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  • 大學生暑假實踐心得體會

    時間:2023-08-01 10:35:56 心得體會 我要投稿

    大學生暑假實踐心得體會

      我們在一些事情上受到啟發(fā)后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的大學生暑假實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大學生暑假實踐心得體會

    大學生暑假實踐心得體會1

      這次進入暑期的社會實踐當中,我很感恩,因為我遇到了一次很珍貴的學習之旅,我也遇到了很多對我有協助的人。大學漫漫幾年,其實一晃眼就會過去了,在這段時光里,我想我應該多去填充一些東西,多去增添一些有價值的經歷。當我真正走到畢業(yè)的那個卡口的時候,我或許能夠更加的自信。

      這次進入商場實踐,主要做的就是商場的理貨員。一開始我做這個工作的時候還在想,自己小小的身軀能夠勝任這份工作嗎?后來得知自己是在服裝區(qū)時我才松了一口氣,服裝區(qū)的貨物相對來說會更加輕松一些吧。后來我?guī)е鴿M滿的自信走進了這份工作,也在這次實踐當中收獲了很多以前沒有過的`東西。這讓我很是欣慰,證明著這段美好的時光并沒有浪費,也證明著自己的努力并沒有白費。

      進入崗位之后,我們首先是實行了培訓,然后就是正式上崗了。山崗之后,因為我是個新人,主管特意找了一個老員工帶我一段時間,這個老員工是一個四十多歲的阿姨,進入商場工作也有好幾年了,一直做得都是理貨這個塊。她是一個很溫暖的人,以前聽說進入社會之后,會經歷很多的壓迫和剝削,但是這個次,我遇到的這位員工并沒有過度的欺壓我這樣的新人,反而很是照顧我。她和我說像我這個年紀,本身是最需要引導的時候,現在能夠出來體驗社會和生活也是一件很不錯的事情。她的笑容,讓我覺得這個時間更加的美好了,這份原本比較枯燥的工作也變得有趣了些。

      在這個崗位上堅持了兩個月,其實受益最深的就是對世界、對社會的看法。一個人生活在這個世界上,不管怎樣,首先應該要做的就是獨立,一個不獨立的人會遇到很多的問題很麻煩。也正是因為自己不夠獨立所以無法解決這樣的事情,才讓自己遇到越來越多的問題和麻煩。其次,就是專注一件事情,就要好好的去做它,完成它,少想一些東西,也不要總是患得患失。就像學習一樣,不要對它患得患失,它永遠都在那里,永遠都不會突然消失。所以為自己建立安全感是一件很必要的事情。

      這次實踐,雖然短短的一段時間,但是給我很多的欣喜和鼓勵,讓我明白每個明天都是值得期待的?v然有很多的危機埋伏四周,但只要我們稍微勇敢一點,這個切都會被打敗。

    大學生暑假實踐心得體會2

      我這次暑假找的很簡單就是簡單的電腦錄入工作,簡單的運用一些所學知識去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,輕松的工作,只有懶惰的人,要想做出成績,都需要在崗位上沉淀,用汗水和努力用堅持和堅強,來支撐起的希望。

      我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教,向他們,因為我自己還存在著缺點存在著不足,我是一個大學生我也沒有那么多的時間認真鉆研,只有向他人學習,才能夠在最短的時間里提升自己,站在巨人的肩膀上成長更快。

      當然光學不練假把式,只有學而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態(tài),我經常需要加班來完成自己的學習工作,我知道想要收獲,空想是沒有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長,我也我是公司里面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都愿意交給我真本事,沒有藏私,每次都是認真教導我。

      因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現在能夠及時完成,及時作出結果。經常有老員工與我說要我好好努力學習,他們告訴我學習對來到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至會一自身為案例跟我說明,讓我知道了更多,也明白了更多。

      社會的競爭是非常激烈的,每天都在進行,如果我沒有扎實的基礎總會被淘汰,好的`工作崗位需要更高的知識水平,要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收獲,才能夠成長成參天大樹。

      知識是以后工作的敲門磚,也是我們找工作的憑借。我們已經是大學生了,距離離開學校已經補償了,離開學校我們就沒有時間可以自由的學習知識,那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎知識薄弱,不足以得到重用,只有抽出時間學習了,沒有學習范文學起來也比較吃力的,因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學習知識,奠定基礎。

      沒有來到社會中工作我就不知道,工作要怎么去做不知道努力去付出,來到大學如果只沉迷于大學享受,一天天躲在宿舍打游戲,看小說,而不是利用自己空閑時間去社會歷練這樣我們在離開校門之后我們將要面對的是洶涌的海浪,承受不住海浪的沖刷的。

      我以后還會參加社會實踐活動,鍛煉自己,提高自己的認知水平,讓我積攢經驗,讓我努力學習,鋪一條大路。

    大學生暑假實踐心得體會3

      實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

      很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

      這個暑假,我做了兩份工作,第一份工作是在新開的家具城做開張前期的宣傳。我們的任務是在各個小區(qū),從頂樓一層一層往下走,聽到有裝修聲音的就要敲門,與業(yè)主面對面溝通,向正在裝修以及有需求的業(yè)主宣傳家具品牌并且拿到業(yè)主的聯系方式。在這個過程中,碰到過形形色色的人,有的人對你很熱情,有的人很冷漠,甚至不悅。在這份工作中,我面對了各種各樣的人群,讓我對社會與生活有了更為深刻的認識。

      第二份工作是進工廠車間進行生產工作,工作內容是流水線生產衛(wèi)星信號接收裝置。這是我做過最累的工作,工廠是計件結算工資的`,幾乎每個人都有做不完的事,大家工作的都非常努力。我做過金屬對接,貨物包裝,每天回家都很疲憊。但是這種累是值得的,經過這次我想我不愿意自己以后在這樣的情形下工作,所以這也是對自己的一種激勵,激勵自己好好學習。

      在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進社會,在工作中,我們要接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在很多學校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

      或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

      畢竟,兩三年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

      經過這個暑假的鍛煉,讓我成長了很多,我對社會有了一個更深刻的認識,學會了很多在學校,家庭學不到的東西,感受了很多原來從未接觸的事物。這個暑假對我今后的人生旅途將有著深遠的影響。

    大學生暑假實踐心得體會4

      這個暑假,為了鍛煉自己,增加自己的社會經驗,體驗一下社會的生活,學會跟別人進行交流溝通的方法,提高自己的人際交往能力,還可以賺一點零花錢,我來到了一個工廠,做流水線工人。

      之前我在假期的時候做過了服務員和超市收銀員的工作,這個假期想體驗一下其他行業(yè)的工作。社會實踐是為了鍛煉自己各方面的能力,比如人際交往能力,溝通能力,抗壓能力,還有毅力。體驗不同的工作,能夠讓我知道更多行業(yè)的知識,擴展自己的見識,也能夠提前適應社會的一些隱形規(guī)章制度,在大學畢業(yè)之后找工作時,更好的找到適合自己的工作。

      通過一個機構的介紹,我來到了一個工廠,做一個流水線工人。我在工作之前,認為流水線的工作非常的`簡單,很容易就能夠學會。但我開始工作之后,我發(fā)現自己的想法是完全錯誤的。工作時間是從早上八點開始,在工作了一兩個小時之后,我就感覺到腰痛脖子痛。雖然是坐著工作的,但坐一天下來真的是渾身都痛。我前幾天真的有點堅持不下來,有放棄的念頭,但我還是咬著牙堅持了下來。我覺得上班真的很累,到了下班的時候只想躺著休息,全身都沒勁。

      我原計劃是工作一個半月,在家休息半個月,但我只在這個工廠工作了十五天。因為我是通過專門的機構介紹進入了工廠,但我進去之后發(fā)現條件都跟說好的不一樣。進去之前是說每天工作時間是早上八點到晚上六點,但進去之后每天都要工作到八點之后,有好幾天都工作到了十點多。雖然工作時間增加了,但工資沒有增加。工資也跟之前說的不一樣,進去之前說每天都有保底工資,但進去之后保底工資就是根據每天工作任務的完成比例計算,任務量訂得特別的高,根本完不成。要工作十五天才會計算工資,所以十五天一到我就辭職了。

      我辭職并不是吃不了這個苦,而是我認為我的付出和收獲不能成正比,所以不想再繼續(xù)耽誤時間。這次被騙也有我自己的原因,我在去之前只是粗略的了解了工作內容和薪資待遇,沒有仔細的問清楚。其實別人說的也差不多,只是一些最關鍵的細節(jié)沒有跟我說,如果我問清楚了,就不會發(fā)生這樣的情況。這也是一段經歷吧,雖然被騙了,但也讓我看清了很多東西,以后就不會輕易的被騙了。

      雖然這次的社會實踐是比較失敗的,但我得到了成長。我覺得,人總是要在跌倒之后才能夠記住教訓,成長起來。

    大學生暑假實踐心得體會5

      “三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響,為了使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統一安排,并根據校團委和院團委有關文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢飛揚”赴xx市增光中學暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔任宣傳組負責人。這次xx暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現自身存在的不足。

      為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當地學生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。

      作為一名宣傳組的負責人,我所擔當的任務是總領此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學學生風貌的途徑,有著至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立xx周年”的主題,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學生和當地村民的愛國主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當地農戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。使學生能夠從活動中了解相關知識,從活動中領悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現場氣氛活躍,學生樂此不彼。

      在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我,在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

      1、提高了認識,明確了責任。

      通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化轉自了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

      2、增長了才干,發(fā)現了不足,激發(fā)了熱情。

      社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在xxxx中鍛煉了我們分工協作的`能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

      3、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現了專業(yè)特色。

      通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

      三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

      隨著時間的流逝,我們三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉(xiāng)的意義。

    大學生暑假實踐心得體會6

      假期到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了?墒,我們怎么才能過一個健康快樂的呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

      一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

      二、實踐內容:通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

      三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

      四、實踐總結與體會:

      1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

      2.人際關系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的.思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

      3.具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

      為了貫徹黨的教育方針,促進學生全面發(fā)展,我校在認真積極開展德、智、體、美等教育的同時,積極扎實地指導學生參加社會實踐活動,提高學生的社會實踐能力,提高學生的勞動意識,F將本學年社會實踐工作總結如下:

      一、學校師生廣泛而積極參與。

      社會實踐勞動是每個學生學習的一項重要內容。每學期都制定詳細計劃,按計劃落實社會實踐勞動,由政教處負責,各處室、年段積極配合,使實踐工作能夠落到實處,學生參與的積極性很強,在勞動中增長知識、提高勞動意識。

      二、以校內社會實踐為基礎。

      充分利用學校資源開展社會實踐活動,開辟勞動空間,使實踐更有實效性。⑴本學年新生入學,九月我校初一新生也進行了廣播操培訓。這樣提高了學生吃苦耐勞的意識,掌握了基本的隊列知識,增強了紀律意識。⑵成立校督導隊,讓學生參與自我管理和民主管理。本學年參加督導隊的學生計100多人,他們在政教處的指導下,負責每天的出勤、衛(wèi)生、儀容儀表、文明舉止等各項檢查。

      通過督導隊活動,很好地激發(fā)了學生的主人翁意識,提高了學生自我管理水平,促進了校風更加積極地發(fā)展。⑶組織學生參加校內勞動,創(chuàng)造條件使每位學生都能參與到美化、綠化校園的勞動中。本學期我校校園擴建,校容校貌改造的任務較重,在學校的動員和統一安排下,從初一到初三,學生積極參與搬磚塊、石塊、挖土、種樹等勞動。校園的建設有學生的辛勤勞動,讓學生感受著校園環(huán)境的變化,既提高了學生的勞動意識,又增強了學生的愛校意識。⑷組織初一、初二學生寒假護校隊,負責寒假期間校園內衛(wèi)生打掃、綠化維護、教室門窗看護等工作,起到良好效果。

      三、拓展校外社會實踐空間。

      學校積極拓展實踐空間,使學生的社會實踐更豐富多彩。⑴組織春游和秋游活動。學校統一領導,政教處、年段進行必要的路線勘察、安全動員下,我校初、高中部學生的春、秋游都取得了圓滿成功,既豐富了同學們的課余生活又讓同學們更了解家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)。⑵社區(qū)服務。本學年我校社區(qū)服務主要有兩個:一是安排學生打掃秦嶼鎮(zhèn)的街道衛(wèi)生及清洗沿街墻上的非法廣告紙;二是安排部分學生到下爐敬老院做衛(wèi)生。這些都贏得社區(qū)群眾和老人們的廣泛好評。⑶基地勞動。我校的勞動基地有太姥山林場、秦嶼大棚蔬菜基地。⑷社會調查。我校與基地建立良好關系,基地負責人也積極配合、提供良好的空間,使我校社會實踐得以順利開展。每學年都安排學生學生到板材廠參觀,并對白琳水資源污染進行調查。安排學生到虎頭崗等地參加植樹活動。

      四、充分利用節(jié)假日,鞏固學生的社會實踐意識。

      1、“3.5”學雷鋒日,我校安排“學雷鋒,樹新風”系列活動,同時充分發(fā)揮共青團、青年志愿者服務隊等組織,調動學生參加各種形式的社會實踐活動。如安排團員進行義務勞動,打掃學校衛(wèi)生死角,清洗學校實驗室,到敬老院做衛(wèi)生,充分發(fā)揮團員的模范作用。本學年,我校青年志愿者的隊伍不斷壯大,在團委組織下,我校青年志愿者再次協助惠泉公司開展“義賣獻愛心”活動,為“幫困助學”基金會又取得一部分資金。

      2、清明節(jié),安排團員、團干打掃柴頭山革命烈士墓,聽村干部講革命烈士事跡,學生深受教育。

      3、植樹節(jié)學生協助鎮(zhèn)政府到車陽種樹,建綠化帶。

      4、“六一節(jié)”發(fā)揮少先隊員的作用,上街打掃白琳街道。

      本學年,我校學生社會實踐工作開拓創(chuàng)新,內容豐富多彩且扎實有效,使廣大學生得到很好的鍛煉。學生表現較好,合格率達100%,優(yōu)良率達95%以上。

    大學生暑假實踐心得體會7

      20xx年7月17日到19日,政法系社會實踐隊在團總支書記、輔導員的帶領下,開始了為期3天的社會實踐社區(qū)之行。

      團隊成員先后來到xx、xx小區(qū)等多地進行發(fā)放社會主義核心價值觀和法律常識宣傳單頁、設立咨詢臺,對國家政策與法律法規(guī)進行宣講;在中海表演了話劇《團圓中國夢》,闡述了社會主義核心價值觀的內涵,在各個小區(qū)舉辦了模擬開庭,向社區(qū)人員介紹了生活中的法律常識,如何用法律知識維護自己的合法權益,隊員們結合自己的專業(yè)知識向前來咨詢的人員做出詳細的講解。

      活動結束后,實踐隊員們紛紛表示此次暑期社會實踐成果豐富,受益良多。他們一致認為大學生僅僅學習書本知識遠遠不夠,還必須將實踐與所學專業(yè)結合起來。而此次暑期社會實踐就為大家提供了很好的平臺,同學們用自己的努力和形式新穎的活動更好的認識了自己、更深入地了解了社會,思想上也更近了一步。

      赴xx社區(qū)暑期社會實踐工作圓滿結束。在這最后一天的社會實踐里,同學們幫助xx社區(qū)物業(yè)清除三個區(qū)的路邊野草、打掃物業(yè)辦公室衛(wèi)生、看望孤寡老人。雖然每個人都是大汗淋漓,但望著干凈舒適的社區(qū)環(huán)境,大家都頗有成就感。xx社區(qū)物業(yè)管理人員對我系社會實踐小組的同學們的工作進行了充分的肯定和表揚。

      一周的社會實踐雖然時間不長,但xx社區(qū)實踐小組的`同學們學到很多東西。他們擺脫了以往佼佼者的身影,跟伙伴們攜手整理圖書;懂得了團結合作,跟伙伴們清潔打掃;學會了不怕吃苦,跟伙伴們一起慰問老人,一起感動這是社會實踐帶給同學們的成長禮物。經過前期材料準備,出征動員和活動宣傳,“熏陶歷史文化,尋根美麗中國”暑期社會實踐團隊開始了對歷史文化保護的實地調研與實踐。

      本次實踐團隊將實地考察的第一站選在了坐落于xx市xx鎮(zhèn)的杜受田故居,團隊成員將在這里追尋名士生活足跡,獲得文化熏陶。隊員們首先來到故居旅游服務處與工作人員進行交流溝通,向他們說明了此行的目的,并對故居中歷史文物保護現狀展開調研咨詢。之后,在這個典型的具有明清時代魯北建筑風貌的院落中,實踐團隊實地考察了這個“一門十二進士”、“父子五翰林”的官宦世家的生活足跡,充分感受到了它的文化底蘊和氛圍。團隊在進行社會公益活動服務的同時還向景區(qū)游客發(fā)放宣傳冊與調查問卷,對游客宣傳保護歷史文物的重要性和必要性,獲得了廣大游客的支持。

      經過隊員們的不懈努力與熱心的服務,對杜受田故居的實地調研與考察圓滿結束,通過追隨古人足跡的方法,深刻領悟了本次“熏陶歷史文化,尋根美麗中國”活動的核心內容,日后將以更多方式繼續(xù)開展歷史文化保護實踐。

      至此,我系20xx年暑期社會實踐赴xx社區(qū)服務工作圓滿落幕,同時祝愿所有參加社會實踐的同學們在今后的學習、生活和工作中都秉承本次社會實踐工作的宗旨,盡自己的努力,做的自己。

    大學生暑假實踐心得體會8

      20xx年7月3日,華農文法學院大學生一行六人到達湖北省黃岡市蘄春縣蘄州鎮(zhèn)酈公園社區(qū)居委會,正式開始了他們在這里建立社工站和服務社區(qū)的工作。

      剛踏進那所謂的社工站時,他們才見識到什么叫“一貧如洗”,沒有床,沒有桌子······沒有應該有的一切。蚊子成群成群的出現在它們可能出現的每一個角落,各種不知名的蟲子也來湊熱鬧。雖說來之前做好了心里準備,但看到這一景象時,他們的臉上還是掃過難掩的失落。

      用了將近一周的時間,他們將原本荒涼的社工站,變得生機勃勃。他們自己拆床,裝床,洗床板,將工棚收拾成廚房,置辦一切生活用品。就這樣,每天他們一邊安頓自己的生活,一邊半夜開工修改策劃方案。終于忙碌的9天過后,xx年7月12日,迎來了酈民社會工作服務站的正式成立。

      成立后第二天,整個社工站就進入了正式的工作模式,所有成員在為暑期夏令營和托管班的活動作進一步的細化工作。然而此時,門庭冷清的和往日沒有不同之處;顒邮业淖酪喂铝懔愕拇糁瑫窭锏臅矡o人問津。他們還是遇到了之前擔心的問題,沒有人敢來報名。在這樣一個不明白什么是社工,又不相信能夠有公益性夏令營的小鎮(zhèn),之前關于活動的一切準備都顯得無比蒼白。然而在指導老師陳紅莉的鼓勵下,他們主動出擊。他們白日里挨家挨戶的`上門宣傳,遇到孩子比較集中的地方就帶領他們做游戲,開展活動,讓居民了解社工站的目的;他們在黑夜來臨時扛著音響,帶著電腦,推著小破車為社區(qū)居民放電影,對社工站進行宣傳。在他們的不懈努力下,暑期夏令營推遲了兩天在15號正式開展活動,當天的營員達到12人。第二期活動時,營員固定為14人。

      暑期夏令營分為7個板塊內容歷史地理,暑期安全講座,自然科學,參觀李時珍紀念館及尋寶活動,趣味英語,社區(qū)歷史文化整理,夏令營閉營活動。每一期活動他們都精心策劃,不斷修改和完善方案。通常在活動的前一天,還在為哪一分鐘的細節(jié)做最后的推敲。為了獲得資源,他們一次又一次的找相關負責人員,只是希望可以更好的將每一期活動完善,希望孩子們能夠從每一期活動中有更多的收獲。

      在每一期活動中,他們都貫穿社工的理念“助人自助”。每一個活動的環(huán)節(jié)都規(guī)劃活動的目的和意義,在活動后及時的與孩子們總結分享。

      忙碌了近一個月,在最后的閉營儀式上孩子們向家長,也向社工站的工作人員展示了他們在這里所獲得的有形的成果。營員張海洋說道:“很感謝這些大哥哥大姐姐,我很不舍得他們的離開……”蘇昱欽的奶奶說道:“我們作為家長對你們很是感謝,我們看到了孩子的改變,也看到了你們對孩子的關心和付出”。然而這六個大學生明白,他們帶給孩子們的不僅僅是有形的成果,還有很多無形的變化在孩子們身上出現。臨走前的晚上,營員管鎮(zhèn)的媽媽特地跑到社工站,為即將離開的大學生送來水和食物,為了表達她對他們的感謝。她說:“管鎮(zhèn)懂事了很多,也自信開朗了很多”,還開玩笑說道:“以后就算是交錢,交多少,我也會把孩子繼續(xù)送到你們這里來”。

      在這一個月有太多他們未曾想到的事,他們未曾想過這里一貧如洗的景象;第一天睡大通鋪的日子;從沒拿過廚具,卻被迫做飯3小時的日子;孩子和居民為他們提供蔬菜的日子;為了一個策劃全體熬夜奮戰(zhàn)的日子。他們六人也從未想過,他們的出現可以改變這么多。他們僅僅的陪伴就能讓孩子們感到溫暖。他們此時才體會到,真的像老師說的一樣“他們在這里只要做事,就比沒人做事強得多”。他們這時才能深刻體會到站長董新建之前一直說的說的,他們是在用生命影響生命。

    大學生暑假實踐心得體會9

      身為一名大學生,除了努力學好書本上的知識,更重要的是要把所學應用到服務社會當中去。

      萬事開頭難,剛到工作崗位的時候,由于這方面的知識和經驗的欠缺,我在工作處理上存在明顯不足,也很迷茫,不知道到底要做什么。但在帶教老師的悉心指導、小伙伴的熱情幫助下,我逐漸熟悉了單位環(huán)境、掌握了工作的流程、進入了自己的角色。這更加堅定了我在日后要加強學習、努力提高自身素養(yǎng)的想法。

      非常感謝和珍惜xx鎮(zhèn)人民政府給我這次暑期返家鄉(xiāng)實踐的機會,通過這次實踐,我深切地感受到了為人民服務的`光榮感和責任感。今后,我將繼續(xù)積極參加實踐活動,主動承擔工作責任,出苦耐勞、積極進取。用心響應單位號召,不斷深入學習理論和業(yè)務知識,將自身所學的知識付諸于實踐中,實現自己的人生價值。

      這次實踐,讓我了解到作為一名基層干部的艱辛和不易,這份工作是很鍛煉人的,它不僅要求責任人要有責任心,還要有一定的組織和活動能力。我作為一名剛到崗的大學生,本無一技之長,但接觸到了這份工作之后,我的能力得到了很大提升。這份工作要求責任人要對電腦操作熟練,還得懂得Excel的基本操作,不僅如此,有時候工作內容復雜多樣,需要靜下心來慢慢審查,發(fā)現諸多問題及時報告,因為這份工作面對的是廣大群眾的利益,人民政府就是服務于廣大人民群眾,我們這些工作人員必須要為廣大人民群眾負責,這是責任也是本分!皩嵺`是檢驗真理的標準!闭f實話,我自己沒有想到這份工作的難度會有這么大,雖然同事們都很熱心,經常幫助我解決工作上的困難,但自己應該努力學習,爭取早日將這份工作爛熟于心。

    大學生暑假實踐心得體會10

      曾經一度認為教師是與我無緣的工作,可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實習支教的機會。在來之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現在的工作。

      轉眼支教生活的一半已經過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個偽教師,披著老師身份的畢業(yè)班學生。記得9月6號那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。鳳居,聽名字感覺好雅,肯定是一個人杰地靈的地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活,像陶淵明一樣,在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學區(qū)的黃巖學校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學生們就相繼離開了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個年歲相仿的剛入編的高老師和我作陪,差點忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學宋老師(在另一所學校)。就這樣我們三度過了一個無聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術,還有全校體育,美名曰晉中學院培養(yǎng)的應該是德智體美勞全面發(fā)展的學生。老天,我的專業(yè)是化學!我就這樣被全才了。

      站在講臺上給二年級上品德課時,看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時,我突然覺得自己特別神圣,就好像講臺之下是一群等著我去拯救的信徒。說實話,站在講臺上才發(fā)現原來真的能看到所有同學們的小動作。站在講臺上,眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的`學生,碰到他們的眼神閃現出略帶點被遺棄的感覺時,瞬間會涌現出好多負罪感。我終究不是圣人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時底下會亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫字速度把一個個字念出來。第一節(jié)課下來了才發(fā)現,其實好多事并沒有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。周二是9月10號教師節(jié),這個本不屬于我的日子,恰好在實習期,所以我有幸度過。早上第一節(jié)是二年級音樂,上課鈴響了,他們卻不讓我進教室,讓我等一會。等我再次推開教室門的時候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節(jié)快樂五個大字,還有同學們畫的各種圖案,還有三個桃心,上頭用鉛筆寫著老師節(jié)日快樂,教室各個角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀,可是我能感受到他們滿滿的心意。第一個教師節(jié),我收獲的是滿滿的感動。

    大學生暑假實踐心得體會11

      我認為這對我來講是一個非常大的提高,沒有過類似的經歷,讓我也對自己各個方面的能力有了一個清晰的看待,這段時間以來訓練當中還是應該要有自己的判斷,這給我很多的壓力,在學校的時候是沒有這樣的經歷的,我這給我的感覺是非常的深刻,我也一定會在以后的學習當中還是應該要有自己的判斷。

      我也一定會堅持去搞好自己的學習,這段時間讓我對自己有很多的提高,我也需要對自己的學習有自己的判斷,暑假一個多月,我每天都在認真的搞好自己的工作。

      這次的`事情讓我有很大的變化,暑假期間給我的映象是非常深刻的,雖然我一直以來都比較認真的,但是我還是有一些做的不好的地方,在社會實踐當中我感覺自己很有動力。

      在社會實踐當中我認真的搞好了自己的本職工作,暑假期間我認真的找到了一份工作,每天按時上班,努力的提高了自己的工作能力,我需要對自己有一個客觀的判斷,作為一名大學生,我有過非常多的堅持,暑假期間我也是比較認真的,在這一點上面我也從來不會覺得自己有多么的優(yōu)秀,但是我態(tài)度一直很好,虛心的請和周圍的同事請教。

      每天認真的在做好相關的本職工作,這個在學校是有很大的區(qū)別的,我把自己的學習看的非常的重要,也對社會實踐當中發(fā)生的事情比較認真,我知道我應該去做好的事情,在社會實踐當中我認真的觀察了很多,在這一點上面絕對是無比關鍵的,現在我還是應該調整好狀態(tài)。

      通過社會實踐,我明白了賺錢的不容易,我對賺錢是沒有概念的,所以我也是比較端正好自己的心態(tài),社會實踐當中我的進步是比較大的,我也會繼續(xù)保持下去,感激這次實踐經歷。

    大學生暑假實踐心得體會12

      今年暑假是我過得最充實最有意義的假期,不僅收獲了金錢還懂得了很多道理。

      一、大單位做人,小單位做事

      初來乍到,第一次到別人公司干活確定會不習慣,這時就要學會放開自己,該微笑的微笑該打招呼的打招呼,用人單位并不關懷你的學歷你的力量,你只要能正確處理人際關系,在別人看來你已經比別人更懂得在社會上生存了,所以擁有一張會說的嘴和一雙會干活的手才能在社會上站住腳跟。

      二、平日要自覺遵守規(guī)章制度

      上了班后就不會有人來每天盯你的常規(guī)了,原本的扣分也變成了更傷心的扣錢,即使文憑很高沒有很好的素養(yǎng)或許下一個被辭退的就是你。所以在平日里凡事都要靠自覺,盡量做到慎獨。其實許多單位并不在乎你的力量,由于他們信任,經過時間的推移,這是可以漸漸培育的,而好習慣好素養(yǎng)卻是一個人的無形名片?傊痪湓挘杭毠(jié)打算成敗。

      三、在無聊的日子給自己找動力

      大部分我們做的事情都不是我們喜愛的,就像老太太的裹腳布一樣又臭又長,但是這往往是考驗自己的時候。細心的人發(fā)覺,在無聊的日子里往往能集中留意力,辦事效率也很高。假如實在耐不住孤獨那就轉移自己的'留意力,給自己找個動力,就像我,在上班的地方放一張偶像的照片,無聊時就看看,立刻血脈彭張,工作的動力又回來了。

      四、在學校培育的力量在外要得到發(fā)揮

      有些人挺驚奇,在學校辦事力量挺強職位也挺大,可是一旦踏上了社會就會手足無措,不知道做什么也不知道怎么做,放在人群中不會特殊惹眼。所以平常我們不僅要能干還要放開干,這樣你就會發(fā)覺工作崗位和學校一樣是個施展才能的地方。

      五、在?隙ㄒ煤脤W習技能

      大家不要以為上職高就是混日子,將來出去也找不到好工作,那就大錯特錯了,其實我們學的許多學問都是能在工作崗位上派上用場的,經過一暑假的工作,我真的意識到了學習的重要性,所以我再也不能掉以輕心了。此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。

      六、永久不要紙上談兵

      許多人都是嘴上功夫了得,成天把要熬煉什么力量掛在嘴邊,假如真剛要他去做又縮手縮腳的,所以平常低調點,要多做少說,拿出實際行動才能讓人信服。官職不大就不要拿嘴皮子干事。

      這就是我這個暑假所總結出的閱歷,也是我發(fā)自肺腑的感慨,順便奉勸一句:不要在吃苦的年紀選擇安逸。早點出去走走,你會越來越成熟的。

    大學生暑假實踐心得體會13

      今年暑假我懷著無比激動的心情參加了這次學校組織的社會實踐,也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。作為xx農業(yè)大學的一名學生,而且我學習農林經濟管理,曾經聽過許多xx省政府關于保護耕地方面的講座,對我國、我省的耕地現狀有一定的了解——我國耕地現狀不容樂觀。所以我們實踐小分隊隊員一致認為保護耕地是建設社會主義新農村的一個重要條件。我們小分隊最后確定了我們的研究課題。課題為“xx市與城區(qū)農村居民點土地整理潛力分析和模式探索”。

      準備階段:我們先到隊員鎮(zhèn)政府去了解了情況我們先與主管國土資源的副鎮(zhèn)長了解了一些關于土地資源管理的政策措施、對巖鎮(zhèn)土地構成方面的情況及隊巖鎮(zhèn)殷家村的土地方面的情況。在拜訪鎮(zhèn)政府工作人員過程中我們做為學生對這方面的情況不是很了解,而且我們采用了一些比較前沿的詞語導致溝通上有一定的障礙,同時我們對鎮(zhèn)政府的一些運行機制不夠了解。我們在了解一些土地和人口方面的數據時,或許他們對保密工作比較重視我們耗費了很多力氣才得到一些重要數據。不過在這方面上的工作總體還比較順利。

      我們在走訪隊員鎮(zhèn)殷家村的過程中殷村離我們學校,市區(qū)都比較遠,在這個過程中我們遇到了很多困難我們剛剛進入殷家村的時候看見有一人家恰好有幾個老人在門口聊天,我們很高興并有禮貌的向他們問好并向他們了解關于住宅修建方面的情況但是他們卻不是殷家村的居民而且對我們的來意比較冷漠。由于自己生在農村長在農村天天與農民打交道自認為自己與農民交流方面不會有什么障礙,或許是地方方言的不同。給我們的溝通找成了很大的障礙。

      在走訪的第二家農戶的時候,我們在與他們交流的過程中,我們得到了許多關于農村宅基地方面的重要情信息。同時我在這個過程中拍照,把課堂上何老師交給我們的拍照技術。運用于實踐中,拍到了一些比較好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關于土地資源整理方面的其他情況,他們村現在關于宅基地方面政策是農戶自愿搬遷,新建房屋所需的土地與他人協商解決,政府不參與,建房屋的.資金也都時自己解決。只有在幾年前,殷家村出現大面積的洪災和泥石流。當時政府建議倡導保護農戶的安全,鼓勵大家從山上搬下來,但是政府會對農戶給予一定的幫助。

      后來我在走訪農戶時,情況越來越順利了,農民伯伯、阿姨都很樂意配合我做調查問卷。

      由于xx位于xx地區(qū),人口分布比較分散。特別是殷家村每一家農戶都離得比較遠。都要花很長的時間去尋找農戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對我們的毅力是一個巨大的考驗。但我們還是堅持下了。

      在這次社會實踐中,我們隊員幾個相互幫助,又相互協調配合。是我們的社會實踐順利完成。同時在過程中我們認識了新同學。在相互幫助的過程中我們的集體榮譽感得到了極大的提升。

      在這次社會實踐過程中。我對農村有了新的認識。殷家村到處都是綠意。而且道路旁辦再也看不到垃圾,村容十分整潔,現在幾乎家家都通路了。我看到了一個全新的農村

      雖然農村這幾年有了極大的變化,但是農村還是很薄弱,農民的科學文化素質有待提高。我們在作問卷調查過程中,我們得把問卷中問題用我們的話來問他們,他們回答后,我們幫他們填寫,F在財政理解了西部大開發(fā)和見社會主義新農村的深刻含義。建設會主義新農村不是農民能夠完成的,必須靠社會各界的同努力才行。

      這次社會實踐中對農村的認識有深入了一步。

    大學生暑假實踐心得體會14

      社會實踐是引導大學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會的最佳渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務社會的有效途徑,也是當代大學生了解社會、接觸社會的最佳方式。

      七月的上海,驕陽似火,烈日炎炎,帶著幾分興奮與緊張,我來到了上海華煊節(jié)能科技有限公司。在公司辦公室主任的帶領下,我參觀了各職能部門,了解了公司環(huán)境,熟悉了各部門的日常事務。該公司是典型的中小企業(yè)。改革開放三十年來,我國的中小企業(yè)在市場經濟大潮中,不斷發(fā)展充實。作為商品經濟的產物,我國中小企業(yè)很好地適應市場的不斷變化,有著頑強的生命力,已經成為國民經濟的“半壁江山”。與此同時,建立社會主義市場經濟體制,就必須大力促進中小企業(yè)的發(fā)展,以此推動他們對于經濟的拉動作用,形成新的經濟增長點。隨著上海國際金融中心的建設,中小企業(yè)的發(fā)展現狀和未來又在哪里?作為從財經類院校外經貿走出來的我,更是對此次的實地調研充滿了期待與向往。

      在公司指導老師的講解下,整理公司以前的商務合同,并且分類保存。原以為整理文件是一樁簡單的差事,但實際上手后才發(fā)現這是一個極其枯燥乏味的工作,需要足夠的耐心與責任心,容不得半點差錯。在搜集資料的過程中,我了解到了很多有關市場經濟的知識,國家的產業(yè)結構調整以及美國的次貸危機和歐洲債務危機對中小企業(yè)的影響。通過對大量文件的歸納和整理,我發(fā)現國際金融危機對我國中小企業(yè)的影響逐步加深,尤其是那些市場主要在國外、沒有自主知識產權、沒有自主品牌、勞動密集型的'加工貿易型企業(yè),遭受的打擊更加嚴重。國際市場的萎縮加上國內市場的變數,直接導致中小企業(yè)的出口下降,這一方面使中小企業(yè)被迫將產品轉為內銷,帶來了過度競爭。另一方面,那些專為出口企業(yè)提供原材料與服務的上下游企業(yè)因為開工不足陷入困境,生產經營被迫中斷舉步維艱。

      對于中小企業(yè)來說,科技投入也是比較大的開支。一個好的企業(yè)一定要重視科技投入,但投入過多顯然會成為企業(yè)的負擔。國家應從科技創(chuàng)新的角度對他們給予支持。同時,政府要為民營中小企業(yè)的發(fā)展提供更大空間;營造更多社會化公共服務平臺,為民營中小企業(yè)提供金融、信息、科技、法律、產業(yè)指導等多方面的服務;要出臺鼓勵大學生到中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關措施等。

      一切認識來源于實踐,說明了親身參與實踐的必要性和重要性。中國的經濟高速發(fā)展,國內外經濟日益復雜,充滿了未知,對于人才的要求越來越高,我們不僅要學好理論知識,更要走出象牙塔在實踐中盡自己的努力做到最好,將自己所學的理論付諸實踐而不是停留于課本之中。

    大學生暑假實踐心得體會15

      我剛去經常受到領導的責備批評,我被批評的時候曾想過離開,但是如果就這么離開了有些不甘心,也不能達到鍛煉的目的,于是我就忍耐了下來。

      來到上不是需要保護的雛鳥了,受到責罰也是正常的,我們必須要為自己的工作擔負起責任。工作中受到責罰,那是在教導我們,是讓我們努力,也是告誡,這時我們需要認真的聆聽教誨,把這些記在心里在失敗中爬起,才能夠從新面對,不要被一次呵斥一次責罰就輕易放棄,因為做的不好有問題才會呵斥的。

      我被領導呵斥過多次我也就開始認真思考應該怎樣作才好,因此我就開始向其他同事,學習靜養(yǎng),學習溝通,更學習其他的知識,我默默的觀察,留心體會,慢慢的我犯的錯誤也越來越少了,能夠做好自己的工作了。

      我努力,耐心的工作,認真實踐,把學到的用在工作中,不斷的去磨練自己讓自己更加厚實,更加的有能力。

      我們來到社會實踐,能夠讓我們學到很多東西,在工作中我學會了耐心工作,因為工作是做不完的,只有耐心的做好每一件事情才能夠讓自己在工作中進步。

      社會是一個大學堂,是我們學習的`好地方,在社會我們能夠學到很多最前沿的知識,最新的知識,可以仿佛我們的眼界可以讓我們進步,學習時刻都需要,雖然我只是做暑假工但是我一樣知道要努力學習,因為我存在缺陷,不拍學的多,就怕知識不夠用。

      在社會實踐中去學習,去成長,可以讓我們去掉懶散,學會努力,知道奮進,每一個職場的人都是忙碌的,都是認真的,他們都知道,如果不努力就會被擠下去,就會被淘汰,在學校安逸的生活,感受不到社會競爭的激烈,讓我們開始懶惰,與社會脫軌。讓我們沒有對社會有清晰的認識。

      這次的暑假讓我知道了社會的競爭激烈,讓我知道了以后應該怎樣做,抓緊現在的時間去努力的學習,把學校的知識與社會相連接,不讓自己大學白過。

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