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  • 演講比賽作文

    時間:2023-07-22 16:57:40 演講與口才 我要投稿

    演講比賽作文【大全4篇】

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的演講比賽作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    演講比賽作文【大全4篇】

    演講比賽作文 篇1

      桐鄉(xiāng)市實驗小學教育集團鳳鳴小學六年級子愷文學社 徐雨薇

      一陣>溫暖的春風從窗縫中鉆進我的房間。望著窗外明媚的陽光與搖曳的樹枝,我的思緒飄向了遠方……

      那是一個陽光明媚的星期三,我忐忑不安地坐在開往嘉興清河中學的小汽車上。我的心里充滿了無限的緊張,緊張得都快不能呼吸了,手心里全是汗水。我知道,等待我的將是一場競爭激烈的演講比賽。

      當報幕員報到我的名字時,我的胸膛里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著,好像要從我的喉嚨口蹦出來似的.。我猶豫了一會兒,從座位上站了起來,剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿鼓勵的目光,我深深地吸了一口氣,齊步走上舞臺,站到了話筒前。

      霎時,數(shù)十位評委老師的目光都投向了我,仿佛正從頭到腳審視著我。臺下所有觀眾的目光都齊刷刷地匯集成一點,那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛,跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演,深呼吸了幾下,清了清喉嚨,硬著頭皮開始了我的演講……,當我深情地講完最后一句話,做完最后一個動作時,臺下響起了熱烈的掌聲。

      手捧著一等獎的獎狀和獎品,坐在回學校的車上,我覺得自己變成了一只快樂的小鳥,真想展翅高飛,飛回學校里,把這個好消息告訴老師和同學,飛到家里,告訴爸爸媽媽!

    演講比賽作文 篇2

      兩個月前,我參加了第三屆葛蘭杯朗誦大賽,并在江蘇省南通賽區(qū)初賽兩千多名選手中脫穎而出,成功晉級復賽。今天,我站在復賽的現(xiàn)場,心情無比忐忑,10:1的復賽淘汰率無疑給我增加了不少壓力。

      我緊張地坐在觀眾席上,不由自主地搓著衣服,把參賽篇目《黃河頌》默背了一遍又一遍。雖然場內開著涼爽的空調,但是我還是出了一身冷汗。終于,工作人員叫到了我的名字,讓我去排隊候場。臨行前,媽媽微笑著鼓勵我:“加油!重在參與!”我深吸了一口氣,拋下所有雜念,整整衣衫,前去候場。

      在我前面兩位選手表現(xiàn)十分優(yōu)異,這個讓我壓力山大,不禁開始質疑自己的能力,畢竟我沒有經過專業(yè)訓練,準備也不是非常充分。我不經意地往觀眾席上一瞄,卻發(fā)現(xiàn)了媽媽那張溫暖的笑臉,她的眼睛里帶著期望、帶著鼓勵。我瞬間備受鼓舞,把剛才的忐忑和緊張拋到了九霄云外。漸漸的我前面的人越來越少,而我也越來越平靜。終于,輪到我了,我在心里默默地鼓勵自己,面帶微笑,泰然走上了舞臺。一瞬萬年……直到掌聲想起來,我才如夢初醒。我看到媽媽在觀眾席上對我豎起了大拇指,我看到了評委們贊嘆的眼神,我看到了觀眾們嘉許的目光,我知道我已經正常發(fā)揮了。我長長的'舒了一口氣,邁著穩(wěn)健的步伐走下了舞臺。

      比賽結果事后才能公布,但對我而言,結果已經不是那么重要了。參與的過程讓我領悟到了“臺上三分鐘,臺下十年功”的艱辛,讓我戰(zhàn)勝了獨自站在聚光燈下的恐懼,其他選手的優(yōu)異表現(xiàn)讓我明白了“山外有山,人外有人”。成長的道路布滿荊棘,只有一路不斷地“打怪升級”,挑戰(zhàn)自我,才能邁向成功的頂峰。

    演講比賽作文 篇3

      如果把我一天所經歷的所有事情編成一本書,那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁,如果把我一天所經歷的所有事情編成一首歌,那么就這次演講比賽就是最優(yōu)美的一句。

      今天,我們在班級里舉行了一次演講比賽,有10個人參加,我們抓鬮來排順序,我是最后一位上場的。比賽的評委和打分都是由10個組的小組長來擔任,滿分10分,最后要取平均分數(shù)來作為最終結果,以此來選出第一、二、三名。

      比賽前,我做了充分的`準備工作。這次的主題是關于讀書的,在寫演講稿時,我不僅引用了平時積累的名人名言,還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗,來為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復練習,注意語速的把握、情感的宣泄和姿勢的拿捏。

      雖說如此,但由于我從來沒有參加過演講比賽,我的心里非常緊張,就像是壓著塊大石頭似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學們都全神貫注地聽著,雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說著:“下一位,有請九號選手上來臺演講!本盘栔v完就該我了,我不停地自我安慰,平靜自己的心情。

      突然,響起了一陣掌聲,我這才反應過來,該我演講了。我大步流星地走上講臺,手中拿著話筒和稿子,全班同學都盯著我,我為了克服緊張,不敢直視同學們,但慢慢的,我就克服了緊張,而且語速流暢。“我的演講完畢,謝謝大家”。臺下又響起了掌聲。

      我演講完之后,老師和小組長就開始計算分數(shù)。這期間,教室中異常安靜,仿佛掉一根針都能聽見,因為每個人都十分緊張,都希望有自己小組的同學獲得名次。沒過幾分鐘,老師和小組長們就把分數(shù)算出來了,我們組有兩個都獲得名次,我獲得了第三名。

      雖然這只是班級中的一個小小的比賽,但它鍛煉了我的表達能力,提升了我們小組的團隊凝聚力,讓我在今后的學習生活中語言組織能力得到了加強,我很開心。

      時光就像一支歌,它有著歌的精彩;時光如一首詩,它包含詩的韻味;時光好似一幅畫,它有畫的美麗。美好的時光都是短暫的,這次難忘的演講比賽讓我收獲良多。

    演講比賽作文 篇4

      記得那是一個盛夏的中午,我剛吃完飯,老師就來找我,對我說“下周要舉行一次普通話演講比賽,每個班級參加一名同學,大家都支持你,這次就由你去參加吧!”聽了老師的這番話,我心里別提有多高興。榘嗉墵幑獾臋C會終于來了!但是,很快一絲憂慮悄悄地爬上我的心頭,“要是不能得獎那該怎么辦?”于是,我一點也不敢馬虎,很認真地準備起來。當天晚上,當周圍的鄰居都已進入了夢鄉(xiāng),我還在不厭其煩地準備演講材料,一遍又一遍地朗讀材料。夏天蚊子多,天氣又炎熱,我真不想再努力了,可是,當我想到同學們都期待著我走上領獎臺時,我就堅持了下來。第二天,我背得半生不熟的來到學校,同學們都爭著聽我背,幫我指出缺點。在同學們的幫助下,我背的很熟練了?墒,事情沒有我想象的那么簡單。當我滔滔不絕地背給老師聽時,老師卻朝我搖了搖頭。老師說:“你背得雖然很熟練,但是沒有演講的感情”。說完,老師就一句一句地教我。在老師的.指導下,我很快就能有聲有色的演講了。

      時間過得很快,不知不覺就到了比賽的日子。輪到我的時候,我的心砰砰直跳,但是不一會兒,我就不緊張了。我準備的很充分,演講非常出色,演講完了,我行了個隊禮,臺下頓時發(fā)出了熱烈的掌聲。一個星期后,老師高興地告訴我:“朱春霞同學,祝賀你在演講比賽中獲得了三等獎!”

      又過了一個星期,升旗儀式后,學校為我舉行了頒獎儀式。我站在升旗臺上從老師手里接過獎狀的那一刻,心情無比得記得:我終于又為班級爭了光,為學校爭了光。我暗暗鼓勵自己,一定要再接再厲,不辜負老師、同學們的期望!

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