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  • 讀《伊索寓言》有感

    時間:2023-07-06 18:32:03 觀后感 我要投稿

    讀《伊索寓言》有感(推薦)

      讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《伊索寓言》有感,希望對大家有所幫助。

    讀《伊索寓言》有感1

      我很喜歡《伊索寓言》這本書,一口氣就把它讀完了。在這些簡短的故事中,包含著許多的大道理,讓我想起了這么一句話:小故事,大道理!這本書可以為我們打開文化的窗戶,開啟知識的大門。

      這本書里有不同類別的寓言,諸如:《人物篇》、《野獸篇》……我最喜歡看的是《人物篇》,因為里面有很多天神如:宙斯、時運女神等等,他們之間發(fā)生了很多故事,如:《宙斯和人》。

      在創(chuàng)造人的時候,赫爾墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人體,于是赫爾墨斯便對每個人灌了均等的智慧,結(jié)果是身材矮小的人全身充滿了智慧,變得聰明非凡,而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝蓋上方,因此不如個子矮的`人睿智。

      感悟:這則故事適用于諷刺那些四肢發(fā)達,頭腦簡單的人。

      我們兒童是祖國的未來,建設(shè)強大國家的重任落在我們下一代的身上,所以我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是在學校學好科學文化知識,可以為建設(shè)強國夢打下扎實文化基礎(chǔ)。同時也要積極鍛煉身體使自己有一個強健的體魄,若是整天無精打采,病殃殃還談什么建設(shè)國家?所以要注重德、智、體全面平衡的發(fā)展。做德才兼?zhèn)涞奈磥斫影嗳恕?/p>

      我覺得這本書很好,能讓我們結(jié)合生活,學習的實際增長很多知識!

    讀《伊索寓言》有感2

      《伊索寓言》是一本家喻戶曉的書,里面有許多的寓言故事。暑假里,媽媽幫我從書店里買了《伊索寓言》這本書,它利用一個個簡短的故事反映了一個個道理。

      其中,令我印象最深的一個故事是《蚊子和獅子》,因為這個故事真是異想天開,事情是這樣的:一天,風和日麗,蚊子撞上了獅子,蚊子說獅子的那幾招太弱了,獅子聽了很生氣,蚊子便向獅子宣戰(zhàn)。獅子向蚊子打了過去?晌米幼蠖阌议W,然后,邊吹口哨邊飛向獅子,在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬。獅子覺得十分癢,生氣極了,把自己的臉都抓破了,可還是沒有抓到蚊子。蚊子見獅子慘敗的樣子,高興極了。蚊子覺得自己戰(zhàn)勝了獅子,在空中翩翩起舞,結(jié)果,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了,無論怎么掙扎都沒用。這個故事說明了,驕傲是沒有好下場的,有些人戰(zhàn)勝了比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。

      我還比較喜歡龜兔賽跑這個寓言故事,因為大家都知道,烏龜比兔子跑得慢,可是,烏龜利用兔子睡覺的時間,來超過了兔子,最終,烏龜勝利了。這個故事也告訴了我們奮發(fā)圖強的'弱者,可以戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者!撔氖谷诉M步,驕傲使人后退‘的道理。

      看了這本書,我懂得了許許多多的道理,知道了做事之前要先想一想,這樣做對不對。

    讀《伊索寓言》有感3

      人總不是十全十美的,有的人天生聰明卻非常懶惰;有的人學習極好但體育極差;有的人儀表堂堂卻惡習不少;有的人相貌不好但才華非凡……而我,學習體育不算差,長相習慣也不差,可有的時候就是抱怨起來沒完了。

      一周前,我讀到《伊索寓言》中的《公牛和車軸》,給了我很大啟發(fā),故事講的是這樣的:兩只公牛拖著滿載重物的'馬車走在公路上,兩只公牛很用力地拖,輪軸發(fā)出很大的響聲,聲音使公牛無法忍受,轉(zhuǎn)過身說:“喂,說你們呢!我們擔負了全部重擔,你們吵什么?”

      這個故事跟許多小故事一樣,最后一句話點明道理:抱怨最多的倒是受苦最少的。反復(fù)品味,這句話可以這樣補充,干活最多的都沒有抱怨,受苦最少的為何抱怨呢?沒錯,我在生活中不是受苦最多的,受苦最多的都沒有抱怨,為什么我要抱怨?我不能抱怨,我也沒有資格去抱怨。

      現(xiàn)在想起來,我抱怨的確很可笑,出去玩分房間抱怨,路口擺小攤把馬路弄臟抱怨,周六周日上課也要抱怨……那些生活在貧困區(qū)的人都沒有抱怨,我更不必抱怨!《伊索寓言》使我覺悟,生活中不必抱怨。

      人總不是十全十美的,但我會盡力去做到十全十美,《伊索寓言》會幫助我走上完美之路。

    讀《伊索寓言》有感4

      讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。

      《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的`批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。令我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事,他講了一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個好價錢。他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的男女老少都找來時,那個金獅子已經(jīng)不見了。他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

    讀《伊索寓言》有感5

      今天我讀了一本十分好看的書,書名是《伊索寓言》。

      我覺得這本書滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長啟迪他們的心智。培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛勞動、機智勇敢、樂觀向上的精神。

      其中我最喜歡的是《猴子大王》這個故事。

      這個故事大意是:百獸之王――獅子死了,大森林里群龍無首,小動物們又驚又慌,聚到一起議論開了。小白兔首先提議:“大象伯伯最高最大了,選象大伯為我們的大王吧!”猴子跳出來反對說:“不,不,那可不行,你沒看見他又笨又重嗎!”小松鼠叫到:“那選犀牛吧,他力氣大,樣子最威猛了!”猴子又反對了,說:“不行,不行,他的雙眼可模糊了,看不清東西,怎能當王保護我們呢?”猴子得意地扯開嗓子說:“我不可以當嗎?”大家互相看著,沒有更好的'人選,只好同意讓猴子當大王。狐貍是最不服猴子的,他對猴子說:“我發(fā)現(xiàn)了一個神秘的地方。”“快帶我去!”猴子到了那里,有許多桃子,便摘了一個桃子吃。突然,“吧嗒”一聲,落下了一道柵欄,這是獵人設(shè)下的機關(guān),猴子落入了陷阱。

      這個故事告訴我們:自以為是救世主,傲人自大,高高在上,脫離大眾,貪圖享樂的人,最終沒有好下場。

    讀《伊索寓言》有感6

      俗話說:閱讀滋養(yǎng)心靈,閱讀使人進步。最近我讀了一本好書——伊索寓言。這本書啟迪我的思想,告訴我做人的基本,伴我度過了美好的寒假。

      《伊索寓言》的故事內(nèi)容精彩,情感豐富,如《狼來了》,《蚊子和獅子》,《烏鴉與狐貍》。其中我最喜歡的一篇是《小偷和他的母親》故事是這樣的:有一個小孩經(jīng)常能偷東西,母親也不管。長大后的一天,去搶劫銀行被判了死刑。當母親陪他去邢臺的時候他狠狠地把他的母親的耳朵咬殘廢了。

      讀到他要他的母親的'耳朵的時候我感到非常心痛,因為它不僅自己判了死刑還把他的母親咬殘廢了。后來我仔細想了想,其實要不是母親不阻止他也不會有今天。這個故事告訴我們:小錯不懲治,必釀成大錯。

      我喜歡這本書,這本書對我的幫助非常大。

    讀《伊索寓言》有感7

      高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進步的階梯”。今天我向大家介紹我喜歡看的一本書——《伊索寓言》,這本書,我反復(fù)地看了好幾遍,書里的故事把我吸引住了。

      我喜歡看伊索寓言里的《金槍魚斗海豚》的故事。寫了一只金槍魚正在找吃的,海豚盯上了它,金槍魚發(fā)現(xiàn)了海豚,就躲躲藏藏,最后金槍魚和海豚一起沖到了沙灘上等待死亡。這個故事告訴我們:那些給別人帶來不幸的人,同樣也給自己帶來了不幸,我們千萬不要學習海豚。

      我還喜歡看《牧人與小狼》,這個故事講述了一個牧人想用自己養(yǎng)大的`狼去保護他的羊。有一天,牧人看見了一個洞,洞里有三只小狼,牧人把狼帶回家養(yǎng)著,狼長大了,白天和羊兒們嬉戲,夕陽西下時,小狼餓了,本能又回到他們身上,三只狼準確而果斷地各咬死了一只羊,叼起來跑到了森林里。這個故事告訴我們:對待惡人不能太善良,因為他們江山易改,本性難移。

      我特別喜歡這一本書,書中每一個故事寫得都很詳細、吸引人,也告訴我們一些做人的道理。讓我從中受到啟發(fā),希望同學們也能夠喜歡它。

    讀《伊索寓言》有感8

      《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理。

      《狼和小羊》揭示了狼吃羊的本性,狼尋找種種借口吃小羊,正是現(xiàn)實生活中弱肉強食現(xiàn)象的體現(xiàn);《農(nóng)夫和蛇》表述了惡人的本性不可改變的道理,告誡人們千萬別憐憫惡人;《狼和狗》表達了向往自由的愿望;而《龜兔賽跑》、《銜肉的狗》和《阿拉伯人和他的'駱駝》或講述人應(yīng)具備的品質(zhì),或諷喻人的貪心本質(zhì),或提示一種生活經(jīng)驗。

      給我印象最深的一篇是《家驢和野驢》。故事講的是有一天,一頭野驢看到一頭家驢在曬太陽。它看到這頭家驢身上的毛油光發(fā)亮,非常羨慕,說:“你生活得一定非常幸福吧!”過了一天,這頭野驢又看到了這頭家驢。不過這次,這頭家驢正馱著許多貨物。野驢非常感慨地說:“你應(yīng)該得到幸福,因為你為此付出了太多代價!”讀了這個故事,我深有感觸。是啊!幸福是需要付出代價的!就像我的學習。我只有付出努力,才會取得好成績;取得了好成績,我才會幸福!

    讀《伊索寓言》有感9

      暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,因為寓言是個魔袋,袋子雖小,卻能從里面取出許多東西,懂得很多深入人心的大道理。

      有一個故事給我印象最深,那就是《饑餓的狗》,幾只狗正餓著肚子,看見一條河里浸泡著一些獸皮。它們夠不著那些獸皮,于是互相商量,認為先喝干河水,這樣就可以夠著獸皮了。結(jié)果它們沒夠著獸皮,就都喝得脹破了肚皮。有些人也是這樣,他們?yōu)樽非蟛豢煽康?利益而不辭辛勞,但還未等他們得到期望的東西,他們就力竭身亡了。

      還有《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為不懈的努力,換取了勝利。而兔子驕傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有信心是好的,但不能過于自信,因為那不叫自信了,叫驕傲。

      《伊索寓言》告訴我很多很多的人生哲理,給了我許許多多的啟示,它就像一塊護身符,帶在身邊,能告訴我們什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書,有空請你們多看看這本書,相信你們會有所啟發(fā)的。

    讀《伊索寓言》有感10

      《伊索寓言》真的是世界文學寶庫中不可多得的文化遺產(chǎn)!讀了《伊索寓言》,我不得不從心底對它發(fā)出由衷的贊嘆!

      作品的偉大之處在于,它完全摒棄了那種空洞說教的模式,帶我們走進一個個神奇的寓言世界,讓我們在領(lǐng)略精彩故事的同時,獲得心靈的啟示。給我印象最深的'是《百靈鳥葬父親》這個故事。

      《百靈鳥葬父親》主要是說百靈鳥的父親死后沒有地方埋葬。于是,它就把父親葬在自己的頭上,從此百靈鳥頭上就有了冠毛,那個冠毛就是它父親的墳?zāi)。這個故事告訴我們,孝敬父母是我們的第一責任,百靈鳥都懂得孝敬父母,那我們作為人類呢?百善孝為先。

      如果一個人連生你養(yǎng)你的父母都不會孝敬的話,那他還會孝敬誰,還會對誰好呢?誰還能夠相信他呢?所以我們要學會孝敬自己的父母,長輩。

      讀了這個故事,讓我想起了一件慚愧的事情來。今年暑假的一天,媽媽上街買菜時,不小心扭傷了腳,腳腫得像一個大饅頭,走不了路。她每天躺在床上,而我剛好放假在家。她每天上廁所叫我?guī)兔,喝水、吃飯都叫我(guī)兔,讓我心里很不高興。一天早上,媽媽又在她的房間叫了起來:“梁寶!幫我倒杯水給我,順便幫我拿藥棉進來給我擦腳!蔽衣犃瞬荒蜔┑卣f:“你老是叫我,我又不是你的傭人,整天叫我,我都煩死了!”我嘟著嘴巴,氣鼓鼓地把水跟藥棉用力地放在了桌子上,轉(zhuǎn)身離開了,走進自己的房間。

      媽媽沒有說話。過了好久,我聽見慢慢挪凳子的聲音,覺得奇怪就走出房間,看見媽媽彎著腰,雙手挪動著凳子,一只腳跳著去倒水喝。我知道自己做錯了,眼淚流了出來,快步走上去幫媽媽倒水,跟媽媽道歉,媽媽摸著我的手沒說什么,笑了。從那天開始,我隔一會兒就會走到媽媽房間看看,問問媽媽需要什么,幫媽媽按摩,直到媽媽康復(fù)。

      讀了《百靈鳥葬父親》這個故事我感觸很深。百靈鳥都懂得孝敬父母、長輩。那我們?nèi)祟惸?更?yīng)該孝敬父母、長輩。我們要聽從父母的教誨,不辜負他們的期望。幫助父母分擔力所能及的家務(wù),在父母身體不適時,作為子女我們更應(yīng)該盡心盡力地照顧他們、陪伴他們。現(xiàn)在我認識到自身的缺點和不足,在今后人生道路上,一定改掉缺點,努力向前,做一個有用的人。

    讀《伊索寓言》有感11

      這本書是我的最愛,原因有三:

      一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神;

      二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;

      三是從中學到了很多知識。

      《伊索寓言》這本書是以作者的名字命名的,全書共有310個小故事組成,一篇篇短文有一個個知識,一個個知識凝結(jié)成了一片海洋,有譏諷、有善意相勸、更有苦苦難為。

      這本書的作者名叫伊索,是一個在苦難中長大的孩子,童年時期的他是一個啞巴,但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽;母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,學到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。有一天,伊索夢見了幸運之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進他的嘴里,放松他的`舌頭。醒來后,他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。

      在《山羊和驢》的故事中我懂得了害人終害己,算計別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等。看著看著,我似乎也成了一個小作家,這不,我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價值是非常可怕的。

      在此,我寫了一首打油詩,送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識藏里面,看你找不找得到!同學們,多看書,多學知識,長大肯定能成才哦!

    讀《伊索寓言》有感12

      我在寒假中讀過不少的書,唯獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。

      其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的觸動較大。誠實、善良的窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因為實在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間的鐵斧掉進了河里,樵夫急得號啕大哭。這時,水中冒出了好多的小泡泡,還從水泡中走出了一位仙人。仙人和藹地問道:“這位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼淚,把整個事情經(jīng)過告訴了仙人。仙人笑著說:“你是一個好人。別哭了,我?guī)湍阏艺。”說完,就沉入河底不見了。不一會兒,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說:“哪一把才是你的斧頭?”樵夫挑了好一會,還是拿起了屬于自己的那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過仙人,帶著三把斧頭回了家,他的'兄弟們看了分外眼紅。

      其中一個兄弟動起了壞腦筋,他也來到河邊學起了樵夫的模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這些都是我的斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最后啥也沒得到。這個故事讓我懂得:貪得無厭必將受到應(yīng)有的懲罰。

    讀《伊索寓言》有感13

      伊索寓言這本書里面有許多有趣的小故事,這些小故事大部分以動物為主,故事非常生動幽默而且又家喻戶曉。

      讀了《伊索寓言》,讓我最難忘的是《烏龜和兔子》和《農(nóng)夫與蛇》!洱斖觅惻堋返墓适率谴蠹以偈煜げ贿^的吧?我不認字的時候,就聽過這個故事,它講的是:烏龜與兔子賽跑。兔子因為自負自傲輸?shù)袅吮荣,而烏龜則通過自己努力贏得了勝利。其實自信是好的,但是如果自信變成了自負便不好了。從這個故事中我體會到了,任何時候都不能驕傲自滿,也不要因為自己的先天條件差而氣餒,奮發(fā)圖強是可以戰(zhàn)勝一切的。而《農(nóng)夫與蛇》主要說了:在一個寒冷的`冬天,一個農(nóng)夫救了一條蛇,可蛇的本性很惡毒,蛇蘇醒后,在農(nóng)夫的胸上咬了一口,不久農(nóng)夫便倒在地上死了。從這個故事中我體會到了:在生活中,對待那些壞人決不能心慈手軟,他們惡毒的本質(zhì)是不會輕易改變的。

      《伊索寓言》通過短小的故事教會我們許多為人處事的道理,像這樣精彩的故事還有很多。同學們還等什么,趕快來讀吧!

    讀《伊索寓言》有感14

      這段時間,我認真讀了《伊索寓言》,它匯集了許許多多古希臘經(jīng)典寓言故事,每個寓言都蘊含著深刻的道理我看完一個一個短小但精彩的寓言故事,明白了許多道理。其中,我最喜歡的寓言故事是《蝙蝠、荊棘和潛水鳥》。這個故事講的是蝙蝠、荊棘和潛水鳥決定合伙經(jīng)商,蝙蝠借了銀子,荊棘投入自己的衣服,潛水鳥買了銅。它們乘船出發(fā),在海上遇到狂風,船沉了,貨物都丟了。它們得救回到岸上以后,認真地、鍥而不舍地找尋自己丟失的貨物。這個寓言故事告訴我們,以前在做什么事情上失誤過,再做那些事情的時候就會很認真。

      我在生活、學習上也常常會遇到這種情況。比如說以前做錯了一道數(shù)學題,下次再做這樣的`題目,我就會更加認真仔細;有時寫錯了一個字,下次再碰到就會更加小心!兑了髟⒀浴分械脑⒀怨适潞芪耍曳浅O矚g看,也要認真體會其中的道理。

    讀《伊索寓言》有感15

      在這個暑假里,有時間我便讀一些課外讀物,唯獨《伊索寓言》這本書中的兩則寓言故事就像磁鐵那樣深深的吸引了我。這本書教會了我很多道理,比如《農(nóng)夫與蛇》。在一個寒冷的冬天,有一位農(nóng)夫看見了一條凍僵了的蛇,于是,好心的農(nóng)夫把蛇放進自己的胸口給蛇保暖。過了一會,蛇慢慢的蘇醒過來,就朝農(nóng)夫的胸口咬了一口,過后不久,農(nóng)夫就死了。

      我從中認定不能忘恩負義,要知恩圖報;也要認清敵我,決不能心慈手軟!堅決把它消滅掉!另一篇是《野驢和家驢》。有一天,野驢在草地上走過,碰到家驢舒服的躺在草地上曬太陽,就走過去說:“我真羨慕你,看你那油光光的毛就知道你的'日子過得很幸福。”

      幾天后,野驢又看見家驢馱著沉重的貨物走過,被主人用鞭子驅(qū)趕著。野驢嘆了一口氣說:“唉,我再也不羨慕你了,因為我發(fā)現(xiàn)你為你的幸福付出了多么大的代價!”我又懂得了一個道理,幸福是勞動所創(chuàng)造得來的,否則也就沒有幸福。

    讀《伊索寓言》有感16

      讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。

      《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。他的作品大多諷刺社會現(xiàn)實,有的表現(xiàn)勞動人民生活的.經(jīng)驗與智慧,還有的借動物形象嘲諷人類的缺點。《伊索寓言》大部分是動物寓言,少部分以神或人為主人公。

      往往簡潔客觀的敘述一個小故事,最后以一句話回龍點睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小卻寓意深刻,語言不多卻引人回味,藝術(shù)上的成就很高。

      例如《寡婦與母雞》的故事:有個寡婦養(yǎng)著一只母雞,母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個蛋。于是,她就每天這樣喂,結(jié)果母雞長得越來越肥,每天連一個蛋也不下了。這故事說明,有些人因為貪婪,想得到更多的利益,結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。

      《伊索寓言》不僅僅只是一個個小故事,重要的是,它能教會人們怎樣做一個真真正正、大寫的“人”。

    讀《伊索寓言》有感17

      《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理。《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶,數(shù)千年來已甚特有的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

      寓言作為人們生活智慧的結(jié)晶,目的在于形象性地反映人們生活的方方面面的種種現(xiàn)象給人的啟示和教訓(xùn)。伊索寓言正是這樣。在《狼和小羊》中,狼想吃小羊,試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行,但當他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時,他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。這則寓言以及一些其他類似性質(zhì)的寓言揭露了強者凌弱的丑惡現(xiàn)象!掇r(nóng)夫和蛇》以人們?nèi)粘I罱?jīng)?赡馨l(fā)生的故事告誡人們,對好惡者要多加提防。《狼和狗》用人們熟悉的兩種動物之間一段充滿個性的簡單對話,贊頌自由自在的生活,反映了古代處于人類特有的發(fā)展形態(tài)——奴隸制狀態(tài)下的人們對自由的愛好。寓言集中有不少寓言反映了古代歷來存在的社會問題——貧富矛盾!逗沾汤账购拓斏瘛钒迅蝗伺c惡人等同,表現(xiàn)了窮人和夫人的'不滿!肚穫恕穭t表現(xiàn)了窮人的凄慘處境和債主的強橫,后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。

      應(yīng)該說,寓言集中更多的故事體現(xiàn)的是各種直接的生活經(jīng)驗和智慧。例如有些寓言告誡人們,各種事物都有自己的特點,不可違被自然,勉強從事!稙觚敽屠销棥分械臑觚敱臼桥佬袆游,卻想學飛翔,結(jié)果被摔死;《鷂子和天鵝》中鷂子本為飛禽,卻想學獸類嘶叫,結(jié)果適得其反;《肚脹的狐貍》說明矛盾會因情勢的變化而變化;《駱駝》說明知識高于經(jīng)驗;《駝鹽的驢》告誡人們不可犯經(jīng)驗主義的毛病,《兩只青蛙》教導(dǎo)人們考慮問題要全面;《狐貍和狗》涉及的則是一個重要的美學問題——心靈美勝過形體美;《烏龜和兔子》作為一則廣為人知的寓言,非常簡明而形象地說明了先天才能和后天努力的辯證關(guān)系。此外,《農(nóng)夫和他的孩子們》教導(dǎo)人們勞動創(chuàng)造財富,《螞蟻和蟬》嘲笑好逸惡勞,《叼肉的狗》、《寡婦和母雞》告誡人們不要貪婪,《狐貍和猴子》、《狐貍和鱷魚》嘲笑吹牛撒謊,《狐貍和山羊》告誡人們做事不可冒失上當,《獅子和老鼠》贊揚知恩圖報,《驢和騾子》教導(dǎo)人們要互相幫助!洞蚱粕裣竦娜恕贩从车氖钱敃r人們樸素的神靈觀念,《賣卜者》和《女巫》則是對迷信、巫術(shù)的批判。

      《伊索寓言》中的許多題材都曾被后代作家繼承和模仿,但人們讀后稍加體會和比較,仍不免稱贊《伊索寓言》的藝術(shù)風格的高超。

    讀《伊索寓言》有感18

      假期里,我讀了老師推薦的書《伊索寓言》,讀完后,我深深地被它那智慧的光芒,機智的火花和深刻的寓意所折服。

      比如在《龜兔賽跑》中,它人的把驕傲給了兔子,把堅持和努力給了烏龜,讓烏龜在這場看似根本沒有希望的比賽中,取得了勝利。讓我明白“驕傲使人落后,虛心使人進步”,“做事情要踏踏實,這樣才會取得成功”的`道理。而在《狐貍和面具》中:狐貍在演員家沒有找到吃的東西,卻發(fā)現(xiàn)了一個面具。狐貍一邊拿著面具一邊搖頭嘆氣道:“哎呀,這個人頭漂亮是漂亮,可好無用處,因為它完全沒有大腦嘛!”一句話說明了,沒有頭腦的人是會被人嘲笑的。告訴我們要努力學習知識,增長智慧,豐富我們的頭腦。

      《伊索寓言》里的每一個故事都能讓我領(lǐng)悟一些東西。它不但可以培養(yǎng)我愛讀書的習慣,還豐富了我對生活的了解,明白了不少生活中的道理。

    讀《伊索寓言》有感19

      寒假里,我讀了《伊索寓言》這本書。雖然這本書中的故事都是一則則短短的小故事,但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理。其中,《農(nóng)夫與蛇》這個故事讓我明白了許多道理。

      在一個寒冷的冬季里,一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇因為太冷,凍僵了,很可憐它,便把蛇放在自己的懷里,想讓蛇蘇醒。過了好一陣,農(nóng)夫感覺蛇開始動了。蛇感到溫暖后,便蘇醒過來,又恢復(fù)了它原來的本性,就咬了它的恩人農(nóng)夫一口,使農(nóng)夫受到了致命的傷害。農(nóng)夫疼極了,又將它掐死。蛇毒進入農(nóng)夫的身體里面,不久也就死去了。

      農(nóng)夫是一位善良的人,他原本知道蛇會咬人,可是卻要冒著生命的危險去把蛇救活?墒巧邊s忘恩負義,不但沒有感謝把它救活的農(nóng)夫,反而咬了農(nóng)夫一口。最終蛇也沒有什么好的下場,被農(nóng)夫活活的.掐死了。

      讀了這則寓言,我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情。有時候,爸爸媽媽因為想讓我們保護好眼睛,而不讓我們長時間的看電視,玩電腦和手機?墒俏覀儏s沒有聽勸,還在在那邊開心的玩。有時,還會不經(jīng)意的和爸爸媽媽頂嘴。到最后,我們帶上了眼鏡,才知道爸爸媽媽當初的勸是為了我們好。

      所以,我們要懂得知恩圖報,不要像蛇一樣,當別人去幫助你和提醒你的時候,不聽勸,還要去恩將仇報。

    讀《伊索寓言》有感20

      伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

      大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。

      在所有故事中,我認為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

      故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的.果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

      這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠了。

      這就跟我們一樣,一個學生如果過于貪戀游戲,每天背著老師家長去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會損失慘重:一會浪費金錢,家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上――值嗎?二會用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護好眼睛,以后變成了瞎子―累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光――好嗎?玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當成一項工作,一項任務(wù)或是一個專業(yè)來進行的話,我相信那對你沒有任何好處。

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