實(shí)用的制作的作文3篇(通用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的制作的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

制作的作文 篇1

　　有這么一道菜，提起來(lái)，我就兩眼直放光。它的名字叫做——紅燒肉。相信大家都吃過(guò)，不過(guò)，這是我媽媽的拿手好菜，讓我夢(mèng)寐以求。毛主席說(shuō)過(guò):“吃紅燒肉就是補(bǔ)腦子。"

　　第一步:買食材。要買的主要有五花肉、香果、香葉、八角、桂皮、生姜、冰糖等�？梢愿鶕�(jù)個(gè)人愛(ài)好增加或減少。五花肉要皮，肥，瘦，肥，瘦搭配。我認(rèn)為五花肉是因?yàn)橛形鍖�，看起�?lái)有點(diǎn)兒花，加上它是肉，所以叫五花肉。

　　第二步:清洗肉。鍋里裝水。把五花肉放進(jìn)去，大火煮沸。打開(kāi)鍋蓋，水上會(huì)有白色的漂浮物，像泡沫一樣，把漂浮物（血沫)撈出。

　　第三步:把五花肉拿出來(lái)，過(guò)一下冷水，不然會(huì)和開(kāi)水一樣燙。放到砧板上，拿出菜刀切。這個(gè)肉一定要切為正方形，因?yàn)檫@樣子看起來(lái)會(huì)感到十分的和諧。想切成正方形的話，一般切2~4m寬，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的肉的長(zhǎng)度都在這個(gè)范圍內(nèi)。

　　第四步:倒油，小火炒。倒入佐料有香果、香葉、八角、桂皮、生姜、冰糖等。冰糖小的`放十粒，大的放一塊。（有條件的可以再放一些自己喜歡的菜，個(gè)人推薦放茶干。）倒入一點(diǎn)生抽、老抽上色。

　　第五步:放上炒好的肉，一起炒，炒出香味。香味大小程度與薄荷一樣，但香味不同。

　　第六步:大火把水煮沸，再開(kāi)小火，燒40分鐘收汁，是燒出來(lái)的肉的顏色像紅棗的顏色。關(guān)火后放入雞精與少許鹽，要注意下，鹽又白又小，像白砂糖，不要弄錯(cuò)了，不然會(huì)太甜的。

　　第七步:把肉放入盤子，再加湯汁倒進(jìn)去，最后撒上蔥花就好了。

　　告訴你一個(gè)秘密，這篇作文我寫的時(shí)候，可是邊寫邊流口水喲！

制作的作文 篇2

　　今天，我制作了一個(gè) 水果酸奶蛋糕。

　　在這個(gè)蛋糕的表面上，覆蓋著一層類似渣渣的奧利奧的餅干屑。一般的蛋糕都太沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)了，所以我做了一個(gè)水果加酸奶蛋糕。

　　這個(gè)水果蛋糕并沒(méi)有用奶油，因?yàn)槟逃统云饋?lái)很膩。我想了想，決定用老酸奶來(lái)代替奶油。

　　我先把香蕉切成泥，然后把奧利奧餅干打碎，最后把老酸奶的蓋子撕開(kāi)，這樣，蛋糕的前期準(zhǔn)備就做好了。然后，我找到我的`喝水杯子——那是一個(gè)橢圓形的玻璃杯子，我先在杯子的最底層先倒上一層老酸奶，又倒上一層香蕉泥，然后再倒上一層老酸奶，以此類推，到了一定的高度，就可以進(jìn)行最后一項(xiàng)“任務(wù)”了：加上一些奧利奧碎。最后在奧利奧碎上面放上兩片番茄，這樣，健康營(yíng)養(yǎng)的水果酸奶蛋糕成功問(wèn)世了！

　　當(dāng)我把水果酸奶蛋糕端上桌時(shí)，妹妹那是個(gè)興奮。我和妹妹一起很快就消滅了這個(gè)健康營(yíng)養(yǎng)的水果酸奶蛋糕。

　　我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要認(rèn)真的去做某一件事，都會(huì)有所收獲的!我喜歡制作水果酸奶蛋糕，更喜歡吃水果酸奶蛋糕，又美味，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又高。

制作的作文 篇3

　　秋天悄悄的過(guò)去了，為了留住秋天的美，秋姑娘給我們帶來(lái)了很多告別“禮物”，瞧！有似扇子般的銀杏葉，還有手掌似的楓葉……我們智博教育作文班舉辦了“創(chuàng)意樹(shù)葉畫”活動(dòng)，使秋天永遠(yuǎn)留在我們的心中。

　　在活動(dòng)前同學(xué)們聊的熱火朝天“你帶了什么東西啊”“我?guī)Я撕枚嘈螒B(tài)不同的葉子”但一聽(tīng)說(shuō)要分組，同學(xué)們就很害羞，像個(gè)羞澀的小姑娘扭扭捏捏的，有的同學(xué)恨不得找一個(gè)地縫鉆起來(lái)。分好組后，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，為了使作品完成得更完美，我們又分成幾個(gè)小分隊(duì)去收集樹(shù)葉，向秋姑娘索取了更多的'禮物。

　　接下來(lái)考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。首先我們先拿出制作的材料，再拿出模板。有的同學(xué)將樹(shù)葉貼在模板上照葫蘆畫瓢，比劃比劃，有的同學(xué)還坐在地上一臉茫然。經(jīng)過(guò)我們小組的討論，我們打算用樹(shù)葉子制作一幅海底樹(shù)葉畫。因?yàn)槲覀兊男〗M成員都喜歡大海，喜歡大海里的小生物，就決定做一幅海底生物畫。我們先拿一片大樹(shù)葉剪出一個(gè)大愛(ài)心來(lái)做螃蟹的身體，再拿出一些草剪成海草的形狀，可當(dāng)做螃蟹腳時(shí)，卻遇到難題了，怎么剪出來(lái)的都不像，個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的？這時(shí)我們的救星來(lái)了，老師從那個(gè)袋子里拿出了一片兩面顏色不一樣的樹(shù)葉給我們。我們頓時(shí)充滿了動(dòng)力，這樣再做幾條小金魚就更錦上添花了，看著自己的作品同學(xué)們都笑逐顏開(kāi)。

　　這次戶外課，不僅給我們帶來(lái)了收獲，還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，陶冶了我們的情操。通過(guò)一個(gè)上午的努力，我們留住了秋天的美麗，我想：只要有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，平凡的葉子也是如此美麗。

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