(xué)，還是英語，成績始終名列前茅。除此以外，她還積極閱覽各類書籍，開拓視野，增添知識，并積極注重其它方面的發(fā)展。體育場上，矯健的身姿贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。在勞動方面，不怕臟，不怕累，五年級第一學(xué)期，和其他幾位同學(xué)每天都去幫一年級掃地，常常以自己的滿頭大汗來換取教室的清潔衛(wèi)生，獲得師生的一致好評。作為班主任的得力助手，有自己的一套方法。她大膽心細(xì)，敢管理，也善管理，點子多，主意稠，無論是班會,還是隊會，都能出謀劃策。天天早上到校與值日班長一起組織早讀，決不讓同學(xué)們浪費一分一秒。在運動會期間能積極組織同學(xué)刻苦訓(xùn)練，為班級贏得一份好成績。作為中隊長，是班級與少隊部的中介橋梁，在素質(zhì)創(chuàng)新響遍全國的時候，她又能積極探索，勇于創(chuàng)新,不畏艱難坎坷，在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風(fēng)帆
總之，11同學(xué)洋溢著春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀少先隊員。
優(yōu)秀少先隊員個人事跡3
張若涵，一個活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年11歲,是相公街道中心小學(xué)五(3)中隊的中隊長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校，她勤奮好學(xué),心系集體、積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
張若涵同學(xué)熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑。對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的圖書,以不斷開闊自己的視野,增長知識。遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。四年來，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅、多次被評為區(qū)、校的三好學(xué)生、優(yōu)秀班干等，還在各類的比賽中獲得多個獎項，這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
張若涵同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時她嚴(yán)以律己，甘于奉獻、具有較強的`組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老帥的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任隊干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料料。在中隊日常管理中，她盡職盡責(zé)。為了提高學(xué)習(xí)成績，她把同學(xué)們結(jié)成對子，采用以優(yōu)帶差的方式，效果非常顯著，班級整體成績明顯得到提升。
三、生活的有心人
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,張若涵更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉了自己的動手能力，增強了社會責(zé)任感。在家里,她還是一個尊敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和學(xué)生的好評。她尊敬師長，是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，她說是老師給予她知識，幫助她成長，是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
四、積極進取、逐步成長
在幾年的學(xué)習(xí)生活里，她事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在平日的磨練中她變得成熟、懂事，隨著時間的推移逐步長大。
張若涵同學(xué)在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀!
優(yōu)秀少先隊員個人事跡4
xxx，海晏縣寄宿制民族小學(xué)六年級的一名中隊長。
在生活中我勤奮好學(xué)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，能在失敗與成功之中磨練更好的自己。在學(xué)習(xí)中我踏實勤奮，刻苦耐勞，善于提問，對待學(xué)習(xí)總是能夠自覺認(rèn)真，同學(xué)們碰到難題也會給他們講解。
身為中隊長，我一直勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù)，老師布置的.每一項任務(wù)我都認(rèn)真完成，強烈的責(zé)任心和優(yōu)秀的潛力促使我一向一絲不茍，學(xué)校里舉辦的各項活動都有我的身影。
我的興趣愛好有很多如：朗誦，籃球，跑步等，但一天占據(jù)我大部分時間的愛好就是讀書，課余時間我便暢游在書的海洋里，在書中我學(xué)習(xí)到了很多在課本上學(xué)習(xí)不到的知識。
在學(xué)校我是一名優(yōu)秀的少先隊員，在家里我更是一個好孩子，我會幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，爸爸媽媽還夸我是個能干的孩子。
優(yōu)秀少先隊員個人事跡5
王xx，女，10歲，現(xiàn)任相公街道中心小學(xué)五(3)中隊學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、 熱愛紅領(lǐng)巾，爭當(dāng)少先隊員楷模
從加入少先隊以來，她牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
王xx是全班班公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進步，平時能以隊干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。在班里還是老師得力的“小
助手”，對于老師交給的任務(wù)，她總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項活動她都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，她感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了她各方面的能力，還增強了她戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
三、刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異，深得老師同學(xué)喜愛
王xx不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認(rèn)真聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復(fù)習(xí)。四年來，她的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、陽光少年。
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈、提高素養(yǎng)
老師曾經(jīng)對她講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，她是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天放學(xué)后如有同學(xué)打電話向她詢問一些學(xué)習(xí)上的問題，她會停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。她把自我的.作息時刻安排得十分合理，除認(rèn)真領(lǐng)悟課本和課外知識外，業(yè)余時刻還很鐘愛閱讀超多的課外書籍，她像一塊干燥的海綿不停的汲取、領(lǐng)悟，又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、翱翔著。王xx同學(xué)一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以一個優(yōu)秀的少先隊干部的身份帶動和感染身邊的每一位同學(xué)。這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。
優(yōu)秀少先隊員個人事跡6
xx，是xx區(qū)第八小學(xué)少先大隊四(3)中隊的隊員，在這四年的小學(xué)生活中，她勤奮樂學(xué)、積極積極、團結(jié)同學(xué)、誠實守信，她時刻以少先隊員的隊章來約束自我，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。
一、學(xué)習(xí)中，她是強者!
入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自我，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把夢想付諸于行動。她守紀(jì)律，講禮貌;積極帶本中隊的少先隊員開展各項有益活動。學(xué)習(xí)上，她認(rèn)真踏實、求知欲強，不懂就問，能很好地理解和掌握所學(xué)知識;但她并不滿足于課堂上所學(xué)知識，課下閱讀了很多的課外書籍，《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時代廣場的蟋蟀》……早已成為她的知心朋友，伴她在知識的海洋里渡過了許多歡樂的時光。除此之外，她還參加了揚琴演奏班的學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，雖然只學(xué)了一年，但已經(jīng)考過了二級，前不久還去了海淀少年宮參加揚琴獨奏的比賽。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是呀!辛勤的付出，終會有豐厚的回報：自入學(xué)以來，她多次榮獲學(xué)校“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號;曾連續(xù)兩年獲得全國“葉圣陶”杯讀寫知識競賽一等獎。在成績面前，饒芯夷從不驕傲自滿，仍一如既往地學(xué)習(xí)，人上有人，天外有天的道理她一向謹(jǐn)記在心。
二、生活中，她是能者!
在教師和家長的精雕細(xì)琢下，她像一棵充滿活力的幼苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，處處都是她忙碌的身影，整理房間、拖地板、洗自我的小衣服……;在學(xué)校里，每逢大掃除，她總是搶臟活、累活干。獨生子女的嬌生慣養(yǎng)早已和她劃清了界限。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣;對教師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊，是教師最得力的助手。
三、鍛煉中，她是毅者!
剛剛升入四年級的時候，就聽體育教師說四年級要進行體能測試，體育對于饒芯夷來講，是個軟肋，她為了不給學(xué)校抹黑，每一天早晨6：20從家里出來，步行上學(xué)，7：00到校后就開始圍著那環(huán)形跑道跑步。汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血!這些都是家常便飯!但她從叫苦，不喊累。每一天晚上睡前還要堅持做兩組仰臥起坐。她憑著自我堅強的毅力和執(zhí)著的信念，已收貨了累累碩果。
四、隊員中，她是師者!
作為學(xué)校的學(xué)習(xí)委、班里的班長，她組織班里其他班干部和一些成績不夢想的隊員一齊組成了幫扶小組，主動關(guān)心班上有困難的隊員。休息的時候，班里總是有一些隊員喜歡圍在她的身邊，向她請教學(xué)習(xí)中遇到的困難，她總是耐心地給予講解，儼然成了他們的小教師。
這就是xx，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，一位出類拔萃的優(yōu)秀少先隊員�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”饒芯夷在以后的學(xué)習(xí)生活中，還要不斷地努力，不斷地完善自我，使自我成為祖國建設(shè)的棟梁之材!優(yōu)秀少先隊員小學(xué)生個人事跡（篇4）
馬俊馳，男，12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的`好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學(xué)兼優(yōu)
馬俊馳同學(xué)年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個"小大人"了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項體育的活動，并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅。課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了"小博士"的美名。
功夫不負(fù)有心人。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來，馬俊馳同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱號，還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊干部"的稱號。此外，他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績，馬俊馳同學(xué)從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、助手榜樣
馬俊馳同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中，他是一名挺懂事的"小大人"，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他;在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中，每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。他作為老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里，馬俊馳同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。
三、樂于助人
馬俊馳同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，因為有了她的幫助，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是馬俊馳同學(xué)的一大特點。班上有個別學(xué)生生活較為貧困，因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個幫助解決;下雨天，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級時，班上有幾個同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，他總是主動代他們做好值日生工作……馬俊馳同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到："成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信馬俊馳同學(xué)會像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)。
優(yōu)秀少先隊員個人事跡7
xx同學(xué)自加入中國少年先鋒隊以來，始終以成為一名優(yōu)秀的少先隊員為目標(biāo)來激勵自己不斷成長。
在學(xué)校里，嚴(yán)于律己，積極進取，一直都是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，且團隊意識和集體榮譽感很強，積極帶頭參加學(xué)校班級舉辦的各種活動，為班級爭取多次榮譽。
勤奮學(xué)習(xí)，喜歡思考，遵守課堂紀(jì)律，專心聽講，積極思考和回答老師提出的問題，認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，在班集體起到了良好的模范作用。
在生活中，尊老愛幼，孝敬父母，樂于助人，在照顧好自己衣食住行的同時，還主動幫父母分擔(dān)家務(wù)，主動為身邊人提供幫助。
在周末放假期間，經(jīng)常為媽媽公司的'同事提供一些力所能及的幫助，尤其在20xx年7月，在聽聞媽媽公司同事很忙經(jīng)常加班勞累，沒有時間回家陪伴家人后，他再次主動與媽媽商量，希望能幫助媽媽同事，于是他主動申請參加了一個燒錄IC程序的崗位，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，很快就熟練操作，犧牲自己玩樂休息時間，為媽媽同事能早日回家陪伴家人。
他的學(xué)習(xí)能力和善良、樂于助人的品質(zhì)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的表揚認(rèn)可和感動。
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