大班教師述職報(bào)告(推薦)
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的大班教師述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
大班教師述職報(bào)告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對(duì)我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作述職匯報(bào)如下:
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個(gè)性特征來采用不同的教育方法,堅(jiān)持正面教育,提倡以鼓勵(lì)表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂,改變他們的`依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。
三、家園工作
家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們和每個(gè)孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)和家長們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。
當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動(dòng)中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大班教師述職報(bào)告2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)?粗⒆觽兊男δ,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的'精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。
本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了6 精品文檔
圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》,及時(shí)向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機(jī)會(huì)將家長請(qǐng)到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長來園開家長會(huì),聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)7 精品文檔
創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大班教師述職報(bào)告3
時(shí)間過得很快,我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎雎毴缦拢
一、在教育教學(xué)活動(dòng)中
注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力;在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。
二、在德育方面
主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
三、在安全方面
我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶外活動(dòng)前,我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充。
四、在家長工作方面
我們利用離園,電話聯(lián)系,班級(jí)xx、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時(shí)交流,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長和幼兒園的交流,并增強(qiáng)了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。
總之這一年對(duì)我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!
幼兒園大班主班老師述職報(bào)告6
我叫劉娜,是博苑友誼幼兒園小班的主班教師。入職博苑快八個(gè)月了。首先很感謝博苑給了我一次能和大家交流的機(jī)會(huì)。下面我將會(huì)和大家一起分享我在博苑的成長。
第一次聽說博苑是在大學(xué)期間的招聘會(huì)上,當(dāng)時(shí)是楊晶老師作的介紹,當(dāng)聽到博苑的教育工作理念的時(shí)候,我覺得博苑確實(shí)能帶給我我想要的。博苑是一個(gè)有規(guī)模,有挑戰(zhàn)性并能讓人有很大收益的地方,他會(huì)給我們提供各種實(shí)用性的培訓(xùn)如蒙氏、奧爾夫音樂、韻語識(shí)字、多元智能等。當(dāng)時(shí)的我?guī)е鵁o限的憧憬來到了博苑。
在今年的二月我順利加入了博苑成大園,剛走出校門的我對(duì)幼兒的了解不是很多,而自己進(jìn)入的又是一個(gè)正在裝修的新園,沒有學(xué)生,沒有食堂,沒有專門的教師宿舍,一切都是新的。園里為了讓我們更好地了解幼兒園的常規(guī)和博苑的教育理念,所以我們?cè)谟庞變簣@實(shí)習(xí)了兩周。就這樣我們每天穿梭在兩個(gè)園之間,一個(gè)是剛建的新園有高端的硬件設(shè)施。一個(gè)是運(yùn)營很成功的老園,擁有很好的教育理念。在兩個(gè)園的共同影響下,讓我知道一所優(yōu)質(zhì)園必須要有更好的教育者,才能讓家長信任。就這樣我在育才園認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并積極的嘗試自己帶幼兒活動(dòng),并得到了當(dāng)時(shí)班主任的肯定。每天下班回到成大再和成大的同事們一起為我們即將運(yùn)營的的園做整理工作。那段時(shí)間覺得自己成了一個(gè)全能人,既可以是一位合格的保潔,每天打掃園里的每一個(gè)角落;也是一名搬運(yùn)工,每天整理搬運(yùn)各種幼兒園的'硬件設(shè)施;也是一名活動(dòng)策劃人,為每周的招生活動(dòng)做活動(dòng)準(zhǔn)備,更是一名接待咨詢?nèi)藛T每天外出做宣傳面對(duì)不同的家長和幼兒。在這短短的一個(gè)月里,積累了我在幼兒園最寶貴的財(cái)富。記得馮老師曾經(jīng)對(duì)我說,我的這些經(jīng)歷是別人想要都要不來的,是我作為一名教師最寶貴的一段經(jīng)歷。
隨著時(shí)間的推移,成大幼兒園經(jīng)過招生馬上就要開園了,經(jīng)過我們?nèi)珗@的不斷努力,加上各種對(duì)外開放的活動(dòng),我園贏得了很多家長的認(rèn)同。三月份成大幼兒園正式開園了,我們也結(jié)束了在外學(xué)習(xí)的生活,同時(shí)也標(biāo)志著自己即將成為一名真正的幼兒園教師。我擔(dān)任的是蒙班配班老師。當(dāng)時(shí)自己對(duì)蒙氏教學(xué)的理解并不是太深,覺得就是要給孩子創(chuàng)設(shè)自由、自主的空間。一段時(shí)間以后卻發(fā)現(xiàn)自由和紀(jì)律之間的均衡很重要,自由自主也是要在紀(jì)律允許的范圍內(nèi)才會(huì)發(fā)揮它最大的作用,才初步認(rèn)識(shí)到要對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)就要從常規(guī)開始。有了良好的常規(guī)才會(huì)有更好的教學(xué)活動(dòng)。就這樣在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下我們對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng),并得到了家長的理解和認(rèn)同,以后的教育教學(xué)活動(dòng)中孩子們也有了很大的進(jìn)步。
經(jīng)歷了才是自己的!4月份我從成大園調(diào)到了友誼園,同樣也是一所新園。但他們之間存在很大的區(qū)別。
大班教師述職報(bào)告4
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中持續(xù)實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們各方面的水平都不同水準(zhǔn)地提升了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提升自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的`努力方向。遇到不懂的問題,即時(shí)積極想園長和老教師請(qǐng)教。
在展開區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并即時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積
極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、水平投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期我們?cè)鰪?qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、等活動(dòng)。利用多種形式提升幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。因?yàn)榧琢饕咔閲?yán)峻,無論在實(shí)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過晨間談話、小故事實(shí)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
大班教師述職報(bào)告5
大家好!
伴著歲月的匆忙腳步,又走過了一個(gè)春夏。回首顧望,感慨萬千,勞碌、充實(shí)、苦惱、歡快一同擁有,讓我悟出:勞碌與充實(shí),苦惱與歡快有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的勞碌,我的充實(shí),我的苦惱與歡快都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但是,我仍以一分耕耘,一分收獲來詮釋。
本學(xué)期我和張老師、陸老師共同擔(dān)當(dāng)大一班的教學(xué)、保育工作。我班共有36名幼兒,和這些可愛的孩子們?cè)谝黄,我們組成了一個(gè)溫馨、其樂融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和共性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真絢爛的笑容,很多苦惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
由于我們是新大班,初來新環(huán)境,許多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長溝通溝通,了解孩子的共性特點(diǎn)以及愛好、不良習(xí)慣,與家長 準(zhǔn)時(shí)溝通孩子在園的.生活狀況。在與孩子們的接觸中,我們相互熟悉,相互培育和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:良好的開頭是勝利的一半。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從哭哭鬧鬧不情愿上幼兒園變得會(huì)關(guān)懷別人、關(guān)心別人了。
幼兒園的工作繁瑣而簡(jiǎn)單,從保教工作方案的制定到執(zhí)行,從一日活動(dòng)的支配到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培育,從吃喝拉撒。到學(xué)問學(xué)習(xí),樣樣都要負(fù)責(zé)。而保證幼兒的平安與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),為此在日;顒(dòng)中我特別留意加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安愛護(hù)與教育,同時(shí)我還和班上的其他老師,樂觀創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境,努力讓幼兒在一個(gè)平安、溫馨的環(huán)境中健康成長。
備課是確保教育活動(dòng)能順當(dāng)完成的前提。每次教案都會(huì)仔細(xì)寫,做到目標(biāo)明確、條理清楚,提前做好備課工作。平常除了忙于教學(xué)工作,還留意保教協(xié)作,孩子們的常規(guī)培育。我們?cè)诿恳粋(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),并提示淘氣的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。
家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們的同盟軍,因此做好家園溝通,爭(zhēng)取家長對(duì)我們工作的理解與支持,對(duì)我們的日常工作的開展特別有關(guān)心,真誠相待,準(zhǔn)時(shí)溝通。真誠的愛孩子,真誠的關(guān)懷孩子,真誠的和家長溝通。無論是班里,園里有什么事情,還是孩子有什么變化,都準(zhǔn)時(shí)地與家長聯(lián)系溝通,這份真誠,孩子能感受到,家長自然也能感受到。
幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。我信任今日所擁有的,所經(jīng)受的一切,都將是將來工作一筆珍貴的精神財(cái)寶,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,迎接新的成功。
感謝大家!
述職人:
xx月xx日
大班教師述職報(bào)告6
一、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合
在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
二、謙虛虛心請(qǐng)教
在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作我愛幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。
三、家長工作
孩子的`茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對(duì)我工作的肯定。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
大班教師述職報(bào)告7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
本人xxx,女,19xx年xx月25日出生,大專學(xué)歷。20xx年xx月我懷揣著少女時(shí)代的熱情,我來到了夢(mèng)想中的舞臺(tái)——機(jī)關(guān)二幼。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的九年。
這九年的歷練,讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,讓我逐漸的走向成熟。
一、政治思想地方
熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,并通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的事實(shí)政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自身的做法,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。
二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)地方
“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣!爆F(xiàn)實(shí)工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)注意給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們不錯(cuò)的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自身動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來說,一輩子都是受益的。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)辦法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年,我?guī)н^大、中、小、托班的孩子,對(duì)于不一樣年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不一樣的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的'終身成長為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自身的那顆果實(shí)。
人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,是我們一同的心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪,家園聯(lián)系本,面談,電話各種形式,及時(shí)和家長交流,及時(shí)反饋資訊。得到了家長的認(rèn)可和信任。為了適應(yīng)提升基礎(chǔ)教育品質(zhì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,已達(dá)到大專水平,F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試,頻繁去圖書館,新華書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提升教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌。
三、工作實(shí)績
付出的同時(shí),也收獲希望。20xx年取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資通過結(jié)業(yè)證書,獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書。20xx年榮獲“中國?新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng),通過全國書畫四級(jí)專業(yè)證書,xx音樂家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書。20xx年取得xx省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,通過了計(jì)算機(jī)檢測(cè)與普通話測(cè)試。20xx年取得xx省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。20xx年獲得xx市幼兒園墻飾評(píng)選一等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人。
九年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶枴?/p>
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大班教師述職報(bào)告8
每個(gè)人都喜歡用眨眼來形容時(shí)間過得有多快。確實(shí),好像是實(shí)習(xí)正式工作后加入學(xué)友快一年了。在這一年里,我覺得:忙碌與充實(shí),煩惱與快樂,都是有內(nèi)在聯(lián)系的。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱和快樂都深深融入到我的職責(zé)中,這讓我享受自己,堅(jiān)持和進(jìn)取,努力工作。雖然沒有轟轟烈烈的成績,更談不上驚天動(dòng)地的成績,但我還是解讀為“一分耕耘,一分收獲”。今年的工作總結(jié)如下:
第一,政治思想方面
這一年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新綱要》的指導(dǎo)思想,并在教育教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施,不斷提高思想覺悟。我熱愛學(xué)前教育,嚴(yán)格要求自己,恪守職責(zé)。在工作中力求求實(shí)、求實(shí)、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成工作。積極要求進(jìn)步,熱愛自己的崗位和奉獻(xiàn),以耐心、愛心、公平和尊重對(duì)待每一個(gè)孩子。
第二,教育教學(xué)
作為一名新老師,我在教育教學(xué)方面比較薄弱。我會(huì)盡量考慮這個(gè)班孩子的實(shí)際情況,認(rèn)真安排每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容,結(jié)合園區(qū)的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)活動(dòng)之前,我盡最大努力為教學(xué)做準(zhǔn)備。比如我每次上語言課,讓孩子學(xué)兒歌,我都會(huì)自己制作故事圖片,這樣可以讓孩子學(xué)兒歌更直接,更形象。在教學(xué)活動(dòng)中,由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)意想不到的情況,老師會(huì)幫我提出結(jié)束方法。遇到其他不懂的問題,會(huì)及時(shí)向老師請(qǐng)教。而且在一些免費(fèi)的課上,我做了很多老師的實(shí)踐教學(xué)課,看了很多老師的實(shí)踐教學(xué)課,給我?guī)砹撕芏嗾n外觀看活動(dòng)和反思討論的靈感,也讓我在設(shè)計(jì)和開展教學(xué)活動(dòng)方面有了很大的進(jìn)步。
第三,日常管理
今年上了一節(jié)大班,我讓父母積極配合我們老師反映孩子當(dāng)天的各種情況。如果發(fā)現(xiàn)缺席的`孩子,我會(huì)及時(shí)給父母打電話問候孩子的健康,做好家里的同步工作。
并通過設(shè)立家庭窗口、家庭聯(lián)系簿、家訪等方式。,我們可以及時(shí)向家長反映孩子在公園的生活和學(xué)習(xí)情況。同時(shí),我們?cè)趯W(xué)年開始的時(shí)候召開了家長會(huì),向家長介紹這個(gè)班孩子的作文特點(diǎn)和大班孩子的適應(yīng)性,并討論一些問題。
大班教師述職報(bào)告9
在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下,在全體黨員及教職員工的積極努力下,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì),緊緊圍繞著幼兒園新三年目標(biāo)管理計(jì)劃,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實(shí)踐,努力創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明。現(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報(bào):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),把握好大方向,加強(qiáng)教工思想政治教育。
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備的開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
兩年來,結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,又先后組織教師學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,大家都知道,思想理論的學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)很單一和枯燥,為了緩解和改變這種情況,我除了用集體學(xué)習(xí)、撰寫心得體會(huì)、分散學(xué)習(xí),做測(cè)試題等形式外,還嘗試著用諸如小型知識(shí)競(jìng)賽,參與式培訓(xùn)、觀看錄象等一些生動(dòng)有趣的形式組織教工學(xué)習(xí),通過這些理論學(xué)習(xí),對(duì)我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。
同時(shí),我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,先后進(jìn)行了“今天我們?cè)鯓幼隼蠋煛、“我心目中的好老師”評(píng)選,通過討論和交流,大家充分認(rèn)識(shí)到更新教育觀念,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的重要性,充分認(rèn)識(shí)到教育對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性,充分認(rèn)識(shí)到了我們教師所擔(dān)負(fù)任務(wù)的重要性,可謂學(xué)的生動(dòng)、學(xué)的實(shí)際,今年,我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實(shí)際情況,在教職工中開展“我這樣做實(shí)幼人”的主題活動(dòng),提升廣大教職工的理想,增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)、樹立扎根海島,為海島教育作奉獻(xiàn)的崇高信念!
二、真抓實(shí)干,有共同的目標(biāo),發(fā)揮支部政治核心作用
1、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),在教職工中營造良好氛圍
以學(xué)習(xí)查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡為抓手,在黨員和教職工中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)”的`精神,并及時(shí)發(fā)揚(yáng)學(xué)校里的先進(jìn)人物,如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè),熱愛幼兒的先進(jìn)典型,為此,學(xué)校行政還專門撥款,為楊老師拍攝專題片,用更形象,直觀的手段,激勵(lì)廣大教職工。通過教育,教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化,你追我趕,互相幫助,營造出了找差距,講奉獻(xiàn)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)
實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,整個(gè)集體的精神面貌和價(jià)值取向,很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園雖小,但也受到社會(huì)上不良現(xiàn)象的侵蝕,作為一個(gè)黨員干部,能否做到廉潔自律,樂于奉獻(xiàn),能否做到不計(jì)個(gè)人得失,這是取信于民,搞好一個(gè)單位工作的關(guān)鍵。
因此,我們班子成員努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,給教職工起到了很好的示范作用。
一年來,本人及幼兒園的工作能夠順利有序的開展,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體教職工的通力合作是分不開的?匆娪變簣@的發(fā)展和教師的`進(jìn)步我感到非常欣慰,同時(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足:
1、在管理中柔性管理成分過濃,應(yīng)該剛?cè)岵?jì)。
2、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。
在今后的工作中,本人會(huì)以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),帶領(lǐng)全體教職工楊帆起航,駕起幼兒教育的風(fēng)帆,推動(dòng)XXXX幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
大班教師述職報(bào)告10
大家都喜歡用一眨眼形容時(shí)間飛逝,的確,似轉(zhuǎn)眼間我實(shí)習(xí)加正式工作已經(jīng)加入雪幼快一年了。在這一年我覺得:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂都是有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋,F(xiàn)將這一年工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
這一年內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面:
作為新教師,在教育教學(xué)方面比較薄弱,我盡量會(huì)考慮本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)前,我盡努力做好教學(xué)準(zhǔn)備。例如,在每次上語言課,讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時(shí),我都會(huì)自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動(dòng)的學(xué)習(xí)兒歌。在教學(xué)活動(dòng)中,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,往往會(huì)出現(xiàn)種種突發(fā)情況,帶教老師都會(huì)幫我提出結(jié)局辦法。在遇到其他不懂的.問題時(shí),我也會(huì)及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教。并且在有些空班時(shí),我自己進(jìn)行了并且看了許多老師的實(shí)踐教學(xué)課,在觀看的活動(dòng)時(shí)和課后反思討論時(shí)都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),讓我在設(shè)計(jì)和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)都得到了很多進(jìn)步。
三、常規(guī)管理
今年我?guī)У氖切“,在反映該幼兒?dāng)天的各種情況,請(qǐng)家長積極配合我們老師。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長聯(lián)系,問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。并通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊(cè),上門家訪等形式,及時(shí)地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí),我們?cè)陂_學(xué)初召開了家長會(huì)向家長介紹了本班幼兒構(gòu)成特點(diǎn)、小班幼兒適應(yīng)性等多方面的情況,并針對(duì)一些問題開展討論。
大班教師述職報(bào)告11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過去了。回憶這學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累;貞浺荒陙淼墓ぷ鳎偨Y(jié)如下:
一、政治思想方面
我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持時(shí)事政治學(xué)習(xí),仔細(xì)做筆記,不斷提高自己的政治思想素養(yǎng),加強(qiáng)素養(yǎng)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參與園里的各項(xiàng)活動(dòng),喜愛集體,聽從安排,團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),仔細(xì)履行崗位職責(zé),關(guān)懷、愛惜每一位幼兒。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,仔細(xì)備課,做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時(shí)機(jī)與條件,供應(yīng)充分的操作材料,喜愛幼兒,公平的對(duì)待每一個(gè)幼兒,讓他們都感受到教師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,積極參與園內(nèi)教研活動(dòng),以新綱要為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的學(xué)期規(guī)劃、周規(guī)劃,并仔細(xì)組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以嬉戲?yàn)楦净顒?dòng),以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參加活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)展反思,找出問題的癥結(jié),改良教育的方式、策略等,收到了肯定的'效果。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識(shí)差,自我愛護(hù)力量差,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:
1、教給了幼兒一些安全學(xué)問,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)力量。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時(shí),會(huì)大聲呼救等。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的治理,做到了人到心到,防備意外事故的發(fā)生。
4、仔細(xì)填寫班級(jí)日志,做好交接班工作。
5、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書玩具等桌面嬉戲用品,削減危急因素。
四、家長工作
家長工作也是我們工作的一個(gè)重要局部,平常我主動(dòng)親切地與家長打招呼,也充分利用接送時(shí)間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。
同時(shí)通過家園欄、電話多種形式進(jìn)展訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會(huì)向家長介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。
為了充實(shí)家長們的育兒閱歷,我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,準(zhǔn)時(shí)更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問,提高家長的育兒水平,協(xié)作教師做好保教工作。
五、其它方面
在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特殊是上課時(shí)的紀(jì)律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,并在日常生活中留意隨機(jī)教育,使孩子的紀(jì)律意識(shí)漸漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)展品德教育,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了肯定的進(jìn)展。
做好班級(jí)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極協(xié)作幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。
提示和催促幼兒勤剪指甲,避開抓傷的安全事故發(fā)生。留意觀看幼兒不同的破壞性行為,教師賜予準(zhǔn)時(shí)的制止,并進(jìn)展隨機(jī)教育。
自理力量方面:我堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我效勞意識(shí),轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)賜予確定,欣賞和鼓舞,使幼兒能夠更有信念,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們教師做到適時(shí)幫忙,以提高幼兒的自理力量,并準(zhǔn)時(shí)與家長溝通,爭(zhēng)取家長協(xié)作。
一學(xué)期以來,依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、可怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個(gè)個(gè)活潑得意、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,情愿主動(dòng)與人打招呼了。
總之,本學(xué)期我對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,積極主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng),努力成為孩子們喜愛的教師,讓孩子進(jìn)步、成長,是我的心愿,也是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,猶如池塘里沒有水一樣!睂(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)布滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注賜予幫忙。尤其對(duì)有特別狀況的孩子,我更是賜予非常的愛惜,幫肋每一位孩子樹立起自信念,教會(huì)他們敬重別人,培育他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我會(huì)更加努力,對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注意幼兒自身力量的培育,不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)閱歷。做到邊學(xué)邊工作,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒快樂的優(yōu)秀幼兒教師!
感謝大家!
大班教師述職報(bào)告12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)霎時(shí),一學(xué)期又從前了;貞洿購那暗陌肽,有收獲也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的。
在這學(xué)期中,我擔(dān)當(dāng)小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極加入組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛群體、團(tuán)結(jié)共事、尊重老先生,對(duì)待幼兒有愛心,嚴(yán)格按照?qǐng)@里的各項(xiàng)規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。
新學(xué)期我班一下子插班11人,剛開真?zhèn)一星期,由于賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以全體班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,老師的說教孩子們基礎(chǔ)當(dāng)作充耳不聞。形成了日經(jīng)慣例差,幼兒的常識(shí)面窄,語言表白才能低的可怕氣象。發(fā)現(xiàn)了這些情況時(shí),我征求了多少位老老師的的看法,針對(duì)班上孩子浮現(xiàn)的情形作出分析。改變自己的`教誨模式是重要的任務(wù),接著是馬上與家長獲得接洽,告知其孩子的種。種情況,以達(dá)到家園共育的目的。我還根據(jù)我班孩子好動(dòng)的特點(diǎn),盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中!
說一下保育方面:
一貫粗心的我,經(jīng)過多少年的盡力和改進(jìn),已始終提高,我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),我根據(jù)以往的教訓(xùn)當(dāng)真地發(fā)展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長詢問幼兒的身材狀態(tài),一直用手摸他們的頭。一發(fā)明幼兒有不適,就立刻記錄在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開水,對(duì)有汗的幼兒即時(shí)督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時(shí),依據(jù)景象變革適當(dāng)教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保障他們身體健康成長。
教養(yǎng)方面:
在教學(xué)上,我提前一周備課,教具準(zhǔn)備充分,認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用活躍有趣的語言,靈活地利用各種教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全部,不偏愛某一個(gè)孩子,經(jīng)常對(duì)個(gè)別才干差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)常識(shí),再就是我對(duì)我們班的孩子們進(jìn)行了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我以為弟子規(guī)是一本不錯(cuò)的國學(xué)啟蒙吧。我曾經(jīng)聽過一個(gè)講座,那個(gè)老師說了這樣一種社會(huì)景象:幼兒園小學(xué)高中大學(xué)幼兒園為什么孩子不會(huì)自理不懂感恩,我想誠然當(dāng)初孩子們還不懂是什么意思,然而等他們長大了造作而然就會(huì)理解其中的含意。本學(xué)期進(jìn)行了6段,開家長會(huì)時(shí),我曾經(jīng)向家長承諾爭(zhēng)取幼兒園三年學(xué)完《弟子規(guī)》這本書。
家長工作:
幼教光有教導(dǎo)是不夠的,家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,10月份時(shí)通過開家長會(huì)我們向家長介紹了我們的教材及一日運(yùn)動(dòng),而且還準(zhǔn)備了大量的視頻材料,比喻:課堂教養(yǎng),家長可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何,老師是怎么進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,家長們都看得津津有味,有很多家長請(qǐng)求把視頻照片傳到qq空間,我應(yīng)各位家長的懇求,初步打算明年的家長會(huì)繼續(xù)收集這樣的影像資料,這樣家長會(huì)才會(huì)單調(diào)無味。
為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園、來園活動(dòng)中,我跟賈老師總會(huì)有一人在招待家長,與他們交換孩子的進(jìn)步,對(duì)一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),我會(huì)立即與家長取得聯(lián)系,請(qǐng)家長配合,使孩子能連續(xù)先進(jìn)。每天早上笑迎幼兒的到來,堅(jiān)持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡(jiǎn)單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解。為了空虛家長們的育兒教訓(xùn),我會(huì)去網(wǎng)站中收集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、交流。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
在這里說一件事件:小班孩子學(xué)舌特別可惡,我們佳樂的媽媽跟咱們說,佳樂回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師。是啊,我們也總是關(guān)心著孩子,他們才會(huì)這般的愛我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說:“老師,我會(huì)穿毛衣了!蔽亿s快表揚(yáng)她:“你真棒!倍箜樋趩柫司洌骸罢l教你的?”她說:“你啊。”那個(gè)時(shí)候我只有久久的沖動(dòng),孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會(huì)穿多少次毛衣,那我們會(huì)教會(huì)孩子多少貨色,或者等她長大了當(dāng)前對(duì)這句話已經(jīng)不屑一顧了,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!
其余方面:
我是一個(gè)很情感召的人,在一個(gè)融洽的氣氛中我才華開心的工作,記得有一句話叫做“你想讓別人對(duì)你一個(gè)好,你就要對(duì)別人十個(gè)好!蔽液苄腋#?yàn)槲疑脑谝粋(gè)快活力氛中,這種感到促進(jìn)我更踴躍的面對(duì)我的工作和其余事務(wù)。
下學(xué)期努力的方向:
在下一學(xué)期中,我會(huì):用一百分的真心面對(duì)共事,熱忱面對(duì)孩子,激情面對(duì)工作。
最后渴望在新的一年里,班級(jí)工作可以發(fā)展的更加有序有趣,個(gè)人工作可以更加一路順風(fēng),同時(shí)欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。
謝謝!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大班教師述職報(bào)告13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個(gè)春夏。回首顧望,感慨萬千,忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但,我仍以一分耕耘,一分收獲來詮釋。
本學(xué)期我和張老師、陸老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué)、保育工作。我班共有36名幼兒,和這些可愛的孩子們?cè)谝黄,我們組成了一個(gè)溫馨、其樂融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自身的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,很多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
由于我們是新大班,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長溝通交流,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好、不良習(xí)慣,與家長及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識(shí),互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:不錯(cuò)的開始是成功的一半。在這一學(xué)期里,孩子們的轉(zhuǎn)變較大了,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園變得會(huì)關(guān)心別人、幫助別人了。
幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜,從保教工作計(jì)劃的制定到執(zhí)行,從一日活動(dòng)的.安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),從吃喝拉撒。到知識(shí)學(xué)習(xí),樣樣都要負(fù)責(zé)。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),為此在日;顒(dòng)中我非常注意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)與教育,同時(shí)我還和班上的其他老師,積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境,努力讓幼兒在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境中健康成長。
備課是保證教育活動(dòng)能順利完成的前提。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰,提前做好備課工作。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們?cè)诿恳粋(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,保證孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,因此我們的常規(guī)雖然說不是很好,但也不差。
家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們的同盟軍,因此做好家園溝通,爭(zhēng)取家長對(duì)我們工作的理解與支持,對(duì)我們的日常工作的開展非常有幫助,真誠相待,及時(shí)溝通。真誠的愛孩子,真誠的關(guān)心孩子,真誠的和家長交流。無論是班里,園里有什么事情,還是孩子有什么變化,都及時(shí)地與家長聯(lián)系溝通,這份真誠,孩子能感受到,家長自然也能感受到。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。我相信今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財(cái)富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,迎接新的勝利。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大班教師述職報(bào)告14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個(gè)春夏;厥最櫷,感慨萬千,忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但是,我仍以一分耕耘,一分收獲來詮釋。本學(xué)期我和張老師、陸老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué)、保育工作。我班共有36名幼兒,和這些可愛的孩子們?cè)谝黄,我們組成了一個(gè)溫馨、其樂融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
由于我們是新大班,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長溝通交流,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好、不良習(xí)慣,與家長及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識(shí),互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:良好的開始是成功的一半。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園變得會(huì)關(guān)心別人、幫助別人了。
幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜,從保教工作計(jì)劃的制定到執(zhí)行,從一日活動(dòng)的安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),從吃喝拉撒。到知識(shí)學(xué)習(xí),樣樣都要負(fù)責(zé)。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),為此在日;顒(dòng)中我非常注意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)與教育,同時(shí)我還和班上的其他老師,積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境,努力讓幼兒在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境中健康成長。備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰,提前做好備課工作。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們?cè)诿恳粋(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。
家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們的.同盟軍,因此做好家園溝通,爭(zhēng)取家長對(duì)我們工作的理解與支持,對(duì)我們的日常工作的開展非常有幫助,真誠相待,及時(shí)溝通。真誠的愛孩子,真誠的關(guān)心孩子,真誠的和家長交流。無論是班里,園里有什么事情,還是孩子有什么變化,都及時(shí)地與家長聯(lián)系溝通,這份真誠,孩子能感受到,家長自然也能感受到。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。我相信今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財(cái)富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,迎接新的勝利。謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大班教師述職報(bào)告15
去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這里總結(jié)自己一年的工作,不得不感慨:時(shí)間真是過的太快了。每年臨近總結(jié)的這個(gè)時(shí)候心中就會(huì)感覺忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負(fù)責(zé)任的揮霍掉了。回顧匆匆過去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡幼兒園大班教師個(gè)人述職報(bào)告幼兒園大班教師個(gè)人述職報(bào)告,F(xiàn)在我將本人一年的.工作做如下小結(jié):
不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵
本人對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒、作風(fēng)正派、為人師表、盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心。平時(shí)我能抓住空余的零碎時(shí)間給自己充電,經(jīng)?匆恍⿲(duì)自己有幫助的書籍《孩子的名字叫今天》《沒有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的父母》《老師怎樣和孩子說話》《感動(dòng)教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學(xué)生交流》等書籍,另外經(jīng)?匆恍┯捉屉s志,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,提升自身內(nèi)涵。平時(shí)積極參加全園教職工政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和年級(jí)組教研活動(dòng),活動(dòng)過程中能夠認(rèn)真傾聽并詳細(xì)認(rèn)真的做好筆記。以積極熱情的心態(tài)去完成各項(xiàng)工作,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子。
特色教育,引領(lǐng)教學(xué),提高保教質(zhì)量
為了讓每個(gè)孩子都能在幼兒園快樂、健康地成長幼兒園大班教師個(gè)人述職報(bào)告工作報(bào)告。我虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),我們班級(jí)的周老師在班級(jí)管理與教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)豐富,在班級(jí)工作中一些困惑我主動(dòng)向她學(xué)習(xí),努力使班級(jí)形成良好的班風(fēng)班貌。
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