我所在的集體作文匯總[5篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我所在的集體作文，歡迎大家分享。

我所在的集體作文1

　　我有一個歡樂的班團體，是怎樣歡樂呢讓我為你一一道來：

　　首先隆重介紹第一個人：就是人見人愛，花見花開的草見草綠的語文課代表趙航。

　　在學(xué)校里沒一個人不明白我的，我可是十分有名氣的�？晌业某煽儶q如海里的水......忽上忽下，唉!不說了。如果你有興趣的話，就加我為好友吧!

　　接下來是第二位：數(shù)學(xué)課代表張廣玉。

　　張廣玉他外表溫和，但其實是很兇的。你要是惹她，她這一拳打下去，輕的輕，重的重，后果可想而知。

　　重量級人物登場了他就是本班的小胖子，陳晨。

　　陳晨本版最胖的人，雖然別人都在給他起外號，可是他卻一點也不在意，他和我從小一齊長大，是一對好朋友，我最信任的`人就是他了。

　　馮凱，我們班的混世魔王。

　　他是語文教師姐姐的兒子，他犯了錯誤，教師就要想辦法解決。他是教師的兒子的哥哥，可是全班同學(xué)認為，他和教師的兒子是天底下最不像兄弟的，他們老是打架，有一次，他們打架，把講臺都弄翻了。

　　最終一位，馬駿馳，教師的兒子，和馮凱是天敵。

　　他十分調(diào)皮，有幾次因貪玩而不寫作業(yè)，還和馮凱打架�？墒撬麧M聽我的話。

　　還有兩位，相信大家已經(jīng)猜到了，那就是我們的數(shù)學(xué)教師和語文教師，他們?yōu)榱宋覀兒馁M了許多心血。

　　雖然我們的這個班團體有吵鬧有喧嘩，可是我們的班團體是一個充滿了溫暖的班級，我十分喜歡我的班團體。你的班團體呢？

我所在的集體作文2

　　我有一個快樂的班集體，是怎樣快樂呢？讓我為你一一道來：

　　首先隆重介紹第一個人：就是人見人愛，花見花開的草見草綠的語文課代表趙航。

　　在學(xué)校里沒一個人不知道我的，我可是十分有名氣的�？晌业某煽儶q如海里的水……忽上忽下，唉！不說了。如果你有興趣的話，就加我為好友吧！

　　接下來是第二位：數(shù)學(xué)課代表張廣玉。

　　張廣玉他外表溫和，但其實是很兇的。你要是惹她，她這一拳打下去，輕的輕，重的重，后果可想而知。

　　重量級人物登場了他就是本班的小胖子，陳晨。

　　陳晨本版最胖的人，雖然別人都在給他起外號，但是他卻一點也不在意，他和我從小一起長大，是一對好朋友，我最信任的人就是他了。

　　馮凱，我們班的混世魔王。

　　他是語文老師姐姐的兒子，他犯了錯誤，老師就要想辦法解決。他是老師的兒子的哥哥，但是全班同學(xué)認為，他和老師的兒子是天底下最不像兄弟的，他們老是打架，有一次，他們打架，把講臺都弄翻了。

　　最后一位，馬駿馳，老師的兒子，和馮凱是天敵。

　　他十分調(diào)皮，有幾次因貪玩而不寫作業(yè)，還和馮凱打架。但是他滿聽我的話。

　　還有兩位，相信大家已經(jīng)猜到了，那就是我們的`數(shù)學(xué)老師和語文老師，他們?yōu)榱宋覀兒馁M了許多心血。

　　雖然我們的這個班集體有吵鬧有喧嘩，但是我們的班集體是一個充滿了溫暖的班級，我十分喜歡我的班集體。你的班集體呢？

我所在的集體作文3

　　我所在的班集體是一個充滿活力、團結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。

　　我們班同學(xué)大多數(shù)來自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，使得我們在一起生活、學(xué)習(xí)相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。

　　我們的班集體是團結(jié)的.，學(xué)校每學(xué)期都分年級開展體育比賽活動。有籃球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學(xué)在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學(xué)的團結(jié)一致，鼓舞了賽場里的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學(xué)還多次得了籃球賽的冠軍。當(dāng)然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊員們的球技，但如果不能團結(jié)一致，賽場內(nèi)的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結(jié)果能得到嗎？所以，班集團結(jié)的力量是巨大的，而我們班的團結(jié)友好是取得每次勝利的一個保障。

　　團結(jié)、和諧、友愛的班集風(fēng)氣，還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實、溫暖，哪位同學(xué)有自己不能解決的問題，他（她）首先想到的是班集體，找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他（她）伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué)，哪位同學(xué)的成績落后了，班里的同學(xué)就組織大家?guī)退�（她）把學(xué)習(xí)趕上。總之，我們班是一個充滿活力團結(jié)、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。

我所在的集體作文4

　　當(dāng)時擔(dān)任我們班主任的是一個尚未婚配的20出頭的小伙子，我們都親切的叫他“小陳”。204班在小陳的帶領(lǐng)下，不僅學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，玩也是玩得最盡興的，可謂是該學(xué)習(xí)時就學(xué)習(xí)，該玩耍時就玩耍，勞逸結(jié)合，一樣不落。

　　至今還記得那場校運會，還記得那個跑道，還記得小陳帶領(lǐng)我們吶喊加油的情景。那是我們班的接力賽場，當(dāng)時正在競爭前三甲，小陳領(lǐng)頭打頭陣，在烈日下，我們一個個激情高揚。當(dāng)劉亮第一個沖破紅線到達終點時，班上的男生們興奮地將小陳和劉亮拋上了半空，女孩們則一個個激動的相擁流淚了。那一刻，我們都投入了自己的一份心。

　　至今還記得那場元旦晚會，本是學(xué)校嚴令禁止的，但小陳為了緩解我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，親自主持為我們辦了一場別開生面的元旦晚會。正因為如此，小陳被校領(lǐng)導(dǎo)狠狠的批評了一頓，但是，那個月我們的成績又是穩(wěn)坐第一，小陳樂呵呵的成了其他班導(dǎo)羨慕的`對象。很多老師都說小陳很幸運，帶了一個好班，其實，只有我們和小陳才知道，我們是一家人，我們時刻處在同一戰(zhàn)線，我們要互相幫助，共同進步，一起來創(chuàng)造屬于我們自己的家園。

　　我愛204班，我想念204班的同學(xué)，我想念小陳上的數(shù)學(xué)課。如果可以選擇，我想再次回到初二，再去體驗?zāi)请y忘的真情，讓人生充滿更多美好的回憶，讓心再一次感受到溫暖。

　　204班是我最覺得溫馨的集體，在那里苦也是甜。

我所在的集體作文5

　　我們SY中學(xué)是一個充滿活力、溫暖快樂的大家庭。在這個大家庭里，我又是政教處中的一員，因此我又屬于這個小集體。

　　我們的集體只有四個人，有政教主任、生活輔導(dǎo)和兩名干事。我們的集體雖小，卻是一個團結(jié)互助、頗具凝聚力的集體。

　　平常的日子里，我們都按部就班地做著自己的事情，各盡其職、各負其責(zé)，將各項事物處理得井井有條。

　　政教處的工作其實是很復(fù)雜很繁重的，既要管理班主任又要管理好學(xué)生紀律、穩(wěn)定校園秩序，還要組織安排勞動，也肩負著綠化環(huán)境的.任務(wù)，因此，戶外的體力活也占了相當(dāng)一部分。每當(dāng)有勞動任務(wù)的時候，他們都不讓我出馬，因為政教處只有我以為女士，而且年紀最輕，這是他們對我的關(guān)愛，我心里總是充滿了感激，所以每次在他們勞動回來，我都給每個人沏上滿滿一杯熱茶來犒勞他們。

　　每當(dāng)上級要來檢查檔案，那是最手忙腳亂的時候。這時我們四人就一齊上陣，我打印，趙老師裝訂，唐主任歸納，裴老師搬運，用流水作業(yè)方式將工作完成得又快又好。

　　瞧，多么團結(jié)和諧的一個集體��！

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