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  • 考試作弊的檢討書

    時間:2023-07-05 12:49:11 考試 我要投稿

    考試作弊的檢討書[必備]

      在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的考試作弊的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    考試作弊的檢討書[必備]

      考試作弊的檢討書 篇1

    敬愛的老師:

      您好!

      在昨天的x考試中,我與同學交換答案,然后被老師發(fā)現(xiàn)了,收繳了試卷。

      老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

      考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

      學校的學風規(guī)定已經(jīng)進行了這么久,經(jīng)過這次教訓,我又對學校的良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的學風規(guī)定不是為了為難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的.理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長大,肩負著自己是一名學生,理解我們自己應該越來越優(yōu)秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的xx學校的學生。

      所謂苦口良言,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。

    此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      考試作弊的檢討書 篇2

    尊敬的校領導,系領導:

      你們好!

      我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討書。

      針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

      一、是我對專業(yè)課考試的認識不夠

      在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的.,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

      二、是我對作弊考試的僥幸心理

      在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

      三、希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

      都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

      四、我決心和保證

      我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業(yè)課,爭取學好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

      我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

      以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

    檢討人:xxx

      xx年xx月xx日

      考試作弊的檢討書 篇3

    尊敬的校領導,系領導,你們好:

      我是XX大學XX學院XX專業(yè)XX級的一名學生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。 針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

      首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠 在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學。

      正所謂"一失足成千古恨",在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的。

      而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。 其次,是我對作弊考試的僥幸心理

      在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的`考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

      再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會 都說"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      考試作弊的檢討書 篇4

    尊敬的班主任:

      您好,根據(jù)您的指示,我對自己做深入檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試以及影響同學學習等等不良表現(xiàn)的深入反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與懊悔,在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

      分析我違反課堂紀律、考試與影響同學學習等行為,我通過檢討深入認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。

      首先,我違反課堂紀律。在3月份開學以來,我屢次在數(shù)學課、英語課上頑皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴峻影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

      其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據(jù)說明我,但是學校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴峻不良影響。

      問題的發(fā)生,充足暴露出我的思想品行、為人素養(yǎng)上的嚴峻問題。另一方面,對于我這樣一個即將小升初的同學來說,這樣的在校表現(xiàn)也很難順當畢業(yè)。

      此次班主任老師對我的嚴肅訓斥,正是給我一次改正自新、重新做回好同學的時機。如今我經(jīng)過面壁思過,深入檢討以及在班主任的嚴肅訓斥下。充足認識到自己錯誤的嚴峻性。感謝班主任賜予我改正時機,我必定深入檢討自己,認清自己問題所在,在今后同學生活當中盡自己最大努力加以改正:

      第一,肯定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我情愿立下“證明書”,貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)督! 第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經(jīng)被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試錯誤行為的`發(fā)生。

      最終,宣誓今后要用正確的看法、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

    此致

    敬禮!

      檢討人:

      日期:_____年_____月______日

      考試作弊的檢討書 篇5

    尊敬的老師:

      您好!我在20xx年xx月xx日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結果導致了現(xiàn)在的局面。如今我特別后悔,滿懷愧疚作檢討如下:

      我意識到自己錯誤的嚴峻性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公允性。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的相識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我始終在反省,每天都問自己同一個問題:"為什么我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎么會丟失了這個一般做人的準則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學習。對自己作弊的行為感到慚愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,寬恕我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平常的努力,不應當像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。

      老師常教化我們做人要誠信,不應當在考試中作弊,而我沒有聽從老師的.訓誨,考試作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。

      最終,我向老師保證,今后肯定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

     檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      考試作弊的檢討書 篇6

    尊敬的班主任:

      你好!

      我是xx中學xx班的一名普通學生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

      我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的.教導。

      我希望同學們不要向我這個人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

      我作弊的過程如下:20xx年xx月xx日,我們正在初三x班的教室里進行期中考試的初中數(shù)學考試。臨近考試結束,我還有幾道數(shù)學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷,我覺得這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

      關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

      但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂浪子回頭金不換,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

      我決定有以下個人的糾正措施:

      1,要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。

      2,制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。

      3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

    此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      考試作弊的檢討書 篇7

    尊敬的老師

      您好!

      對不起我讓您失望了。我知道自己再這次的數(shù)學考試中做了考生絕不該做的事情,也知道這讓您很生氣,實在是非常對不起!在這次的數(shù)學考試中我不該將帶有公式的小抄帶進考場!我只是因為一時的懶惰不愿意花時間學習才導致我相處這樣的餿主意,在被老師發(fā)現(xiàn)后我才知道這樣錯的有多離譜。被老師發(fā)現(xiàn)后我非常的害怕,非常的后悔,我在被老師收走了試卷后茫然的坐在了原地,不知道該怎么面對接下來您的責問。

      在其他同學都在激烈的討論和對答案的時候,我卻只能看著空空的桌子發(fā)呆。對不起,老師!我真的知道錯了。我不該在考試中作弊,不該貪玩不復習,我從一開始就錯了!老師您每天的課程無論有多難,哪怕是犧牲自己的休息時間都要把知識點給我們講通,講會。但是我每次都只是將您在上課時的知識大概的聽一下,在您講最細致最關鍵的點的時候,我的心早就飛到了九霄云外。

      雖然我不學好,沒能對的起老師的幸苦教導,但至少還在情有可原的地步,但是在這次的考試中,我將身為學生的尊嚴全部丟在了考場上,我把該帶的知識留在了門外,將不該帶的`小手段帶進了考場。這次的處罰,我一點都不冤。

      事情已經(jīng)發(fā)生,老師們也對我進行了深刻的教育,我在之后也進行了深刻的自我反省,我已經(jīng)非常清楚的認識了自己的錯誤。我這樣的作弊手段,不僅觸犯了神圣的考場的規(guī)則,還丟掉了自己身為考生的資格,將那些認真考試的同學們的努力和公平考試競爭的榮耀棄之不顧。

      作弊是自古以來考試中最為不齒的手段,用處這樣卑劣手段的我已經(jīng)失去了在這場考試和同學們的競爭的資格。我之前真是愚蠢,我沒能將老師的“重在參與”精神繼承下來,只是為了虛榮就把尊嚴放棄,把之前在同學們對我的形象推向了深淵。

      這次的教訓來的非常深刻、猛烈,也正好讓我記住這樣的事情是不能再做的,我也不想再做出這樣的事情,我不是不能學,我只是沒有學好的決心!這次我也重新整頓了自己的學習態(tài)度,我要為自己重新爭回顏面,我要在下次的考試上,憑借自己的實力拿下名次!

      此致

    敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      考試作弊的檢討書 篇8

    尊敬的老師:

      由于我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行

      為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

      20xx年xx月xx日上午,我們舉行了xxx的考試。由于這門課

      平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好。

      等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。

      正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。

      當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

      對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的.老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。

      我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。此致

    敬禮!

      檢討人:

      日期:

      考試作弊的檢討書 篇9

    尊敬的各位老師:

      你們好!

      我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書。我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討。以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

      這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:“這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的.作弊行為。

      我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

      請老師再給我一次機會。

    檢討人:xxx

      xx年xx月xx日

      考試作弊的檢討書 篇10

    尊敬得老師:

      由于我在考試得時候使用手機傳答案,造成嚴重得作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔得心情在此做深刻得檢討。事情經(jīng)過是這樣得。

      20xx年12月10日上午,我們舉行了專業(yè)必修課《工程建設項目管理》得考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試得時候,我還有很多東西沒記好,等到考試得時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我得行為,就將我得手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大得錯誤。

      從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我得教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在得生活方式,努力學好剩余得課程。犯下如此嚴重得錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作得壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改得份上,從輕處理為盼。

      檢討人:XXX

      20xx年X月XX日

      考試作弊的檢討書 篇11

    尊敬的班主任老師:

      在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。

      回顧錯誤經(jīng)過,近三個月在校生活學習期間,我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學,并且我還收錢替同學做作業(yè),更為嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長。

      經(jīng)過您的深刻批評,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的`思想品德出現(xiàn)了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。

      針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

      現(xiàn)如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質(zhì)分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:

      第一、我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實地提高思想品德認識。

      第二、我要徹底地根據(jù)每一點錯誤向當事同學認錯道歉,并且從錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,下不為例。

      第三、我要切實地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢的學習成績,將學習成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。

      我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

      最后,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

      xx年xx月xx日

      考試作弊的檢討書 篇12

    尊敬的老師:

      你好!

      我不得不先向您說一聲對不起。在x月x日這天的英語考試中,我為了能考取一個好成績,在考試中采取了作弊行為,但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,隨后我被沒收了試卷,然后被趕出了考場,F(xiàn)在的我,對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫下了這份檢討書給您,以表明我要改錯的決心。

      在咱們班上,我的成績還是不錯的,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,可我在學習上最大的問題就是英語不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長很無奈。我很清楚,只要我能把英語學好了,在考試中考一個好一點的成績,那我的總分還會蹭蹭蹭的上漲,可以排一個很高的名次,可我就是學不進英語啊,從小學到高中,我的英語成績就沒好過,哪怕我有心去學,可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,所以我的同學也時常調(diào)侃我,這讓我的心一直都挺郁悶的。

      我很想讓我的英語成績上去,這樣就能讓我的成績排名提高一個檔次,可我也知道,憑我現(xiàn)在的英語水平,想把英語考好點是不太現(xiàn)實的。在一次又一次的考試中,我的英語還是那么差,這就讓我的壓力越來越大了,因為我不僅得面對老師和家長的詢問,還得承受周圍同學對我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語考試時,我也不知道我從哪里冒出來一個想法,那就是在考試中作弊,雖然我對此很猶豫,但是我為了給自己爭個面子,我還是決定作弊了。

      在英語考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語考試里能提高不少的分數(shù)。當英語考試開始后,我還是比較謹慎的,沒有直接拿小抄出來,但是后來不會的題越來越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,時不時看一下?捎捎谖业淖鞅准夹g太差了,監(jiān)考老師一下就看出我有問題,直接來到我身旁打開了我的'手掌,看到了我捏在手里的小抄,接下來的后果也可想而知。

      現(xiàn)在,我可真是后悔啊,我作為咱們班成績較好的學生卻出現(xiàn)了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級抹黑了,更是對同學們造成了不良的影響。但是請老師放心,我在此發(fā)誓,我以后絕對不會出現(xiàn)考試作弊的行為了,我一定會認真補習那些我不擅長的科目,在以后的考試考出好成績,給咱們高中xx班爭光!

      此致

    敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

      考試作弊的檢討書 篇13

    老師:

      我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

      以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

      我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

      一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的。上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

      二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子“。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

      我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,F(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后“的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

      還有一點,就是要減少吃東西的時間……每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的'。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。

      只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

      簽名:xxx

      時間:20xx年**月**日

      考試作弊的檢討書 篇14

    尊敬的各位老師:

      你們好!

      關于這次期中考試,我徹底是由于平常上課的不仔細,教師安置的作業(yè)沒有準時完結,由于關于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被爸爸媽媽親責罵。所以我才抱有抱幸運心思和自我主導的決計,不是由于有心故意想應戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為做弊這件事,我有隊自個的差錯深化分析,我知道疑問的嚴峻性。

      從小學到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教學咱們不要做弊哦。事實上,教師的重復教導我猶記在耳。但如今的我感到十分悔恨,之上一任然沒有對做弊這個疑問有了主要性的深化理解,所以才致使我這次犯下怎么打的差錯。我期望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場做弊了。一起我也期望通過這次的反省,讓我深化反省自個的差錯,也給我的協(xié)助和支撐,讓我在往后的.學習和日子中,脫節(jié)壞習慣,厚實的學習有關課程,學習做一個對社會有用的人。

      下面讓咱們跟著時刻的腳步,追溯下那失去的可惡韶光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正生氣勃勃的生長。當同學們正啃下筆思前想后時,你知道我在干嘛嗎?做弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書?墒,天主總是在我最悲傷悲傷的時分損傷我幼小的心靈。媚媚走到我周圍單純的看著我,我也有禮貌的笑臉相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!

      她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

      如今的我,實在是要多內(nèi)疚有多內(nèi)疚,要多后會有多悔恨。我國盡管文字這么多,但依舊無法表達此時此刻我的心境是怎么此伏彼起的。

      在我犯錯往后,我仔細的反省了自個,考試是嚴厲的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常日子次序起到引導作用的,而我,徹底沒有看到這種本應當嚴厲仔細的查核方法,這將是我終身的丟失丫,也是由于我芳華路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經(jīng)驗,由于我不但損傷了我自個,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自個錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人嘲笑。

      敬上,我決議采納如下整改措施:

      1、依照教師請求再寫的確保書一份!對自個從思維本源上的對差錯進行整改。

      2、仔細地制定往后的學習方案,戰(zhàn)勝學習不仔細、粗枝大葉等缺陷,盡力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我這次的差錯!

      再次謝謝教師們幾年來對我的深切關懷,謝謝我愛戴的教師。

    檢討人:xxx

      xx年xx月xx日

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