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  • 藝術(shù)的作文

    時(shí)間:2023-07-26 11:06:33 藝術(shù) 我要投稿

    關(guān)于藝術(shù)的作文[經(jīng)典15篇]

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于藝術(shù)的作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于藝術(shù)的作文[經(jīng)典15篇]

    關(guān)于藝術(shù)的作文1

      暑假期間,我參加了軍事夏令營(yíng)。

      到了濟(jì)南,等待我們的是艱苦的訓(xùn)練。

      我們頂著烈日在操場(chǎng)上訓(xùn)練。

      立正一站就是三、四個(gè)小時(shí),站得腰酸背痛,但大家還是忍住了。

      訓(xùn)練正步走更是累。

      教官要求腿抬起來(lái)就不準(zhǔn)放下,高度要保持在二十五公分左右,整個(gè)隊(duì)伍要像一個(gè)人走的一樣整齊。

      訓(xùn)練雖然很苦,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累的。

      大家都按教官說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)去做,慢慢地也做得不錯(cuò)了。

      最有意思的要數(shù)打槍了。

      我看見(jiàn)有許多同學(xué)都沒(méi)打中,心想:我能打中嗎?該我了,我非常興奮地打出第一發(fā)子彈,這時(shí),一股強(qiáng)大的后坐力推著我的肩膀。

      我又連續(xù)打出兩發(fā)子彈。

      當(dāng)教官告訴我全中時(shí),我高興得手舞足蹈:“我打中了!我打中了!”

      軍?捎需F一般的紀(jì)律。

      如果你違反紀(jì)律,教官便會(huì)嚴(yán)肅地紀(jì)律批評(píng)你,并讓你馬上改正。

      我們還參觀了光華亭,聽(tīng)了英雄報(bào)告……

      當(dāng)我離開(kāi)少年軍校時(shí),我哭了。

      在這期間,我不僅學(xué)到了一些軍事知識(shí),還鍛煉了我的毅力。

      讓我親身體驗(yàn)了部隊(duì)生活;懂得了父母的`良苦用心。

      我大聲說(shuō):“我長(zhǎng)大了。

      再見(jiàn),教官!再見(jiàn),可愛(ài)的小伙伴!再見(jiàn);少年軍校!我是不會(huì)忘記你們的。

    關(guān)于藝術(shù)的作文2

      在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的青菜筆筒。這個(gè)青菜筆筒是我的嬸嬸送給我,我一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)青菜高大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的綠色中,有一小點(diǎn)的白色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像別人種的青菜,簡(jiǎn)直一摸一樣!

      這個(gè)青菜筆筒是陶瓷的,重約2斤。表面非常的光滑,冰冰的.、硬硬的,但是能讓人愛(ài)不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)青菜整體把中間撈空了,真是十全十美呀!這個(gè)青菜筆筒構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的青菜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個(gè)青菜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的綠色,讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑青菜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。

      玻璃青菜筆筒那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開(kāi)的。這個(gè)青菜筆筒,為我家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴A账嚬と素S富的想像力,必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受!

    關(guān)于藝術(shù)的作文3

      今天,我們?nèi)チ颂?yáng)島的哈爾濱的冰雪藝術(shù)館。

      我們先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我們便走了進(jìn)去,里面真冷,雖然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋,但是還是冷得直打哆嗦。

      我們看到了許許多多的冰雕,真是琳瑯滿目,應(yīng)接不暇。我看得都驚呆了,一切都是那么的`新奇。我這里摸摸,那里摸摸,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這都是冰做的?瞧,冰的地面、冰的大柱子、冰的樓梯,太神奇了!再細(xì)瞧,那里有高大雄偉的塔樓、晶瑩透明的馬車、高大挺拔的公雞、形象逼真的唐僧師徒西天取經(jīng)的造型、美麗漂亮的孔雀、活潑可愛(ài)的福娃……個(gè)個(gè)晶瑩剔透,美妙絕倫。它們大多是無(wú)色透明的,但也有彩色的。你瞧,五個(gè)福娃,有五種顏色,紅、黃、藍(lán)、綠、黑,它們好像在跟我們招手呢。真是巧奪天工啊!我真佩服這些雕琢這些冰雕的工匠,他們真是能工巧匠。

      我們還去了滑冰場(chǎng)玩;鶊(chǎng)是由一個(gè)下坡再一個(gè)上坡再一個(gè)下坡組成。我先坐上一個(gè)很大很結(jié)實(shí)的救生圈,從高處滑了下去,又滑上去,最后又滑了下去。真是太刺激了!

      這里真是一個(gè)奇特壯觀、趣味橫生的冰雪世界,讓人流連忘返。

    關(guān)于藝術(shù)的作文4

      六年級(jí)第八單元身邊的藝術(shù):我喜歡的工藝品(附評(píng)語(yǔ))

      我喜歡許許多多的工藝品。例如中國(guó)結(jié),儲(chǔ)錢(qián)罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)漂亮的八音盒。

      這個(gè)八音盒上面是兩只用玻璃制成的天鵝,晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴,彎彎的脖子,綠蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的身體,顏色雖然不是那么花哨,但卻讓你覺(jué)得漂亮非凡,讓你不由得想起駱賓王七歲寫(xiě)的詩(shī)句:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!眱芍惶禊Z下面是淡粉色的轉(zhuǎn)盤(pán),用連筆字寫(xiě)著英文單詞Happ意思是快樂(lè)。轉(zhuǎn)動(dòng)最下面的底座就可以播放出優(yōu)美的'樂(lè)曲-《天鵝湖》了,這首曲子既優(yōu)美又舒緩,讓人聽(tīng)著非常陶醉!而此時(shí)漂亮的天鵝也將隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。還有一個(gè)按鈕是控制燈光的,可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍(lán)色的彩天鵝,此時(shí)關(guān)上燈來(lái)欣賞更是別有一番風(fēng)趣!

      我非常喜歡這個(gè)漂亮的八音盒。有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我開(kāi)拓思維;有時(shí)我在心煩時(shí)聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我的心情更加舒暢;有時(shí)我在睡前也聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我盡快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我真喜歡我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。

    關(guān)于藝術(shù)的作文5

      很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。

      我最開(kāi)始的.愛(ài)好,是繪畫(huà)。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì),連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。

      當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物——小豬時(shí)。我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認(rèn)真的畫(huà)。失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫(huà)交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng),說(shuō)我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。

      慢慢的,我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)間,我都會(huì)拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),可以話白云,可以畫(huà)小草,可以畫(huà)各種物品,也可以畫(huà)自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我,在學(xué)校評(píng)選的繪畫(huà)獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。

      看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。

    關(guān)于藝術(shù)的作文6

      藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。生活中處處有藝術(shù)。不論是音樂(lè)、繪畫(huà)、電影、文學(xué)、雕刻、戲曲,又或者是各門(mén)各類、各行各業(yè),藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛(ài)藝術(shù)的'情操,初步學(xué)習(xí)中融入自己的聯(lián)想與想象。

      而我最喜歡的是繪畫(huà)。

      每當(dāng)我打開(kāi)美術(shù)書(shū)時(shí),我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。里面有油畫(huà)、繪畫(huà)、中國(guó)畫(huà)……廣為流傳。

      我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的圖案,使這張紙變得更加完美,動(dòng)人。

      我對(duì)著書(shū),仔細(xì)地看了一遍,學(xué)著書(shū)上的樣子一個(gè)步驟一個(gè)步驟,慢慢地學(xué)起來(lái),我照著書(shū)的樣子,先畫(huà)一個(gè)圓,再畫(huà)一個(gè)圓,一個(gè)接著一個(gè),雖然還有缺陷,可在我的不懈努力下,終于畫(huà)地更加完美。

      繪畫(huà)給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我不再寂寞,我喜歡繪畫(huà)!

    關(guān)于藝術(shù)的作文7

      從小我就喜歡上體育課,也許是與生俱來(lái)的,漸漸運(yùn)動(dòng)成了我的強(qiáng)項(xiàng)。

      似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸連忙糾正我說(shuō):發(fā)球的.時(shí)候,不能心急,要從斜上方打出去。然后爸爸又給我做了示范。終于,我的第一個(gè)球發(fā)出了,我的那個(gè)高興勁兒,就像中了大獎(jiǎng)!接著,我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,我會(huì)發(fā)球啦!我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會(huì)接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過(guò)來(lái)了,我明明對(duì)準(zhǔn)了球,可球根本沒(méi)沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一樣告訴我說(shuō):接球的時(shí)候,注意力要集中,要對(duì)對(duì)方的發(fā)球方向做出準(zhǔn)確的判斷,然后確定自己往哪個(gè)方向接球,身體不能在原地不動(dòng)。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一樣飛了出去,爸爸連連夸我反應(yīng)快,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù),我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過(guò),我才不認(rèn)輸呢。

      就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過(guò),我終于能接到球了。

    關(guān)于藝術(shù)的作文8

      這個(gè)世界非常美好,因?yàn)槭澜缟蠐碛辛怂囆g(shù),比如音樂(lè)、繪畫(huà)和舞蹈。但是,如果世界上沒(méi)有了這些事物,那將會(huì)變成什么樣子?

      假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),將無(wú)法感受到節(jié)奏的律動(dòng),在休息時(shí)無(wú)法享受到那優(yōu)美的旋律,無(wú)法好好的讓自己平靜下來(lái),投入到更好的工作當(dāng)中去。音樂(lè),本身是帶給人們不同的感受的,有人聽(tīng)完音樂(lè)會(huì)感到舒緩,有人會(huì)感到激動(dòng),有人會(huì)非常興奮……但如果沒(méi)有了音樂(lè),這些感受將一無(wú)所有,因?yàn)檫@種感受,唯獨(dú)音樂(lè)才能感受出來(lái)。

      假如世界上沒(méi)有了繪畫(huà),那我們將無(wú)法感受到那色彩的鮮艷,圖畫(huà)的美麗。我們將無(wú)法感受到畫(huà)筆的魔力,達(dá)·芬奇就無(wú)法畫(huà)出《蒙娜麗莎》那神秘的笑容;梵高就無(wú)法畫(huà)出《向日葵》的金黃燦爛;畢加索就無(wú)法畫(huà)出《和平鴿》的潔白純凈……

      假如世界上沒(méi)有了舞蹈,人們就無(wú)法感覺(jué)到動(dòng)作協(xié)調(diào)的.優(yōu)美,就無(wú)法感覺(jué)到一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作連接起來(lái)的優(yōu)美效果,就無(wú)法感覺(jué)到舞蹈帶給人的充實(shí)和健康。沒(méi)有舞蹈,人們無(wú)法了解四肢是如此的靈活,手與腳的搭配使多么和諧。

      所以,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好感謝曾經(jīng)創(chuàng)造這些藝術(shù)的祖先們,因?yàn)樗麄,才能讓我們美好的享受生?這就是藝術(shù)的力量!

    關(guān)于藝術(shù)的作文9

      藝術(shù)是什么?藝術(shù)是體現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)的標(biāo)志。它分琴,棋,舞,書(shū)這幾大類。從中我最喜歡的藝術(shù)活動(dòng)就是跳舞了!它,帶給我了開(kāi)心與樂(lè)趣。

      我很喜歡拉丁,我決心一定要學(xué)好,所以我很認(rèn)真的練。記得那一次……是一次演出的前夕,而在學(xué)校又有許多事情,我忙完學(xué)習(xí)和學(xué)校的事后便立馬“奔”向舞蹈房,到了那兒,我換好鞋,跟著老師跳起來(lái),每一個(gè)動(dòng)作絲毫不含糊,做到完美了,得到老師認(rèn)可了,我才肯去學(xué)下一個(gè)動(dòng)作,往往每個(gè)動(dòng)作一教下來(lái)我先自己反復(fù)推敲,等到自己覺(jué)得不錯(cuò)了,便舉手說(shuō):“老師,請(qǐng)您看看我的動(dòng)作對(duì)嗎?”以便得到老師的認(rèn)可。正因?yàn)檫@樣,我舞跳得“精益求精”的,一遍比一遍好。在與舞伴的合作中,我們一個(gè)個(gè)動(dòng)作去攻克,這也使我們默契度很高,跳的很自然!

      舞蹈讓我成為藝術(shù)的一名支持者。

      也許我,畫(huà)畫(huà)不好、書(shū)法不好、唱歌不好、鋼琴不會(huì)彈?墒俏蚁矚g跳舞,這就足夠了,不是嗎?

      在跳舞時(shí),我說(shuō)的.最多的話就是:“老師,我跳的對(duì)嗎?”因?yàn)槲抑溃矚g什么運(yùn)動(dòng),就要堅(jiān)持到最后。

      藝術(shù)讓我獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣!

    關(guān)于藝術(shù)的作文10

      小朋友從小要講究說(shuō)話方式。

      急事,慢慢地說(shuō)。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁(zào)地把事情說(shuō)清楚,會(huì)給聽(tīng)者留下穩(wěn)重、不沖動(dòng)的印象,從而增加他人對(duì)你的信任度。

      沒(méi)把握的事,謹(jǐn)慎(jǐnshèn)地說(shuō)。對(duì)那些自己沒(méi)有把握的事情,如果你不說(shuō),別人會(huì)覺(jué)得你虛偽(xūwěi);如果你能措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)出來(lái),會(huì)讓人感到你是個(gè)值得信任的人。

      沒(méi)發(fā)生的`事,不要胡說(shuō)。人們最討厭無(wú)事生非的人,如果你從來(lái)不隨便臆測(cè)(yìcè)或胡說(shuō)沒(méi)有的事,會(huì)讓人覺(jué)得你是個(gè)做事認(rèn)真、有責(zé)任感的人。

      做不到的事,別亂說(shuō)。俗話說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆,別攬(lǎn)瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的事,會(huì)讓聽(tīng)者覺(jué)得你是一個(gè)“言必信,行必果”的人,愿意相信你。

      傷害人的事,不能說(shuō)。不輕易用言語(yǔ)傷害別人,尤其在較為親近的人之間,不說(shuō)傷害人的話。這會(huì)讓他們覺(jué)得你是個(gè)善良的人,有助于維系(wéixì)和增進(jìn)感情。

      別人的事,小心地說(shuō)。人與人之間都需要安全距離,不輕易評(píng)論和傳播別人的事,會(huì)給人交往的安全感。

      自己的事,聽(tīng)別人怎么說(shuō)。自己的事情要多聽(tīng)聽(tīng)局外人的看法,一則可以給人以謙虛的印象;二則會(huì)讓人覺(jué)得你是個(gè)明事理的人。

    關(guān)于藝術(shù)的作文11

      在我房間的書(shū)柜上,擺放著許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。

      看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體形勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,

      好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開(kāi)嘴,人們仿佛聽(tīng)到了它那低沉的“哞哞”聲。

      這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的`呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。

      同學(xué)們,你們一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還

      有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著牛年財(cái)源廣進(jìn),大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它,以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了。

      這個(gè)工藝品多么精巧!我太喜歡它了。

    關(guān)于藝術(shù)的作文12

      今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同,我有幸被老師選中代表班級(jí)參加全校舞蹈決賽。

      為了在這次藝術(shù)節(jié)決賽中取得好的成績(jī),我和媽媽做了精心的準(zhǔn)備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買了舞蹈伴奏光盤(pán)。我也抽出很多時(shí)間,反復(fù)地練習(xí)了我準(zhǔn)備參加決賽的舞蹈。

      決賽終于來(lái)到了,舞蹈決賽競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過(guò)層層比賽選拔出來(lái)的,所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中,我是第三個(gè)上場(chǎng)的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘!痹跊Q賽中,我隨著舞曲跳得很放松,每個(gè)動(dòng)作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因?yàn)槲腋杏X(jué)我是最好的'!

      這次舞蹈比賽是一次很難得的機(jī)會(huì),通過(guò)這次校園活動(dòng),提高了我自我表現(xiàn)的能力。

    關(guān)于藝術(shù)的作文13

      它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺(tái)上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過(guò)它那真誠(chéng)的目光能感覺(jué)到它是主人最忠誠(chéng)的`朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛(ài)。長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的牛角長(zhǎng)在頭頂,看上去不僅可愛(ài),還十分神氣呢!

      它望著你,似乎有話要說(shuō),卻說(shuō)不出來(lái)。它是多么希望自己變成一頭真正的牛,那樣不僅能幫人們耕地,還能在陽(yáng)光下自由地玩耍。不過(guò)它不為自己的命運(yùn)感到悲哀,它什么也不說(shuō),只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)兒,把它們銘記在心。

      老黃?偸悄敲礃(lè)觀,雖然現(xiàn)實(shí)生活總是不近如人意。我們?cè)诿鎸?duì)一些不順心的事時(shí),還能想著頭來(lái)黃牛這般淡然、堅(jiān)定嗎!

    關(guān)于藝術(shù)的作文14

      暑假里,我們?nèi)胰テ胀由接瓮。普陀山真是個(gè)好地方。樹(shù)木蔥郁,陽(yáng)光充足,還有金子般的海灘。

      第二天,我們乘快艇去了朱家尖,正好趕上國(guó)際沙雕藝術(shù)節(jié)。這時(shí),金黃的沙灘上已經(jīng)有了許多沙雕:猴子、熊貓、海龜、龍宮……真是應(yīng)有盡有,于是我們一家三口也動(dòng)起手來(lái)。我們?cè)嚩岩蛔鹱炙叶淹,爸爸、媽媽挖沙子。我們就這樣一鍬接著一鍬地挖起來(lái),然后再把這些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了,突然,由于媽媽用力拍了下沙子,金字塔倒了。我們并不氣餒,又繼續(xù)一鍬一鍬地挖,一鍬一鍬地堆、拍,經(jīng)過(guò)許多次失敗,終于堆成功了。看著高高的沙雕金字塔,我仿佛來(lái)到了埃及,看到了世界八大奇跡之一的金字塔,我心里是多么高興啊!接著,我們又堆了些小蝦、小魚(yú),來(lái)參加沙雕藝術(shù)節(jié)的`人看到了彼此的作品,都互相祝賀成功。已經(jīng)傍晚了,我們?nèi)也艖阎d奮的心情,戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘。

      真想回到那一瞬間!這將是我童年記憶中永遠(yuǎn)快樂(lè)的一幕。

    關(guān)于藝術(shù)的作文15

      生活中,我們處處能感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間藝術(shù),如剪紙、陶瓷;我們有古老的民族藝術(shù),如戲劇、國(guó)畫(huà);我們有獨(dú)特的`風(fēng)俗習(xí)慣,如端午節(jié)賽龍舟、元宵節(jié)鬧花燈……其中我最喜歡的就是書(shū)法了。

      書(shū)法,是中國(guó)特有的一種藝術(shù),被譽(yù)為無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞,無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè)。書(shū)法主要分為五大系,有:篆、隸、楷、行、草。把書(shū)法練好了,寫(xiě)出來(lái)的字就像一副畫(huà)一樣?瑫(shū)橫平豎直,規(guī)矩整齊,就像一座華麗的建筑一樣。隸書(shū)輕重頓挫,富有變化,像五線譜上的音符一樣。草書(shū)連綿環(huán)繞,奇變百出,就像一副大氣磅礴的山水畫(huà)一樣。

      書(shū)法雖然看著很簡(jiǎn)單,想要寫(xiě)好卻很難。一支小小的毛筆看著很輕,想要控制好筆畫(huà)可是很難的。我國(guó)有許多著名的書(shū)法家,如顏真卿、柳公權(quán)、王羲之……王羲之還有一個(gè)傳說(shuō),有一天他正在刻苦的練習(xí)書(shū)法,家人叫他吃飯,他因?yàn)樘珜P乃詻](méi)有聽(tīng)見(jiàn),家人給他端了進(jìn)來(lái)。他隨手拿了一個(gè)饅頭蘸了一下就吃了,家人都笑了,原來(lái)他把墨汁當(dāng)蒜汁吃了。

      我喜歡書(shū)法藝術(shù),以后我也要成為大書(shū)法家。

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