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  • 教師書法比賽方案

    時(shí)間:2023-07-05 15:43:28 繪畫/書法 我要投稿

    教師書法比賽方案 [精華]

      為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的教師書法比賽方案 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    教師書法比賽方案 [精華]

    教師書法比賽方案 1

      一、活動(dòng)目的:

      為迎接20xx年新年的到來,進(jìn)一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

      二、比賽內(nèi)容:

      “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

      三、參賽對象:

      全體老師

      四、比賽形式:

      1、初賽由各教研組(教研組長負(fù)責(zé))、后勤教輔組(z主任負(fù)責(zé))、行政組(z主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的',各推3名),報(bào)送z老師處。

      2、復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

      3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。

    教師書法比賽方案 2

      一、指導(dǎo)思想

      為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市語言文字工作方針、政策,執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度。通過狠抓落實(shí),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)廣大師生的推普意識(shí),提高普通話水平,進(jìn)一步激發(fā)全體師生“說好普通話,用好規(guī)范字”的`積極性,根據(jù)《普定縣教育和科技局關(guān)于進(jìn)一步做好“語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)!眲(chuàng)建工作的通知》(普教科字【20xx】30號(hào)),結(jié)合我!蛾P(guān)于創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作實(shí)施方案》,特制訂本次教師書法競賽活動(dòng)方案。

      本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排

      1、比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),粉筆字,書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題(書寫內(nèi)容比賽時(shí)提供)。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙、粉筆字書寫紙和墨汁由教科室統(tǒng)一提供。

      2、比賽字體為楷書。鋼筆字用專用書寫紙書寫,粉筆字用紅紙做底書寫。

      3、比賽地點(diǎn):會(huì)議室。根據(jù)參賽教師人數(shù)分成三個(gè)組進(jìn)行比賽。

      4、比賽時(shí)間:根據(jù)參賽教師人數(shù)將鋼筆書寫和粉筆字書寫各分成三個(gè)組進(jìn)行比賽,5月15日下午3:50開始,粉筆字每一組書寫時(shí)間規(guī)定為10分鐘,鋼筆字每一組書寫時(shí)間規(guī)定為20分鐘,先進(jìn)行粉筆字比賽,再進(jìn)行鋼筆字比賽。

      5、設(shè)獎(jiǎng)方法:男教師組一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)2人;女教師組一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)4人。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評委

      組長:諶業(yè)峰

      副組長:胡恩海、周俊、諶業(yè)祥、丁承舉

      評委:

      四、參賽對象

      除評委外的,全校所有教師均可參加。

      五、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定的書寫內(nèi)容(3分)。

      2、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中(7分)。

      3、滿分10分。將參賽選手的作品由各位評委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。

    教師書法比賽方案 3

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此xx新年來臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體要求

      1、參賽對象:全體教師。

      2、比賽內(nèi)容:硬筆書法,書寫內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩詞歌賦,語文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫,鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

      3、比賽字體:用正楷書寫,不要寫錯(cuò)別字,繁體字。

      4、格式要求:請教師在書寫紙?zhí)赘窭锩鏁鴮,在加粗黑線處落款。按段落要求書寫,每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。

      5、設(shè)獎(jiǎng)方法:學(xué)校組成評審小組,對所有教師書法作品進(jìn)行評價(jià),同時(shí)評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將集中展出。

      6、上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。

    教師書法比賽方案 4

      一、競賽時(shí)間:

      本學(xué)期第14周星期四下午

      二、舉辦地點(diǎn):

      多媒體教室

      三、競賽流程

      1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實(shí)相關(guān)工作。

      書法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。

      2、活動(dòng)內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

      四、組織人員安排:

      1、書法比賽組織人員:

      組長:xxx

      組員:xxx

      2、書法比賽評委:

      組長:xxx

      組員:xxx

      3、演講比賽人員:

      組長:xxx

      x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

      五、計(jì)分辦法

      書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的`平均分。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)名額:

      1、英語書法比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級3名),二等獎(jiǎng)(各級4名),一等獎(jiǎng)(各級5名)

      2、英語演講比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級2名),二等獎(jiǎng)(各級4名),一等獎(jiǎng)(各級6名)

      七、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰:

      1、獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。

      2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

      英語組

      另:各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。

    教師書法比賽方案 5

      一、比賽目的

      為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養(yǎng),讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。

      二、實(shí)施方案

      1、參賽對象:全體教師。

      2、截稿時(shí)間:第九周星期一

      4、比賽形式:

      A、比賽要求:

     、俦荣愑眉堄蓪W(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

     、谧髌芬宦捎娩摴P書寫。

     、蹠鴮懽煮w、書寫格式不限。

     、芤髸鴮懻_,不能有錯(cuò)別字或添字、漏字。

     、輹鴮憙(nèi)容自主選定。

      B、作品評選

      書法比賽評審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

      C、作品展示

      全部作品將在校園內(nèi)展出。

      三、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):

      總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。

      1、內(nèi)容(30分):要求不寫錯(cuò)別字、湊筆字,若有錯(cuò)別字、湊筆字的`,每字扣5分。

      2、字體(40分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

      3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

    教師書法比賽方案 6

      為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的'才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

      一、參加對象

      全體教職工

      二、活動(dòng)時(shí)間

      xxxx年12月31日3點(diǎn)40

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      z樓報(bào)告廳

      四、活動(dòng)形式

      卡拉OK比賽、粉筆字比賽

      五、活動(dòng)安排

      1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

      負(fù)責(zé)人:z

      黑板準(zhǔn)備:z

      評委:z

      統(tǒng)計(jì):z

      比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的選手3:40到z主任處領(lǐng)取編號(hào)和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號(hào),F(xiàn)場展示,評委評分。

      2、卡拉OK比賽

      負(fù)責(zé)人:z

      評委:z

      統(tǒng)計(jì):z

      主持:z

      PPT制作:z

      音響:z

      六、活動(dòng)流程(見節(jié)目單)

    教師書法比賽方案 7

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排

      1、比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

      2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書、行書或隸書三種字體。

      3、比賽地點(diǎn):教師大辦公室。

      4、比賽時(shí)間:20xx.6.5、

      5、設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:蔣洪斌

      成員:曾興國趙登明譚奇明

      四、參賽對象

      所有任課教師

      五、評分標(biāo)準(zhǔn)

      在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。、書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

    教師書法比賽方案 8

      一、參賽對象:

      全校教師

      二、比賽時(shí)間:

      20xx年5月22日下午放學(xué)后5:00——6:00(書寫時(shí)間30分鐘)

      三、比賽地點(diǎn):

      學(xué)校階梯教室

      四、比賽內(nèi)容:

      七律師詩《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》

      五、比賽辦法:

      現(xiàn)場即席書寫(自備鋼筆和“字貼”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)

      六、評委:

      金熙俊

      七、評獎(jiǎng)名額:

      此次比賽將評出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,并發(fā)給獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。(一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元)

    教師書法比賽方案 9

      一、活動(dòng)主題:

      高一學(xué)生英語書法比賽。

      二、活動(dòng)目的:

      為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)互相交流,取長補(bǔ)短。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月xx日早自習(xí)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      高一7班教室

      五、活動(dòng)對象:

      高一年級每班3人。

      六、比賽方式:

      每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的'鋼筆或者簽字筆書寫。

      七、比賽程序:

      活動(dòng)內(nèi)容及過程:

      1、所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

      2、現(xiàn)場比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

      八、評委及評分細(xì)則:

      1、評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

      2、評分細(xì)則:

      1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

      2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

      九、評選辦法:

     。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

     。ǘ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

     。ㄈ┆(jiǎng)勵(lì)辦法:對獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

      十、作品展示:

      賽后將對獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

    教師書法比賽方案 10

      一、指導(dǎo)思想:

      為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫好三筆字的意識(shí),提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:

      二、參賽對象:

      全體行政、全體教師

      三、比賽準(zhǔn)備:

      1、訓(xùn)練、比賽材料材料準(zhǔn)備:婷、許

      2、輔導(dǎo)老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(粉筆)

      3、訓(xùn)練時(shí)間:

      A、由第十一周開始至十七周,每周三下午第四節(jié)(語文科)

      周五下午第四節(jié)(數(shù)學(xué)、英語)

      B、第十一周、十四周(毛筆)

      第十二周、十五周(硬筆)

      第十三周、十六周(粉筆)

      其他時(shí)間由科組或個(gè)人自行安排練習(xí)

      4、輔導(dǎo)地點(diǎn):會(huì)議室

      四、比賽內(nèi)容:

      1、書寫規(guī)定內(nèi)容

      (由輔導(dǎo)老師出題:一句有代表性的格言或警句)

      五、比賽辦法:

      1、統(tǒng)一用紙。

      2、鋼筆字統(tǒng)一用黑色或藍(lán)色鋼筆或簽字筆。

      3、比賽地點(diǎn):多媒體室

      六、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。(每項(xiàng)10分鐘)

      2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

      3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見方為宜。

      4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      5、版面設(shè)計(jì)合理,布局合理,。

      6、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。

      七、比賽時(shí)間:

      第十七周星期五下午第四節(jié)

      八、評委:

      校長、婷、許、香、金

      九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      1、單項(xiàng)獎(jiǎng):毛筆、硬筆、粉筆各一名。

      2、團(tuán)體獎(jiǎng):分語、數(shù)、英(體)三科評比,取各組參賽教師平均分進(jìn)行評比。評出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。

    教師書法比賽方案 11

      一、活動(dòng)主題:高一學(xué)生英語書法比賽。

      二、活動(dòng)目的:

      為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動(dòng),并通過此次活動(dòng)互相交流,取長補(bǔ)短。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):高一7班教室

      五、活動(dòng)對象:高一年級每班3人。

      六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的.英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

      七、比賽程序:活動(dòng)內(nèi)容及過程:

      1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

      2.現(xiàn)場比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

      八、評委及評分細(xì)則:

      1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

      2.評分細(xì)則:

      1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

      2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)

      九、評選辦法:

     。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

     。ǘ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

     。ㄈ┆(jiǎng)勵(lì)辦法:對獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

      十、作品展示:賽后將對獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

    教師書法比賽方案 12

      一、指導(dǎo)思想:

      為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,增強(qiáng)寫好三筆字的意識(shí),提高教師粉筆字書寫水平,規(guī)范板書設(shè)計(jì),以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行教師三筆字比賽。旨在:提高教師基本素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長,促使學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的'提高。

      二、參賽對象:

      全校所有教師

      三、比賽內(nèi)容:

      1、毛筆、鋼筆與粉筆。

      2、命題書寫。

     。1)、毛筆字

      學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙并提供筆墨,用行書或楷書兩種字體。

      (2)、鋼筆字

      書寫工具自備,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放用紙,用行書或楷書兩種字體。

     。3)、粉筆字

      比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

      四、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

      2、用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

      3、字體端正,字體勻稱,大小適中。

      4、字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      5、版面設(shè)計(jì)合理。

      6、比賽字跡不得潦草,不得有錯(cuò)別字。

      7、每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手三項(xiàng)比賽的成績進(jìn)行累加,并算出其平均分。

      五、比賽地點(diǎn):第十一教室

      六、比賽時(shí)間:4月20日、5月18日、6月15日下午

      七、評委組成:

      八、評獎(jiǎng)設(shè)置:按比例設(shè)置一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

    教師書法比賽方案 13

      為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的.才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

      一、參加對象

      全體教職工

      二、活動(dòng)時(shí)間

      xxxx年12月31日3點(diǎn)40

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      x樓報(bào)告廳

      四、活動(dòng)形式

      卡拉OK比賽、粉筆字比賽

      五、活動(dòng)安排

      1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

      負(fù)責(zé)人:x

      黑板準(zhǔn)備:x

      評委:x

      統(tǒng)計(jì):x

      比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的選手3:40到x主任處領(lǐng)取編號(hào)和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號(hào),F(xiàn)場展示,評委評分。

      2、卡拉OK比賽

      負(fù)責(zé)人:x

      評委:x

      統(tǒng)計(jì):x

      主持:x

      PPT制作:x

      音響:x

      六、活動(dòng)流程(見節(jié)目單)

    教師書法比賽方案 14

      一、指導(dǎo)思想

      為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái),展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

      二、具體內(nèi)容及安排

      1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

      2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

      3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室

      4.比賽時(shí)間:20xx年10月13日(如有改動(dòng)另行通知)

      5.獎(jiǎng)次設(shè)置:

      創(chuàng)作獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;

      潛力獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。

      備注:創(chuàng)作獎(jiǎng)取寫得最好的前三名;潛力獎(jiǎng)取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎(jiǎng)或以最高獎(jiǎng)次發(fā)放。

      6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

      三、參賽對象

      1.青年教師必須參加;

      2.其他教師鼓勵(lì)參加,但不參與“潛力獎(jiǎng)”的.評選。

      四、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1.內(nèi)容時(shí)間:在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

      2.字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

      3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。

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