我的小制作作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的小制作作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小制作作文1
星期六的早上,我又要去上畫畫班,吃著香噴噴的五谷粥,忽聽媽媽的手機發(fā)來短信,慌忙一看,高興的'我手舞足蹈!終于,上手工藝術(shù)課啦!耶耶耶!
到了畫畫班,我興高采烈地走進教室,坐在我的位子上,認真專心地聽著老師講課。
老師說:“今天我們要學穿邊。大家可要專心聽哦!看誰做得最好!....”
聽完老師講的,就開始做了。第一步:把彩紙對折起來,自己再選一幅圖形剪下來。第二步:再對折,把頭留下來,下面的剪成條條備用。第三步:剪一些五顏六色的條條一個一個串上。第四步:再把你做的圖形粘到一張又大又硬的彩紙上,再自己剪一些小圖形裝飾一下就ok啦!
朋友們,你們喜歡我的精美小制作嗎?喜歡的話就給我加油吧!
我的小制作作文2
一天,媽媽買回來一包橘子,這個橘子特別大,它還有個難聽的名字,叫“丑八怪”。雖然它的外表很丑,可它的味道很甜,讓人喜愛。
我突然想到,今天是外國的萬圣節(jié),那里的人都喜歡做南瓜燈啊,我的桔子都有小南瓜那么大,我也可以用桔子做南瓜燈呀。爸爸媽媽經(jīng)過商量,也同意了我的想法。于是,我們四下尋找,找齊了所有的材料:筷子、線、美工刀、蠟燭、打火機、橘子。媽媽先把橘子的上部切開,再把桔子的瓤取出來,放入我的.口中。接下來,爸爸在桔子的表皮上刻了一張嘴,一個鼻子和一雙眼。然后在上部切開的四周穿小孔,把線穿在小孔內(nèi),線繞在筷子上。
最后,我把蠟燭放進去,點上火,南瓜燈完成了。這個南瓜燈真美呀!
我的小制作作文3
今天我準備做一個生日蛋糕送給妹妹,祝她生日快樂,天天開心!
做生日蛋糕的材料有:剪刀、雙面膠、水彩筆、彩紙、卡紙,我準備完這些東西后就馬上開始做美麗的生日蛋糕。
做生日蛋糕的第一部是:將白色卡紙剪成蛋糕的.形狀;第二步是:用水彩筆在剪好的蛋糕開頭上畫上美麗的圖案;第三部是:用紅色彩紙剪幾支蠟燭;還有最后一步是:將蠟燭貼在剪好的蛋糕圖形后面,再在蛋糕圖形的后面用黑色卡紙做個支架,這樣,生日蛋糕就做好啦!
我把這個手工蛋糕送給妹妹時,妹妹是多么開心,多么快樂呀!這個時候看到妹妹可愛的笑容,我也哈哈地笑了起來,這時我和妹妹心情是那么開心,那么快樂呀!妹妹開心地抱著我,我也開心地抱著妹妹,我覺得,現(xiàn)在的我和妹妹是多么像一對親姐妹呀!
今天我的行動讓妹妹度過了一個快樂的生日,今天我和妹妹都很開心。
我的小制作作文4
今天我的小制作是一個精美的小相冊。
我先精心挑選了一張上幼兒園時的小照片,又找了一張紫色長方形的彩紙,把照片貼在彩紙的中間。接著我有用大紅色彩紙剪了一朵小紅花和一顆愛心,用綠色的彩紙剪了兩片葉子。用黃黃的.彩紙剪了一個小花心兒,把小紅花和葉子花心兒貼在一起,做成一朵美麗的小紅花貼在左下角。愛心貼在右上角。最后在左上角畫了一個池塘,里面有兩多粉紅色的荷花,荷花周圍還有許多荷葉,天空中畫了一道彩虹,在右下角畫了一叢鈴蘭花。
我的小制作終于完成了。
我的小制作作文5
我做過很多的小制作,有小飛機,爸爸教我做的小船......
我覺得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節(jié)的賀卡。
那天,天氣晴空萬里,風和日麗。我放學回家,想來想去不知道買什么送給媽媽作為節(jié)日禮物,咦?要不就親手做一個賀卡送給媽媽吧!
我先把一張大紅色的卡紙剪一半,然后對折放好,在選一張粉色的卡紙剪一個愛心貼在對折好卡紙的左邊中間的位置,賀卡的.右邊上面寫著“三八婦女節(jié)快樂!謝謝您的養(yǎng)育,您辛苦啦!”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫了一幅媽媽教我學走路的畫,最后涂上顏色。好啦!賀卡完成啦!
其實我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作,它不僅可以開發(fā)我的智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂趣,讓自己變得心靈手巧了!
通過這次的小制作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的了解了對方,讓我也深知父母辛勤的養(yǎng)育之恩!
我的小制作作文6
我做了一個冰棒棍玩具,想知道我是怎樣做的嗎?那就要請您仔細看下文了。
首先,我準備了一些用具:油畫棒、折紙、剪刀、四根冰棒棍、四顆小釘子、膠水。接著我媽媽小心翼翼地用釘子固定好冰棒棍。然后,我用剪刀把折紙剪成:三角形、心型和長方形。再把它們分別用膠水粘上去。最后,我用油畫棒把背面簡單的涂了一下,就完成了這個小制作。這時,我高興極了,我的小制作還能擺出不同的`圖形呢!比如說:平行四邊形、棱形、正方形,是多么漂亮、多么有趣!
我的小制作作文7
星期六,邵老師給我們布置了一個有趣的實踐作業(yè)——小制作。
晚上,我和爸爸就開始忙著動手了,可是,做個什么好呢?我喜歡玩搖椅,爸爸說:“那我們就做個搖椅吧!”我高興得直跳。
首先,我找來了紙盒、竹簽、紙板和剪刀。緊接著,我們就開始做了起。我們先把紙板,仔細地剪成長短一致的紙條,再把盒子分別串在頂棚和搖椅處,把竹簽錯著串進去。漂亮的搖椅就做好了。我輕輕地閉上眼睛,不自覺地晃悠著身子,好像坐進了我們的搖椅里,哦,這么舒服呀!
我喜歡我的'搖椅,更喜歡這項有趣的實踐作業(yè)!
我的小制作作文8
你知道我的小制作是什么嗎,哈哈一輛自行車。
我首先準備兩個干凈的光盤,這兩個光盤是我千辛萬苦從我家的光盤堆里挑選出來的。還有硬紙板、許多細的彩繩、雙面膠、鐵絲。
接著我把鐵絲從光盤中間的圓圈里穿進去又穿出來,牢牢的`固定好,輪胎做好了。然后把以前藥瓶的量杯當籃子,把籃子上戳兩個洞,把彩繩穿進一個空從另一個空穿出來,一個籃子做好了。還有座椅,把手……
最后我想了許多辦法去做腳踏,可是沒有一個是好的。忽然一個z字母出現(xiàn)在我的腦海里,腳踏很快就做好了。
這就是我的小制作——自行車。
我的小制作作文9
我做過書簽、花籃、小紙盒還有沙錘等手工作品。大家都夸我是“手工小達人”,不過我最喜歡的作品還是彩泥做的小蘑菇。
首先,取一些粉色的彩泥,滾搓成小圓球,將小圓球壓扁成圓盤,整理成“傘”的形狀。只是說起來簡單,做起來難,我做了好幾次才勉強成功了。
然后取一些白色彩泥,壓成大小不一的各種小圓片,把它們貼在蘑菇上。接著拿一塊淺粉色彩泥,把它做成圓錐形,當作蘑菇的桿,和開始做的'小傘粘在一起。最后貼上亮晶晶的眼睛和小巧的嘴巴,蘑菇傘就完成了。
這樣粉嫩可愛的小蘑菇,也不想要一個嗎?
我的小制作作文10
在回家的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長長的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我去找畫石字的“紙”,它可不能用圖畫紙,而是用硬的紙板。
準備工作大功告成,我開始畫了。我用鉛筆畫了一幅美麗的.山水畫。接著,我用大一點的石頭做小山,長點兒的石子做小溪,小點兒的石頭做小花,我用膠水把它們粘牢,石子畫完成了,可好像還缺點什么,我使勁的看了半天,!原來缺了色彩。我又招來水彩顏料,仔細的給每個小石頭穿上漂亮的外衣。啊!一幅色彩艷麗,形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。他好像在說:“你的手真巧,謝謝你”。
我的小制作作文11
今天老師給我們布置了一項作業(yè)——做一個小制作。因為上周的作文是寫一種文具,所以我就準備做一個五彩筆筒。
五彩筆筒是由六個相同的紙折三角體組成的。首先,我準備了六種不同顏色的正方形彩紙。先用一張對邊對折,再對折,換一條邊像剛才那樣對折,再對折。這樣在你的面前就會出現(xiàn)十六個小格子,在正方形紙四個角的'地方按一個格子對角對折,再向內(nèi)折。折好后翻轉(zhuǎn)到另一面,再向內(nèi)折,然后插入,就成了一個三角體。用同樣的方法將另外五張紙也折成同樣的三角體,最后將它們對齊粘在一起就完成了。
通過這次制作,我明白了:再簡單的東西經(jīng)過我們聰明的大腦和靈巧的雙手都會變成很有意義的東西。人有兩個寶:雙手和大腦!
我的小制作作文12
一個陽光燦爛的早上,我在家里做手工。我是用葉子、花瓣、膠水和一張白紙做成的。怎么樣,夠有意思吧?我先把小一些的葉子當作一塊草地,把花瓣當成一個太陽,太陽公公笑呵呵的,好像為了一件事而高興。我把葉子當成了小河,小河嘩嘩的流著,好像在唱歌,我用小一點的葉子,做成了一棵大樹,還有幾只小鳥和幾棵蒲公英,看:小鳥在唧唧喳喳的叫著,好像在說:“這里真美啊!”蒲公英飛呀飛,像一個個散花傘兵。我又把花瓣當成了蝴蝶,幾只蝴蝶翩翩起舞,真像飛起來的`蝴蝶花似的。我喜歡這幅圖,更喜愛這五彩繽紛的世界!
我的小制作作文13
昨天,侯老師在布置家庭作業(yè)時,要求每個同學在雙休日動手做做看,完成一個小制作。
今天中午,我寫好數(shù)學作業(yè)后開始想:該做什么呢?我想到我們班是智慧樹中隊,靈機一動,就做一棵智慧樹吧!
于是,我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先,我把鉛絲折成樹的樣子,再用麻繩繞上去,然后我用綠的紙剪出樹葉,用紅的`紙剪出果實,用雙面膠貼到樹枝上,最后,在底座上寫上“小小智慧樹,伴我們成長!蔽业男≈谱骶瓦@樣做好了,我喜歡我做的小智慧樹。
我的小制作作文14
我做了一只小狗,活潑可愛非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好準備。需要準備的工具有卡紙、彩紙、剪刀、膠棒、水彩筆等。第二步開始制作。按書上的要求一步一步的折疊,角要對準,線要折直,一點都不能馬虎。第三步精心描繪。用水彩筆精心描繪小狗的面部,讓它的'表情看起來快樂開心,逗人喜愛。這樣一只可愛活潑的小狗就制作好了。
通過這個小制作,使我懂得了無論做什么事情都要有目標,要仔仔細細,認認真真,一步一步地去完成。學習也是這樣,只有平時認真聽老師講課,獨立思考完成作業(yè),考試時才能考出好成績。
我的小制作作文15
今天,我用橡皮泥做了一個沙發(fā),沙發(fā)上還坐著一個小人呢!
這件作品是由綠色,紅色,灰色,黃色,橙色和藍色的橡皮泥做成的。我先拿一點黃色的橡皮泥,把它揉成兩個圓柱形,再拿紅色的橡皮泥揉成兩個橢圓形,接著把紅色的橡皮泥小心翼翼地粘起來,然后拿出橙色的橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面,這樣沙發(fā)就做成了。緊接著我又拿出紅色的橡皮泥,把它做成紅色的小人,并把小人粘在沙發(fā)上。由于天氣比較熱,我還想給小人做一頂帽子,于是便拿出灰色的橡皮泥做了一頂漂亮的帽子,粘在小人的頭上。
當我聽到老師說還有十分鐘結(jié)束制作,我趕緊拿出紅色的.,綠色的和黃色的橡皮泥,揉了一會兒,就成了咖啡色,我用這個顏色給小人做了一個小巧的杯子,安在他手上,并拿一點灰色橡皮泥放進杯子里,感覺他好像在喝咖啡。
看著我的作品,我真開心,我要把這件作品作為裝飾品,放在我的書桌上。
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