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我的小制作作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的小制作作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小制作作文1
今天老師讓我們回家做個(gè)小制作。做什么?我思來(lái)想去,決定做個(gè)小卡片。
我準(zhǔn)備好臘光紙、五彩筆、紙板、膠水、剪刀等材料,就開(kāi)始了我的小制作。我先用五彩筆在臘光紙上畫(huà)了只肥胖的母豬,再畫(huà)三只可愛(ài)的小豬,四只豬憨態(tài)可掬,很可愛(ài)哦。接著,我用剪刀把這四只豬小心地剪下來(lái),然后把這四只豬貼在紙板上。嘻,栩栩如生的一家子就出現(xiàn)在我面前,我給它取名叫幸福的一家。
看著這幸福的'一家,我開(kāi)心極了,我對(duì)自己的小制作很滿意。雖然這小制作很簡(jiǎn)單,但我很喜歡,我決定送給自己當(dāng)生日禮物。
我的小制作作文2
又是陽(yáng)光明媚的一天,今天,木工坊的老師來(lái)到了我們學(xué)校。她們要教我們?cè)鯓又谱骶赖募垷艋\。
首先,我們用四根木棍和八根小棒來(lái)做燈籠的框架;然后,用膠水把宣紙粘在上面;接著,我們把繩子拴到燈籠的`框架上;最后,把電燈裝到燈籠內(nèi)。這樣,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的精美燈籠就做好了!
雖然,由于時(shí)間的關(guān)系,我們沒(méi)能在課上完成作品,但是,我們班的同學(xué)都利用了課余時(shí)間完成了自己的小制作。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理。那就是做什么事情都要有始有終,堅(jiān)持到底是我們每個(gè)人都理應(yīng)學(xué)習(xí)與遵循的做事態(tài)度。若半途而廢,則功虧一簣……
我的小制作作文3
今天,我要做個(gè)小制作。
我想做個(gè)七星瓢蟲(chóng),材料就用一個(gè)廢舊光盤(pán),一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光盤(pán)一樣大小的圓形,再粘在光盤(pán)上。接著用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫(huà)出一只七星瓢蟲(chóng)的樣子。然后再把六根吸管剪出長(zhǎng)度一樣的一小段分別粘在光盤(pán)的左右兩邊,當(dāng)七星瓢蟲(chóng)的腳。最后再用剩余的吸管剪兩根細(xì)長(zhǎng)的形狀,當(dāng)七星瓢蟲(chóng)的.觸角。這樣我的小制作就做好了。
我覺(jué)得這樣的小制作既有趣又環(huán)保,非常有意義!
我的小制作作文4
我的小制作我的.小制作今天手工課上,老師讓我們小組合作。我們小組的同學(xué)都準(zhǔn)備了卡紙、剪刀、膠棒······
開(kāi)始制作了,我們小組由石家骍、我、段耀欣三人組成。首先我們先折紙,我們折了三個(gè)小人,又剪了一個(gè)小摩爾,我們把它們?nèi)N到了卡紙上?吹竭@里你們應(yīng)該知道我們做的是什么了吧!哈哈,讓我來(lái)給你們揭曉謎底吧,是“三人眾”。
怎么樣?我們的作品很有創(chuàng)意吧!
我的小制作作文5
這是我做的放照片的.架子。做這個(gè)小制作需要的材料的紙皮、剪刀、貼子、羽毛、雙面膠。告訴大家我是怎樣做的吧?首先,拿一張紙皮剪成兩個(gè)橢圓形和一個(gè)圓形。然后,把兩個(gè)橢圓形用雙面膠貼在一起,再用雙面膠把圓形貼在兩個(gè)橢圓形上。最后把羽毛貼在圓形的左邊。把一些漂亮的圖畫(huà)貼上去,我的制作就做成了?粗@個(gè)漂亮的架子,我高興地笑了。
我的小制作作文6
我的小制作是笑臉筆筒,它是用塑料瓶、卡紙、雙面膠做成的。我是這樣做的:先把塑料瓶上部分剪下來(lái),接著我拿出五張卡紙,分別是藍(lán)、橙、黃、粉紅和淡黃色的,我把藍(lán)、橙、黃和淡黃色的圓片粘在塑料瓶的四周,并在淡黃色的圓片上粘好小放大鏡做鼻子,在上面畫(huà)一個(gè)笑臉,把粉紅色的圓片連接到其它的圓,筆筒基本就完成了?墒俏疫是覺(jué)得少了點(diǎn)什么,于是我又找來(lái)了兩張卡紙,用綠色的卡紙做了幾顆紐扣,用紅色的`卡紙做了幾件衣服,我把“衣服”和“紐扣”粘在筆筒上,一個(gè)精美的笑臉筆筒就大功告成了。
我把筆筒放在我的書(shū)桌上了,只要我一看到笑臉筆筒,我的心情就快樂(lè)起來(lái)了!
我的小制作作文7
勞技課上,老師讓我們做一樣小東西—小烏龜。
要做小烏龜,要準(zhǔn)備好剪刀、勞技書(shū)還有小刀。做法是這樣的:先把小烏龜?shù)念^、殼和腳分別用剪刀剪下來(lái),再用美工刀把小烏龜?shù)纳骄劃開(kāi),最后把頭和腳叉進(jìn)去就做好了。
回家后,我仔細(xì)觀察我做的小烏龜,它穿著一件綠色的格子“外衣”;油光發(fā)亮,像是將軍身上的鎧甲;“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子,像是一個(gè)棋盤(pán)。
我把小烏龜放在我的書(shū)桌上,每當(dāng)我很累的`時(shí)候,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,完成作業(yè)就可以休息了,加油哦!”我想起了“龜兔賽跑”的故事中,小烏龜那種堅(jiān)持不懈的精神。我愛(ài)我的小制作。
我的小制作作文8
我的小制作是無(wú)敵小飛艇。制作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有:結(jié)實(shí)的繩子,吸管,兩把椅子,長(zhǎng)氣球和大夾子。
第一步,剪一段三米長(zhǎng)的.繩子,從吸管中穿過(guò)去。把繩子兩頭分別系在椅背上,再把椅子分開(kāi)。
第二步,吹鼓氣球,把氣口擰緊,用夾子夾住。然后把氣球用膠條粘在吸管上。
第三步,輕輕把吸管拉到椅子邊,然后一下松開(kāi)夾子。這樣,無(wú)敵小飛艇就完成了。
你知道,為什么一松開(kāi)夾子,氣球就飛出去嗎?
因?yàn)闅馇蛑谐錆M了空氣,這些空氣受到很大的壓力,時(shí)時(shí)刻刻想逃跑。你一松開(kāi)夾子,空氣就爭(zhēng)先恐后地噴射而出,同時(shí)把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的原因。
我的小制作作文9
我的小制作是一輛未來(lái)昆蟲(chóng)之車(chē)。
未來(lái)昆蟲(chóng)之車(chē)有大大的眼睛,美麗的'翅膀,還有一個(gè)起飛臺(tái)。
我制作它的步驟是:先做一個(gè)車(chē)頭,再做車(chē)身,然后做眼睛?此坪(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單呢。
請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)制作它的曲折過(guò)程吧!最初我是想做一輛消防車(chē)的,可是當(dāng)我在安裝輪子的時(shí)候太用力了,把車(chē)給壓癟了。當(dāng)我不知所措的時(shí)候,媽媽來(lái)了。她拿起我還沒(méi)用完的黃色粘土輕輕粘在車(chē)上。我嚇了一跳問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋陕?”媽媽回答:“我們把?chē)做成兩層的吧!”我一想說(shuō):“我們把它做成未來(lái)昆蟲(chóng)之車(chē)吧,未來(lái)昆蟲(chóng)之車(chē)是宇宙災(zāi)難解救車(chē),它可以飛上太空!”媽媽說(shuō):“好啊!”于是,我和媽媽就開(kāi)始做未來(lái)昆蟲(chóng)之車(chē)了。
我的小制作作文10
我制作的熊貓,小小的有點(diǎn)可愛(ài)。我制作它的時(shí)候,用了黃色卡紙、雙面膠和彩色水筆。
制作它的過(guò)程是:第一步,我畫(huà)了小熊貓的頭。第二步,我畫(huà)了熊貓的身體。第三步,我畫(huà)了它的耳朵。第四步,我畫(huà)了它的腳。然后我把它們一一剪了下來(lái)。再用雙面膠把小熊貓的頭和身體粘了起來(lái)。接著把頭和耳朵粘了起來(lái)。最后把熊貓的.身體和腳粘了起來(lái)。
我的小熊貓還抱著一根竹子。所以我用剪刀剪了一根漂亮的竹子,還加了個(gè)裝飾品,這樣子,看起來(lái),熊貓就變得更酷了。這些都做完之后,我的小熊貓就完成了。
你看,它小小的,是不是很可愛(ài)呢?
我的小制作作文11
今天中午,我看到黃子鳴拿著一張紙,我問(wèn)他:“這是什么啊?”他打開(kāi)那張紙,笑著說(shuō):“這是我新做的旗子,但還沒(méi)全部完成!蔽倚南耄耗俏乙沧鲆惶仔缕熳影,但中午肯定沒(méi)時(shí)間,只能晚上做了。我想好了,我要做一個(gè)“我的世界”的旗子!我想:關(guān)卡的話,那就設(shè)僵尸吧,用木劍、石劍、金劍、鉆石劍、鐵劍都可以打死僵尸,那還要有蜘蛛,可以用石劍、金劍、鉆石劍、鐵劍打敗他。小白要用金劍、鉆石劍、鐵劍才打的`死,打死怪物可獲得木頭、肉、磚塊。還要有幾棵樹(shù),砍完樹(shù)可獲得:木頭、樹(shù)葉。里面還有空地,可以建房子。
我的小制作作文12
我的'小制作是一朵花,這是一朵有多種顏色的花,十分漂亮。
說(shuō)起做七彩花的過(guò)程,那可真不容易。我準(zhǔn)備了許多材料:紙杯、剪刀、水彩筆、彩紙等。一切準(zhǔn)備就緒,就要開(kāi)始了。我先用剪刀把紙杯剪成一絲絲的,然后再把絲條上色,再在黃紙上剪一個(gè)圓下來(lái)貼在中間,然后又用彩色筆畫(huà)上眼睛和嘴就完工嘍!
第二天,我把七彩花帶到學(xué)校,讓同學(xué)們參觀。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)七彩花漂亮,我心里可高興了!
我的小制作作文13
我的小制作—小白兔。它是由白紙、超輕粘土和紙杯做的。
首先拿白紙把紙杯包好,記住位置,擠上液體膠,注意不要擠太多。然后把多余的部分用剪刀剪下來(lái)。
再用多余的.紙做小白兔的耳朵,接著剪手和腳,我又剪了一根胡蘿卜,貼在它的手里。
最后用粘土做它的眼睛、鼻子、嘴巴、胡須和尾巴,小白兔就做好啦!
我的小制作作文14
今天我準(zhǔn)備做一個(gè)風(fēng)鈴。我先準(zhǔn)備材料,藍(lán)色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切準(zhǔn)備就緒!開(kāi)始做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍(lán)色的水粉,又把另外一半剪出一個(gè)長(zhǎng)方形也涂上藍(lán)色的水粉,等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會(huì)變干,然后用針在蓋子中間穿一個(gè)洞,再把繩子穿進(jìn)洞里面,繩子上吊著鈴鐺,最下面吊著一個(gè)葉片,俗稱(chēng)風(fēng)鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風(fēng)面積,使其晃動(dòng)撞擊內(nèi)壁,發(fā)出清脆的`叮鈴……叮鈴……的聲音。把風(fēng)鈴掛在窗戶上,隨著風(fēng)的吹動(dòng)就像在唱歌。
我的小制作作文15
今天下午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們制作數(shù)學(xué)小報(bào),老師說(shuō)4人一組,然后我們就開(kāi)始討論,一開(kāi)始大家本來(lái)把我定為了制作倍的認(rèn)識(shí)的復(fù)習(xí)卡,但是最后大家改變注意了,改成我做的'是平均分,井梓伊是倍的認(rèn)識(shí),徐浩槿是除法,王子湛是練習(xí),之后老師叫到9組我們給老師一匯報(bào)我們就下去了。
一會(huì)老師就說(shuō)是做的好的星期一拿給老師看就讓他當(dāng)組長(zhǎng)。所以我們都回家準(zhǔn)備了,希望我們都能當(dāng)上組長(zhǎng)。
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