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  • 海底兩萬里讀后感

    時間:2023-07-05 12:20:17 讀后感 我要投稿

    海底兩萬里讀后感[集合12篇]

      認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    海底兩萬里讀后感[集合12篇]

    海底兩萬里讀后感1

      當(dāng)代著名作家曹文軒說:“一本書,就是一輪太陽。”我感覺這句名言特別適合我最近讀過的《海底兩萬里》這本書,它是由法國“科幻小說之父”——凡爾納所著。

      這本書敘述了法國科學(xué)家阿龍納思教授以及他的仆人尼德?蘭受邀參加捉捕獨(dú)角鯨行動,但在追捕中,因被獨(dú)角鯨撞擊,落到了這頭所謂的獨(dú)角鯨上,實(shí)際上是潛水艇“鸚鵡螺”號中。

      后來他們受到尼摩船長的邀請去游覽了海底世界,但這個過程并不是一帆風(fēng)順,皆大歡喜的`,相反是磨礪重重。他們同鯊魚搏斗過,九死一生;他們在冰山遇險,終成功自救;他們還遭到了章魚的襲擊,差點(diǎn)葬身汪洋……但是唯一讓我感動的是,他們都不曾放棄,堅持了下來,終于獲得了巨大的收獲。

      我想,在人生的道路上總會有許多崎嶇和坎坷,但是有些人總能從逆境中逃離出來,而我正是缺乏這種戰(zhàn)勝逆境的勇氣。記得有一次語文考試,我才考了74分,看著這個連良好都算不上的成績,我有些不甘心,但我又經(jīng)不起這重重考驗(yàn)。每當(dāng)遇到稍微有一點(diǎn)困難的題目時,我總是沒耐心讀完就打退堂鼓:這題太難了,我肯定做不出來的,再怎么想都是白費(fèi)力氣,于是就心安理得地放棄了。

      可是,自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后,我知道了:在成功的道路上,從來不是一帆風(fēng)順的,甚至有許多讓人難以接受的艱難險阻,但是我們必須要勇敢面對,只有正視困難才有打敗它的機(jī)會,最終獲得成功。

    海底兩萬里讀后感2

      今天我?guī)е@顆好奇的心來到充滿神奇的海底世界,感受海的魅力。

      《海底兩萬里》是一部科幻小說,它講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。

      故事的起因是:一八六六年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時有不少航行的'船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并且有船只遭受到這頭“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮和公眾的呼吁,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦“林肯”號對海怪進(jìn)行追逐。結(jié)果,追逐“海怪”的船只“林肯”號反被怪物“諾第留斯號”追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚叉王尼德蘭落水,被“海怪”所救,此后便跟隨諾第留斯號尼摩船長周游各大洋,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險。

      最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回陸地。

      讀完這本書,我真是大開眼界,并且對儒勒凡爾納這個神一樣的人物產(chǎn)生了敬佩。儒勒凡爾納書中的一切科學(xué)推測都是十分精準(zhǔn)。在一九五九年,美國根據(jù)書中的一些描述在北冰洋進(jìn)行了一次科學(xué)考察,許多細(xì)節(jié)竟與書中不謀而合。問:儒勒凡爾納在科技落后的時代是怎樣知道這么多的?原因就是出于他的勤奮。在寫這部作品之前,他曾多次到南特和亞眠做調(diào)查,與進(jìn)出港口的船員交談……寫一部作品竟要做如此多的調(diào)查,那么作者怎么能不優(yōu)秀呢?

      儒勒凡爾納告訴我們:只有想不到的,沒有做不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是幻想只是空想,而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

      所以我們在做什么事情的時候要有目的要有方向,更要有準(zhǔn)備,這樣我們做什么事才能做得優(yōu)秀,干得漂亮!

    海底兩萬里讀后感3

      17世紀(jì)60年代,一個連電燈都沒有的時代。可一個名叫儒勒·凡爾納的法國人卻已經(jīng)在作品中幻想出了潛水艇的存在。在書中,阿尤納斯教授三人和尼摩船長進(jìn)行了7個月的海底探險。而這本書就是凡爾納“科幻三部曲”中的第二部——《海底兩萬里》

      1866年,法國出現(xiàn)了一個大海怪!傲挚稀碧柵為L邀請阿尤納斯教授一同前去追捕海怪。追捕途中海怪襲擊了“林肯”號,教授三人由此落到了“海怪”——鸚鵡螺號上。尼摩船長帶領(lǐng)教授三人從北極到南極,游遍了地球上的各大海洋。書中幻想了許多奇幻的場景:海底隧道,珊瑚墓地,大章魚,搬運(yùn)財寶,甚至是消失的亞特蘭蒂斯古城!逗5變扇f里》是一本科幻小說,其實(shí)說它是一本學(xué)術(shù)性的著作也不為過。書中介紹了不少海洋的知識,卻沒有給讀者造成一種很生硬的感覺,反而給文章增色不少。包括“鸚鵡螺號”的能源,照明,動力各方面,作者都介紹的頭頭是道,要知道作者的那個時代還根本沒有潛水艇這種東西呢!

      主人翁尼摩船長是一個富有但性格孤僻的人,為躲避開仇人,建造潛水艇在海中尋找自由。他不信任人類,但在南極冰蓋下,他把最后一絲生活的`希望——氧氣,留給了教授。他會為同伴的死去流下眼淚,也會為敵人的挑釁奮力一搏。可能他的行為是消極的逃避,但他仍然是一位英雄,一位勇士,一位大自然的捍衛(wèi)者!

      文章在跌宕起伏的劇情中同樣也告誡人們:科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,既能造福人類,也能毀滅人類。愛護(hù)動物,譴責(zé)濫砍濫殺。這本書不僅僅是一篇科幻小說,它同樣啟迪著我們,對我們的心靈是一次洗禮,同時也是一次升華。

      來源于現(xiàn)實(shí)而高于現(xiàn)實(shí),這就是這本不朽名作——《海底兩萬里》!

    海底兩萬里讀后感4

      書是每個人成長過程中堅實(shí)的階梯,每天都能在書海里游泳,那是多么愉快啊人不能一天沒有書,就像人不能一天沒有營養(yǎng)一樣,干渴、枯萎,失去了生命的價值。

      今天下午放學(xué)后,我和祖母馬不停地回家,很快就完成了今天的作業(yè)。我看了還沒看完的課外書《海底兩萬里》,上周這本書只看了一半,今天打算看完。

      故事的開始是,1866年一艘船在海上漂流,突然船底撞擊,看到哺乳動物,長度至少在350尺以上,兩艘最長的船連接起來也不大!于是,博物館教授阿龍納斯去海里捕捉這個怪物,不幸的是遇到了同樣的'遭遇,第二天,他睡在石頭上,還有兩個伙伴,這就是哺乳動物,其實(shí)是獨(dú)角鯨這樣的潛水艇,尼莫船長收留了他們,但是他們在船里終于有一天,他們利用大漩渦逃跑了,阿龍納斯的頭不小心撞上了鐵柱,失去了知覺,醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在漁民的床上,終于回到了現(xiàn)實(shí)生活。

      尼摩船長不友好,但他善良,他把五萬法郎交給窮人,然后把找到的寶物全部交給了世界窮人。阿龍納斯勇于探索,敢于幻想。康塞爾很勇敢,很講信譽(yù)。尼德。蘭花長,壯,不挑食。

      他們每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們每個人也和他們一樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要揚(yáng)長避短,相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)步和提高,使自己越來越優(yōu)秀。

      這本書也充分說明了人本善良的道理,只要有善良的心,就一定能擺脫困境,取得勝利!

    海底兩萬里讀后感5

      我愛念書,我的書廚里琳瑯滿目,世界名著、各類獲獎小說樣樣都有,偵探類、故事類、科幻類、小說漫畫、幽默小笑話,樣樣都愛,讀到特別喜歡的,我也會反復(fù)品味,其中讓我印象深刻的還數(shù)《海底兩萬里》。

      《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿羅納克斯在海洋旅游的所見所聞!這本書的作者凡爾納,1828年出生,著名的科幻小說家。他幾乎每年出版一本書,并獲得“科學(xué)年代的預(yù)言家”的稱號。

      《海底兩萬里》主要講的是法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上了一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時盛傳的海上“怪物”,把那個怪物從海洋中清除出去的活動。經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學(xué)家和他的仆人與為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的'潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號。潛水艇長尼摩邀請他們一行作海底旅游,在航海期間,他們經(jīng)歷了擱淺、土人的圍攻、同鯊魚的搏斗、冰山封路、章魚的襲擊等不少險情。

      在這本書里,你可以知曉海底森林如何散步;在海底是怎么樣狩獵的;如何制服鯊魚的;還好了解到是如何沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。這本書不止是一本科幻小說,它還是一個海洋,一個常識的海洋,它也給我了巨大的勇氣,讓我學(xué)好常識,以后也去探索海底未知的奧秘!

    海底兩萬里讀后感6

      在我們的生活中,‘勇敢’與‘團(tuán)結(jié)’是不可缺少的,而這本書《海底兩萬里》讓我深刻的體會到了,這個力量。

      這本書主要講的內(nèi)容是:海上出現(xiàn)了一個大怪物被認(rèn)為是獨(dú)角鯨,它已經(jīng)撞沉了好幾艘船。在法國有一個生物學(xué)家叫阿隆納克斯,他和幾個同伴一起出海去追捕這個大怪物。在追捕的過程中發(fā)生了許多驚險而又刺激的故事,這一些事都是大家團(tuán)結(jié)一致才克服的。阿隆納克斯為了救出自己的同伴,不顧一切的與打怪物獨(dú)角鯨搏斗,最后阿隆納克斯英勇的犧牲了。

      當(dāng)我看見船上的同伴身處危險時,阿隆納克斯船長說:“我是船長,我有責(zé)任要保護(hù)好你們”的時候,我便深深的被他感動了,船長這種舍己為人的高貴品質(zhì),讓我不由自主的想起了媽媽。天下的母親也是一樣的,她們?yōu)榱俗约旱暮⒆,奉獻(xiàn)出了自己的一切,哪怕再大的事,她們依然會保護(hù)自己的孩子,這就是偉大的母愛!還有老師,醫(yī)生......各個崗位上的人們,都在無私的奉獻(xiàn)著自己。

      還有一個船員叫孔賽依,他也深深的印在了我的.腦海里。在船被大鯊魚即將要撞沉的時候,他拿著匕首奮不顧身的跳下了海,與大鯊魚搏斗了起來,當(dāng)他打敗了鯊魚的時候,他說:“我是船上的一員,大家只有團(tuán)結(jié)一致了,才能保住我們的船,我怎么能害怕危險就不顧同伴們的生死呢?”他的這番話讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,無論遇到任何的困難,只要大家團(tuán)結(jié)在一起就一定可以克服。在以后的學(xué)習(xí),生活中,我都要和同學(xué)們相互團(tuán)結(jié),幫助,那么再大的困難都難不倒我們。

      《海底兩萬里》這本書真的讓我受益匪淺,讓我明白了很多的道理,伙伴們不妨也去一讀吧!

    海底兩萬里讀后感7

      這幾天剛剛讀完《海底兩萬里》這本書,它講述了一個科學(xué)家和他的一個仆人以及捕鯨手去尋找“海怪”,最后發(fā)現(xiàn)“海怪”是一艘潛艇,名叫鸚鵡螺號,鸚鵡螺號的人俘虜了他們,并且?guī)е麄內(nèi)齻進(jìn)行海底探險的故事。

      尼摩船長帶著他們在海底打獵,采珍珠,跟大章魚搏斗等等,去了很多地方,有大西洋,印度洋,紅海,南極,北冰洋等等?匆娫S多從未看見的海底神奇景色。船上的衣食住行,所有的物品都是從大海里獲取的。這本書最讓我感動的`,是一個船員為了保護(hù)大家跟土著人戰(zhàn)斗,犧牲了。船長特別悲傷,把他埋葬到與世隔離的珊瑚王國里。我讀到這塊兒哭的稀里嘩啦的。

      尼摩船長也非常勇敢,遇到困難能冷靜、果斷的處理,最后尼摩船長撞沉了敵人的戰(zhàn)艦,他的船也碰到一個大漩渦,只有科學(xué)家和仆人以及捕鯨手坐著小艇逃了出來。

      書的最后沒有說尼摩船長和他的三百六十多個船員怎么樣了,但是我希望他們能夠平這本書是儒勒·凡爾納寫的一部科幻小說,已經(jīng)被閱讀了一百多年了。這本書講的是:阿龍納斯教授、康塞爾還有“魚叉王”尼德·蘭被請到“林肯號”上追蹤神秘的海怪,可他們因?yàn)椤傲挚咸枴背隽斯收,掉到了“海怪”身上,原來“海怪”是一艘潛水艇!后來,他們跟著尼摩船長,乘著“鸚鵡螺”號潛水艇遨游海底……經(jīng)歷了很多驚心動魄的事情。

      這本書里,他們航行了十幾萬公里,還到達(dá)了南極點(diǎn),與巨型章魚搏斗。而且它還告訴了我們很多海洋的知識。看了這本書后,我也十分想象尼摩船長一樣,坐著潛水艇環(huán)游美麗的海底世界。

    海底兩萬里讀后感8

      自古以來,人類就對大海充滿了好奇,被它那蘊(yùn)含著的巨大力量所吸引。法國作家儒勒凡爾納所寫的《海底兩萬里》就像我們展示了海中各種奇妙的景象。

      故事從法國生物學(xué)教授阿龍鈉斯調(diào)查獨(dú)角鯨,最后發(fā)現(xiàn)是一艘名叫諾第留斯號的潛艇開始,講述了他同潛艇船長尼摩在海底探險的經(jīng)歷。其中給我感受最深的是尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭有一次在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的'襲擊,他們不顧自己的安慰,將兇猛的鯊魚趕跑。最后,尼摩船長好將一顆珍珠送給了那名采珠的人。從這一點(diǎn)可以看出,盡管他非常討厭陸地上的生活和人際關(guān)系,但他得本性還是善良的,還是愿意幫助別人的。

      這本書還有很多吸引我的地方。首先是它的語言。雖然是科幻小說,但是讀起來并不是很乏味,對海底生物的描寫也很細(xì)致,栩栩如生,許多景象一下子就浮現(xiàn)在了眼前。故事情節(jié)扣人心弦,比如冰山封路,被章魚襲擊等。使讀者的情緒隨著情節(jié)的變化而變化,能讓讀者有身臨其境的感覺。其次是作者豐富的形象力,作者就像一個預(yù)測未來的先知,提早的描繪出了海底的景象,想象出了當(dāng)時所沒有的東西,并且有些也成為了現(xiàn)實(shí)。

      在我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中,也要具備勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索,勇于思考的精神,遇到問題時,要學(xué)會思考,不要躲避。用知識拓展自己的思維。不斷發(fā)現(xiàn)我們生活中的"奧秘"。

    海底兩萬里讀后感9

      海底的世界是奇異多彩的,是變化無窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎樣的'嗎?就這樣,懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬里》。

      書中故事曲折離奇、扣人心弦,十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號”潛水艇周游海底的冒險經(jīng)歷。海底的植物和動物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長著椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。

      這本書中,我覺得有一個故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發(fā)現(xiàn),土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開艙門,土人就硬要進(jìn)船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來······在這里,可以充分說明作者豐富的想象力,因?yàn)榉鎏萆系碾娛歉唠妷,而書的前言說在凡爾納的時代,電燈還沒有出現(xiàn),而且人類還沒有發(fā)明潛水艇,但是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒有到過海底,卻把海底美麗的景色描寫的如此生動,如同身臨其境,真讓為佩服!

      我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重危機(jī)時,他卻總能機(jī)智勇敢的把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因?yàn)橹,?dāng)我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時,我會選擇退縮,而不像尼摩船長那樣想方設(shè)法的解決它,勇于挑戰(zhàn)困難,想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn),知難而上。謝謝您!尼摩船長!

    海底兩萬里讀后感10

      這個暑假,我在家里讀了許多課外書,如《愛跳舞的小龍》《霧里青花泥》《人間童話》《海底兩萬里》。我一頁一頁地看,一本一本地讀,常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬里》這本科幻小說。

      《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。

      《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”為引子,引出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事,如莊嚴(yán)的海底葬禮、驚險的南極探險以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會到海底時而美麗動人、令人陶醉;時而深不可測、危機(jī)四伏。讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等,許多有趣的事情使我開拓了視野,豐富了知識,感受到海洋世界的神秘莫測。

      《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長的.勇氣和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現(xiàn)大自然的無比美妙。

      讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。嘿嘿,你如果喜歡就快點(diǎn)去買吧,可能會發(fā)現(xiàn)更多哦。

    海底兩萬里讀后感11

      暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家,凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

      這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇。

      看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的`動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

      《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識。

    海底兩萬里讀后感12

      這個假期,我閱讀了《海底兩萬里》這部極具科幻藝術(shù)的小說。作者將曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐,使人讀來引人入勝、欲罷不能。

      故事發(fā)生在1866年,人們發(fā)現(xiàn)了一只大怪物,阿羅納克斯參加了捕捉行動,卻意外與仆人掉入水中,到了怪物的背上。才發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”原來是一艘神奇的潛水艇,它是由艇長內(nèi)莫在一座荒島上秘密建造的,艇長邀請阿羅納克斯一起海底旅行。在旅行中,他們看到了許多海洋動植物,以及水中的奇異景象,直到潛水艇到達(dá)挪威海岸后,阿羅納克斯與大家分別,將自己在海底世界的.所見所聞告訴世人。

      這本書中令我印象最深刻的便是內(nèi)莫艇長。他是個喜愛自由但卻又很孤獨(dú)的人,他因?yàn)樽约旱慕?jīng)歷而對人類產(chǎn)生敵意,建造了一艘潛水艇到海洋里進(jìn)行科學(xué)研究。他十分勇敢,并且具有驚人的毅力和冷靜的頭腦,無數(shù)次戰(zhàn)勝了在海洋中遇到的危險,他也很善良,不愿傷害無辜的海洋生物。就是這樣一個人物讓我對他產(chǎn)生了敬佩之情。

      該書作者不僅描繪了美妙壯觀的海底世界,也告誡了我們在用科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,不要去破壞自然環(huán)境,我們應(yīng)該保護(hù)并愛護(hù)海洋生物,不能去傷害它們以及它們賴以生存的家園。

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