歌頌教師的朗誦稿【優(yōu)】

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，大家都對(duì)那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情，引起聽(tīng)眾共鳴，首先要注意材料的選擇。還苦于找不到好的朗誦稿？下面是小編整理的歌頌教師的朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　你的名字象春雨

　　染綠了我的夢(mèng)

　　每當(dāng)我輕輕喚起它

　　夢(mèng)中就升起一顆星

　　您的稱(chēng)呼象春風(fēng)

　　暖透了我的心胸

　　每當(dāng)我輕輕念起它

　　心中就亮起一盞燈

　　老師,這是多么美麗的名字啊

　　喚起它,它是那么神圣

　　老師,這是多么親切的稱(chēng)呼啊

　　念起它,它是那么深情

　　老師,您是我的啟明星

　　您是我的指路燈

　　老師啊老師

　　我就是這樣喚著你的名字

　　懷揣著一個(gè)春天的夢(mèng)

　　一路蹦跳,一路歡笑

　　走進(jìn)了菁菁校園

　　做了

　　您的學(xué)生

　　做了您的學(xué)生

　　我才真正理解了您名字的含義

　　做了您的學(xué)生

　　我才真正懂得了您名字的神奇

　　夏天,您像一縷清風(fēng)

　　冬天,您如一團(tuán)火炬

　　春天,您播種希望給未來(lái)

　　秋天,您收獲豐碩慰大地

　　老師呵

　　誰(shuí)能記得清

　　您批閱了多少作業(yè)本

　　熬盡了多少不眠夜

　　誰(shuí)能記得清

　　您教出了多少好學(xué)生

　　育出了多少棟梁材

　　誰(shuí)能記得清

　　您那風(fēng)雨之夜的家訪

　　究竟能有多少次

　　課堂上,您旁征博引

　　以三尺講臺(tái)話世界

　　黑板上,您嘔心瀝血

　　用一根粉筆著人生

　　月缺月圓,花落花開(kāi)

　　您寒來(lái)暑往任星移

　　不見(jiàn)學(xué)生老

　　唯見(jiàn)您 白發(fā)換青絲

　　做一個(gè)好老師

　　真不容易呵

　　在您的人生字典里

　　永遠(yuǎn)沒(méi)有“自己 ”

　　永遠(yuǎn)沒(méi)有“休息”

　　而有的只是“奉獻(xiàn)”

　　只是教育工作者的“天職”

　　這 是多么坦蕩的胸懷啊

　　這是多么可貴的品質(zhì)

　　您用滿(mǎn)腔熱血鑄就了師魂

　　言傳身教,率先垂范

　　把中華民族的美德融于一身

　　把中華民族的精神闡釋得——

　　淋漓盡致

　　難怪人們稱(chēng)您為蠟燭

　　難怪人們喻您為春蠶

　　難怪人們尊您為先生

　　難怪人們頌?zāi)鸀?/p>

　　“塑造靈魂的工程師”

　　老師啊

　　做了您的學(xué)生

　　我曉得了人生的價(jià)值

　　做了您的學(xué)生

　　我學(xué)會(huì)了該如何做人

　　飲其流者懷其源

　　學(xué)有所成念吾師

　　老師呵

　　從您的身上

　　我學(xué)到了做人的原則

　　懂得了人生的價(jià)值

　　從您的身上

　　我看到了祖國(guó)的未來(lái)

　　找準(zhǔn)了自己的位置

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