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堆雪人作文（精品）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的堆雪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文1
“盼盼，快起床！下雪了！”一大早，媽媽激動地闖進了我的臥室。
“喔，肯定是雨夾雪，又堆不了雪人�！蔽衣唤�(jīng)心地回答了媽媽，準備睡個回籠覺。
“不是雨夾雪，是鵝毛大雪，可以堆雪人！”我聽了之后，立馬來了勁。“噌”地坐了起來，急忙穿好衣服，完成洗漱，草草吃了幾口早飯，跑到樓下。不看不知道，一看嚇一跳，眼前果然白茫茫一片，自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個動畫片里面，周圍都是雪。
我找到一塊雪厚的地方，開始堆雪人。我先做了一個小雪球，接著把它在雪地里滾一滾，滾成了一個大雪球，當作雪人的`身體。然后再做一個小雪球，滾成一個比身體小一點的雪球，當作雪人的頭，把頭放在身體上，一個雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢？所以我特地準備了8個小紐扣、3個大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個小紐扣做了雪人的兩只眼睛，用剩下的6個小紐扣做了雪人的嘴巴，再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央，做成鼻子，接著用兩根樹枝插到雪人身體兩側(cè)，當作雪人的兩只手臂，然后把3個大紐扣粘到雪人胸脯上，就像雪人穿了件衣服，最后把帽子和圍巾給雪人戴上，防止它“著涼”。
瞧！一個雪人就大功告成了。很簡單吧！心動不如行動，你也趕緊來做一個雪人吧！
堆雪人作文2
小孩、小孩，你別饞，過了臘八就是年。臘八粥兒喝幾天，哩哩啦啦二十三……”今天就是大年二十三。清早，我推開窗戶，哇！樹上、房子上，大地上都蓋上了白色的雪絨被。白茫茫一片，肯定是冬爺爺趁我們睡著了，讓小雪花悄悄地送來一份最美的新年禮物。
我趕快叫醒爸爸媽媽，邀請他們和我一起下樓堆雪人。于是我們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套，出發(fā)了。
我踩在雪地上，軟軟的，邁開一步就留下一個小腳印，雪地還不時的發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，真美妙��！我們開始在雪地上堆雪人，我負責在樹旁邊鏟雪，然后倒在地上。爸爸負責用雪做頭和身子，爸爸先把雪滾成一個大雪球，當雪人的身子，再把一些雪捏成小雪球，當雪人的頭。我又撿來樹葉做他的.眼睛、鼻子、嘴巴。過了一會兒，大功告成了！一個漂亮的小雪人出現(xiàn)了。我學著爸爸的樣子又做了幾個小雪人，一大家子雪人們手拉著手和小朋友們歡聲笑語。
我最喜歡堆雪人，希望冬天每天都可以下雪，下雪真有趣！
堆雪人作文3
冬天到了，美麗的冬姑娘把活潑可愛的雪花孩子們送到人間玩耍。
雪花孩子們玩著、玩著，忘記了時間，許多許多雪花從天空中飄落下來，終于，“孩子們”停止了玩耍，可是我們這群真正的孩子卻還沒有玩過，于是，我們就像脫韁的小馬，在雪地里奔跑，玩耍。不知誰說：“我們堆雪人吧！”“好。”又不知誰說了一句。首先，我們堆雪人的身體，大家紛紛收集雪。10分鐘過去了，大家把收集到的雪放到同一個地方，東拼西湊，終于，一個雪人的身體勉強做好了。然后，我們要堆雪人的'頭，又是一陣七零八亂的拼湊，雪人的腦袋也初步做好安裝上去了，接下來，我們又找了許多石頭，把它們放在雪人的各個部位，分別充當雪人的兩只眼睛、一個鼻子和五顆紐扣。“可是，雪人的手怎么做呢？我們可沒有掃帚呀！”我說。我的好朋友回答：“沒關(guān)系，我們雖然沒有掃帚，但是我們可以用樹枝呀！”于是，我們找了兩根樹枝，插在雪人身體兩側(cè)，我還畫蛇添足地給雪人加了兩條雪做的腿，有人更離譜，竟然把自己的圍巾給雪人圍上了。隨后，我們在那個大雪人的后面做了三個小雪人，在最后面做了一個超大雪球，以此命名為：“雪球滾，雪人跑。”
冬天，的確很冷，可是，我們可以讓冬天很快樂。
堆雪人作文4
放假是個高興的事情，可在假期里下場大雪是更高興的事情，估計每個小朋友都會高興的睡不著覺吧。
昨天晚上下了一晚上的大雪，今天還不到7：00我就起來了，透過窗子一眼就看到了外面到處都是雪白雪白的，我顧不得吃飯就吵著要到外面去玩雪，可媽媽非要我吃過飯再去出玩。“好不容易下一場大雪，干嗎要把時間浪費在吃飯上呀”。我嘟著嘴也沒能說服媽媽。
好不容易把飯吃完了，我?guī)缀跏秋w奔著跑到了樓下，原來已經(jīng)有好幾個人在樓下掃雪了，于是我也加入到了掃雪的隊伍。掃雪可真不是個簡單活，我才鏟幾下，就有點力不從心，這時媽媽也下來了，她接過鐵鍬干了起來，看著大人們熱火朝天的掃雪，一會就把樓下掃干凈了。在我的'央求下，媽媽帶我來到了兒童樂園，這時兒童樂園已經(jīng)有好多人了，這里也有一群人在掃雪，看到他們把雪都堆在了一起，我就想著正好可以堆個雪人，于是和那幾個大哥姐姐們堆起了雪人，果然是人多力量大，不一會功夫我們就堆起了一個又大又帥氣的雪人。由于我沒怎么幫上忙，玩的也不過癮，于是我又自己捏了個小雪人，雖然手凍的通紅，可我心里卻是美滋滋的。
時間過的真快，媽媽說都快中午了，又得回家吃飯了，我?guī)е夷蟮男⊙┤嘶氐搅思�，找出了一些裝飾雪人的東西，經(jīng)過我的裝飾，雪人真的好看了不少。
下雪真好，我喜歡下雪的日子！
堆雪人作文5
下雪啦！下雪啦！那白色的小天使真美，整個世界粉妝玉砌。雪花從空中飄飄悠悠地降落，像一位位婀娜多姿的小姑娘，跳著優(yōu)美的舞蹈，它給我們帶來了很多的快樂和笑聲。
我異常興奮，和爸爸媽媽一起去朋友家玩，走出家門，一輛輛汽車仿佛白色的大面包，大樹好像穿上了一件件婚紗，草坪如同一塊塊白色的地毯，這樣難得一見的奇景，我不興奮才怪呢，急忙跳上車，心想可以和朋友一起堆雪人了。
我們到了朋友家，猛地跳下車，很多小孩在雪地里飛奔著，叫喊著。眼前是一個雪白的童話般的世界。朋友看到我一下子來了興致，我們一起玩堆雪人。先滾一個大雪球，做成雪人胖乎乎的身體，又滾一個小雪球堆上去，成了雪人圓滾滾的腦袋，為了讓雪人更可愛，我們還從冰箱中找出了一根胡蘿卜裝上去，成了雪人的鼻子，再用小石子做成一雙眼睛，接著用樹枝做它的嘴巴，最后把圍巾圍在他的脖子上。經(jīng)過我們的齊心協(xié)力，一個白白胖胖栩栩如生的`“大美女”就誕生了，搓了搓凍得通紅的雙手，我們圍著雪人唱著跳著，寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。
可惜這場雪下得太小，希望過幾天能下一場鵝毛般的大雪，這樣我們就可以打雪仗了。
堆雪人作文6
在上一年的冬天，我和伙伴們開始了堆雪人的游戲。
那一天早上，我在床上，隱隱約約的.聽到有人大喊：“下雪啦”我本來還想睡一會兒，但聽到這個消息，就睡不著了。眼睛不由自主地往窗外看去，“哇，真的下雪了”我大喊到，我穿上衣服，連飯都不吃就跑出去了，在我出去的時候地上的雪已經(jīng)兩三厘米厚了，我就把我的小伙伴們?nèi)拷邢聛�，不知誰說了一聲“打雪仗不吧！”大家異口同聲地說好。我們一共有六個人，我算了一下：6÷2剛好等于三，所以可以三個人三個人一班。我剛算完比賽就開始了，剛開始我就找了一片雪比較厚的地方，拿起一片雪窩成一個球就朝對面砸去，“哈哈，天助我也”對面的一個人剛好跑到我的雪球這里就被我淘汰掉了。大約過了半個小時，大家都玩累了，不知誰喊一聲：要不我們堆雪人吧！大家就開始收集材料了，我找了兩根木棍，兩個豆子，一片葉子。等我找完他們已經(jīng)把雪人的形狀做成了我們就把兩根木棍，兩個豆子和一片樹葉當做雪人的手，眼睛和鼻子。遠處看起來，她可真漂亮……
那一天可真開心�。∠Ｍ@一天可以永遠過不完！
堆雪人作文7
冬季的一天早上，我被媽媽的喊聲叫了起來。我拉開窗簾一看，便吃驚地說道：“好大的雪�。 �
我問媽媽：“我們一家三口，吃完飯就出去堆雪人��？”爸爸和媽媽同意了。
我們吃完早飯就下樓了。我們都穿上了厚厚的'羽絨服，戴上了帽子和手套。
我們先分工：爸爸和媽媽負責做雪人的身子，我只負責做雪人的頭。
我先用手團了一個小雪球，然后把雪球放在地上滾，不一會兒，雪人的頭就做好了。
我回頭一看，爸爸、媽媽把雪人的身子也做好了。爸爸把雪人的身上挖了一個小坑，我踮著腳，把頭放了上去。
我站遠點兒一看，覺得不太像。于是，我找了兩個大小差不多的石子，給雪人做眼睛；又找來一個胡蘿卜，做雪人的鼻子；還找來一個小塊的橘子皮，做雪人的嘴巴。
我又看了看，還是有一點兒不完美。我找來兩把笤帚，當做雪人的手臂；又找來爸爸釣魚用的草帽，給雪人戴在頭上；還找來幾塊破抹布，當作雪人的圍巾；撿來幾個煤塊，做雪人的衣服扣子。
我和爸爸、媽媽觀賞著我們合作的結(jié)晶，心里非常高興。
通過堆雪人使我懂得了：只要大家齊心協(xié)力，就會把事情做好。而且，這一天我過得非常開心，爸爸、媽媽也仿佛回到了童年，他們可能也會感到非�？鞓钒桑�
堆雪人作文8
我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州有一個美麗的西湖，西湖一年四季風景如畫，春有蘇堤春曉，夏有曲院風荷，秋有平湖秋月，冬有斷橋殘雪。
我的家鄉(xiāng)地處江南，降雪是少之又少。寒假的一天，天降大雪，爸爸媽媽帶我來到湖濱公園玩。整個西湖都是白皚皚的一片，湖邊的樹枝上積了厚厚的雪，風一吹雪就飄到了有微微波浪的湖水里了。
爸爸媽媽和我找了一塊空地，我們想堆一個大雪人。爸爸和媽媽合力堆成了一個大雪球，在雪球的左邊插樹枝，在右邊插一面旗子。
我開始做雪人的頭，第一次我拿起了一塊很大的雪，放到雪人的身體上，雪塊碎了。第二次，我把雪壓得很實，放到雪人的身體上，仔細一看，不像人頭。第三次，我再給雪塊加加工。雪人應該有一個大大的腦袋，一個圓圓的.臉，我再把這個小雪球輕輕的放到雪人的頭上。爸爸找到兩個又黑又圓的鵝卵石，嵌入臉做眼睛。我又找來一塊大鵝卵石做嘴巴，媽媽像變戲法一樣的從包里拿出一根胡蘿卜做雪人的鼻子，站在一旁的我看到成型的雪人高興地跳了起來，大叫：“太像了！”我和媽媽站在雪人旁，爸爸還給我們倆拍了照片。
回家的路上，我看著照片問：“我們堆了一個非常漂亮的雪人，是不是讓西湖更美了？”媽媽說：“是的�！�
我希望西湖邊下更大的雪，讓我們堆出更大的雪人。
堆雪人作文9
雪下了整整一夜，第二天早上去上學，推開樓道門，外面一片白雪皚皚、銀裝素裹，一個雪白的世界展現(xiàn)在眼前，我目測，這雪的厚度大約有十厘米。踩在雪上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，捧著雪，雪冰冰涼涼的，在手邊的雪漸漸融化，中間的雪抱成團，沒有融化掉，反倒像“精靈”抱成團取暖。
去了學校，老師帶我們?nèi)バ淞侄蜒┤耍{(diào)皮的同學晃動樹，樹上的積雪紛紛落了下來，落到了同學的頭上，這就引起一場雪中“大戰(zhàn)”，同學把雪揉成雪團，互相向?qū)Ψ饺恿诉^去，這邊雪仗打得火熱，另一邊的同學滾了一個大大的雪球，推起了雪人，同學還撿來了石頭當眼睛，用樹枝做胳膊和手，用一個三角形的石頭做鼻子，用一個圓圓的石頭做嘴巴，一個像樣的`雪人堆好了，大家圍著雪人歡呼，這時老師給我們拍了照，留住了這個開心的一刻，這時上課鈴響起，我們依依不舍的望向雪人，仿佛雪人對我們說：“同學們，上課一定要認真聽講哦！”我雖然嘴上沒有說什么，心里默默的回答雪人：我們一定會認真聽課的，親愛的雪人，下課后再見，我們會裝扮你的，讓你變得美美的。
我好期待裝扮后，變得美美的雪人��！
堆雪人作文10
我最喜歡的季節(jié)是冬天，因為冬天會下雪。下雪了，我可以和爸爸一起堆雪人，還可以和鄰居的小伙伴們一起打雪仗。下雪之后，大地是白皚皚的一片，不僅風景好，可以令人觀賞，還可以使人們產(chǎn)生很多創(chuàng)作靈感。
今天是星期六，我早上起床后走到窗戶邊上拉開窗簾，看到窗外白茫茫的一片；樹上的葉子堆滿了積雪，道路也堆了一層積雪。這時爸爸走過來親切的對我說“寶貝，下雪了，我們今天可以到外面去玩雪了�！蔽覍Π职终f“好的，我們?nèi)ザ岩粋�大大的雪人吧！”媽媽這是也附和著說“吃完早飯你們父子就去堆雪人吧。”
吃過早飯，爸爸帶我到了廣場上，對我說“我們先把雪堆成兩個球，一個大一個小一些。還有你要注意防滑別摔倒了�！蔽议_心的.對爸爸說“爸爸，我今天真的很開心，因為我喜歡和爸爸一起堆雪人，我覺得這樣很有意義�！卑职致犃诵α诵ξ艺f“是呀！我們今天要拍照紀念喲�！�
時間過得很快，幾個小時過去了，我們堆好了雪人。我指著雪人對爸爸說“爸爸，我們把雪人堆的這么漂亮，路人看了肯定都會賞心悅目的�！卑职治⑽⒁恍ξ艺f“當然啦！”爸爸又說“你站到雪人旁邊來，我給你們拍張照�！蔽艺f“好的，爸爸�！�
我站著笑容燦爛的和雪人拍了一張照片，就和爸爸手牽著手回家了。
堆雪人作文11
大家都應該堆過雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大點。你就可以做一個可愛的小雪人了，我們應該有做過雪人的經(jīng)歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經(jīng)歷。
那是在一個寒冷的冬天，雪下的非常大我看見了就是亂說嘛我們?nèi)ザ蜒┤税�。媽媽看見我有一種乞求的眼神就答應了，我開心極了，好久都沒有做過雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我問他當時你和我聽不聽，直接在雪里滾來滾去。我跟媽媽說我們玩堆雪人吧！好呀！于是我就熱火朝天的打雪人。
我做好了一個圓滾滾的球來做雪人的'大肚子，然后我又滾了一個球，但是球已滾不不了了。可是我打了一個大的游戲，它是半圓形的，要兩個半圓半圓接起來。這樣兩個園已經(jīng)做好了�？墒俏蚁氩怀鲇檬裁磥碜鍪裁�，我可以用一些磚頭就行。這什么腳，整體頭部做好了。
但是我找了一郂鐘都找不出用什么來做雪人的手，但是我看見那里有兩個枯枝我想我應該可以用褲子來做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡，就這一個生動活潑有趣的人都做了出來，我開心極了，我終于有了一個屬于自己的雪人了。
看我的雪人，是不是很有趣。
堆雪人作文12
下雪了。我最應該做什么？當然是玩雪。我和姐姐打算堆雪人。
在一片干凈的空地上，有幾個人在忙碌著，那就是我和姐姐，韓愈和俞渝。我，指揮官，驕傲地坐在一塊石頭上，指揮他的士兵�！绊n愈，你和你妹妹去找干凈的雪，”我指著家里的盆子說�！胺排枥铩！表n愈和俞渝乖乖地拿著鏟子去撿雪。我又指了指妹妹。“你發(fā)現(xiàn)雪是一個雪雕。”姐姐走了，我就開始工作。
我先把雪聚在一起，一直用手拍著。不一會兒，這堆雪就成了一個小圓圈。突然走到一盆雪前，把它展開。此時，我的手紅得不像話，火辣辣的疼。我休息了一下，又開始工作了。球越來越圓，我就小心翼翼的把凹凸不平的`地方填滿，用小刀子把多余的部分剪掉。身體準備好了。我用同樣的方法做了一個，固定在身上。
過了一會兒，大家都回來了。我們給雪人找了一個紅色的鼻子，在眼睛上按了兩個按鈕。最后，我們把胳膊放在雪人身上。為了好看，我們給她帶了一條圍巾和一頂帽子。
我們還給它起了個名字叫‘希望’。
堆雪人作文13
一天早晨我還在呼呼大睡忽然隱隱約約的聽見有人在喊：“好大一場雪”我一聽趕緊從床上爬起來穿上衣服像門外跑去“哇”我大叫起來，樹枝上田野一行像被施了魔法一樣都蓋上了雪白的棉被。我正陶醉在眼前的景物中，身后傳來了“我們來堆雪人吧”的聲音，原來是我的好朋友來找我玩了�！昂冒 蔽腋吲d的答應了。
我們倆就開始干了起來我滾了一個小雪球做雪人的頭他滾了一個大雪球做雪人的身體我們把身體和他們合起來我從家里拿了幾個紐扣當雪人的兩個眼睛，眼睛看起來特有精神他拿了一個胡蘿卜當雪人的鼻子我給他貼了一個紅紅的嘴巴，它還會對我們微笑，天還在下著大雨雪完了會很冷吧？我從家里拿來圍巾給雪人圍上這下快樂的.雪人就做好了。
看著堆好了的小雪人，雖然我們那時候都凍得通紅但我覺得一點兒也不冷，我們看著小雪人露出了燦爛的笑容。
“你們堆的就像一個小丑，太好笑了”媽媽看著我們的杰作，笑得腰都挺不直了，我們高興地跑出門外伴著雪花一起跳舞。
堆雪人作文14
1月24日，我剛起床，就打了個哆嗦，真冷�。∥掖┥闲�，往窗外一望，只見白茫茫一片，天上飄著鵝毛大雪，車上、房子上、地上，全都白了，就連鄰居家的黑汽車，也變得雪白雪白。
“太好啦！下大雪啦！可以玩雪啦！”我興高采烈地叫了起來。我馬上叫起爸爸，下樓玩雪去了。剛打開單元門，我就踩出一個深深的腳印。哇！雪積得好高！都到我踝關(guān)節(jié)了！
“我們堆個雪人吧！”
“好啊！”爸爸說。
我找來一大堆雪，開始堆雪球，而老爸卻跑到老遠的地方去了。我堆！我堆！我堆堆堆！怎么老是散架？過了好一會兒，一個巨大的雪球擺在我面前“老爸，你那里搞來那么大的個雪球啊”
“滾出來的啊”老爸回答道。
“怎么滾的��？我怎么滾不大？”
“我來教你”爸爸說。
爸爸帶我到一個空曠沒有樹的'地方，讓我捏出一個小雪球，然后放在地上。爸爸告訴我要從球的不同方向滾動，這樣雪球才牢固。開滾啦，雪球越滾越大，哈哈，我滾不動了啊，太大了！后來我又滾了好幾個雪球。
堆雪人作文15
“快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢？原來是我們班在操場上堆雪人、打雪仗。
我們6組、4組和7組的兩個人是一大組，我們8個人一起堆雪人。
我們的組長分好工了：男生要堆身體，女生負責堆頭部。
我們抓緊時間干活。但是我的手一碰雪，就涼的縮了回來，但是我很快克服了這個困難，因為我向別人借了一只手套，套在一只手上。
我趕緊找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我們找的更多了，雪人的'身子也大了起來。
在看女生那邊，頭也弄好了。
雪人的身子和頭都安好了，就剩裝飾了。
陳昱帆給它帶了個紅領(lǐng)巾，胡婉麗給它安了倆眼睛……
我們的雪人做好了，田老師來給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影，我們高興的都一蹦三尺高。
開始打雪仗了，我首先抓起一個“手榴彈”投過去，正好投中了李老師，我的目標就是李老師。
我?guī)缀醵际莵y跑的，因為既要躲避“手榴彈”，又要把“手榴彈”投中目標，真難呀。
最后，我們就在歡笑中結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。
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