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  • 《魯濱遜漂流記》讀后感

    時(shí)間:2023-07-22 11:31:23 觀后感 我要投稿

    《魯濱遜漂流記》讀后感(熱門)

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    《魯濱遜漂流記》讀后感(熱門)

    《魯濱遜漂流記》讀后感1

      一個(gè)人的潛力是能夠無限延長(zhǎng)的,被生活所逼或自身的精神激勵(lì),或許能使那平庸無常、滄海中的一顆谷子爆發(fā)出令人驚嘆的能量。這個(gè)人可能即使是創(chuàng)造出了這樣的奇跡,回過頭來也難以置信是自己的所作所為,但他卻的確做到了,這就是潛能。我們常把有為青年們比作一只只潛力股,然而他們僅是已被發(fā)掘的潛力股,事實(shí)上每個(gè)人都是、都能夠成為這樣的偉人。

      細(xì)讀《魯賓遜漂流記》整本書,它講述的是一個(gè)平凡人被災(zāi)難磨礪而成為一個(gè)偉人的`故事,也就是說,是自然與冒險(xiǎn)把一只潛力股升值、打造成為績(jī)優(yōu)股的過程。故事主角“我”,魯賓遜·克魯索,文章開頭就說明他生活在一個(gè)平庸而安定、悠然并自適的中間階層的家庭,他雖然有著獨(dú)特而驚世駭俗的想法,但由他當(dāng)時(shí)的生活經(jīng)歷來看,這對(duì)一個(gè)年輕人來說再正常不過,他是毫不驚人的。

      本書的側(cè)重點(diǎn)是在漂流,因此作者對(duì)前面部分,魯賓遜的早前生活環(huán)境描寫一帶而過,毫不累贅,顯得主次分明就沒有了啰嗦之感。在書中交代魯賓遜的家庭時(shí),作者花了幾段話,由“睿智而嚴(yán)肅的父親”之口,對(duì)魯賓遜的“冥頑不靈”的性格對(duì)未來產(chǎn)生的影響作了預(yù)言,這在現(xiàn)在很多冒險(xiǎn)小說里并不少見,一則烘托出一種神秘的氣氛,二可以刻畫出人物的性格,也值得借鑒。結(jié)尾也十分老練,讀到最后,看到魯賓遜的苦盡甘來,看到他經(jīng)歷重重磨難由一個(gè)沖動(dòng)魯莽的小伙子成長(zhǎng)為一名穩(wěn)重的富翁,讀者內(nèi)心也會(huì)感到溫暖。

      全書的高潮是魯賓遜在孤島上的生活。這段文字常常作為激勵(lì)人獲得面對(duì)生活困難的勇氣的工具而出現(xiàn),雖然小說畢竟是小說,要讓一個(gè)人真正獨(dú)自生活在與世隔絕的荒島長(zhǎng)達(dá)二十多年實(shí)在有些荒誕,但人們?nèi)詴?huì)因此對(duì)照感受到更多的生活的美好。

      拾人牙慧,我也認(rèn)為自己在那種艱苦的自然條件、荒涼的境地里無法生存下來,從而對(duì)魯賓遜對(duì)生活抱有熱忱,永不言棄的精神深深地贊頌。但這里我想照應(yīng)上文,潛力股假若沒有被引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn),他連自己也不清楚和信任自己能夠功成名就,有升值的空間。每一個(gè)人對(duì)著魯賓遜望洋興嘆的同時(shí)也應(yīng)正視自己,固然在文明社會(huì)我們不需要親自建造房屋、打造家具,或者以一人之力把種子制成面包。但是大概也只是在那樣的小島上,魯賓遜處于悠然冷靜的狀態(tài),才能動(dòng)手把不可能的事變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);反而在文明世界,腳步匆匆的人類社會(huì)上,即使原材料一一對(duì)應(yīng)擺在你的面前,你也會(huì)因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而擺手求饒,因?yàn)閺膩矶紱]有嘗試過做面包,怎么做得成面包呢?當(dāng)然,在你獲得學(xué)習(xí)制作面包的機(jī)會(huì)時(shí),你也會(huì)列舉出一個(gè)在其他事情上與自己水平一致或更高的人,用仰望的、高深莫測(cè)的口吻解釋:他也不會(huì)做面包,我又怎么能學(xué)會(huì)呢?況且我也沒有時(shí)間。

      但大家卻也都明白,再成功的人也有過失敗的曾經(jīng),偉人兒時(shí)也在床上畫過地圖?(jī)優(yōu)股的前身是潛力股,潛力股的前身是平凡人,平凡人就是現(xiàn)在的你。這個(gè)道理很有道理,只是人們只敢想不敢做罷了。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈,一個(gè)人不比一個(gè)人值錢的世界上,有時(shí)我們正該再掂量掂量,自己是否還有孤島生存的能力。

    《魯濱遜漂流記》讀后感2

      毫無疑問,《魯濱遜漂流記》是我們學(xué)生時(shí)代必讀的經(jīng)典名著。我十分熱衷于閱讀經(jīng)典名著,因?yàn)榻?jīng)典才是永恒珍貴的寶石,經(jīng)得起時(shí)間的洗禮,并像美酒一樣,歷久彌香,讓人終身難忘。

      所以,當(dāng)我在萬籟俱靜的夜晚初次翻開《魯濱遜漂流記》時(shí),立即被它吸引住了。在鵝黃色的燈光陪伴下,我和《魯濱遜漂流記》度過了一個(gè)個(gè)不眠之夜。它的驚險(xiǎn)刺激,激動(dòng)人心的歷險(xiǎn)讓我著迷:主角魯濱遜那驚人的毅力和勇氣讓我為之嘆服!三次驚險(xiǎn)萬分的航海,與暴風(fēng)雨搏斗的激烈場(chǎng)景、流落孤島的悲慘狀況、思想斗爭(zhēng)、頑強(qiáng)生存、策劃逃生,直至遇到后來成為他最忠誠(chéng)的仆人的星期五,最后成功逃離荒島……這一切奇幻的冒險(xiǎn)不僅滿足了我們內(nèi)心想成為一名英雄和冒險(xiǎn)家的欲望,也點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的激情與希望!

      我和《魯濱遜漂流記》已然稔熟了。每當(dāng)撫摩著早已被磨起一層薄絨絨毛邊的書皮,重溫著潛藏在泛黃書葉中的美好時(shí),那股清雅而熟悉的芳香總會(huì)縈繞在心頭,使我淡然微笑。魯濱遜,我的好朋友,我走進(jìn)了你的世界。

      現(xiàn)在回想起來,讓我最有感觸的并不是驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)篇,而是魯濱遜還未航海留在家里時(shí)的那一篇。魯濱遜天生不安分守己,放蕩不羈的個(gè)性讓他對(duì)航海產(chǎn)生了強(qiáng)烈興趣。但是,出生于富裕的中產(chǎn)階級(jí)家庭的'他遭到眾人阻撓。魯濱遜的父親是一位商人,母親出身名門貴族,父母都喜歡安定的生活,他們成為魯濱遜出海的最大阻力。原因何在?他的兩位兄長(zhǎng)——一個(gè)是駐扎在佛蘭德斯的英格蘭步兵中校,在敦刻爾克附近同西班牙人作戰(zhàn)時(shí)陣亡;另一位兄長(zhǎng)漂泊天涯,生死未卜。面對(duì)放任兩個(gè)大兒子所帶來的不幸結(jié)局,魯濱遜的父母悲痛不已,因此他們選擇讓魯濱遜留下,繼承父業(yè),至少在他們有生之年能看到唯一的小兒子平安健康地活著。

      出于愛,親人苦苦哀求魯濱遜留下;出于天性,魯濱遜屢次請(qǐng)求出海遠(yuǎn)航。在真誠(chéng)的勸誡與內(nèi)心的好奇的激烈碰撞中,魯濱遜無數(shù)次掙扎。如果把這個(gè)選擇放在我們生活中,我們又將如何呢?假設(shè)魯濱遜選擇了前者,繼承家業(yè),那么我們十分肯定他不會(huì)活得如此坎坷和艱辛。安逸地活著,不是我們所追求的生活嗎?處于安逸狀態(tài),既不必經(jīng)受苦難與不幸,也不必為權(quán)貴的驕傲、野心和嫉妒所腐蝕,此乃中庸之道?墒囚敒I遜選擇了主宰自己的人生,于是才有了后來一連串精彩熱血的冒險(xiǎn)旅程。

      正如《阿甘正傳》中阿甘媽媽問阿甘將來有什么打算時(shí),阿甘說:“去捕蝦。因?yàn)槲以?jīng)答應(yīng)我死去的戰(zhàn)友,等戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,要和他一起去他家鄉(xiāng)捕蝦!卑⒏什贿x擇留在家鄉(xiāng)陪伴母親,而是到一個(gè)陌生而偏僻的地方捕蝦,他這樣做不僅是為了履行承諾,更是想把握屬于自己的人生,活出精彩的自己。

      我們常徘徊于人生的一個(gè)個(gè)十字路口,不斷地選擇。在這過程中,我們何曾不似魯濱遜那樣迷茫過、掙扎過、無助過?不管你最后如何選擇,有一件事始終不會(huì)改變,那就是——自己才是自己生命的主角!活出自己,才是人生的真諦,才能濃墨重彩,繪出燦爛的未來;活出自己,才能一往無前,勇攀高峰,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;也只有活出自己,才能用自己的力量創(chuàng)造出奇跡,即使活在狂風(fēng)暴雨中,承受著錐心之痛,也能在逆境中,用沾滿鮮血的雙手彈奏出世間絕唱,在不屈的心靈里怒放出一朵堅(jiān)毅而絢爛的生命之花!

      魯濱遜帶著他那顆勇敢無畏的心揚(yáng)帆起航了,我仿佛看到他站在甲板上,用堅(jiān)毅的目光遠(yuǎn)眺著大海,乘風(fēng)破浪。我親愛的摯友,你在用你的光輝精神為我保駕護(hù)航,在未知的人生旅途上,有你相伴,我無懼風(fēng)雨。

    《魯濱遜漂流記》讀后感3

      以前,我非常盼望能讀到《魯賓遜漂流記》,原因是我在以前一直是在讀《哈利。波特》,我以前一直很喜歡讀,但因?yàn)槲乙呀?jīng)上了六年級(jí),所以爸爸媽媽已經(jīng)不讓我讀了,而且我付出了雙倍的代價(jià),因?yàn)槲乙家粋(gè)非常好的學(xué)校,我現(xiàn)在是什么玩的事都不能干啦,還好可以看那些對(duì)我有益的書,要不然我肯定要抗議。所以我買了許許多多的世界名著回來看,還有一些關(guān)于文學(xué)方面的書,所以我就開始看《魯賓遜漂流記》了。

      剛剛開始看這本書,我大概的看了下這本書的見解:青年魯賓遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅游,一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,告別家人,穿越大西洋和太平洋,在精心動(dòng)破的航海經(jīng)歷了無數(shù)險(xiǎn)情,,后來整條船在太平洋上不幸遇難船上的人都葬身海底,唯有他一個(gè)人得以奇跡般的活下來,并只身來到一座荒無人煙的島上。

      魯賓遜從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的他在島上獨(dú)立生活了28年。他在島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴,克服了種種常人難以克服的困難。《圣經(jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力與頑強(qiáng)頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物,他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇,后來他搭救了一個(gè)土人,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力與勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了生存的家園。

      一直到28個(gè)年頭一艘英國(guó)傳來到島附近,魯賓遜幫助船長(zhǎng)支付了叛亂的水手,才返歸了英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡,魯賓遜收回他巴西莊園的全部收益,并把一部分贈(zèng)送給那些曾經(jīng)幫助過他的人。

      看完這本書時(shí)時(shí),我一直就覺得魯賓遜真的很了不起,要是我的話,我早就死了,那還能像他一樣,我就算能有他那么堅(jiān)強(qiáng),也不干更吃人肉的'野人斗勇,而且還贏了,并且收了一個(gè)仆人,生活了28年。26歲時(shí)他在這個(gè)道上奇跡般的活下來,我想,我就不用說了,就是三十多歲的大人我估計(jì)也不一定能像他那樣,雖然這是小說。但他這種精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。

      他居然能自己做一切東西,什么框子,衣服,雖然不是很完美,但是也湊合著用,而且他無論什么他都會(huì),特別是他在島上一個(gè)人,沒有任何人來幫助他,他就憑他自己一個(gè)人建起了像一個(gè)莊園大小的居住地,馴養(yǎng)了山羊,還養(yǎng)了三只鸚鵡,并且還每天出去都能打到好吃的東西,并且他在島上種植了大麥和水稻,而且他快沒有食物了的時(shí)候他還利用大麥來做面包,做葡萄干來給自己吃,有時(shí)候還打一些陸龜或海龜給自己吃,有時(shí)候還吃龜?shù)埃蛘咦鲲灨伞N耶?dāng)是真是服了他,居然能自己做食物,而且什么工具都沒有,什么都是自己做,自己做一切事,我猜我們中間任何一個(gè)人都不能做到,因?yàn)槟悻F(xiàn)在是一人在一座孤島上,沒有任何人幫你,你怎么自己做吃的,穿的,用的。一般一個(gè)人要是離開了社會(huì),離開了群眾,他就無法生活,而魯賓遜硬是一個(gè)人生活了26年,與外界段離了聯(lián)系,失去了外界的幫助,怎么還能堅(jiān)強(qiáng)的生存下來,而且還收了一個(gè)仆人,并且在一次巧合中,他救下了一個(gè)船的船長(zhǎng),因?yàn)槟莻(gè)船上的水手叛亂了,正是這次巧合魯賓遜得救了,因而歸到了自己生存生活的地方。

      我覺得這本書上寫得雖然不是真的,但也可以成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,因?yàn)椋斮e遜是一位真正的好榜樣!

    《魯濱遜漂流記》讀后感4

      《魯濱遜漂流記》這本書為我們講述了這樣一個(gè)故事:在1651年,主人公魯濱遜不顧父母的極力反對(duì)開始了他一生中的冒險(xiǎn)生涯。他幾度前往非洲,最后一次卻不幸遇上了海盜,他本人也成了奴隸。不久,他瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)攜小黑奴佐立逃走,途中被一艘開往巴西的船救起。到了巴西后,他賣掉佐立和小艇,買了一個(gè)莊園,過上了舒適的生活。但生性沉迷冒險(xiǎn)的他又想去非洲販賣黑人,結(jié)果船在南美洲附近觸礁沉沒,他僥幸獲生,從此生活在一座孤島上,與世隔絕,一住就是28年。小時(shí)候,懷著一顆好奇心去讀這本書,看后感覺淡淡的,主人公并沒有給我留下什么深刻印象,初中時(shí)再次回味,我開始為魯濱遜的遭遇深感惋惜,而直到如今,歷經(jīng)了酸甜苦辣,我又打開了書柜去尋找那本與我久違的《魯濱遜漂流記》,輕輕撥開書面的灰塵,塵封的記憶再次開啟……

      此時(shí)此刻的我心潮澎湃,在書海中迷失了自我,漸漸地,我將書中的主人公當(dāng)成了自己。在即將冒險(xiǎn)時(shí)充滿了自信,感受著遭遇海盜時(shí)的驚惶,分享著莊園收獲的成功,也體驗(yàn)著在孤島上生活的樂趣……這幾十年以來,魯濱遜幾乎沒過上一天安穩(wěn)的日子,每天生活在恐懼和猙獰的邊緣,或許對(duì)他來說最幸福的時(shí)刻就在每次暴風(fēng)雨的過后吧。當(dāng)災(zāi)難來臨之際,他曾經(jīng)懷疑過,如果當(dāng)初他聽從父母的勸告,此時(shí)的他哪還會(huì)像現(xiàn)在一樣落魄。但他從來沒有后悔過,如果上天再給他一次機(jī)會(huì),我想,他還是會(huì)選擇這樣的生活。正如巴金所說:“生命是可愛的,但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死!濒敒I遜在每次瀕臨絕望的時(shí)候,他又是憑什么挺過來的呢?我既好奇又夾雜著些許的不服氣。

      這時(shí),我又忽然聯(lián)想到自己最近看的一部日本動(dòng)漫——《火影忍者》,對(duì)于里面的主角鳴人我很喜歡。他因特殊身份而從小就受到排斥,沒有人會(huì)在意他的存在,因此有一個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著他在孤獨(dú)中成長(zhǎng),那就是成為火影(村里最至高無上的領(lǐng)導(dǎo)者),這樣一來他就能受到大家的認(rèn)同。在忍者道路上,他一路披荊斬棘,一步一步向夢(mèng)想靠近。他的能力不一定是最棒的,但在每場(chǎng)比賽中,他總是展現(xiàn)著自己不服輸?shù)膫(gè)性,就算被打倒,也是輸?shù)钠亮粒?/p>

      我斟酌一番后,發(fā)現(xiàn)鳴人與魯濱遜有許多相似之處,他們從來不貪圖安逸,為了夢(mèng)想,所有的淚水與汗水都將煙消云散,文學(xué)雖然是虛構(gòu)的,但其中蘊(yùn)含的深刻道理卻是寶貴的財(cái)富。

      今年是建黨90周年,從他們身上我看到了共產(chǎn)黨人的精神。從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立到1949年中華人民共和國(guó)成立,在這條阡陌縱橫的道路上,他們有過歡笑,有過淚水,有過成功,也有過失敗,唯一沒有的.是放棄,因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信:再長(zhǎng)的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。失敗并不可怕, 就像王明所犯的的左傾錯(cuò)誤,經(jīng)過冷靜的思考與分析后,問題最終還是得以解決。90年的崎嶇道路,就如魯濱遜日日夜夜在海上探險(xiǎn),而如今回憶走過的艱險(xiǎn)歷程,心中飽含著坦然與無悔。我相信,他們會(huì)繼續(xù)坦然無悔地走下去。

      在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)。在生與死之間的無數(shù)種人生中,我選擇一條最曲折的路。因?yàn)槲沂冀K告誡自己:能登上象牙塔的可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,我也要做一只小小的蝸牛,踏著共產(chǎn)黨人的步伐,沐浴在黨的陽光下,如魯濱遜一樣永不低頭,永不言棄,向夢(mèng)想的舞臺(tái)邁進(jìn)。

    《魯濱遜漂流記》讀后感5

      《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說,同時(shí)也是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)自傳體小說。書中主要講述了主人公魯濱遜出海時(shí)遭遇風(fēng)暴,船上的人都葬身海底,唯獨(dú)他一人幸存,來到一座荒無人煙的小島上,從此開始了漫長(zhǎng)而又艱苦的生活。初讀此書時(shí)深深地被主人公在荒島上的奇遇所吸引,重拾品讀又有了不一樣的見解,讀出了一種魯濱遜精神。

      魯濱遜的冒險(xiǎn)精神

      這部小說最吸引人的就是魯濱遜的性格。首先他充滿冒險(xiǎn)精神,敢于追求自由,探索新的生活,出身在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,父親希望他當(dāng)一名律師,但魯濱遜骨子里的冒險(xiǎn)精神讓他喜歡航海,甚至不惜與父親發(fā)生沖突,毅然決然地選擇出海冒險(xiǎn)。然而出師不利,第一次航海就遭遇到風(fēng)暴,這種場(chǎng)面是他從未見過的,魯濱遜甚至因此嚇了過去,但他并沒有因此就害怕大海而從此不再航行,雖然一開始可能是因?yàn)槌鲇谛呃⒉桓一丶,不過后來的第二次、第三次航海還是證明了他的勇敢和冒險(xiǎn)精神,雖然這些旅程可能都不是很順利,不僅遇到風(fēng)暴,還被抓去當(dāng)奴隸,但這些困難并沒有摧毀他那不安分的冒險(xiǎn)精神,他仍舊選擇繼續(xù)航行,即使孤身一人在島上也沒有放棄過冒險(xiǎn),他一次次外出察看小島,開始他的環(huán)島冒險(xiǎn),這一冒險(xiǎn)精神或許就是他這豐富一生的根源吧!

      魯濱遜的創(chuàng)造精神

      其次魯濱遜具有創(chuàng)造精神并喜愛勞動(dòng)。在那個(gè)一窮二白的孤島上,連最基本的生存條件都不具備,但魯濱遜沒有被困難嚇倒,他憑借著自己的聰明才智和勤勞的雙手,開創(chuàng)出了一片嶄新的天地。他建造房子,嘗試打獵,種植水稻和谷子,馴養(yǎng)山羊,燒制陶器,加工面粉,烘烤面包。他憑借百折不撓的毅力和開拓創(chuàng)新的精神,克服了常人難以想象的重重困難,經(jīng)過28年的艱苦努力,在荒蕪人煙的島上創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó),也正因?yàn)樗@種精神,使他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

      人性的光輝

      最后,是作者對(duì)于人性的描寫。星期五是小說中不可或缺的人物,他忠誠(chéng)、善良、可愛。但同時(shí)他也是是尚未開化的'野人代表,作為食人族的他們野蠻、無理,有著最古老的傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)和現(xiàn)代社會(huì)是相悖的,這種陋習(xí)對(duì)于他們來說是無法更改的,魯濱遜也沒有能力改變這種原始社會(huì)的現(xiàn)狀,不過他拯救了星期五,教授他知識(shí),澆灌他上帝的思想,甚至把他帶回了現(xiàn)代的社會(huì),讓他成為現(xiàn)代人的一部分。魯濱遜成為了十八世紀(jì)英國(guó)擴(kuò)張精神和航海精神的代表,甚至成為了人性的最佳代表,他身上的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)消滅的。除此之外,他營(yíng)救船長(zhǎng)和最后離開荒島時(shí)對(duì)犯罪分子的懲罰,也都顯示出了他人性的光輝。

      魯濱遜的精神力量

      魯濱遜是人類進(jìn)步的化身,他的身上濃縮了全人類積極進(jìn)取奮斗不息的偉大精神。因此,《魯濱遜漂流記》就是人類發(fā)展史的一個(gè)縮影,是積極進(jìn)取、奮斗不息的人類永恒的精神。在到處充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代社會(huì),尤其近期大熱的“內(nèi)卷”,大家都被裹挾到了社會(huì)焦慮之中,而魯濱遜精神對(duì)于我們有著深刻的啟發(fā)意義。面對(duì)工作中的逆境,我們應(yīng)該要像魯濱遜那樣,積極樂觀,看清現(xiàn)實(shí),時(shí)刻懷著感恩的心,朝著自己的目標(biāo),理清思路,用自己的智慧和雙手頑強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng),在工作中精準(zhǔn)定位自我,用自己的行動(dòng)去超越自我,在崗位中創(chuàng)造出屬于自己的人生的輝煌。

    《魯濱遜漂流記》讀后感6

      《魯賓遜漂流記》是一本學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

      風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

      初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……但是,慢慢的,他對(duì)生活充滿了希望,對(duì)自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自己的生活,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

      一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四年播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

      造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。

      《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的`人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

      我認(rèn)為我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對(duì)困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對(duì),勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望,也要堅(jiān)持不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。

    《魯濱遜漂流記》讀后感7

      在正式開始這篇讀后感之前我想說幾句話,為什么好書那么多,我卻偏偏選了魯濱遜漂流記做讀后感,實(shí)不相瞞,這本書是我小時(shí)候最喜歡讀的一本書,沒錯(cuò),最喜歡讀的,沒有之一,這本書代表了我童年時(shí)期的夢(mèng)想,我想這本書應(yīng)該影響了很多代人吧?

      我喜歡這本書,因?yàn)槲易x這本書讀了真的是很多遍,因?yàn)樗屛铱匆娏宋乙郧暗奶煺,因(yàn)樗谛r(shí)候就教會(huì)了我不要放棄。依稀記得,在我很小的時(shí)候,大概是小學(xué)三年級(jí)左右吧,老師推薦了我們這些書,當(dāng)我現(xiàn)在翻出這些書的時(shí)候我一眼發(fā)現(xiàn)了它,綠色基調(diào)的封面,一個(gè)結(jié)構(gòu)不算漂亮的滿臉大胡子的大叔,一片藍(lán)色的海洋,海中還有一個(gè)跟大叔頭一樣大的漂流瓶,一顆椰子樹,大叔就坐在椰子樹下面釣魚,這種孩童畫的封面,在現(xiàn)在的名著中已經(jīng)很少見了,這便是我對(duì)這本書的第一印象。

      來說說看這本書的故事情節(jié)吧,我之前已經(jīng)不怎么記得太清楚了,拖這么遲才寫下這篇讀后感是因?yàn)橹匦路艘槐檫@本童年令我難忘的書籍。大致的內(nèi)容差不多是這樣的:按照現(xiàn)代的詞語來說,魯濱遜在當(dāng)時(shí)是個(gè)富二代,他的父母希望他能自己打拼一份事業(yè),而那個(gè)時(shí)期的英國(guó)算算日期剛剛打完第二次世界大戰(zhàn),很流行海上貿(mào)易這種經(jīng)商手段,并且這種經(jīng)商手段很賺錢,而魯濱遜作為一個(gè)年輕氣盛的小伙子自然是要嘗試著去試試看這種特別賺錢的事業(yè),可惜他的幸運(yùn)值是負(fù)的,第一次出海就遇到了海盜,還好他比較機(jī)智,逃了出來,塞翁失馬焉知非福嘛,他在開了一個(gè)莊園之后還不滿足于現(xiàn)狀,又開始了第二次的作死歷程,這個(gè)時(shí)候他的幸運(yùn)值還是負(fù)的,這次遇上了沉船,鯊魚,終于,老天也看不下去了,把他的幸運(yùn)值歸正,在所有人死亡的情況下他居然還能逃到孤島上也不得不說是一種幸運(yùn)啊~~這小子在孤島上沒有放棄希望,開始了他的荒野求生,貝爾·格雷爾斯說過,去掉頭都能吃,然而魯濱遜卻早已過度了貝爺這個(gè)階段開始了種田畜牧這一階段,不得不說,他是個(gè)聰明的人,用了很長(zhǎng)時(shí)間他已經(jīng)把孤島改造成了他的堡壘,過了六年,意外發(fā)生,而上帝并沒有收回他的幸運(yùn)值,他救了一船的人,并且有了一個(gè)忠實(shí)的`奴仆,星期五,看來當(dāng)時(shí)的封建制度還是沒有除干凈啊~終于這個(gè)倒霉的少年變成大叔之后終于回到了家鄉(xiāng),父母在他“漂流”的這段時(shí)間早已不在人世,而意外的是,他第一次航海留下的種植園資產(chǎn)過億讓他成了一個(gè)土豪,之后結(jié)婚生子,生了三個(gè)孩子,故事圓滿結(jié)束,這是我看的那本書的結(jié)局,后來我去網(wǎng)絡(luò)上科普了一下,原來還有后續(xù)的,星期五在陪著他最后一次航海的時(shí)候被打死了,而他也老了,他決定一個(gè)人航海并且再也不回來了,當(dāng)時(shí),科普到這個(gè)結(jié)局的我也知道了為什么少兒版的魯濱遜沒有這段故事,因?yàn)楹苋菀字巍坝簟薄?/p>

      以上,便是我以現(xiàn)代的口吻來描述的魯濱遜的故事,即使是現(xiàn)在的我還是有點(diǎn)不能接受之前百度到的結(jié)局,算了,就當(dāng)這個(gè)結(jié)局沒有發(fā)生吧。

      想想小時(shí)候的自己,總是喜歡纏著父母買這買那,回頭看看,是這本書讓我有了走出了依賴這一罪惡的勇氣,作者有一句話特別經(jīng)典,年少無知的我還把這句話用小紙條寫了貼在鉛筆盒里面:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要恐怖一百倍!

    《魯濱遜漂流記》讀后感8

      今年暑假,我讀完了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我意猶未盡的翻過最后一頁,一個(gè)高大、挺拔的身影浮現(xiàn)在我的眼前令我輾轉(zhuǎn)反側(cè)?

      這篇小說情節(jié)曲折,跌宕起伏。他講述了主人公神奇的航海經(jīng)歷。年輕的主人公魯濱遜不滿足于殷實(shí)、安穩(wěn)的家庭生活,自小便有遨游世界的遠(yuǎn)大志向。在一次出海中,魯濱遜的船途中遇到風(fēng)暴,船上所有人都遭遇不幸,唯獨(dú)他一人幸存。他被漂到一個(gè)孤島上,在島上開始了他與世隔絕的野人生活。魯濱遜用自己的雙手和頑強(qiáng)的生存精神克服了種種困難,建立了自己的樂園。最后,他幫助英國(guó)船長(zhǎng)平定了叛亂的水手,并如愿以償搭船長(zhǎng)的船返回故土。

      讀了這本書,我心潮澎湃,一個(gè)平凡的人,怎能在離開了社會(huì),沒有生活必需品,也沒有儲(chǔ)備糧食而僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥而生存二十八年呢!這簡(jiǎn)直就是天方夜譚?可事實(shí)證明,魯濱遜不僅辦到了,而且有滋有味的擁有自己的王國(guó)。

      “大雪壓青松,青松挺卻直!濒敒I遜身上有一種精神,那就是無論多大困難,他對(duì)任何事情都不輕言放棄。1659年9月30日,他第一天上岸,可憐的他衣食既無著落又無處安身,眼前只有死路一條,不是被野獸吃掉,被野人飽腹,就是被餓死。當(dāng)夜幕降臨,他只好睡在一棵樹上?當(dāng)時(shí)他一想到自己被困在沒有人煙的孤島上,就悲痛欲絕。但他本身的那股不服輸?shù)捻g勁不斷告訴他不要輕言說放棄。他僅僅為自己的悲慘遭遇難過了一天,就吹起了他的'戰(zhàn)斗號(hào)角。當(dāng)然,他也有脆弱的時(shí)候,他曾在無藥而發(fā)高燒時(shí)充滿恐懼和痛苦;這時(shí),他沒有絕望,也沒有一味地等待上帝拯救自己,而是積極的開始自救。他利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的甘蔗酒等食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力,但他堅(jiān)持到底,反復(fù)嘗試,他他的病終于慢慢的好了?我想,他沒有在雅茅斯港外的錨地中淹死,也沒有被非洲海岸的野獸吃掉。這些都與他不屈不撓的精神密不可分。

      他的耐心與勤勞也非常人能媲美,“自己動(dòng)手,豐衣足食。”在他的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。他以樂觀的態(tài)度開始了第三年充實(shí)而又有規(guī)律的生活。他先是靠幾支鳥槍打獵度日,后來他沒有偷懶。為了能生活得更好。不但自己馴養(yǎng)禽獸,種植小麥、稻谷、葡萄。還自己制作衣服,自己治病。甚至還自己做出了大量生活用品。就這樣他在島上不僅擁有養(yǎng)牧場(chǎng),種植園,而且擁有一件鄉(xiāng)間別墅和一棟海邊洋房。他用自己的勤勞與智慧來滋潤(rùn)了生活,使自己的日子過得更加絢麗多彩。

      一個(gè)人不親身經(jīng)歷更惡略的環(huán)境,就永遠(yuǎn)不知道自己原來所處的環(huán)境是多么優(yōu)越;不落到山窮水盡的地步,就不知道自己原有的一切是多么的寶貴。今天,我只是一個(gè)不諳世事的孩子,來自本性深處的不屈和斗志被喚醒了,我終于懂得這一切都體現(xiàn)著生命的價(jià)值。我們生活的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),以后我們應(yīng)該如何面對(duì)并且克服重重困難,是魯濱孫給了我一個(gè)很好的回答:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。無論處于何等惡劣的環(huán)境,面對(duì)困難只要有耐心、肯努力的勇敢迎戰(zhàn),最后終將能柳暗花明又一村。

      “一本好書能拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我十分相信這句話。這本書向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

    《魯濱遜漂流記》讀后感9

      在生活中,我也遇到很多困難:自小體弱多病,是醫(yī)生的老相識(shí);題目不會(huì)做,就放在那兒;上課還沒懂,就在那兒睡覺;體育課不想跑步,就假裝肚子疼……以前我沒有堅(jiān)持,沒有像魯濱孫那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。穆泰奈比曾說過:“人們的毅力是衡量決心的尺度!比俗顑磹旱臄橙,就是他意志力薄弱和愚蠢。記得有一次,我還上小學(xué)三年級(jí),我肚子并不疼,可我很怕上學(xué),于是就告訴媽媽不去學(xué)校了。可是,最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽批評(píng)了我,不能這么怕困難,要堅(jiān)持,要有毅力,這樣才能出類拔萃。

      看看魯濱遜,他面對(duì)種種困難的時(shí)候,他的態(tài)度、做法,讓我慚愧:沒有住所,他就從破船里找來吃的,捕魚打獵、養(yǎng)牧種植;生命受到威脅,他就槍殺野人,救下“星期五”,并教化“星期五”。如若是我,絕不可能像他那樣,只身在孤島上生活二十幾年。我已經(jīng)是中學(xué)生了,不再是那個(gè)弱弱、不懂事的黃毛淘氣包了。我告訴自己,你也要做新時(shí)期的魯濱遜!

      記得去年深秋一個(gè)夜晚,我貪涼后發(fā)燒了,大腦暈乎暈乎的。媽媽也發(fā)覺了,過來勸我早點(diǎn)睡覺。一貫小題大做,意志力差的我真打起了退堂鼓,迷迷糊糊中竟把數(shù)學(xué)本子收起來,想明天到學(xué)校參考同學(xué)的。無意中,案頭《魯濱遜漂流記》這本書躍入我的眼簾,魯濱遜的形象又浮現(xiàn)在眼前。我頓時(shí)一激靈,對(duì),我應(yīng)該堅(jiān)定決心,我要做一個(gè)強(qiáng)者!又重新拿起筆,強(qiáng)迫自己一題一題的算下去。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉住我的手說:“孩子,你真勇敢,你長(zhǎng)大了!”我指著《魯濱遜漂流記》這本書說:“是它教會(huì)我的!”

      魯濱遜創(chuàng)造的生存奇跡,大部分歸功于他那樂觀向上,百折不撓的精神。在如此追求安逸的時(shí)代,人們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎?

      一個(gè)人舍棄了自己優(yōu)越幸福的家庭,去航海;一個(gè)人一無所有,沒有工具,沒有糧食;一個(gè)人在荒蕪人煙的孤島上生活了二十八年,這就是英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜。

      我讀完了《魯濱遜漂流記》后,掩卷沉思,魯濱遜留給我的最深刻的印象就是他那不怕困難的.勇氣和智慧善良的品質(zhì)。

      魯濱遜死里逃生,來到了一個(gè)孤島上,他沒有哀嘆自己身處絕境,而是勇敢的面對(duì),在這幾乎無法生存的地方種起了莊稼,蓋起了房屋,養(yǎng)起了牛羊。魯濱遜從在樹杈上過夜到有了幾處“豪華”的住所;從僅有幾粒糧食,到有了自己的農(nóng)場(chǎng)。這一切都不是憑空而來的,而是靠他智慧的頭腦,靈巧的雙手創(chuàng)造的。想想我們這些小公主,小王子,一遇到困難,就不會(huì)去解決,而是選擇退縮,F(xiàn)在,我們大多都是獨(dú)生子女,是家長(zhǎng)的掌上明珠。家長(zhǎng)并不讓我們?nèi)ッ半U(xiǎn),甚至連家務(wù)活都不讓我們干,如果現(xiàn)在把我們送到那個(gè)孤島上,我們不會(huì)制造工具,不會(huì)種地,不會(huì)蓋房子,甚至連洗衣做飯這樣的活都不會(huì),我們能活幾天?我想,我們應(yīng)該在各個(gè)方面磨練自己。包括在學(xué)習(xí)上,遇到不會(huì)的題,一定要克服它,只要克服了,以后遇到多少這樣的題都不怕。如果繞過去了,下一次肯定還不會(huì)。困難就像彈簧,你硬它軟,你軟它硬。

      魯濱遜能生活下去,光靠勇敢還是不夠的,還要有智慧。他用靈巧的雙手制造了一樣又一樣的實(shí)用工具:斧頭、碗、瓦罐……沒有了這些日常用品,活下來還有可能嗎?

      同樣,魯濱遜還有一顆善良的心,他看到了一些野人捉了一個(gè)俘虜吃,魯濱遜并沒有眼看著那個(gè)人被吃掉,而是冒著生命危險(xiǎn)把他救了回來。做了奴隸。并把那個(gè)俘虜教得跟一個(gè)英國(guó)人沒什么兩樣。

      《魯濱遜漂流記》這本書讓我受益匪淺,要與困難做斗爭(zhēng),即使你身處絕境,也一樣會(huì)活下去。

    《魯濱遜漂流記》讀后感10

      我雖然是個(gè)男孩子,但天性膽小內(nèi)向。為此爸爸和我一直苦惱不已。十歲生日那天,爸爸送我一本書作禮物,讓我這個(gè)“小書蟲”快樂不已!當(dāng)晚,雖已夜深人靜,但我還是滿懷期待地打開沁著淡淡油墨香氣的“禮物”——《魯濱遜漂流記》。

      這是個(gè)關(guān)于“勇敢”的故事。魯濱遜在一次航海中,船在荒島附近觸礁,船身破裂,船艙涌進(jìn)大量海水,水手和乘客都被海水淹死了,只有魯濱遜一人活了下來。海浪把他卷上了附近的一個(gè)荒島。小島上荒無人煙,就這樣,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了!一個(gè)人,一座島,二十八年……對(duì)他的探險(xiǎn)生活我很好奇,于是滿懷期待地繼續(xù)往下讀。

      魯濱遜做了一只木筏,把船上的東西一一運(yùn)到島上。他用帆布搭起帳篷,作為住處,并將船上的全部東西藏在住的地方,靠船上剩下的食物生活。但長(zhǎng)此以往又怎么能行呢?怎么做才能長(zhǎng)期生存下去呢?這的確是個(gè)嚴(yán)峻的問題!如果此時(shí)是膽小的我,又該如何面對(duì)呢?我不禁為魯濱遜暗暗擔(dān)心……

      然而,魯濱遜到底不是像我這樣膽小怕事,他是個(gè)勇敢的人,是個(gè)有智慧的人。面對(duì)重重困難,他積極想辦法一一解決。他開始在島上種植大麥和水稻。他學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的面包等食物。對(duì)了,他還馴養(yǎng)山羊來保證肉食供應(yīng)……你看,智慧的魯濱遜不僅解決了生存的問題,還在積極改善生活,真是讓我既羨慕又欽佩!

      解決了生存的困難,對(duì)富于創(chuàng)造力的魯濱遜來說,并非難事,更可怕的是要面對(duì)無邊無際的孤獨(dú)寂寞。

      魯濱遜說:“可是島上的日子可謂度日如年,我沒有人可以傾訴……”讀到他的孤獨(dú)寂寞,我的思緒不禁飛到了幾天前,爸爸因?yàn)橐獬鰠⒓咏萄谢顒?dòng),晨星未落,雞鳴未啼,就將我送去了學(xué)校。此時(shí)空蕩蕩的校園里,幾盞孤零零的路燈發(fā)出慘淡的昏黃燈光,教學(xué)樓的巨大剪影像怪獸似的肆無忌憚地恐嚇著我這個(gè)膽小的孩子……我緊緊地抓住爸爸的手,遲遲不肯松開。我知道,此時(shí)離開了爸爸,孤獨(dú)、寂寞、恐懼會(huì)在瞬間吞噬我。對(duì)魯濱遜此時(shí)的孤獨(dú)、寂寞,我感同身受。何況,我面對(duì)的孤獨(dú)、寂寞又怎能和魯濱遜長(zhǎng)年的孤寂相提并論!是的,孤獨(dú)、寂寞可以戰(zhàn)勝任何強(qiáng)大的對(duì)手!然而,魯濱遜并沒有因此消沉,并沒有讓孤獨(dú)寂寞淹沒自己!的確是這樣:上帝在關(guān)閉一扇門的時(shí)候,一定會(huì)為再為你打開一扇窗。任何消極的事情之中,其實(shí)都有積極的一面。

      魯濱遜是怎樣創(chuàng)造性地解決這個(gè)難題的呢?機(jī)智的他飼養(yǎng)了一只鸚鵡作伴,在和野人的戰(zhàn)斗中,救下了一個(gè)俘虜,取名“星期五”……于是魯濱遜的荒島歷險(xiǎn),不再孤獨(dú)寂寞,而是迎來了希望和陽光!

      你看!有時(shí),打敗你的不是你的`敵人,恰是你的恐懼!面對(duì)危險(xiǎn),面對(duì)恐懼,最好的辦法是沉著冷靜,不怨天尤人,用智慧和勇敢戰(zhàn)勝畏懼的心理,成為一個(gè)生活的強(qiáng)者!正如作者迪福所言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!”

      我鄭重地告訴爸爸:我要和過去那個(gè)膽小怕事的我說“再見”。我要成為魯濱遜一樣的人!一個(gè)勇者,無所畏懼,勇往直前!事實(shí)上,時(shí)至今日,在我不斷的成長(zhǎng)中,爸爸多次已經(jīng)贊賞我成為了一個(gè)勇敢的小男子漢!

      幸運(yùn)地遇見“勇敢”的自己!感謝爸爸的“特殊禮物”,感恩爸爸的用心良苦!因?yàn)榘职郑遗c書結(jié)緣;因?yàn)闀疫M(jìn)步成長(zhǎng)!

    《魯濱遜漂流記》讀后感11

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基曾說過的一句關(guān)于讀書的名言;培根也曾說過:“知識(shí)就是力量!笨梢娭R(shí)是多么的重要。正因如此,我才非常喜愛看書,春夏秋冬,四季輪回。是書陪伴我度過了一個(gè)個(gè)日日夜夜,今天我又閱讀了長(zhǎng)篇小說《魯濱孫漂流記》的梗概。《魯濱孫漂流記》出自英國(guó)作家笛福之手。

      丹尼爾·笛福,英國(guó)小說家、新聞?dòng)浾、小?cè)子作者。因?yàn)樗麑懙脑S許多多的書和演說都揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不合理現(xiàn)象,曾先后三、四次被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。56歲時(shí)寫出了《魯濱孫漂流記》。這部小說是以一件真事為素材寫成的。200多年前,有一個(gè)蘇格人塞爾柯克在一艘英國(guó)海船上當(dāng)水手。1704年9月的'一天,塞爾柯克因?yàn)楹痛L(zhǎng)發(fā)生沖突,被遺棄古拉丁美洲的一個(gè)荒無人煙的小島上,塞爾柯克心情很壞,但后來慢慢地習(xí)慣了。他捕山羊做食物,用木頭和羊皮蓋了兩間小房子,拿釘子做針,把破襪子拆開來做線,用來縫東西。他在無人的荒島上生活了兩年四個(gè)月,1709年2月12日,一位英國(guó)航海家把他救離了海島9歲時(shí),笛福因?yàn)檫@個(gè)真實(shí)的故事,寫出了《魯濱孫漂流記》。

      學(xué)習(xí)了這一篇梗概后,我又找來了《魯濱孫漂流記》這部長(zhǎng)篇小說看了又看。這本書主要寫了:魯濱孫是個(gè)很愛旅游、喜歡冒險(xiǎn)的人,他經(jīng)歷了許許多多的冒險(xiǎn)。在一次航海冒險(xiǎn)中,他的伙伴都淹死在海里,只有他一個(gè)人流落到了荒島上,并存活了下來。在荒島上,他不僅把捉來的山羊圈養(yǎng)起來,還在荒島上用一點(diǎn)點(diǎn)麥子反復(fù)的種植四年后,終于吃上了自己種的糧食。在荒島上住了整整26年后,從野人群救下了一個(gè)即將被吃掉的野人,并給他取名“星期五”。28年后,他和“星期五”終于回到了英國(guó)。

      “這些工具的缺乏使一切工作都進(jìn)行得非常吃力。所以我差不多費(fèi)了一整年的工夫,才把我小小的木柵欄做完。那些木樁都很重,很不容易搬動(dòng),我費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間,才在樹林里把它們砍好削好。至于把它們搬回來,那就更費(fèi)時(shí)間了。因此有時(shí)我差不多要費(fèi)兩天的工夫把一根木樁砍好,搬回來,第三天才把它們打進(jìn)泥土里面去。作為打樁的工具,我起初找了一塊很重的木頭,后來才想到用一根起貨的鐵棒?墒,用雖用了,打木樁的工作還是非常辛苦,非常麻煩!边@是我看書時(shí)認(rèn)為最好的一段,因?yàn)檫@一段詳細(xì)的寫出了魯濱孫是如何把木柵欄做成的,寫出了魯濱孫雖然力氣很大,但打木樁時(shí)還是很費(fèi)力,還寫出了魯濱孫的機(jī)智勇敢。這就是我認(rèn)為這是整本書中最好的一段的理由。

      當(dāng)我戀戀不舍的合上最后一頁時(shí),心中不禁感嘆到:魯濱孫真勇敢!他一個(gè)人在荒島上住了28年才回到家園!他真厲害呀!同時(shí),在心里問自己:如果我是魯濱孫,我會(huì)堅(jiān)持下來嗎?我能在荒島上住28年嗎?我會(huì)活到回家園嗎?我想:我做不到,因?yàn)槲覜]有魯濱孫那么勇敢;也沒有那么多野外的生活知識(shí);更沒有魯濱孫那么堅(jiān)強(qiáng)。

      這本書不但好看,書中的故事激勵(lì)著我們;鼓勵(lì)著我們;啟發(fā)著我們。而且,魯濱孫勇敢、機(jī)靈、聰明的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)你在生活中遇到坎坷,并認(rèn)為自己過不去這個(gè)坎坷時(shí),去看看《魯濱孫漂流記》把,看看他的堅(jiān)強(qiáng);看看他的勇敢;看看他的智慧。學(xué)學(xué)他的堅(jiān)強(qiáng);學(xué)學(xué)他的勇敢;學(xué)學(xué)他的智慧,你就會(huì)認(rèn)為:世上沒有過不去的坎坷。

      書,讓我們變得更聰明;書,讓我們不受欺負(fù);書,讓我們擁有更多知識(shí)。多多看書,讓自己變得更聰明吧!

    《魯濱遜漂流記》讀后感12

      我非常佩服那笛福那塑選出魯遜這個(gè)人物形象。讀了這本書我非常驚訝:原來一個(gè)人可以真的什么都可以做到的。

      書中的主人公魯濱遜是永不疲倦。用不安生的行動(dòng)者,是那個(gè)不斷擴(kuò)張、不斷掠取的資本主義原始積累時(shí)期的典型人物。他不屑守成傾心開拓,三番五次地拋開小康之家,出海闖蕩。他理智明達(dá),肯與勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建難所。種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造家具、縫紉衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。他在海外冒險(xiǎn)多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于得到了可觀的財(cái)富,完成了他那個(gè)時(shí)代的英雄任務(wù)的創(chuàng)業(yè)歷程。

      魯濱遜還是“經(jīng)紀(jì)人”。他熱衷與航海,并不是因?yàn)殚_心浪漫的追求,而完全是為了經(jīng)濟(jì)利益。

      總之,就其思想而言,魯濱遜不是一般意義上的勞動(dòng)者,而是以“占有”為目的的資本主義的拓荒人。他的荒島經(jīng)歷是早期四方殖民者的開拓史詩的一個(gè)縮影!奥潆y”成了一首占有狂想曲,經(jīng)過了占有,開發(fā)和改善等資本主義進(jìn)步的經(jīng)歷,惟有如此,魯濱遜才成為現(xiàn)代文學(xué)中影響深淵的原型或神話人物

      所以我們敬佩魯濱遜,因?yàn)樗羞@么多的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去感悟。

      假如有一天被困在孤島上的那個(gè)人不是別人而是我們自己。我絕對(duì)不會(huì)想到去荒島上生活,只有絕望與悲傷,再過不久就會(huì)一個(gè)人死在荒島上?墒侨缃裎易x了<魯濱遜漂流記>,就學(xué)會(huì)了魯濱遜的那種堅(jiān)強(qiáng),勇氣,樂,積極向上的生活態(tài)度,每天都帶者希望生活。

      我尚且不說我只一人身在荒島上,因?yàn)檫@太離譜,就生活的一些小事困難先不說坎坷。如今我自己已經(jīng)成為一個(gè)九年年級(jí)的學(xué)生,剛開始的時(shí)候我很擔(dān)心,因?yàn)榫拍昙?jí)對(duì)于我來說是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是父母的希望。這些忽然一夜之間都變成了壓力似的重重壓在我身上,直不起腰來,令人窒息。因?yàn)槲遗。怕自己?huì)落空。把自己封閉在一個(gè)小小的屋子里,讓自己沉著,冷靜。可就是平靜不下來,想起父母的辛酸,兄弟姐妹的嘆息,一幕幕涌上心頭,我開始發(fā)泄,惟有讀書才能令我的思想全進(jìn)入書中,去體驗(yàn),去感悟,想象,學(xué)習(xí),第二次讀魯濱遜漂流記感覺與第一次截然不同,第一次只感覺他的頑強(qiáng),勇敢,完全沒有領(lǐng)悟到的奧妙,再去讀,就感覺他一次又一次的自省,再不段的核查,反駁自己的遇事最初的本能反映,他對(duì)自己的`思想和行為有所懷疑,有所批判

      那么現(xiàn)在的我呢?頹廢。似的我只找到這個(gè)詞形容當(dāng)時(shí)的我自己,以前的我總是認(rèn)為自己是個(gè)最平凡,又沒有注意力的一棵小草?墒歉改傅男闹形揖褪翘焐夏莻(gè)最閃耀的星星,是人生路上的希望,如果我頹廢就等于他們的希望破滅了,我不能那么殘忍,我要振作,我要用最樂觀的態(tài)度面對(duì)一切阻礙我前進(jìn)的困難。我要給父母最燦爛的笑容。雖然我不是擁有天才的腦袋,但是我會(huì)用勤奮來填補(bǔ)這個(gè)空地,我也會(huì)是班上最努力的那個(gè)。何況愛因斯坦還說:天才=99%的汗水+1%的智慧呢,班上的座右銘也激勵(lì)了我,要我有尊嚴(yán)的活著,就要拼搏。

      寫到這兒我又想起了海倫,她是個(gè)不幸的人,剛出生就又失聰又失明,這無疑是對(duì)她還有她的父母都是沉重的雙重的打擊。可是海倫挺過來了,并且學(xué)會(huì)各國(guó)的語言,寫下了<<假如給我三天光明>>流芳百世,像這樣的例子還有很多:霍金,他們都是榜樣,雖然沒有健康的身體,但是他們都有尊嚴(yán)的活了下來,他們拼搏了。我也可以拼搏,所以我要有尊嚴(yán)的活著。

    《魯濱遜漂流記》讀后感13

      不安分的心活躍在我們的腦海里,許多冒險(xiǎn)家對(duì)大海充滿了無限的遐想。我望著窗外的雨,或許魯濱遜是在這樣的天氣里出航的。

      魯濱遜天生就是一個(gè)不安分的家伙,他不喜歡父親給他安排的生活,他想去海上當(dāng)個(gè)水手。于是他搭上了朋友父親的船。很不幸當(dāng)天夜里就遇上了暴風(fēng)雨,接著船艙又破了個(gè)洞,他排去船艙的水。本來就暈船的他被暴怒的大海嚇的更暈了。當(dāng)他醒來,已經(jīng)風(fēng)平浪靜了,望著陽光照耀下的大海,他把夜里的慘狀拋之腦后。

      在接下來的幾次航行中,他被海盜抓過,也經(jīng)歷了幾次暴雨。他成為了一位巴西的種植園主。故事到這就結(jié)束了嗎?不,怎么可能,魯濱遜是個(gè)愛冒險(xiǎn)的家伙,他有一顆不安分的心,他不會(huì)安于平淡的生活。

      隨后,他又出航了。暴風(fēng)雨的夜里,船又遇難了,只有他活了下來,他真的`應(yīng)該感到幸運(yùn)。當(dāng)他醒來后,歡呼著、奔跑著。但接下來,怎么生存,卻是個(gè)難題。他又懊惱了、害怕了、恐懼了。心情無比的復(fù)雜,但他要活下來,就這個(gè)勇氣,這個(gè)信念很讓我佩服。他不斷地安慰自己,隨后他像探寶一樣搜捕一切可利用的東西。我也為他分解船只的魄力與智慧而嘆服。

      上帝眷顧強(qiáng)者,島上有不少野果樹,島上還有到處亂跑的山羊……因此,他有理由感謝仁慈的上帝,讓他擁有了有用的東西。

      我讀到了他成功地制造出了瓦罐,圈養(yǎng)了野山羊,有了羊奶、奶酪。他也可以吃上葡萄干,他也有了自己的良田。他又造出了自己的小船。他有了一群狗兒和兩個(gè)鸚鵡。他樂觀開朗、勤勞勇敢。他說:我最不值錢的是我的勞動(dòng)力。我說,他最值錢的就是他的勞動(dòng)力,是勞動(dòng)又讓他活了下來。他在島上,過得都是有創(chuàng)造的生活,我深深地癡迷他那樣的生活,他像上帝一樣在創(chuàng)造,像工程師一樣在規(guī)劃。他的勞動(dòng)成果讓我感到震撼,我感覺,生命就該擁有創(chuàng)造的激情。我認(rèn)為年輕就該有一個(gè)不安分的心。

      成功的喜悅往往隱藏著悲傷。他的鸚鵡每天只能給他說:“可憐的魯濱遜!彼拍聠,他想離開這個(gè)無人的荒島。當(dāng)有一天夜里,他聽到了槍聲,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)失事的船只,他激動(dòng)地點(diǎn)燃火堆,不停地叫喊,但暴風(fēng)雨過后什么都沒有了。人最怕的就是給他希望,而又讓他看不見希望,又讓他繼續(xù)絕望。這一次的絕望對(duì)他的打擊太大了。

      海明威說:人不是生來要給打敗的,一個(gè)人能夠被毀滅掉,但不能被打敗"。這一切仿佛像夢(mèng)一樣,魯濱遜決定登上那艘船看看有沒有存活下來的人。結(jié)果只帶回來一條狗。在尋找物資時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一堆金幣,他嘲笑它們,仿佛又是在嘲笑自己。在他眼里金幣還不如一個(gè)煙斗好呢,還不如一個(gè)乞丐有用呢。他還是要繼續(xù)頑強(qiáng)地生活,但是他也孤獨(dú)著。一直到他發(fā)現(xiàn)了野人的腳印,他害怕極了。又過了兩年,他成功地救回了一個(gè)野人,取名叫星期五。他開始了自己新的生活,因?yàn)橛辛?新的成員。

      在最黑暗的夜里,往往黎明是最美麗。好運(yùn)降臨到了他的身上,或許是上帝是為補(bǔ)償這位硬漢,他成功地離開了荒島。我從魯濱遜身上讀到了年輕人該有的勇氣與韌性,他的不屈不撓的精神著實(shí)震撼了我。曾經(jīng)有人說過:強(qiáng)者面前全是路,弱者眼前都是山。這句話鼓舞著我向前走。

      一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西,是沒有用的,這個(gè)絕對(duì)的真理。年輕,我就要有一顆不安分的心。

      “神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為‘奇跡’都是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。”我要用我的年輕去創(chuàng)造生命的奇跡。

    《魯濱遜漂流記》讀后感14

      昨天晚上用一個(gè)晚上的時(shí)間,就把這本書看完了。書中主要講了一個(gè)英國(guó)人19歲出海探險(xiǎn)。在外漂泊31年后,50歲又回到英國(guó)的故事。

      重點(diǎn)講述在大海上航行遇險(xiǎn)的故事。海上風(fēng)大浪大,多次遇到狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴。又遇西班牙海盜,被壓回北非當(dāng)了兩年俘虜。兩年后趁出遠(yuǎn)海釣魚,殺死看守逃脫。然后又被附近的大船救起來,在巴西種植園生活一段時(shí)間后,又開始了大海航行販運(yùn)貨物的冒險(xiǎn)生活,乘坐的大船擱淺沉船,坐皮劃艇,又遇翻船,抱著一個(gè)木板飄到一個(gè)小孤島的沙灘上。全船人全部遇難,他是唯一的一個(gè)幸存者。此時(shí)已離家8年。魯濱孫在島上自力更生。又生活28年。

      19歲出海,8年之后27歲落難的島上。23年之后,50歲,平息一場(chǎng)水手的叛亂,最終平安回英國(guó)的故事。情節(jié)曲折跌宕,適合小孩子看。

      我感興趣的是魯濱孫在島上的生活。他在島上訓(xùn)練了鸚鵡波爾。救了一個(gè)黑奴隸,星期五。還救了星期五的爹,還有一個(gè)葡萄牙人。

      這是我第1次完整的把書看完(借四年級(jí)同學(xué)的書,全書帶插圖200頁)。雖然是個(gè)兒童版,但是故事的大概我總算曉得了。原來只是斷斷續(xù)續(xù)的看了其中一部分?偸遣贿^癮,這次?偹惆岩槐緯赐。有了全局視野。

      魯濱孫在島上,他圈養(yǎng)了山羊,馴化了鸚鵡波爾。播小麥,除了農(nóng)作物,他還種葡萄,這些種子是大船上取下來的,是當(dāng)時(shí)人類文明的結(jié)晶。另外他出去干農(nóng)活時(shí),手里拿著長(zhǎng)槍,腰上斜掛著火藥和子彈。皮帶上掛著一個(gè)鋸,一只斧頭。長(zhǎng)槍防身的。斧頭和鋸是用來干農(nóng)活的。

      前兩天在百度上無意中搜到了荒島求生主題的視頻。博主小黑,也是光著腳在熱帶雨林里,拿了一個(gè)刀,(因?yàn)椴荒軒,只能帶一把刀)。一是用來防身,第二是用來披荊斬棘。三是用來挖土刨坑。和魯濱孫的行頭一樣,只不過魯濱孫又有槍又有斧頭。

      真人視頻里面,也類似,博主小黑圈養(yǎng)的`是山豬,母山豬還生小豬。養(yǎng)了兩個(gè)寵物小狗,平時(shí)巡山就帶在身邊。看來人類需求都差不多的。

      種農(nóng)作物,植水果樹,畜牲畜,養(yǎng)寵物。

      不過魯濱孫還有一個(gè)黑奴助手——星期五

      看了這漂流記有什么用?就會(huì)對(duì)荒島求生之類的視頻有一個(gè)基本的了解。以后再看到此類的視頻就不會(huì)上癮,就會(huì)一個(gè)對(duì)比。擴(kuò)大了自己的知識(shí)和見識(shí)。知識(shí)儲(chǔ)備就增加了。萬一哪天不幸落入孤島也不會(huì)一無所知,但這是低概率事件。

      魯濱孫該能在這個(gè)小島上生活23年。除了自身身強(qiáng)力壯,抵抗力強(qiáng)(得過一次重感冒,睡7天,扛過去了),同時(shí)也因?yàn)橛鞋F(xiàn)代科技的加持,比如有槍,有斧頭可以砍樹,有鋸可以據(jù)木頭。有小麥的種子,葡萄種子。有帆布,可以御寒。這完全不同于原始社會(huì)時(shí)代的狀態(tài),石器時(shí)代,刀耕火種時(shí)代。魯濱孫有英國(guó)工業(yè)文明的科技加持,才能一個(gè)人生活在鼓搗上23年的。

      然后我又百度了一下。相關(guān)的電影,還真的有人拍了電影(97年拍攝的)?戳饲懊6分鐘。介紹了魯濱孫漂流的原因,是為情所困,把情敵殺了,然后被迫流亡,原來是狗血?jiǎng)“。而本書中沒有提到這一點(diǎn)呢。

    《魯濱遜漂流記》讀后感15

      最近有人私信問有沒有魯濱遜漂流記的章節(jié)概括思維導(dǎo)圖,所以借此機(jī)會(huì)又重讀了一遍魯濱遜漂流記這本書,深有感觸。魯濱遜出海遇難,在荒島上生活了28年,克服了種種的困難最終獲救,這種樂觀的精神和百折不屈的探險(xiǎn)精神值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)。先來看一看魯濱遜每一章節(jié)都講了哪些內(nèi)容吧。

      整本書可以分為共7章,也可以分為9個(gè)部分。

      第一章:最初的冒險(xiǎn)

      年輕的魯濱遜曾被家里要求學(xué)法律,但是在當(dāng)時(shí)的大背景下,魯濱遜一心只想跟隨那些他崇拜的偶像們?nèi)ズ胶L诫U(xiǎn),終于被他抓到一次機(jī)會(huì),隨船出行,結(jié)果第一次航海因?yàn)橛龅酱箫L(fēng)暴而沉沒,魯濱遜從旱路回到了倫敦,第二次出海成功到達(dá)了非洲,獲得了不菲的收入,第三次航海被海盜俘虜,但是機(jī)智的`魯濱遜最后逃了出來,被葡萄牙商船搭救后,到達(dá)巴西。

      第二章:第四次航行

      在巴西,魯濱遜獨(dú)自經(jīng)營(yíng)著一個(gè)種植園,經(jīng)過魯濱遜的努力之后已經(jīng)小有收入了,但是魯濱遜不滿足于這樣的賺錢方式,在別人的哄騙下到非洲販運(yùn)黑奴,結(jié)果遇到大風(fēng)暴,所有人只有魯濱遜一人獨(dú)存,漂流到了無名荒島。

      第三章:孤島謀生

      最初到達(dá)荒島,魯濱遜的生存非常簡(jiǎn)單,所幸發(fā)現(xiàn)了淡水還有發(fā)現(xiàn)了破碎的半條船,并且在船上找到了很多生活必需品,安定下來以后在島上探索發(fā)現(xiàn)島上有很多野果樹,還有野山羊后來魯濱遜開始嘗試播種麥子和稻子,并且開始挖地窖儲(chǔ)存淡水等等,積極的建設(shè)荒島,維持自己的生存。

      第四章:孤島建設(shè)家園

      孤獨(dú)一人的日子里,魯濱遜堅(jiān)持與狗說話,堅(jiān)持寫日記,并且在這期間,魯濱遜花了五個(gè)月的時(shí)間砍倒了一顆大樹,做成了一只獨(dú)木舟,以便自己逃離小島使用,結(jié)果因?yàn)樾〈鬀]辦法搬運(yùn)到海里而放棄。之前種植的大麥小麥也都獲得了收成,還找到了很多葡萄可以曬葡萄干吃,溫順的山羊也被馴養(yǎng),可以隨時(shí)捕捉食用。

      第五章:發(fā)現(xiàn)食人族,營(yíng)救星期五

      魯濱遜閑逛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沙灘上有一個(gè)不屬于自己的光腳腳印,經(jīng)過尋找,發(fā)現(xiàn)是一伙食人生番的活動(dòng)跡象。在某一天早上,通過望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)這伙食人生番綁了土著人要吃掉,魯濱遜及時(shí)救下了一個(gè)土著,并給這個(gè)土著起名為星期五,通過星期五的敘述,魯濱遜了解到了周邊大陸的事情。

      第六章:為結(jié)束孤島生涯努力

      星期五經(jīng)過魯濱遜的培養(yǎng)之后,學(xué)會(huì)了很多東西,并且能夠跟魯濱遜進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,他們一起制作了一艘船,在準(zhǔn)備航行的時(shí)候發(fā)現(xiàn)食人族又帶了好幾個(gè)俘虜準(zhǔn)備到島上吃掉他們,魯濱遜和星期五用計(jì)救下了這些人,發(fā)現(xiàn)是星期五的父親以及幾個(gè)西班牙人。

      第七章:逃離荒島

      突然有一天一艘英國(guó)船靠近了岸邊,并且有幾個(gè)人被驅(qū)逐了下來,經(jīng)過了解才發(fā)現(xiàn)原來是船上的幾個(gè)水手叛變了,被驅(qū)逐的是船長(zhǎng)和大副等高級(jí)船員,經(jīng)過謀劃,魯濱遜幫助船長(zhǎng)奪回了大船,并且懲罰了帶頭的幾個(gè)人,然后魯濱遜和星期五搭乘大船回到了英國(guó),并且取回了自己的巴西種植園,結(jié)婚生子以后,過了幾年,魯濱遜還回到了自己的荒島,之后就沒有哦再遠(yuǎn)行了。

      以上就是魯濱遜漂流記的主要內(nèi)容了,讀完了魯濱遜漂流記,你可以發(fā)現(xiàn)我們的人生道路何嘗不像魯濱遜的種種遭遇,各種困難各種挫折,如果我們就此認(rèn)輸,那么我們會(huì)輸?shù)煤軕K,但是只要你堅(jiān)持著跨過這些坎,那么迎接你的一定是彩虹。

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