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參觀科技館作文[實用]
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的參觀科技館作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文1
記得我六七歲時,第一次在動畫片里看見機器人,那時,機器人就像一個真人似的,能說話,能行動,真是一個什么事都能做的“好幫手”,太神奇了!當時我想:什么時候能見到真的機器人,那該多好!
時間一天一天地過去,我仍然沒見到真正的機器人。這時一個好消息傳到了我的耳中,“明天要去科技館秋游。”哇!早聽說科技館有真正的'機器人,卻一直沒有機會,這次機會來了,我心花怒放,簡直是像找不著北了,真盼望馬上能到科技館!
第二天,我們就去了科技館?萍拣^分A、B、C三個展館,A館是主館,聽說是近幾年建成的,它有很多層,每層都有特色的展覽。第一層展出的是通道、能源機械等方面的成果,其中,最讓我喜歡的是機器人表演。首先,樂隊指揮IT博士造型很精致,不僅能說話,而且能眨眼,更為神奇的是,它的身體各個部位、關(guān)節(jié)還能動呢!樂隊的每個機器人都拿著一種樂器,有二胡、吉他、黑管、豎琴、電子琴等,它們演奏的樂曲非常動聽!接下來,我看了不少有趣的表演,有機器人投籃、機器人跳舞,機器人寫字等,真是讓我大開眼界!這里還有被稱為大腦處理芯片、虛擬世界、為電功能和元素周期等發(fā)明給我留下了深刻的印象。
啊,中國人的智慧真高,制造出來的機器人栩栩如生,活靈活現(xiàn)!回到家中,我的心情久久不能平靜。迷糊中,有人叫我,等我睜開眼,家里的清潔打掃得干干凈凈,桌子上擺放了一頓豐盛的早餐,身旁站著一個機器人正朝我點頭微笑,好象告訴我這一切都是他干的!我舒服地伸了一個懶腰,驚醒了!噢,原來是我做的一個夢!我想隨著科技不斷的發(fā)展,機器人的功能會無所不能,這個夢想也一定會早日實現(xiàn)!
參觀科技館作文2
星期六下午,陽光明媚,我和爸爸一起去縣科技館參觀。一路上,我的腦海中一直想象著科技館的樣子……
突然,爸爸踩下了剎車,科技館到了,我們懷著激動又好奇的心情走了進去。一進科技館,首先映入眼簾的是“聲聚焦”。我看了體驗此科技的方法,便在“鍋蓋”中央處鐵環(huán)那里說話,沒想到,在另一個圓筒那里的爸爸對我說:“聽見了,你是說‘白’對不對?”我驚訝極了,這個小小的鐵環(huán)真的能傳遞聲音啊!我?guī)е闷嫘淖叩綄@個東西的解釋前:“聲聚焦”是對聲波形成的集中反射,使反射聲音屬于某個區(qū)域,造成音波在該區(qū)域特別響的現(xiàn)象。
接著,我看見一個更有趣的,叫“傾斜小屋”。咦,怎么回事?一進入小屋,我就感到頭暈,趕忙沖了出來。哦!原來是視網(wǎng)膜在作怪,它給了我錯覺,其實小屋并不是傾斜的。
還有我覺得最奇特的是“方輪自行車”。大家都認為自行車的輪胎理所當然是圓形的`吧?而這個自行車卻不是,它是方輪的。我滿懷期待地坐上自行車,原來方輪自行車行進時,會給人一種顛簸的感覺呀!
還有許多科技,比如“彈跳摸高”“音樂坡道”“全息幻象”等,都很有趣,使人體會到了科技給我們帶來的快樂!
科技促進著時代的進步,推動著時代的發(fā)展。而這個科技館里,每一處都充滿了人類的智慧結(jié)晶。
參觀科技館作文3
星期三剛到學(xué)校,就聽到老師說組織大家去科技館參觀。我心里想:什么時候咱這小縣城也有科技館了?不過還是蠻值得期待的!同學(xué)們都穿上了干凈的校服,排著整齊的隊伍,一邊熱火朝天地討論著,一邊向我們的目的地——老一中走去。
我看見的是一個巨大的科技館,館外聚集了大量的中小學(xué)生,真是一場熱鬧的.聚會呀。好不容易等到館門打開,大伙蜂擁而上。第一眼我就看見了一個巨型的充氣氣球,走近了才知道是一個球幕電影院。觀看電影是需要排隊的,雖然只排了幾分鐘,但我卻覺得漫長?邕M影院大門是黑乎乎的,什么也看不清。突然銀幕亮了,大家先是一哄,然后迅速安靜了下來。電影的內(nèi)容是恐龍世界。許許多多只在書本上見過的恐龍,活靈活現(xiàn)地在銀幕上呈現(xiàn)出來。它們在密林里玩耍、嬉戲、覓食、爭搶、甚至搏斗。我想這就是歷史書上講過的侏羅紀吧?真是大開眼界!
看完了恐龍,我又來到一臺人工發(fā)電的機器面前。這臺機器是通過人力轉(zhuǎn)動把手發(fā)電。開始我覺得非常簡單,就毫不在意地轉(zhuǎn)了幾下,發(fā)現(xiàn)沒有電。后來旁邊的同學(xué)告訴我,要用全身的力氣來轉(zhuǎn),才有可能看到明顯的現(xiàn)象。我把整個身體都壓了上去,拼命扳動把手,這才看到燈泡亮起來,不容易呀。
科技館帶給我生活中沒有的科學(xué)體驗,既開闊了眼界,又活動了身體。我希望學(xué)校能多組織這樣的活動!
參觀科技館作文4
三月九日那天,我們班小記者去參觀科技館。
一樓是航模飛機,有大有小。二樓是機器人,有變臉的.照像的.唱歌的等等。三樓我最喜歡的,當然是太空隧道了,太空隧道里很黑,仿佛到了宇宙里,隧道里許多宇宙里的星球,十分美麗。四樓的水上樂園特別好玩,最好玩的是水上隧道,它從小水池的這頭一直通向那頭,隧道中間有一段是透明的,水從上面滴下來,讓人感覺象在大海里游泳?萍拣^只有四層樓,但每層樓都非常好看,值得去欣賞。
大家聽我這么一說,可能都想聽聽參觀的過程吧。這天,我們坐車去科技館參觀,一路上我們吵的吵,鬧的`鬧。大約十五分鐘后,我們到達目的地——四川科技館,我們下車排好隊進去參觀。我們來到一樓,看見了不少大大小小的航模飛機,有戰(zhàn)斗機.客機等等?蜋C的制作非常精致,機艙里有很多椅子,象真正的客機。還有許多架吊在空中的飛機,看起來非常壯觀。一樓參觀完畢后,我們坐電梯上二樓。二樓機器人挺好玩,特別是會唱歌的機器人,當然會轉(zhuǎn)眼睛的機器人也不錯。沒一會兒,二樓也參觀完畢,我們坐電梯上三樓。三樓的太空隧道很黑,我剛走進去忽然看見一個箱子,那箱子雖然普通,可是在黑暗里顯得很不一般,而且把我嚇了一跳。我還以為這里有寶藏呢!參觀完畢后,坐電梯來到四樓,四樓非常好玩。除了水上隧道還有個陸地樂園,陸地樂園里有棵假樹,樹下有個洞,我一走進去,忽然從旁邊冒出兩個小精靈的圖片,把我嚇出一身冷汗。四樓參觀完畢,我們坐電梯下到一樓,排隊上車。
回去的路上,大家感覺都沒玩夠,甚至希望能再去參觀一次。
參觀科技館作文5
早晨醒來,我的心情好極了,因為今天上午老師要帶我們?nèi)ド澈涌萍拣^參觀。
上完第一節(jié)課,同學(xué)們陸續(xù)走出教室到操場排隊,準備出發(fā)去科技館。一路上,我的心里充滿了好奇與期盼,科技館是什么樣子的呢?會有什么發(fā)明或高科技產(chǎn)品呢?帶著這些疑問,我們很快來到了沙河市科技館。
科技館分兩個展廳,我們班男女同學(xué)分開參觀,女同學(xué)首先走進展廳一,觀看3D電影。電影名稱是《宇宙的神奇》,主要介紹的是地球、月球、水星等星球飛行的軌道及形狀,讓我初步了解了宇宙中星系的奧秘,知道它是宇宙中最大、最美麗的天體系統(tǒng)之一,這些星球,有的離我們較近,可以清楚地觀測到它們的結(jié)構(gòu);有的距我們很遙遠,我們看不到;還有許多未知需要人類去探索。
看完3D電影,我來到了地震知識演示機前,通過演示,我知道了地震來臨時應(yīng)采取的'自救措施,這對防止地震災(zāi)害有很大幫助。隨后,一臺神奇的樂器吸引了我,看了使用方法,了解到這是無弦豎琴。雖然看起來豎琴沒有一根強奏弦,但也能演奏出美妙動聽的樂曲,它的原理就是用紅外線代替了弦,紅外線在空曠處,用手一抹,就能發(fā)出音符,實在是太神奇了!我驚嘆科技真是越來越發(fā)達了,這就是科技的魅力!
這次參觀讓我深受啟發(fā),也學(xué)到了很多知識,科技在我們的生活中越來越重要。今后我們應(yīng)該更加好好學(xué)習,把科技的發(fā)展推向高潮,讓我們的家園更美好!
參觀科技館作文6
你有嘗試過在人體內(nèi)遨游嗎?一定沒有,我就曾在人體里遨游:順著食道,到小腸,到大腸……身臨其境地體驗了一番。
這次,我們來到廈門科技館的人體館。講解員先領(lǐng)我們來到一間教室,向我們講了許多有關(guān)消化的常識,也將幾個科學(xué)小實驗向我們普及了一番。接著,老師給我們看了一個手偶。阂粋男孩為了吃飽,把一個草莓蛋糕吃了。老師讓我們十個人把自己當做蛋糕,進入男孩體內(nèi)。我們便亂成一鍋粥,一窩蜂涌到食道口前,小小的食道口怎能容下這么多人一齊進去呢!我們只好一個一個進去。在黑暗中傳來“你別踩我!薄皠e抓我!”的聲音,我們趕緊調(diào)整好節(jié)奏,每個人都踩在節(jié)奏點上,誰也沒碰著誰,大家井然有序地快速通關(guān)。我們馬上把半途中獲取的線索一看了看便記了下來。
鉆過了胃,到了第二關(guān),大家順著滑梯到了一個緊貼著地面的洞前,大家便象嬰兒似的'爬著鉆進去,里面伸手不見五指,我們只能慢慢地爬,邊摸索著地面,不知誰喊了聲:“有了!”十個人馬上飛似的出來了,邊看線索二邊記下。很快到了第三關(guān),一個大圓柱,半劈開,一個在左下,一個在右上,十分有序,我們便一個一個地走,一個人先扶著欄桿上一層,在靠著上一層,打一個響指,通知第二個再上來。當?shù)谝粋人在第四層發(fā)現(xiàn)線索三,大家便疾走如飛,立刻全出來了。最后一關(guān)大家乘著滑梯邊滑邊伸手抓,嘿,有人抓到了!大伙下來后吧兩個線索記錄后上交給老師,得到贊賞,頓時,大家喜笑顏開,勞累一股腦拋到九霄云外。
在這次活動中,我在玩樂中收獲了新知,鞏固了舊知,真是不虛此行!
參觀科技館作文7
今天是十月三日,爸爸媽媽決定帶我去參觀科技館。
來到科技館,我發(fā)現(xiàn)科技館的外型非常龐大,很具現(xiàn)代感。大樓共分四層:一樓是臨時展覽廳;二樓有生活科技廳、兒童科學(xué)樂園廳、4d影院;三樓有交通科技廳、國防科技廳、防災(zāi)科技廳、巨幕影院;四樓是基礎(chǔ)科學(xué)廳和宇航科技廳。
我最喜歡的是兒童科學(xué)樂園廳。這里有可愛的家、愛心社區(qū)、科學(xué)公園、夢想學(xué)校、快樂工廠等主題區(qū)域。每個主題都設(shè)有精美的圖片和生動的模型,還有許多可以親自參與的游戲。我不定期測試了跑步的`速度、彈跳的高度。這里真是太有趣了!不但可以盡情地玩,還可以同時學(xué)到很多科學(xué)知識。
下午,我們一家人去看了巨幕電影《美食從天而降》。我第一次來到imax巨幕影院,感到很好奇。這里的電影屏幕真是太大了!各種設(shè)施都非常先進、齊備。工作人員給我們每人發(fā)了一副眼鏡用來觀看電影。在隨后的九十分鐘里,我和爸爸媽媽真正享受了一場視覺盛宴。電影里逼真的三維效果讓人震撼,在座的許多小朋友都不時發(fā)出陣陣興奮的尖叫聲……我深深感受到了高科技帶給人們的驚喜。
科技館就像一部生動的科技字典,這里可以學(xué)到許許多多的科學(xué)知識,還可以參與許多好玩的游戲,來這里參觀是一件非常有意義的事情。
參觀科技館作文8
今天,我們學(xué)校組織我們了去科技館游玩的活動,我們班有43名同學(xué)參加了此次活動。
早晨比平時起床早,七點半到校,人員到齊后我們坐著大巴車從學(xué)校出發(fā),走五環(huán),然后到了鳥巢附近,我看見一個巨大宏偉的建筑——中國科學(xué)技術(shù)博物館。我們排隊走進去,上了電梯,然后大家就解散了,我和儲康健、彭思彤一組,走進了一個展館,那個展館主要是介紹天文、地理,還介紹了伽利略、牛頓、愛因斯坦等名人。我們還動手操縱了許多器械十分有趣。之后,我們又上三樓,三樓介紹了交通,我們學(xué)到了不少知識,還體驗了許多項目。之后,我們又下到二樓,參觀了兩個沒參觀過的.展廳。然后,我們再下到一樓,參觀了一個展館,里面介紹了中國古代歷史,還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的東西。
最后,我們到影院看了一場電影。其大概內(nèi)容是:20世紀30年代,一個外國獵人一直獵殺熊貓,原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動物。另外兩個人則通過重重困難,來到岷山,告訴當?shù)厝诵茇埐⒉豢膳。后來,在當(shù)厝嗣竦膸椭,終于保護住了最后一只熊貓寶寶。而那個獵人在知道真相后,再也不獵殺熊貓了?赐炅穗娪,我們就戀戀不舍地離開了。
這次參觀科技館,不僅得到了快樂,還學(xué)習了知識,令我始終難忘。
三點四十從科技館返回,姥姥接我回家。因為晚餐吃得早,彈琴早,下棋也早。在TOM網(wǎng)下了兩盤棋,一勝一負。
今天有點咳嗽,而且持續(xù)時間比較長,晚上喝了梨水和果汁。
參觀科技館作文9
科技館的每一種物品都不得讓我驚奇,讓我對這個世界充滿了各種各樣的幻想。邁進科技館就被里面的器材給迷住了,讓我猛地發(fā)現(xiàn)在不久的將來會給人類帶來更多的領(lǐng)悟——科技全面化。
我沉浸在科技館里,來自動實驗,隨著銀屏上的顯示,我漸漸的熟悉了,有關(guān)實驗的步驟,每做完一項實驗,就惶然明白,在現(xiàn)實生活中到處也用著這樣的原理。比如,在探秘電磁時,生活中也用這樣的原理。就如醫(yī)學(xué)上和工地上場合運用的原理一樣。
在做完大部分的實驗就驚奇的發(fā)現(xiàn)各種各樣的實驗的原理普及生活的各個方面,所以科學(xué)就是生活,任何科學(xué)技術(shù)都源于生活,而在生活中到處用著科學(xué)。
聯(lián)想到現(xiàn)實生活中,我們周圍的電視,電腦。電冰箱,手機……都在這個科技發(fā)達的21世紀托涌而出,發(fā)達的科技占據(jù)我們整個幸福生活,它每天都在更新,可是這些都是所有人的不懈努力,艱苦奮斗,與及多上科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的,所以現(xiàn)在的.我們是應(yīng)該慶幸我們是幸福的。
在這個科技發(fā)展的時代科技教育影響我們一生。學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕,這句話也很有道理,可是現(xiàn)在的我們需要全面發(fā)展,學(xué)科學(xué)的孩子不會笨,科學(xué)促進我們成長更加健康。
生活中每一個角落都融入了科學(xué)的觀念,在我們的生活中到處都有科學(xué)。
在這里我們體驗了科學(xué)探秘電磁,探秘數(shù)學(xué)奧秘,也學(xué)會了健康生活,安全生活,數(shù)學(xué)生活。
作為中學(xué)生的我們要在互動中感受科學(xué)的魅力,在體驗激發(fā)科學(xué)興趣,在探秘中思考啟迪智慧。
讓我們共同撐起一片藍天。
參觀科技館作文10
我去過許多好玩、神奇、有趣的地方,有刺激的常州恐龍園、神奇、有趣的鹽城科技館、恐怖的淹城······其中我最難忘鹽城科技館之旅。
剛到那里,我們像脫韁的野馬往大廳里奔去,只見上方從四面八方伸出許多長長的“手臂”。我們走到2樓的濕地與海洋,只見那里讓我仿佛回到了幾百萬年前。這里有肥胖的`黃鼠狼、憨厚可愛的麋鹿、讓人膽戰(zhàn)心驚的蛇······海洋里有許多稀有的貝殼和一些五彩繽紛的魚兒,此時,我感覺到大自然真美呀!真令人流連忘返。
最刺激的就要屬4D影院,剛進入影院,你會看見每個椅子上都有一副眼鏡。戴上這個眼鏡,你就仿佛得到了變色龍的眼睛似的,看每個事物都有立體感。開始了“啊、啊、啊”尖叫聲連綿不斷,誰叫這椅子會動呢!不過真刺激呀。一會兒,五彩斑斕的蝴蝶飛進來,美麗極了。不一會兒,椅子前后左右晃動起來,前面的地方也噴出了雨水,真爽。簡直比中大獎還爽快。
我們又來到兒童科技樂園,我最喜愛的還是鏡子迷宮。一開始,我并不知道技巧,結(jié)果走到哪兒就撞到哪兒,我就像無頭蒼蠅似的。最后,我吸取了教訓(xùn),把手放在前面走,這樣,我就安然無恙了。沒到3分鐘,我就走出了這個鏡子迷宮。
快到晚上了,我們集體打道回府。同學(xué)們,如果你們沒來過的話,我建議你們一定要來飽飽眼福哦。
參觀科技館作文11
溫暖的春光酒在地上,就像金子似的。萬里晴空下,一條亮黃色的小長龍正游走在干凈整潔的人行道上,不時傳來如鈴鐺般悅耳的笑聲——原來是宣城小記者們走出校園去開展活動呢!這次,我們是去參加績溪縣華陽鎮(zhèn)來蘇小區(qū)的科普館。
進了科普館,一個個奇怪的儀器印入我眼簾,有得是一根長彎的管子,里面裝了一個白色的小球;有得是一個很像鼓的器皿;還有得是兩支小電扇和小燈泡組合成得裝置,最引人注目的散發(fā)電光的橢圓屏幕。工作人員叔叔在一旁細心的為我們講解這些儀器的`作用和原量,還親自示范,原來看起來簡單的儀器在按動電鈕開關(guān)后變得神奇起來,發(fā)生了不可思議的變化,我們聽得很仔細,看得也很認真,望著這些儀器。我為由得感嘆這個日新月異的科技時代。
我來到那散發(fā)發(fā)電光的橢圓屏幕儀器面前,手指輕輕一觸,那四處散落的電光便像聽到了集合令似的,飛速地凝聚在指間,手一松,那電光又散到四周去了,真有趣!——聽講解人員說這儀器叫作輝光盤,它的中心裝有高頻高壓電極,盤內(nèi)的小球內(nèi)充滿了低壓氣體,由于高壓通電,電場強,低壓氣體又少,所以就產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。哦!原來是這樣!我思索許久,恍然大悟,高興地像一只小鳥蹦蹦跳跳。
后來工作人員還給我們普及了許多防震減災(zāi)知識,讓我們受益匪淺。
這次活動,我開了眼界,增長了知識, 同時,我也對這些儀器的創(chuàng)造者——中國科學(xué)研究的工作者感到深深的敬意,我以后要好好學(xué)習,長大了,也像這些人一樣,用科技來振興中華,為國爭光。
參觀科技館作文12
今天戴老師帶我們?nèi)鷮幙萍拣^。到了那里老師清點了一下人數(shù),然后我們興致勃勃地走向科技館的大門。
進了里面,我們看見大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個大球。里面放著世界各地的土。我們有次序的'逛完了整個館。其中我最喜歡的一個館是:啟迪/智慧,B區(qū)。
我直奔鏡子迷宮。到里面一看,眼花繚亂,頭暈眼花。我頓時喊了一聲:出口在哪兒?我東撞西撞,撞的我“遍體鱗傷”“滿頭是包”,終于走到小出口了。
我看到了一個非常神奇的東西,上面一堆破銅爛鐵,下面的影子竟然是一輛摩托車!我又漫了一步,哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了,下面是一面鏡子,我仿佛漂浮在了空中,椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子里面。 我又走到了迷宮的真正出口,上面有一座立體的紙房子,走近一看,原來是一張彎彎曲曲的畫著房子長方形的紙。我又看到了下一個展覽品,兩個空心的螺絲橫著放在空中,結(jié)果,用一個棍子一撮,竟然能穿過去。
我又走到了一個新的展品旁,是一個滾筒,前面放著三根線,我用手轉(zhuǎn)動滾筒同時彈那三根線,線竟然變形了,有時候是彎彎曲曲的,有時候是正方形的,有時候是心形的等等。
時間過得真快,一眨眼就到了和科技館說再見的時候了。今天在科技館我們在玩樂中學(xué)到了很多知識。真希望經(jīng)常參加這樣的活動,既開心快樂還能學(xué)到很多知識。
參觀科技館作文13
暑假期間,我媽媽帶我去了科技館。這里是為了將一些科學(xué)原理融入到一些游戲中,這樣我們就可以在游戲過程中學(xué)習科學(xué)知識。
我一進門,就被一大圈花吸引住了。仔細一看,原來是一個由不同花朵組成的大時鐘。他的每一個小時都用不同的花來表示,時針是一只小電子瓢蟲。當它爬到任何一種花的前面時,哪種花會開花,哪種花代表幾朵,這表明現(xiàn)在是什么時候。許多花在不同時間開放的原因是它們中的大多數(shù)與它們授粉的昆蟲密切相關(guān)。200多年前,瑞典植物學(xué)家林奈利用這種奇特的'現(xiàn)象,用不同時間開放的花朵來表達時間。人們稱這一獨創(chuàng)性的創(chuàng)造為“花鐘”。
我們走到火災(zāi)演示游戲的前面。他由墻上的大屏幕和地面上相應(yīng)的九宮格子組成。玩家可以站在九個方塊的中間,另外八個方塊標有不同的滅火器。
大屏幕顯示油著火了。我急忙踩在九宮格的“干粉滅火器”標牌上。結(jié)果屏幕顯示:滅火失敗。我換成了一個“二氧化碳滅火器”,屏幕顯示火被成功撲滅了。我欣喜若狂。
母親說,“看,不同的滅火器應(yīng)該用于不同的火災(zāi)!
最初,電氣、電子和通信設(shè)備著火,應(yīng)使用七氯丙烷滅火器滅火?扇蓟钚越饘僦饡r,應(yīng)使用干砂鑄鐵粉末滅火器滅火。如油、易燃液體、電氣儀器、機械設(shè)備等。著火,用二氧化碳滅火器滅火。甚至日常生活中常見的水、沙子和濕被子也是滅火工具。
后來我們在科技館玩了所有的游戲。我去過一次科技館。我不僅玩了很多游戲,還在游戲中學(xué)到了很多知識。真的很有趣!
參觀科技館作文14
當我踏進科技館的大門,我就被這兒的獨特風景吸引——
在廣闊的大廳內(nèi),潔白的大理石瓷磚閃爍著靈動的光芒,倒映著同學(xué)們興奮的神情。在大廳內(nèi),首先映入我眼簾的是一座水鐘,水鐘一直靜靜矗立在大廳中央,它不說話,卻散發(fā)著強大的氣場。大廳雖然人聲嘈雜,但出神望著它的我卻只聽得見水鐘里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的寶藍色,成為科技館里一道亮麗的風景線。我撫摸著水鐘冰涼的鐘身,神魂卻飄得很遠,很遠……水不停,時間不止,中國古代人民無窮的智慧,在那些“日出而作,日入而息”的日子里,成就了改善人們生活的科學(xué),這鐘難道不是象征著我們中國人的無窮智慧嗎?
告別了那令人若有所思的水鐘,我走進了一個靜電劇場。電,是人生活中不可缺少的一部分。它既有利,也有弊,讓我又愛又怕。只見舞臺上擺放著許多不知名的道具:偏左的地方有一個小臺,似乎是準備讓志愿者為觀眾展示靜電的魅力;中間則擺放著一個危險的聚電棒,仿佛雷神降臨……表演開始,主持人先是為我們講解了電的發(fā)展史,隨即為我們展開了一段精彩絕倫的'表演——當主持人邀請長發(fā)及腰的志愿者走上偏臺,靜電彌漫,空氣中也有了一股焦味兒,那位志愿者的頭發(fā)猶如刺猬懸浮在空中,讓人捧腹大笑。一演過后,第二個演出更是驚心動魄。仿佛天火,靜電創(chuàng)造了一個奇跡,漆黑的劇場里,聚電棒驟然散發(fā)強大氣場,白色的電花好像精靈,“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。
半天過去了,我在科技館里見到了許多日常生活中見不到的奇妙體驗。當我走出了廈門科技館,我還念念不忘,在這里,我見證了中國科技的發(fā)展、成功。無數(shù)未來的科學(xué)家也許就是某個參觀者,若想讓這古老又偉大的祖國更加繁榮昌盛,必須動用科學(xué)的力量。
參觀科技館作文15
今天,我和媽媽一起去科技館參觀,雖然今天天氣很陰,可這一點也沒減少我們參觀的興致。
我們先到了兒童展區(qū),那里面可好玩了。我們最先看到的是“垃圾的回收和利用”,原來,用易拉罐、紙盒等廢棄的物品可以做成像“小蝌蚪找媽媽”、“大嘴鱷魚”等很多這樣的玩具呢!而且,廢棄塑料還可以煉油,這些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的話,對人類是有害的.,例如:過期的藥物和電子垃圾,對人類百害無一利,這一點我以后一定要注意,我還要告訴身邊的人,讓他們也要注意。
然后,我們進入了水上世界,來到水上世界,我們看見了“阿基米德水泵”,它傳送水的方式很特別:把這種裝置的一端放入水中,然后轉(zhuǎn)動手柄,水進入了螺旋溝,水就會被螺旋溝從下游帶到上游,這樣對灌溉很有幫助。
有一種滅火游戲很有意思,按下啟動鍵,屏幕上就會顯示出一團團火苗,你必須在規(guī)定的時間內(nèi)把火熄滅,不然就算挑戰(zhàn)失敗。通過這個游戲,我知道了一個消防常識:滅火要從火的根部滅起。
后來,我們又來到了 “信息技術(shù)展區(qū)”、“人體力學(xué)展區(qū)”、“光學(xué)展區(qū)”等等,在那些地方同樣有許多有趣的裝置,有:“勾股弦原理”、“自己拉自己”……這不由得讓我感到驚嘆-----多少人類智慧的結(jié)晶。
怎么樣?科技館好玩嗎!從今天起,我也要努力學(xué)習,善于探索和發(fā)現(xiàn)(研究),長大以后為人類造福!
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