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身邊的藝術(shù)作文[精華]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的身邊的藝術(shù)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的藝術(shù)作文1
生活中處處有藝術(shù),比如音樂、舞蹈、剪紙、手工編織等。藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。他可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。
我也可以創(chuàng)造藝術(shù)。星期天,我的媽媽帶我去姥姥家玩,吃完午飯,作業(yè)寫完了。閑的無(wú)聊便拿起一本做手工的書來(lái)看。看見了泥塑腦子里一下子就有了靈感做泥人。
我開開心心的跑到院子里拿了一杯水,導(dǎo)入泥潭,心靈手巧的我左一捏、又一捏,一個(gè)泥五角星做好了,我不敢有一絲毫的馬虎,小心翼翼的托起五角星放在涼臺(tái)上晾干,心想這一個(gè)也太小了。于是,我把爸爸以前教我畫的七個(gè)小矮人給像模像樣的捏出來(lái)了。也放在涼臺(tái)上晾干。我站在一旁得意洋洋的欣賞著我親手做出來(lái)的泥人。
回到家,看到媽媽買了一個(gè)百財(cái)歸來(lái)的藝術(shù)品,這個(gè)名字可有意思啦!它的樣子是:一個(gè)烏龜背上有一顆晶瑩綠色的大白菜,特別特別的'精美。用手觸摸它時(shí)他會(huì)變的更加綠,并且還會(huì)發(fā)出音樂我是一顆大白菜,會(huì)給你們帶來(lái)平安和財(cái)富。
我們身邊處處有藝術(shù),只要你微微一動(dòng)手,藝術(shù)就創(chuàng)造出來(lái)了,美妙的樂曲,令人回味無(wú)窮;杰出的畫作,讓人百看不厭,我喜歡我的泥塑,我更喜歡身邊的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文2
在這金秋之季,沙雕文化藝術(shù)節(jié)馬上就要開幕了,沙雕作品那是必不可少的,我們就在為這次的沙雕比賽做著準(zhǔn)備呢!
你可不要已為沙雕就是玩沙子,堆沙子,還很好玩呢!其實(shí)啊!沙雕這門藝術(shù),可難著呢!要在松軟的沙子上雕出立體的圖形、花紋,不讓它塌下來(lái),那可是需要一番工夫的。要把沙子堆結(jié)實(shí),很小心地雕,一定要雕出立體感。為了能雕好,我們每天早出晚歸,每天弄得一身沙子。我們可沒抱怨,因?yàn)槲覀冎乐挥形覀兏冻隽耍艜?huì)有收獲。
當(dāng)我們看到沙雕老師拿著工具熟練地把一堆沙子雕成了一個(gè)栩栩如生的龍王時(shí),我們都驚呆了。沙子在老師的手里真聽話啊!可在我們的手里,沙子就是那么調(diào)皮、搗蛋,好像存心跟我們作對(duì)。這也讓我們知道了,自己跟老師的水平相差多少。看著老師焦黃、粗糙、還長(zhǎng)著繭的雙手,我明白了,老師熟練的背后是多少艱辛……還有一個(gè)星期就要比賽了,我們都在抓緊時(shí)間訓(xùn)練,改正著自己的.不足,要雕地更熟練、更完美。而我做為組長(zhǎng),更要努力。老師為我們做的,我們要雙倍還上。我們一定會(huì)像上次一樣,得個(gè)一等獎(jiǎng)的!
身邊的藝術(shù)作文3
許多人都會(huì)感覺藝術(shù)跟我們這么多尋常人掛不上鉤,藝術(shù)是許多的大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是精致者的愛好,可是不是這樣的,身旁的藝術(shù)隨處可見,僅是我們都沒有一雙擅長(zhǎng)察覺的眼睛。在我們身旁,有不少愛打扮的人,不論男女老幼,每次出門前,都會(huì)照著梳妝臺(tái)打扮下自己的頭發(fā),女的畫眼描眉,檢查自己身上穿的的衣物是否體面別致,色彩是否美觀與搭配。不是有一句俗語(yǔ)說(shuō):“愛美之心,人人有之“嗎,此種到處可見的美就是我們身旁的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳花費(fèi)的人,肯定會(huì)對(duì)某家西餐廳中的裝飾風(fēng)格非常喜愛,許多的'富有異國(guó)風(fēng)調(diào)的雕像、雅致優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的燈迷得大家沉醉此中。隨著大家生活質(zhì)量的增加,我們現(xiàn)在去酒家飯館消費(fèi)不是很注重食物的口感價(jià)位,而更注重于用餐時(shí)的這樣的安逸舒坦的好心情。一個(gè)新奇特別的室內(nèi)設(shè)計(jì),一曲輕松悠長(zhǎng)的樂曲或一張精良別致的畫,都能夠叫人有淋漓暢快體味的感受。
這個(gè)時(shí)候的你不止是食客,除此之外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出的畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)專家打造的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家演奏的歌曲……藝術(shù)許多在我們身旁,在悄然無(wú)聲中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)隨處可見。
身邊的藝術(shù)作文4
歌曲,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽歌曲,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。
現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的'感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而歌曲,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
不知道是歌曲如心情,還是心情如歌曲!也或許歌曲與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!歌曲本身就是生活——生活也就是歌曲。
歌曲可以凈化人的心靈,沉浸于歌曲世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
歌曲是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。歌曲是你開心時(shí)的朋友,歌曲也是你失意時(shí)的伙伴。
歌曲可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓歌曲走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)。
身邊的藝術(shù)作文5
藝術(shù)帶給人們很多美的享受,在我們的生活中處處充滿了藝術(shù),讓我們常常感受到生活的幸福,生活的快樂。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我喜歡舞蹈,尤其喜歡拉丁舞。
記得20xx年九月,我剛剛開始學(xué)習(xí)拉丁舞。那時(shí),我并不知道拉丁舞是什么樣的舞蹈。我滿懷著好奇來(lái)到紅樓,先試聽了一節(jié)課。課堂上,美麗的老師精彩的示范讓我一下子就喜歡上了這個(gè)神奇的舞蹈!
你們知道嗎?拉丁舞分好多種舞,有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。
我喜歡恰恰,它的音樂輕松而愉快。我常常在那歡快的音樂中像一只快樂的`海鷗,在天空中自由自在地飛呀!飛呀!忘記了煩惱,忘記了時(shí)間。如果那時(shí)你見了我,一定知道我是快樂的!
我還喜歡桑巴,它的節(jié)奏明快而歡暢。我常常隨著那輕快的節(jié)奏,像一個(gè)快樂的精靈翩翩起舞,我恨不得邀請(qǐng)每一個(gè)人與我一起舞蹈,讓所有的人都感受桑巴的活力!
還有牛仔,還有倫巴、斗牛,我都喜歡!
記得20xx年10月第一次參加廈門市體育舞蹈錦標(biāo)賽,當(dāng)我?guī)еf(wàn)般的喜悅和興奮,成功地拿到了第一名時(shí),我的心里真是無(wú)比激動(dòng)!
20xx年10月,在海峽兩岸體育舞蹈邀請(qǐng)賽中,我與同伴們?cè)俅潍@得了第一名的好成績(jī)。我自信地站在舞臺(tái)上,感覺自己就像一個(gè)美麗的仙子,整個(gè)舞臺(tái)都是屬于我的!
拉丁舞在我心中,它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一種舞蹈,它更是一門藝術(shù)。它不僅僅帶給我快樂,美的享受。它更帶給我生活的自信與勇氣!
身邊的藝術(shù)作文6
今天的語(yǔ)文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。
首先上場(chǎng)的是我們第四小組,我們表演的.是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來(lái)上場(chǎng)的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,出國(guó)盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動(dòng)聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對(duì)知音呢?
最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí),我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。
通過(guò)這次朗誦比賽,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無(wú)關(guān),其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)作文7
藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但那壯觀的場(chǎng)面卻已深深地烙在我的腦海里,仿佛就在剛剛發(fā)生。
藝術(shù)節(jié)之前,我們?nèi)6荚诰o張地排練、訓(xùn)練。惡劣的天氣更讓我們受不了,剛才還是晴空萬(wàn)里,霎時(shí)間烏云滾滾、狂風(fēng)暴雨。但我們還是頂著烈日、冒著雨水在不停地排練、訓(xùn)練。我感受到了同學(xué)們堅(jiān)持就是勝利和不到最后一刻決不放棄的精神。
那天,藝術(shù)節(jié)表演終于開始了。各路嘉賓手上拿著筆準(zhǔn)備把每一個(gè)精彩的畫面記錄下來(lái)。各位家長(zhǎng)也手拿相機(jī)、手機(jī)準(zhǔn)備把自己的孩子用它拍下來(lái)。這時(shí),仿佛全世界的每一個(gè)人都在觀看著我們。
“銅管樂隊(duì)成立于1991年,是我校第二課堂的特色品牌,該對(duì)曾獲各級(jí)音樂比賽一等獎(jiǎng)……”哦,該我們銅管樂隊(duì)上場(chǎng)了。我整理好衣服、手套和帽子,抓起小號(hào)和椅子,走向了操場(chǎng)。我找到了排練時(shí)自己坐的位置,并坐了下來(lái)。我緊張的心情一下子就被爆發(fā)出來(lái)了,很顯然,我把歌譜全都忘掉了。我慌了,但手指卻了如指掌地轉(zhuǎn)換著按鈕。我循著習(xí)慣去吹奏,“哆發(fā)咪發(fā)啦啦啦……”我最終沒有吹錯(cuò)一個(gè)音節(jié)。這下,我心底里的石頭才終于放了下來(lái)。最后,這次的藝術(shù)節(jié)圓滿地舉辦成功了。
這次的.藝術(shù)節(jié)讓我深深地領(lǐng)悟到了好的開始就是成功的一半,學(xué)習(xí)也是一樣,你在上課前預(yù)習(xí)好了,那再加上上課時(shí)認(rèn)真聽講,這個(gè)道理你就一定能夠領(lǐng)悟。
身邊的藝術(shù)作文8
在我的記憶深處有這么一件事令我記憶猶新,難以忘懷,它不是生日派對(duì)上令人奢望的大蛋糕;不是我夢(mèng)寐以求的新衣服;不是過(guò)年時(shí)大把大把的零花錢;也不是中秋節(jié)上香甜可口的月餅。它就是我小時(shí)候?qū)W吹簫時(shí)的事。
我現(xiàn)在能有一身吹簫的本領(lǐng),我在吹簫的背后可是下了一身苦功夫呢!記得小時(shí)候,每當(dāng)哥哥無(wú)聊的時(shí)候,他都會(huì)拿起自己寶貴的簫吹上一番,過(guò)過(guò)癮,那時(shí)候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚(yáng)而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以后,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)哥哥的.房間都會(huì)情不自禁地停下腳步,站在門口聽哥哥吹簫。
時(shí)間長(zhǎng)了,久而久之,我也慢慢地喜歡上了吹簫,有時(shí)候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的簫拿出來(lái),仔細(xì)端詳一番就吹了起來(lái),可是每次吹幾乎都只有一種聲音,這種鬼哭狼嚎般的聲音,有時(shí)候連老鼠聽了都會(huì)趕緊溜回洞里去。哥哥知道了這件事,看見我一臉的窘相,告訴了我吹簫的秘訣。我按照哥哥所說(shuō)的日日夜夜的練著,盡管吹的口干舌燥也堅(jiān)持著練習(xí)。冬天寒風(fēng)刺骨,人們都在被窩里蜷縮成一團(tuán),我對(duì)簫的熱愛戰(zhàn)勝了寒冷,于是我拿著簫在房間里練習(xí),雖然我的手指已經(jīng)被凍得通紅,嘴也已經(jīng)吹裂了,可我從來(lái)不喊一聲疼。日復(fù)一日,年復(fù)一年,功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)終于能吹出美妙動(dòng)聽的音樂了。
藝術(shù)是人生中不可缺少的一部分,正是這些各種各樣的藝術(shù)給人們帶來(lái)了多姿多彩的生活。假如人間沒有了藝術(shù),那我們的生活會(huì)變得多么枯燥乏味呀!
身邊的藝術(shù)作文9
藝術(shù)作品異彩紛呈,藝術(shù)的形式也種類繁多,今天我就來(lái)給你們介紹一下我身邊的藝術(shù)。
那是用泥塑的一品良駿,整體高約40cm,長(zhǎng)約30cm,真是栩栩如生。
駿馬頭長(zhǎng)約8cm,馬臉細(xì)長(zhǎng),馬眼極富個(gè)性,從中透露著無(wú)限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,仿佛血液在此間流動(dòng),整個(gè)馬臉十分協(xié)調(diào),非常神氣!
馬的脖子呈深褐色,光滑細(xì)嫩,十分優(yōu)雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奮的血液在快速流動(dòng)。脖子上的.鬃毛瀟灑飄揚(yáng),馬頭隨風(fēng)一甩,鬃毛便高高揚(yáng)起,一縷一縷,真是活靈活現(xiàn)。
馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協(xié)調(diào)。
馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長(zhǎng),正向前方不停地飛奔。
馬尾上的毛絲絲縷縷,好似飛流的瀑布,隨著運(yùn)動(dòng)而上下翻飛。
仿佛間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點(diǎn)點(diǎn),我在馬背上聽著踏踏的馬蹄聲……
其實(shí)藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。
身邊的藝術(shù)作文10
我們經(jīng)常把藝術(shù)掛在嘴邊,那到底什么是藝術(shù)呢?我們的祖先在很久以前就弄明白了:他們把喂馬的勺子變成了藝術(shù);他們把普通的泥巴變成了藝術(shù);他們把平凡的紙張變成了藝術(shù);他們把熔化的糖漿變成了藝術(shù)……我們的祖先是這樣的聰明!于是,我懷著崇敬的心來(lái)到了展覽館。
展覽館里的藝術(shù)品真是數(shù)不勝數(shù)。那一個(gè)個(gè)馬勺臉譜,有的面容和藹,會(huì)讓你不由得想去親近它;有的面容猙獰,好像隨時(shí)都會(huì)把你吃掉。再看那一個(gè)個(gè)泥人,講述著《西游記》《三國(guó)演義》等故事,栩栩如生、生動(dòng)傳神……突然,旁邊的一件東西吸引了我的眼球。原來(lái)是皮影。
皮影起源于漢代,一種非常古老的傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)?茨切┢び,身著紅色印花綴絲衣,腿穿金色花紋流蘇褲,顯得那么華麗、漂亮。仔細(xì)觀察,那夸張的寬松衣袖在柔和的線條的襯托下顯得那樣逼真。
這個(gè)老婦人皮影的臉上充滿著慈祥,眼睛注視著前方,像是在看她那心愛的'小孫子。她的嘴微微張開,好像在說(shuō)話,她一定在跟她的親人愉快的交談。她的胳膊往前伸,手里既像是拿著一些餑餑,正施舍路邊的乞丐;又像是在給一個(gè)迷路的行人指路;還像是要牽著她的孫子,悠然自得地去散步。皮影做得這樣惟妙惟肖,讓我贊嘆不已。
一抬頭,我看見了一塊熒屏。上面播放著各種各樣的皮影戲,演繹著各種故事。他們是那樣地生動(dòng),我看得流連忘返。
皮影作為一種古老的傳統(tǒng)藝術(shù),讓我難以忘懷。
身邊的藝術(shù)作文11
在生活中,藝術(shù)無(wú)處不在,它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。但我最愛舞蹈藝術(shù)。
六歲的時(shí)候,媽媽帶我去舞蹈學(xué)校觀看了大姐姐的表演。她們優(yōu)美的舞姿,令我贊嘆不已。就這樣,我開始了我的學(xué)藝之路。
在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),像壓腿、橫叉、甩腰這樣的動(dòng)作做多了,就讓我感到厭煩了,而像前橋、虎跳這樣的'動(dòng)作,常常把我折騰地大汗淋淋、氣喘吁吁。有時(shí)我也想過(guò)放棄,但又轉(zhuǎn)念一想:絕對(duì)不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,我一定要堅(jiān)持下去!于是,我又重新燃起了希望,繼續(xù)練習(xí)。
后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的鼓舞、老師的指點(diǎn)和爸爸的夸獎(jiǎng),我的水平越來(lái)越高。側(cè)搬腿堅(jiān)持一分鐘不成問題,其他基本功更不在話下。
終于,我可以登臺(tái)進(jìn)行表演了。一開始,我對(duì)舞臺(tái)充滿了恐懼,一上臺(tái)就感覺有千萬(wàn)雙眼睛在盯著我看,我的腦袋嗡嗡作響,兩腿發(fā)軟。當(dāng)音樂響起時(shí),我情不自禁地隨著旋律跳起來(lái),忘記了時(shí)間,忘記了一切。舞蹈結(jié)束后,我感到渾身輕松。原來(lái),表演也沒有那么可怕嘛!每當(dāng)聽到觀眾熱烈的掌聲,我特別自豪,心里美滋滋的。因?yàn),我體會(huì)到了成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。
藝術(shù),是一種美,是舞蹈帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,美的陶醉。同時(shí),它也讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事都不是一帆風(fēng)順的,只要你持之以恒的堅(jiān)持下去,才能收獲成功之花。
身邊的藝術(shù)作文12
“藝術(shù)”這個(gè)詞匯,似乎與我們互不相關(guān)。
印象中感覺這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,是高雅的職業(yè)或一種生活方式,跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。但是其實(shí)只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。
如果你是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,那么你就會(huì)給你的手機(jī)套上手機(jī)套,掛上那可愛的掛墜。為了家里的都會(huì)親自跑一趟去看看哪些燈是具有藝術(shù)性的。剛買的'電腦,會(huì)給它戴上一個(gè)防止變臟的小熊套,或者一個(gè)小貓?zhí)住?/p>
如果你是一個(gè)經(jīng)常去咖啡廳喝咖啡的人,那么,那個(gè)咖啡店任何一個(gè)你覺得是藝術(shù)片的東西會(huì)常常吸引你來(lái)這里,久而久之,你就會(huì)覺得一首美的曲子和一幅別致的丹青都可能會(huì)收到意想不到的效果。
如果你是一個(gè)愛美的人,那么,你出門時(shí)就會(huì)畫那些你認(rèn)為好的妝,因?yàn),這是你認(rèn)為好的。你還會(huì)穿好的衣服,當(dāng)然了,你也會(huì)選自己認(rèn)為好看的衣服來(lái)搭配服裝,并不像買衣服時(shí),賣衣服的賣給一套衣服,而不是單賣,你一定就死搬硬套地穿那些所謂一套的衣服,可以創(chuàng)造自己的小衣服。
以上所述,都是我們身邊的藝術(shù),在生活中,只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),藝術(shù)不僅是屬于那些大藝術(shù)家們的,也是屬于我們的,與我們息息相關(guān)的藝術(shù)就在身邊。
身邊的藝術(shù)作文13
“六一”隨著時(shí)間遠(yuǎn)逝,但我依然記得那群活潑的“印度姑娘”。
在祠堂里我大飽了眼福,五彩的氣球,可愛的同學(xué)們,但我還在等待我們班的表演。
在我的期待中,她們終于出現(xiàn)在舞臺(tái)上了。她們頭上披著紗巾,紗巾從頭上垂下來(lái)仿佛是一條瀑布;那小巧的手上戴著叮當(dāng)?shù)拟忚K。雖然是千篇一律的黃色,但在我心里她們是最亮的一顆明星。
在悠揚(yáng)的音樂里,在她們羞澀的臉上舞臺(tái)熱鬧了。中間的主角手里捧著一朵“花”,深情地看著右上方,猶如一位俊俏的公主在靜靜地沉思,周圍眾星拱月圍著另一群風(fēng)度翩翩的`少女。她們隨著音樂的節(jié)奏甩了起來(lái),身體隨心所欲地?fù)u擺著,有時(shí)像一群在水里嬉戲的姑娘;有時(shí)像一群挽著裙擺在路邊散步的自由天使;有時(shí)又像在飛翔的天鵝……
我們都陶醉在里面,結(jié)束的表演依然在繼續(xù)一樣。
雖然這只是一個(gè)微不足道的舞臺(tái),但她們付出的汗水卻讓舞臺(tái)變得寬敞,讓她們盡情地秀出自己,讓我們擁有一片想象的藍(lán)天。
藝術(shù)是一塊磁,它的魅力給我們帶來(lái)美的享受,我們是一塊鐵被它牢牢吸引了。
身邊的藝術(shù)作文14
每個(gè)人都是藝術(shù)家。大藝術(shù)家的靈感都是來(lái)源與大自然。大自然是個(gè)藝術(shù)家,他能把世界的一切變得更美好。
春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦,延伸向無(wú)際的的天也。翠錦之上,零星的點(diǎn)綴這一些盡情享受著肥美的青草的牛羊。時(shí)而有俊美的野馬流星般地疾馳而過(guò)。圍著凝碧一般無(wú)線的綠添了一道鮮活的風(fēng)景。悠然自得的白云在藍(lán)水晶般的天空懶懶地漂移;映著太陽(yáng)的.光輝,折射出純潔而又原始的光芒。
湖泊。寧?kù)o的夜里,冷月伴著清風(fēng),把自己稀疏的冷影鑲?cè)氡叹G平靜,幽深的湖面。清風(fēng)伴著冷月,用纖細(xì)的手撫過(guò)幽靜的湖面,去品味淡淡意蘊(yùn)蕩來(lái)的絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底,不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、
雨后,松針穿著一串串雨珠,小草掬這三兩顆水珠,荷葉盛著幾滴水珠,樹葉舉著幾顆水珠,一幅美麗的景象展開來(lái)……
河流。流水輕輕地流淌著,不一會(huì)便“極速狂奔”他們猛烈地撞擊在石頭上,磨去了它們粗糙的一面,接著在歡樂聲中大笑而去。
……
自然的事最原始的,也是最美好的,他不虛偽,也不高傲,它是生活中最真實(shí)的,也是最美麗的。在這個(gè)臺(tái)上,充滿情趣與美好,它不奢華,也不浮躁,所以,懂得了享受自然就等于享受了人生的美好。
身邊的藝術(shù)作文15
藝術(shù),是一種創(chuàng)造,是藝術(shù)家在人們的生活、生產(chǎn)等實(shí)踐活動(dòng)中提煉出來(lái)的美的創(chuàng)造。實(shí)踐活動(dòng)是無(wú)窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術(shù)的創(chuàng)造也是豐富多采且無(wú)窮盡的。
在我房間的書架上,擺放著許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方,它的'尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的哞哞聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。
同學(xué)們,你們一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了。
有古代的銅板,上面刻著招財(cái)進(jìn)寶、大吉大利等,還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著鼠年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它,一以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個(gè)工藝品顯得不那么單調(diào)了。
我很喜歡這個(gè)老牛的藝術(shù)品,在我們身邊還有許許多多的藝術(shù)品,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就能體會(huì)到藝術(shù)的魅力了。
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