中秋活動方案【必備15篇】
為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的中秋活動方案,歡迎閱讀與收藏。
中秋活動方案1
“我們的節(jié)日——中華經(jīng)典誦讀”活動是中宣部大力倡導(dǎo)并組織開展的優(yōu)秀傳統(tǒng)活動,為繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神,三年級二班決組織開展“迎中秋、慶國慶”經(jīng)典詩文誦讀主題班隊(duì)活動,具體方案如下:
【活動地點(diǎn)】
三年級二班教室
【活動時間】
9月29日下午第三節(jié)課
【活動形式】
以詩文朗誦為主要活動形式的.班隊(duì)活動
【活動內(nèi)容】
一、“月圓”話中秋
1、“畫”中秋:中秋佳節(jié),圓圓的月亮懸掛夜空,全國的家庭都在其樂融融地過中秋,你家的'中秋以往是怎樣度過的?請把它畫下來。
2、“誦”中秋:查找?guī)资住皯覓臁敝星锩髟碌脑姼,大聲朗讀成誦,然后尋找一段美麗的音樂,來個配樂誦詩。
3、“百度”中秋:月亮在每個月不同的時間里有不同形狀,我們的祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱謂的?動手去網(wǎng)絡(luò)上搜集一下吧!
二、“國慶”話祖國
1、“中華誦”:收集愛國詩詞并加以誦讀。
2、“中華贊”:拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉(xiāng)”為主題的人或事。
3、“中華情”:每位同學(xué)觀看一部愛國電影,寫一篇觀后感;或讀一本愛國書籍,寫一篇讀后感。
【詩文朗誦內(nèi)容參考】
中秋篇:中秋詩文童謠,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨(dú)酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠(yuǎn)》、《中秋》、《中秋旅思》等。
國慶篇:愛國、勵志詩文童謠,如《鄉(xiāng)愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調(diào)歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。
【活動要求】
1、將活動消息和要求以作業(yè)的方式提前布置給學(xué)生,讓學(xué)生做好充分準(zhǔn)備。
2、采取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式,確保每個孩子都能參與活動。
3、班里選好小主持人。
中秋活動方案2
活動目標(biāo)
1、感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,美好的情感。
2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
3、幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
活動準(zhǔn)備
嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片、全家福照片、月餅、各區(qū)角區(qū)域
具體活動方案及流程
主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,成為我們主題活動的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。
1、奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。
2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收
集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。
4、團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。
5、歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識,接受中華文化和美德的教育。
6、中秋祝!處煘橛變簻(zhǔn)備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。
區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)
區(qū)域活動是課程內(nèi)容的延伸或拓展,因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動內(nèi)容緊密聯(lián)系的,幼兒通過區(qū)域游戲,主題活動中獲得的經(jīng)驗(yàn)會進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升,
1、團(tuán)圓超市:
幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、
各種水果等,開展“超市購物”游戲
2、美工區(qū)
巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料對包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。
月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。
說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的`月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。
3、益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對比,繪制出“月亮變化冊”等。
4、音樂區(qū):快樂音樂會。準(zhǔn)備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí),嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗(yàn)快樂,嘗試用樂器獨(dú)立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。
5、表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。
6、閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。
走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè):
走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是室外場地和室內(nèi)環(huán)境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場所,它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé)。
家園聯(lián)系欄
家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,設(shè)立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學(xué)計(jì)劃,讓家長了解本主題內(nèi)容;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節(jié)”的方案,讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風(fēng)俗等;我學(xué)會了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!
在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí)。
中秋活動方案3
一、活動主題
“黨建引領(lǐng)共治,民族團(tuán)結(jié)共融”奧林社區(qū)喜迎中秋活動
二、活動背景
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。
為展示中華民族傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián),知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗,凸顯黨對各民族的厚愛,同時搭建社區(qū)宣傳交流平臺,促進(jìn)社區(qū)居民參與社區(qū)活動,享受節(jié)日的喜悅,營造歡樂和諧的氛圍,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展,展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),奧林社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動。
三、主辦單位
本次活動由XX區(qū)民宗局主辦,茶店子街道奧林社區(qū)承辦。
四、活動目的
1、通過開展迎中秋活動,凸顯黨對各民族的厚愛與團(tuán)結(jié);
2、通過開展迎中秋活動,讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;
3、通過開展迎中秋活動,搭建社區(qū)居民交流平臺,展現(xiàn)各民族的不同風(fēng)采與習(xí)俗,豐富居民的精神文化生活;
4、通過開展迎中秋活動,促進(jìn)各民族的融合團(tuán)結(jié),共建共治和諧社區(qū);
5、通過開展迎中秋活動,強(qiáng)調(diào)黨建引領(lǐng)社建,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;
五、活動時間
20xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)
六、活動地點(diǎn)
區(qū)XX春天廣場(暫定)
七、工作進(jìn)度表
1、9月10日召開工作聯(lián)席會議,討論各參與方的.分工協(xié)作,明確各自任務(wù)和職責(zé)。
2、進(jìn)行活動時,所有工作人員必須聽從安排,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度。
3、參加的工作人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識,決不可單獨(dú)行動,不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。
5、活動結(jié)束后,注意場地衛(wèi)生的打掃和活動物資的整理,及時清點(diǎn)人數(shù)。
6、收集活動的圖片文字資料進(jìn)行總結(jié)。
中秋活動方案4
一、活動目的
1、借助一期入住業(yè)主形成的人氣,結(jié)合項(xiàng)目園林展示,宣傳項(xiàng)目各方面優(yōu)勢,借此提升樓盤的知名度與美譽(yù)度;
2、通過這一獨(dú)一無二的公關(guān)活動,擴(kuò)大企業(yè)的知名度與影響力,為項(xiàng)目在“十·一”黃金周搶奪市場先機(jī),與競爭對手拉開差距,從而帶動樓盤的'推廣和銷售。
3、進(jìn)一步在市場上形成項(xiàng)目的社區(qū)文化優(yōu)勢,形成良好的口碑效應(yīng),加大業(yè)主的忠誠度與滿意度,為項(xiàng)目奠定更好的人脈關(guān)系。
二、活動形式
借助中國傳統(tǒng)中秋佳節(jié)這一時機(jī),以向老業(yè)主、新客戶郵寄祝福卡,至現(xiàn)場領(lǐng)取禮品券、體驗(yàn)券、現(xiàn)場抽獎等方式推廣;同時于中秋在會所提供品茗、茶點(diǎn),會所開放體驗(yàn)。
三、活動主題
祈福人長久,XX月更圓
——XX年XXXX中秋誠意致謝
四、活動對象
一、二期老業(yè)主;到訪登記意向客戶、關(guān)系戶。
五、活動時間地點(diǎn)
時間:XX年9月13日、14日(中秋節(jié))上午10點(diǎn)至下午5點(diǎn)
地點(diǎn):XXXX營銷中心
六、活動主要內(nèi)容
1、到場嘉賓憑現(xiàn)場簽到領(lǐng)取中秋活動禮品券及會所體驗(yàn)券一份;
2、到場嘉賓憑現(xiàn)場簽到購房優(yōu)惠VIP卡一張;
3、現(xiàn)場抽獎活動(一等獎鳥巢奧運(yùn)回味之旅大獎2名,二等獎國際名牌體育裝備套裝6名);
4、現(xiàn)場自助餐/自助茶點(diǎn)/觀看奧運(yùn)片/自娛自樂/現(xiàn)場T恤衫繪畫(現(xiàn)場司儀營造氣氛、兒童釣金魚、小籃球框、小足球門、營銷中心猜燈迷)現(xiàn)場會所體驗(yàn)、XX體育公園游玩;
5、售樓人員一對一服務(wù);
6、活動攝像,為到場業(yè)主、客戶提供攝像留念,現(xiàn)場提供留影照片;
7、XX體育公園、會所,運(yùn)動品牌、車行、高端食品等商家跨界活動服務(wù)。
六、活動現(xiàn)場布置:
包裝總綱:
中秋佳節(jié)喜慶、溫馨、賓至如歸感
項(xiàng)目元素布置充滿普羅旺斯的浪漫氣息
營銷中心
1、背景板
A活動主題背景板
內(nèi)容:祈福人長久,XX月更圓
——XX年XXXX中秋誠意致謝
規(guī)格:長4米 * 2米
B項(xiàng)目主題畫背景板
巨幅普羅旺斯“薰衣草”
規(guī)格:長4米 * 2.5米
。ǹ蛻袅粲坝茫
2、氣氛渲染
條幅共2條,放置于氫氣球下
條幅內(nèi)容:佳節(jié)連連到實(shí)惠重重送
XXXX恭祝各界朋友中秋節(jié)合家歡樂
彩虹門一個,放置于現(xiàn)場售樓部門前
花籃若干
3、易拉寶(3套9個)
活動主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項(xiàng)目利益主題)
4、活動主題桌簽
5、各活動導(dǎo)視水牌
禮儀小姐:6名(迎賓2名,會所內(nèi)服務(wù)4名)
銷售中心放置《活動流程》、《認(rèn)購書》及《買賣合同》等必須展示資料;
現(xiàn)場內(nèi)外部的背景音樂及音響設(shè)備;
簽到桌面鋪置紅色絨布。
會所
1、易拉寶(三套9個,各游樂區(qū))
活動主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項(xiàng)目利益主題)
2、活動橫幅(內(nèi)容:祈福人長久,XX月更圓——XX年XXXX中秋誠意致謝)
3、各導(dǎo)示水牌
4、宣傳物料架
5、禮儀小姐:2名
XX體育公園
1、易拉寶(三套,9個)
活動主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項(xiàng)目利益主題)
2、活動橫幅(內(nèi)容:祈福人長久,XX月更圓——XX年XXXX中秋誠意致謝)
賓至如歸氛圍服務(wù)流程
1、客戶、業(yè)主至營銷中心簽到后,由禮儀引導(dǎo)入內(nèi);
2、服務(wù)員提供熱毛巾、端上冷飲,
3、銷售員登記客戶游玩意向,提供項(xiàng)目及活動設(shè)施、配套講解。
4、項(xiàng)目主題背景板,拍攝服務(wù)。
5、體育公園、會所配置服務(wù)員講解設(shè)施使用,代客泊車、提供冰塊冷飲。
6、引領(lǐng)客戶主要圍繞已入住區(qū)域,經(jīng)過主要景點(diǎn),感受XX成熟氛圍。
7、客戶回訪。(每日活動后,回訪客戶感受,并告知客戶所拍攝影像領(lǐng)取時間)
中秋活動方案5
一、市場分析
1、由于本店位置處于偏離正街地段,路邊無顯眼標(biāo)示,在活動期間會有很大困難吸引客戶!
二、活動介紹
1、活動目的:讓更多人了解布意坊及古淳品牌,增強(qiáng)品牌意識和品牌知名度,加大客流引進(jìn)消費(fèi)群體!利用活動互動處理滯銷、夏季服裝提升銷售業(yè)績、從而達(dá)到盈利!
2、參與人員:
3、具體地點(diǎn):郟縣西大街聚源廣場
4、具體時間:20xx年9月23-20xx年10月7號
5、 橫幅內(nèi)容:
迎中秋*慶國慶 布意坊*古淳服裝大贈送
喜迎雙節(jié) 秋裝上市 5折起!布意坊*古淳
迎中秋*慶國慶秋裝上市 5折起!布意坊*古淳
6、 活動內(nèi)容:
好消息,好消息!布意坊女裝開業(yè)了!全場新款購第二件5折!
特惠款買一送一!抽獎送禮品、抽獎送現(xiàn)金!活動期間購物有禮!
進(jìn)店就有機(jī)會中大獎!大獎開心抱回家! 好運(yùn)連連就在七彩轉(zhuǎn)盤!
好消息,好消息!古淳男裝開業(yè)了!全場新款購第二件5折!特
惠款買一送一!抽獎送禮品、抽獎送現(xiàn)金!活動期間購物有禮!進(jìn)
店就有機(jī)會中大獎!大獎開心抱回家! 好運(yùn)連連就在七彩轉(zhuǎn)盤!
三、宣傳計(jì)劃
2、獎品宣傳由本品牌服飾店提供增強(qiáng)品牌知名、贈送滯銷
1、全場衣服任選一件、
2、古淳褲子裝任選一條、布意坊短褲任選一件、
3、現(xiàn)金100元、
4、現(xiàn)金50元
5、現(xiàn)金20元
6、現(xiàn)金10元
7、vip白金卡一張
8、立白洗衣液一袋
3、產(chǎn)品宣傳 公司產(chǎn)品可作為該活動的'指定用品,形象
4、抽獎活動流程
樹立布意坊古淳品牌
四、預(yù)計(jì)效果分析
通過橫幅,活動、抽獎等形式, 擴(kuò)大宣傳力度, 讓公眾增加對本店的好感和信賴。
中秋活動方案6
活動目的:
為了引導(dǎo)和激發(fā)節(jié)日消費(fèi),提升品牌形象增加銷售額,以及為秋裝上市做前期鋪墊工作,擬于中秋節(jié)期間(9月21日——9月23日)濃情推出“情濃思鄉(xiāng)月,特惠迎金秋”系列活動。
主辦單位:
活動主題:
活動工夫:
活動范圍:
活動主題一:
活動內(nèi)容:
活動細(xì)則:
活動主題二:
活動內(nèi)容:
活動期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元,憑當(dāng)日購物小票可免費(fèi)獲贈“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當(dāng)日購物小票可免費(fèi)獲贈“中秋禮盒套裝”一份。
活動細(xì)則:
A.活動期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元,憑當(dāng)日購物小票,移步至一樓服務(wù)臺免費(fèi)領(lǐng)取“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當(dāng)日購物小票可免費(fèi)獲贈“中秋禮盒套裝”一份。
B.購物小票當(dāng)天有效逾期不于兌換
C.每位購客每天限送一份,數(shù)量有限送完即止
D.各專柜不得作假,如有發(fā)現(xiàn)查實(shí),取消活動參與權(quán)。
禮品兌換處:商場一樓服務(wù)臺。
注:
1.中秋禮盒=精美月餅一盒;中秋禮盒套裝=精美月餅一盒+紅酒一支。
2.各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實(shí)際贈予數(shù)量結(jié)款,費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。
3.本次活動解釋權(quán)歸柏西商都所有
宣傳策略:
1.5000份A4DM南方都市報夾報
2.賣場內(nèi)中秋節(jié)日吊旗
3.賣場POP海報
4.戶外海報
中秋活動方案7
中秋,一個具有悠久歷史文化的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個溫馨、團(tuán)圓的.美好日子!在雙節(jié)來臨之際,為感恩回饋新老客戶,加大與平臺會員之間的互動,加強(qiáng)與新老客戶的溝通,提升客戶粘性及對公司的認(rèn)知度,特擬定如下方案:
一、活動時間
8月1日--9月15日
二、活動對象
平臺新老客戶
三、活動主題
歡樂中秋,佳節(jié)送福
四、活動內(nèi)容:
1.新增:活動期間累計(jì)新增投資10萬(含)以上的客戶,可領(lǐng)取中秋精品月餅禮盒一份;累計(jì)新增投資5萬(含)以上的客戶,可領(lǐng)取中秋月餅禮盒一份。
2.截至9月15日,平臺資金存量20萬(含)以上的客戶,可領(lǐng)取中秋精品月餅禮盒一份;平臺資金存量50萬(含)以上的客戶,可領(lǐng)取中秋精品月餅禮盒一份,藍(lán)莓干2盒。
3.老帶新:活動期間介紹的新注冊客戶累計(jì)投資10萬(含)或首投10萬(含)以上,老客戶可得精品月餅禮盒一份。
中秋活動方案8
鑒于中秋、國慶期間是零售行業(yè)的營業(yè)高峰時期,賣場客流量大,員工的工作量也相應(yīng)加大,為了不影響購物廣場的正常運(yùn)行,超市中秋國慶期間員工集體就餐活動方案作文。經(jīng)崇煥店管理會議研究決定:中秋、國慶期間舉行全體職員工聚餐活動,以增加各部門之間的溝通,員工之間的溝通,激勵員工的士氣,更好的完成中秋、國慶的各項(xiàng)銷售任務(wù)。其具體活動細(xì)則如下:
一、聚餐時間安排
9月10日――9月15日。
二、聚餐地點(diǎn)
根據(jù)各部門具體人員的`分布、口味的不同而自行決定。
三、聚餐的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)為
40元/人,其中有20元/人為總部調(diào)撥的中秋活動經(jīng)費(fèi);另外有20元/人為分店積累的活動經(jīng)費(fèi)中支出。
四、聚餐的總?cè)藬?shù)為:
310人。以9月10日提報到總部人事行政部的人力資源簡報為準(zhǔn)。
五、聚餐活動實(shí)際支出費(fèi)用為:
12900元。
附:
1、總部下發(fā)的中秋福利、經(jīng)費(fèi)文件。
2、9月10日人力資源簡報。
xx店人事部:張xx 20xx-9-19審批:
中秋活動方案9
活動時間:
20××年4月18日――20××年5月28日
活動地點(diǎn):
全國嘉熙木桶各專賣店、專賣區(qū)、經(jīng)銷店(包括香港特別行政區(qū))
活動主題:
“春意漸濃縱情木浴”五一套餐促銷
活動目的':
1、借五一大假契機(jī)給消費(fèi)者以實(shí)惠、提高消費(fèi)量,形成一個銷售高峰。
2、回饋各合作伙伴,提高戰(zhàn)略性合作關(guān)系。
3、提高嘉熙木桶的影響力,擴(kuò)大嘉熙木桶在行業(yè)中的領(lǐng)先地位。樹立嘉熙木桶品牌形象。
。ㄒ韵麓黉N價再打9折為此次團(tuán)購價格)
“踏春組合”(9件套)促銷價3678元,原總價:4602元,優(yōu)惠924元
嘉熙木桶家庭型(1450*750*820)、浴足桶(370*270)、帶把沖淋盆、小方凳(250*250*240)一對、雙層腳踏、掛件、大書報架、抽紙盒
“享春組合”(8件套),促銷價2958元,原總價:3694元,優(yōu)惠736元
嘉熙木桶舒適型(1200*630*780/700)、浴足桶(370*270)、帶把沖淋盆、小方凳(250*250*240)、單層腳踏、掛件、小書報架、抽紙盒
“浴春組合”(8件套),促銷價2768元,原總價:3463元,優(yōu)惠696元
嘉熙木桶舒適型(1100*600*780/700)、浴足桶(370*270)、帶把沖淋盆、小方凳(250*250*240)、單層腳踏、掛件、小書報架、抽紙盒
“知春組合”(8件套),促銷價2928元,原總價:3654元,優(yōu)惠726元
嘉熙木桶休閑型(1200*660*820)、浴足桶(410*210)、沖淋盆、小方凳(250*250*240)、單層腳踏、掛件、書報架、抽紙盒
“沐春組合”(7件套),促銷價2668元,原總價:3336元,優(yōu)惠688元
嘉熙木桶休閑型(1150*580*820)、浴足桶(370*210)、沖淋盆、小方凳、單層腳踏、掛件、抽紙盒、另贈紙杯100個
“賞春組合”(7件套),促銷價2488元,原總價:3106元,優(yōu)惠618元
嘉熙木桶休閑型(1000*580*820)、浴足桶(370*210)、沖淋盆、小方凳、單層腳踏、掛件、抽紙盒、另贈紙杯100個
“怡春組合”(6件套),促銷價2428元,原總價:3028元,優(yōu)惠600元
嘉熙木桶休閑型(1200*600*680)、浴足桶(410*210)、沖淋盆、小方凳、米桶(335*235*220)、抽紙盒、另贈紙杯100個
注:在促銷過程中只有購買上述7種套餐方可享受以上優(yōu)惠。×嘉熙實(shí)業(yè)有限公司享有此次促銷活動最終解釋權(quán)!其中高820型浴桶如無貨,顧客可以選擇同類型高870浴桶,不另收費(fèi)。
中秋活動方案10
一、活動背景
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動,有助于幼兒初步了解中秋節(jié)的文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
二、活動目標(biāo)
1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié);
2.感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂;
3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)備
(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
【主題墻】讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,成為我們主題活動的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃。
【家園聯(lián)系欄】在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。
(二)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)
區(qū)域內(nèi)容與中秋節(jié)的相關(guān),根據(jù)幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的'材料,幼兒通過區(qū)域游戲,主題活動中獲得的經(jīng)驗(yàn)會進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升。
團(tuán)圓超市——幼兒和家長搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”游戲。
美工區(qū)——幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。
益智區(qū)——結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對比,繪制出“月亮變化冊”等。
音樂區(qū)——用不同的打擊樂器合作演奏,發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。
表演區(qū)——為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。
閱讀區(qū)——投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。
四、活動過程
(一)制作月餅
家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。完成后,觀察月餅,通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
如教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹,月餅為什么是圓的呢?
(二)制作紙燈籠
老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙,教幼兒完成燈籠制作,可幫助能力弱的幼兒完成作品。
最后,幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上,然后相互介紹和欣賞。
五、親子游戲:猜燈謎
老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落,請孩子們站在教室中間,告訴他們在教室內(nèi)去尋找燈謎,拿一個寫有燈謎的卡片,讓孩子進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片。
例如:
太陽西邊下,月亮東邊掛(打一漢字)——明
一勾殘?jiān)聨?打一字)——心
二月平(打一字)——朋
一夜又一夜(打一字)——多
中秋菊怒放(打一成語)——花好月圓
舉頭望明月(打一中藥名)——當(dāng)歸
金木水火(打一字)——坎
中秋遙看眾星小(打一歌曲名)——十五的月亮
月上中梢(打一字)——用
金燦燦,銀閃閃,一到中秋香氣散,用它釀酒請賓客。(打一植物)——桂花
孩子找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。
中秋活動方案11
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是大家、小家團(tuán)員的日子。為了更好地發(fā)揚(yáng)傳承“共同行動”精神,增強(qiáng)“共同行動”的`凝聚力,為“共同行動”的家庭成員創(chuàng)造一個溫馨的節(jié)日氣氛,“共同行動”xx中學(xué)幫扶點(diǎn)將繼續(xù)開展多樣化活動,傳達(dá)學(xué)生對愛心人士的感恩、愛心人士對學(xué)生的關(guān)愛,歌頌志愿者們的無私奉獻(xiàn),展現(xiàn)“共同行動”大家庭的團(tuán)圓溫馨時刻。
xx中學(xué)幫扶點(diǎn)志愿團(tuán)在團(tuán)委會、學(xué)林餐飲公司的大力支持下,設(shè)計(jì)了中秋聚餐活動。讓我們共同行動起來,發(fā)揚(yáng)“共同行動”精神,彰顯“共同行動”宗旨和理念。
一、活動時間。
20xx年xx月xx號下午17:00。
二、活動地點(diǎn)。
xx中學(xué)新校區(qū)學(xué)生餐廳。
三、志愿服務(wù)人員。
1、攝影:xx。
2、稿件:xx。
3、聚餐安排:xx、xx、xx、xx、xx。
四、聚餐聯(lián)歡活動。
1、xx月xx日,發(fā)出通知、做好宣傳。
2、(1)“共同行動”秘書處免費(fèi)提供中秋月餅。
。2)秘書處老師、志愿團(tuán)成員、幫扶學(xué)生參觀新校區(qū)。
。3)學(xué)校在新校區(qū)餐廳免費(fèi)提供晚餐,每桌4人、共10桌,吃餃子、品月餅。
3、xx月xx日下午15:00,xx、xx、xx到餐廳布置場地、擺放月餅。
4、志愿團(tuán)專職志愿者xx組織、主持本次活動,志愿團(tuán)領(lǐng)航志愿者副書記xx,書記xx副校長xx參加。
五、活動議程:
1、志愿團(tuán)專職志愿者閆書田介紹幫扶點(diǎn)志愿團(tuán)建立情況。
2、志愿團(tuán)領(lǐng)航志愿者副書記楊志新講話。
3、秘書處老師講話,并宣布xx中學(xué)志愿團(tuán)正立成立。
4、幫扶學(xué)生代表發(fā)言。
5、主持人宣布聚餐。
6、聚餐活動結(jié)束。
“共同行動”xx中學(xué)幫扶點(diǎn)志愿團(tuán)
20xx年xx月xx日
中秋活動方案12
一、活動主題《迎中秋慶團(tuán)圓》
二、主題介紹
農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的習(xí)俗有吃月餅,就像是端午節(jié)吃粽子,元宵節(jié)吃湯圓一樣。還有賞月,我國自古就有賞月和祭月的習(xí)俗。“每逢佳節(jié)倍思親”中秋節(jié)象征著團(tuán)圓和幸福。在這天,每個家庭都團(tuán)聚在一起,一家人共同觀賞象征豐裕、和諧和幸福的圓月。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動,不僅有助于幫助幼兒了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,帶動幼兒積極參與。
三、活動目標(biāo)
1、感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,分享美好的情感。
2、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的`團(tuán)圓節(jié)。
3、大力宣傳園所文化,促進(jìn)園所影響力,做好長期的招生工作。
四、活動準(zhǔn)備
1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,讓回說話的環(huán)創(chuàng)成為我們主題活動的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,與幼兒進(jìn)行討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案。
2、材料準(zhǔn)備
【1】大型條幅懸掛提前進(jìn)行主題宣傳。園所名稱+活動主題
【2】畫展準(zhǔn)備
收集幼兒與教師作品,根據(jù)作品呈現(xiàn)進(jìn)行作品裝飾美化?蓱覓、粘貼、擺放
收集親子作品如燈籠等手工家庭作品為活動增添氣氛!咎崆安贾谩
【3】奇妙的月亮
收集月亮變化的圖片資料。
【4】中秋風(fēng)俗
收集關(guān)于中秋風(fēng)俗的資料供幼兒欣賞。
【5】中秋來歷
后羿射日、嫦娥奔月等圖片。讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。
【6】團(tuán)圓全家福
收集幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子
【7】中秋祝福
可在活動當(dāng)日為幼兒準(zhǔn)備百米長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。或者黏土來創(chuàng)作各式各樣的月餅!靖鶕(jù)園所情況進(jìn)行選擇】
3、園內(nèi)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)
根據(jù)中秋主題進(jìn)行區(qū)域活動開展
【1】團(tuán)圓超市:
幼兒搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”游戲
【2】美工區(qū):
巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。
月餅店:幼兒利用粘土,制作月餅。
說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。
【3】益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對比,繪制出“月亮變化冊”等。
【4】音樂區(qū):快樂音樂會。準(zhǔn)備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí),嘗試為歌曲《中秋節(jié)》、用不同的打擊樂器合作演奏,體驗(yàn)快樂。
【5】表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。
【6】閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力
4、家園共育
家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,
在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一條通道、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí),讓環(huán)境也成為幼兒的老師。
五、活動形式
1、全園集體活動或班級活動、園內(nèi)或園外、室內(nèi)或室外
2、繪畫、手工的方式呈現(xiàn)園所教學(xué)特色。
3、可選擇手工黏土制作月餅或百米長卷的繪畫活動。
六、活動流程
1、提前一周布置現(xiàn)場、作品收集、畫展準(zhǔn)備
2、宣傳幼兒園【微信朋友圈、美篇、易企秀】
3、轉(zhuǎn)發(fā)有禮【提高園所知名度】
4、場地開放【畫展供家長、路人欣賞作品、深入了解幼兒園】
將教師幼兒的所有作品進(jìn)行展示。
5、現(xiàn)場活動【人員安排。責(zé)任到人】
【1】支持人開場。
【2】介紹節(jié)日(課堂流程)
a向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
b欣賞故事
【嫦娥奔月等】
c制作月餅(課堂流程)【也可進(jìn)行百米長卷繪畫活動】
(1)中秋節(jié)吃過什么味道的、什么形狀的月餅?
(2)老師示范做月餅。
(3)幼兒動手做月餅。
D作品欣賞
F合影留念【拍照發(fā)朋友圈】
七、親子互動【家庭作業(yè)】
1、在中秋節(jié)日當(dāng)天讓家長與孩子一起欣賞月亮,品嘗團(tuán)圓月餅家人一起歡快幸福時刻拍視頻記錄下來(告訴家長留住美好時刻)
2、朋友圈送祝福
孩子直接拍視頻送祝福,體現(xiàn)孩子的膽大、自信、禮貌同時加深旁人對幼兒園的印象。(拍視屏發(fā)朋友圈內(nèi)容:全國的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼兒園某班小朋友,我叫某某,我祝大家節(jié)日快樂,闔家歡樂)
溫馨提示:幼兒園可根據(jù)自己實(shí)際情況可以選擇進(jìn)行
中秋活動方案13
【晚會目的及意義】
每逢佳節(jié)倍思親,中秋,一個團(tuán)圓的日子,一個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚(yáng)頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)的精神物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和同學(xué)歸宿感,更好地體現(xiàn)我們班級大家庭般的和諧氛圍,特此舉辦這次中秋聯(lián)誼晚會。目的是:
1、讓同學(xué)過上一個愉快的中秋,并在活動的過程中感受到班級大家庭的和諧氛圍。
2、加強(qiáng)同學(xué)內(nèi)部的溝通,讓同學(xué)充分的展現(xiàn)自我,在晚會的過程中認(rèn)知自我及對班級大家庭的認(rèn)同感。
3、實(shí)現(xiàn)老師和同學(xué)的互動,讓班級的各位同學(xué)在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,進(jìn)一步擴(kuò)展班級文化內(nèi)涵,讓全學(xué)院乃至全學(xué)校感受到班級的發(fā)展和進(jìn)步。
【晚會主題】(四選一)
共度“家”節(jié)人月兩圓
中秋夜,情
“溫馨中秋節(jié),溫暖一家人”
【晚會籌備】
一、籌備日程表
前期籌備:9月20日——9月25日
節(jié)目單制作:晚會舉辦前一天(具體待定)
晚會道具采購:制作演出背景視頻
會場布置:晚會當(dāng)日下午
二、晚會籌備部門
晚會總負(fù)責(zé)人:郭中華
晚會負(fù)責(zé)人:孫勇輝張淑玲殷亨東牛巧玲
晚會工作人員:丁輝輝王俏俏曹海嬌孫曉玉韓庚靳昊嚴(yán)少華張冰
第一組:節(jié)目策劃組
負(fù)責(zé)人:孫勇輝殷亨東
任務(wù):a、完成節(jié)目篩選工作;
b、編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洌?/p>
c、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺詞;
第二組:禮儀組
負(fù)責(zé)人:曹海嬌王俏俏孫曉玉張冰
任務(wù):a、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
第三組:燈光音樂組
負(fù)責(zé)人:牛巧玲
任務(wù):a、落實(shí)音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。
b、負(fù)責(zé)演員演出時音樂的播放要求。
c、DV相機(jī)的落實(shí),組織正常拍攝工作(同學(xué)有備可自行提供)。
第四組:舞臺布置組
負(fù)責(zé)人:丁輝輝張淑玲靳昊韓庚嚴(yán)少華
任務(wù):a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。
b、舞臺布置及會場布置。
【晚會內(nèi)容】
開幕詞:“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年”今天,又一個中秋佳節(jié)到來了,我們從沒有像今夜一樣特別關(guān)愛天邊這輪月亮。人們在月下做著團(tuán)圓美夢,人們在月下聚餐賞景,人們在月下飲酒作詩,人們在月下寄物托思,人們在月下期盼美好,人們在月下無限遐想??
“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,在一段凄美故事發(fā)生后,月亮成為人們渴望團(tuán)圓的象征。
“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng):,在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
“換件一壺酒,獨(dú)酌無相親,舉杯邀明月,對飲成三人”,在詩人的酒杯里,醉滿了濃烈的行。
月在水里,月在天上,月在畫里,月在心上,今夜,我們放飛所有夢想,去打撈那一輪美麗的月亮。中秋晚會現(xiàn)在開始。
一、節(jié)目征集
1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報名。
2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內(nèi)容健康向上,以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。
3、9月23日17:00前完成節(jié)目報名工作。
4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,并提前交于籌備組。
5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
6、整臺晚會全過程可用DV或手機(jī)拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。
二、活動現(xiàn)場流程
背景及場地布置
在2600、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛,擺放現(xiàn)場水果、飲料及觀眾座位區(qū)分。
燈光及音箱設(shè)備調(diào)試
道具組調(diào)試晚會現(xiàn)場各節(jié)目音響測試效果。
抽獎工具準(zhǔn)備
禮儀組選派一人負(fù)責(zé)抽獎箱的'保管。
會場物資、道具、電器看管及照相人員到位
觀眾依次進(jìn)場入座
禮儀組選派兩人負(fù)責(zé)入口進(jìn)場的節(jié)目單及飲水的派發(fā)。
活動正式開始
詳見如下——
會場衛(wèi)生清理
活動結(jié)束后,全體同學(xué)負(fù)責(zé)會場的桌面及地面的清掃工作。
三、活動現(xiàn)場主干時間分配(預(yù)案)
1、主持人開幕詞;
2、班主任致開演辭,活動開始;
3、節(jié)目演出;
4、腦筋急轉(zhuǎn)彎,猜燈謎10分鐘
。í勂罚汗献右淮┫迶(shù)上臺搶答答對者將獲得一件禮品。
5、節(jié)目演出;
6、抽獎活動
。í勂罚1份)抽出上半場幸運(yùn)觀眾1名,每位觀眾有各自對應(yīng)號碼紙,與之匹配的觀眾由其班主任為其頒發(fā)獎品,并與其合影。
7、節(jié)目演出;
9、節(jié)目演出;
10、閉幕;
附:游戲另行選擇:
a、學(xué)說繞口令參加共5人,接龍下去,打住一人為淘汰,最終者獲勝。
b、價格我猜我猜我猜猜猜一定數(shù)量物品,猜對即獲得(5個左右)
【晚會地點(diǎn)】
蘭州城市學(xué)院培黎校區(qū)學(xué)二樓2600
【晚會主辦單位】
蘭州城市學(xué)院培黎校區(qū)培黎工程技術(shù)學(xué)院物理學(xué)151班
【晚會時間】
9月26日18:30開始10:00結(jié)束
【晚會后期工作】
書面總結(jié)、照片分發(fā)、晚會情況、經(jīng)費(fèi)匯報公開。
【經(jīng)費(fèi)支出】
飲水:
水果:
獎品:
節(jié)目單制作:
鮮花:
氣球彩帶:
共計(jì):元
【應(yīng)急預(yù)案及注意事項(xiàng)】
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
6、晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動負(fù)責(zé)人。
7、負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。
【備】獎品&禮品設(shè)置(擬選)
獎品選擇
中性筆筆芯作業(yè)本等
禮品選擇
鑰匙扣廣告筆鼠標(biāo)墊環(huán)保袋零錢包手機(jī)掛件等
中秋活動方案14
一、活動主題
"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。
二、主題目標(biāo)
1、知道陰歷八月十五是秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、樂意參與活動,愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的'魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗(yàn)在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
三、主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)
1、查一查,聽一聽:
來歷:中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗:各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")
2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福
3、嘗一嘗,說一說:品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店
4、講一講,唱一唱:中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、主題墻飾:
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動區(qū):
美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū):各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計(jì);觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。
四、家長工作
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。
中秋活動方案15
一、活動主題:
濃情中秋,情系天華。
二、活動意義:
豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活,通過活動,讓每個人體會中秋文化的魅力,同時增強(qiáng)班級凝聚力!
三、活動對象:
五(4)班學(xué)生及老師。
四、活動時間:
9月13日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。
五:活動安排:
1、前期準(zhǔn)備:9月12日前,準(zhǔn)備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。
2、前期宣傳:9月12日前,在班級做好宣傳,讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的`資料,了解怎樣猜燈謎。
3、現(xiàn)場布置:9月13日中午由家長布置現(xiàn)場,懸掛燈籠和謎題,準(zhǔn)備好兌獎區(qū)。
4、活動流程:
(1)、首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)知識的“有獎問答”,獎品是書籍一本;
(2)、“有獎問答”進(jìn)行完以后,開始“猜燈謎”活動;
(3)、“猜燈謎”結(jié)束后,活動用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個作紀(jì)念;
5、“猜燈謎”活動規(guī)則:
(1)、如果知道謎底,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎區(qū)交給工作人員,若答案正確,則可當(dāng)場兌換精美獎品;
(2)、若答案錯誤,則由工作人員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來,寫在紙上后才能兌獎!
(4)、可累計(jì)謎語答案自由兌換獎品,獎品兌完為止。
(5)、活動結(jié)束后,每個活動參與者贈送小燈籠一個,到兌獎區(qū)領(lǐng)取。
6、獎品設(shè)置:
1個正確謎語答案可兌獎品:自動鉛筆或橡皮檫
2個正確謎語答案可兌獎品:三角板套裝或日記本
3個正確謎語答案可兌獎品:精美筆記本
4個正確謎語答案可兌獎品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個正確謎語答案可兌獎品:襪子手工娃娃或3D拼圖
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