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  • 我的小制作作文

    時(shí)間:2023-07-22 13:40:42 生活常識(shí) 我要投稿

    [熱門]我的小制作作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的小制作作文,希望能夠幫助到大家。

    [熱門]我的小制作作文15篇

    我的小制作作文1

      我的小制作啟迪了我的智慧,從小制作中能看到什么事情都是從不會(huì)到學(xué)會(huì),從學(xué)會(huì)到熟練,從熟練又升華為牢記于心。

      萬(wàn)事開頭難,從不會(huì)到會(huì)是一個(gè)過(guò)程,從陌生到熟悉又是一個(gè)過(guò)程,在從一個(gè)階段步入另一個(gè)階段的時(shí)候會(huì)讓你感受到的也是不一樣的收獲,更是不一樣的一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

      我喜歡學(xué)習(xí),我更喜歡探索,學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步,探索讓我發(fā)現(xiàn)成功,探索讓我知道的更多。我的小制作是從疊飛機(jī)開始的,小小的飛機(jī)是簡(jiǎn)單的,小小的飛機(jī)是基礎(chǔ),可能每個(gè)人都會(huì),但你能記得從不會(huì)到會(huì)的那個(gè)過(guò)程嗎?有的事情其實(shí)不在于過(guò)多的結(jié)果,有的東西是制作的過(guò)程更為吸引一個(gè)人。從零開始誰(shuí)都會(huì)數(shù)數(shù),可是在你不會(huì)的時(shí)候會(huì)是一個(gè)什么樣的思想,在你不會(huì)的時(shí)候會(huì)是一個(gè)什么樣的狀態(tài),是努力尋找突破口,還是在傻傻的'等。我想還是選擇突破的人多一點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)人能很好的學(xué)習(xí)到一種東西的制作過(guò)程往往是最大的收獲。我第一次疊出一個(gè)小的飛機(jī)的時(shí)候我很高興,很欣慰。因?yàn)槲彝黄屏俗晕遥黄屏宋易约旱膹牟粫?huì)到會(huì)的一個(gè)過(guò)程。學(xué)習(xí)任何一件東西的制作都是收獲。收獲是快樂(lè)的,從收獲中能感悟到很多的東西,從收獲中能感受到更多的生活中的一種進(jìn)步和學(xué)習(xí)到的東西,從而能更多的樹立出一種更高的目標(biāo)在生活中不斷的前行著。

      我的小制作讓我感悟很深,感悟到一種學(xué)習(xí),感受到只要認(rèn)真,只要用心做一件事一定會(huì)實(shí)現(xiàn),一定能成功。

    我的小制作作文2

      隨著科技的發(fā)展,人們已經(jīng)離不開科學(xué)了,科學(xué)在生活中無(wú)處不有。前不久媽媽在網(wǎng)絡(luò)上給我買了科技小制作小發(fā)明科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)甩干機(jī)。

      制作簡(jiǎn)易甩干機(jī)的實(shí)驗(yàn)材料是:白色扎帶、小電機(jī)馬達(dá)、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩干桶、電池盒、2節(jié)5號(hào)電池。

      準(zhǔn)備就緒后,我準(zhǔn)備開工了。首先用扎帶把黃色的固定架,T型塑料條和馬達(dá)固定在一起來(lái),在馬達(dá)的上面貼身海綿貼,然后一次性杯子底部鉆個(gè)洞把一次性杯子固定在馬達(dá)上,把塑料桶安裝在馬達(dá)的軸上,再用扎帶把緊直架固定在面板上,海綿貼把電池固定在面板上,又把甩干桶安裝在小電機(jī)的突出口。接著把電池盒和組裝好的甩干裝置牢牢的黏在面板上。這時(shí),再把電機(jī)上的兩根導(dǎo)線的另一端與電池盒上的兩根導(dǎo)線連接在一起,這樣就大功告成了。

      為了驗(yàn)證試驗(yàn)成功,我找來(lái)一塊小布,把它完全浸濕后,小心翼翼地放在了甩干桶內(nèi),打開電池盒上的開關(guān),結(jié)果令我打開眼界,只見(jiàn)甩干桶飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),布?jí)K里的水被甩到了塑料杯上,耶!試驗(yàn)成功了,我高興得一蹦三尺高,心里得意洋洋。

      媽媽告訴我,這個(gè)原理實(shí)際很簡(jiǎn)單,它就是利用了離心力,向心力,電能轉(zhuǎn)換?焖傩D(zhuǎn)時(shí)所產(chǎn)生的.離心力,把衣服的水給甩了出來(lái)。

      我以后要多做這種試驗(yàn),來(lái)豐富我的課外知識(shí)。

    我的小制作作文3

      一件小東西展現(xiàn)出了一種更大的智慧,一件小的東西也是一個(gè)小的發(fā)明,我的小制作展現(xiàn)出了自己的一個(gè)小的成功產(chǎn)物。

      我從小就愿意搞一些東西,做一個(gè)風(fēng)車,做一個(gè)小船,等等,但我這次做的是一個(gè)不倒翁,這個(gè)不倒翁是用好多家中的`廢棄物做的,展現(xiàn)出了一種奇思妙想。

      每一件事物的完成都是需要一系列的想法,一系列的程序,要想獲得成功就得付出自己的辛苦,更要用好自己的智慧。這次我想做一個(gè)不倒翁,我讓媽媽給我攢下了許多的雞蛋殼,我想用雞蛋殼做不倒翁?墒窃趯(shí)際的制作當(dāng)中卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最大的問(wèn)題,就是不倒翁總是倒,根本稱不上是不倒翁了。這是個(gè)很苦惱的問(wèn)題,在幾經(jīng)研究之后卻找到了真正的錯(cuò)誤之處,原因在于雞蛋上,原本應(yīng)該用的雞蛋兩邊沒(méi)有平衡,導(dǎo)致了向著一個(gè)方向倒去,這是個(gè)最大的錯(cuò)誤。知道了這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤之后想著辦法去改正,改正了之后發(fā)現(xiàn)還是不對(duì)。就這樣的繼續(xù)找原因,看到了上面的東西導(dǎo)致了下面不能正常運(yùn)動(dòng)。原因是因?yàn)樯厦娴臇|西兩面重量不一致導(dǎo)致的。就這樣的又在這里改正,幾經(jīng)改正之后真的成功了,做成了這個(gè)不倒翁,心里美滋滋的,讓我感覺(jué)到了做一件東西,要考慮的全面些,從各個(gè)方面來(lái)考慮影響的因素,進(jìn)而才能制成一個(gè)合格的達(dá)標(biāo)的小制作。

      我的小制作能看到我的一種研究,能看到在其中的錯(cuò)誤的因素,讓我從一個(gè)小制作中體會(huì)到了大道理,多方考慮多方實(shí)踐,是制勝的根本。

    我的小制作作文4

      我的小制作是不倒翁。你們想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

      首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。找一個(gè)比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也可以。再準(zhǔn)備好剪刀、白紙、畫筆、蠟燭和一把小刀。這些材料和工具準(zhǔn)備就緒后,就可以制作不倒翁了。

      先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái),再把沙子慢慢地放入蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,這樣做的目的.的是固定沙子,使雞蛋下重上輕,不會(huì)倒。最后再找來(lái)白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋洞上,用畫筆在帽子上畫兩只圓溜溜的大眼睛,接著畫一個(gè)大鼻子,再畫展上一張小巧玲瓏的嘴,一個(gè)“不倒翁”就誕生了,用手按幾下它的腦門,它就會(huì)左右擺動(dòng),那調(diào)皮的樣子好像在說(shuō):“我不會(huì)倒的,我不會(huì)倒的……”

      一個(gè)普普通通的雞蛋殼,意可以變成有趣的“不倒翁”。這樣的制作,既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。真是太好了!

    我的小制作作文5

      “呀!媽媽快打開,快打開。媽媽這個(gè)是怎么做的呀!快告訴我,快告訴我!焙芸欤乙矊W(xué)會(huì)了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有點(diǎn)小問(wèn)題。

      材料都準(zhǔn)備好了,媽媽拿出一個(gè)小木板,又拿了幾朵干花!鞍ィ繈寢屇阋墒裁?”媽媽說(shuō):“我給你做個(gè)小書簽!壁s快開始吧!媽媽如仙子一般揮動(dòng)著魔法的雙手,不一會(huì)兒就做出了一個(gè),里面有一個(gè)小公主,她穿著粉色的葉子和花做的禮服,美麗極了,我很開心,我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我也做一個(gè)吧!”

      我像媽媽一樣,把它們都擺好,放在木板上,可剛要貼,不小心把膠水弄的一手,黏黏的!都快分不開了。

      媽媽走過(guò)來(lái),告訴我這個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)我改正后,做了一個(gè)非常漂亮的小公主,它穿著粉花做的裙子,我撒上一點(diǎn)晶片,讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著它自己看起來(lái),咦?這有一個(gè)小洞是干什么的.呢?我跑去問(wèn)媽媽,她說(shuō):“這是串流蘇的,串上后不僅僅更漂亮了,還更方便攜帶呢!我找來(lái)幾種,分別帶了一個(gè),最終選了一個(gè)紫色帶珠的,串上后真是好看極了。我好開心!好開心!不一會(huì)兒爸爸回來(lái)了,我讓他猜哪個(gè)是我做的,他一下就猜對(duì)了。

      這是我的小制做你喜歡嗎?我好喜歡的,你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的小制做吧!

    我的小制作作文6

      我可喜歡小制作啦!每當(dāng)我看到擺放在客廳里的紙制風(fēng)向標(biāo),當(dāng)初制作時(shí)的情景就歷歷在目。

      那是上學(xué)期一個(gè)星期天的`下午,做完作業(yè)后,我翻開了風(fēng)向標(biāo)制作圖,粗略一看,制作并不復(fù)雜。于是我就興致勃勃地開始按說(shuō)明書和圖紙忙碌起來(lái),一會(huì)兒用剪刀剪,一會(huì)兒用膠水粘,一會(huì)兒將曲別針伸直,兩端彎成小鉤,不到一刻鐘,底座和標(biāo)桿就完成了?墒茄b上風(fēng)向輪后,出乎意料的事發(fā)生了,任你怎么用力吹風(fēng),風(fēng)向輪就是澀澀地懶得轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)向標(biāo)自然也就不能指示風(fēng)向了。

      怎么回事?我急忙再看說(shuō)明和圖紙,沒(méi)錯(cuò)呀!我凝視著風(fēng)向輪想:要是將每個(gè)輪葉的凹面朝向水平就好了,但材料是一體的,輪葉凹面朝上怎么辦?我開始試著將輪條扭曲,使輪葉凹面朝向水平,但一會(huì)兒輪條又伸直了,真急人!是不是圖紙有誤?要不就不做了,省得費(fèi)腦筋,但我又怎么甘心呢?我想啊,想啊,忽然眼前一亮,何不快刀斬亂麻?干脆將輪條剪斷,重新組裝,這樣輪條凹面想朝哪就朝哪。我這樣做了,果然,微風(fēng)一吹,風(fēng)向輪就靈敏地快速動(dòng)起來(lái),風(fēng)向輪立即準(zhǔn)確指示風(fēng)向。我按奈不住激動(dòng)的心情,從沙發(fā)上一躍而起:“我勝利了!”

      這件事深深地印在了我的腦海里,使我難忘。它使我懂得了無(wú)論做什么事都要經(jīng)受住考驗(yàn),制作如此,學(xué)習(xí)也如此,不要輕易放棄,否則會(huì)功虧一簣。的確,小制作磨練了我的意志,風(fēng)向標(biāo)指示了我努力的方向。

    我的小制作作文7

      今天,老師要求我們做個(gè)小制作。我想呀想,終于決定了,做不倒翁。

      說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備的材料有:雞蛋、卡紙、細(xì)沙、剪刀、圖釘、膠布、黑色的筆。

      材料準(zhǔn)備好了,開始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頂端刺了個(gè)小孔,小心翼翼地把蛋黃、蛋白倒出來(lái),用清水沖洗干凈。然后裝進(jìn)許多細(xì)沙,我剛一放手,不倒翁就倒了下來(lái)!斑,怎么回事”?我左思右想,終于知道是什么原因了,原來(lái)不能裝那么多沙子,于是我倒出來(lái)了一些細(xì)沙,不倒翁就立刻“站”了起來(lái)。我用膠布把洞口封好,再拿來(lái)一張黃色的卡紙,用紙片做一頂小帽子粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉,最后用紙片做了一雙小手,粘在不倒翁的`兩邊,看起來(lái)多威風(fēng)呀!

      我不禁摁了它一下,它馬上左右搖晃,好像在神氣地說(shuō):“小笨蛋,摁不倒我吧!”我一聽(tīng)它說(shuō)的話,氣憤極了,把它帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一松手,它就倒在地上。我生氣地說(shuō):“看你怎么得意!”它倒在地上,好像對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!蔽疫@才幫它倒出了一些沙子,不倒翁又立刻“站”起來(lái),真像個(gè)威武的將軍。

      不倒翁太可愛(ài)了,我真喜歡它。

    我的小制作作文8

      今天,我要完成一項(xiàng)特殊的作業(yè)——制作一個(gè)小制作。于是,我在倉(cāng)庫(kù)里左找右找,把一些不要的東西找出來(lái),最終找到了一個(gè)可樂(lè)瓶和一個(gè)紅色的紙杯。

      到了家里,我拿了兩個(gè)紙杯,又找來(lái)一對(duì)“兄弟”,它們分別是雙面膠和透明膠。我又找到了一位“貴客”,那就是剪刀“夫人”。剪刀“夫人”穿著紅色的名牌衣服。

      我開始做了。我首先把可樂(lè)瓶的底給剪掉。我剛開始一剪,就剪飛了。后來(lái),我費(fèi)了九牛二虎之力才把底剪掉。然后,我把紙杯剪成兩半,把后面的底死勁一戳,把它戳了一個(gè)洞,洞越搞越大,最后通了。我把它裝在可樂(lè)瓶上,面當(dāng)裝飾用的。我再把第二個(gè)紙杯的`底也給剪了下來(lái)了。這回我剪得比較短,當(dāng)瓶蓋。我把剛才長(zhǎng)的當(dāng)裝飾用的紙杯戳了兩個(gè)洞,我把禮盒的一根繩子給拔了出來(lái),安在錢罐上,用來(lái)當(dāng)拎的把手。最后把可樂(lè)瓶的蓋子放在最上方,用作錢罐的蓋子。做好了,可是我左看右看,總感覺(jué)少了什么?我靈機(jī)一動(dòng),在上面貼了一朵美麗的白花,好看極了!

      這就是我親手做的小錢罐。

    我的小制作作文9

      我從天臺(tái)山帶回來(lái)的小螃蟹長(zhǎng)大了不少,養(yǎng)在一個(gè)小魚缸里,顯得有點(diǎn)擁擠。所以,我決定給它們做一個(gè)寬敞點(diǎn)的房子。

      我準(zhǔn)備用大礦泉水瓶子來(lái)做房子。另外還要用的材料是:剪刀和502膠水。我找到了這些材料后,叫上爺爺來(lái)幫我一起做。我拿出一個(gè)大礦泉水瓶子,用剪刀在瓶身上面剪出一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,再把有蓋子的那一端剪開;另一個(gè)瓶子也是先剪一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,再把瓶子的底部給剪掉。接下來(lái),就把它們相同的這部分套在一起,然后請(qǐng)爺爺把調(diào)好的502膠水均勻地抹在瓶子連接的地方。我拿出電吹風(fēng)對(duì)著粘上的部分認(rèn)真地吹著,腦海里想象著小螃蟹在這個(gè)寬敞的房子里游來(lái)游去的`景象。吹了大概有十多分鐘,爺爺過(guò)來(lái)鑒定了一下說(shuō):“嗯,可以了!蔽伊⒖谭畔码姶碉L(fēng),抱著我的產(chǎn)品去裝飾去了。

      我挑選了一些我覺(jué)得最好看的貝殼放在“房子”里,還從爸爸的魚缸里抓了些水草放進(jìn)去,然后裝上水。好了,房間已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就等著小螃蟹們來(lái)入住了。我小心翼翼地把它們捉進(jìn)了新家。一開始,它們還有些害怕,一進(jìn)去就躲進(jìn)了貝殼的縫隙里,吐著泡泡,好像在說(shuō):“天啊,這里是什么地方呀?這么大!”

      哈哈!希望我的小螃蟹們能喜歡這個(gè)新家。

    我的小制作作文10

      說(shuō)起小制作,我有一個(gè)得意之作—“小鐘”。它可是我純手工制作的呢!

      我先給你描述它可愛(ài)的模樣吧:它胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙又大又圓的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開的小嘴,配上紅撲撲的臉頰就像洋娃娃一樣可愛(ài)極了!它胖嘟嘟的小手抱著圓滾滾的大肚子,好像在說(shuō):“太大了、太重了,撐得我都走不動(dòng)了。”小朋友們,你們知道它肚子上面有什么嗎?哦,原來(lái)肚子里藏著1—12的數(shù)字和箭頭形狀的時(shí)針?lè)轴。一雙粗壯大腳吃力的走著,它走過(guò)的地方,地都抖三抖,像地動(dòng)山搖一般。說(shuō)它是個(gè)憨態(tài)可掬的小鐘真是恰如其分呢!

      小朋友,你們也想有這樣的一個(gè)小鐘吧?讓我來(lái)教教你們。首先,要準(zhǔn)備一張大大的硬紙板,黃色、粉色、淺藍(lán)色、深藍(lán)色的卡紙,一支黑色勾線筆,一顆圖釘,還有剪刀、膠水等等材料。接下來(lái),用剪刀把硬紙板、淺藍(lán)色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的身體,把他們用膠水粘貼在一起。然后,在胖娃娃的'正中間畫一個(gè)大大的圓,并且均勻的畫上刻度。在黃色卡紙上寫上1—12的數(shù)字并剪下來(lái)貼在正確的刻度位置。在圓的正中心釘上一個(gè)小孔,并剪下一長(zhǎng)一短的兩個(gè)箭頭放在小孔上,并用圖釘固定起來(lái)當(dāng)做小鐘的時(shí)針和分針。最后,大家還可以充分發(fā)揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。

      小朋友們,你們只要找到合適的材料,再充分發(fā)揮想象,動(dòng)手做一做就可以制作出可愛(ài)、精美的手工作品,還能感受其中美妙的樂(lè)趣呢!

    我的小制作作文11

      今天,我花了一上午的時(shí)間,在家里制作了兩個(gè)人偶——一個(gè)小姑娘和一條美人魚。

      首先,我找來(lái)兩個(gè)紙杯,準(zhǔn)備好彩色的卡紙、雙面膠、剪刀、小刀、蝴蝶結(jié)和簽字筆。

      我先把紙杯倒扣在書桌上,在頂部和側(cè)面分別戳了一個(gè)洞,為安裝紅色蝴蝶結(jié)做準(zhǔn)備。然后,挑選了紅色和淡綠色的彩紙做人偶的頭發(fā)。我把選做頭發(fā)的卡紙按要求剪成長(zhǎng)方形,把長(zhǎng)方形剪成一條條連起來(lái)的線,再用簽字筆桿把條條卷起來(lái),貼在倒扣的杯子上方。接著,我還給她們?cè)O(shè)計(jì)了兩款不同的劉海并貼上。最后,我把蝴蝶結(jié)用金色的鐵絲扎緊,穿過(guò)之前戳的洞,把它固定好。這樣,人偶的發(fā)型就完成了。

      發(fā)型做完后,我問(wèn)媽媽:“人偶是睜著眼睛好?還是閉著眼睛好?““睜著眼睛好!眿寢屵呑黾覄(wù)邊說(shuō)。我準(zhǔn)備畫的時(shí)候,又問(wèn)媽媽:“要不要睜一只眼,閉一只眼?”“睜一只眼,閉一只眼,代表活潑、調(diào)皮,挺好的`。”因此,我就將人魚的眼睛畫成一只睜的一只閉的,另外一個(gè)人偶的兩只眼睛都是睜著的。我還給兩個(gè)人偶畫上了鼻子、嘴巴和腮紅。我看了一下兩個(gè)半成品的人偶,總覺(jué)得少了一點(diǎn)什么。于是,我給人魚公主配了兩個(gè)貝殼,給另外一個(gè)人偶配了兩個(gè)椰子殼。

      為了制作得更加逼真、美觀,我又給人偶配了件黃色的草裙,給人魚配了條淡綠色的魚尾,在魚尾及下半身畫上魚鱗。

      這樣,我的小制作就完成了。我給它們?nèi)×藘蓚(gè)好聽(tīng)的名字——夏威夷女孩和美人魚公主。你們覺(jué)得我的小制作怎么樣。

    我的小制作作文12

      今晚老師讓我們動(dòng)手做一個(gè)小制作,可是做什么呢?晚飯后,我跟在媽媽身后從這屋轉(zhuǎn)到那屋,來(lái)到儲(chǔ)藏室,望著地上那一堆廢品,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“咱們就用這些飲料瓶做一個(gè)風(fēng)鈴,怎么樣?”“好啊,太好了!”我也高興得跳起來(lái),終于有制作目標(biāo)了!

      接下來(lái)就是搜集各種顏色的瓶蓋,我和媽媽蹲在那一堆塑料瓶旁,把飲料瓶的蓋子擰下來(lái),一會(huì)兒就湊了十多個(gè),哈哈,沒(méi)想到家里還存了不少呢。接著就是準(zhǔn)備繩子和雙面膠等材料。開始做了,爸爸先把每個(gè)瓶蓋和大飲料瓶上都穿了孔,我用繩把它們穿起來(lái),當(dāng)風(fēng)鈴的鈴鐺,為了好看,又在每根繩下穿上一個(gè)漂亮的珠子,兩個(gè)小塑料片(這其實(shí)是我的一個(gè)壞了的頭花,怎么樣?有想象力吧?),這樣是不是漂亮多了?最后就是裝飾了,這個(gè)工作媽媽完全交給了我。我先把可樂(lè)瓶的包裝紙用花剪剪出花邊,貼在上面,又拿出我心愛(ài)的喜羊羊貼畫粘了一圈,這下我的風(fēng)鈴裝飾好了,你們看漂亮嗎?

      晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我做的風(fēng)鈴掛在家門口,被風(fēng)一吹發(fā)出叮叮咚咚的聲音,就像在唱歌一樣。親愛(ài)的'朋友們,你們聽(tīng)到那清脆悅耳的風(fēng)鈴聲了嗎?

    我的小制作作文13

      我做過(guò)許多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。

      制作的方法十分簡(jiǎn)單,先在雞蛋的細(xì)的一端用釘子扎一個(gè)小洞,再用根小樹枝從小洞插入,來(lái)回抽動(dòng),不一會(huì),蛋清和蛋黃就出來(lái)了,流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動(dòng),殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙,有撒進(jìn)一些土,滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的.小帽子,可神氣了!

      我輕輕地按了它一下,一松手,它又立了起來(lái),笑嘻嘻地看著我,好像在說(shuō):大笨瓜,你按不倒我!哈哈。我十分生氣,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞斷了的鉛芯,直到裝滿為止。松開手它就倒下了,那股神奇勁也消失得無(wú)影無(wú)蹤,好像在向我求饒我又好氣又好笑,便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來(lái)。它才顯出了剛才那副神氣的樣子,早把我這個(gè)小主人忘得一干二凈。

      我喜歡我的小制作——不倒翁。

      

    我的小制作作文14

      星期二下午,我去參加模型興趣小組活動(dòng)。這節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容是制作橡皮筋動(dòng)力直升飛機(jī)。

      老師一番詳細(xì)講解之后,我拿到了材料袋,只見(jiàn)里面有:木棍、螺旋槳、機(jī)翼、橡皮筋。我一拿到這些材料,就迫不及待地動(dòng)手要做了。

      我一邊看說(shuō)明圖,一邊操作:首先,我將固定機(jī)翼的平衡桿安裝到木棍上,再用雙面膠把機(jī)翼粘在平衡桿和木棍上,接著把螺旋槳裝到木棍的.頂端,不過(guò)這時(shí)得特別小心,因?yàn)槲业氖直黄渲械男°^子扎了一下,流了不少血呢。

      這樣,我的飛機(jī)模型初具規(guī)模,只需再安裝尾鉤,接上橡皮筋就行了。哦!對(duì)了,還有一個(gè)細(xì)節(jié)要注意,螺旋槳一定要稍稍傾斜擺放。

      終于,我的直升飛機(jī)模型“竣工”了,看著自己親手做的“直升機(jī)”,我興奮不已。一下課,我就拿著它飛快地跑到操場(chǎng)去試飛。所有試飛工作做好,我以為它會(huì)飛得很平穩(wěn),真掃興!它偏偏很快就掉到地上了。我仔細(xì)研究之后,發(fā)現(xiàn):原來(lái)是在旋轉(zhuǎn)螺旋槳方向時(shí)弄反了。重新調(diào)試好,我一松手,哇!太棒了!它飛得又快又平穩(wěn)。

    我的小制作作文15

      星期天,我在家里做了一個(gè)小制作——筆筒。制作筆筒的材料有剪刀,礦泉水瓶,水彩筆,膠棒。

      我先拿出一個(gè)礦泉水瓶,礦泉水瓶有一個(gè)凹進(jìn)去的地方,我就從那開始剪。礦泉水瓶太硬了,剪起來(lái)非常費(fèi)勁,一不小心剪著我的小手了,看著流血的傷口我想放棄,不想往下做了?墒牵彝蝗幌肫鹁永锓蛉搜芯空ㄋ,被炸傷了好幾次也沒(méi)有放棄,我受了

      這么點(diǎn)小傷就放棄,太不應(yīng)該了,于是我下定決心接著做,我信心十足的接著做了下去。

      我把瓶子全部剪完之后,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶的下部就是一個(gè)筆筒?墒,還沒(méi)有裝飾,非常難看,剪過(guò)的毛邊扎手,于是我先把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不扎手了。接著,我用水彩筆涂上我最喜歡的顏色,還貼上形態(tài)各異的圖案。可是膠棒不粘了,這下可好了,圖形粘不上去了,突然我想起抽屜里還有雙面膠,我找出雙面膠,把圖案全部粘上去。這一個(gè)小小的筆筒經(jīng)過(guò)我的辛苦努力終于做成了?粗矣H手制作的筆筒心里美滋滋的'。

      通過(guò)這次制作筆筒我明白了:小小的筆筒看似很簡(jiǎn)單,可是親手制作起來(lái)才知道再簡(jiǎn)單的事情也是要付出努力的。

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