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  • 假文盲作文

    時(shí)間:2023-08-08 18:19:24 作文 我要投稿

    假文盲作文(合集)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的假文盲作文,希望對大家有所幫助。

    假文盲作文(合集)

    假文盲作文1

      今天我看了幅漫畫,是華君武老師創(chuàng)作的《假文盲》,這幅畫給我的感觸很深。

      這幅畫畫的是在一個(gè)寒冷的冬天,車站的“母子上車處”站著四個(gè)大男人,全然不顧被他們擠到一旁抱著嬰兒的婦女。他們有的目光看向別處,有的閉上眼睛正在休息,還有的戴上了口罩和眼鏡來掩飾他們的心虛,他們這樣做就是不想排隊(duì)而已。

      他們的`這種行為不是缺少文化,而是缺失了道德。在我們的社會現(xiàn)實(shí)中,這種行為比比皆是。在公交車上,最常見的便是青年人坐在“老弱病殘?jiān)小睂W,而站在一旁的居然是一些年過七旬的老爺爺、老奶奶和一些懷有身孕的阿姨。其實(shí)不僅是這個(gè),還有在公共場合公開吸煙、闖紅燈等等。

      雖然現(xiàn)在社會上的假文盲不是很多,但這也是會傳染的。只要我們大家來共同監(jiān)督,樹立良好的道德觀,讓這些假文盲進(jìn)入良好的氛圍,這樣社會上的這種人不就會越來越少了嗎?

    假文盲作文2

      今天,我看到了一幅漫畫,叫做《假文盲》。

      我覺得那個(gè)意思是說:一個(gè)寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯。在公交車站點(diǎn),立著一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼?稍谂谱酉旅娴纳宪囃ǖ郎,有四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人站在那。他們一個(gè)個(gè)面無表情,若無其事地在那兒等車,卻把本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的'一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。

      在母子候車處等候的四個(gè)大男人中,第一個(gè)人身穿的一件大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去是個(gè)有知識的商人?伤[著眼睛,一副旁若無人的樣子。第二個(gè)人戴著大棉帽,穿著一件長大衣,兩手插進(jìn)衣兜里,他瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一知識分子,矮矮的個(gè)子,穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬著一雙油亮的皮鞋,鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個(gè)人穿著一件大皮衣,戴個(gè)口罩,可是,眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。

      母子上車處是個(gè)優(yōu)先的上車位置,這是社會關(guān)愛兒童和婦女的表現(xiàn)。可那些看上去很講究的人,反而借這個(gè)機(jī)會來給自己優(yōu)先。他們的穿著很干凈,但他們的內(nèi)心是無比丑陋的。他們看上去很有文化,其實(shí)他們根本不懂得“尊老愛幼”這個(gè)成語的真正含義。

    假文盲作文3

      在一個(gè)充滿寒意的早晨,在候車口等車的人簡直就是數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)男子仗著自己身強(qiáng)力壯,徑直來到了“母子上車處”,那對母子順勢躲到了標(biāo)牌后面。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過來,冷得婦女直哆嗦手上抱著的孩子號啕大哭起來。那幾個(gè)男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子:有的衣冠楚楚,卻毫無愧色之意;有的在閉目養(yǎng)神,裝作若無其事;有的.還哼起了小曲兒,覺得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著,她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜,眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車來。

      其實(shí),這群男子們根本就不是文盲,他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌,但是,他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西:那就是道德。隨著社會競爭越來越激烈,利益在人們的心中越來越高,人格和道德卻越來越被人們看淡。

      我為此感到憤憤不平,生活中也有許多這樣的“假文盲”:有些草坪上赫然寫著幾個(gè)“別睬我,我怕疼”的字樣,但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏;這些人沒有道德,把自己說成一個(gè)“假文盲”,我感到很悲哀。

    假文盲作文4

      今天,我看了一幅華君武先生畫的漫畫——《假文盲》,讓我感觸很深。

      這幅漫畫主要描繪了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,站在母子上車處的四個(gè)堂堂男生為了圖一時(shí)方便,占了母子上車處的位置,卻讓真正的母子在一旁等著,難道他們真的是文盲嗎?顯然不是。因?yàn)樗麄兛雌饋矶挤浅!熬鳌,不可能是文盲的?/p>

      在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這種假文盲,例如:在景區(qū)里,上面明明寫著“禁止吸煙”可那些假文盲卻蹲在那里心安理得地抽起煙來;在公交車上,上面明明寫著“老、弱、病、殘、孕”專座,可那些健康的'人卻坐在那里;在公園里,明明寫得不許亂涂亂畫,可那些亂涂亂畫的東西在那里“流芳百世”……

      雖然這些做法不及犯罪,可如果人人都成為“假文盲”的話,那這個(gè)社會會變得怎樣呢?只會變得越來越陰暗。

      為了這個(gè)溫馨的社會,為了這個(gè)美好的社會,為了這個(gè)美麗的社會,要從自己做起,從身邊的小事做起,從你我做起,我們要行動起來,不要讓假文盲在這個(gè)社會上“流芳百世”!

    假文盲作文5

      楊讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。

      漫畫上有一個(gè)等車處,牌上寫著母子上車處,而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實(shí)他們不是不認(rèn)識字,而是裝作沒看見。

      他們的行為是非常可恥的,他們把一對母子硬生生的擠了出去,若無其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶,即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺,不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的.提醒給老幼病殘?jiān)凶屪,可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

      我小時(shí)候,經(jīng)?匆娊o老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見老人上車,我就趕緊起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!

      我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。

    假文盲作文6

      今天看到了一張漫畫,讓我哈哈大笑,但笑完后也給了我一些啟示,這張漫畫的名字叫“假文盲”。

      圖中描寫了五個(gè)人等車的場景,穿著大衣的老板,穿著軍大衣的小伙,打扮得體的老頭,被包成包子的大高個(gè)。看到這,你可能覺的沒啥問題,但你往上一看,好家伙赫然寫著五個(gè)大字:婦女上車處。再往下看,一位穿著單薄的婦女抱著孩子站在牌子旁邊,看著這四個(gè)“文盲”默不作聲。

      這個(gè)漫畫帶給我的.啟示是:不能因?yàn)樽约旱睦娑活櫵恕?/p>

      在現(xiàn)實(shí)中這種人多嗎?答案是肯定的。上次媽媽準(zhǔn)備帶我去甘露,于是坐的公交車。在公交車上我看到了這樣的一幕。

      一個(gè)年輕小伙,戴著耳機(jī)座在愛心專座上,手里拿著手機(jī)在聽歌,時(shí)不時(shí)用腳蹬一下前椅子的后背,而傍邊一個(gè)看上去有六七十歲的老奶奶已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了,回頭說到:“小伙子,別蹬我椅子了,行嗎?”哪知那個(gè)小伙回答到:“我怎么樣關(guān)你屁事!蹦莻(gè)爺爺轉(zhuǎn)過身去,車上的事不了了之。

      這就是這部漫畫帶給我的啟示,你對它又有什么見解呢?

    假文盲作文7

      今天,我在書上看到華君武先生的一部漫畫,名字叫做《假文盲》。這幅漫畫雖然很簡單,卻讓我感觸很深。

      畫面中的站臺上有一處“母子上車處”,里面卻站著四個(gè)男人,而真正的.母子被擠到了車站外。這四個(gè)人,每個(gè)人都衣冠楚楚,看起來像是受過高等教育的人,他們難道會不認(rèn)識“母子上車處”這幾個(gè)字嗎?難道他們不知道這樣做是沒道德嗎?不!他們知道。但是他們熟視無睹,明知道自己做的不對,卻心安理得。

      這樣的事有很多,比如有一次,我乘公共汽車去奶奶家,車上面寫著“禁止吸煙”四個(gè)大字,打一男子卻無視他,不管不顧的拿出一根煙點(diǎn)燃并吸了起來。頓時(shí),車廂里煙霧騰騰,整個(gè)車廂被煙氣籠罩,還好是售票員阿姨阻止他吸煙,他才把煙頭弄滅。

      還有一次,我隨媽媽去醫(yī)院看病。通道內(nèi)人山人海,因?yàn)樽挥邢蓿行┤酥荒苷局。旁邊就是生命通道。生命通道?nèi)人也很多,護(hù)士讓他們讓開生命通道,他們不但不讓,還極力反抗。生命通道是讓生命垂危的患者們有一份保障,讓他們得到及時(shí)救援的通道。

      我們要遠(yuǎn)離《假文盲》的行為,為創(chuàng)造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會而努力。相信在我們的共同努力下,”假文盲”的現(xiàn)象會慢慢消失,社會將變得越來越好。

    假文盲作文8

      我非常喜歡看漫畫,因?yàn)樗且环N具有強(qiáng)烈的諷刺和幽默性的圖畫,所以我才非常喜歡它。在我喜歡的漫畫里,我最喜歡華君先生所畫的一副漫畫,因?yàn)樗哂邢喈?dāng)強(qiáng)烈的諷刺性。畫中畫著在一個(gè)公交車站處的旁邊立著一個(gè)牌子,上面清清楚楚的寫著五個(gè)大字“母子上車處”如果不是文盲或盲人,應(yīng)該能看清楚?墒钦驹谀抢锏'不是母子,而是四個(gè)男人,但真正的母子則被排擠在外,因沒有能力躲牌子的后面。這幅漫畫叫做“假文盲”。

      看完這部漫畫,我深有所思。因?yàn)樵谖覀兊闹車徒?jīng)常發(fā)生這種事。比如說是在公交車上,經(jīng)常有著一個(gè)座位,上面寫著“孕婦專用座”、“殘疾人專用座”等等。但是這個(gè)時(shí)候總是會出現(xiàn)“假文盲現(xiàn)象”,那些身體健全的人若無其事的坐在那里,而真正的孕婦或殘疾人只能站在他們旁邊生氣。又如在廣場里的草坪上總會有個(gè)牌子上寫“禁止踐踏”“請勿撥草”……之類的字,但是總會發(fā)生假文盲事件。在草坪上嘻戲、玩耍、踢足球或者點(diǎn)炎之類的事。

      漫畫難道不正反映了現(xiàn)實(shí)社會所發(fā)生的事情嗎?難道他們都是假文盲嗎?不,絕對不是。試想:如果誰都是假文盲,那世界將會變成什么樣子。我們是生活在文明時(shí)代的人,應(yīng)該杜絕假文盲,做個(gè)文明好少年。

    假文盲作文9

      在一個(gè)寒冷的早晨,風(fēng)發(fā)狂的吹著。

      在一個(gè)車站旁,站著兩母子;看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦!原來她們是來等車的呀!那怎么站在外面呢?再看看母子上車處的隊(duì)伍,天啊!站著一群身穿棉袍的男子,他們怎么忍心這樣對待這母子!那婦女說:“各位大哥,您能讓讓我們嗎?”站在第一排的男子還假裝沒有聽見,把手伸進(jìn)口袋,甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧,身為軍人,他這么做對得起這身軍裝嗎?后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子,擺出一副無所事事的樣子·,沒有一個(gè)人肯給母子倆讓位。

      看了這幅漫畫,給我的感觸很深:漫畫中的`這幾位男人,難道是瞎子?難道是文盲?不,絕對不是的,只有一個(gè)解釋:就是他們假裝沒看到牌子,假裝不認(rèn)識字。想早點(diǎn)上車。

      他們明明知道這是母子上車處,還假裝文盲心安理得的站在那兒,面對婦女的請求毫不動搖,這種人就是真正的缺德。

      如果人人都象這樣,天理何在?中國為什么被欺壓?因?yàn)槲覀兟浜螅驗(yàn)橐恍]有素質(zhì)的人的存在,而只有人的素質(zhì)提高了,中國才有真進(jìn)步!

    假文盲作文10

      看到這幅圖,我想到了許多事,例如我們學(xué)校的告示牌:請勿亂扔紙屑,可有些人就當(dāng)作沒看見一樣一點(diǎn)也不注意自己的行為。還有一些小區(qū)內(nèi)的告示牌:請勿踐踏草坪,可有些人不但去踐踏草坪,還把一些好看的`花草拔下來,帶回自己家里……大家想過么?如果我們每人每天扔一團(tuán)紙,每人每天拔一朵花,那么我們將生活在垃圾中,荒地里……口口聲聲說要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境,可又有誰真正做到了呢?如果我們繼續(xù)這樣下去,那地球總有一天會毀在我們?nèi)祟愂掷铩?/p>

      在生活中,我們應(yīng)互相關(guān)心、互相愛護(hù),時(shí)刻為他人著想,這才是我們每一個(gè)公民要做的。

      人類,覺悟吧!讓我們愛護(hù)身邊的一切對鄰里間謙讓些,尤其是我們學(xué)生應(yīng)從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,讓“和平之鴿”永遠(yuǎn)翱翔在湛藍(lán)的天空中!

    假文盲作文11

      中午,我正在吃飯,隨手拿來一張報(bào)紙。于是便看到了《假文盲》這幅漫畫。畫中,在車站的母子上車處,站著幾個(gè)高大冷漠的男人,而一對等車的母子卻站在一旁。

      我納悶了:“母子上車處”這幾個(gè)字明明異常醒目地立在那里,難道他們都是文盲嗎?顯然,不是的。那么,他們?yōu)槭裁匆b作不認(rèn)識那幾個(gè)字呢?答案只有一個(gè):他們?yōu)榱俗约旱姆奖。我不禁沉思起來:他們那幾個(gè)人為什么能那樣呢?是因?yàn)檐囌臼栌诠芾;是因(yàn)槟菐讉(gè)人把自己的利益看得太重要了;是因?yàn)槟莻(gè)母親太軟弱了。是的,就是因?yàn)檫@三個(gè)原因,才會出現(xiàn)這樣的事情。設(shè)想一下,如果車站的'工作人員不是那樣單單地立一塊寬敞牌子在那里,而是去管理,那么我們就會看到一個(gè)有秩序的車站。再想一下,如果那個(gè)抱著孩子的媽媽據(jù)理力爭,維護(hù)自己的權(quán)利,那么,那幾個(gè)男人就會受到許多人的指責(zé)。其實(shí),這些都只是次要的,重要的是那幾個(gè)人不懂關(guān)心別人,不懂公德。如果那幾個(gè)人照顧一下那個(gè)抱著孩子的母親,就會有許多人向他們學(xué)習(xí),社會上這樣這助人的事就會越來越多。歸根結(jié)底,只要人人都自覺遵守社會公德,這個(gè)世界就會變得很和諧。

    假文盲作文12

      今天,我看了一幅漫畫,名叫“假文盲”,看完后,使我感觸非常深刻。

      漫畫里講的是在一對母子上車處,有一個(gè)抱著寶寶的婦女。然而,在車后面跟著幾位相貌堂堂,衣冠楚楚的四個(gè)人。我想,他們應(yīng)該不是文盲吧。但第一個(gè)人神態(tài)鐵青,不敢看牌子。第二個(gè)人神態(tài)安靜,閉著眼睛動也不動。第三個(gè)人與第二個(gè)一模一樣。但也不看牌子。第四個(gè)人只看天空,不看牌子。

      看到這里,我覺得這四個(gè)“假文盲”太自私自利了,為了一時(shí)的快速,方便,不為他人著想,假如從我們自己做起,不自私自利,為他人著想,這不是一件很好的事?

      在我們生活之中,也有這樣的例子。像我們在公交車上,會看到一些人在吃東西,有的人呢?則在車上玩手機(jī),搶紅包,還開大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是,就是在車內(nèi)吐痰,抽煙。使車內(nèi)變得很混亂。難道說他們不知道不能干這些事情嗎?不是的.,他們也只是為了一時(shí)的便利,不想別人。如果說我們在一個(gè)好的環(huán)境里,既為別人提供了好環(huán)境,自己也能賞心悅目,不是一舉兩得的好事情嗎?

      因此,我們不能當(dāng)一個(gè)自私自利的“假文盲”,而是當(dāng)一個(gè)為他人著想的好人。所以,讓我們行動起來,讓這些“假文盲”永遠(yuǎn)的從這個(gè)社會消失。

    假文盲作文13

      今天我打開了語文課本,看了了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫。這幅漫畫的本文在是一個(gè)候車處,中間立著一塊牌子,上面印著幾個(gè)醒目的大字:母子上車處。如果不是文盲或瞎子,誰都能看得到的?墒悄憧矗谂谱拥呐赃厖s是四個(gè)高大的男人,他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口袋里,悠閑的等著車,連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來了,這會兒,那位母親正可憐地望著旁邊的男人。

      難道是那些高大的男人真的是所謂的文盲嗎?ON!ON!ON!他們只不過是懶得在人多的地方等車的.。一位抱著小孩的婦女看見了,想過去勸他們,就過去說:“喂!先生這個(gè)牌上寫什么字能讀給我聽嗎?”突然就有個(gè)男士說:“喂你自己看不得嗎!鄉(xiāng)巴佬!”又有一個(gè)男士說:“這里是母子上車處!”哪個(gè)婦女又說:“什么?我沒聽清楚!再說一遍好嗎?”那個(gè)男士不耐煩地說:“你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬聽清楚!這里是母子上車處!”“哦——哦!這里是母子上車處嗎?”婦女說,“你們也是婦女嗎?”那些男是害羞的說:“哦——哦——哦!我們走錯了大姐對不起!”說完,那些男子害羞的跑了。

      這幾個(gè)男子都會受到人類的鄙視!所以大家都不要學(xué)他們!

    假文盲作文14

      一個(gè)寒冷的冬天,有一個(gè)抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來,她氣喘吁吁,看來她已經(jīng)走了很久了,她抬頭一看,看到了一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯!”

      就在這時(shí),幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊(duì)伍,這位媽媽指著牌子說:“這是母子上車處,你們站錯了地方了,年輕人!笨蓱{她怎么說,幾個(gè)年輕人都裝作沒聽見,個(gè)個(gè)心安理得的一動不動。媽媽看到這種情形,只好無奈地抱著孩子站在一旁。

      這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見。

      池塘中明明立著“請不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場所的門口有“禁止吸煙,請不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的'拼命咳嗽……

      講文明就是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加和諧!

    假文盲作文15

      在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,長途車站里卻有這樣一幕題目:候車處的牌子上寫著“母子上車處”,可是,在站牌底下卻站著四位彪形大漢,他們一個(gè)個(gè)裝著若無其事的樣子,對著眼前的牌子視若不見。在他們的.身邊站著一為正抱著小孩的婦女。那位婦女的心里可能在想題目:這里的牌子寫的很清楚“母子上車處”,可是他們卻不識字?!

      看到這幅漫畫,我想到了題目:在一些垃圾桶上掛著一個(gè)牌子,上面寫著“上前一小步,文明一大步”,可就是有些人不愿意上前一小步,把垃圾扔到了桶外,真是一群假文盲啊。其實(shí),在我們生活中有許多“假文盲”之類的事題目:在廁所有一塊牌子寫著“來也匆匆,去也沖沖”,也就是有些人便后不沖洗,弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車上寫著“老、弱、病、殘、孕專坐"。有些年輕人上了公共汽車,就直接坐了下來,看見有需要讓座的人,卻將頭扭向一邊。

      看完這幅漫畫,使我知道了,在生活中,應(yīng)該遵守公共道德,遇到這類事件,應(yīng)及時(shí)制止。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將永遠(yuǎn)美麗。我們心里應(yīng)銘記這句話,世界才會更加和諧.溫馨!

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