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  • 幼兒園元旦活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-07-31 07:40:09 元旦 我要投稿

    【經(jīng)典】幼兒園元旦活動(dòng)方案14篇

      為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【經(jīng)典】幼兒園元旦活動(dòng)方案14篇

      幼兒園元旦活動(dòng)方案 篇1

      一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日

      二、 活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

      三、 活動(dòng)目的

      1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

      2. 中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。

      四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置、策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

      活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

      2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

      3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

      2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

      3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的`菜,帶到幼兒園和大家分享。

      星期四我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

      如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)

      注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,家長(zhǎng)帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

      注:為保證家長(zhǎng)帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

      幼兒園元旦活動(dòng)方案 篇2

      一、活動(dòng)內(nèi)容

      20xx年“慶元旦,個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年xx月xx日(晚上)

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx幼兒園小二班教室

      四、活動(dòng)人員

      xx幼兒園小二班老師、孩子和家長(zhǎng)

      五、活動(dòng)主題

      喜氣洋洋迎元旦

      活動(dòng)意圖:為使孩子愉快度過一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶;顒(dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長(zhǎng)間的情感。

      六、活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂的情感。

      2、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

      3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí),知道新的一年來到了,感受自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

      2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。

      八、活動(dòng)流程:共分四部分

      第一部分:開場(chǎng)(主持人)

      尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

      大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長(zhǎng)的`朝夕相處中已悄然過去,我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年;叵脒^去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢(mèng)想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們小二班的家長(zhǎng)、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請(qǐng)收看

      第二部分:集體節(jié)目

      主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂的好心情。

      第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀

      我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長(zhǎng)多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽,我們一起來快快欣賞吧!

      xxx――電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)

      xxx――電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)

      xxx――蒙古族舞蹈

      xxx――詩歌朗誦《精忠報(bào)國(guó)》等。

      親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

      第四部分:親子游戲《搶椅子》

      第五部分:噼噼啪啪過新年

      主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

      老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!

      幼兒園元旦活動(dòng)方案 篇3

      活動(dòng)安排:

      8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);

      9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);

      9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過親子游戲,增近親子情感。

      2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來快樂。

      3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒園元旦親子活動(dòng)材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等準(zhǔn)備。

      2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

      3、親子活動(dòng)人員安排,備選方案設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)順利開展。

      活動(dòng)過程:

      1、新年心愿包活動(dòng)

      準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

      玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

      2、專心協(xié)力吃果果

      提示:要求幼兒能用知道語言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。

      準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

      人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

      玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩語言

      提示下,去尋覓媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

      規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

      3、放鞭泡

      準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

      玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

      4、傳紙杯(雙親和孩子)

      目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步樂趣。

      準(zhǔn)備:紙杯和吸管

      玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過來再送給對(duì)面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

      規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

      5、運(yùn)“西瓜”游戲

      目:培養(yǎng)幼兒合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合能力。

      準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

      人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

      玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多家庭為勝。

      6、運(yùn)彩球

      準(zhǔn)備:彩色球、圈

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      7、剝桔子

      準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

      玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

      8、搶氣球游戲

      準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。

      玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓幼兒知道過新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

      3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

      5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

      6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      活動(dòng)對(duì)象:

      小班全體幼兒

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月31日上午

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

      2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

      3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

      4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

      活動(dòng)過程:

      一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

      教師:“小朋友,你們知道今天的'幼兒園為什么特別的美?”

      幼兒:“快過年了!”

      教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

      幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

      二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。

      1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

      2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

      3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。

      4.各班孩子分享食物。

      教學(xué)反思:

      元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案 篇5

      以培養(yǎng)孩子自信和樂于參與為原則,主要從小律動(dòng),八個(gè)一的開展,口語能力的表達(dá),數(shù)學(xué)知識(shí)的拓展,手指游戲,體操舞蹈等幾個(gè)方面進(jìn)行。

      一、開場(chǎng)舞小律動(dòng)《運(yùn)動(dòng)歌》《青春洋溢》由于跳舞是每個(gè)小朋友都特別喜歡的愛好,所以從鍛煉小朋友的自信心角度出發(fā),先進(jìn)性熱身性的項(xiàng)目。

      二、分兩組分別是“手捏橡皮泥”和“紙的玩法”共同完成過新年這個(gè)主題,小朋友們可以根據(jù)準(zhǔn)備年貨的角度出發(fā)自行發(fā)揮想象力。八個(gè)一活動(dòng)的開展,尤其是室內(nèi)活動(dòng)的開展有利于小朋友智力的開發(fā),良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)。

      三、講故事《小兔找媽媽》的故事。口語表達(dá)能力的培養(yǎng)是小班幼兒發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是進(jìn)行普通話教育和培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。所以盡可能的找機(jī)會(huì)鍛煉小朋友敢說,喜歡說,能說好的機(jī)會(huì)。

      四、《找朋友》的數(shù)學(xué)游戲,分別準(zhǔn)備不同的小動(dòng)物各一個(gè)和他們的食物若干的,請(qǐng)小朋友們幫忙給他們找對(duì)食物,并說說對(duì)應(yīng)的`數(shù)量。根據(jù)小班幼兒的實(shí)際情況,從生活實(shí)際出發(fā)探討數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí),是對(duì)幼兒思維發(fā)展和興趣發(fā)展以及良好行為習(xí)慣發(fā)展的重要途徑。

      五、《新年好1》,《新年好2》兩個(gè)不同版本的新年好的歌曲。拓展小朋友的思維,任何事情的表達(dá)方式不是一成不變的。同樣任何事情也都具有兩面性,解決問題的方法也是有很多種的。

      六、請(qǐng)小朋友們由元旦啟發(fā)至少在說出五種節(jié)日的名字和故事。最后欣賞舞蹈《慶!。祝大家新年快樂。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)總目標(biāo)

      1、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

      2 、 感受過新年的

      3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

      系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

      系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂

      系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案

      2 、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

      3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作

      4 、審核班級(jí)活動(dòng)方案

      5 事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。。

      、各類音樂帶子

      7 、各種動(dòng)物頭飾

      8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

      地點(diǎn) :大一班教室

      五、活動(dòng)提綱:

      系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

      系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂 邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

      系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你 讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

      系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。

      >幼兒園元旦活動(dòng)方案7

      新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的'笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

      活動(dòng)安排如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年xx月xx號(hào)

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx幼兒園大一班

      三、活動(dòng)主持人

      xx老師

      三、本班特色展示

      1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

      2、珠心算表演展示。

      3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!

      四、親子游戲活動(dòng)

      1、“我學(xué)你做!

      游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

      游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取

      然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

      2、“擊鼓傳花—猜謎語!

      游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

      游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒

      敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

      五、歌曲表演展示

      1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!

      2、“人人叫我好兒童”

      3、打擊樂:“新年好”

      六、結(jié)束詞

      歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

      幼兒園元旦活動(dòng)方案 篇7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

      2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1.幼兒剪紙展示

      2.燈籠鞭炮制作

      3.懸掛氣球、張貼窗花

      4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

      活動(dòng)口號(hào):

      新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)NO.1

      祝福語口號(hào)

      馬年到到到,祝你好好好,

      祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,

      祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

      祝小朋友們 喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

      祝大家 圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

      活動(dòng)流程:

      一、我有小巧手

      晨間活動(dòng):

      (1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)

      (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示

      二、我是小明星

      幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

      1)開場(chǎng)舞——紅綢舞

      2)兒歌展示

      選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

      《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》

      3)歌曲展示

      《我愛你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

      《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

      4)舞蹈展示

      《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

      幼兒個(gè)人才藝及家長(zhǎng)才藝

      三、我有大智慧

      趣味問答

      1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

      2)請(qǐng)你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

      3)你知道種子是用什么方式傳播的.?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

      4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

      5)請(qǐng)你說出中國(guó)古代四大發(fā)明

      6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?

      7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思

      9)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

      10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

      四、我是小健將

      幼兒游戲——自理能力夾豆子

      親子游戲——你來比劃我來猜

      幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走 搶椅子

      五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

      幼兒園元旦活動(dòng)方案 篇8

      活動(dòng)參與人員:

      中班年級(jí)組全體

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月30日下午13點(diǎn)

      活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校操場(chǎng)

      活動(dòng)過程:

      一、主持人致詞

      二、幼兒迎新表演1

      三、幼兒迎新表演2

      四、拔河比賽

      (一)家長(zhǎng)比賽

      游戲規(guī)則:每?jī)蓚(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)20名進(jìn)行一輪對(duì)抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊(duì),再一次比拼,最終獲勝的一對(duì)每位成員將獲得獎(jiǎng)品。

      (二)幼兒參賽

      游戲規(guī)則同上

      五、家庭才藝表演

      每個(gè)年級(jí)有兩組家庭表演,可以是家長(zhǎng)單獨(dú)表演,也可以是家長(zhǎng)與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長(zhǎng)都將獲得獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

      六、親子游戲《運(yùn)氣球》

      游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的.一組獲勝,同樣獲得獎(jiǎng)品,若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。

      七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》

      八、主持人致辭

      九、音樂響起,幼兒與家長(zhǎng)有序退場(chǎng)

      幼兒園元旦活動(dòng)方案 篇9

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

      2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

      3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      元旦假期安全PPT課件

      活動(dòng)過程:

      (一)介紹元旦知識(shí)。

      (二)防凍瘡。

      1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

      2.凍瘡防護(hù)。

      (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

      (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

      (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

      (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

      (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

      (三)交通安全。

      1.步行安全:

      (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

      (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

      (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

      (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

      (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

      (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

      2.乘坐公共汽車安全知識(shí):

      (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

      (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

      (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

      (四)迷路了怎么辦?

      小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

      (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

      (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的`,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

      (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

      (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

      四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

      教學(xué)反思:

      安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案 篇10

      一、主題目標(biāo)

      1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

      2.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

      3.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

      二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

      1.認(rèn)識(shí)元旦

      2.迎接元旦,新年新氣象。

      3.迎接新年,精美卡片。

      4.慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2.知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

      3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      五、活動(dòng)重難點(diǎn)

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      六、活動(dòng)過程

      A、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的`傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

      1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

      2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

      1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2.了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

      C、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

      2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      D、延伸活動(dòng):

      引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案 篇11

      活動(dòng)方案:

      一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

      二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

      三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

      四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

      五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

      六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長(zhǎng)。

      活動(dòng)總結(jié):

      12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

      元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的`氣氛。

      上午8:30分,慶祝活動(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

      在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。

      在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

      歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。

      #136704

      幼兒園元旦活動(dòng)方案 篇12

      新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開展親子活動(dòng),對(duì)來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。

      活動(dòng)安排:

      8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);

      9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);

      9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過親子游戲,增近親子情感。

      2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

      3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的'材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

      2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

      活動(dòng)過程:

      1、新年心愿包活動(dòng)

      準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

      玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

      2、傳紙杯(雙親和孩子)

      目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

      準(zhǔn)備:紙杯和吸管

      玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

      規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

      3、運(yùn)“西瓜”游戲

      目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。

      準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

      人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

      玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

      4、運(yùn)彩球 準(zhǔn)備:彩色的球、圈

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      5、搶氣球游戲 準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

      結(jié)語:本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

      幼兒園元旦活動(dòng)方案 篇13

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

      2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

      3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒(dòng)的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物?埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

      2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

      3、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

      活動(dòng)過程:

      (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

      1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

      師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

      引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

      師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

      2、新年倒計(jì)時(shí)。

      師:離“新年”還有幾天?

      小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

      3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

      (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

      (2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

      (二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

      1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

      一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

      師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長(zhǎng)大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼、快快樂樂地成長(zhǎng)!“

      2、師:過了新年,還有誰也長(zhǎng)大了一歲?

      啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

      3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

      師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對(duì)著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

      啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

      4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

      新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

      (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

      1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

      幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

      第一組:制作賀卡

      材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

      第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

      材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

      第三組:裝扮“新年愿望樹”。

      在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

      2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

      (四)活動(dòng)延伸:

      請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

      教研組評(píng)析

      (一)選材

      豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的'認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

      (二)從組織實(shí)施來看

      1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境!痹诨顒(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

      2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。

      (三)從師幼關(guān)系看

      小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。

      設(shè)計(jì)思路:

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。

      幼兒園元旦活動(dòng)方案 篇14

      一、活動(dòng)意義

      通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

      2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

      3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的.機(jī)會(huì)。

      4、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂。

      5、通過家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

      三、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

      四、活動(dòng)場(chǎng)地:小班教室

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

      2.活動(dòng)道具、小禮品。

      3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

      4.撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

      5.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

      2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

      3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

      4.節(jié)目表演及游戲活動(dòng)

      七、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

      (一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

      (二)活動(dòng)程序

      1.全園活動(dòng)

      地點(diǎn):操場(chǎng)

      (1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。

      (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話。

      (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

      (4)節(jié)目表演及游戲活動(dòng)

      2.班級(jí)活動(dòng)

      地點(diǎn):本班教室

      (1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

      接下來請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

      (2)幼兒展示活動(dòng)。

      (3)交流反饋。

      八、活動(dòng)節(jié)目表演及游戲詳情

      表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

      1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》

      2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

      3.接下來是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

      4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》

      5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》

      6.接下來請(qǐng)欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

      7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。

      游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

      游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

      游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。

      游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

      游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

      3.歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動(dòng)"到此結(jié)束。

      4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品

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