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音樂盒作文[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的音樂盒作文,歡迎大家分享。
音樂盒作文1
我的音樂盒,是八歲過生日時(shí)爸爸送我的禮物,它的外觀像一個(gè)平淡無奇的珠寶盒,但只要一打開,哇!成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光,在大廳里快樂的跳著動(dòng)人的舞步,一幅充滿幸福的景象,映入眼簾,令人舍不得把他關(guān)起來!
每當(dāng)我睡不著覺時(shí),瞇著眼睛,手指輕輕一按,它就會(huì)秀出它那美妙的旋律,將我緩緩的哄入夢鄉(xiāng);每當(dāng)?shù)谑曠娐暻庙憰r(shí),我的音樂盒會(huì)將它那動(dòng)人的音樂完全釋放出來,引來了成群的小麻雀,用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律,形成了一個(gè)小小的合唱團(tuán),娃娃們換上艷麗的衣裳,快樂的跳舞。花叢里的小花被歡樂的笑 聲吸引住,隨著輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來,這樣熱鬧的宴會(huì),當(dāng)然少不了頭戴斗篷的花仙子,當(dāng)花先子一現(xiàn)身,整個(gè)舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩,這樣熱鬧的'氣氛,把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒,榕樹伯伯伸伸懶腰,打開喉嚨,高歌了一曲;小草們隨著歌聲緩緩的擺動(dòng)著。這樣熱鬧的聚會(huì),在黎明前悄巧落 了幕。
每當(dāng)我高興時(shí),音樂盒會(huì)用那美妙的音樂和我分享我的快樂,每當(dāng)我每當(dāng)我因一件事而悶悶不樂時(shí),音樂盒會(huì)想盡千奇百怪的方法來逗我開心,為了感謝它,我常常帶它到各處游走,讓它看看這世界的美。
隨著時(shí)間的飛逝,音樂盒的樂聲漸漸衰弱,弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續(xù)續(xù)的聽見些微不全的聲音,但我不會(huì)感到難過,因?yàn)槲抑肋@是“生命的定律”。
那首歌,存在我心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
音樂盒作文2
我有一個(gè)精致的音樂盒,它是我的朋友在我生日時(shí)送給我的。這個(gè)音樂盒像一個(gè)小房子,房子上有各種各樣的花紋,在屋頂上還有一朵小花。只要扭動(dòng)小花,美妙的音樂就會(huì)流入耳中,同時(shí),一旁的小動(dòng)物也會(huì)開始跳舞。
兩年了,我一直好好地保管著它。即使它的身上有一絲灰塵,我也會(huì)一絲不茍地抹去。這個(gè)音樂盒不僅給我?guī)砹嗽S多歡樂,在我煩惱時(shí),它還給我排憂解難。
一天,我正在做練習(xí)題,遇到了一題奧數(shù),想了好一會(huì)兒也沒有絲毫頭緒。于是,我干脆放下筆,靠在了椅子上,無意中,我看見了它———我心愛的音樂盒。我扭了扭小花,一支支優(yōu)美動(dòng)人的歌曲緩緩從中飄出。我原來緊張的大腦在歡快的音樂聲中靈活起來。我以為,這委婉的`音樂就如同山泉一般,從幽靜的山谷中蜿蜒而來,緩緩流進(jìn)了我的大腦,這真是一種美的享受!我瞧了一眼難題,突然一絲靈感從我腦海中閃過。我頓時(shí)恍然大悟,拐了個(gè)彎的題竟把我難住了,我立刻拿起筆破解了這道難題。
這個(gè)音樂盒就是我以為的一個(gè)寶物。每當(dāng)我打開它時(shí),一個(gè)個(gè)音符好像變成了一個(gè)個(gè)小精靈,在我耳邊飛舞,施展魔法。
還有一次,哥哥突然“闖”入了我家,我很好奇地看著他。他說他父母又責(zé)怪他說他沒用。聽完這些話,我也不知道怎么安慰他,就把音樂盒拿出來,播放起音樂來,哥哥的心情也由陰轉(zhuǎn)晴,開心地走了。
我愛我的音樂盒,它不僅僅是一個(gè)工藝品,不僅僅是我的朋友,還是我一生中不可缺少的玩伴。雖然它不是什么稀世珍寶,也不是什么巧奪天工的藝術(shù)品,但是,對我來說,它是用什么也換不來的無價(jià)之寶。因?yàn)樗鼛Ыo我無窮的快樂和幸福!
音樂盒作文3
“六一”兒童節(jié)那天,媽媽送了我許多精美別致的禮物,有夢幻音樂盒、水晶球等。其中,我最喜歡夢幻音樂盒。
音樂盒是朩制的,底座上坐著一只小兔子,兔子的耳朵直立著,臉上充滿了笑容,笑瞇瞇的.,似乎在說:“你好,我的小主人!”。小兔子手中捧著一束薰衣草,薰衣草微微一笑,小兔子的眼睛都笑得瞇成一條縫。她身穿一條紫色的裙子,領(lǐng)口上有一個(gè)深紫色的蝴蝶結(jié),腳上穿著一雙黑色鞋子,就像一位優(yōu)雅美麗的小公主。
在小兔子右邊,是一個(gè)玻璃罩,里面是幾顆多肉植物,那些多肉有黃色、墨綠色、淡綠色,正茁壯生長呢!罩子上有一朵小蘑菇,呈紅色,上面有一些白色斑點(diǎn)。罩子中有一些小燈泡,打開開關(guān),燈光就會(huì)亮起來,音樂響起,罩子中燈光四溢,音樂動(dòng)聽,小兔子聽了笑盈盈,薰衣草聽了更美麗,多肉聽了直搖擺。在罩子下方,寫著”sweet love”,表示甜甜的愛,使音樂盒變得更夢幻,更甜美了。
我把音樂盒放在床頭,房間里的娃娃們都紛紛“歡迎”這位公主的到來。睡覺了,我打開音樂盒,在音樂的伴隨下進(jìn)入夢鄉(xiāng);娃娃們睡了,多肉也簇?fù)碓谝黄穑M(jìn)入夢鄉(xiāng);小兔子也靠著睡著了,微微笑;薰衣草們抱在一起,睡了,夜里變得甜美,安詳。
音樂盒可愛,夢幻,包含了媽媽對我深深的愛。
音樂盒作文4
我的房間里有很多小玩意兒,有可愛的洋娃娃,有美麗實(shí)用的小臺燈,還有清新的小綠蘿……可我卻獨(dú)愛那音樂盒,因?yàn)樗c眾不同,也因?yàn)樗溲、可愛?/p>
音樂盒分為三部分,讓我們先看看第一部分。它外形是個(gè)小木房,分上下兩層。這里可是音樂盒的總司令部,最重要的三部分,發(fā)條、芯片(彈簧片)、滾筒都在里面。轉(zhuǎn)動(dòng)四葉草形的把手,就能聽到美麗的音樂了。第一層上刻著青松和奇石,外層圍著柵欄,上面有美麗的雕花,像小姑娘頭上美麗的發(fā)夾,所有內(nèi)部零件都裝在里面。第二層比第一層略小一些,精致小巧的`木房子上畫著杜鵑鳥和艷紅的梅花。
第二部分同樣也是木質(zhì)的,雖然做工有些粗糙,但絲毫不阻擋我對它的喜愛。它的外表是一個(gè)螺旋的秋千,十字形的支架使它變得十分牢固,用手用力去掰也無法使它脫離主軸。四只黃色的小熊抱著紅色的愛心抱枕坐在1厘米高的秋千上,樣子十分俏皮可愛。在聽音樂的同時(shí),四只做坐在秋千上的小熊會(huì)同時(shí)隨著音樂的節(jié)奏有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng),讓人耳目一新。
第三部分是音樂盒的裝飾物——實(shí)用的木頭筆筒,方便你在桌子上取用文具。它前面低后面高,前后成110°,別看它面積不大,30厘米長的筆也能放進(jìn)去。下面有這樓梯形的底座,使懸空的筆筒變得穩(wěn)穩(wěn)的。底座邊上有一個(gè)不太大的儲(chǔ)物格,修正帶大小的東西還是可以放進(jìn)去的。
每當(dāng)我浮躁的時(shí)候或者遇上了什么煩心事,聽一聽舒緩的音樂,身心必能平靜下來。其實(shí)抒情緩慢的音樂就像一劑鎮(zhèn)定劑,可以調(diào)試人的心情。
我愛我的音樂盒!
音樂盒作文5
從前,有一個(gè)黑洞,這個(gè)黑洞就在草地的一塊巨大的石頭下。
有一天,有一個(gè)叫林娜琪小女孩看見一塊巨大的石頭,又在旁邊發(fā)現(xiàn)了一塊小石頭,在大石頭上有一個(gè)孔,便把小石頭放進(jìn)孔里,“咕嚕,咚,啪,嘩……”大石頭像門一樣自動(dòng)打開了。林娜琪看見有兩條路:一條充滿生機(jī);一條充滿恐怖。林娜琪選擇走那條充滿生機(jī)的路,看見了手表、帽子、古箏……其中,林娜琪發(fā)現(xiàn)了一個(gè)音樂盒,非常喜歡。就拿回了家。
記得有一次,林娜琪有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就打開了音樂盒,她一聽音樂,就明白這道題怎么做了。
有一次,林娜琪和她的好朋友鬧別扭,心情郁悶,她便打開音樂盒,聽了音樂,奇怪的事情發(fā)生了:林娜琪和她的好朋友都把鬧別扭的事忘得一干二凈。
還有一次,林娜琪的爸爸媽媽也鬧別扭,林娜琪郁悶的'把音樂盒的給事忘了。爸爸媽媽鬧到了摔東西的地步,爸爸摔了一個(gè)花瓶,媽媽正要摔壞音樂盒時(shí),不小心把音樂盒給打開了,爸爸和媽媽一聽音樂,就把鬧別扭的事給忘了。
晚上,林娜琪做了一個(gè)夢:有一個(gè)老奶奶親切地對她說:“娜琪呀,這個(gè)音樂盒每個(gè)人只能用三次,音樂盒幫了你三次,它要離開你了,飛到另外一個(gè)隱蔽的地方。再見……”
第二天,林娜琪發(fā)現(xiàn)音樂盒不見了,又想起昨天晚上的夢,便把所有跟音樂盒有關(guān)系的事寫在日記本上。
音樂盒作文6
聽漆穎說,她前幾天去精品店買了一個(gè)漂亮的音樂盒,拿回家時(shí),一打開,音樂盒就壞了。于是,她便去找老板娘退貨,可老板娘卻遲遲不敢接受這份“大禮”。我們聽完后十分氣憤,于是,我們和漆穎便要找那個(gè)老板娘評理。
第二天早上,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),看見了劉芷玲手里拿著幾張深藍(lán)色的紙,紙上散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒。
“這是什么呀?”我問道。
“這是復(fù)寫紙,只要把兩張白紙重疊在一起,中間夾上一張復(fù)寫紙,就能把字印在第二張紙上了!彼f,“你看看,我們下午發(fā)傳單,喏,這是樣本,你抄不抄?”她說完,把一張紙遞給了我。我看了看,覺得很氣憤,我一咬牙,便拿起了鋼筆開始了這場“戰(zhàn)爭”。后來,有越來越多的同學(xué)加入了這場“戰(zhàn)斗”。一有時(shí)間就拿起“槍”“瘋狂掃射”。有的同學(xué)因過分迷戀于這場“戰(zhàn)斗”。即使是在上課,也都要擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫幾筆。40張,41張,42張!我們竟再這短短的下課時(shí)間中寫了42張傳單!
丁零零……放學(xué)鈴打響了。我們帶著漆穎,風(fēng)一般地來到了精品店的門口。我們手捧傳單,開始了紛發(fā)傳單。漆穎也進(jìn)了店。當(dāng)我們把傳單發(fā)完時(shí),只聽見清脆的“啪”的一聲,漆穎從店里出來了。只見她緊緊抿著嘴唇,用手捂著臉——漆穎被打了!這次的'活動(dòng)也只好以失敗告終了。
這次活動(dòng)令人膽戰(zhàn)心驚,也令人激動(dòng)。它已經(jīng)在我的腦海里刻上了一道深深的痕跡……
音樂盒作文7
關(guān)于音樂,我是非常喜愛的,聽媽媽說起,小時(shí)候我還在她肚子里的時(shí)候,只要聽到音樂聲,就會(huì)在媽媽的肚里鬧個(gè)不停,似乎在跟著音樂的節(jié)拍起舞。長大后,就更加喜歡音樂了,常常跟著音樂的唱啊跳啊。
爸爸見我這么熱愛音樂,在我過生日的時(shí)候送了我一個(gè)音樂盒,剛開始,我還以為這只是一個(gè)普通的盒子,但是打開一看,原來內(nèi)有玄機(jī),只見成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的`小亮光,在大廳里快樂的跳著動(dòng)人的舞步,一幅充滿幸福的景象,映入眼簾,令人舍不得把他關(guān)起來!
每天夜晚睡覺的時(shí)候,我總要把音樂盒打開,聆聽著它那美妙的旋律然后將我緩緩的哄入夢鄉(xiāng),我的音樂盒會(huì)將它那動(dòng)人的音樂完全釋放出來,引來了成群的小麻雀,用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律,形成了一個(gè)小小的合唱團(tuán),娃娃們換上艷麗的衣裳,快樂的跳舞;▍怖锏男』ū粴g樂的笑 聲吸引住,隨著輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來,這樣熱鬧的宴會(huì),當(dāng)然少不了頭戴斗篷的花仙子,當(dāng)花先子一現(xiàn)身,整個(gè)舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩,這樣熱鬧的氣氛,把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒,榕樹伯伯伸伸懶腰,打開喉嚨,高歌了一曲;小草們隨著歌聲緩緩的擺動(dòng)著。這樣熱鬧的聚會(huì),在黎明前悄巧落 了幕。
每當(dāng)我高興時(shí),音樂盒會(huì)用那美妙的音樂和我分享我的快樂,每當(dāng)我每當(dāng)我因一件事而悶悶不樂時(shí),音樂盒會(huì)想盡千奇百怪的方法來逗我開心,為了感謝它,我常常帶它到各處游走,讓它看看這世界的美。
隨著時(shí)間的飛逝,音樂盒的樂聲漸漸衰弱,弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續(xù)續(xù)的聽見些微不全的聲音,但我不會(huì)感到難過,因?yàn)槲抑肋@是“生命的定律”。我會(huì)繼續(xù)乘著音樂的翅膀生活。
音樂盒作文8
一架潔白無瑕的鋼琴,上面那復(fù)古的紋理清晰可見。從琴蓋到琴鍵,沒有一處不彰顯著它的精致優(yōu)雅。打開琴蓋,《獻(xiàn)給愛麗絲》那真摯深情的琴聲便緩緩溢出,令人心曠神怡。
記得初學(xué)鋼琴,媽媽便送給我這樣一個(gè)音樂盒玩具。我對它愛不釋手,每天練琴的.積極性也提高了許多。我甚至將它放置在鋼琴上,當(dāng)練琴練得厭煩時(shí),只要聽到那優(yōu)美的抒情音樂,心中的焦躁便會(huì)褪去幾分。我的鋼琴演奏水平一天天提高,參加各類比賽,先后獲得銅獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng);參加考級,三級、五級、八級都一一順利過關(guān)。這當(dāng)中,除了我自己的努力,還有音樂盒的功勞,因?yàn)槊棵坑龅嚼щy,我想退縮的時(shí)候,音樂盒就給了我勇氣和力量。
后來,升到了六年級,學(xué)習(xí)的壓力大了,我不得不放棄了鋼琴課,但我對鋼琴和鋼琴音樂盒的熱愛卻始終沒有改變。
一天,奶奶正在擦鋼琴旁邊的柜子,手不小心碰到了音樂盒,“啪”的一聲,琴蓋上的一層玻璃瞬間摔得粉碎,看到地上的玻璃碎片和拿著抹布不知所措的奶奶,我既生氣又難過?梢魳泛猩倭艘粔K玻璃,這已經(jīng)成了事實(shí),我沮喪地一甩門,跑了出去。
在門外坐了幾分鐘,我漸漸釋然了。奶奶每天要接送我上學(xué),還要做飯、洗衣服,帶弟弟玩,我怎么能夠?yàn)榱诉@點(diǎn)小事就和她生氣呢?于是我回到家,誠懇地向奶奶道了歉。
音樂盒玩具有了明顯的缺陷,但我更加珍愛它了,因?yàn)槭撬嵝盐乙獙捜輨e人。
音樂盒作文9
今天早晨,我還在睡夢中,耳邊就響起了一陣陣美妙的樂曲聲。
我睜開眼睛一看,原來我的床邊放著一個(gè)小巧的音樂盒,我驚喜萬分!這時(shí),媽媽走了過來,對我說:“祝你生日快樂!這是我送給你的禮物!蔽衣牶,高興得蹦了起來,在媽媽的臉上親了一下,感謝媽媽送給我的禮物。
我急忙拿過音樂盒一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)精美的音樂盒披著一身烏黑的衣服,上面還點(diǎn)綴著幾朵紅色的小花,它的形狀好似一個(gè)小桃心,盒蓋上寫著“生日快樂”幾個(gè)大字和一首優(yōu)美的小詩。音樂盒的下面還安裝了三根金色的支架,好似一架小鋼琴。
打開盒蓋,一個(gè)花心形的舞臺出現(xiàn)在我的眼前。舞臺的中間好像有無數(shù)的花蕾競相開放。一個(gè)活潑可愛的小娃娃在花叢中伴隨著優(yōu)美的音樂在旋轉(zhuǎn),它那動(dòng)人的舞姿 好像一只美麗的白天鵝在翩翩起舞。舞臺的周圍鋪滿了紅色的絨布,上面還點(diǎn)綴著幾朵金色的.小花,使整個(gè)舞臺顯得富麗堂皇。
我非常喜歡這個(gè)美麗的音樂盒,它陪我度過了許多美好的時(shí)光,這是媽媽送給我最好的生日禮物。
點(diǎn)評:
本文新穎的筆調(diào)開門見山地引出生日那天媽媽送的禮物——美麗的音樂盒。
把文章寫具體是寫好作文的基礎(chǔ)。本文小作者對生日禮物音樂盒從外到里的細(xì)微描寫,足見其把文章寫具體的功力不薄。在描述中多處運(yùn)用了擬人、比喻等手法,給人以“如見其物”的真實(shí)感受,也自然長生了與作者同樣的對音樂盒的喜愛之情,這正是文章的成功之處。
全文貴在“物真、情深”,對初學(xué)寫作的小朋友來說十分可喜歡!
本人情深意切是文章的又易大亮點(diǎn)!
音樂盒作文10
在我十二歲生日那天,我收到很多個(gè)禮物,而最讓我珍惜的禮物,便是姐姐送我的音樂盒。
那時(shí)是一個(gè)小熊音樂盒,一個(gè)水晶球中,有兩只可愛的小熊,它們帶著可愛的帽子、手套,坐在一根木樁上,兩人手拉手,安靜地目視前方。木樁上刻著幾個(gè)清晰的英文字母,翻譯成漢語是:“我愛你”。在水晶球底端,有一個(gè)按鈕,輕輕一扭,就可以發(fā)出美妙的音樂。
知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎?因?yàn)檫@是我收到的最好禮物,也是姐姐送我童年最后的禮物。
記得小時(shí)候,姐姐還在上高中,那是她經(jīng)常陪我玩。在我受傷時(shí),她會(huì)心痛;在我哭泣時(shí),她仿佛也在難過,她關(guān)心我,喜歡我,我能體會(huì)得到。可現(xiàn)在她長大了,結(jié)了婚,生了子。我們兩個(gè)人之間好像有了一道無形的屏障,她愛她的兒子,我上我的學(xué)。我們的生活成了兩道沒有交集的'平行線。在我生日時(shí)她送我這個(gè)水晶球,我不知是該高興還是該難過,這是……哦,她是在關(guān)心我吧。我小心翼翼地將這個(gè)音樂盒收藏起來,珍藏著我們美好的回憶與友誼。
每當(dāng)我有難過時(shí),我都會(huì)打開音樂盒聽聽那美妙悠揚(yáng)的音樂,仿佛就能看見姐姐當(dāng)年與我玩耍時(shí)的情景,姐姐與我吵架后的道歉聲。
如今姐姐雖已嫁到遠(yuǎn)方,但總會(huì)回來的。盡管每次回來,我不是在上學(xué)就是在上補(bǔ)習(xí)班。但每每看到小熊音樂盒,聽聽那美妙的音樂,仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶!我會(huì)好好愛惜它的,就像愛惜我們的友誼一樣。
音樂盒作文11
在我的小書桌上有一個(gè)音樂盒,它是在我九歲那年來到我家的。
那天,我的心情很不好,整天把自己關(guān)在房間里,開懷大哭。媽媽也不知道怎么安慰我,就往門縫里塞了一封信,說:“寶貝,我知道你現(xiàn)在因?yàn)闋敔數(shù)娜ナ篮軅。媽媽給你買了一個(gè)音樂盒,就放在門口,希望音樂可以讓你排除憂傷!
我打開房門,果然,一個(gè)方方正正的盒子出現(xiàn)在我眼前。我打開盒子,雙手捧出音樂盒。這個(gè)音樂盒有著美麗的`外表,它有一個(gè)淡藍(lán)色的底座,用一朵朵大小不一的白色小花點(diǎn)綴著,上面還寫著GUARDYOU,意思是守護(hù)你。底座上面是一個(gè)透明的、比手掌還大得玻璃球,里面端坐著一位天使,她披著一頭飄逸的長發(fā),穿著雪白的連衣裙,還長著一對天藍(lán)色的翅膀,腳邊開著一朵藍(lán)色小花。當(dāng)我擺動(dòng)音樂盒時(shí),玻璃球中就飄起了鵝毛大雪,這時(shí)候,天使的孤獨(dú)又像一位賣火柴的小女孩。
我不停地翻動(dòng)地音樂盒,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),玻璃球里是個(gè)純潔唯美的世界。美妙的音樂流淌開來,小天使也隨著音樂翩翩起舞?粗√焓,我想到了我可親可敬的爺爺,回憶在腦海了浮現(xiàn),我的淚水簌簌而下。帶著微笑的小天使看著我,我的眼前仿佛出現(xiàn)了爺爺慈祥的臉,他笑著對我說:“睿睿啊,別難過,爺爺會(huì)一直守護(hù)著你,爺爺一直都在你身邊!”我抱緊了音樂盒,泣不成聲。那個(gè)晚上,我反復(fù)地聽著音樂盒里美妙的音樂,不知什么時(shí)候,悲傷的心情漸漸平靜下來,我也漸漸入睡了。
以后,這個(gè)音樂盒成了我最好的朋友。無論我開心激動(dòng),還是悲傷難受,我都會(huì)打開音樂盒,讓音樂平靜我的內(nèi)心。音樂盒陪伴我度過了許多時(shí)光,也給我?guī)砹嗽S多快樂。它就像是一個(gè)最真誠的朋友,無論何時(shí),都指引我前行。
音樂盒作文12
富人摸了摸小男孩的頭,給他講了一個(gè)故事
從前,有一只小老鼠和一位著名的音樂家住在一起。因?yàn)樾±鲜缶妥≡谒覊Ρ谏系囊粋(gè)洞里。這個(gè)小老鼠很喜歡音樂,但因?yàn)樗且恢粩嗔宋舶偷腵小老鼠,所以他很自卑。
音樂家每天都會(huì)在琴房里彈鋼琴,而小老鼠每天都在那個(gè)洞里聽音樂家彈鋼琴。一天晚上,小老鼠禁不住好奇心的折磨,決定在音樂家睡著后出來看一看是什么東西彈奏出如此動(dòng)聽的樂曲。當(dāng)它爬出洞外迎面立著一臺黑色的、古怪的樂器,其實(shí)那就是鋼琴。
小老鼠縱身一躍,它的腳下正好踩著一節(jié)琴鍵,鋼琴發(fā)出了一聲“哆”。小老鼠剛開始被嚇了一跳,可馬上,它的驚嚇變成了驚喜,開始在琴鍵上跳來跳去,組合成了一首動(dòng)聽的樂曲。小老鼠陶醉在樂曲聲里。
音樂家被琴聲吵醒了,他來到琴房里。小老鼠想逃跑,可已經(jīng)來不及了。音樂家抓住了他,問:這首樂曲是你彈得嗎?
小老鼠被下得話也說不流利了:是……是的。
小老鼠本以為它必死無疑,可沒想到音樂家卻對它彈出的樂曲大加贊美,并且留下它。讓他和自己去全國各地演出。還說:你那半截尾巴使你與眾不同。人們都這樣說:小老鼠那半截尾巴多有個(gè)性啊,多時(shí)尚啊。
小老鼠做夢也想不到它會(huì)成為一名音樂家。
故事講完后,富人說:“小老鼠為什么可以成名,是因?yàn)樗业搅俗约喝松拈W光點(diǎn)。誰都有閃光點(diǎn),只是要你自己去發(fā)現(xiàn)!彼馕渡铋L地看了小男孩一眼。小男孩恍然大悟,也露出了開心的笑容。
音樂盒作文13
哈哈哈一陣歡笑聲飄蕩在孤兒院上空。一群孩子正在爭搶幾個(gè)好心人給他們帶來的玩具,一切都如此溫馨?稍诠聝涸旱囊惶幗锹淅,一個(gè)咬著手指頭的小男孩像一只受驚的小獸,在角落里靜靜地看著小伙伴們拿到自己滿意的.玩具開心地笑。他的眼睛里有一種奇怪的東西,是仇恨?是埋怨?是渴望?是其實(shí)他自己也不知道。
別看這個(gè)小男孩那樣奇怪,其實(shí)他是一個(gè)頂可憐頂可憐的小孩。在他一歲時(shí)父母就雙亡,自小和撿垃圾的奶奶相依為命?稍谖鍤q那年,奶奶出去撿垃圾時(shí)就在也沒有回來。衣食無靠的他只能出去流浪。直到一次,一個(gè)好心的警察發(fā)現(xiàn)了他,把他帶到了這所孤兒院——溫馨之家。可他來到孤兒院后因?yàn)檎也坏侥棠潭斐蠲疾徽埂P∨笥岩惨驗(yàn)樗墓缕Р缓退,孤兒院阿姨也對他愛理不理的。于是,他的孤僻已形成了?xí)慣。
也許,我已經(jīng)被他們忘記了。小男孩想。它們包括誰?小伙伴?孤兒院的阿姨?好心人?應(yīng)該全包括吧。
為什么我們老叫他小男孩,不叫他的名字呢?其實(shí),他早已把自己的名字忘了。他也想過自己以前的名字,可一想他就想到自己那一直沒有回來的奶奶。一想到這里,他的淚就忍不住落下了。
小傻子,大呆子,吃飯不會(huì)用勺子,只會(huì)掉掉淚珠子一個(gè)正在玩小汽車的小朋友看見在流淚的小男孩,奶聲奶氣的背起了這首兒歌。這首兒歌就是說小男孩的。平時(shí),小男孩都會(huì)對這些嘲諷充耳不聞,可今天,他卻大吼一聲,想那個(gè)小孩撲去,和他扭打在一起——
小男孩竟然打架了!
音樂盒作文14
我有一個(gè)精致的音樂盒,它不是用錢買來的,而是用努力換來的。這個(gè)音樂盒,比買來的還要好,還要珍貴,因?yàn)檫@是老師送給我的,里面包含著老師的心意。
音樂盒是一個(gè)小鋼琴,鋼琴的全身是白色的,只有上了發(fā)條,打開琴蓋,就會(huì)有動(dòng)聽的歌聲從音樂盒里飄出來。在鋼琴的上面,有一個(gè)磁盤,有一個(gè)正在跳芭蕾舞的姑娘,當(dāng)音樂開始的'時(shí)候,她就會(huì)跟著音樂的節(jié)奏跳舞。
我的到音樂盒的時(shí)候,打開盒子,小心翼翼的把音樂盒拿出來,生怕摔碎了它。有一次,我妹妹不小心把音樂盒摔倒地上了,被我看見了。我先是把妹妹狠狠地打了一下,然后哭著把音樂盒撿起來。爸爸媽媽聽見我哭了,連忙對我說:“琳琳,你已經(jīng)是大孩子了,不能哭了,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。爸爸會(huì)給你修好的,如果修不好,還會(huì)給再你買一個(gè)!蔽夷四ㄑ蹨I說:“真的嗎?真的會(huì)跟我修好?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從妹妹把我的音樂盒摔了以后,我就不讓妹妹發(fā)現(xiàn),甚至不讓她靠近。我更加珍惜音樂盒了,我有時(shí)候休息就聽一聽音樂,有時(shí)候我聽?wèi)T了旋律,還會(huì)跟著哼哼;有時(shí)候我讀書的時(shí)候,偶爾也會(huì)聽一聽;有時(shí)候我會(huì)認(rèn)真地聽音樂,仔細(xì)的看著正在跳芭蕾舞的姑娘。我聽著音樂,有時(shí)候會(huì)進(jìn)入夢鄉(xiāng),有的時(shí)候還會(huì)跟著打節(jié)奏,我真是無比的開心。
我喜歡我的音樂盒,音樂會(huì)讓世界變得更加美好。
音樂盒作文15
大家好,初次見面讓我來個(gè)自我介紹吧,我是個(gè)鋼琴音樂盒,漂亮又精致,人稱請“琴霸”。我彈出的樂曲總能讓人沉迷其中,無法自拔。
主人夸我長得可漂亮了,有著幾分“高貴范兒”,像皇家貴族里走出的公主。主人喜歡把我放在最顯眼的地方。我僅占一個(gè)英漢詞典的空間大小,體積不大。我的全身都鍍上了一層白色,顏色干凈的發(fā)亮。
我如一個(gè)三角鋼琴的縮小版,但其精致程度并不亞于三角鋼琴。我有三條腿支撐著我的身體,腳上還套著金色小球包裹,十分小巧。皎白的琴蓋上刻著一串英文,大概是我出生的地方。輕打開鋼琴蓋,黑白相間的琴鍵一排交錯(cuò)有序,一個(gè)個(gè)小小的方塊兒鑲嵌在里面,精致極了!可你不能去彈它,只有我才能彈出樂曲,畢竟她還是認(rèn)人的,我的音樂贏得了別人的認(rèn)可!
鋼琴的上方是三角的鋼琴蓋,白色邊框內(nèi)是透明的玻璃,透過這你能看清我的小屋,可大了。我并不孤單,因?yàn)橛袀(gè)小女孩兒一直陪伴我。她穿著白色的芭蕾服,裙子成花開狀,穿上舞鞋,總是在無止息的跳舞。她纖細(xì)的手臂在頭頂上舉著成一個(gè)弧形,在半空中擺著一只后腿抬起向后四十五度,另一只腳則落地踮腳。她站在一個(gè)圓形的.紅色舞臺上,每當(dāng)我彈起一首《天空之城》,她就開始轉(zhuǎn)圈,一直轉(zhuǎn)個(gè)不停。時(shí)間過去了很久,她沒有停,酸痛的手腳還在堅(jiān)持,臉上仍是微笑,我敬佩他的毅力。我敬佩她的毅力,喜歡她的舞蹈。
我彈,她舞,一曲盡。燈光在舞臺上匯聚,一陣掌聲響起,我們的心里滿是驕傲。感謝主人對我的愛惜有佳,以及我努力的汗水。我會(huì)繼續(xù)努力,帶給大家更動(dòng)聽優(yōu)美的音樂!
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