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  • 幼兒園親子活動方案

    時間:2023-07-18 15:55:24 娛樂休閑 我要投稿

    [實用]幼兒園親子活動方案

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

    [實用]幼兒園親子活動方案

    幼兒園親子活動方案1

      活動目的及做法:

      點名時間:寶寶能克服陌生感并愉快地參加活動。教師點寶寶的名字時,請 家長舉起寶寶的手吾示意,發(fā)給每個寶寶一個胸卡。不哭的寶寶教師給予鼓勵。

      唱唱跳跳:激發(fā)寶寶對音樂的興趣,能在音樂聲中愉快地活動。播放節(jié)奏 強的音樂,家長指導(dǎo)寶寶一起模仿教師的動作。

      拾球活動:練習(xí)向指定方向爬去,如海洋球和小筐等,發(fā)展四肢協(xié)調(diào)性。 家長和寶寶一起向海洋球的方向爬去,撿一個球,然后爬回來放在小筐里,比 一比看誰撿的多。

      抓豆活動:能用手抓住豆子放進(jìn)小盆里,發(fā)展小肌肉動作。請家長做抓豆 子的示范動作,讓寶寶進(jìn)行模仿。提示家長要防止寶寶把豆子放進(jìn)嘴里;丶 后可多進(jìn)行類似的活動。

      開心時刻:激發(fā)寶寶與家長參與游戲的興趣。教師吹泡泡時,請家長和寶 寶一起抓泡泡,激發(fā)寶寶的愉快情緒?稍谶m當(dāng)分散游戲后,自然離開活動 室。

      案例評析

      剛剛參加親子班的.寶寶,對新的班級和新的環(huán)境會產(chǎn)生陌生感,寶寶會有 情緒緊張,讓寶寶擁有安全感非常重要。在本活動設(shè)計中,教師能夠考慮到寶寶的心理特點,力求讓寶寶有安全感。例如:在點名的時間里,教師沒有要求寶寶獨自回答自己的名字,而是讓家長協(xié)助寶寶舉起手臂進(jìn)行示意答“到”,這樣做,既使寶寶感到安全,又能順利地完成點名活動。

      音樂能夠使人產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗,教師在點名后安排了唱唱跳跳的音樂活動,使寶寶能夠在音樂的伴隨下,以輕松、愉快的心情參加活動。

      活動安排能夠以寶寶健康發(fā)展為目的。在活動中,教師給寶寶安排了大、小肌肉的活動,如:練習(xí)向指定方向爬去,發(fā)展大肌肉運動能力,同時,又安排寶寶抓豆子放人小盒中,發(fā)展小肌肉精細(xì)動作練習(xí)。在這個年齡段,加強大肌肉和小肌肉的運動,對于寶寶的健康成長起到十分重要的作用。

      寶寶由于年齡小,生活經(jīng)驗少,不能估計危險的存在,需要成人有很強的安全意識。本活動的老師有很強的安全意識。如:在“抓豆活動”中,老師安排寶寶把豆子抓放到盆里時,特意提示家長:注意寶寶不要把豆子放進(jìn)嘴里。老師的安全意識,值得提倡。

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      幼兒園親子活動方案――可愛的小花貓

      主要目標(biāo)

     、倬毩(xí)爬行動作,同時學(xué)習(xí)簡單的兒歌。

     、趯W(xué)習(xí)往小瓶中塞東西,發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)能力。

      活動材料:

      絨毛玩具小花貓、小老鼠若干。小口玻璃瓶裝飾成小花貓,人手一個。各種軟制品。如:紙、海綿、布、塑料包裝袋等做成大小不一的小魚。

      指導(dǎo)要點:

     、俳處煈驯А靶』ㄘ垺,神秘地說:“我的小花貓要知道你們的名字,聽聽他叫誰?”教師依次叫每個寶寶的名字,鼓勵寶寶過來摸一摸小花貓。

     、诟』ㄘ堊鲇螒。教師邊說邊做動作:“小花貓,喵喵喵。”跪在地上雙手做小花貓的動作。“小花貓,爬爬爬”。跪在地上爬行。寶寶、家長和教師一起做游戲。

      ③小花貓抓老鼠。教師說:“小花貓是抓老鼠的能手,這里有好多老鼠,我們?nèi)プグ。”教師指?dǎo)家長各拉著一只老鼠,不停地爬,吸引寶寶的注意力,引導(dǎo)寶寶爬著去抓老鼠。家長可以跟別的寶寶玩,培養(yǎng)自己寶寶獨立的能力和跟陌生人交往的能力。

      ④喂喂小花貓。教師事先將各種小魚放到布置好的小河里。教師說:“小花貓抓老鼠都累了,我們喂喂它吧。”讓寶寶隨意去抓小魚,并將小魚往小瓶子里裝,回來喂小花貓。

      ⑤送小花貓回家,游戲結(jié)束。

    幼兒園親子活動方案2

      活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒模仿能力。

      2、讓幼兒樂于模仿成人動作。

      活動一:學(xué)做解放軍

      1、活動準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子。

      2、活動過程:

      1)吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長一起為寶寶裝扮。

      2)聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。

      活動二:走形狀

      1、活動準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾。

      2、活動方法:

      1)游戲可在幼兒園操場進(jìn)行。

      2)父母攙著寶寶的手,鼓勵寶寶獨立行走。

      3)可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

      3、對父母的.指導(dǎo)要點:

      注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時地說:“我走圓,我走圓!闭f出形狀的名稱。

      活動三:推小車

      1、活動準(zhǔn)備:塑料小推車。

      2、活動過程:

      1)將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

      2)父母將小車?yán)梦恢茫瑢殞毿∈治蘸密嚢,往前推?/p>

      3)父母可以不時將方向調(diào)整正確。

      3、對父母的指導(dǎo)要點:

      家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時用語言給予鼓勵,如“真能干”等。

    幼兒園親子活動方案3

      一、活動時間:

      20xx年5月15日上午

      二、活動主持人:

      徐艷。

      活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

      三、活動內(nèi)容:

      親子趣味運動會。

      四、游戲項目:

      1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

      目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

      準(zhǔn)備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

      玩法:

     。1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

     。2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

     。3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

      2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

      目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

      準(zhǔn)備:羊角球

      玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

      3、親子游戲“套圈”

     。ǹ蛇x游戲)

      玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

      4、親子游戲“兩人三足接力賽”

     。ǹ蛇x游戲)

      玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進(jìn)行接力。

      5、親子游戲“聽話的小球”

      (可選游戲)

      目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

      準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球

      玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

      規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

      6、親子游戲“運氣球”

     。ǹ蛇x游戲)

      目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

      準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

      玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

      7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

      目標(biāo):體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的`感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

      準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

      規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

      五、活動安排:

      1、8:30—8:45

      入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

      2、8:45—9:00

      主持人宣布比賽規(guī)則。

      3、9:00—10:15進(jìn)行各項親子游戲活動。

      4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。

    幼兒園親子活動方案4

      一、活動背景:

      金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國x歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。

      二、活動目的:

      1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

      2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的'情感。

      3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

      三、活動安排:

      1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

      2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

      四、知識儲備:

      1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

      2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

      五、活動過程:

      1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

     、佟鴳c節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

     、、認(rèn)識國旗、國徽的特征。

     、、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

      2、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

      發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

      3、認(rèn)識中國地圖和首都北京。

      出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

      介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。

      知道中國北京有哪些名勝古跡!

      4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

      5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

      請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

    幼兒園親子活動方案5

      活動名稱:

      踩氣球

      利用資源:

      水池

      參加對象:

      10個大班家庭

      目標(biāo):

      鍛煉幼兒小腿肌肉;培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

      準(zhǔn)備:

      氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

      活動過程:

      一、活動身體:

      重點腳及小腿按摩。

      二、吹氣球:

      母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

      三、水中踩氣球:

      1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

      2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

      四、放松身體:

      用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建議為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

    幼兒園親子活動方案6

      一、活動目標(biāo)

      1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

      2、孩子、老師、家長的互動游戲,增強孩子的團隊意識,同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。

      3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑開朗的'性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

      二、活動內(nèi)容

      1、安全教育

      對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應(yīng)及時報告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。

      2、觀賞春天景色,采摘草莓

      到達(dá)目的地后,將家庭分組,分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高,家長注意孩子衣物及時增減。

      3、游戲

      采摘草莓結(jié)束后,請幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。

     。1)家長-破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓(分為內(nèi)、外兩個圈),邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并進(jìn)行自我介紹;歌聲再響起時,游戲繼續(xù)。

     。2)親子-小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到終點者獲勝。

      4、趣味拍照

     。1)請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師

      (2)在采摘時,親子們可以各種搞怪拍照

     。3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶

      5、挖野菜活動

      讓幼兒親近泥土,認(rèn)識野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。

      6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

      三、活動安排

      1、活動時間:20xx年3月27日(周日)

      2、活動地點:xx

      3、集合時間與地點:周日早上7:50 幼兒園大門口

      4、出行方式:大巴車

      5、活動策劃:xx幼兒園小一班家委會

      6、活動主持: 高xx

      7、協(xié)助人員:劉xx家長、章xx家長、李xx家長、張xx家長、隨行教師

      8、費用:車費+采摘門票=35元 帶出草莓價格:15元/斤

      溫馨提示:

      1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服,準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。

      2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會適當(dāng)準(zhǔn)備)。

      3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

      4、家長們有專業(yè)相機的可帶上。

      5、午餐自備,采用野餐形式。

      四、活動預(yù)熱

      1、發(fā)布活動方案,讓所有家長知曉活動內(nèi)容。

      2、接受報名。

      3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。

      溫馨提示

      本次活動屬于集體活動,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。

      保護環(huán)境從我做起,活動結(jié)束后請及時清理場地垃圾。

    幼兒園親子活動方案7

      一、活動目的:

      1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。

      2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的'學(xué)

      習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

      3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或

      幼兒能力的提升。

      2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶

      綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

      3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

      4、安排照相,錄像人員。

      5、場地布置,音響。

      6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

      三、活動時間:

      20xx年6月27日上午8時30分。

      四、活動過程:

      畢業(yè)典禮節(jié)目順序

      五、畢業(yè)典禮分工:

      (中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班:小一班x2.大二班:小二班3.大三班:小三班

      4.舞六班:中一班xx、x5.蒙一班:中三班xx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:x10.音響:xx、xx11.話筒:xx

      12.x舞蹈協(xié)助:x、x13.照相:x、xx14.拉幕:x、xx15.小主持管理:xx

      12.道具:xx、x、xx、x13.催場:xx

      14.會場秩序:xx、xx、xx

    幼兒園親子活動方案8

      一、活動名稱:

      踩氣球

      二、利用資源:

      水池

      三、參加對象:

      10個大班家庭

      四、目標(biāo):

      鍛煉幼兒小腿肌肉;培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

      五、準(zhǔn)備:

      氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

      六、活動過程:

     。ㄒ唬┗顒由眢w:

      重點腳及小腿按摩。

      (二)吹氣球:

      母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

     。ㄈ┧胁葰馇颍

      1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。

      2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

     。ㄋ模┓潘缮眢w:

      用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建議為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

    幼兒園親子活動方案9

      一、活動目標(biāo):

      1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

      2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

      3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

      2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)

      3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

      三、活動安排:

      1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)

      2、活動地點:XX新城公園(后面附路線圖)

      3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

      4、活動策劃:XX班家委

      5、活動主持:劉XX媽媽

      協(xié)助人員:XX班家委

      6、參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

      四、物品準(zhǔn)備:

      1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

      2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;

      3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

      4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

      5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

      6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

      五、活動內(nèi)容:

      1、安全教育:

      多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

      2、尋找,觀察春天的景色:

      到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動。

      3、親子游戲:

      (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的`兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進(jìn)行;

      (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

      (3)老狼老狼幾點鐘

      (4)彩虹傘

      4、瘋狂趣味拍照:

      (1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

      (2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

      (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

      (4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

      (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

      5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

      6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

      六、溫馨提示:

      1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

      2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

      3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

      4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

    幼兒園親子活動方案10

      活動目標(biāo):

      1、通過小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

      2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動順利開展做準(zhǔn)備。

      前期準(zhǔn)備:游戲內(nèi)容的初定稿。

      活動過程:

      一、游戲創(chuàng)編

      通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

      (一)游戲名稱:猜猜看

      游戲目標(biāo):

      1、幼兒根據(jù)圖片做動作,家長正確猜測動作內(nèi)容,使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。

      2、通過親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長的情感。

      材料準(zhǔn)備:各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

      玩法:

      1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。

      2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進(jìn)行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。

      3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

      注:本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

      (二)游戲名稱:給盲人引路

      游戲目標(biāo):通過體驗盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

      材料準(zhǔn)備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

      活動過程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點,順利到達(dá)為勝利。

      (三)活動名稱:穿衣本領(lǐng)大

      游戲目標(biāo):在游戲過程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的'衣服。增加自我服務(wù)能力。

      材料準(zhǔn)備:幼兒前期會念穿衣兒歌

      活動過程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

      附:《穿衣歌》一件衣服四個洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

      《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

      《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

      (四)游戲名稱:心有靈犀一點通(一名幼兒,兩名家長)

      游戲目標(biāo):通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

      材料準(zhǔn)備:答題板兩份,

      玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問答。

      幼兒園感恩節(jié)親子活動方案,感恩節(jié)我們的活動可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?/p>

    幼兒園親子活動方案11

      ——“熱熱鬧鬧過新年”

      一、活動主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

      二、活動意圖:

      1、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。

      三、活動目標(biāo):

      1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

      2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

      3、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      四、活動時間:20xx.12.31(星期三)09:00——11:30

      五、活動準(zhǔn)備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐六:活動地點:中二班教室

      七、活動流程:

      1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

      2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

      尊敬的各位家長:大家好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。

      3、向幼兒介紹說明今天特色活動的'內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:1.先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

      八、包餃子前注意事項:

      1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

      2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

      3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

      4、場地整理(自由洗手)

      5、組織家長、幼兒進(jìn)行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準(zhǔn)備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)

      6、剛才我看了你們做的餃子,真的各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽,F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二九:親子活動

      1、幼兒和家長先抽簽分4組,每組8人

      2、游戲:拔河游戲準(zhǔn)備:繩子

      游戲玩法:本次拔河先按班級抽簽,1-2 3-4每組勝的隊比賽。比賽規(guī)則:裁判員鳴哨后方可開始比賽。

      比賽勝負(fù)判定:

    幼兒園親子活動方案12

      活動目的:

      1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

      2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      活動準(zhǔn)備:

      白紙、線、彩筆。

      活動名稱:話清明

      活動目標(biāo):

      1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。

      2、讓幼兒通過各種活動,了解清明節(jié)的意義。

      3、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,體驗春天的美好。

      活動準(zhǔn)備:錄象、圖片、紙花、

      清明節(jié)幼兒園親子活動方案3

      活動時間:______年8月19日上午8:00—11:00

      參加對象:新入園幼兒及家長

      活動目標(biāo):

      1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。

      2、消除對老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的'感情。

      3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。

      4、準(zhǔn)備家長號碼牌。

      活動過程:

      一、來園活動(8:00—8:40)

      1)教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。

      2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。

      3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。

      二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)

      老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。

      三、生活活動及認(rèn)識自己的生活用品(9:10—9:40)

      在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長帶孩子認(rèn)識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

      四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)

      玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應(yīng)站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。

      五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)

      六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

      每對親子一份制作材料,幼兒和家長一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾,裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,和一起寶寶欣賞作品,體驗成功的快樂

    幼兒園親子活動方案13

      活動目標(biāo):

      1、體驗歡快情緒,增進(jìn)親子之間的感情。

      2、能將各種積木進(jìn)行筑房,鍛煉幼兒的思維能力。

      3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。

      活動過程:

      (一)準(zhǔn)備部分

     。1)孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動,跑步成圓形站立。

     。2)一起做《圈圈操》。

     。ǘ┻M(jìn)行部分

     。1)孩子和爸爸媽媽一起探索搭“轎子”的方法。體驗共同歡快的情緒。

     。2)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法。

      (3)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋“樓房”的游戲,裁判員介紹方法和規(guī)則。

      方法:游戲開始時,由爸爸媽媽手腕手交錯相握,搭成“轎子”自己的.孩子坐在“轎子”上,把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。

      老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開始抬“轎子”,從起點出發(fā),經(jīng)過河溝、草地,抬至終點后放下“轎子”讓孩子到前面的建筑工地獨立蓋好“樓房”,最后三人依舊搭“轎子”跑回起點,蓋的樓房又不倒且先返回起點者為勝。

      規(guī)則:

      1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。

      2、必須讓孩子在建筑工地獨立蓋“樓房”。

     。4)引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必須自己獨立到建筑工地蓋“樓房”,引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?

    幼兒園親子活動方案14

      一、活動時間:

      xx。

      二、活動地點:

      幼兒園大操場、各班教室。

      三、參加人員:

      全園師生及幼兒家長。

      四、活動目標(biāo):

      1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

      2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

      3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。

      4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動的'興趣,能體驗到親子活動的魅力。

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、通知家長來園參加親子活動。

      2、準(zhǔn)備活動需要的材料。

      3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

      六、具體活動安排:

      1、準(zhǔn)備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

      2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

      3、支持人強調(diào)活動注意事項:

      (1)請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害。

     。2)在活動過程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)則。

     。3)在活動中注意秩序,切勿擁擠。

     。4)參加活動的小朋友都有獎品

      4、活動順序:

     。1)小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操。

     。2)中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操。

     。3)大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操。

     。4)各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。

      (5)各班發(fā)放活動紀(jì)念品。

      5、活動結(jié)束,請家長各自帶幼兒回家。

      幼兒園親子游戲:

      1、球球樂彈球

     。1)準(zhǔn)備:6個乒乓球,6個紙箱。

     。2)玩法:準(zhǔn)備好3個乒乓球和3個紙箱,3個紙箱平放在一張桌子上,成品字形,家長/幼兒站在桌子面前,給其3個乒乓球,將手中的乒乓球往桌子上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)紙箱內(nèi)為勝。

     。3)規(guī)則:乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進(jìn)箱方可。

      2、吸乒乓球

      (1)準(zhǔn)備:9個乒乓球,6只盆,吸管若干。

      (2)玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。

     。3)規(guī)則:不能用手拿乒乓球。

      3、吹乒乓球

     。1)準(zhǔn)備:2個紙筐,積木,6個乒乓球。

     。2)玩法:將乒乓球從桌子上積木搭好的跑道中吹進(jìn)對面的筐內(nèi),一吹進(jìn)的為勝。

      (3)規(guī)則:不能用手拿球,只能用嘴吹。

    幼兒園親子活動方案15

      活動目標(biāo):

      1、 使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

      2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

      活動時間:

      20xx年6月1日上午8:30——10:45

      活動對象:

      幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表

      活動地點:

      幼兒園大操場

      活動目標(biāo):

      1、 使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

      2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

      活動時間:

      20xx年6月1日上午8:30——10:45

      活動對象:

      幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表

      活動地點:

      幼兒園大操場及各班活動室及大操場

      活動主持:

      活動方案及具體時間安排:

      一、 慶祝大會

      1、 入場8:30以前完成 各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

      2、 園長講話和各代表發(fā)言8:30—8:45

      1) 園長講話

      2) 幼兒代表發(fā)言

      3) 長代表發(fā)言

      3、 升旗奏國歌8:45—9:00

      4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30

      1)大班花式操表演

      3)小班模仿操表演

      4)大班部分幼兒廣播操表演

     。ㄓ變哼M(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45

      二、 幼兒娛樂活動9:45—10:45

      1、 小班幼兒親子娛樂活動

      2、 中大班幼兒游戲活動

      三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:00

      一、活動目標(biāo)

      1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

      二、活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

      2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

      (1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

     。2)排練詩歌表演節(jié)目

      (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

     。4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)

     。5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

     。6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

      三、活動時間及場地安排

      5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

      5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

      5月30日:講故事比賽。地點:各班教室

      5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一” 。

      6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

      下午:慶!傲弧眱和(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

      四、活動內(nèi)容與要求

      1、幼兒詩歌表演賽

      (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

     。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

      2、美術(shù)比賽。

     。1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的'思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。

     。2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

      3、講故事比賽

     。1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

     。2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

      以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。

      4、親子運動會

     。1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

      (2)活動形式:8:05——8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00——11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

     。3)游戲內(nèi)容及要求:

      A:快樂的小推車

      目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

      玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

      B:采蓮忙

      游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點者為勝。

      游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點者為勝

      C、親子二人行

      游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點者為勝。

      游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

      D、企鵝運蛋

      游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

      游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

      我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

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