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  • 制作水果拼盤作文

    時間:2023-08-01 14:28:45 生活常識 我要投稿

    (推薦)制作水果拼盤作文9篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的制作水果拼盤作文,歡迎大家分享。

    (推薦)制作水果拼盤作文9篇

    制作水果拼盤作文1

      你知道“兔寶”是誰嗎?告訴你,它就是一個水果拼盤。

      周末,老師布置了一個作業(yè)——做水果拼盤,我做的是“兔寶”。

      首先,請出“秘密武器”——水果刀;接著出場的是:藍(lán)莓、檸檬、橘子、火龍果等水果“大俠”。我先用檸檬做兔寶圓圓的臉蛋,“唰唰”兩下,“檸檬大俠”被水果刀“打敗”,變成了檸檬片,我選了一片最圓的檸檬當(dāng)兔臉。

      緊接著,藍(lán)莓也出來“應(yīng)戰(zhàn)”,又聽“唰”的一聲,“兔寶”可愛的黑溜溜的大眼睛出來了,我趕快找了個合適的位置放上去。

      就差鼻子和嘴了,就先把蘋果的.皮借來用用吧!我用水果刀劃出一小溜長方形,這就是鼻子。怎么能差嘴巴呢?我再用蘋果的皮切出了一片“小月亮”放上去,咦,怪怪的。哈哈,原來是把嘴放反了,我真是個“馬大哈”呀,得好好改改這壞毛。∥亿s緊幫“小月亮”翻了個身,“兔寶”樂壞了,咧著嘴笑個不停。

      可不能讓“兔寶”凍壞了,我飛快地跟“橘俠”決斗!伴賯b”可真“頑強”,我用力切,呀,刀差點砍到我的手,“呼——”我長舒一口氣,真是有驚無險,終于,“橘俠”也成了我的手下敗將。我把切好的橘子給“兔寶”做了一件漂亮的衣衫,“兔寶”朝我點點頭說:“好帥,我喜歡!”

      咦,漏了兔耳朵?我極目搜索“戰(zhàn)場”,突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——火龍果果皮上的葉子,閃電出擊,刀起刀落,葉子乖乖受降……就這樣,一個英俊帥氣的“兔寶”映入眼簾。

      “兔寶”成功降世,練功結(jié)束!

      話說“功夫不負(fù)有心人”,此話不假!

    制作水果拼盤作文2

      大家一定都吃過水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這周四的綜合課,周老師指導(dǎo)我們分組合作制作水果拼盤。

      我們早早就把水果擺在了鋪了桌布的課桌上。這些水果琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,淡淡的清香彌漫了整個教室。同學(xué)們都說,怎么今天的水果特別香呢?離綜合課還有好長時間呢,可是同學(xué)們都已經(jīng)按耐不住了,個個摩拳擦掌、躍躍欲試,期待著在課上大顯身手。

      終于上課鈴響了,周老師似乎看出了我們的迫不及待,簡單地講了一些注意點后就讓我們開工了。霎時,教室里熱火朝天。組長給我們分工,有的切水果,有的擺造型,有的打下手,而心靈手巧的我負(fù)責(zé)將水果削皮。起初,我削的皮很厚,上面帶著不少果肉,很是浪費,真是萬事開頭難啊。慢慢的,經(jīng)過我不斷琢磨,削下來的皮越來越薄。終于,一個光溜溜的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果夸贊道:“不錯,把它切成丁吧!”我急忙來了個屠龍斬,把它切成了無數(shù)小塊?纯唇M長和小郁,她們已經(jīng)把開了半側(cè)口的圣女果卡在船形的`果盤上,還真好看吶。接著,我們把圓圓的香蕉片擺成一圈,上面各還放了一個蘋果塊,擠上一滴紅艷艷的番茄醬。其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在中間,擠上沙拉醬。最后,插一把紫色的小油紙傘,我們的水果夢幻船完工了。看看周圍,刀叉的丁丁當(dāng)當(dāng)聲、同學(xué)們的歡笑聲,交織在一起,仿佛一首動聽的樂曲,溢滿了整個教室。

      周老師為我們的作品拍照留念后就讓我們開始品嘗了,我們?nèi)琊I狼吃食一般。不一會兒,水果夢幻船里的水果都進(jìn)了我們的肚子,還真美味呀!

    制作水果拼盤作文3

      今天,老師提著兩個紅袋走進(jìn)教室。咦,那是什么?我很好奇。哦,原來是水果,我們今天要做水果拼盤呢!

      老師把制作水果拼盤的步驟一步一步地教我們。老師說得我們都快流口水了。接著,我負(fù)責(zé)幫老師洗水果。我洗了楊桃、圣女果、葡萄、還有火龍果。這些水果五彩繽紛,特別誘人。老師把水果端了過來,給我們各組分了一個小盤子和小刀。

      同學(xué)們開始大展身手了。我和小貝、可琪分為一組。小貝拿起刀把香蕉切成一片一片的,把它擺在樹干,再拿來獼猴桃切成一片一片做成椰樹。心靈手巧的可琪把蘋果切了兩半,三兩下就把它變成一只可愛的小天鵝。而我拿了楊桃,把它切成一片一片的。咦!是一個五角星,真可愛呀!我往東望望,往西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)那邊有葡萄和圣女果。我走過去向她們借了幾顆。我拿起一顆圣女果切成兩半做成眼睛,又拿一小塊橙子切一片出來當(dāng)嘴巴。就這樣,一個小臉蛋終于大功告成。接下來,我們幾個一起構(gòu)圖,拼盤。呵呵,你們猜我們做了什么?嘿!是一幅海邊風(fēng)景圖。

      “老師,有人偷吃水果了!”我們不約而同地望過去,原來是貪吃的小宇忍不住誘惑悄悄偷吃了葡萄!安痪褪侵粐L一個嗎?”小宇嬉皮笑臉地說道!肮贝蠡飪呵椴蛔越匦α似饋。這時,我看見可可做了一只熊貓!翱煽赡愕男茇堈婵蓯垩!胖胖的身體,圓圓的`腦袋,還有一對黑眼圈。”我忍不住贊嘆著。再看看小麗和小璇,她們做了一個生日蛋糕,上面點綴著幾朵花,外邊加了一圈圣女果和葡萄。真是巧奪天工!

      最后,老師幫我們各自的“杰作”——五花八門的水果拼盤都拍了照,我們就津津有味地品嘗起來。回味著香香甜甜的水果味,回味著這有趣的作文課,回味著水果拼盤帶來的收獲,我的心里樂開了花。多么有趣的水果拼盤!

    制作水果拼盤作文4

      聽到準(zhǔn)備讓我們做水果拼盤的消息時,教室里響起了一片歡呼聲,我也情不自禁地鼓起掌來。

      日子一天天過去了,馬上就到做拼盤的這一天了。我準(zhǔn)備好了檸檬、蘋果和小刀,同一個小組里的幾個同學(xué)也做好了準(zhǔn)備,馬上就可以動手了。

      可是,這時候我偏偏感冒發(fā)燒了。為了不傳染給別人,我只好委屈自己給其他同學(xué)當(dāng)個助手了。

      水果拼盤開始了,教室里這一堆、那一堆地擺滿了五顏六色的水果,同學(xué)們在自己的小組里忙碌開了:有的在熱烈地討論著拼盤的造型,有的在準(zhǔn)備著材料,還有的在四處張望,想學(xué)學(xué)別人的妙招,班級時充滿著往日所沒有的熱鬧景像。

      我們組的四個人拿出桌布來,每人扯著桌布的一個角,輕輕地一扯、一壓,桌布就平整地鋪在了桌子上。然后,我們把準(zhǔn)備好的水果按個子大小往桌子上一擺:黃瓜、蘋果、檸檬、金橘……我們的桌子變成了一個整齊的水果攤。

      小組里的`工作分配好后,大家就忙開了:一個在忙著切橙子,一個在忙著切黃瓜,一個在忙著削蘋果,我作為助手,離水果遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,忙著給這個遞下小刀,給那個遞個水果,適時地給他們提點建議。

      因為我們事先確定的主題是“花”,所以,我們要努力用各種水果拼成一朵大花的樣子。我們先用黃瓜片做花瓣,結(jié)果樣子很難看。怎么辦呢?我突然看到袋中的橙子,急中生智,提議用剖開的橙子來做花瓣,再用草莓?dāng)[在橙子的中心做花蕊。大家馬上動手,一會兒,一朵美麗的花就在我們的手下“盛開”了。按照這樣的方法,我們又用蘋果片做了三朵花,還用黃瓜皮在周圍做了一些裝飾呢!

      終于,我們組的水果拼盤“花語”隆重登場了。

      自己組的拼盤做好后,我轉(zhuǎn)身欣賞起其他組的拼盤來:有的組做了一只憨態(tài)可掬的小烏龜,有的組用火龍果擺了一場激烈的足球賽,還有的組做了一個象征著幸福的島嶼……這么多的水果拼盤,讓人愛不釋手。

      做水果拼盤既讓我們動手、動腦,還讓我們學(xué)會了相互合作,熱鬧的情景永遠(yuǎn)難忘。

    制作水果拼盤作文5

      每周三的作文又要到了,想到要寫作文我的心總是有一點點的小緊張。今天,語文老師叫會叫我們寫什么呢?

      上課了,緊張的時刻到了。但是老師卻出乎意料的要我們一起制作水果拼盤。頓時,教師里立刻炸開了鍋。

      老師先是派幾位班干部,去買水果。然后,剩下的同學(xué)在思考該怎樣制作水果拼盤呢?我們邊思考邊在實驗室等待著。一會他們買了許許多多的水果,有西瓜、火龍果、桔子、獼猴桃等等。然后班級里開始分小組。我、蘭蘭、樂怡、泉易、靜玟、凱豪分在了一組。

      我們拿著水果準(zhǔn)備開始制作了。由于“裝備”不足,我們組只輪到一把大菜刀。樂怡、我、秋琴去洗水果,凱豪在剝香蕉。剝好之后,蘭蘭就掄起大菜刀切香蕉了。那菜刀掄的虎虎生威,不愧是我們班的第一號女強人。然而,貪吃的楊超越什么也不干,還有楊康哲目不轉(zhuǎn)睛的盯著那盤“笑臉”和那盤“花”,還不忘一邊吞口水。

      那盤“笑臉”是用很多水果制作成的.,眉毛是用香蕉做成的、嘴巴是用桔子做成的、眼睛是用葡萄做成的、用火龍果做牙齒、梨做鼻子、兩片蘋果做嘴唇;ㄊ怯酶鞣N各樣的水果做成的。花瓣也用好幾種水果制作,用葡萄和石榴制作成花心。我們制作了很久,終于完成了。

      準(zhǔn)備開吃了,楊康哲一馬當(dāng)先,舉起那雙臟手一把就抓了一大把,狼吞虎咽地吃著,嘴里還念叨著:“好吃,真好吃!”而我,樸實的勞動人民卻只拿到了一小塊桔子。那盆花是我們組特地給老師吃的,但老師們似乎都很客氣。于是剩下的水果被我們一掃而光。

      作文課制作水果拼盤,我們真的很高興!以后我們也要回家做給爸媽吃。

    制作水果拼盤作文6

      星期三,我們五(1)班的教室里傳來了一陣陣歡笑聲,為什么會那么開心呢?噓,讓我悄悄告訴你,是我們班舉行了水果拼盤比賽了呢!

      這個星期的勞動課上,郟老師讓我們以小組為單位開始制作水果拼盤。我與幾個好朋友為一組,與其他小組展開了比賽。你瞧,其他小組的同學(xué)都已經(jīng)迫不及待地開始動手了,我們跟隨著大部隊,大張旗鼓地行動了起來。

      開始制作美味的水果拼盤啦!我們紛紛拿出了水果和配料:一些香蕉片、一些蘋果片、梨片、幾個桔子、幾串葡萄、沙拉醬和鳳梨醬。我們齊心協(xié)力地把幾個桔子剝開,把它們每個上面的筋挑干凈,呈扇狀小心翼翼地放在盤子中央,里面再放一層小桔子,中間放上晶瑩剔透的紫葡萄,外面放上切得十分整齊的梨片和蘋果片,左右夾攻著兩層完整的香蕉片。再在外層放上誘人的冬棗。最后,大家一起把沙拉醬和鳳梨醬涂在了香噴噴的水果上。終于,在大家的`努力下,我們的作品出“爐”了:只見盤子上有一個排列整齊、圖案精巧的拼盤,給人一種圓滿的感覺,又十分協(xié)調(diào)。大家看了,都覺得十分漂亮。

      光好看還不行,好吃才是最重要的,我們進(jìn)入了品嘗階段。哪里還用得上早已準(zhǔn)備好的叉子啊、牙簽啊,直接開動嘴巴了,真是味道鮮美!我們?nèi)挛宄某怨饬耍B一點點屑都沒留。看著其他人狼吞虎咽的樣子,只剩下一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲,縈繞在大家的耳旁。

      品嘗了自己動手和別人動手制作的水果拼盤,大家都笑得樂開了懷,看來我們班一節(jié)課的勞動沒有白費啊!

    制作水果拼盤作文7

      今天早上,陳老師走進(jìn)教室,對我們說:“下午第一節(jié)課有一個水果拼盤比賽。三個人將組成一個團(tuán)隊。”突然,教室里響起了巨大的笑聲。下午,學(xué)生們帶來了許多水果,真令人眼花繚亂?矗∮袡烟曳、石榴、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜...簡而言之,有數(shù)不清的數(shù)字,數(shù)不清的單詞,讓人咽下口水!學(xué)生們一個接一個地搓著手,急切地想嘗試,準(zhǔn)備馬上做水果拼盤。在陳老師的指揮下:"準(zhǔn)備-開始!"我們都很忙。我和彭安新還有陳亞男在一起。我負(fù)責(zé)切水果,彭安新負(fù)責(zé)安排水果,陳亞男負(fù)責(zé)設(shè)計圖紙和指導(dǎo)。

      我先拿起一顆草莓,舉起刀,小心翼翼地把它切成兩半。草莓似乎在說,“它傷害了我!痛死我了!”然后,我開始剝橘子。橘子似乎在說,“它讓我癢死了!它癢死我了!”但是前面的“士兵”很容易對付,而后面的'“士兵”就不那么容易了。這個士兵是一個蘋果。我舉起刀子,對準(zhǔn)蘋果,狠狠地砍了下去。我看見一道白光閃過。刀子落在了蘋果上,但只切了一個洞。然而,刀子仍然沒有動。彭安新和陳亞男過來幫忙。俗話說,“兄弟心心相印,就等于斷金!备鼊e提我們?nèi)齻了。蘋果最終被打敗了。

      切完水果后,我們開始放水果:一個大草莓放在中間,一些橘子、香蕉、火龍果和草莓放在周圍,一些沙拉撒在上面,我們就完成了。我又去看我的同學(xué)了。他們中的一些人正忙著安排水果,一些人即將完成水果拼盤,一些人正在裝飾。桌子上有幾盤水果盤。有些模型是獨一無二的,栩栩如生。有些顏色鮮艷。有些是悲慘的,也就是說,各種各樣的水果堆積在一起。今天的比賽既有趣又美味。我們希望將來會經(jīng)常有這樣的比賽。我們不僅可以培養(yǎng)我們的實踐能力,還可以培養(yǎng)我們的合作精神。

    制作水果拼盤作文8

      “這兒放個番茄!薄澳莾耗c沙拉醬。”你一定會問,我們在干什么呀?哈哈,我們正在緊張地制作著水果拼盤。

      瞧!我們小組也在認(rèn)真地制作。大家都帶上了干凈的塑料手套,開工啦!大家爭先恐后拿鮮紅的小番茄,小心翼翼地放在盤子的外圈,看著擺放整齊的小番茄,大家長舒了一口氣。我提議到:“我們不如再放一圈花紋吧。”大家同意了,又拿火龍果,在周圍放上一圈,火龍果白中帶黑芝麻,看起來十分清爽,又十分誘人。大家撥著金黃色的橘子,可難題來了,這橘子是放在中間好,還是放在外面一圈好?大家為此爭論了好一會兒,最后,我們一致決定把橘子放在中間,被放上橘子的盤子,已被點綴得五花八門的水果拼盤,馬上大功告成了,就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬,一絲不茍地抹著,“小心,別涂歪了。”我們在旁邊小聲提醒她。大家眼睛都瞪得像銅鈴,看著沙拉醬。小方果然不負(fù)眾望,一條如白色綢帶的沙拉出現(xiàn)在我們的眼前,在放上幾個晶瑩剔透的'桂圓,大家都拍手叫好。小顧還別出心裁,在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉,這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈!我們的水果拼盤總算大功告成了!

      在看看別的組,他們做得也 很精致,有的像一個五顏六色的調(diào)色盤,有的像一個蛋糕,有的像一道彩虹。個個如十分漂亮!

      我們忙了大半天,手套也變得臟兮兮的,額頭上還不時滲出幾滴汗珠,但大家都很開心。當(dāng)品嘗看我們的勞動成果時,進(jìn)我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃著水果,不時露出滿足的笑容。

      這次做水果拼盤,我深深感受到勞動的快樂。

    制作水果拼盤作文9

      今天下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們召開了一場獨一無二的水果拼盤制作大賽。為重陽節(jié)去看表演的老人們獻(xiàn)上我們精美的作品讓他們品嘗品嘗!

      我們按著綜合實踐小組的安排,拉了各式各樣的水果,開始認(rèn)真的制作起來。首先,張政先用了石榴擺出了一排“HAPP”四個字母,然后一小片獼猴桃,做了個“Y”。接著,李梓軒將橙切成了一大片,做成了一個明亮的大太陽。緊接著,我們的創(chuàng)意大師陳大廚陳柏霖出場了,只見他用那紅彤彤的小西紅柿,小心翼翼的'切了一個小口,再用另一個西紅柿切兩個小皮,將那兩片小皮輕輕的插入那小口里。不過多久,一只漂亮的小紅兔站在橙做成的太陽上,好威武啊!一眨眼功夫,陳柏霖又做出了一只小紅兔,兩只小紅兔,依偎在一起,好像在說著悄悄話,又像兩位好久不見的親人在肩搭著肩,說著以往的趣事。我們幾個人找了香蕉,金桔等切成小片,做成了太陽的光芒。過了一會兒,我們完成了這幅《早晨的陽光》漂亮作品!

      接著,是大家最為期待的投票時間。第一組作品展現(xiàn)出的是《花雨》的水果拼盤,他們用很多種水果,做成了一朵美麗的花朵,贏得了同學(xué)們投出的9分。第二組同學(xué)用了很多紫色的火龍果,中間用一個大獼猴桃作為中心點,上面再用一個西紅柿當(dāng)做帽子,好像一個小男孩戴著帽子在馬路上走著,得了七分,也不錯!第三組同學(xué)真認(rèn)真呀!他們做了一棵大椰子樹,五顏六色的漂亮極啦!他們努力的成果,為他們組贏得了15分,和我們組并列第一!

      我們將完成的水果拼盤作品送過去給老爺爺老奶奶的時候,老人們都笑嘻嘻的開心地品嘗著,有一位老爺爺還眉開眼笑地夸獎:“哇,這水果太好吃了!感謝你們,小朋友們,你們太棒啦!”

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