十年后的我作文[必備15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的十年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。

十年后的我作文1

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了二十年，我成為了一名特級(jí)教師。

　　每天早晨，我走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，大門(mén)的人臉識(shí)別系統(tǒng)會(huì)說(shuō)：“劉老師已到校。”我走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們都已坐好，開(kāi)心的迎接新的一天。我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們上科幻堂�！蓖瑢W(xué)們面前自動(dòng)出現(xiàn)了一本虛擬電腦，電腦屏幕上出現(xiàn)了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)我講到外星人時(shí)，教室就會(huì)出現(xiàn)十幾個(gè)外星人影像，他們還能和同學(xué)們聊天，談外星生活；當(dāng)我講到海洋世界，教室就會(huì)變成了一片虛擬海洋，同學(xué)們和虛擬小魚(yú)玩耍，觀察魚(yú)兒的花紋和奇形怪狀的海草；當(dāng)我講到過(guò)年時(shí)，教室又幻化出了了包子、圓子等美食和過(guò)年時(shí)的場(chǎng)景……這樣的課堂可真趣味盎然啊！

　　在學(xué)校里，我經(jīng)常去圖書(shū)室，看我沒(méi)有看過(guò)的.《世界上下五千年》等書(shū)。同學(xué)們也在那里讀書(shū)和我講一些書(shū)目里的故事。想要找書(shū)，可不用頭疼，有大腦感應(yīng)器。只要你腦海中想到哪本書(shū)，哪本書(shū)的位置就會(huì)以平面圖的形式出現(xiàn)在你面前，你直接走到相應(yīng)的位置拿就行。

　　放學(xué)時(shí)，我坐上太陽(yáng)能汽車回到家中。機(jī)器人咪咪已給我做好了一頓豐富的晚飯。

　　這就是二十年后的我和我的生活。二十年后的科學(xué)技術(shù)已相當(dāng)發(fā)達(dá)。同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才不會(huì)被時(shí)代拋棄。

十年后的我作文2

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，伴隨著一陣清脆的鈴聲，學(xué)生們從312教室里走了出來(lái)，而我就是這個(gè)班的老師。我是一位全能的高素質(zhì)教師，我能教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、科學(xué)等所有的課程。

　　我的教授內(nèi)容豐富多彩，趣味多多。在語(yǔ)文課上，我會(huì)把干巴巴的修辭講的有滋有味；在數(shù)學(xué)課上，我會(huì)讓同學(xué)們親手制作教具從而體會(huì)圖形的含義；在英語(yǔ)課上，我會(huì)把課文編成小品和話劇，讓同學(xué)們用英語(yǔ)來(lái)表演；在科學(xué)課上，我能把化學(xué)元素編成順口溜，讓同學(xué)們?cè)谕嬷斜痴b……

　　當(dāng)然，在所有的課程中，我最在行的還是體育課。因?yàn)樵?0xx年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學(xué)生們都慕名而來(lái)。在泳館中，我教會(huì)了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著孩子們像小魚(yú)一樣在我身邊游來(lái)游去，我感覺(jué)無(wú)比的幸福。

　　除了注重孩子培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成、鍛煉他們的能力外，我還特別重視學(xué)生的心理健康教育。我經(jīng)常帶他們?nèi)ス聝涸骸⒕蠢显韩I(xiàn)愛(ài)心，由于我的`良苦用心，同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為了全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。

　　這就是20年后的我，一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師。

十年后的我作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，20xx年來(lái)臨了。我已經(jīng)成了一位著名的發(fā)明家。我發(fā)明了一些利于人們吃、住、穿、行的高科技產(chǎn)品。

　　先看看有關(guān)于“吃”的產(chǎn)品。我發(fā)明了“纖維塑料袋”。人們?cè)僖膊槐負(fù)?dān)心塑料袋用量過(guò)多而導(dǎo)致環(huán)境污染。用過(guò)的塑料袋，只需沾上“纖維營(yíng)養(yǎng)液”再折疊起來(lái)就可以食用了。真是既環(huán)保又實(shí)用！

　　看完了“吃”的產(chǎn)品，再來(lái)看看“住”的。我發(fā)明了一種“太陽(yáng)能玻璃”，它的作用可大了！白天，它可以吸取太陽(yáng)光的能量并儲(chǔ)存起來(lái)。等到晚上的時(shí)候，“太陽(yáng)能玻璃”便會(huì)把白天儲(chǔ)存的太陽(yáng)能釋放出來(lái)，漆黑的房屋一下子如同白晝一般。這樣既能節(jié)約用電，又可以把太陽(yáng)能巧妙地利用起來(lái)，真是一舉兩得呀！

　　再來(lái)看看“穿”方面的產(chǎn)品。我發(fā)明了“冬暖夏涼服”。顧名思義，它的作用就是冬天暖夏天涼，穿起來(lái)非常舒服。有人也許會(huì)問(wèn)：“這么好的衣服，臟了怎么辦呀？”別著急，聽(tīng)我慢慢講。它還有一種特殊的功能，就是可以自動(dòng)清洗。你可以自己設(shè)定時(shí)間，三天洗一次，或者五天洗一次。在洗的過(guò)程中，你不必脫下來(lái)，因?yàn)榍逑催^(guò)程你是絲毫沒(méi)有感覺(jué)的！

　　最后來(lái)看看“行”的.。我發(fā)明了“新型汽車”。如果要出外游玩，你只需輸入地點(diǎn)名稱，“新型汽車”便會(huì)自動(dòng)把你帶到目的地。它還有一項(xiàng)本領(lǐng)，就是可以去水中游玩，只要按下綠色的按鈕汽車就會(huì)密封防水了。我相信，在水中，你一定會(huì)增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)的！

十年后的我作文4

　　“天后，請(qǐng)發(fā)表一下妳的得獎(jiǎng)感言”五光十色的燈光照耀在她的臉上，光彩奪目的她微笑著說(shuō)：”一切的功勞都?xì)w屬于我身后的工作人員要是沒(méi)有他們，就沒(méi)有這樣的我�！边@位明日之星就是——二十年后的我。

　　在舞臺(tái)上，我心中只想著一件事情——一定要把最好的一面呈現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲ㄓ绣浂�不捨的�?jiān)持以及努力，我才能夠擁有更多的舞臺(tái)，才會(huì)有更多人因?yàn)榭吹轿业?努力 而堅(jiān)持下去也會(huì)因?yàn)槲业囊魳?lè)，而療癒了他們的心靈。二十年后的我，已成為眾所皆知的巨星了每首歌經(jīng)過(guò)我的演唱，都成了驚世歌曲。我的經(jīng)典歌曲樂(lè)曲流芳百 世，因此造就了一位新富豪。

　　雖然成了一位新富豪，但是我還是沒(méi)有忘記平時(shí)樂(lè)善好施的習(xí)慣，因此在每個(gè)慈善活動(dòng)中，都會(huì)看見(jiàn)我的蹤跡。雖然時(shí)常在捐錢(qián)，但是也常在賺錢(qián)，因此這種捐錢(qián)的舉手之勞，根本不必在乎。因此你捐錢(qián)的一個(gè)小動(dòng)作，可能都會(huì)幫助到一些弱后國(guó)家。

　　二十年后的我，已成為舉世聞名的天后了，不再是二十年前的天真小女孩了。二十年后的我，對(duì)于未來(lái)的挑戰(zhàn)，我絕不退縮，我絕不放棄，因?yàn)槲蚁嘈拧�—有志者，事竟成�?/p>

十年后的我作文5

　　大家好，我叫王俊懿，今年十歲，家住錦州國(guó)際，現(xiàn)在就讀三里小學(xué)四年級(jí)九班。我特愛(ài)朗誦、探案。我夢(mèng)想將來(lái)成為一名警犬訓(xùn)導(dǎo)員。

　　二十年后，我成為了一名出色的警犬訓(xùn)導(dǎo)員了。我的配犬是一只拉布拉多犬，它的名字叫櫻桃。我為自己做了一張名片。

　　我是一名女警，當(dāng)然要在右上角寫(xiě)上女警二字了。現(xiàn)任女警警犬隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。名叫王俊懿，我的單位電話是：110，個(gè)人電話是18398308166.住在錦州國(guó)際。我在左上角畫(huà)了我的配犬“櫻桃”。

　　我在名片背面寫(xiě)上了自己的真心話：“狗狗可以是你的伴侶。狗狗可以是你的愛(ài)寵，狗狗可以是你的小寶貝，但它更是我的搭檔，你的`幸福由它來(lái)守護(hù)�！�

　　我把做好的名片交給了老師，老師說(shuō)，我的這張名片，可以打九十分以上。我當(dāng)時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　既然做了這張名片，那我就要向那方向去努力奮斗。警察是樂(lè)于助人的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要向身邊的一點(diǎn)一滴去幫助別人。俗話說(shuō)得好：勿以善而不為，勿以惡而為之。

　　等著瞧好了，二十年后來(lái)看我，站在你面前的一定是一位颯爽英姿的女警官！哈哈……

十年后的我作文6

　　二十年后我是一名著名的科學(xué)家。這天，我坐著時(shí)光飛機(jī)來(lái)到了二十年后的鄭州。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人在公路旁打掃衛(wèi)生，許許多多的汽車在天空中飛翔，馬路上空無(wú)一人，所有的人都踩著腳下的筋斗云在天空中行走，想要回家，只要對(duì)筋斗云說(shuō)一聲，眨眼功夫就會(huì)到家。我看得不禁張大了嘴巴。二十年后的鄭州變化真大啊！

　　正當(dāng)我欣賞鄭州的美景時(shí)，一個(gè)聲音從我耳里傳來(lái)，我低頭一看鏡子，嚇了一大跳，咦，我什么時(shí)候變成科學(xué)家的模樣了？高高瘦瘦的，還戴著一副深度眼鏡，手里拿著我發(fā)明的東西，而下面的人卻高喊著：“長(zhǎng)生不老藥！長(zhǎng)生不老藥！”我才知道未來(lái)的我是一名發(fā)明長(zhǎng)生不老藥的科學(xué)家。正是有了我的'“得意之作，”世界才有所改變。所有的人只要上醫(yī)院打一個(gè)疫苗，就會(huì)永久地活在世界上，就連最小的孩子都可能一萬(wàn)歲了呢！人類無(wú)法完成的夢(mèng)想?yún)s被我完成了，我的心里十分得意。但是，長(zhǎng)生不老藥還是有一些美中不足，人類如果長(zhǎng)生不老了，卻生育的很多，地球盛不下怎么辦？于是，聰明的我又發(fā)明了另一種藥，吃下去活到一億萬(wàn)歲會(huì)自動(dòng)死去�，F(xiàn)在，所有的電視報(bào)紙都在報(bào)道我的發(fā)明，我心里樂(lè)滋滋的。

　　當(dāng)我沉浸在我的作品中時(shí)，“叮當(dāng)當(dāng)”的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒，我模模糊糊地睜開(kāi)了雙眼，啊，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我想：只有加倍努力學(xué)習(xí)才能當(dāng)上科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這樣想著，我不由自主的走到了書(shū)桌旁，坐下來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)了。

十年后的我作文7

　　二十年的時(shí)間，可能把我變成一位商人？可能把我變成一位教師？可能把我變成一位工程師？

　　如果當(dāng)商人，我會(huì)走南闖北做生意，廣交人緣、精通計(jì)謀，把世界各地的東西展現(xiàn)在你眼前。

　　如果是一名教師，我會(huì)為人師表。老師就是園丁，把每朵鮮花度上閃光的光環(huán)，

　　如果是一名工程師，我會(huì)把全世界上人類的住房，設(shè)計(jì)得像移動(dòng)手機(jī)一樣方便，出門(mén)可把房子裝進(jìn)旅行袋。

　　這些內(nèi)容都是猜測(cè)，那么二十年后的我到底是什么呢？二十年后，我已經(jīng)是個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家了。因?yàn)槲�，中�?guó)的科技已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了美國(guó)！我發(fā)明了許多物品，有：無(wú)人駕駛汽車、智能保姆、超級(jí)眼鏡……

　　下面，我就為大家介紹幾件物品吧！

　　無(wú)人駕駛汽車：這輛汽車是經(jīng)過(guò)我十年的時(shí)間才發(fā)明出來(lái)的。這輛車有什么不同呢？，原來(lái)他有幾個(gè)特異功能。

　　1、只要你輸入要去的'目的地，汽車就會(huì)前往那個(gè)地方。

　　2、汽車會(huì)隨著天氣變化，自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度。夏天時(shí)，會(huì)非常涼爽，冬天時(shí)，會(huì)非常溫暖。

　　3、只要按下紅色按鈕，汽車兩旁就會(huì)伸出兩個(gè)機(jī)翼，是你在天空中更快速地飛行。

　　超級(jí)眼鏡：這種眼鏡，有近視、沒(méi)近視的人都可以帶�？磿�(shū)時(shí)只要帶上它，他就會(huì)隨著書(shū)的內(nèi)容，放出音樂(lè)。每隔半小時(shí)，眼鏡就會(huì)黑掉。你別以為它壞了，是該改做眼保健操的時(shí)候了。

　　怎么樣我的發(fā)明不錯(cuò)吧！

　　口說(shuō)不如身逢，熱聞不如目見(jiàn)。二十年后，等著我的好消息！

十年后的我作文8

　　今天，趕上十。一公司放假，趁著功夫回家看看。我?guī)е�笨重的行李登上了飛機(jī)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)多小時(shí)的路程，我終于回到了我的故鄉(xiāng)。

　　我連拉帶扯把我的行李拽下飛機(jī)，離了老遠(yuǎn)看見(jiàn)了一個(gè)大胖子“喲”那不是李達(dá)嗎老同學(xué)呀。我急忙跑了兩步，可是還沒(méi)等我走過(guò)去他已經(jīng)登上了私人飛機(jī)。我定神一看哇好氣派的飛機(jī)，我想身旁的大爺一問(wèn)，才明白原來(lái)他已經(jīng)是當(dāng)?shù)刂�名的農(nóng)民企業(yè)家。想當(dāng)年，他在我班那可是數(shù)一數(shù)二的淘氣王，沒(méi)想到他也有今天，真是人不可貌相啊。我揮手打了一輛車，拉著我的行李回家了，在車上我欣賞著家鄉(xiāng)的.美景。沒(méi)想到只隔了二十余年竟有如此變化“人心叵測(cè)”呀。

　　我回到了家奶奶早準(zhǔn)備好為我接風(fēng)洗塵了。叔叔阿姨全在這兒熱鬧著呢。

　　第二天，我走進(jìn)我的母校見(jiàn)到了我的啟蒙老師，隔得老遠(yuǎn)他一眼就認(rèn)出了我。我來(lái)到了他的辦公室。他向我介紹著我同學(xué)的職業(yè)，還說(shuō)這么多年都沒(méi)見(jiàn)著我了，還挺想的。我和他聊了整整一小天。

　　“叮鈴鈴”，孩子們放學(xué)了，我們告別之后我又在大街上轉(zhuǎn)了一圈兒�！鞍Α闭媸菤q月不饒人哪，以前那個(gè)活力四射的李老師，如今已被歲月的包袱壓彎腰了。慢慢的，天暗了下來(lái)我該回家了。

　　轉(zhuǎn)呀眼，七天長(zhǎng)假以快過(guò)完了，我又該告別家鄉(xiāng)回到我的崗位了，臨走我不禁回眸凝望了這個(gè)充滿了我童年快樂(lè)的家鄉(xiāng)，這個(gè)屬于我的地方。過(guò)了許久，我終于登上了飛機(jī)飛離了家鄉(xiāng)。

十年后的我作文9

　　可能是一位畫(huà)家。

　　背上背著大大的、通往另一個(gè)世界的畫(huà)板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫(huà)具，我獨(dú)自穿行在大街小巷里，邁著輕快的腳步，連微風(fēng)也為我送來(lái)了好心情。啊，今天天氣真好！我不由感嘆。

　　的確。陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。不只是我，這樣的天氣，連與我擦肩而過(guò)的許多形形色色的路人，臉上也露出了愉快的笑容。

　　我一面與著經(jīng)過(guò)我身邊的一兩個(gè)熟人打招呼，一面輕車熟路地朝著目的`地走去。路上的風(fēng)景很好，穿過(guò)了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個(gè)彎，我終于來(lái)到了目的地。

　　出現(xiàn)在眼前的是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充滿生機(jī)。這時(shí)，從院子里走出了一個(gè)老人，他的臉上布滿了歲月的刻痕，佝僂著腰，腳步也變得年邁了�？匆�(jiàn)他，我很高興：“張伯！”老人聞聲而來(lái)，朝我笑了一下，想向我走過(guò)來(lái)，而后又似乎想起了什么似的，走到院子門(mén)口便停住了。他靠在門(mén)邊，和藹地對(duì)我說(shuō)：“可以畫(huà)了�！�

　　我愣了一下，而后便連忙拿出畫(huà)具，架好畫(huà)板，停在院門(mén)外開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)起素描……

　　生活是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，如果十年后的我成為了一位畫(huà)家，那我一定要把那些精彩的畫(huà)面給畫(huà)下來(lái)，盡自己的綿薄之力去美化人們的生活，為許許多多的人作畫(huà)，留下他們的美好。

　　我知道，十年后的自己誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，也許會(huì)從事自己最喜歡的、或是不喜歡的職業(yè)。不過(guò)，怎樣都好，要實(shí)現(xiàn)它們，就必須從現(xiàn)在起開(kāi)始努力。

十年后的我作文10

　　一大早，我就開(kāi)著太陽(yáng)能汽車到了我的實(shí)驗(yàn)室，他坐落在沙漠的邊緣，從外面看就充滿了科技感。

　　知道我的實(shí)驗(yàn)室為什么建在沙漠的邊緣嗎？因?yàn)槲液臀业膱F(tuán)隊(duì)正在做有關(guān)治理沙漠的研究。由于人為的破壞，短短二十年間，沙漠?dāng)U大了近兩倍，治理沙漠，刻不容緩。

　　終于，我們培育出了一種樹(shù)，這種樹(shù)在缺水的情況下，三五年就長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。它不怕干旱，儲(chǔ)水能力極強(qiáng)，只要在樹(shù)干上輕輕一劃，就可以滲出許多清涼的水，既綠化了環(huán)境，又可以讓沙漠中迷路的人不會(huì)因干渴而死，現(xiàn)在全世界都在引進(jìn)這種樹(shù)種，我們研究所正在大批克隆，相信不久，就可以讓世界充滿綠色了。

　　我們還研究出了一種黏性泥土，可以減緩沙漠?dāng)U大，因?yàn)樯衬�中的沙子多為散性，不易�?chǔ)存水分，就算下雨也會(huì)滲下去，風(fēng)一吹漫天飛揚(yáng)，形成流動(dòng)的沙丘，而我們研究出的沙土，干時(shí)為固體，風(fēng)吹不動(dòng)，濕的時(shí)候就會(huì)散開(kāi)，防止流沙肆虐吞噬綠色。

　　其實(shí)，沙漠地區(qū)的地下水地下水還是很豐富的.，只不過(guò)很深，于是，我們又發(fā)明了一種太陽(yáng)能空氣加濕器。它可以利用太陽(yáng)能從地下汲取水源，并把水轉(zhuǎn)化為霧狀，一個(gè)空氣濕潤(rùn)器就可以覆蓋10平方公里的土地。

　　又過(guò)了三年，我每天坐著直升機(jī)觀賞曾經(jīng)的沙漠現(xiàn)在的森林，心里充滿了自豪感。

十年后的我作文11

　　二十年后的某一天，在甘肅酒泉的一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)室里，我和科考隊(duì)員們一起慶祝我們的一個(gè)實(shí)驗(yàn)品的順利完工。在大實(shí)驗(yàn)室的中心擺著一個(gè)玻璃罩，里面裝著我們新發(fā)明的飛行器。這個(gè)飛行器是由頭盔、盔甲和翅膀組成的。

　　盔甲是堅(jiān)不可摧的，里面是最新型的分子纖維的材料制作而成。翅膀上的羽毛也是用新型的高分子纖維制成。另外翅膀一張開(kāi)可達(dá)4米寬，飛起來(lái)就像超音速飛機(jī)一樣快，而且盔甲和翅膀都很輕。最重要的是頭盔啦！我的頭盔可不是一般般的頭盔哦！我的頭盔可以感應(yīng)到我的腦電波，再傳達(dá)到翅膀上，可以剎車和加速。頭盔上方還可以投影出飛行地圖。

　　開(kāi)始試飛了，我作為第一位試飛員，我的心里又興奮，又緊張，但是我還是走上起飛臺(tái)。發(fā)出起飛的.命令，瞬間我直插云霄，我從上往下看，田野、房子……都慢慢地模糊起來(lái)，漸變成了一個(gè)個(gè)彩塊，我終于緩過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我的速度已經(jīng)是音速的三倍了。地面的伙伴說(shuō)：“你現(xiàn)在就像流星一樣快！”當(dāng)實(shí)驗(yàn)室采集完所有的數(shù)據(jù)時(shí)，我就平安的降落了。我們還會(huì)多試飛幾次，再把它送到航天站，讓航天員們帶著我們的設(shè)備去探索神密的太空。

十年后的我作文12

　　20年，可以改變很多事情，也可以改變一個(gè)人。今年，我32歲了，早已從理想的大學(xué)畢業(yè)，回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

　　20xx年的新渥，已完全找不到20年前的影子�？�，東面是整齊，清潔的工業(yè)區(qū)，邁步區(qū)內(nèi)，聽(tīng)不到機(jī)器的噪音，聞不到任何廢氣，園區(qū)花壇一陣陣的清香撲鼻而來(lái)。西邊是區(qū)民區(qū)，只見(jiàn)翠綠的林中矗立著一幢幢森林別墅，別墅前的空地上，停著一輛輛太陽(yáng)能水陸空三棲車。人們出門(mén)，可自由的根據(jù)路況選擇功能，水路，陸路還是飛行，馬路上、天空中都井然有序，擁堵的'狀況已成歷史。

　　時(shí)間改變了家鄉(xiāng)的面貌，也改變了我。曾經(jīng)那個(gè)懵懂無(wú)知的女孩，變成了一個(gè)成熟老練的女強(qiáng)人。我是一位霸道女總裁，為了保護(hù)地球有限的土地資源，我的公司建立在空中。公司越做越大，按這樣的發(fā)展速度，我的企業(yè)將會(huì)不斷擴(kuò)大，空中的建筑滿足不了發(fā)展的需求，我將準(zhǔn)備把廠房建到太平洋，有著水陸空三棲車，來(lái)往也非常的方便。

　　我相信，那荒無(wú)人煙的沙漠，波瀾壯闊的海洋都將讓我們開(kāi)發(fā)與利用，為咱們國(guó)家的發(fā)展提供更多的資源。

十年后的我作文13

　　20年后的我，已經(jīng)33歲了，那時(shí)候的我啊，正處于一生中最輝煌的時(shí)期，慢慢積累了經(jīng)驗(yàn)，少了年少的輕狂。那時(shí)，我應(yīng)當(dāng)是事業(yè)有成吧。

　　20年后，我的職業(yè)肯定是名中醫(yī)。

　　還憶起很小的時(shí)候，媽媽就患上了淋巴腫大，多方求醫(yī)，瓶瓶罐罐的西藥吃了不少，卻沒(méi)見(jiàn)效。之后讓位老中醫(yī)慢慢地調(diào)，那粒淋巴才漸漸恢復(fù)原狀�？墒�，“逢藥三分毒”，我媽吃了那么多藥，以致身體虛弱，不幸又患上了頸椎失穩(wěn)，此刻還在家里調(diào)養(yǎng)。如果能早點(diǎn)找到那位中醫(yī)生，或者說(shuō)，其他的醫(yī)生都有技術(shù)，那么，媽媽此刻就能夠歡樂(lè)的生活了�？粗鴭寢岊^暈、無(wú)助的樣貌，我感到心痛。我恨無(wú)情的疾病，更恨那些庸醫(yī)。所以，我立志要當(dāng)一名好的中醫(yī)，把祖國(guó)的傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，為人民服務(wù)。

　　“不為良相，當(dāng)為良醫(yī)”，我相信我能成為一名好醫(yī)生。因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)付諸努力，課余時(shí)間用來(lái)看醫(yī)書(shū)，了解各味中藥的性味歸經(jīng)。

　　遙想20年后，我穿上白色長(zhǎng)袍，像一位騎士，幫忙人們擺脫病毒的痛苦煎熬，與病魔抗戰(zhàn)到底。想想那時(shí)走出醫(yī)院的人們臉上都是掛著健康的微笑，我成功地幫忙他們戰(zhàn)勝了痛苦，那是件多么愉快的'事情！

　　我還要繼續(xù)進(jìn)修，用心研究，將自我畢生的精力付給祖國(guó)的中醫(yī)學(xué)事業(yè)，付給人民。在不斷提升自我的同時(shí)，雖然苦，但能獲得自我超越的歡樂(lè)。

　　當(dāng)然，生病是件很痛苦的事，所以，最終還是祝愿人們無(wú)病，健康歡樂(lè)。

　　20年后，我，我們，我們的家鄉(xiāng)，必須會(huì)更健康，更完美。

十年后的我作文14

　　我坐著時(shí)光機(jī)，走向二十年后的地球。

　　這時(shí)我已經(jīng)成為一個(gè)骨科專家。免費(fèi)給別人治病，你知道為什么是免費(fèi)嗎？因?yàn)槲液苡袗?ài)心，最重要的是我的技術(shù)已突破全世界的紀(jì)錄，而賬單里只�！坝绣X(qián)”兩個(gè)字。

　　我還是一位發(fā)明家，能把傷員都治療好，因此聞名遐邇。

　　那一夜，一場(chǎng)十三級(jí)的大地震，在西方的.某個(gè)國(guó)家發(fā)生了。還好有高科技做強(qiáng)大的后盾，有四分之三的人等我飛過(guò)去搶救。這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于是當(dāng)時(shí)的7.5億人。

　　我聽(tīng)到這個(gè)消息馬上趕去那里救人。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，數(shù)據(jù)出來(lái)了！在四天時(shí)間內(nèi)，救出來(lái)了1。5億多人。這是為什么呢？這可多虧了我的發(fā)明武器“急救藥”��！只要用一顆，有時(shí)間的話，豬肝菌都有可能獲救。

　　到第六七天時(shí)，還在搶救的有4000人，無(wú)生命的有2797人，還沒(méi)找到的只有232人了。這些人之所以活了下來(lái)，跟我的發(fā)明密不可分。市民能在六天內(nèi)活下來(lái)的原因是人類不會(huì)渴死，也不會(huì)餓死。這就是我發(fā)明的“不餓死肌”。我在骨科方面的才華已是出神入化了！

　　第七天早上，我碰到了最后一個(gè)有生命跡象的人。這個(gè)人是我的同學(xué)，她為環(huán)游世界而不幸遭到這次地震。我用我的療傷方法把她的骨頭移了回來(lái)，然后我跟她……

　　�。�時(shí)間結(jié)束了。我看了我的“未來(lái)”，不禁感嘆，看來(lái)我以后讀書(shū)要認(rèn)真啦！

十年后的我作文15

　　園丁、蠟燭……”同學(xué)們，你們知道這些詞是比喻什么的嗎？對(duì)了，是比喻可親可敬、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們.媽媽說(shuō)：“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)就是老師.”我多么想當(dāng)一名光榮的人民教師呀！20年后我是老師，會(huì)是一名怎樣的老師呢？我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師，因?yàn)橐�給學(xué)生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。

　　每天，我都要想方設(shè)法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著，看十萬(wàn)個(gè)為什么……了解世界各國(guó)的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富，上課的時(shí)候講得生動(dòng)有趣，領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游。

　　我要當(dāng)一名多才多藝的老師.首先我自己要會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)畫(huà)，還要精通電腦.然后將我所學(xué)到的本領(lǐng)傳授于學(xué)生們。

　　把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。

　　我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的`老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來(lái)的憂愁。

　　我會(huì)教育同學(xué)們像一家人似的團(tuán)結(jié)，對(duì)那些聰明好問(wèn)的學(xué)生有求必應(yīng)，對(duì)那些成績(jī)差的學(xué)生呢，我也不會(huì)偏心，我會(huì)竭盡全力去幫助他們。

　　噢！對(duì)了，我一定不會(huì)布置很多作業(yè)，壓得他們喘不過(guò)氣，我會(huì)讓他們?nèi)�參加第二課堂活動(dòng)，那兒有屬于他們自己的天地。

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