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  • 感恩的演講稿

    時(shí)間:2023-08-03 07:04:30 演講稿 我要投稿

    感恩的演講稿15篇(經(jīng)典)

      演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家整理的感恩的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

    感恩的演講稿15篇(經(jīng)典)

    感恩的演講稿1

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。我今天演講的.題目是《感恩的心》。

      有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

      懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      演講人:xxx

      20xx年xx月xx日

    感恩的演講稿2

      走上演講臺(tái),浮現(xiàn)在我的眼前的,是一個(gè)個(gè)漸行漸遠(yuǎn)而又鮮活無(wú)比的面容:焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長(zhǎng)霞等,這些人民的好兒子,前赴后繼傳承著浩然正氣,一往無(wú)前樹(shù)立著時(shí)代新風(fēng)。他們用柔弱而堅(jiān)強(qiáng)的身軀,共同擎起一個(gè)重比泰山的偉大稱(chēng)號(hào)——人民的兒子。

      作一名人民的兒子很難。即使做一名普通的家庭兒子,父母的衣食住行要念念不忘,父母的喜怒哀樂(lè)要常常牽掛,父母的一切一切,你都要牢記心間。作一名人民的兒子,你就要承擔(dān)起千家的冷暖、萬(wàn)戶(hù)的苦難,無(wú)論是富有還是貧困,是高貴還是低賤;無(wú)論是東家的修房蓋屋,還是西家的柴米油鹽;你都要去關(guān)心、去愛(ài)護(hù)、去幫助、去解決,絕不能不問(wèn)不管。視人民如父母,視百姓如靠山,你注定要拋家舍業(yè),忙于當(dāng)前。生身父母身患重病時(shí),你可能遠(yuǎn)走他鄉(xiāng);妻子兒女需要照料時(shí),你可能不在身邊。你的耳旁,時(shí)常會(huì)響起生身父母的嘆息;你的眼前,時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)妻子兒女的哀怨。親情,你常常無(wú)奈割舍;家庭,你常常無(wú)法面顏。面對(duì)大家和小家,面對(duì)人民和自我,你有無(wú)數(shù)次的選擇,也有無(wú)數(shù)次的為難。最終,數(shù)萬(wàn)黎民的生計(jì),堆積在你的大腦,一方百姓的幸福,盤(pán)橫在你的心間,這就是你生活工作的軌跡,你生命價(jià)值的體現(xiàn)。

      作一名人民的兒子也不難。父不爭(zhēng)吃、母不爭(zhēng)穿。父母需要的,僅僅是兒子一顆真誠(chéng)的心、一張微笑的臉、一雙勤快的腿、一副承載的肩。只要你時(shí)常牽掛著父母,惦念著父母,父母就會(huì)感到無(wú)比的欣慰,無(wú)比的滿(mǎn)足、無(wú)比的自豪。為官者,只要你清正廉明;執(zhí)法者,只要你公平正義,創(chuàng)業(yè)者,只要你真抓實(shí)干。不管你官位是高還是低,能力是大還是小,成就是輝煌還是平淡,只要你牢記了人民的.利益,人民都將視你為親生兒女,人民就會(huì)把你捧在手上、含在口中,永遠(yuǎn)地把您惦念。母愛(ài)深似海,父愛(ài)重如山。作一名人民的兒子,你會(huì)得到很多很多。那是歷史長(zhǎng)河的腳步丈量的豐碑,那是億萬(wàn)人民打造的光環(huán)。你可能聽(tīng)到了:“企業(yè)長(zhǎng)子” 韓長(zhǎng)生因公病倒,那小小的手術(shù)刀劃開(kāi)的,是韓長(zhǎng)生的身體,刺痛的卻是千百名企業(yè)員工的心;“警察閨女”陳艷芳正常調(diào)動(dòng),卻穿行在幾千父老真誠(chéng)的挽留中,跋涉在數(shù)萬(wàn)鄉(xiāng)親惜別的淚水里,一條幾百米的小巷,她從下午兩點(diǎn)一直走到晚上八點(diǎn)。您更無(wú)法忘記:任長(zhǎng)霞無(wú)聲而別,登封縣城萬(wàn)人空巷,巍巍嵩山為之垂淚;鄭培民悄然離開(kāi),xxx全省萬(wàn)民同悲,滾滾長(zhǎng)江為之嗚咽。人民的兒子阿,您失去的是柔弱的身軀,留下的是高大的形象這些,得到的是人民永遠(yuǎn)的思念。

      這些,也許和金錢(qián)無(wú)關(guān),也許與享樂(lè)無(wú)緣。但它可以幫你承受普通生命無(wú)法承受的重?fù)?dān),可以助你超越人生之顛。

      人的生命,穿越歲月數(shù)十載,總要承擔(dān)一份責(zé)難。我們吃的是百姓飯,穿的是百姓衣,住的是百姓屋,花的是百姓錢(qián)。唯有盡心盡力,為民謀利,才能無(wú)愧于養(yǎng)我育我父母雙親、無(wú)愧于愛(ài)我疼我的黎民百姓。你的生命才將因此而富有、因此而厚重,你的人生才將因此而絢麗、因此而輝煌。

    感恩的演講稿3

    各位老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:學(xué)會(huì)感恩,幸福生活。

      新教育發(fā)起人朱永新教授說(shuō):推進(jìn)每月一事,是新教育實(shí)驗(yàn)的十大行動(dòng)之一,也是新教育實(shí)驗(yàn)關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的獨(dú)特創(chuàng)新。“每月一事”雖然不完全等同于習(xí)慣養(yǎng)成,但“每月一事”確實(shí)是習(xí)慣養(yǎng)成最重要的方法,是學(xué)校德育工作的重要載體,也是締造完美教室的重要路徑。

      習(xí)慣養(yǎng)成第二天性。我們推進(jìn)每月一事,就是培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和基本的技能,讓我們每一個(gè)人都成為最好的自己。

      “每月一事”與新教育的各大行動(dòng)是相互融合的,我們?cè)陂_(kāi)展?fàn)I造書(shū)香校園、締造完美教室行動(dòng)中,閱讀、感恩、相處、口才等等就是“每月一事”的主題,“每月一事”和“完美教室”,看起來(lái)是兩件事,但事實(shí)上沒(méi)有“每月一事”的習(xí)慣養(yǎng)成,就沒(méi)有“完美教室”里的生命綻放。每月一事重要的是培養(yǎng)良好的品質(zhì),每一項(xiàng)行動(dòng)都是持續(xù)的、關(guān)聯(lián)的,他不是孤立的一項(xiàng)項(xiàng)行動(dòng),這一點(diǎn),大家一點(diǎn)要認(rèn)識(shí)清。

      9月、10月,我們推進(jìn)閱讀習(xí)慣的'養(yǎng)成,同學(xué)們都表現(xiàn)的很好,希望大家繼續(xù)堅(jiān)持閱讀。大家能做到嗎?

      我們不但要堅(jiān)持閱讀,還要學(xué)會(huì)寫(xiě)作,積極推進(jìn)家校共讀、師生共讀共寫(xiě),豐盈我們的生命底色。

      11月,我們的“每月一事”主題是學(xué)會(huì)感恩!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責(zé)任。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨,讓自己充滿(mǎn)幸福。

      感恩無(wú)邊,一句語(yǔ)言,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待每個(gè)生命,尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。

      感謝父母的養(yǎng)育之恩,就要學(xué)會(huì)體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿。

      同學(xué)們,感恩,體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧!我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周?chē)囊磺,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸鳎伺c人之間的距離越來(lái)越近;因?yàn)楦卸,世界變成了?ài)的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開(kāi)朗;懂得珍惜,生活就會(huì)減少很多缺憾,增添很多快樂(lè)。

      同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,一起去感受生活的幸福!

      謝謝大家。

    感恩的演講稿4

    大家好!先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感恩嗎?

      此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽?zhuān)捎谏眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的老師,由于他們傳授給我知識(shí),讓我熟悉到了大千世界的精彩;我還要感謝我敬愛(ài)的祖國(guó),由于它給予了我生存的權(quán)利;我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝寬闊的大地,感謝全部的動(dòng)植物,由于沒(méi)有父母的精心哺育,沒(méi)有老師的.諄諄教育,沒(méi)有祖國(guó)時(shí)刻的愛(ài)惜,沒(méi)有大家的幫助,沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我怎能喘息生存于天地之間?

      古人曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是布滿(mǎn)希望,布滿(mǎn)愛(ài)的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物都知道感恩,更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

      常懷感恩之心,就會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是由于他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和激勵(lì)。在別人有困難時(shí),我們伸出援助之手,幫助他們度過(guò)難關(guān),不求回報(bào);常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。

      學(xué)會(huì)感恩是培育具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人的基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入逆境,總會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著笑容,那是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的才智,時(shí)常擁有感恩之情,便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。

      有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告知大家,把組織的不足告知領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界布滿(mǎn)愛(ài)心。 學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品行的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。

      同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,讓世界由于有了感恩而更加美妙吧!

      我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

    感恩的演講稿5

    大家好!

      今天我要演講的題目是《母親》。

      當(dāng)秋風(fēng)漸起,楓葉滿(mǎn)山的時(shí)候,我在夕陽(yáng)的余輝中看見(jiàn)了母親的背影似乎比往常愈發(fā)的清瘦了。

      想起了幾年前的一天,要離家住校的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),已習(xí)慣了母親的照顧,一下子失去了依靠,心中不免有些害怕,而于母親而言是萬(wàn)分的不舍。

      夜已深了,夜幕像一張黑色的被子,壓的人喘不過(guò)氣來(lái),想著第二天就要一個(gè)人離開(kāi)家,我的心有些忐忑不安,早早的便進(jìn)了房間。躺在床上,胡思亂想,漸漸迷迷糊糊的睡著了。不知過(guò)了多就,我被一陣輕輕的'聲音吵醒了,看了看表,夜已深了。是誰(shuí)這么晚了還沒(méi)休息?我坐起身,開(kāi)亮了燈?匆(jiàn)了熟悉的背影,是媽媽。她正在輕輕的疊著我的衣服,慢慢地將衣服放進(jìn)行李箱里,那么小心翼翼,仿佛放進(jìn)了她所有的牽掛?粗粗,我的淚一下子涌了出來(lái),在這已有些許涼意的夜晚,她的背影,溫暖了我的整個(gè)世界。

      我輕輕的喊了聲媽媽?zhuān)D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼眶有些紅潤(rùn),但卻裝作若無(wú)其事的樣子!澳阍趺葱蚜耍棵魈煲缙,好好睡!甭曇衾镉兄敲炊嗟牟簧崤c牽掛。

      當(dāng)朝陽(yáng)起時(shí),我要出發(fā)了。母親拎著我沉甸甸的行李走在前面。我知道,行李箱里是母親匯成商學(xué)院的盯囑,匯成商學(xué)院的不舍,匯成商學(xué)院的愛(ài)與牽掛。

      客車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我看見(jiàn)母親轉(zhuǎn)身悄悄的抹著淚。車(chē)子越開(kāi)越遠(yuǎn)。母親的背影也越拉越長(zhǎng),最后消失在了我了視線(xiàn)里,但是,它卻已永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。

      放假回家了,也在一個(gè)夕陽(yáng)的余輝中我又看見(jiàn)了母親清瘦的背影,還是那么溫暖,那么深情。

    感恩的演講稿6

    大家好!

      在生活中,感恩隨處可見(jiàn)。感恩其實(shí)是一種生活的態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望,只有心懷感恩,生活才會(huì)更加美好。每天24小時(shí),除去睡眠,我們生命中的大多數(shù)時(shí)間都是和同事一起度過(guò)的,因此我們要心懷感恩,用一顆包容的心去對(duì)待每天朝夕相處的同事。因?yàn)橹挥袚碛辛送碌挠颜x,我們才會(huì)快樂(lè)的工作。與同事們一起共事,是一生中的緣分,應(yīng)該惜緣。

      佛說(shuō):前世五百年的修行,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?梢(jiàn)我們的前世中有多么大的緣分呀!而珍惜緣分首先要懂得感恩,而感恩其實(shí)就是銘記身處逆境時(shí)同事的`一句鼓勵(lì);在順境時(shí)同事的一句忠告,其實(shí)不管是在哪里,我們時(shí)刻都應(yīng)該心懷感恩。無(wú)言不酬,無(wú)德不報(bào),投我以桃,報(bào)之以李。面對(duì)同事的真誠(chéng),我們應(yīng)真誠(chéng)的感恩。

      現(xiàn)在的社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,還有快速發(fā)展的就是冷漠的人情,使有些人們變得冷漠、無(wú)情,似乎人與人之間產(chǎn)生了隔閡。所以我們不能讓自己的面前豎起一面墻,而是應(yīng)該敞開(kāi)心扉去真誠(chéng)對(duì)待我們身邊的每一位同事。大家都知“力的作用是相互的”,只要每個(gè)人都敞開(kāi)心扉,那么我相信大家都愿意幫助你、接納你。

      在與同事相處中,我們要做到:

      互信互尊;不心懷嫉妒,坦誠(chéng)相待。相互尊重,相互理解;團(tuán)結(jié)協(xié)作,光明磊落。尊重他人就是善待自己。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。世界是一面鏡子,你對(duì)它哭它就哭,你對(duì)它笑它便笑。你如何對(duì)待世界,世界就會(huì)如何對(duì)待你。我們要學(xué)會(huì)用“黃金法則”去對(duì)待自己身邊的每一位同事。

      我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重,只有這樣自己就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的生活與快樂(lè)的工作,原來(lái)離我們那么近,讓感恩、尊重的心泉匯流成河,滋潤(rùn)你我!我們不僅要感恩那些對(duì)自己有幫助的人,更要感恩那些給自己提意見(jiàn)的人。能真誠(chéng)的給你提出意見(jiàn)的人是真正希望你進(jìn)步的人。我們要能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),努力改正自己的不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

      世界,因?yàn)閻?ài),而多了感動(dòng),世界因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩,世界,因?yàn)楦卸,而多了包容?/p>

      最后我們要以大局為重,要多補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。單位就是一個(gè)大家庭,我們每一位成員都是家庭的一份子,我們相互之間要多溝通,要相互“補(bǔ)臺(tái)”,而不“拆臺(tái)”,切實(shí)做到不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),與同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)取。特別是在與外單位人接觸時(shí),要形成“團(tuán)隊(duì)形象”的觀念,多補(bǔ)臺(tái)少拆臺(tái),不要為自身小利而害集體大利,最好“家丑不外揚(yáng)”。

      在此我也要對(duì)大家表示感謝:謝謝大家一直以來(lái)對(duì)幼兒園及班子工作的支持和配合,才至于幼兒園的各項(xiàng)工作都在穩(wěn)步上升,再次感謝各位在一起并肩作戰(zhàn)的同事們!讓我們?cè)诒舜说睦斫夂透冻鲋,把工作做的更加扎?shí),讓我們共同加油、努力,彼此給力!謝謝大家!

    感恩的演講稿7

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

      我愛(ài)我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛(ài)我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;我愛(ài)爸爸,爸爸教我寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà);我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屳o導(dǎo)我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛(ài),我也愛(ài)他們。奶奶腿疼的時(shí)候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛(ài)你們,爸爸媽媽我愛(ài)你們!

      我愛(ài)我的老師,老師教我知識(shí),讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣:上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,做作業(yè)要認(rèn)真,上下樓梯要靠右行。在老師的節(jié)日,我會(huì)制作一張精美的賀卡,道上一句節(jié)日的問(wèn)候,感謝老師的教育之恩;

      我愛(ài)我的.家人,我愛(ài)我的老師。我們要學(xué)會(huì)感恩,懷抱一顆感恩的心!

      謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

    感恩的演講稿8

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的的題目是《與愛(ài)同行》。

      愛(ài),是一個(gè)永恒的話(huà)題。愛(ài),可以有很多種,對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)身邊的每一個(gè)人。

      父母的愛(ài)從來(lái)都是無(wú)私的,他們把對(duì)我們的愛(ài)視為一種本能,而我們卻把這種愛(ài)視為理所當(dāng)然。

      當(dāng)我們看上東西就想讓父母給我們購(gòu)買(mǎi)時(shí),我們的父母總是以很富裕的'方式給我們掏錢(qián),總是以輕松的口吻對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式滿(mǎn)足我們的各種要求,總是以一種幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他很高興!父母愛(ài)我們,面對(duì)我們的種種刁難,他們把一切能給的都給了我們,而我們對(duì)他們所做的卻極少極少,甚至還經(jīng)常抱怨。這就是愛(ài)的差別。

      父母的一生可能很平凡,平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能很清貧,清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能很普通,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的。鵝卵石。可就是這樣的父母在我們跌倒時(shí)扶我們起來(lái),教我們站立,指引我們一步步走向成功!

      我們還有什么理由不愛(ài)自己的父母呢?讓我們從自身做起,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧!

      風(fēng)雨人生路,讓愛(ài)與你我同行!謝謝大家!

    感恩的演講稿9

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒適服的坐在公共汽車(chē)?yán)飼r(shí),你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著奉獻(xiàn)。這些看似很微缺乏道的奉獻(xiàn),卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會(huì)感恩。

      感恩是人最樸實(shí)最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的表達(dá)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝那些為社會(huì)做出奉獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì)更加喜愛(ài)你,尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒(méi)人會(huì)愿意接近他,跟他做朋友。

      有同學(xué)會(huì)問(wèn):“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?〞其實(shí)很簡(jiǎn)單。比方,你去面包房買(mǎi)早餐,對(duì)賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲〞謝謝“,一個(gè)溫柔的.微笑,就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感,從而感恩別人。再比方,走在路上吃著零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很簡(jiǎn)單做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂(lè),是一件多么有意義的事情!

      同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

    感恩的演講稿10

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《感恩老師》

      從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

      正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

      是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出驕兵必?cái)〉牧挤健@蠋熆偸?/p>

      笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的'心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿(mǎn)腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

      感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

      課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句老師再見(jiàn),這依然是對(duì)老師的感恩。

      不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

      讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)??

      我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

      同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

      謝謝大家

    感恩的演講稿11

    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們:

      你們好!

      一、調(diào)動(dòng)參與熱情

      伴隨歡快音樂(lè)節(jié)奏,展示自信和快樂(lè)!高興嗎?

      我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,這里最好的學(xué)校是哪所?最有士氣的班級(jí)是哪個(gè)班級(jí)?最希望改變自己的現(xiàn)狀的是誰(shuí)?最希望自己今后人生輝煌的是誰(shuí)?

      有人說(shuō)人生只有三天,昨天今天明天。你們說(shuō)那天最重要——今天。是啊,不重視今天,后悔昨天的人,會(huì)痛苦一生;不重視今天,把希望寄托明天的人,永遠(yuǎn)只是希望,永遠(yuǎn)得不到幸福,得不到成功!

      所以,不管以前成功與失敗,關(guān)鍵在于此時(shí)的狀態(tài)。贊成嗎?

      有人認(rèn)為:人生有兩大殺手——一是不忘過(guò)去的失敗,二是擔(dān)憂(yōu)未來(lái)的成功。因?yàn)樗袅爽F(xiàn)在,忽略了今天,放棄了此時(shí)。

      所以我們說(shuō),看一個(gè)人會(huì)不會(huì)真正成功,就看他是不是能夠把握今天,珍惜當(dāng)下,做好此時(shí)!

      你當(dāng)下現(xiàn)在準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在,你以吶喊的形式告訴大家:你準(zhǔn)備好了嗎?初(高)一年級(jí)?初(高)二年級(jí)?初(高)三年級(jí)?

      也有人認(rèn)為:人生有兩大動(dòng)力——一是追求快樂(lè),二是改變現(xiàn)狀。快樂(lè)在哪里?只能在此時(shí),因?yàn)槊魈煸诤竺,你永遠(yuǎn)也達(dá)不到。改變?cè)谀睦?也在此時(shí),因?yàn)橹挥写藭r(shí)的改變你才會(huì)得到真正的改變!同意嗎?

      二、在活動(dòng)之前,我想做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

      我自20xx年開(kāi)始一直堅(jiān)持做網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)。

      求助者主要是學(xué)生,咨詢(xún)的問(wèn)題主要是三個(gè)問(wèn)題:異性情感問(wèn)題、學(xué)習(xí)壓力問(wèn)題和人際交往問(wèn)題。

      現(xiàn)在我做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,你有幾個(gè)問(wèn)題出幾根指頭。情感問(wèn)題出食指,壓力問(wèn)題出中指,人際交往問(wèn)題出無(wú)名指。請(qǐng)聽(tīng)我的指揮,我喊123后,開(kāi)始舉。

      能夠真實(shí)的,毫不隱瞞的舉出來(lái),說(shuō)明你具有坦率的心境,大氣的人格。祝賀你!

      覺(jué)得心理有問(wèn)題,因怕別人知道,沒(méi)有舉出來(lái)。這說(shuō)明我們有自我防范意識(shí)。這也是今后人生成功的起點(diǎn)。同樣值得祝賀你!

      雖然我們面對(duì)重重壓力,但我們都還是很堅(jiān)強(qiáng),都一直堅(jiān)持著,直到到現(xiàn)在。

      我這幾年一直致力于感恩教育的推介,其目的就是希望通過(guò)同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)自己的潛能,告訴我們的老師,告訴我們的父母,也告訴我們自己:我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)懂事了。我們每位同學(xué)都是感激父母的。我們每位同學(xué)都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的!都是父母的驕傲!都是上帝的杰作!都是天下最棒的!

      三、贊揚(yáng)同學(xué)的自律自省自強(qiáng)!居脤W(xué)生自己的事跡鼓勵(lì)引導(dǎo)】

      在這之前,我閱讀了德育處給我的一份關(guān)于你們的事跡報(bào)告。我讀后,被你們的事跡感動(dòng)不已。

      【父母打工】就在我們的中間,有這樣一個(gè)同學(xué)——父母沒(méi)有文化沒(méi)有技術(shù),長(zhǎng)年在外地做苦工。她在家里與爺爺奶奶相依為命。爺爺奶奶年高體弱。你知道你在家里就是一個(gè)大人,家里的一切事情你責(zé)無(wú)旁貸。凡是雙休日你都要在家里幫爺爺奶奶洗掉換下的所有衣服。包攬了家里的種菜、喂豬等全部勞動(dòng)。餓了,你自己煮飯吃!累了,你默默地承受著!想父母了,你一個(gè)人躲在自己的臥室里偷偷的痛苦,為父母祈禱祝福!

      【父親服刑】在我們的中間,有這樣一個(gè)同學(xué)——父親因?yàn)閽赍X(qián)的意外事故,服役判刑,長(zhǎng)期不能相見(jiàn),你時(shí)刻在為爸爸牽掛,在為爸爸擔(dān)心。但你超出了常人的想象,克服著內(nèi)心對(duì)父親的牽掛,你頂著壓力,克服著焦慮,忍受著心酸。你卻表現(xiàn)得處事很冷靜很平靜。這是多么的不容易。

      【父母四年不回】在我們的中間,有這樣一個(gè)同學(xué)——父母為了維持家計(jì),體弱病多的媽媽帶著自幼殘疾的爸爸,長(zhǎng)期在遠(yuǎn)方打工,他們掙的錢(qián)勉強(qiáng)維持他們自己的生活,有時(shí)候稍微有點(diǎn)結(jié)余就寄回來(lái)給了這位孩子做了生活費(fèi)。因?yàn)闆](méi)有路費(fèi),一直四年沒(méi)有回家。夜深人靜的時(shí)候,你格外思念你的爸爸媽媽?zhuān)忝康竭@個(gè)時(shí)候,你都是藏在被窩里偷偷地掉眼淚。不讓年高老邁的外公外婆傷心。我們想,這是多么懂事的孩子。

      【家庭不和】在我們的中間,有這樣一個(gè)同學(xué)——父母經(jīng)常為一點(diǎn)小事吵鬧、打架,鬧得沒(méi)有一點(diǎn)家庭安寧。你知道這更多的是因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)不好,讓他們擔(dān)憂(yōu)焦慮引起的!所以你夾在父母中間不知所措,長(zhǎng)期處于焦慮狀態(tài)?赡阍诎职謰寢屆媲埃瑝鹤(nèi)心的痛苦,裝出若無(wú)其事的樣子,在他們中間左右勸說(shuō)。

      【離異媽媽做苦功】在我們的中間,有這樣一個(gè)同學(xué)——父母離異,一個(gè)人跟著媽媽生活,媽媽沒(méi)有辦法,背井離鄉(xiāng),在外地一個(gè)小餐館里做苦工。

      媽媽的工作地點(diǎn)就是廚房后面的一個(gè)又矮又潮濕,霉氣、臭氣熏鼻子的小屋子,整天洗菜,雙手泡得像腫了似的,下班后,雙手因失水干裂,皴著小口。

      租住在一個(gè)黑暗的只能放下一張小床的房間里,起早貪黑,自己沒(méi)有錢(qián),吃的沒(méi)有油水,沒(méi)有時(shí)間洗衣服,穿的也很臟。整天都是忙里忙外,每月卻只有幾百元工資。她的孩子在家里,卻很懂事,很節(jié)約,從不亂花錢(qián),讀書(shū)也很盡力。

      【父母重病】在我們的中間,有這樣一個(gè)同學(xué)——父母重病,家里一貧如洗,經(jīng)濟(jì)條件十分拮據(jù)。但你不卑不亢,不貪小利,窮得很有骨氣,而且一直在努力地改變自己。你的行為感動(dòng)著很多同學(xué)。

      【父母亡成績(jī)差】在我們中間,有這樣一個(gè)孩子,他的父母雙亡,跟著遠(yuǎn)房的親戚,帶她的人都已經(jīng)60多了,而且體弱多病。她每周放學(xué)回家都要擔(dān)起煮飯、喂豬、砍柴等全部家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,但你卻說(shuō)服收養(yǎng)他的爺爺奶奶,讓你讀完初中,再讀職中。他的那雙手就想常年在工地干苦工的手,厚厚的繭巴、密密的小口。

      【遺棄孩子】在我們中間,有這樣一個(gè)孩子,她是自小被父母遺棄,被一個(gè)好心但有十分困難的單身老人收養(yǎng)。她從小就沒(méi)有得到自己親生父母的疼愛(ài),至今沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的父母,不知道自己的父母樣子。但你很發(fā)奮,立誓要活出個(gè)人樣,活得比別人更好。

      【力所能及做家務(wù)】在我們的中間,有這樣一個(gè)同學(xué)——不但懂感恩,而且用行動(dòng)報(bào)恩。他堅(jiān)持每次回家都要幫自己的爸爸媽媽做力所能及的事情。在同學(xué)之間,還經(jīng)常主動(dòng)幫助他人。

      你們的這些令人感動(dòng)的事跡舉不勝舉。我們困難不低頭,貧窮不彎腰,我們勤奮,我們孝敬。這難道我們不應(yīng)該以此引為榮嗎?!

      四、贊美父母的艱辛,喚醒我們的感恩之心

      1、訴說(shuō)父親的艱辛

      大自然給了我們空氣、陽(yáng)光、土地和水分,父母給我了我們生命。這是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)次巧合才有的杰作。為了更好地珍惜生命,感恩父母。現(xiàn)在請(qǐng)你輕輕地低下你的頭,跟著我的引導(dǎo)自我回憶,來(lái)加固我們的這些好的品質(zhì)。

      現(xiàn)在你借助想象回到自己的小時(shí)候。小時(shí)候,我們天真爛漫,活潑聰明,爸爸媽媽常常左右一個(gè)拉著我的小手,漫步在田間小路,那是多么的幸福啊。那時(shí)我們很聽(tīng)話(huà),常常得到爺爺奶奶、外公外婆、以及老師夸獎(jiǎng)。

      你一定還記得:我們騎在爸爸背上的情景。(《崔金浩:父親》)那是小時(shí)候,坐在爸爸肩頭。父親是你登天的梯,父親是你胯下的牛,他再苦再累從不張口,他盼兒時(shí),伏在窗口數(shù)星斗。這就是偉大的父父親,從不表白,博大深厚。

      爸爸不僅身體很累,心里更累。爺爺奶奶要你照顧,你還要牽掛我的外公外婆。有時(shí)候,家里有人生病,你不但要承擔(dān)家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),你還要頂住家里的精神壓力。有時(shí)候,身體很勞累,心里很疲憊,回到家里,還要承受媽媽的抱怨?擅康竭@個(gè)時(shí)候,你都是強(qiáng)忍著,默默地繼續(xù)工作。我們想過(guò)沒(méi)有?這時(shí)的父親心理承受著多大的壓力!

      你想象你父親現(xiàn)在的樣子:

      父親為了家為了我,日復(fù)一日的身體勞累,日復(fù)一日的心理壓力,一個(gè)曾經(jīng)高大強(qiáng)壯的父親,如今已經(jīng)顯得很蒼老,很憔悴,很疲憊。

      你可沒(méi)有注意,父親的那雙手,曾經(jīng)不知多少次扶著我們走路,拉著我們玩耍,捧著我臉龐舍不得放開(kāi)的那雙柔和的大手;那雙不怕雨雪風(fēng)霜,不怕臟臭笨重的大手——如今已經(jīng)是青筋裸露,粗糙變形,長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。一到冬天,雙手污漬斑斑,皸裂小口,冒著血珠。看著這雙布滿(mǎn)著心酸,記載著辛勞的大雙手,我們何嘗不難過(guò)!何嘗不心痛!

      你可沒(méi)有注意,我們當(dāng)牛當(dāng)馬騎的父親的脊背,而今為了我們?yōu)榱思,無(wú)數(shù)次的肩挑背扛,現(xiàn)在,再也挺不直了,站立時(shí)兩肩耷拉,走路時(shí)兩腿顫抖。你想過(guò)嗎?這就是我們的父親。這就是為我們付出了一切的父親。

      你可沒(méi)有注意,父親曾經(jīng)光亮有神的眼睛,現(xiàn)在卻時(shí)常因?qū)δ愕慕逃Щ箫@得憂(yōu)郁無(wú)助;曾經(jīng)光澤精神臉頰,現(xiàn)在卻被風(fēng)霜的摧殘,留下了一道道皺紋;被烈日的暴曬,變得松弛枯黃。一個(gè)精力旺盛的男人,就這樣,因日夜辛勞變得頹廢、倦怠和疲憊。

      這就是我們的父親,一位令我們感動(dòng)、令我們心疼的父親!

      2、以父親的身份訴說(shuō)父母的心聲

      其實(shí),我也是父親,當(dāng)我的孩子遠(yuǎn)離家庭,我們做家長(zhǎng)的在家里不管怎么勞累,卻放不下對(duì)自己孩子的擔(dān)心,擔(dān)心孩子是不是吃的好,擔(dān)心孩子是不是睡得好!擔(dān)心孩子是否聽(tīng)老師的話(huà),總是擔(dān)心這擔(dān)心那。孩子幾天不打電話(huà)回來(lái),就會(huì)猜想很多,總是擔(dān)心你出問(wèn)題。

      我們做父親的,何嘗不想為自己的孩子提供更多的方便,讓孩子更幸福更快樂(lè)。但我們帶孩子也是第一次,也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。我們總是受條件限制,不能使你如愿?吹侥銈兊男量,看到你們的不如意,爸爸我心理更難受。有時(shí)候我心理很難過(guò),忍不住要哭,每到這個(gè)時(shí)候我都是把淚水往肚里流。實(shí)在忍不住,我都是藏在沒(méi)有人的地方悄悄地痛哭。

      孩子,可你曾想過(guò),你的父母他總是希望你好,但他沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有學(xué)過(guò)心理學(xué)教育學(xué),不懂的教育,他也很迷茫,很著急,常常因?yàn)榻箲]而睡不著覺(jué)。哪個(gè)做父母的不想自己的兒女過(guò)得比別人好,但他無(wú)能為力!有誰(shuí)為他想過(guò)!有誰(shuí)為他想過(guò)啊!

      3、引導(dǎo)回憶媽媽的辛苦

      你也一定還記得:小時(shí)候,你躺在媽媽溫暖的懷里。(《燭光里的媽媽。35秒開(kāi)始》)聽(tīng)著媽媽的搖籃曲,享受著媽媽的親吻,偎依著媽媽溫柔的臉龐,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      你可曾知道:媽媽十月懷胎的艱難嗎?十月懷胎,母親在前三個(gè)月妊娠反應(yīng),整天惡心嘔吐,不想吃不想喝,整天難受極了。到了后六個(gè)月,一個(gè)人吃還要供你的'營(yíng)養(yǎng),猛吃猛喝還覺(jué)得上頓不接下頓。挺著個(gè)大肚子,不光行動(dòng)不方便,還不敢彎腰,怕擠壓你,讓你受不了。不敢勞累,怕消耗體能,供不上你的營(yíng)養(yǎng)。

      你的生日,你常常要向媽媽要錢(qián),邀約你的好友為你慶賀,買(mǎi)好吃的,買(mǎi)好玩的,一起狂歡。你可曾想到,這一天也是媽媽冒著生命危險(xiǎn),保全你出生的日子。但到了現(xiàn)在,我們已經(jīng)快要成大人了,你生日這一天有幾個(gè)能記住媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)在這一天為媽媽買(mǎi)點(diǎn)什么?給媽媽打一個(gè)電話(huà),稍一個(gè)問(wèn)候!

      你知道嗎?你在狂歡,媽媽心理在滴血。

      每天晚上,我們熟睡了,媽媽還在忙碌著。

      每天早上,我們醒過(guò)來(lái)時(shí),媽媽都已經(jīng)早起床了。

      可如今,你可沒(méi)有注意:日夜操勞的媽媽?zhuān)瑑婶W增添了白發(fā),皺紋已經(jīng)布滿(mǎn)了眉梢,光彩溫暖的臉龐已經(jīng)變得粗糙蠟黃,柔和的雙手已經(jīng)變得僵硬笨拙了。

      現(xiàn)在,你一定已經(jīng)想起:《媽媽我想你》

      我第一次睜開(kāi)眼睛看到的是你!

      我第一次哭泣時(shí)為我擦干眼淚的是你!

      我第一次跌倒時(shí)扶起我的是你!

      我第一次喊媽媽時(shí)最開(kāi)心的是你!

      我第一次離開(kāi)家時(shí)送我的是你!

      我第一次有成績(jī)時(shí)最激動(dòng)的是你!

      我第一次絕望時(shí)呼喚的是你!

      我第一次懂事時(shí)夸獎(jiǎng)的是你!

      你一定還記得:(播放《白發(fā)親娘》)

      每次媽媽送行的時(shí)刻。媽媽都是在你還在熟睡時(shí)就起床了,為你收拾好了你要的所有東西。臨行時(shí),兩眼含著淚花反復(fù)的囑咐這祝福那。出門(mén)時(shí),再也忍不住淚水奪眶而出,可媽媽怕影響你的心情,轉(zhuǎn)過(guò)身去偷偷地擦干了淚水,強(qiáng)忍住,保持著對(duì)你的慈祥和平靜。你揮手告別媽媽?zhuān)蓩寢屢恢闭驹陂T(mén)口不回走。當(dāng)你走到很遠(yuǎn)回過(guò)頭來(lái),你發(fā)現(xiàn)媽媽還站在那里看著你。

      媽媽想你時(shí),都是反復(fù)翻出你的電話(huà)號(hào)碼準(zhǔn)備打電話(huà),都是重新閱讀你發(fā)給她的那幾句話(huà)的短消息。實(shí)在思念你時(shí),才給你打一個(gè)電話(huà)。

      媽媽得知你要回家的消息,興奮不已,拿出為你積攢的你最喜歡吃的東西,為你準(zhǔn)備。你回到家里,媽媽激動(dòng)得不知所措,媽媽總會(huì)站在那里靜靜地看你一會(huì)兒,然后才去為你接?xùn)|西,問(wèn)你問(wèn)題。

      孩子,你們何曾想過(guò)?當(dāng)你與爸爸媽媽在一起的時(shí)候,你們還覺(jué)得他們很平常,無(wú)所謂,甚至還覺(jué)得他們啰嗦,討厭,但當(dāng)你真正離開(kāi)了他們,你卻感到很孤單,不安全。卻深深地眷戀著家,懷想著你的爸爸媽媽。

      一個(gè)家,我們就是其中的三分之一,或者四分之一。缺了我們?nèi)魏我晃唬疾怀善錇榧。我們調(diào)整不好,我們這個(gè)家就不得安寧。我們有問(wèn)題,我們的家里就有問(wèn)題。

      因此,我們作為一個(gè)家庭成員,都應(yīng)該努力調(diào)整自己,像爸爸媽媽一樣,為了這個(gè)家全力以赴。

      3、比擬教育,不良表現(xiàn)給父母帶來(lái)的傷害

      可我們,隨著我們慢慢地長(zhǎng)大,我們也慢慢的發(fā)生了變化。

      我們變得不是很聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)了。有時(shí)候甚至很倔強(qiáng)。本來(lái)我們不是出自?xún)?nèi)心要傷害他們,而是要表達(dá)我們自己的主見(jiàn)?晌覀冞x擇的方式卻很難讓一個(gè)沒(méi)有帶孩子經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽理解。

      曾經(jīng)有這樣一個(gè)孩子——上網(wǎng)成癮,嚴(yán)重地影響了他的正常生活。除了上網(wǎng)什么都不想做。整天偷偷地躲在網(wǎng)吧上網(wǎng)。體質(zhì)變差,學(xué)習(xí)下降,性格也變得暴躁了。父親為了挽救自己的孩子。忍受心酸,含著淚水,深夜在網(wǎng)吧里尋找自己的孩子。我們?cè)囅,一個(gè)大男人,遭受著網(wǎng)吧老板的白眼,是多沒(méi)面子。他不顧自己的尊嚴(yán),不顧孩子的頂撞,不顧旁人的恥笑,為什么?為了自己的孩子。

      有這樣一個(gè)孩子——嫌棄自己的父母沒(méi)有水平。母親專(zhuān)程到學(xué)校去看他,他卻不讓媽媽去學(xué)校。

      有這樣一個(gè)孩子——與父親爭(zhēng)吵,摔門(mén)離家出走。父母放棄工作,到處尋找,歷盡千辛萬(wàn)苦?珊⒆右恢睕](méi)有向爸爸告訴自己的地址。我們想這是一個(gè)多么沒(méi)有良心的孩子啊?

      有這樣一個(gè)孩子——高二厭學(xué),輟學(xué)到廣東打工,沒(méi)有技術(shù),沒(méi)有力氣,一年多做了三十幾樣工作,可還經(jīng)常沒(méi)有吃飯的錢(qián)。遭盡了苦。最后萬(wàn)般無(wú)奈,還得打電話(huà)向自己家里索要生活費(fèi)。

      如今,爸爸媽媽已經(jīng)很老了,你還要她為你操多久的心?

      你問(wèn)過(guò)他的辛苦嗎?你感謝過(guò)嗎?你說(shuō)過(guò)你愛(ài)他們嗎?

      他們的臉老是掛著憂(yōu)慮,那是他對(duì)家,對(duì)你的期盼!

      可你想過(guò)沒(méi)有?我們很多人卻視而不見(jiàn),有時(shí)候還不理解他,甚至抱怨他!

      你想過(guò)沒(méi)有?你要報(bào)恩!你要發(fā)奮!你要用你的行動(dòng)感激他們!

      4、引導(dǎo)學(xué)生懺悔自己的過(guò)失(你可曾想過(guò)——)(《可憐天下父母心》)

      孩子們,你可曾想過(guò)?你的花銷(xiāo),全部是來(lái)自父母的汗水和心血,你在花錢(qián)上網(wǎng)、買(mǎi)零食、買(mǎi)小玩意兒時(shí)在所不辭,而你的父母即使夏天再熱也舍不得吃一根冰棍。

      孩子們,你可曾想過(guò),爸爸媽媽花錢(qián)給你買(mǎi)來(lái)的那么多的書(shū),你認(rèn)真讀過(guò)幾本?給你花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的本子你給他們留過(guò)幾次言?寫(xiě)過(guò)幾次信?有的父母甚至給你買(mǎi)來(lái)的手機(jī),給你的錢(qián)你主動(dòng)打過(guò)幾次電話(huà)?

      孩子們,你們何曾想過(guò)?夏天,烈日炙烤著大地,你躲在教室里還熱得難受的時(shí)候,你的爸爸媽媽還在堅(jiān)持勞動(dòng)。

      孩子們,你可曾想過(guò)?冬天,寒風(fēng)刺骨,冰天雪地,你躲在屋子里,火爐旁,還覺(jué)得難受的時(shí)候,而你的爸爸媽媽卻為了你為了家一直堅(jiān)持著艱辛的勞動(dòng)。

      孩子們,你聽(tīng)吧,我們有的父母已經(jīng)哭了!有的孩子哭了!

      回憶起這些你真的應(yīng)該自責(zé),真的應(yīng)該內(nèi)疚,應(yīng)該自己對(duì)自己痛哭一場(chǎng)。讓自己的淚水徹底沖刷掉你哪污濁的靈魂和不良的表現(xiàn)。

      此時(shí),你們一定想到了,我要感恩,我要用行動(dòng)報(bào)答你們。爸爸媽媽也一定在想,我以后要更多的從孩子的心理關(guān)心我的孩子。

      5、我自己的報(bào)恩遺憾

      我的爸爸在我三歲時(shí)因病去世,是媽媽一手把我養(yǎng)大。我的媽媽是個(gè)很賢惠很勤勞的女人,媽媽帶著我們姊妹五個(gè),生活最困難時(shí),一頓只吃一小碗小豆。在我工作后,我發(fā)誓要讓我的媽媽安享晚年。我想,讓我的工作忙得稍微順手一些后,我一定回家陪陪她。可我心愛(ài)的媽媽?zhuān)谖夜ぷ髌陂g就走了。走時(shí)雖然已經(jīng)70多了,但我每次回憶都痛心不已,因?yàn)槲业谋M孝不夠。

      我終于明白,成功不能等待,孝敬更不能等待。孝敬我們的父母不一定要干很大的事情,我們要從小事開(kāi)始,從你給爸爸媽媽干一件農(nóng)活開(kāi)始,從為你的爸爸媽媽拿一只拖鞋開(kāi)始,從給你爸爸媽媽盛一碗飯開(kāi)始,從不跟爸爸媽媽頂嘴開(kāi)始,從親一下你的爸爸媽媽開(kāi)始,從跟你的爸爸媽媽擁抱一下開(kāi)始……孝敬你的父母并不一定要等到你功成名就的那一天!

      不要等到有一天,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而期離晚。到那時(shí),你的爸爸媽媽就再也不會(huì)給你機(jī)會(huì)了!這也是我今生的最大的遺憾!我自責(zé),爸爸媽媽為我們付出了那么多,可我們當(dāng)著他們的面說(shuō)出“爸爸媽媽我愛(ài)你”都還不好意思,F(xiàn)在想來(lái)這是多么的無(wú)知和可恥!

      現(xiàn)在,我要當(dāng)著大家的面,把我多年藏在心理的那句話(huà),不好意思講出口的那句話(huà)喊出來(lái)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你!

      現(xiàn)在,我們?cè)谧乃腥,不管你的地位多高,年齡有多大,我們都站起來(lái),握緊拳頭,高高舉起,用你最大的氣力把這句話(huà)喊出來(lái)。

      5、分享感動(dòng),同伴教育:表達(dá)自己的行動(dòng)欲望

      是啊,任何行為的發(fā)生都需要外部環(huán)境的幫助,今天應(yīng)該說(shuō)對(duì)我對(duì)你對(duì)大家都是一個(gè)的機(jī)會(huì)。

      (1)有很多同學(xué)已經(jīng)泣不成聲,為父母的付出而感動(dòng),為自己的過(guò)去內(nèi)疚。

      現(xiàn)在,我們限三個(gè)名額,在這里向自己的父母表達(dá)自己的心聲……

     。2)同學(xué)們,請(qǐng)你走到自己的家長(zhǎng)面前,拉著父母的手,看著父母眼睛,對(duì)父母說(shuō)你心里最想說(shuō)的話(huà)。也請(qǐng)家長(zhǎng)們主動(dòng)抱住自己的孩子,把你內(nèi)心的話(huà)說(shuō)出來(lái)。

      五、贊美老師的艱辛

      就在這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)上,有一群人為了我們默默的奉獻(xiàn)著,他們是誰(shuí)?老師。老師猶如自己的父母,待遇低,工作時(shí)間長(zhǎng),壓力大,可很多時(shí)候不被人理解?伤麄兏试盖遑殻D陥(jiān)守。

      就在我們的學(xué)校,有一位老師,來(lái)自一個(gè)最邊遠(yuǎn)的大山,在他工作的第十年得了重癥肝炎,與他同室的病友都已經(jīng)很早就離開(kāi)了人世。他憑著毅力和對(duì)生活的渴望,活下來(lái)了,而且揣著急救丹和功能藥物又登上了講臺(tái)。他把愛(ài)全給了學(xué)生,他把精力全投入教育,他救助過(guò)一個(gè)個(gè)孤兒,也挽救過(guò)一個(gè)個(gè)因單親心理有問(wèn)題的孩子?珊髞(lái)因勞累過(guò)度、肝病復(fù)發(fā)和家境貧困,女兒出走,妻子離異,F(xiàn)在孑然一身,借住在一個(gè)遠(yuǎn)去打工的朋友家里。去年病情加重,又導(dǎo)致胃長(zhǎng)出一個(gè)大毒瘤。他雖然再次奇跡地從病魔那里逃出來(lái),但他沒(méi)有了體力下樓,也不能吃辛辣粗硬的食物。他就在他借住的房子里,通過(guò)電話(huà)讓樓下的飯館送稀飯、送面條吃,度過(guò)了四個(gè)多月才勉強(qiáng)能下樓。

      像他這樣把愛(ài)給了學(xué)生,自己的孩子卻因失去愛(ài)而學(xué)業(yè)荒廢;

      像他這樣因得病沒(méi)有錢(qián)徹底治愈,卻仍然堅(jiān)持工作;

      像他這樣勞苦一生,老了卻一貧如洗;

      像他這樣把所有精力給了教育,自己卻妻離子散,一無(wú)所有的老師很多很多……

      你知道嗎?就在你的老師中有一位老師懷揣疾病診斷書(shū),卻還一直堅(jiān)持守在三尺講臺(tái)。

      你知道嗎?我們學(xué)校的所有外地老師,為了我們,整年整年舍不得請(qǐng)一次假,思念父母時(shí),僅僅只能打一個(gè)電話(huà)。

      你知道嗎?就在你的老師中,有一位老師,為了上好早自習(xí),把自己不到兩歲的孩子一個(gè)人放在家里。孩子夢(mèng)中找媽媽?zhuān)瑥拇采系粝聛?lái),嘶心裂肺的喊著媽媽。

      你知道嗎?你一個(gè)簡(jiǎn)單的遲到,老師擔(dān)心你出安全事故,又要詢(xún)問(wèn)又要打電話(huà),如果信息不準(zhǔn),老師還要到處尋找。

      夜深人靜的時(shí)候,你看吧,校園里那僅僅亮著的幾個(gè)窗戶(hù)里,都是為第二天備課的你們的老師啊。

      老師如蠟燭,在不斷的燃燒自己。老師如艄公,日復(fù)一日年復(fù)一年,一渡一渡把你們推過(guò)人生彼岸。

      我們?cè)诶蠋煹牟赣乱惶焯斐砷L(zhǎng),可老師自己卻一天天變老。我們?yōu)槔蠋煹姆瞰I(xiàn)所感動(dòng),我們?yōu)槔蠋煹木袼鸷常鼮閷?duì)老師的無(wú)微不至的愛(ài)表示感謝。今天,在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們把我們心理的感激用一句樸實(shí)的話(huà)喊出來(lái)。

      老師——感謝你!我們無(wú)論走到天涯海角,我們都會(huì)記住你!當(dāng)我功成名就的時(shí)候,我一定會(huì)回來(lái)看你!

      你們?cè)敢庥梦覀冏罟爬系亩Y儀感謝我們的老師嗎?為我們的老師鞠躬十秒鐘。

      六、行動(dòng)感恩

      同時(shí),我們也請(qǐng)同學(xué)們走向你們的老師,用你們最喜歡的方式:擁抱、鞠躬、握手,并說(shuō)出你最想說(shuō)的話(huà),以表達(dá)你的感激和敬仰,表達(dá)你的決心和理想。

      七、結(jié)束語(yǔ)

      現(xiàn)在,請(qǐng)你再次低下頭,靜靜的回憶,回味你剛才的感動(dòng),加固你剛才的想法。

      我相信,你一定會(huì)將今天的感動(dòng)化為行動(dòng)。用行動(dòng)感恩養(yǎng)育你的父母。用行動(dòng)感恩教育你的老師,感恩關(guān)心你的所以人。《為了誰(shuí)》

      雖然我不知道你叫什么名字,來(lái)自于那個(gè)家庭那個(gè)班級(jí),我也不知道你的老師叫什么名字,你叫什么名字,剛才的講的,剛才的吶喊,剛才的歡呼,你對(duì)父母、對(duì)老師的愛(ài)一定是最真實(shí)的表現(xiàn)。無(wú)論你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥,無(wú)論你多富有,無(wú)論你官多大,我們都不會(huì)忘記我們的老師,我們不會(huì)忘記咱們爸爸媽媽。

      現(xiàn)在,以熱烈的掌聲給你父母,給你的老師,給自己,給幫助過(guò)的所有的人。

    感恩的演講稿12

      我們漸行漸遠(yuǎn)的腳印,刻在我們成長(zhǎng)的路程中,那是如此堅(jiān)定和自信!即使失敗,生命也一樣奏響高昂的樂(lè)章。只要心存感恩,我想,已足夠了。

      午休時(shí)間,我靜靜地聽(tīng)著學(xué)校廣播臺(tái)播放的音樂(lè),這時(shí)候,好友傳紙條過(guò)來(lái),上面寫(xiě)著:“你有無(wú)一種想哭的沖動(dòng)?”我莫名其妙地呆看著她。課后,我問(wèn)她那句話(huà)是甚么意思?她的回答簡(jiǎn)單而深情:“我忽然覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)要經(jīng)常感恩,就比如中午的廣播臺(tái),我們也要感謝他們兩位主持人!蔽衣(tīng)了以后,感受頗深,仿佛覺(jué)得我也應(yīng)當(dāng)要時(shí)時(shí)感恩些甚么。

      是啊,人生中有太多人值得我們往感恩:給你帶來(lái)生命的父母,給你帶來(lái)歡樂(lè)的朋友,給你帶來(lái)知識(shí)的老師。感恩的心震動(dòng)著我們心靈深處最動(dòng)人的琴弦,奏出一首首美好的贊歌。感恩,無(wú)處不在地彌漫著我們的生活!

      我要感謝我的父母!感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,讓我體驗(yàn)歡樂(lè)的人生,領(lǐng)悟人生的意義;感謝他們給我一個(gè)可以避風(fēng)雨的港灣,讓我疲憊了的心有了依托,停靠在熱和的彼岸;感謝他們點(diǎn)滴成河的愛(ài)意,讓我知道世上有一種愛(ài)叫親情。

      我要感謝我的朋友!感謝他們給我?guī)?lái)歡樂(lè)的笑聲,讓我在笑聲中體會(huì)友誼的真誠(chéng)與理解;感謝他們友愛(ài)的支援之手,讓我在失敗眼前英勇抬頭,勇攀成功的高峰;感謝他們?cè)谖胰松L(fēng)雨路上的相伴,讓我知道世上有一種愛(ài)叫友誼。

      我要感謝我的老師!感謝他們的教誨,讓我在知識(shí)的海洋中翱翔,領(lǐng)略中華五千年榮辱興衰的歷史;感謝他們?cè)谖姨みM(jìn)理想門(mén)坎時(shí)美麗的指引,讓我正確的掌控好人生的這一重舵;感謝他們辛勞無(wú)私的付出,讓我知道世上

      實(shí)在我們不單單要感謝人,我們身邊的任何事情都要學(xué)會(huì)往感謝!

      我三年級(jí)的mm嘴邊總掛著這樣一句話(huà):“常懷感恩之心!”我想,她或許實(shí)在不知道感恩的`真正含義,或許她只是把這句話(huà)當(dāng)作口頭禪,隨便說(shuō)說(shuō),但就是這樣的一句話(huà)使我天天往回味,往思考,往感悟。

      我知道了,感恩的人,就是一個(gè)有情有義的人;感恩的人,就是一個(gè)內(nèi)心富有的人!

      凌晨的鬧鐘響起,固然驚醒了我的睡眠,但是我依然感恩時(shí)鐘進(jìn)步了我的警覺(jué),讓我知道不可以賴(lài)床偷懶,應(yīng)當(dāng)早起學(xué)習(xí)。到了學(xué)校,面對(duì)同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,我依然感恩命運(yùn)給了我的同學(xué)愉快的心情。

      懷著一顆感恩之心,我因而學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了給予,學(xué)會(huì)了把快樂(lè)帶給每個(gè)與我擦肩而過(guò)的人,讓他們懷著一樣的一顆感恩的心往尋覓人生的真理。

      感恩的心,是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總愛(ài)抱怨命運(yùn)不夠好,得到的不夠多,讓他人快樂(lè)而自己哀傷,讓他人幸福而自己孤獨(dú)。實(shí)在人生不可能萬(wàn)事如意,那末面對(duì)失意、不滿(mǎn),我們也不用一味地抱怨生活,我們要用一顆感恩的心往英勇面對(duì)生命中的曲折辛勞。我們只要懷有一顆感恩的心,就可以發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就可以永久快樂(lè)地生活在真情的陽(yáng)光里!

      永久以這樣一顆感恩的心,對(duì)待日子吧!不論是風(fēng)雨,還是陽(yáng)光。

      凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩!

    感恩的演講稿13

      一、互相感恩

      首先,員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要感恩;蛟S這樣說(shuō),有點(diǎn)避人之嫌,是個(gè)敏感的話(huà)題,聽(tīng)起來(lái)也不夠理直氣壯,畢竟現(xiàn)在的我們不是在舊社會(huì)打工。但我們今天要將這句話(huà)亮亮堂堂地說(shuō)出來(lái),而且明確堅(jiān)定,否則,感恩的心跨出的第一步就會(huì)大打折扣。

      領(lǐng)導(dǎo)不是衣食父母,而是和你一起打拼天下的人,但他不管怎樣,都是供給你工作機(jī)會(huì)的人,至少他提供給你一個(gè)和他共同奮斗的平臺(tái)。也許在這里這樣堂而皇之地說(shuō),有失大雅,但我們只有做到這一點(diǎn),才能使我們變得更善良、誠(chéng)實(shí)、正直、合作和敬業(yè),如果我們把自己與領(lǐng)導(dǎo)隔閡開(kāi),工作不如意時(shí),第一時(shí)刻想到的是挑剔、抱怨,那最后就會(huì)淪為一個(gè)刻薄的人,到最后,可能是什么也得不到,包括為夢(mèng)想而奮斗的機(jī)會(huì)。

      其次,領(lǐng)導(dǎo)也要對(duì)員工感恩。因?yàn)闆](méi)有員工,領(lǐng)導(dǎo)就只是架構(gòu)在半空的空中建筑,沒(méi)有員工的支持、沒(méi)有員工無(wú)私的奮斗,單憑一己之力,夢(mèng)想的彼端也永遠(yuǎn)達(dá)不到。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工感恩,可以通過(guò)增加薪資、改善福利或設(shè)計(jì)新的福利計(jì)劃,再或者是投資教育和培訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn),我們天安一直努力在做的關(guān)注員工家庭和其他社會(huì)需求,這些都是表現(xiàn)的一種途徑,但在我看來(lái),最大的感恩是把員工培養(yǎng)成一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直、有著良好道德操守、勤奮努力工作,對(duì)國(guó)家、社會(huì)和家庭負(fù)責(zé)任的人。

      二、對(duì)周?chē)娜烁卸?/strong>

      我們天安是一個(gè)大家庭,以天安文化為核心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,大家為一個(gè)共同的把天安做強(qiáng)做大的愿景而自愿地走到一起,為之奮斗、為之拼搏。每一天我們都在與周?chē)耐麓蚪坏溃拿鞫Y儀是最起碼的,我們不要浮于表面的一種虛假的儀式,而是要以一顆真誠(chéng)的心去感恩周?chē)耐,用真心的力量使自己融入到天安大集體中。

      每一個(gè)員工的工作經(jīng)驗(yàn)都是在周遭所有人的幫助下成長(zhǎng)的,任何一個(gè)人的成功也不是你一己的功勞。能力可以贏得比賽,但只有團(tuán)隊(duì)才能贏得冠軍。所以,不論何時(shí),我們都不能忽視周?chē)膱F(tuán)隊(duì),我們是其中的一分子,沒(méi)有團(tuán)隊(duì),我們永遠(yuǎn)不可能成為金牌員工,當(dāng)我們獲得成功時(shí),要懷著一顆真誠(chéng)的心感恩。

      三、沒(méi)有感恩的心是矛盾沖突的源頭

      也許有很多員工總是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不理解,認(rèn)為不近人情、苛刻,對(duì)工作環(huán)境,對(duì)公司,對(duì)同事,總是有這樣那樣的不滿(mǎn)意和不理解。其實(shí)在一個(gè)公司內(nèi),沒(méi)有誰(shuí)與誰(shuí)的關(guān)系是對(duì)立的,從商業(yè)的角度,是一種合作共贏的關(guān)系;從情感的角度,也包含著一份親情和友誼。這種近乎于關(guān)上自己心門(mén)的心態(tài)會(huì)讓我們把公司、同事對(duì)自己的付出視為理所當(dāng)然,視為純粹的商業(yè)交換關(guān)系,還時(shí)常牢騷滿(mǎn)腹、抱怨不止,當(dāng)然就更談不上恪守職責(zé)了。

      天安精神是“化險(xiǎn)為夷、補(bǔ)天愛(ài)人”,這前四個(gè)字是針對(duì)業(yè)務(wù)的,后四個(gè)字則是針對(duì)我們天安人的,要有補(bǔ)天的博大胸懷,要愛(ài)人,不僅是愛(ài)我們的客戶(hù),更要愛(ài)與我們朝夕相處的同事、上司,我們要將天安理念深深植入我們的學(xué)習(xí)生活中,就必須將 “補(bǔ)天愛(ài)人”的含義深深刻進(jìn)我們的行為操守,以此為行為處事的原則。而要做到這一點(diǎn),感恩的心無(wú)疑是最需具備的,沒(méi)有感恩的心,又何來(lái)搏大的胸懷,就更雖提愛(ài)人了。

      四、學(xué)會(huì)以感恩的心對(duì)待工作

      對(duì)天地感恩、對(duì)父母感恩,是人間之道,不需要時(shí)刻警醒也能每日而為之,但要在工作中保持感恩的心,并非易事,因?yàn)榧热簧硖庍@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),就總會(huì)有不平等或是不平衡出現(xiàn),這種事會(huì)讓我們不愉快,繼而遷怒于工作,感恩的心會(huì)隨之泯滅。所以,要學(xué)會(huì)以感恩的心對(duì)待工作,是一件艱苦的工作。

      如果我們每天都用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸成為公司的一員而感恩,為自己能遇到這樣一群好同事而感恩。當(dāng)?shù)玫搅吮頁(yè)P(yáng)和提升之后去感恩,這能夠增強(qiáng)個(gè)人的魅力。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣,是一種習(xí)慣的態(tài)度。真正的感恩是真誠(chéng)的,是發(fā)自?xún)?nèi)心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人表現(xiàn)出的虛情假意。這樣的感恩是容易做到的,因?yàn)檫@些都是順境,在順境中保持感恩,就猶如在豐收年吃上飽飯一樣,都是輕而易舉的事,人在順境中都特別容易滿(mǎn)足,感恩。

      但每一份工作都無(wú)法盡善盡美,或多或少都存在失敗的沮喪、失意的迷茫,在工作陷入低谷時(shí),仍能保持一顆感恩的心就是我們提倡的并要努力實(shí)踐的。

      我們不管做任何事,都要把自己的心態(tài)放平,抱著學(xué)習(xí)感恩的態(tài)度,不要計(jì)較一時(shí)的待遇得失。不論做任何事都能甘心情愿、全力以赴,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)才能及時(shí)把握住。千萬(wàn)不要怨天尤人,覺(jué)得工作沒(méi)有意義,結(jié)果做得心不甘情不愿,心存怨憤。當(dāng)遭遇到不公平待遇時(shí),當(dāng)努力和感恩并沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)時(shí),也不必抱怨自己什么都沒(méi)有得到。只要相信這只是暫時(shí)的,或許這恰恰只是一種考驗(yàn)。要充分相信團(tuán)隊(duì),甚至在公司面臨暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難時(shí),也要想辦法幫助公司渡過(guò)難關(guān)。這就是一顆感恩的心在工作中的一種表現(xiàn)。

      以感恩的心對(duì)待工作是對(duì)個(gè)人魅力、個(gè)人價(jià)值的一次完美提升,通過(guò)感恩,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是內(nèi)心情感的`自然流露,它使我們更積極,更有活力。自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作中必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們能每天懷抱著一顆感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,就一定會(huì)有許多收獲。

      總的說(shuō)來(lái),保持感恩的心態(tài),就是對(duì)待工作需要真誠(chéng)、對(duì)待同事需要尊重、對(duì)待自己需要保持快樂(lè)的心態(tài)。真誠(chéng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的和諧狀態(tài),是通過(guò)審視真心而獲得的真實(shí)感受,保持真誠(chéng)才能使我們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格要求自己,才能結(jié)合自己的興趣保持積極主動(dòng)的工作狀態(tài)。尊重是對(duì)人對(duì)事不是一己之見(jiàn),而是兼顧別人的感受、尊重他人的想法、虛心接受別人的建議,保持快樂(lè)不只是個(gè)人的工作狀態(tài),而是我們所能感受以及我們所感染的整體氛圍。因此,快樂(lè)的心不但讓自己發(fā)現(xiàn)周?chē)嗟膬r(jià)值,同時(shí)也為整體的工作氛圍提供了動(dòng)力的源泉。

      感恩之心和與之相對(duì)應(yīng)的工作態(tài)度,是一種積極的自然的狀態(tài),而不是某種形式上表現(xiàn)或者口頭上的說(shuō)辭,當(dāng)然,感恩之心也不是不講原則的其樂(lè)融融,而是內(nèi)心和諧狀態(tài)的反映。這需要融入到職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中、與日常工作自然的結(jié)合起來(lái),并不斷升華。感恩對(duì)于個(gè)人、對(duì)于管理者和企業(yè)同樣具有價(jià)值和意義:對(duì)于個(gè)人來(lái)講能推進(jìn)職業(yè)發(fā)展;對(duì)于管理者來(lái)講積極的感恩可以發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的最大效率;對(duì)于企業(yè)則能讓員工愛(ài)崗敬業(yè)、主動(dòng)建設(shè)企業(yè)品牌形象,從而保證整體品牌價(jià)值與效益的提升。

    感恩的演講稿14

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx,為人心懷感恩,這是我在很多書(shū)籍上面看到的,很多時(shí)候歐文也在想,為什么很多作者都在強(qiáng)調(diào)感恩這二字呢?以前也是過(guò)了一眼,看過(guò)很多故事,有關(guān)于感恩的,特別是小學(xué)的時(shí)候很多課本上的文章都在教會(huì)我們這個(gè)道理,回想起來(lái)現(xiàn)在的我對(duì)這些有了一些深刻的了解,我們一定要心懷感恩,這是一定的,現(xiàn)在我也明白了為什么在很多文章當(dāng)中,很多課本上面都在教會(huì)我們這個(gè)道理,那就是因?yàn)檫@是我們?yōu)槿说母,立足之本,心懷感恩才?huì)讓自己的心境得到升華,才會(huì)有一顆知恩圖報(bào)的心,一個(gè)人性格就是需要在這些方面影響,同學(xué)們我們也要心懷感恩,應(yīng)該讓自己懂得這個(gè)道理,為人處世處處都是嚴(yán)瑾,作為一名學(xué)生我們要感恩的'人很多。

      說(shuō)到這感恩二字其實(shí)很是珍貴,在我們周?chē)懈改浮⒗蠋、朋友、同學(xué)。其實(shí)我們能夠看到這些角色無(wú)不都是我們需要感恩的,萬(wàn)物皆有靈性,很多時(shí)候動(dòng)物也知道感恩,感恩這兩字不限于我們?nèi)祟?lèi),很多動(dòng)物我們養(yǎng)了它,它照樣懂得感恩,所以說(shuō)感恩充斥在我們周?chē)瑹o(wú)論是在做什么時(shí)候,應(yīng)該要去考慮到這些,在家中尊敬長(zhǎng)輩,感恩父母,我們來(lái)到這個(gè)世界,需要常常的去想這些,其實(shí)這是非常珍貴的,有的時(shí)候回想起來(lái)無(wú)不是一些必然的東西。

      生活當(dāng)中一定要了解得到這些,父母是我們首先要感恩的人,我們當(dāng)然不能忘記這些,很多時(shí)候我也會(huì)想在學(xué)習(xí)上面父母親一直在為我操心,高中以來(lái)就一直都還是有很大問(wèn)題,無(wú)不是無(wú)父母親在鼓勵(lì)著我,讓我感受自己有依靠,很是溫暖,在學(xué)校有老師一直在指引我們,學(xué)校上面很多東西都不是一時(shí)之間就能夠領(lǐng)悟的,但是老師會(huì)不厭其煩教導(dǎo),其實(shí)想一想真的是非常難得,有這么一些人在為們周?chē)亲o(hù)這我們,希望我們能夠快速成長(zhǎng),我想一想就很溫暖。

      再來(lái)說(shuō)到同學(xué)跟朋友,其實(shí)周?chē)拿恳粋(gè)都是在影響著我們,學(xué)習(xí)我經(jīng)常有一些問(wèn)題,我成績(jī)不是班上優(yōu)秀的,但是請(qǐng)教二字歐文還是領(lǐng)悟深刻,每次去請(qǐng)教同學(xué)都會(huì)有所收獲,所以說(shuō)感恩真的很重要,用心去感受這些更加不容易,這值得我們每一個(gè)人深思熟慮,心懷感恩從我做起!

    感恩的演講稿15

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      天上最美是星星,人間最美的是感情。我時(shí)常憶起六年級(jí)時(shí)的王老師。他總是能想出一些辦法,引起我們對(duì)語(yǔ)文這一學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

      記得有那么一次作文課,上課鈴剛響過(guò)沒(méi)多久,老師就急匆匆地趕到教室,“荊召全,你給我出來(lái)!”說(shuō)著就拉著坐在最前排的荊召全到了外面。我們還以為發(fā)生了多大的事呢!嚇得連大氣都不敢喘一聲。

      接著老師就笑著走了進(jìn)來(lái),“我現(xiàn)在問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)能回答得上來(lái),有獎(jiǎng)勵(lì)。你們說(shuō)荊召全今天穿著什么樣子的衣服?”這下可把我們滿(mǎn)屋子的人給問(wèn)住了,我們天天都跟荊召全見(jiàn)面,說(shuō)話(huà),可就是沒(méi)有留意荊召全穿的'是什么衣服。

      老師說(shuō):“真的沒(méi)人能回答嗎?”有人舉手說(shuō)他穿的球鞋,有人說(shuō)他穿藍(lán)色的汗衫……最后,老師讓荊召全走了進(jìn)來(lái)。大家這才看清楚,他今天穿了一雙藍(lán)色的布鞋,一條黑色的褲子,一件白藍(lán)相間的方格褂子。

      老師笑了笑說(shuō):“我們每天都見(jiàn)面的一個(gè)同學(xué)到底穿了什么衣服,都沒(méi)有人可以全面地答上來(lái),那我們還怎樣才能寫(xiě)好觀察作文呢?觀察應(yīng)該從我們身邊的小事開(kāi)始,逐步養(yǎng)成一種習(xí)慣……”原來(lái)老師是在教我們?cè)鯓佑^察,如何寫(xiě)好觀察作文呢!怎么樣,你也很佩服他了吧?

      還記得一次閱讀課的時(shí)候,老師一上課就興高采烈地對(duì)我們說(shuō):“我們今天來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),放松一下!”說(shuō)著就在黑板上寫(xiě)下了“錘子錘蛋錘不破”幾個(gè)大字。剛才鴉雀無(wú)聲的教室,這下可沸騰開(kāi)了。錘子錘蛋怎么可能錘不破呢?老師今天不會(huì)是病了吧?早知道老師不會(huì)這么好心,肯定是故意刁難我們……

      “同學(xué)們,你們說(shuō)這句話(huà)對(duì)不對(duì)?”老師打斷了我們的談話(huà)!安粚(duì)”,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)!安粚(duì)嗎?”老師故弄虛,同學(xué)們議論紛紛!澳銈儾幌嘈艈幔磕俏覀兙妥鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下吧。”說(shuō)著,從教室外邊端過(guò)一個(gè)臉盆,拿起一個(gè)雞蛋,用錘子對(duì)著一下就打了下去。我們的心頓時(shí)提到了嗓子眼,啪!蛋清蛋黃流了一手。我們頓時(shí)傻了,對(duì)呀,可以錘子并沒(méi)有破啊!換個(gè)角度看,這句話(huà)確實(shí)沒(méi)有錯(cuò)!我們頓時(shí)恍然大悟。老師說(shuō):“中華民族的語(yǔ)言博大精深。同學(xué)們,努力吧!”

      這些事情已經(jīng)過(guò)去好久了,可我依然記憶猶新。因?yàn)樗,我從此喜?ài)上語(yǔ)文。因?yàn)樗覜Q心做一個(gè)像他一樣教書(shū)育人的人民教師!感恩老師,老師,非常感謝您!

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