給老師的感謝信(實(shí)用)
在越來越重視感恩意識(shí)提升的今天，越來越多人會(huì)去使用感謝信，因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí)，還需要感謝信的書面表達(dá)。那么你知道感謝信如何寫嗎？下面是小編為大家收集的給老師的感謝信，希望能夠幫助到大家。
給老師的感謝信1
我是沽源縣第五小學(xué)一名普通的教師，4月19日下午四時(shí)，在從教育局到第五小學(xué)的路上不慎丟失四本教師資格證，由于到校后才發(fā)現(xiàn)，之后便原路返回極力尋找，無果。無奈之下，我向山藥蛋傳媒求助，希望借山藥蛋公眾號(hào)和微沽源公眾號(hào)發(fā)布尋物信息。在接到求助請(qǐng)求后，山藥蛋傳媒第一時(shí)間通過公眾平臺(tái)將題為《沽源全城動(dòng)員，緊急尋找教師資格證》的尋物啟事發(fā)到沽源縣的每個(gè)角落，至此，一場(chǎng)尋物接力在沽源大地快速展開！
“你好，是你丟的教師資格證嗎……”“你好，你是張老師嗎？我朋友撿到一個(gè)教師資格證……”“你好，我的朋友圈里有人發(fā)圖說撿到教師資格證了，我給你聯(lián)系電話一……”一個(gè)個(gè)暖心的電話從四面八方打來，愛心的河流在沽源大地涌動(dòng)！在不到三個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，在社會(huì)各界的好心人、同事、朋友的共同努力下，三個(gè)教師資格證已有著落！在這里，我真心想說，謝謝你們，謝謝大家！在過去的時(shí)間里，電話、短信、微信，我的各種信息渠道都充溢著希望的話語(yǔ)，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，能得到這么多的人的幫助，我感到真的很幸福！
在這里，我要重點(diǎn)感謝撿到教師資格證的好心人，你們急人所急、拾金不昧，通過各種渠道發(fā)布撿到資格證的信息，這種做法、這樣的精神讓我真的感動(dòng)，我雖然不知道你們名字，但你們的舉動(dòng)我永記心中，并將成為大家心中的榜樣！
這次尋物事件，讓我看到沽源大地流動(dòng)著滿滿的正能量，在這封感謝信里，我要對(duì)以下好心人說聲謝謝：好心人以及即將為此事要給我打電話的'好心人，這些好心人通過不同方式聯(lián)系了我，再次向你們表示感謝！
我還要向在這次事件中沒有聯(lián)系我本人但向我的同事、我的朋友提供線索的廣大好心人說聲謝謝，是你們的用心參與讓這次尋物接力充滿著感動(dòng)，謝謝你們！
我還要特別感謝山藥蛋傳媒，你們的熱心參與讓這件事始終充溢著溫暖，沒想到一條尋物啟事閱讀量達(dá)到15000多，你們的實(shí)力名不虛傳，你們的公益之心定會(huì)在沽源大地上綻放更加美麗的光彩！
善良沽源，大美沽源，給力沽源，愛心沽源，千言萬語(yǔ)無法表達(dá)我的感激之情，就把這封感謝信送給包括在這件事情中幫助過我的人在內(nèi)的所有心地善良的人，向你們送去我深深的感謝與祝福，祝好人一生平安！
第五小學(xué)一位普通老師
xx年4月20日
給老師的感謝信2
尊敬的校長(zhǎng)先生：
您好！
我是班學(xué)生閆xx的家長(zhǎng)，今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信，目的只有一個(gè)，為班班主任楊素真老師請(qǐng)功！
年元月x號(hào)，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著兒子沮喪的`臉，我們強(qiáng)忍著心中的悲痛，因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過xx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神��！孩子痊愈返校后，又享受到了楊素真老師家長(zhǎng)般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵(lì)，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)！
尊敬的校長(zhǎng)先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎？
作為家長(zhǎng)，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范（先進(jìn)）教師的，楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)！盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧！
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子！
此致
敬禮！
學(xué)生家長(zhǎng)：
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信3
親愛的李老師：
您好！您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問題，就說明了那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上，專門請(qǐng)那些膽小的`同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開學(xué)校之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作愉快！
學(xué)生：張XX
2月22日
給老師的感謝信4
尊敬的秋長(zhǎng)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，我們謹(jǐn)向秋長(zhǎng)中學(xué)全體教職員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意! 在貴校為期八周的教育實(shí)習(xí)期間，我隊(duì)受到貴校領(lǐng)導(dǎo)多方面的關(guān)照。在工作上，為我們安排最好的導(dǎo)師，提供盡可能多的鍛煉機(jī)會(huì);在生活上，隨時(shí)提供幫助，為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動(dòng)中，給予我們充分的人員、物質(zhì)方面的支持。
而各位指導(dǎo)老師則在業(yè)務(wù)上盡心盡力地指導(dǎo)我們，我們也從他們身上學(xué)到了很多寶貴的.教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、支持下，我們的實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作能夠有序地進(jìn)行，最終得以圓滿完成。
讓我們?cè)僬嬲\(chéng)的說一聲謝謝,感謝老師們對(duì)我們的悉心指導(dǎo)，感謝貴校對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的幫助!最后，衷心祝愿秋長(zhǎng)中學(xué)越辦越好，祝福秋長(zhǎng)中學(xué)全體師生
身體健康、萬事如意!
你的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信5
尊敬的老師：
您好！
感謝您在我危難時(shí)伸出的援助之手，讓我現(xiàn)在仍能如常地坐在班上上課。
那一天，突如其來的撞擊令我始料未及。正當(dāng)我猶豫著打算去校醫(yī)室時(shí)，您急切地把我叫住，讓我捂住傷口，急忙把我送往醫(yī)院。那一刻，我感受到您對(duì)我這素未謀面的學(xué)生的關(guān)懷。在路上，面對(duì)他人異樣的眼光，是您那寬厚的肩膀令我毫不畏懼。那一刻，我看到我那滾燙的鮮血滴落在您的黃襯衣，我仿佛可以看到您內(nèi)心那一顆火熱的`心。到了醫(yī)院，看著您為我奔東走西，忙得大汗漂流，千言萬語(yǔ)只能匯成一句“謝謝”。
如今，我已經(jīng)安然無恙了，您與我將再次成為形如陌路的兩個(gè)人。所以，借著這次機(jī)會(huì)，我再次向您表達(dá)對(duì)您的感謝之情。雖然這與您對(duì)我的幫助相比來說是微不足道的，但我仍想對(duì)您說：“謝謝”！
愿您：身體健康，事業(yè)順利！
給老師的感謝信6
敬愛的x老師：
你好，我要為你寫一首詩(shī)，表達(dá)我對(duì)你的感激之情：
老師，您是靈魂天使，用知識(shí)凈化我們的靈魂！
老師，您是我的導(dǎo)師，教育我們?nèi)ふ倚碌闹R(shí)！
老師，您是一根紅燭，點(diǎn)亮我們遠(yuǎn)航的心燈！
老師，您是我的'朋友，我和您一齊分享酸甜苦辣！
老師，在您我分別之際，我想用最好的禮物來感謝您，那就是勤奮！
老師，雖然我們六（1）班全體同學(xué)并非是您最好的學(xué)生，但是您卻是，
我們心目中最好的老師，您給予我們的一切，卻是我們永久的記憶，
感謝您給予我們的諄諄教誨！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
敬愛的老師：
您！
老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)一年多了，對(duì)我的教育，我終身難忘。我想對(duì)您說：老師，謝謝您！
在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育；當(dāng)我遇到語(yǔ)的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫助……我想對(duì)您說：謝謝您，我的老師！
因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的`老師！
老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸！
老師您還叫我們用感情朗讀課、章。以前，我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的，您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說：“老師，謝謝您！”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！
此致
敬禮!
___
20__年_月_日
給老師的感謝信8
尊敬的老師：
您好！
首先感謝您對(duì)小女x的培養(yǎng)，在您的諄諄教導(dǎo)下，小女取得了很大的進(jìn)步�！澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的`機(jī)會(huì)，但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“..行動(dòng)”的過程中，x在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉，讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿意，對(duì)老師們的辛勤教育十分感激。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，必須完善自身，小女x有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次x可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng)，我們家長(zhǎng)都全力支持，這不僅可以增加她的知識(shí)，還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展，學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身，我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們，此次“評(píng)先少年”活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng)，可以茁壯成長(zhǎng)，可以培養(yǎng)文明修身的品格，讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵，謝謝你們！
祝您身體健康!
感謝您的學(xué)生：x
x月x日
給老師的感謝信9
親愛的xx老師：
你好!
時(shí)間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)，你一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童，變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。你現(xiàn)在離開了我們，我們是多么想念你。
那是我唯一次的遲到，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳]有看天氣，很冷很冷。本是不對(duì)的事，你卻照顧我。你找了餅干讓我吃，你找了衣服讓我穿，我不好意思，你也沒有強(qiáng)迫。
沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的`，你-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助。當(dāng)你有病了，你總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來臨之前，我要衷心的感謝你;xx老師，你辛苦了。謝謝你，xx老師!
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！你們辛苦了！
又是一個(gè)炎炎夏季的到來，西班牙語(yǔ)班的學(xué)生們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們無比親切的關(guān)懷和深情的教導(dǎo)下，即將邁出國(guó)門，踏向另外一個(gè)陌生的國(guó)度去求學(xué)，而你們依然在校園中辛勤的耕耘著，實(shí)踐著人民教師的職責(zé)與義務(wù)，用自己的執(zhí)著和熱誠(chéng)譜寫著教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓(xùn)如酒，久醞沉香；是你們母親般的關(guān)愛把學(xué)生從懵懂帶入成熟，是你們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣，是你們鄭重的`囑托為學(xué)生糾正了偏離的航向，是你們堅(jiān)實(shí)的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。
一年來，我們時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐，用心感受著老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會(huì)想到，老師為了他們度過了多少不眠之夜，灑下了多少辛勤的汗水，平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙，作為家長(zhǎng)，我們不能親身感受，但是僅從每周的郵件和成績(jī)匯報(bào)單，我們體會(huì)出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血！
華麗的詞藻無法表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)你們的深深謝意，謹(jǐn)獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的祝福：
祝老師們工作順利！
家庭幸福！培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生！
感謝人：
日期：
給老師的感謝信11
親愛的謝老師：
您好！
在我的心中，老師是我們這個(gè)世界上的第二個(gè)父母，老師如父母一樣，待我們恩重如山。雖然您沒有賜予我們生命，但卻向我們傳授了知識(shí)和做人的道理。我愛您，我的啟蒙老師，是您把我從幼稚的孩童呵護(hù)成了成熟的少年。老師，您為此付出了多少心血，我仿佛看見您眼角的皺紋是因我們所生……
您拿著書本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡，這全是因?yàn)槲覀�，而您卻無怨無悔，仍然把自己的'青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
畢業(yè)考試快要來臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo)，也別處心裁地用多種形式指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí)，您卻不忘減輕我們身上說背負(fù)的壓力，給我們講了許多豐富多彩的小故事，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。
謝老師，您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生，反而在上課時(shí)多次給他們講解題目，在您的幫助下，許多差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累得生了病，但卻堅(jiān)持來為我們上課，您為我們付出了太多太多，我們一定要以進(jìn)步作為回報(bào)！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，謝老師，您就像燃燒的蠟燭，吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)！
謝老師，或許，在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆小的塵埃，也許你終有一天會(huì)不記得我。但是，無論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心田，讓我終身難以忘懷。謝老師，我要真誠(chéng)的對(duì)您說一句，雖然我不能為您做些什么，而我也即將離開您，我會(huì)一直在心底里默默地祝福您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯的祝福！
身體健康
合家歡樂
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
尊敬的xx老師：
您好！真的很想當(dāng)面跟您說一聲謝謝，感謝您平時(shí)的辛勤付出，感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)生活的關(guān)心！但是我現(xiàn)在深處千里之外，但愿能夠通過這則中秋節(jié)感謝信表達(dá)對(duì)您的謝意。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子，只有朋友的.真誠(chéng)。老師你很細(xì)心，把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我（們）很感激你，謝謝你！
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文，做練習(xí)；課后老師給我改作文，遇到問題嚴(yán)重時(shí)，當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤；請(qǐng)教老師做題技巧時(shí)，平等的對(duì)話，并沒有因?yàn)槲沂遣钌鯓�。特別想說的是，你每次批改作文，寫的是筆，用的是心！這次高考我能有116分的成績(jī)，都是您的悉心教導(dǎo)呀。
高三過去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的�，F(xiàn)在，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說，其他可以沒有，但一定要有自信！這份自信是小方老師您給的！
中秋節(jié)來臨之際，祝小方老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
尊敬的老師：
勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，而我們卻想，以這通俗的方式來表達(dá)我們的謝意，雖然我們都明白這或許不是最好的方式，你為我們付出的.一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。
放假十天，我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué)，因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。而您作為我們的帶隊(duì)老師，過節(jié)也不能回家去，每天早早的再宿舍大喊開工，工作的時(shí)候，您并沒有一旦老師的架子，跟我們一起做，當(dāng)我們有時(shí)表現(xiàn)的比較懶散的時(shí)候，您就會(huì)在那邊大喊，說笑，鼓舞我們的士氣。工作之余，你會(huì)組織我們搞其他的活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩，在我們看來，你就像我們的兄長(zhǎng)，給予我們無微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道，您為我們受的委屈我們也明白，雖然這一切你都沒說出來。馬老師，對(duì)不起，我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來，知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí)，你很生氣，覺得這對(duì)我們很不公平，混亂中尼迪我們時(shí)候了一句話，你說：各位同學(xué)，不好意思�？墒俏蚁胝f：馬老師，您沒有對(duì)不起我們，對(duì)我們也沒有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您，工作中，您干的活并不比我們少，結(jié)果讓自己飽受委屈。
馬老師，真的很謝謝您
此致
敬禮！
XX
XX年X月X日
給老師的感謝信14
尊敬的xx園長(zhǎng)及老師：
你們好！
我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！
我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感�，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的'身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。現(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝xx三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝xx三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮
xxx家長(zhǎng)
20xx年9月10日
給老師的感謝信15
親愛的朱老師:
您好！
我是XX大一新生，剛進(jìn)校門。我用好奇的眼光觀察新學(xué)校，新老師，新同學(xué)。在新的學(xué)校里，我感受到了新的學(xué)習(xí)氛圍和新的學(xué)習(xí)要求。剛開始的幾天，我沒有適應(yīng)，但是這幾天，在朱老師的幫助下，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這種緊張的學(xué)習(xí)生活。
朱老師工作如火如荼，性格直爽，與我懶散的性格形成了鮮明的.對(duì)比，所以我偷偷把你作為研究對(duì)象。我學(xué)到了你不拖延的好習(xí)慣，就是“今天做的事，今天就做”。我默默改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己按質(zhì)按量當(dāng)天完成所有作業(yè)。是你，朱先生，給了我無形的動(dòng)力。
我知道我學(xué)習(xí)不夠努力，但為了督促我學(xué)習(xí)，你還是給了我代表英語(yǔ)系的重任；我知道我的美術(shù)細(xì)胞不夠發(fā)達(dá)，但是有你的推薦，讓我和一些不熟悉的同學(xué)合作完成第一張黑板報(bào)。雖然效果不盡如人意，但你沒有怪我。朱老師，在您無聲的鼓勵(lì)下，我下定決心要糾正我小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣。
朱老師，我非常喜歡你的語(yǔ)文課。你的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣。你會(huì)編一些段子或者朗朗上口的打油詩(shī)，讓我們記住一些難懂的知識(shí)點(diǎn)，讓我們學(xué)起來沒有難度。
朱老師，你對(duì)我們班的每個(gè)學(xué)生都很好。你對(duì)孩子像母親一樣耐心、溫柔、細(xì)致。我相信我會(huì)在這個(gè)班健康成長(zhǎng)。
你不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的日常生活。在操場(chǎng)、教室、宿舍，隨處可見你忙碌的身影。放學(xué)后，你可以隨時(shí)用掃帚和同學(xué)一起打掃教室；在宿舍里，總能聽到關(guān)心學(xué)生的話語(yǔ)；當(dāng)我們吃完飯回到教室時(shí)，總能看到你還沒回家，還在批改作業(yè)。朱老師，你辛苦了！
值此教師節(jié)之際，祝老師工作順利！身體健康！
你的學(xué)生:陳，XX (1)班
20xx年9月10日
【給老師的感謝信】相關(guān)文章：
給老師感謝信12-31
老師的感謝信01-01
老師感謝信12-28
給老師的感謝信10-22
給老師感謝信04-26
對(duì)老師的感謝信03-07
【精】給老師的感謝信12-18
致老師感謝信11-08
給老師的感謝信【熱門】12-13
【推薦】給老師的感謝信12-23