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  • 讀書的演講稿

    時(shí)間:2023-07-05 12:54:27 演講稿 我要投稿

    關(guān)于讀書的演講稿[合集5篇]

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于讀書的演講稿[合集5篇]

    關(guān)于讀書的演講稿1

    親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      書,是一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗,使人走出逆境。書,是知識(shí)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè)。書,是一把鑰匙,可以打開知識(shí)的寶庫(kù),讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的`知識(shí)王國(guó)!

      我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,是書告訴我“失敗是成功之母!庇谑俏铱朔死щy。

      我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的,當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。

      我仿佛是那零零碎碎的知識(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù),在這座寶庫(kù)里,有你想要的智慧,只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無(wú)涯書相伴!敝灰Γ憔蜁(huì)是下一座寶庫(kù)。

      雨果說(shuō)過(guò)“書籍是造就靈魂的工具!迸c書為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!

    關(guān)于讀書的演講稿2

    大家好!

      人生之光澤與真諦,倘若沒(méi)有一顆善感的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂,我們的生命便會(huì)黯淡無(wú)光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻,書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容,書籍就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光。古往今來(lái),關(guān)于讀書的箴言不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。

      我愛(ài)讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽(yáng)光,在陽(yáng)光中收獲人生的真諦。讀《論語(yǔ)》,我懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原則。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《漂》,我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者,勇敢的面對(duì)改變。讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態(tài)度,讓我們更好的生活,更好的把握機(jī)會(huì)。參加工作以后,我開始閱讀教育學(xué)的相關(guān)書籍;厥兹陙(lái)的從教之路,讀書,使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析,讓我領(lǐng)會(huì)到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,嘗試著為孩子營(yíng)造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,教會(huì)了我如何和孩子相處,在課堂上如何調(diào)控,如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長(zhǎng)的空間。讀《愛(ài)心與教育》,我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師的人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問(wèn):今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有哪些新收獲?今天處理問(wèn)題時(shí)是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識(shí)的積累,能力的提升,靈魂的浸潤(rùn),精神的`啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂(lè),是讀書讓我在生活中收獲著幸福。

      我想,如果沒(méi)有書香的滋潤(rùn),我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無(wú)趣。我感謝這么多年來(lái)書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧?kù)o中,讓我從那字里行間讀出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)溫暖著我的人生。我愿不懈努力,讀破萬(wàn)卷書,也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!

    關(guān)于讀書的演講稿3

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      人和書一樣,每一天就是書的每一頁(yè),每過(guò)一天就翻過(guò)一頁(yè)?扇松@本書與別的書不一樣——這本書只能看一次。

      讀書伴我成長(zhǎng),從小伴到大。從幼兒時(shí)代聽媽媽講小故事和小詩(shī)詞,到兒童時(shí)段獨(dú)立看完注音版的書籍,再到如今邊讀邊畫好詞好句并寫下讀后感。

      讀書,讓我明白了很多東西。

      讀書,讓我明白了時(shí)間的珍貴。時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠一定會(huì)有的;讀書,讓我明白了友情的重要,真正的`友情好像是身體的健康,失去時(shí)才知道它的可貴;讀書,讓我明白了知識(shí)的重要性,因?yàn)橹R(shí)改變命運(yùn)! 讀書,讓我體會(huì)到了諸葛亮的神機(jī)妙算、趙云的勇敢自信、劉備的善于用人;讀書,讓我體會(huì)到了唐僧的良好修養(yǎng)、孫悟空的機(jī)智勇敢、豬八戒的貪婪好吃、沙僧的忠厚老實(shí);讀書,讓我體會(huì)到了黃繼光的忠于革命、董存瑞的舍己為人、狼牙山五壯士的英勇無(wú)畏……

      讀書,讓我懂得了狗的忠誠(chéng)勇敢、大熊貓的憨厚可掬、貓的靈巧機(jī)敏、狐貍的聰明機(jī)智、老虎的高大威猛……同時(shí),我也知道了動(dòng)物是人類的朋友,只要善待它,它就能和我們友好地生活在一起。

      書,是我們生活中不可缺少的一部分。有了書,生活才會(huì)更加充實(shí);有了書,生活才會(huì)更加豐富多彩!

    關(guān)于讀書的演講稿4

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的主題是“好書與我共成長(zhǎng)”。

      在童年蓬勃的季節(jié)里,一顆年輕的心總是編織著最純潔的夢(mèng)想。書籍是夢(mèng)想的翅膀。也許是家庭環(huán)境的影響。我媽是幼師,她總是給我一些插畫和故事書看。精美的畫面和生動(dòng)的語(yǔ)言仿佛是一種神奇的力量,我被深深吸引住了。每天,我都熱切地期待媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一本書。一旦我拿到書,我就像一個(gè)饑餓的人看到美味的食物一樣撲向它。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書越來(lái)越渴望,不斷要求媽媽給我買兒童讀物!栋籽┕鳌返陌籽┕髯屛殷@喜,《小美人魚》的小美人魚讓我感動(dòng),《丑小鴨》的堅(jiān)強(qiáng)小鴨子讓我敬畏。讀書時(shí),我就是書中的主人公,隨著他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。

      到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績(jī)一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我用心。

      尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

      讀書不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

      記得有一次,老師問(wèn)全班同學(xué),有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?吹臅,自然寫起來(lái)行云流水,每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的.自豪感來(lái)。

      歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò),讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

      讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長(zhǎng)因書而美麗。書,陪伴我度過(guò)了完美的青春年華,是書,讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕艠(lè)觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    關(guān)于讀書的演講稿5

    大家好!

      我叫李秋雪,是一個(gè)自信開朗,積極向上的小女孩。我有著廣泛的興趣愛(ài)好,比如:讀書、畫畫、寫作、打乒乓球和講故事等等。我最喜歡讀書和畫畫,我會(huì)把書中有趣的情節(jié)畫下來(lái),貼在墻上,對(duì)比著畫、看,慢慢的發(fā)現(xiàn)我的功夫越來(lái)越強(qiáng)!在學(xué)校的走廊和教室里,到處都可以見(jiàn)到我的繪畫作品,家里也有許多繪畫小獎(jiǎng)狀。同學(xué)們羨慕的說(shuō):“你真是畫中有書,書中有畫”我的心里喜滋滋的。

      我愛(ài)讀書,因?yàn)樯勘葋喸f(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書籍,讓我吸收更多營(yíng)養(yǎng);書籍,也讓我明白了做人的道理;書籍不僅鍛煉了我的記憶力,更增強(qiáng)了我的理解力,書讓我在知識(shí)的海洋自由自在的遨游

      我家的小臥室便是我唯一的樂(lè)園。小臥室里有許許多多的`書,在書中我時(shí)而變成一名旅客,在五彩繽紛的世界里徒步旅行,最后背著被知識(shí)填滿的行李箱滿載而歸。我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游,時(shí)而目睹人魚公主不顧安危救起王子。我時(shí)而變成一只小鳥,在書的天空中自由飛翔,欣賞各種美景。這樂(lè)園便是我的小幸福!

      讀《上下五千年》讓我了解了我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史作文文化,從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難,從百?gòu)U待興的新中國(guó)到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì),祖國(guó)母親的歷史曲折而厚重;《三國(guó)演義》中的張飛,性格耿直,力大如牛,對(duì)劉備忠心耿耿,可美中不足的是他非常貪杯,酒后對(duì)屬下非打即罵,導(dǎo)致自己被自家兄弟所害;關(guān)羽雖被后人稱為“武圣”,但他太過(guò)傲慢,一聽到好話就飄飄然,低估別人的能力,結(jié)果走麥城,失錦州,一失足成千古恨!《我要做個(gè)好孩子》一書中,金鈴給我留下了深刻的印象,讀這本書時(shí),我常常逗的失笑她那大大咧咧,活潑可愛(ài)的樣子躍然紙上,他童年充滿快樂(lè),過(guò)的更是充實(shí)……

      現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,但我還是會(huì)抽出時(shí)間讀書,讀書我形影不離的好朋友,我每時(shí)每刻都離不開它。也是輸這個(gè)朋友告訴我讀書是一種樂(lè)趣,并不在于作者告訴你什么而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里,想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì),這樣一來(lái)你不僅從書中了解了世界體驗(yàn)了作者的生活,你也會(huì)從新認(rèn)識(shí)自己。但是,只有誠(chéng)信讀書,讀書才能成為一種樂(lè)趣。愛(ài)書的友友們,讓我們一起走進(jìn)書鄉(xiāng)樂(lè)園!

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