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  • 書籍是人類進(jìn)步的階梯作文

    時(shí)間:2023-07-18 12:16:58 書籍 我要投稿

    書籍是人類進(jìn)步的階梯作文(合集13篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的書籍是人類進(jìn)步的階梯作文,歡迎閱讀與收藏。

    書籍是人類進(jìn)步的階梯作文(合集13篇)

      書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 篇1

      書籍是人類最親密的朋友,杜甫說(shuō)讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,有人說(shuō)書籍是生活的營(yíng)養(yǎng)品,更有人說(shuō)讀一本好書像交了一位益友。

      小時(shí)候作業(yè)不多,空閑時(shí)便翻開桌上的一本本作文書,由于那時(shí)的我并未接觸過(guò)名著,便以為這一本作文書便是全部,便是我了解外面生活的最佳方式,所以我時(shí)常看著,一看便看很久,有時(shí)看著看著就會(huì)出現(xiàn)一聲刺耳的鳴笛,才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己燒了水,然后跑過(guò)去時(shí)會(huì)聞到一股燒焦的味道,有時(shí)候剛得到一本心愛(ài)的書時(shí),連上廁所都忍不得放下,一看又要花費(fèi)許多時(shí)間,擠得外面想上廁所的人催了又催,門也被打得砰砰亂響,這段時(shí)間雖然經(jīng)常被挨罵,但是這也是我作文的高峰時(shí)期,似乎一下比思緒變,如潮水般涌來(lái),各種修辭手法,古詩(shī)詞語(yǔ)都在筆下綻開了花。

      初中以來(lái)作業(yè)成倍的'增加,學(xué)習(xí)任務(wù)也更加的緊迫,看書的時(shí)間少之又少,唯一能擠出時(shí)間看完便是那一本本的名著,先是魯迅先生的朝花夕拾,四大名著之一的西游記,接著是老舍的駱駝祥子,凡爾納的海底兩萬(wàn)里,然后便是以后的啦,在這一邊邊著作中,我看到了魯迅先生的童年,西天取經(jīng)的艱苦,了解到了上世紀(jì)底層勞動(dòng)人民的悲慘一生,也領(lǐng)略了海底無(wú)窮的奧秘。傷心時(shí)打開書本,似乎有了一種莫名的豁達(dá),心中一切都淡了,無(wú)聊的時(shí)候,打開書,一幅幅美麗的畫卷,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié),一個(gè)個(gè)嶄新的世界變?cè)谀愕难矍霸跁绣塾慰梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí)擴(kuò)大事業(yè)也可以讓自己變得更加輕松愉悅忘記一切煩惱,也能領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情,書籍是我們的密友無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們相伴。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 篇2

      “三人行,必有我?guī)熝伞,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”……世上有眾多名言,而我獨(dú)愛(ài)高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話。

      媽媽也信奉這句名言,因此,自我出生以來(lái),她每天晚上都會(huì)陪我讀書。受媽媽的影響,我也從小就愛(ài)看書。幼兒時(shí)期看繪本,稍微長(zhǎng)大點(diǎn)兒看注音版,小學(xué)時(shí)期看童話、小說(shuō)。隨著閱讀量的增加,我的書柜也漸漸“豐滿”起來(lái)。一本,十本,二十本,一百本……現(xiàn)在,我的書柜有“佳麗”三百。因?yàn)樽x的書多了,很多同學(xué)們叫不出的生字、名詞等,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小意思。所以,在作文考試中,我也能經(jīng)常得高分。

      書籍帶給我的進(jìn)步和成長(zhǎng),也是我對(duì)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話理解深刻的'原因之一。

      記得第一次在電視上看到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話時(shí),我把“進(jìn)步”理解成往前走一步,于是我十分歡喜,我以為只要看書,就不需要腿來(lái)走路了。我提出要和媽媽一起跑步。在跑步的過(guò)程中,我拿著一本書,站著閱讀,認(rèn)為這是自己正在跑步。媽媽在一旁不解地看著我,“不是跑步嗎?你怎么看起書來(lái)了?”我說(shuō):“我不是正跑著嗎?”說(shuō)完我還看了看腳下,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還站在原地,根本沒(méi)動(dòng),氣得我大喊“騙人!”媽媽更不解了,她瞪大眼睛問(wèn)我為什么。我把來(lái)龍去脈告訴她之后,她臉上那副哭笑不得的表情,我至今仍清晰記得。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書,讀書將是我們一生受益。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 篇3

      相信大家學(xué)過(guò)許多名言,也背過(guò)許多名言;比如說(shuō):學(xué)到老,活到老、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神……但我最喜歡的是:書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的話,究其原因,這還要從去年開始說(shuō)起……

      去年,那胡老師,也是我們的班主任。他有一次班會(huì)說(shuō)過(guò)以后只要我們上課認(rèn)真,就會(huì)發(fā)一本書給我們看。我們聽了之后,很高興,我心想:太好了,如果我拿了一本書,我一定會(huì)百看不厭的。上了第三節(jié)課,我很專心聽講,老師就給我一本書,那本書說(shuō)厚不厚,說(shuō)薄不薄。上完了第三節(jié)課,我就拿起這本書看,講了雷鋒小時(shí)候的故事。又上了課,我很認(rèn)真,又發(fā)了一本,我在心中想:我一定要認(rèn)真,這樣就有書看了。上完這節(jié)課,放了學(xué),這真的很好看,看完了這兩本,我就下定決心,一定要學(xué)雷鋒這樣的精神,而且看完書這幾本書后,我一個(gè)星期得了五本,我百看不厭。而且我不認(rèn)識(shí)的字,也在這里學(xué)到了。因?yàn)槟抢镒值腵上頭有拼音,讓我認(rèn)了好幾個(gè)字。我閱讀的速度也變快了。讓我很常鮮。我只要認(rèn)真,老師就會(huì)拿講臺(tái)上的本子發(fā)給我一本,讓我看,雖然看完了要還回來(lái),但我還是求之不得,我想到了一句書籍是人類進(jìn)步的階梯。怪不得有時(shí)候老師不發(fā)書我也認(rèn)真聽講,講成了這種習(xí)慣。

      書,你讓我受益不淺!

      書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 篇4

      我把書籍比作階梯,它能使你走上成功巔峰。我把書籍又比作一艘帆船,它能帶你尋找世間寶藏。書已是我不可缺少的重要伙伴。

      很多人只是為了打發(fā)時(shí)間而去閱讀書籍,那么走上進(jìn)步階梯首要是對(duì)書產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)書中之妙處。

      讀書的樂(lè)趣很多,好比那三國(guó)演義中,我看到了心系百姓,愛(ài)民如子的劉皇叔。忠誠(chéng)不二的關(guān)羽,身騎赤兔馬,手持青龍偃月刀,那忘不了他的長(zhǎng)胡子,充滿著殺氣。三國(guó)里,我最喜歡的就是諸葛亮,他博學(xué)多識(shí),深謀遠(yuǎn)慮。身于草廬,便已知天下事,草船借箭,與敵玩空城一計(jì),七擒孟獲,何不被他的智慧所佩服。而在其旁的`你,面對(duì)隔江而至的數(shù)萬(wàn)曹軍,你也思索著退敵之策,在當(dāng)前南北統(tǒng)一之時(shí),你又不禁感到世事難料,歷史變遷就是如此。從中也體會(huì)到古今英雄與狗熊的區(qū)別。

      讀書之時(shí)的樂(lè)趣就是這樣,樂(lè)趣讓你對(duì)書充滿著下一個(gè)的期待,在想要追求樂(lè)趣時(shí),你讀了一本又一本書。不知不覺(jué),你變得開朗,有趣起來(lái),使你對(duì)生活充滿興趣。

      就是這樣下,人們的學(xué)識(shí),見識(shí)變得豐富了。讀書多了的人,內(nèi)涵修養(yǎng)肯定是與常人不同的,話語(yǔ)很是自然。班里的一位同學(xué)說(shuō)話總是讓人很舒服,走到哪里都留有書香,實(shí)在耐人尋味啊--,大家都對(duì)他十分友善。

      書籍好處實(shí)在太多,總之一點(diǎn),會(huì)讓人類思想文化不斷前進(jìn),使我們走向成功的階梯。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 篇5

      書如人生,看似普普通通,恰好相反,它是多么耀眼、豐富多彩!即使再這么耀眼也掩蓋不了曾經(jīng)的污點(diǎn)。書有好,也有壞。好書讓人看了,可以增長(zhǎng)知識(shí),考上好學(xué)校,有好前途;壞書讓人看了,可以讓人們誤入歧途!

      我曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一個(gè)故事,在我四年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)閻?ài)于看書,于是我花自己的零花錢去買書看。到書店的時(shí)候,我仿佛看到了一片書的海洋,慢慢地,我進(jìn)入了書的世界里。幾小時(shí)后,我挑了一些正在熱賣的書。那時(shí)小,總認(rèn)為書籍都是對(duì)人類有益處的,不知壞書的存在。所以,我也買了一些對(duì)學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有用處的書。

      到家的途中,突然間,不知誰(shuí)在樓上倒了一桶水下來(lái)。當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地選擇保護(hù)書的安危,書毫發(fā)無(wú)損,反而是我成了落湯雞了。

      回到家后,我立刻再次投入了書的'海洋中。幾個(gè)星期后,我的成績(jī)不但沒(méi)有提升上去,而還下降了!

      一天晚上,媽媽看見我買的書,狠狠地批了我一頓,跟我講道理。我從媽媽話中得知了那些對(duì)人類沒(méi)有幫助的書,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生沉迷于壞書所中的世界,更嚴(yán)重的是會(huì)讓學(xué)生有暴力傾我向,有自殺行為,因此建議我看對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助的書籍。

      少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書遲;少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……現(xiàn)在正是我們上學(xué)讀書的關(guān)鍵時(shí)刻勸各位同學(xué)遠(yuǎn)離壞書,多看益書。

      通過(guò)這件事,我受益匪淺,以后,我會(huì)多多看對(duì)學(xué)習(xí)有好處的課外書。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 篇6

      名言給我們了很多啟示,讓我最贊同的就是:“書是人類提高的階梯”。

      去年暑假,我參加了書人的補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)教師問(wèn)到:“從書里,你們懂得了什么道理”?這時(shí)候的我不知所措,一臉茫然,腦子里面亂哄哄的,不知該如何回答這個(gè)問(wèn)題,只好順著其他同學(xué)說(shuō)的去回答,這一次,教師并沒(méi)有在意我是按照別人講的來(lái)說(shuō)的,可是自我也是覺(jué)得臉紅紅的,躲在教室的角落,不好意思再去回答教師的其他問(wèn)題了。緊之后,第二天的考試中,試卷中有一道題:“你在課外還讀過(guò)什么有意義的'書,請(qǐng)把你最贊同的段落,寫在橫線上”。我一下子就傻了眼,我不停地回憶,可是還是想不起來(lái),因?yàn)樽晕移綍r(shí)實(shí)在不怎樣喜歡看書,所以我不得不把這道題空在了那里。

      考試結(jié)束了,教師問(wèn)我這道題為什么空著,我低著頭,小聲地說(shuō):“因?yàn)槲也幌矚g看書,所以我找不出來(lái)讓我最贊同的語(yǔ)句”。教師聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“書是人類提高的`階梯,僅有在書的海洋中,你才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),同時(shí)不斷取得提高,書是人類的朋友,他能夠教會(huì)你做人的道理,豐富自我的眼界”。

      聽了教師的話,我暗暗的下定決心,以后必須要多看書。從教師的話里,我也懂得了許多的道理,如:僅有讀書才能使人提高,書就是我們第二個(gè)教師,能夠告訴我們各種奇妙的發(fā)現(xiàn),讓我們了解更多的事物和道理,尤其是對(duì)寫作文有很大的幫忙。

      所以此刻我越來(lái)越喜歡看書了。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 篇7

      書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更加精彩!

      就像著名作家冰心老人家說(shuō)的一句話:“好讀書,讀書好,讀好書!

      小時(shí)候媽媽和我說(shuō)過(guò)這句話,可當(dāng)時(shí)我并不明白,漸漸的,我才理解這句話的.原意:好讀書指十分喜歡讀書,喜歡學(xué)習(xí)以及喜歡理解新的知識(shí);讀書好是指能夠?qū)W到知識(shí),所以多多讀書對(duì)我有極大的幫忙;讀好書是一種殷切的期望,是指讀好書對(duì)人的一生都會(huì)有很大的幫忙,只要你掌握的知識(shí)越多,對(duì)你日后的幫忙就會(huì)越大。

      我記得有一次,我突然心血來(lái)潮,決定把書柜整理一下,理著理著,我瞬間眼睛發(fā)亮了,因?yàn)槲覑?ài)看的書上次找了許久也沒(méi)有找到,而今日卻找到了。這本書就是沈石溪寫得《狼國(guó)女王》,他講地是:在狼族,有一匹狼,它因?yàn)槭抢菄?guó)里的狼王,所以在好幾天都沒(méi)有食物的情景下得去找食物,當(dāng)他看到一只高齡老虎有食物,但它猶豫了許久,因?yàn)槎房墒抢匣,可最終他看到自我的孩子被餓得暈了過(guò)去,它立刻不顧一切的去和老虎爭(zhēng)奪食物,不幸犧牲了。

      我想:這應(yīng)當(dāng)就是傳說(shuō)中的父愛(ài)的偉大吧,就像我的爸爸在每次我生病的情景下,自我在三更半夜去給我看病,買藥。父愛(ài)和母愛(ài)一樣,都是我們永遠(yuǎn)也無(wú)法報(bào)答的一份愛(ài)!父愛(ài)和母愛(ài)是我們用無(wú)數(shù)的金錢也買不下來(lái)的愛(ài)!所以我們不能夠去惹爸爸媽媽生氣,而是要從多方面的角度去體諒父母,因?yàn)槲掖丝痰囊磺卸际怯砂职謰寢尩难瑰X得來(lái)的。

      每次讀一本書都有一本書的樂(lè)趣,所以我們要多看一些對(duì)我們有用處的一些書,就像劉向說(shuō)得:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!

      書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 篇8

      高爾基以往說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書籍是人類提高的階梯!。我十分認(rèn)同這句話,因?yàn)槲覀冊(cè)跁奶炜罩酗w翔的感受讀書的樂(lè)趣,享受吸取知識(shí)的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)上,不斷地提高。之所以書是人類禮貌的長(zhǎng)生果,是因?yàn)闆](méi)有書,人類就沒(méi)有豐富的知識(shí)。你必須有和書發(fā)生過(guò)趣味的事吧!在我多資多彩的童年里,以往與書發(fā)生的故事。想明白嗎?仔細(xì)往下看吧!

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我從書店里買來(lái)一本《愛(ài)的教育》。這本書在語(yǔ)文課本上推薦過(guò),很感人呢!回到家,第一件事就是看書。我拿起書,迫不及待地看起來(lái)。不久,一個(gè)感動(dòng)人心的故事樣我眼淚朦朧!靶x”,別光顧著看書了。媽媽有事出去一下,待會(huì)兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了,自我要……。”一個(gè)突如其來(lái)的聲音傳來(lái),是媽媽!啊芭椤钡囊宦,門關(guān)了,媽媽走了。但剛剛的'話我也只是似懂非懂。歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快!有到了做飯的時(shí)間?晌业氖謪s怎樣也不肯放開那本書。。∮修k法了,我能夠一邊做飯以便看書啊!開始行動(dòng)了,我手忙腳亂地把飯抄好。不一會(huì)兒,便匆匆忙忙的送到媽媽的辦公室里。結(jié)果,打開飯盒一看,菜全都焦了。

      看書是一件好事,但也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間看,你們可千萬(wàn)不要學(xué)我哦!當(dāng)然,多看一本書就能夠增加我們的積累量。因?yàn)樽x書就像與一位隨時(shí)能夠請(qǐng)教的智者交流;想和知識(shí)之旅的導(dǎo)游進(jìn)行一次討論;像一位教師無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育著你……。并且書無(wú)分貴賤,不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人就不帶領(lǐng)你領(lǐng)悟人世的真諦,學(xué)習(xí)知識(shí)。莎士比亞說(shuō)得對(duì):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x書不但能夠使我們?cè)趯懽魃洗箫@身手,還能夠感悟人世間的真理。因?yàn)樽x書是我們邁向成功的第一步。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 篇9

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。有人說(shuō):“書,只不過(guò)是幾篇文字罷了!辈!我不這么認(rèn)為。書是人類的內(nèi)涵,是人類知識(shí)的來(lái)源,是人類精神的養(yǎng)料。書可以彌補(bǔ)一切你在現(xiàn)實(shí)世界中無(wú)法得到的知識(shí)。

      我喜歡聽音樂(lè),而書上這些文字正像是音樂(lè)中一個(gè)個(gè)跳躍著的音符,深深地印在我的腦海中。

      我喜歡畫畫,而書上的文字正是畫中絢麗的`顏色,有紅,有綠,有黃,有藍(lán)……在我的生命中,文字也留下了色彩。

      我喜歡跳舞,而書上的文字正是舞蹈中那一個(gè)個(gè)美麗的動(dòng)作。向我揮揮手,我便與它一起跳了起來(lái)。

      你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?當(dāng)你看書時(shí),就會(huì)身臨其境,無(wú)法自拔。書里,會(huì)有格列佛在冒險(xiǎn);會(huì)有魯濱遜靠智慧和毅力荒島逃生;會(huì)有冰心奶奶對(duì)小讀者說(shuō)話;會(huì)有中華上下五千年的歷史,還會(huì)有很好玩的三只小豬蓋房子……這些故事,會(huì)讓你思考:咦?怎么會(huì)這樣呢?。窟@么厲害!有人問(wèn)過(guò)我:“我們看書干什么?多枯燥無(wú)味呀!”其實(shí),我想說(shuō),當(dāng)你靜下心來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地看著那些文字時(shí),那么剛才那位朋友說(shuō)的枯燥無(wú)味就會(huì)變成新鮮有趣了。

      書會(huì)讓你悟出許多道理:珍惜時(shí)間吧!時(shí)間正在一分一秒地流逝!書讓我懂得:只有自信才能使你成功,抬起頭,臉上掛著微笑,活出精彩的人生!書讓我學(xué)會(huì)感恩,沒(méi)有感恩,你就不是一個(gè)完美的人,感恩師長(zhǎng),感恩同學(xué),感恩大自然!書讓我學(xué)會(huì)寬容,只有寬容了別人,別人才會(huì)寬容你。書讓我增加了勇氣,勇氣是人生最寶貴的財(cái)富,千萬(wàn)別失去了它。

      多讀些好書吧!當(dāng)我們?nèi)澜绲娜藫碛羞@些寶貴的知識(shí)時(shí),那么,整個(gè)世界會(huì)變得如煙花般燦爛;而每個(gè)人嘴里吐出來(lái)的話語(yǔ),將會(huì)如同花朵般的芳香!

      書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 篇10

      “書籍是人類提高的階梯”高爾基的這句名言一向激勵(lì)著我。

      記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我不愛(ài)看書,不論媽媽買多少的書,我都不碰一下。有一天,我在家實(shí)在閑著無(wú)聊沒(méi)事干,就隨手從書柜里拿出一本書,粗略地看了一遍,就像著了魔似的,整天捧著一本書,真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地,我越來(lái)越喜歡讀書了,每星期都會(huì)催著媽媽給我買書,并且一買就是一大堆!

      人們都說(shuō),書是人類的.營(yíng)養(yǎng)品;書是一座燈塔,給迷途的我們指引方向;書是一架梯子,帶我們通往知識(shí)的殿堂…這些比喻,我覺(jué)得說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

      三年級(jí)時(shí),我們要寫一篇關(guān)于“春天”的作文,當(dāng)同學(xué)們都千篇一律地寫“春天來(lái)了,百花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴,小朋友們都在草坪上放風(fēng)箏”之類的話題,我就在想:我必須要寫出別具一格的作文來(lái)。

      于是,我就從楊紅櫻阿姨的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》中借鑒了一些,寫到“冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間…”讓我感覺(jué)到十分高興地是,這篇作文在班上作為范文朗讀過(guò)。這就是書籍給我?guī)?lái)的好處,正可謂是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”!這件事情也使我明白了一個(gè)道理:作文,是離不開平時(shí)閱讀和積累的。

      “書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難!薄懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”…這一句句名言都一向激勵(lì)著我前進(jìn)!

      書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 篇11

      書是人類提高的階梯,所以作為一個(gè)小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)多看好書。今日我就向大家推薦一本老舍寫的《駱駝祥子》。這本書講了主人公祥子如何從一個(gè)勤勞樸實(shí),忠厚善良,注重信譽(yù),講義氣的車夫墮落到一個(gè)亂多狡猾,極端自私,耍無(wú)賴的“刺兒頭,最終禁不住夏太太的誘惑,得了一身臟玻祥子本來(lái)只是一個(gè)守本分的車夫,不怕吃苦,健壯,喜歡沉默而又又生氣,靠自我的勞動(dòng)換來(lái)了一輛屬于自我的車,他原本打算等攢夠了錢再做個(gè)車廠老板。她很要強(qiáng),期望能靠自我的本事吃飯,可是由于他生于一個(gè)黑暗的社會(huì),新車去被搶,后有委曲求全去了虎妞……著一連串的杯具壓得他喘可是氣來(lái),于是他對(duì)生活的信心以及要強(qiáng)的性格開始一點(diǎn)點(diǎn)的喪失,最終變成了一個(gè)徹頭徹尾的壞蛋。

      祥子一生幾起幾落最終沉淪,這個(gè)故事反應(yīng)了半殖民地半封建的中國(guó)社會(huì)里層任命的悲苦命運(yùn),也證明了生活在那個(gè)時(shí)候的'來(lái)動(dòng)人們要想只是經(jīng)過(guò)自我的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取成果是不可能的。

      一個(gè)人要是墮落了,那還能做什么呢?我推薦著本書就是因?yàn)樗屛颐靼,每一個(gè)人都應(yīng)帶有目標(biāo),有夢(mèng)想,更要為這目標(biāo)和夢(mèng)想而努力,可是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)也不要放棄,更不能墮落,是是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。并且我覺(jué)得這本書揭露了舊社會(huì)的腐朽,我像大家看了必須會(huì)動(dòng)的如何堅(jiān)強(qiáng),如何珍惜眼前的生活。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 篇12

      “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!弊x書就是一種快樂(lè),如果你小時(shí)候不好好用功讀書,等老了就沒(méi)有時(shí)間,也沒(méi)有機(jī)會(huì)再去讀書了,到那時(shí),我們也就不能后悔了。

      在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些有趣的童話故事,《灰姑娘》,《白雪公主》,這些故事常常引得我浮想聯(lián)翩,《狼來(lái)了》,《海的女兒》又叫我聽得津津有味。爸爸媽媽還給我定了一個(gè)規(guī)矩:每次睡覺(jué)前給我講一個(gè)童話故事。可是,我卻每次都不守規(guī)矩,每次都“違規(guī)”。晚上,我總是向爸爸媽媽“討價(jià)還價(jià)”,讓他們?cè)俳o我講一個(gè)童話故事。而爸爸媽媽抵不過(guò)我的“軟磨硬泡”,只好一個(gè)又一個(gè)的講下去。

      后來(lái),長(zhǎng)大了,我開始嘗試者自己去閱讀一些神話故事,《女媧補(bǔ)天》,《愚公移山》,《夸父追日》等等。我都讀得如醉如癡。當(dāng)我在閱讀中發(fā)現(xiàn)了什么不認(rèn)識(shí)的字,我就會(huì)馬上跑去問(wèn)爸爸媽媽,知道了答案,才肯罷休。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)不比從前了,以前的我只注意一些花花綠綠的精美的圖案,現(xiàn)在的'我走進(jìn)了都是方塊字的殿堂,周藝文的《冒險(xiǎn)小王子》,楊紅櫻的《笑貓日記》,八路的《少年特戰(zhàn)隊(duì)》都讓我讀的欲癡如醉,而我家那滿滿的書柜就正好見證了我讀書的樂(lè)趣。

      “一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書……”那朗朗的讀書聲在我耳畔響起。讓我們做一個(gè)善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)的人,讓好書陪伴我們一生吧!

      書籍是人類進(jìn)步的階梯作文 篇13

      書,是我們生活中必不可少的東西,也是人類進(jìn)步的階梯。如果缺少了書,也就等于身體缺少了營(yíng)養(yǎng)。

      像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也看過(guò)各種各樣的書籍。不過(guò),在我印象中,最深刻的還是那本《裝在口袋里的爸爸》。

      這本書非常有趣,作者用質(zhì)樸的口吻與生動(dòng)細(xì)致的描寫,向我們展示了許多性格各異的人物與發(fā)生在他們身上有意思的'故事。無(wú)論是誰(shuí),看一遍《裝在口袋里的爸爸》,都會(huì)迷上它;無(wú)論是誰(shuí),都能從這本書里面汲取很多的營(yíng)養(yǎng);無(wú)論是誰(shuí),都能從書中的人物里看到自己或身邊人的影子。這本書可謂是文學(xué)小說(shuō)中的“精華”啊!

      書中的人物有“楊歌”,和他那“裝在口袋里的爸爸”。楊歌的爸爸原本也是一個(gè)一米八三的大男人,但是因?yàn)樗倰瓴坏藉X,還總被別人騙,導(dǎo)致了他現(xiàn)在總被楊歌和他媽媽批評(píng)指責(zé)。被指責(zé)一次就得變矮一次,就這樣,在被指責(zé)一百八十二次后,楊歌他爸就變成了拇指大的小人兒了。每當(dāng)我看到這里,都會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。笑完了之后,我便慢慢地翻開下一頁(yè),這一頁(yè)講的是楊歌的媽媽。楊歌媽媽每天都因楊歌爸爸變小而努力地工作,每天都累得腰酸背痛。看到這里,我感到特別地心酸,他們家每年的生活費(fèi)都不會(huì)超過(guò)一千元,這更加讓我對(duì)他們產(chǎn)生同情,總有想走進(jìn)書里去幫助他們的沖動(dòng)。

      高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。如果我們的生活中沒(méi)有了書,也就等于農(nóng)民沒(méi)有了田地,無(wú)法生活。大家千萬(wàn)別覺(jué)得書很枯燥,書中的每一個(gè)字都是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,這一個(gè)個(gè)音符可以演奏出一首首動(dòng)人的旋律。所以我希望所有的小伙伴們能夠多讀書,讀好書,讓我們的生活充盈書香,一路芬芳!

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