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  • 學(xué)生讀書心得

    時間:2023-07-27 09:14:52 觀后感 我要投稿

    學(xué)生讀書心得5篇(精)

      我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的學(xué)生讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)生讀書心得5篇(精)

    學(xué)生讀書心得1

      讀書是人生中的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣。

      一個寒假的時間,我讀了好幾本書。其中印象最深的是――儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。

      在這虛無縹緲的世界中,他寫出了一本超越過去、超越現(xiàn)在、超越未來的世紀(jì)之作,這本書中的內(nèi)容引領(lǐng)了現(xiàn)代科技發(fā)展的走向,想象出了在當(dāng)時社會根本不可能存在的高科技產(chǎn)物。

      這本書主要講的是“鸚鵡螺號”載著它的主人尼摩艇長以及阿羅納克斯教授等人以每小時20海里的速度前進(jìn),在十個月的旅途中,發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情!胞W鵡螺號”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

      從書中,我可以感受到尼摩船長是一個沉著冷靜、博學(xué)多才卻有些陰謀詭計的人,他的身份至今都是一個謎。對于他,我還有一個疑問:為什么他對陸地上的人如此憎恨?而阿羅納克斯教授和他的仆人孔賽伊,都是那么的聰明好學(xué),把他們在海底所見的奇觀描繪的'淋漓盡致,我真是佩服他們才識!

      在這本書中,我不僅了解到了許多事情的真相,以及人物的形象,而且還掌握了一些有關(guān)地理、生物方面的知識。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的,以及海洋生物的循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的……這些自然現(xiàn)象和特點(diǎn)都十分的有趣,而這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋也讓我大開眼界、增長見識。我對他們的“知識寶庫”也是刮目相看!

      《海底兩萬里》這本書里蘊(yùn)藏著許多豐富的知識,它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿,又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。

    學(xué)生讀書心得2

      老師曾說過:“閱讀《朝花夕拾》時,我們應(yīng)當(dāng)時時提醒自己:這是一個顛沛流離的中年男人對自己過去的回憶。作者在文中所提及的那些童年時期的喜和悲、愛與憎,實(shí)際上已被當(dāng)下一種成熟的、融融的愛意所包圍!

      相對于自己“離奇”的現(xiàn)狀而言,這種留存于記憶當(dāng)中的“意味”備受心靈的呵護(hù)。這種愛意是單純的、流動的、溫柔的,它不僅出現(xiàn)在作者對長媽媽的回憶里,也出現(xiàn)在對“五猖會”的懷想中,還出現(xiàn)在“從百草園到三味書屋”的路途。

      《朝花夕拾》是魯迅先生青少年時期的回憶錄,從童年到少年到青年,從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會,從國內(nèi)到國外,一組組生活畫面,呈現(xiàn)在眼前,有對童年生活的向往,有對往昔親友師長的感念,也有對舊勢力、舊文化的嘲諷與抨擊。

      對他而言,童年生活是快樂、有趣而自由的;對我而言,讀他的作品也是快樂、有趣而自由的,也許是百草園的趣事讓我找到自己童年的影子吧,我竟特別的羨慕那個在百草園胡作非為的孩子。當(dāng)他牽連不斷地拔起了何首烏時他該多么快樂!當(dāng)他摘下覆盆子,把它們一個又一個送進(jìn)嘴里感受它們的又酸又甜的味道時,又會多么滿足!當(dāng)他弄壞泥墻根時,心中也可能會有一些愧疚吧!當(dāng)他在雪地里捕鳥,看小鳥一個又一個自投羅網(wǎng)時,心中又會多么的激動!生活。∧闱肺乙粋童年的百草園!

      對他而言,成長過程中,那些曾經(jīng)溫暖過他生命的人,讓他永生難忘,正是這些愛的供養(yǎng),讓他成為“俯首甘為孺子!钡娜。

      閏土的父親有很多捕鳥的技巧,曾讓小小的他大大佩服;大字不識一個的阿長,歷盡千辛萬苦為他買來《山海經(jīng)》,曾讓苦悶的他感激不已;藤野先生的關(guān)愛與呵護(hù)讓他在無助中感受到溫暖。生命像列車般疾馳而行,讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾經(jīng)給與我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛的供養(yǎng)的人。

      對他而言,從舊時代一路走來,生命中充滿了遺憾與無奈,這是那個時代的.舊文化帶給他的,他對這些東西進(jìn)行了無情的抨擊和嘲諷。小小的他多么盼望早早地去看五猖會,父親卻讓他背《鑒略》;在二十四孝圖一文中,他對愚孝行為進(jìn)行了無情的嘲諷,對反對白話的行為進(jìn)行了大膽的詛咒;在《貓·狗·鼠》一文中,對貓的欺軟怕硬表現(xiàn)強(qiáng)烈的憎惡,有力地回?fù)袅恕罢司印眰儗λ墓簦Х蛩,橫眉冷對,這是多么勇敢的精神啊!

      逝者如斯,魯迅先生已經(jīng)離開我們八十多年了,讀文猶見其人,他筆下的往事,如同盛開在文壇的花朵,雖似幻如夢卻永不凋零。

    學(xué)生讀書心得3

      在學(xué)校的組織的讀書漂流的活動中,我讀了一本美國幽默作家馬克·吐溫的一本作品——《百萬英鎊》故事的精彩深深地吸引了我。

      故事講述了窮小子亨利身無分文,兩個富有的兄弟給了他一張一百萬英鎊的鈔票,并以他在三十天內(nèi)憑這張鈔票能否活下去而打賭。結(jié)果亨利不僅活了下去,并且利用這張百元英鎊發(fā)了一筆財,還找到了一位漂亮的女朋友。

      讀這篇文章時,我?guī)状尾铧c(diǎn)笑出了眼淚。馬克·吐溫用他諷刺幽默的`筆,解釋了人性的弱點(diǎn)勾畫了人們在金錢面前種種丑態(tài)。最初看到衣衫襤褸,窮酸落魄的亨利身邊的人都對他不屑一顧。

      當(dāng)發(fā)現(xiàn)他有錢是又表現(xiàn)出了點(diǎn)頭哈腰,巴結(jié)奉承的狀態(tài),深刻地諷刺了那些金錢至上的小人物。回想現(xiàn)實(shí)生活,這樣的現(xiàn)象仍然存在以貌取人。金錢第一的事仍有發(fā)生。例如:兩個小偷偷到了一輛“寶馬汽車”開到小區(qū)門口,保安看也沒看就放行了。小偷笑著說:“你為什么不檢查?開寶馬的就一定是好人嗎?”說完揚(yáng)長而去。

      《百萬英鎊》諷刺了金錢在資本主義社會呼風(fēng)喚雨的作用,揭示了一個需要人們探討的問題,值得大家讀一讀。

    學(xué)生讀書心得4

      咦,家里怎么這么安靜?平日總有一只小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,他今天怎么不叫了?原來那只小鳥正在讀書啊!實(shí)不相瞞,那只小鳥就是我。

      這個寒假,我迷上了一本書,這本書的名字是《斑羚飛渡》,講的是老羚羊用生命換取新一代生命的故事。

      故事中,獵人把一群羚羊逼上了絕崖,絕崖下是深谷,對岸是一望無盡的樹林。羚羊們只要跳到對岸,獵人就永遠(yuǎn)也抓到它們了,可是,山谷太寬,一只羚羊怎么也無法跳過去。

      于是,羚羊首領(lǐng)想出了一個辦法:一只老羚羊和一只小羊為一組,同時起跳,老羊以自己多年的經(jīng)驗,跳到小羊的腳下,小羊蹬著老羊的.腦袋,跳到對岸,而老羊則掉到了谷底------

      所有小羊都活了下來,所有老羊都死了,所有的獵人都目瞪口呆------看完故事,我的眼淚奪眶而出——為可愛的斑羚絕處求生智慧而鼓掌,為老斑羚舍己為同伴的無畏而欽佩,更為羚羊團(tuán)隊的生生不息而祝福。小斑羚是老斑羚的希望,我也是爸爸媽媽和祖國的希望,我想小斑羚會帶著家族的重托跳得更高活得更好,我也要多學(xué)本領(lǐng),讓自己不辜負(fù)所有人的希望。

      著名小說作家沈石溪的作品還有很多:《狼王夢》、《兵猴傳奇》、《雙面獵犬》------我建議大家多讀讀哦。

    學(xué)生讀書心得5

      《誰動了我的奶酪》這本書有的人可能會知道,他是美國的斯賓塞。約翰遜寫的一本關(guān)于生活中如何應(yīng)對變化的書。

      書中描繪了四個人物:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。通過四個小家伙在迷宮中尋找奶酪的故事給我們以應(yīng)對生活中的.變化的方法。

      在一個迷宮中住著4個小家伙,每天都在迷宮中尋找自己喜歡的奶酪。雖然方法不同,但都在“奶酪C站”找到了自己喜歡的奶酪并過著快樂的日子。然而“奶酪C站”卻在發(fā)生著一些不易察覺的極大變化——奶酪在一天天減少!小老鼠們每天都仔細(xì)地檢查這里的情況,而小矮人們卻愜意地生活在這里,因為他們認(rèn)為他們已經(jīng)找到用不完的奶酪了。終于有一天,當(dāng)小老鼠來到這里時,這里已經(jīng)沒有奶酪了。這時,小老鼠們立刻出發(fā)去尋找新的奶酪了,因為他們早就發(fā)現(xiàn)這里開始變化了。當(dāng)小矮人來到時,眼前的情景嚇了他們一跳,小矮人們想出了各種方法,但奶酪還是沒有回來。小矮人開始抱怨偷走奶酪的人多么地壞。漸漸的小矮人體力越來越弱。一天,小矮人唧唧發(fā)現(xiàn)自己多么的可笑,已經(jīng)回不來的奶酪自己還在等著。于是唧唧穿上運(yùn)動服,在戰(zhàn)勝自己的恐懼心之后,出發(fā)向迷宮里,尋找新的奶酪。但哼哼已經(jīng)習(xí)慣了這里,不想隨唧唧一起去迷宮,于是唧唧一個人出發(fā)了。終于在不懈的尋找之后,唧唧發(fā)現(xiàn)了一個碩大的奶酪倉——“奶酪N站”并發(fā)現(xiàn)了兩位老鼠朋友和他們一起享受新的奶酪。

      書中以“奶酪的變化”為線索,圍繞這個線索刻畫出了4個人物。其中,以唧唧的行動為主,寫出了各種人對待事情變化不同的態(tài)度和行動,并在唧唧有了一個新的轉(zhuǎn)變之時,在墻上寫出來了許多蘊(yùn)含著深刻意義的哲理。

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