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  • 微電影大賽評(píng)分細(xì)則

    時(shí)間:2023-07-09 16:39:58 電影 我要投稿

    微電影大賽評(píng)分細(xì)則(薦)

    微電影大賽評(píng)分細(xì)則1

      一、常規(guī)評(píng)分

    微電影大賽評(píng)分細(xì)則(薦)

      (一)常規(guī)衛(wèi)生檢查(見班級(jí)常規(guī)衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則)

      (二)常規(guī)衛(wèi)生抽查

      教室環(huán)境衛(wèi)生保持狀況是優(yōu)秀衛(wèi)生班集體量化評(píng)比中的一個(gè)重要方面,衛(wèi)生抽查也是衛(wèi)生部督促各班積極保持教院各大教室干凈的一種手段,教院教室環(huán)境衛(wèi)生保持需要各位衛(wèi)生委員的密切配合。每周衛(wèi)生部干事會(huì)在課后不定時(shí)對(duì)各班進(jìn)行抽查,主要檢查課桌抽屜,抽查結(jié)果會(huì)在周評(píng)比中體現(xiàn)。

      1.抽查時(shí),根據(jù)抽屜里的垃圾量扣-1到-4。

      (三)部門例會(huì)評(píng)分

      1.衛(wèi)生部例會(huì)每月召開一次。衛(wèi)生委員無故缺勤者,在下個(gè)月班級(jí)月評(píng)比中-1分。

      2.月評(píng)比中衛(wèi)生排名最后一名班級(jí)的衛(wèi)生委員須于結(jié)果公布后第三天12:00前提交一份原因分析打印稿(重點(diǎn)在原因與措施)至衛(wèi)生部,遲交者在下個(gè)月班級(jí)月評(píng)比中-1分,未交者-2分。

      二、活動(dòng)評(píng)分

      衛(wèi)生部每月均有一個(gè)衛(wèi)生主題,采用班級(jí)承辦的方式開展。由兩個(gè)或多個(gè)班級(jí)圍繞該月的衛(wèi)生主題開展活動(dòng),除衛(wèi)生部指定以外形式不限。承辦班級(jí)需要在活動(dòng)前三天向衛(wèi)生部提交活動(dòng)策劃電子稿。具體加分細(xì)則如下:

      1.活動(dòng)前、后有海報(bào)(信宣部統(tǒng)一加分)

      2.活動(dòng)后在各大網(wǎng)站發(fā)通訊稿,學(xué)工在線+1,星網(wǎng)、翔網(wǎng)、新聞網(wǎng)分別+2

      3.活動(dòng)開展形式新穎、不落俗套,與主題切合度好+1

      4.活動(dòng)開展群眾參與度高,影響廣+1

      5.活動(dòng)后活動(dòng)總結(jié)的上交,根據(jù)內(nèi)容完整度及材料格式美觀度加+1到+3

      活動(dòng)總結(jié)材料上交包括:活動(dòng)策劃、活動(dòng)總結(jié)(衛(wèi)生委員個(gè)人總結(jié)、同學(xué)心得、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖片、通訊稿截圖)電子檔及打印稿。

      三、其它評(píng)分

      1.各班同學(xué)向衛(wèi)生部提出寶貴意見并采納月評(píng)比中+1

      2.周評(píng)比中得分為滿分的班級(jí)在月評(píng)比中+1

      3.每月的'義務(wù)打掃日中,根據(jù)承辦班級(jí)打掃情況加+1到+2

      4.每月得分前三的班級(jí)分別積3、2、1分,計(jì)入期末評(píng)分。

      綜上所述:每月評(píng)比分?jǐn)?shù)=常規(guī)衛(wèi)生檢查、抽查的平均分+衛(wèi)生主題活動(dòng)分?jǐn)?shù)+其它評(píng)分,超過一百分后所得分?jǐn)?shù)作為積分計(jì)入年度優(yōu)秀衛(wèi)生班集體評(píng)比。

    微電影大賽評(píng)分細(xì)則2

      (一)完全忽略別人的論述

      通常表現(xiàn)為在別人發(fā)言時(shí)埋頭寫自己的演講稿,對(duì)于別人的論述一無所知,并片面地認(rèn)為只要表達(dá)自己的觀點(diǎn)就足夠了。

      (二)不禮貌地打斷別人

      當(dāng)別人在論述過程中,聽到了與自己相左的觀點(diǎn)便打斷別人,開始自己的長(zhǎng)篇論述。通常正確的做法是記下這些有異議的觀點(diǎn),待對(duì)方發(fā)言完后或討論過程中再適時(shí)提出

      (三)啰嗦

      繁冗的陳述會(huì)令團(tuán)隊(duì)成員生厭,并表現(xiàn)出毫無時(shí)間觀念。

      (四)過激的語言表述

      當(dāng)不同意對(duì)方的觀點(diǎn)時(shí),盡量避免使用"我完全不同意觀點(diǎn)"或"觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的"等表達(dá)方式。更合理的表達(dá)可以為,"觀點(diǎn)雖然比較全面地分析了……,但是在某些方面可能還有改進(jìn)的地方……"。這里涉及到了溝通技巧的一些問題,需要平時(shí)的'鍛煉。

      (五)搬出教條的模型以期壓服別人

      在分析某些案例時(shí),很多人喜歡說:"我覺得這個(gè)問題可以用模型來分析",拋出所謂的"SWOT"、"4P"等等理論,以期說服別人?墒抢碚撚肋h(yuǎn)是理論,代替不了實(shí)事求是、具體問題具體分析的方法。用理論模型套活生生的案例從一開始就不會(huì)被考官所認(rèn)可,因?yàn)檫@樣會(huì)顯得你學(xué)院派味道太濃,不懂變通,與現(xiàn)實(shí)隔離。如果團(tuán)隊(duì)成員中有人不懂或者從未聽說這個(gè)理論,則提出這個(gè)方法的人肯定會(huì)被減分,因?yàn)闆]有考慮到團(tuán)隊(duì)的其他成員?尚械姆椒ㄊ,切忌說出這些理論的名字,而是根據(jù)具體問題,綜合不同的模型,刪減之后直接從淺顯的地方入手,引導(dǎo)其他成員。

      (六)否定一切,太自負(fù)

      否定一切別人的觀點(diǎn),只認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的,這樣很沒有意義。

      (七)沒有把握好領(lǐng)導(dǎo)者的角色

      極力想表現(xiàn)自己的決策能力或者領(lǐng)導(dǎo)能力會(huì)招人反感;充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的度很難把握,太強(qiáng)則會(huì)太自負(fù),太弱則又與領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)有作用不相匹配。建議沒有十足的把握不要輕易嘗試這個(gè)角色。

    微電影大賽評(píng)分細(xì)則3

      一、主題思想不明確、不健康、有負(fù)面影響的;

      二、離題、偏題太遠(yuǎn),有明顯審題失誤;

      三、內(nèi)容淺薄,無任何新意的;

      四、基本觀點(diǎn)錯(cuò)誤的;

      五、表達(dá)混亂,不能自圓其說;

      六、關(guān)健事件及主要情節(jié)不合生活常理,有明顯編造痕跡的`;

      七、病句、錯(cuò)句超過5處或錯(cuò)別字超過10個(gè)(不算重復(fù));

      八、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本不能正確使用。

      一篇作文有上述8條中的一條毛病,即予淘汰,在嚴(yán)格中篩選過硬的楚才。

      優(yōu)秀作文入圍的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      又一年楚才作文比賽來臨,獲獎(jiǎng)作文標(biāo)準(zhǔn)無疑倍受學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的關(guān)注,常聽家長(zhǎng)說,我的孩子作文一貫得高分,為什么難以獲得楚才獎(jiǎng)呢?這里特將楚才作文評(píng)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)載如下:

      新:新鮮,清新。即材料新、主題新、構(gòu)思新、語言新。

      深:主題(意思)深刻,表達(dá)有力度。

      活:活潑、灑脫。即文字活潑,文氣流動(dòng)。

      趣:有相應(yīng)年級(jí)少年兒童的情韻童趣。

      真:有真實(shí)情感,情節(jié)符合生活的真實(shí):有真知灼見,觀點(diǎn)經(jīng)得起推敲和時(shí)間的檢驗(yàn)。

    微電影大賽評(píng)分細(xì)則4

      一、初審階段評(píng)分細(xì)則:

      1、基礎(chǔ)得分:

      在作品投稿截止之后,由邀請(qǐng)的3位專業(yè)老師、3位學(xué)生評(píng)審(屆時(shí)會(huì)提早將評(píng)審名單公布在網(wǎng)上)按普通單元和孝行單元分類,(如果孝行單元投稿作品少于3個(gè),則并入普通單元一起參與評(píng)選)對(duì)所有作品進(jìn)行打分排名,評(píng)分內(nèi)容分為:視頻內(nèi)容、視頻畫面、創(chuàng)意思想和視頻連貫性四點(diǎn)評(píng)分,每項(xiàng)內(nèi)容最高分為10分。

      把專業(yè)老師對(duì)單個(gè)視頻打分總分與學(xué)生評(píng)審對(duì)單個(gè)視頻的評(píng)分總分相加,作為初賽成績(jī)。(例如老師打分8+7+6+9=30,學(xué)生打分8+8+9+7=32,總得分62分)

      在總得分相同的情況下,老師評(píng)分總分高的優(yōu)先;在老師評(píng)分總分相同的情況下,按視頻創(chuàng)意>視頻畫面>視頻內(nèi)容>視頻連貫性的順序進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)比排名。

      2、超時(shí)扣分:

      視頻以5分鐘為時(shí)間限制,超時(shí)10秒至2分鐘的在以上總得分的基礎(chǔ)上扣1分,超時(shí)2分鐘至5分鐘的'扣3分,超時(shí)5分鐘以上的扣5分,視頻總長(zhǎng)度超過12分鐘的,按違反參賽作品原則,不予參加評(píng)選。

      二、決賽階段評(píng)分細(xì)則:

      選取初賽排名前20的作品進(jìn)入決賽暨網(wǎng)絡(luò)投票階段,進(jìn)入決賽名單將于4月15日晚公布于人人網(wǎng)活動(dòng)主頁。屆時(shí)根據(jù)交作品的時(shí)間對(duì)進(jìn)入決賽作品進(jìn)行編號(hào),并及時(shí)發(fā)布到視頻網(wǎng)站上,然后在新浪微博上予以視頻展示。并于4月15-19日期間為網(wǎng)絡(luò)投票階段,截止于4月19日下午6:00,期間由微博協(xié)會(huì)官方微博發(fā)起微視頻投票和微活動(dòng)#我愛評(píng)視頻#,收集微影評(píng)。

      本階段評(píng)分規(guī)則:決賽評(píng)分是在初賽得分的基礎(chǔ)上,累加新浪微博投票和微影評(píng)兩部分的得分而成。

      投票加分:取微博投票得票數(shù)前十的視頻,對(duì)得票最高的視頻加10分,次之9分,以此類推……最低加1分。若出現(xiàn)相同票數(shù),以該視頻微博轉(zhuǎn)發(fā)條數(shù)

    微電影大賽評(píng)分細(xì)則5

      (一)溝通能力

      語言表達(dá)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔、流暢清楚,能很好表達(dá)地自己的意思,善于運(yùn)用語音、語調(diào)、目光和手勢(shì)。

      (二)分析能力

      分析問題全面透徹、觀點(diǎn)清晰、角度新穎,概括總結(jié)不同意見的能力強(qiáng)。

      (三)人際合作能力

      能夠尊重別人,善于傾聽他人的意見,善于把眾人的意見引向一致。

      (四)計(jì)劃性能力

      解決問題的思路清晰周密,邏輯性和時(shí)間觀念強(qiáng),準(zhǔn)確把握解決問題的.要點(diǎn)。

      (五)自信心

      能夠積極發(fā)言,敢于發(fā)表不同意見,善于提出新的見解和方案,在強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)時(shí)有說服力。

      (六)組織協(xié)調(diào)能力

      善于消除緊張氣氛并創(chuàng)造一個(gè)大家都想發(fā)言的氣氛,能有效說服別人,善于調(diào)解爭(zhēng)議問題。

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