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  • 護(hù)理專(zhuān)業(yè)自我評(píng)價(jià)

    時(shí)間:2023-08-07 07:02:24 自我評(píng)價(jià)范文 我要投稿

    (熱)護(hù)理專(zhuān)業(yè)自我評(píng)價(jià)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們最不陌生的就是自我評(píng)價(jià)了,自我評(píng)價(jià)直接影響學(xué)習(xí)和參與社會(huì)活動(dòng)的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。寫(xiě)自我評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)有很多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的護(hù)理專(zhuān)業(yè)自我評(píng)價(jià),歡迎大家分享。

    (熱)護(hù)理專(zhuān)業(yè)自我評(píng)價(jià)

    護(hù)理專(zhuān)業(yè)自我評(píng)價(jià)1

      畢業(yè)以后,我順利地進(jìn)入二級(jí)甲等醫(yī)院工作,在這段時(shí)間里,我在手術(shù)室、外科、兒科、婦科等科室踏實(shí)工作過(guò)兩年,了解并掌握了各個(gè)科室的工作重點(diǎn)和特點(diǎn)。我于20xx年,進(jìn)入衛(wèi)校從事教學(xué)工作,我以大學(xué)學(xué)習(xí)的扎實(shí)理論和臨床工作經(jīng)驗(yàn),相互滲透和融匯貫穿。構(gòu)成以衛(wèi)校課本理論知識(shí)為根基,深入淺出、結(jié)合臨床實(shí)例講解,做到學(xué)生聽(tīng)課興趣大、理解掌握理論知識(shí)容易的一套教學(xué)方式。為我授課方面留下珍貴經(jīng)驗(yàn)。我的這種認(rèn)真工作的態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

      我認(rèn)為經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和兩年臨床工作的磨練,和衛(wèi)校教學(xué)一年的沉淀。我已經(jīng)具備了必須的理論和實(shí)踐本領(lǐng),執(zhí)教是我一向以來(lái)的追求。貴校的`教學(xué)體制、教學(xué)重心和工作氣氛是一向向往的。學(xué)校環(huán)境及人文環(huán)境、學(xué)校條件和待遇也很滿(mǎn)意。期望我能夠在這樣的環(huán)境下工作和開(kāi)展自我。我十分珍惜這次珍貴的時(shí)機(jī),來(lái)開(kāi)啟我人生的另一道門(mén),開(kāi)創(chuàng)我人生新的篇章,期望校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次時(shí)機(jī),我將用我的行動(dòng)證明您的決定;用我的誠(chéng)意期待您的回復(fù)。敬候佳音。

    護(hù)理專(zhuān)業(yè)自我評(píng)價(jià)2

      本人性格開(kāi)朗、待人友善、態(tài)度謙和、處事謹(jǐn)慎、職責(zé)心強(qiáng)、對(duì)自我注重細(xì)節(jié),對(duì)他人態(tài)度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長(zhǎng)溝通,能較好把握處理護(hù)患關(guān)系。適應(yīng)性強(qiáng)、勤奮好學(xué)、踏實(shí)肯干、勇于迎接挑戰(zhàn)。

      熟練的掌握了臨床醫(yī)學(xué)的相關(guān)技能操作如靜脈穿刺、呼吸機(jī)及心電監(jiān)護(hù)儀使用等,對(duì)內(nèi)、外、婦、兒、等科室的常見(jiàn)病及多發(fā)病有必須的護(hù)理本領(lǐng)

      能夠熟練操作各項(xiàng)根本操作,如靜脈輸液、吸氧、導(dǎo)尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),會(huì)使用微量泵、心電監(jiān)護(hù)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的`操作。根據(jù)生命體征的變化采取相應(yīng)措施本領(lǐng),熟練掌握與病人溝通的技巧。

    護(hù)理專(zhuān)業(yè)自我評(píng)價(jià)3

      性格開(kāi)朗,健康,活潑,愛(ài)笑,老實(shí)守信,樂(lè)于助人,思想上進(jìn)取要求上進(jìn),工作耐心細(xì)致,能吃苦耐勞,善于與人溝通,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手本領(lǐng),團(tuán)體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,有良好的適應(yīng)性和可塑性。

      具有敏銳的觀察力,正確確實(shí)定力,獨(dú)立完成工作的'本領(lǐng),嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、職責(zé)心對(duì)待患者。

      能夠適應(yīng)整體護(hù)理的開(kāi)展需要。熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè),能夠熟練進(jìn)行16項(xiàng)根本操作及一些專(zhuān)科操作,熟悉一些醫(yī)療設(shè)備的使用,能對(duì)病人進(jìn)行整體化護(hù)理。

    護(hù)理專(zhuān)業(yè)自我評(píng)價(jià)4

      我勤奮好學(xué),積極向上:在校期間,我認(rèn)真的.學(xué)習(xí)每一門(mén)課程并以?xún)?yōu)異的成績(jī)經(jīng)過(guò)了各門(mén)課程的考核,曾獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院及中國(guó)人民解放軍第二六一醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我進(jìn)取向前輩及各位專(zhuān)家教授求教,學(xué)會(huì)了很多臨床護(hù)理知識(shí),獲得了醫(yī)院與患者的一致好評(píng),在階段考評(píng)中被評(píng)為優(yōu)秀。

    護(hù)理專(zhuān)業(yè)自我評(píng)價(jià)5

      本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織本領(lǐng)和適應(yīng)本領(lǐng)、敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      經(jīng)過(guò)臨床實(shí)習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作本領(lǐng)。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確確實(shí)定力,獨(dú)立完成工作的本領(lǐng),嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、職責(zé)心對(duì)待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的開(kāi)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了屢次班團(tuán)體校內(nèi)外活動(dòng),工作得到同學(xué)的`認(rèn)可與教師的好評(píng),我相信有了這些工作經(jīng)歷,我必須能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。

      所以我對(duì)自我的未來(lái)充滿(mǎn)信心。我熱保護(hù)理事業(yè),并期望將自我所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!我將用心去對(duì)待每一個(gè)人,用愛(ài)去感染每一個(gè)人,為護(hù)理事業(yè)注如自我的能量和智慧!

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      我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織本領(lǐng)與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的本領(lǐng)與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的'工作中,我將以充分的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自我的工作本領(lǐng)心,學(xué)習(xí)本領(lǐng)強(qiáng),與人溝通本領(lǐng)強(qiáng),人際關(guān)系融洽。

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      我的思想積極向上,性格樂(lè)觀開(kāi)朗,能迅速適應(yīng)各種環(huán)境并融于其中,并且能夠熟練的掌握醫(yī)院的各項(xiàng)醫(yī)療操作。今后我必須會(huì)更加努力,嚴(yán)格要求自我,不斷提高自我的護(hù)理水平,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

      我注重實(shí)踐生活:不僅僅注重各種知識(shí)的學(xué)習(xí),更注重實(shí)踐本領(lǐng)的培養(yǎng),經(jīng)過(guò)積極參與和組織班級(jí)、社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)積極參與臨床護(hù)理實(shí)踐,不斷追求綜合素質(zhì)的提高。大學(xué)生生活教給我的不僅僅是知識(shí),更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?思維方式,一種進(jìn)取的生活態(tài)度。大學(xué)三年是我不斷攀登的過(guò)程,有成功,有失敗,然而無(wú)論成功還是失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種收獲。我有克服困難的決心和理解挑戰(zhàn)的勇氣相信必須能夠在護(hù)理系統(tǒng)中,尋找到自我的人生坐標(biāo)。

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