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（優(yōu)選）參觀科技館作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的參觀科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀科技館作文1
今天媽媽帶我去科技館，一進(jìn)大門，迎面飛來一只鸚鵡，它非常調(diào)皮，我說什么它就說什么。我走上二樓，看見一只螳螂在找食物，一群螞蟻在蓋房子，一只蝸牛在行走。走到轉(zhuǎn)彎處的樓梯口，又看見一只蜻蜓尾巴搖來?yè)u去，好像想和我們握握手。還有一只龐然大物的蝎子，它的身體還會(huì)動(dòng)。今天我真是大開眼界！走到另一出口處的樓梯，一眼就看見恐爪龍，它的大腿非常有力，牙齒也很堅(jiān)固，我想它應(yīng)該是恐龍中的霸王吧。后來我看見園角龍生蛋，一個(gè)叔叔把幾個(gè)模型蛋放在園角龍的肚子中，真的`是不出所料，它真的下出了五個(gè)蛋，我神氣的對(duì)媽媽說：“哈哈，被我猜著了吧！”當(dāng)我就走進(jìn)邊門時(shí)，真是豈有此理，一頭三角龍竟敢擋我哲哲的去路，我說：“小子，你給我滾開”，三角龍只好乖乖的聽我的話，我大搖大擺的走出大門回家了。
參觀科技館作文2
星期四早晨，我們排著隊(duì)伍和老師上了車一起前往四川科技館。我想起以前去過的動(dòng)物園、海洋館、放風(fēng)箏……這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都豐富多彩，充滿幻想，那么今天的科技館也是內(nèi)容豐富的吧？
車停穩(wěn)了，我急急忙忙地下了車，我看見眼前高大的`科技館，真想趕快探索一下，到科技館里，我也不知道講解員從哪走出來了，講解說：“一定要輕實(shí)驗(yàn)，不能用手使勁兒按……”一聽解說員說，我恨不得一股腦沖上去……講解員終于說完了，我們和老師來到第二層，首先老師讓我們自由操作，我看見有天梯、有手指放電……真是千奇百怪，不禁目瞪口呆，人們的科學(xué)真是深不可測(cè)呀。我到了一臺(tái)機(jī)器下，寫著幾個(gè)小字“發(fā)電索”，我操作了起來，直到兩邊對(duì)齊了，才按下按鈕，“吱——吱——”一陣刺耳的聲音發(fā)出，中間出現(xiàn)了閃電般的電索，真像一個(gè)膠水瓶里倒出的膠水，緊緊地黏著。
參觀完了后，我腦子里裝滿了知識(shí)：光學(xué)、物理學(xué)、聲學(xué)……我希望下次再去。
參觀科技館作文3
星期六中午，張老師說要帶我們幸運(yùn)星小記者們?nèi)タ萍拣^參觀，聽到這個(gè)消息大家都興奮得叫了起來。
我們坐著2路公交車經(jīng)過三十分鐘左右的路程，來到了天門市博物館，測(cè)過體溫后我們高興地進(jìn)入負(fù)一樓科技館。
展館的四周陳列著許多科技展品，看起來都很好玩，讓人感到眼花繚亂！我看看這個(gè)覺得好玩，摸摸那個(gè)感到好奇，我都不知道先從哪兒玩起。
我一下子看中了“畫五角星"，我就玩起了“畫五角星”，可我卻覺得我一直畫得不像五角星，我心想，這么簡(jiǎn)單的五角星我為什么就是畫不好呢？通過老師的講解我終于明白了，原來畫五角星的玻璃是用平面鏡做成的.，平面鏡反射后的物體虛像都是反的，難怪呢。
我又看到了會(huì)跳舞的回形針，按下紅色的按扭時(shí)我發(fā)現(xiàn)回形針跟著音樂的節(jié)奏跳舞。它們像一群可愛的小精靈。我們還玩了很多叫不出名的項(xiàng)目，這些科技項(xiàng)目真是太棒了！
今天感覺玩得很開心，真希望還可以再來玩一玩！
參觀科技館作文4
星期五，我和學(xué)圍棋的小同學(xué)一起去上�？萍拣^。
我們先買了電影票外星人地球歷險(xiǎn)記，講的.是外星人尋找新的家園。電影緊張搞笑，雖然只有35分鐘，差點(diǎn)讓我笑破肚皮。
然后我們?nèi)チ嗽紕?dòng)植物介紹館，在那里我學(xué)到了不少知識(shí)。那里有潛行者，古茶樹等等。
最讓我感到開心的是“巴斯夫小小化學(xué)家”活動(dòng)正好在科技館舉行。我興高采烈地參加了這個(gè)活動(dòng)。戴上護(hù)目鏡，實(shí)驗(yàn)手套，再穿好圍裙，看我像不像一個(gè)小化學(xué)家！我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：神奇藍(lán)和濾紙色譜法。真開心，好希望再舉行一次！
下午，我去看了機(jī)器人館。那里的機(jī)器人有的會(huì)下五子棋，有的會(huì)射箭，有的可以滅火…… 下五子棋的機(jī)器人兩面開工，一會(huì)兒跟這個(gè)人下，一會(huì)兒又跟另外的人下。
今天，真讓我大開眼界！
參觀科技館作文5
上周日，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)出游的好日子。媽媽帶我去了誠(chéng)毅科技館。
到了科技館，我們先從5樓開始參觀。那里有一個(gè)模擬各種自然災(zāi)害的展示區(qū)，通過聲音、光線和屏幕，我們知道了臺(tái)風(fēng)、地震等災(zāi)害是如何形成的。接著我們參觀了“天宮一號(hào)”。飛船里有宇航員坐的椅子、按鈕和很多儀表，看的我眼花繚亂。在航空實(shí)驗(yàn)室我還當(dāng)了一次飛行員，駕駛飛機(jī)參與救援任務(wù)。我們還坐上飛車、戴上特殊眼鏡，穿越到了恐龍時(shí)代，看見了很多恐龍。一只霸王龍一直追我們的.飛車，張大嘴巴想要吃掉我們，嚇的我都不敢亂動(dòng)，現(xiàn)在想起來都覺得后怕。最后，我們從一個(gè)很長(zhǎng)的滑滑梯回到了一樓。
科技真是一個(gè)神奇的東西。我以后要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，探索更多的科技奧秘。
參觀科技館作文6
今天周日，我去參觀洛陽(yáng)市科技館。
科技館非常大，有兩層。第一層是關(guān)于世界危機(jī)的電視圖和各種知識(shí)游戲，反映低碳生活的重要性。第二層是動(dòng)手實(shí)踐的游戲。
我最喜歡第二層的龍卷風(fēng)和電子積木。龍卷風(fēng)的原理是用熱水和風(fēng)，熱水先通過熱氣化成霧，風(fēng)一吹就成了龍卷風(fēng)。電子積木是鐵制的，是一本書和一個(gè)盤子玩的`。盤在上，書在下對(duì)齊，就可以了。我第一次做的是燈泡，第二次做的是風(fēng)扇，第三次做的是門鈴，都能正常工作。真神奇！
今天玩的真開心！以后有空還要來科技館。
參觀科技館作文7
上個(gè)星期五，天氣晴朗，萬里無云，我高興得早早起床，讓媽媽帶我到學(xué)校集合，去我想去的廈門科技館。
一進(jìn)科技館，我就看到了一個(gè)沒有齒輪的.大鐘，我感到很好奇，大鐘沒有齒輪怎么轉(zhuǎn)動(dòng)呢？導(dǎo)游姐姐這時(shí)走過來說：“這個(gè)大鐘沒有齒輪，但它會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是因?yàn)樗昧怂鳑_擊帶動(dòng)大鐘轉(zhuǎn)動(dòng)�！边@時(shí)我才明白過來。
后來我們來到探索發(fā)現(xiàn)館，這里的小屋最讓我難忘，一進(jìn)去，我和同學(xué)們都不穩(wěn)了，東倒西歪，有的還摔倒了呢！我們趕快走出了小屋，最后，我們又到了磁電場(chǎng)，工作人員請(qǐng)了一位姐姐上去，靜電把她的頭發(fā)吸起來了，停止放電時(shí)，姐姐的頭發(fā)又落下來了，靜電可真有意思！
參觀完科技館，我不由地想：我不懂得科學(xué)太多了，我要好好學(xué)知識(shí)，今后才能改變我們?nèi)松?/p>
參觀科技館作文8
今天，我和我們班的假日小分隊(duì)一起來到了杭州低碳科技館。
一走進(jìn)第一層展廳，我就發(fā)現(xiàn)了一面巨大的，五彩斑斕的，會(huì)發(fā)光的墻。于是我?guī)еd奮與好奇匆匆地跑了過去。原來這是一個(gè)低碳的`游戲，名叫“閃亮的圓點(diǎn)”，這面墻其實(shí)是用許多的透明圓柱型玻璃管拼成的，我們可以移動(dòng)這些透明圓柱型玻璃管，來拼出自己喜歡的圖形或文字。但是為什么這些玻璃管會(huì)發(fā)光呢？其實(shí)這面墻的背后安裝著LED燈帶。這也是我看了旁邊的介紹牌才知道的。這些燈帶呢具有壽命長(zhǎng)，光效高，低輻射，低功耗的特點(diǎn)，而且還是一種新穎的節(jié)能照明方式！
我用玻璃管在這面墻上拼了許久，玩得津津有味，很久都舍不得離開。
參觀科技館作文9
“到了，到了！”我大聲叫到。告訴你吧，我們到了鹽城科技館，因?yàn)槲姨珪灹�，就不再說了，走吧！
鹽城科技館位于鹽城的東南側(cè)，約8210平方米。從上空俯視，科技館就像是打開科學(xué)之門的鑰匙。
進(jìn)入展廳，只見16只“眼睛”正看著你我，我也不知道它叫什么，就別管了，上樓！
到了三樓的科學(xué)與發(fā)現(xiàn)，有個(gè)鏡子迷宮，進(jìn)去試試？我剛進(jìn)去，幾十個(gè)“我”出現(xiàn)了。我伸出了手，邊走邊摸，像個(gè)盲人。走到中間了，我有點(diǎn)后悔了。雖然“鏡海有邊�！钡盎仡^沒門啊！”我只得繼續(xù)前進(jìn)。要到出口了，我剛把手放下�！鞍眩 辈铧c(diǎn)又撞上，唉！我又“卷土重來”，當(dāng)然不是再走一遍，而是找出口。老師都要“撤”了！
我們又玩了“兒童樂園”等其它項(xiàng)目。
今天真快樂啊！
老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作寫“鏡子迷宮”這一活動(dòng)體驗(yàn)較為生動(dòng)具體，若能把接下來的.參觀過程寫具體，恰當(dāng)表達(dá)感受會(huì)更好！
參觀科技館作文10
今天，媽媽和二姨帶我、姐姐和弟弟一起去了合肥科技館。
剛到大門，我們就看到有很多人，從門口一直排到了樓上。我們排了有一個(gè)多小時(shí)，終于走進(jìn)科技館了。我不由得感嘆：“科技館里的東西真多呀！”我們都看不過來了。
首先，我們來到了一樓，一樓是兒童樂園。我們走進(jìn)了兒童樂園，看到了一個(gè)會(huì)跳舞的泉水，就光兒童樂園就有很多知識(shí)了。我們又來到二樓，這里是與身體有關(guān)的，我們知道了人的身體每個(gè)部位都有特別之處，可能你的`左手黑右手白，每個(gè)人的身體里的水量也不一樣。我們?cè)诙䴓菍W(xué)了比一樓要多得多的知識(shí)呢！接著，我們來到了三樓，三樓的知識(shí)就更加豐富了，我們看到了一個(gè)氣球，前面有一個(gè)按鈕，一按，氣球就會(huì)飛，我和姐姐還當(dāng)了動(dòng)車的司機(jī)呢，我們玩得可開心了！
我們不光玩得開心，也學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí)，排了這么長(zhǎng)的隊(duì)，這么熱，我感覺很值得！
參觀科技館作文11
今天上午，學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)—參觀科技館。一想到能親身體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的魅力，我們就興奮不已。
到達(dá)科技館，這里環(huán)境優(yōu)雅，整潔寬敞，每一個(gè)器材都整齊地?cái)[放著，工作人員積極的向我們介紹各種各樣的科技器械，我不禁感嘆，科技真是奇妙無窮啊！
突然，我被三個(gè)容器吸引住了，容器里裝著等量的液體，中間分別是直角，銳角和鈍角三角形，分別連著三個(gè)方形容器，三角形的頂角大小決定容器底面積的.大小。頂角度數(shù)大，容器體積大，液體裝不滿，反之，液體會(huì)溢出來，所以裝著直角三角形的容器，液體就剛好盛滿。簡(jiǎn)單的裝置也蘊(yùn)含著深?yuàn)W的科學(xué)道理。
科技展覽讓我大開眼界，獲益匪淺，有了這些知識(shí)，我懂得怎樣把擋路的電線撥開；怎樣避免生活中的危險(xiǎn)發(fā)生；怎樣使身體營(yíng)養(yǎng)均衡……我終于明白了，科技在生活中占有多么重要的地位。
走出科技館，我的心情久久不能平靜，我們應(yīng)當(dāng)更加努力刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多科技知識(shí)，攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。
參觀科技館作文12
今天，我們?nèi)⒂^上�？萍拣^和復(fù)旦大學(xué)。一下車，第一眼就看到了科技館，真大呀！首先，我們?nèi)?dòng)物世界，在這里我看到了可愛的大熊貓，兇猛的老虎，威武的獅子。接著，我們參觀了蜘蛛館，蜘蛛館有各種各樣的'蜘蛛，令我大開眼界。這里讓我明白了許多的知識(shí)。這里也有很多的高科技設(shè)備，讓我體會(huì)到了現(xiàn)在是一個(gè)科技時(shí)代，我們一定要努力地學(xué)好科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，才能將我們生存的環(huán)境建設(shè)得更美好。
上了第三樓，我玩了星球稱重。由于笨笨的我不知道怎么做，我是在志愿者的幫助下才成功的登上了“火星”。
午飯后，我們?nèi)⒂^復(fù)旦大學(xué)。走進(jìn)這所學(xué)校，就看見一幢高樓矗立在學(xué)校的正中間，導(dǎo)游說這是教學(xué)樓，是這所學(xué)校最高的建筑。我找到一位大學(xué)生姐姐，向她借來博士帽戴在我的頭上照相，可高興了。導(dǎo)游還帶我們參觀了這所學(xué)校的圖書館、博物館、后花園。我是多么希望將來能考上這所學(xué)校呀......
參觀科技館作文13
今天，外婆帶我一起去參觀科技館。
到了那邊，我們買好了票，就去參觀了。只見科技館分為三層，分別是“動(dòng)物世界”、“人與心臟”和“科技與生活”。
我們先參觀了動(dòng)物世界，一進(jìn)去就看見許許多多的動(dòng)物們：有巨大無比的大象、憨態(tài)可掬的熊貓、黑白相間的斑馬……個(gè)個(gè)栩栩如生。我們順著道路往前走，依次參觀了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”等展館。
其中，令我印象最深刻的就是蝴蝶谷了。一進(jìn)去就看見一個(gè)個(gè)五顏六色的`蝴蝶標(biāo)本，讓我看得眼花繚亂、目不暇接。每個(gè)蝴蝶標(biāo)本都美麗無比，有我們認(rèn)識(shí)的大藍(lán)閃蝶、大紫蛺蝶以及好多我們不認(rèn)識(shí)的蝴蝶�？粗粗曳路鹱约阂沧兂闪艘恢幻利惖暮�，在百花叢中翩翩起舞，還在貪婪地吮吸著甘甜的花蜜呢！
“人與心臟”和“科技與生活”的展覽內(nèi)容也非常精彩，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)到了更多新的知識(shí)。
我相信，一直到我上了初中，我也不會(huì)忘記這段充實(shí)又快樂的“科技館之旅”的。
參觀科技館作文14
今天我和小姨來到了上�？萍拣^參觀。一進(jìn)門，我們先看到了大象的標(biāo)本，那可不是一頭普通的大象，而是一頭龐大的非洲象。繼續(xù)往里走，我們看見了一只躍起的羚羊，身后有一只勇猛的.老虎追它的雕像。接下來我們來到雨林區(qū)，我聞見一股奇怪的氣味，小姨告訴我那是雨林潮濕的味道。我在石堆砌成的假山上看到了一個(gè)小瀑布。
后來我們來到了水生動(dòng)物區(qū)，這個(gè)展區(qū)給我留下了最深刻的印象。我看見玻璃墻五顏六色的魚兒自由自在的游玩。你們難道以為只有墻壁上才能看到魚兒?jiǎn)幔磕悄憔湾e(cuò)了，在我的腳下玻璃棧道下面還有更多的魚兒在石頭間嬉戲。
我以為踩在它們身上可魚兒們還能游動(dòng)，我覺得很奇妙。最后小姨還帶我看了精彩的4d電影，我在看電影的過程中，感覺有一條蛇從腳底下穿過去，看到小溪流時(shí)電影還給我們從上面噴水，有時(shí)候我還感覺有風(fēng)。今天小姨帶我參觀科技館，我很開心。
參觀科技館作文15
20xx年1月1日是新年的第一天，我和幾個(gè)小朋友一起去科技館玩，我迫不及待地走進(jìn)大門就看見兩只恐龍化石在門口，真高啊。
一走進(jìn)科技館我們就看見了恐龍化石和火車頭，我很奇怪以前的火車輪比人要大很多。然后我們后面又去了其他很多地方。
中午我們一起吃很多東西大家吃的.津津有味。吃完后，我們就去了彩虹兒童樂園，一共有兩層，第一層，我們玩了刺激的滑滑梯，
然后我們又去了第二層玩了建房子，我們搭了一座漂亮的房子。我們玩了好多游戲后，我們就高興地回家了。這次科技館活動(dòng)我收獲了好多。
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