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  • 傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-07-04 09:44:12 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

    [精選]傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案

      為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

    [精選]傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案

    傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案1

      淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日――“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗(yàn)端午節(jié)的節(jié)日意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,增進(jìn)親子之間感情。我們淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)小班年級(jí)組,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中“生活是教育的源泉,節(jié)日是教育的契機(jī),幼兒園應(yīng)利用有利的教育契機(jī),豐富幼兒的`知識(shí),傳承中國(guó)的文化”的精神,組織家長(zhǎng)和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動(dòng)。旨在通過活動(dòng)的開展,讓孩子了解端午節(jié)的來歷、民間傳說故事和習(xí)俗,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

      一、活動(dòng)名稱:

      “粽葉傳情,粽子飄香”――親子包粽子比賽

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.弘揚(yáng)民族精神,繼承中華傳統(tǒng),使家長(zhǎng)、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

      2.感受和家長(zhǎng)一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。

      3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與節(jié)日的慶;顒(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.繩子、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長(zhǎng)自備)。

      2.班一張桌子。

      活動(dòng)要求:

      每班出兩組家庭(一家長(zhǎng)一幼兒),每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干),以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀評(píng)選出“最佳質(zhì)量獎(jiǎng)”“最佳速度獎(jiǎng)”、“最佳形狀獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”。

      活動(dòng)場(chǎng)地:

      二、活動(dòng)名稱:根根絲線連――親子手工編織

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.了解端午節(jié)的習(xí)俗。

      2.增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間情感交流,體驗(yàn)合作的快樂。

      3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。

      2.每班一張桌子。

      活動(dòng)要求:

      每班出兩組家庭(一家長(zhǎng)一幼兒),每組家庭選擇自己需要的材料,家長(zhǎng)和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時(shí)間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評(píng)出“最佳質(zhì)量獎(jiǎng)”“最佳速度獎(jiǎng)”、“最美色彩獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”。

      活動(dòng)場(chǎng)地:

      三、活動(dòng)名稱:歡天喜地――親子“龍舟賽”

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.訓(xùn)練幼兒和家長(zhǎng)之間相互合作的協(xié)調(diào)性。

      2.在親子親密接觸中增進(jìn)親子間的感情;

      3.在活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成初步的競(jìng)賽意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      龍舟(教師自制)4條,畫好起點(diǎn)線、終點(diǎn)線,障礙物4個(gè)。

      活動(dòng)玩法:

      每班出三組家庭(兩家長(zhǎng)一幼兒),以班級(jí)為單位,四組一起進(jìn)行比賽。每組由三個(gè)家庭(9人)組成一組,劃著“龍舟”前行。

      比賽開始,幼兒和家長(zhǎng)們同心協(xié)力前進(jìn),游戲過程中,隊(duì)伍自始至終不能斷隊(duì),以劃龍舟的速度、組內(nèi)人員的合作評(píng)選出最佳速度獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”

    傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)分析

      農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的.購(gòu)物場(chǎng)所,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      三、推薦活動(dòng)標(biāo)題

      千里聞艾香“明珠”禮尤多

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

      在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。

      活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民

      活動(dòng)方式:

      1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

      2.由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。

      3.得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

      4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

      5.比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。

      注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

      (二)端午飄香、釣香粽比賽

      活動(dòng)時(shí)間:6月19日

      活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門

      活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購(gòu)物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

      (三) “頂天立地”立蛋大賽

      活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購(gòu)物滿___元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

      活動(dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。

      活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門

      活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加

      預(yù)期效果:通過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購(gòu)物從樂。

      五、活動(dòng)宣傳計(jì)劃

      2、會(huì)員手機(jī)短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

      六、各部門協(xié)調(diào)工作

      1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書寫,宣傳

      2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作

      3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作

    傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案3

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力

      2、培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神,讀懂所給資料,并能作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

      3、初步學(xué)會(huì)歸納整理所給資料。學(xué)會(huì)口頭向別人介紹端午節(jié)的由來以及相關(guān)風(fēng)俗。

      【教學(xué)重難點(diǎn)】

      歸納整理所給資料。

      【教學(xué)準(zhǔn)備】

      提供適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單易懂的資料,讓學(xué)生對(duì)端午節(jié)的各個(gè)方面有一個(gè)全面的了解。把屈原投江的傳說與端午節(jié)的各種習(xí)俗連成了清晰的脈絡(luò),使學(xué)生獲得了比較完整的印象,對(duì)端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)能夠完整地掌握

      【教具準(zhǔn)備】

     。1)龍舟賽的相關(guān)圖片

     。2)投影片

      【教學(xué)過程】

      一、導(dǎo)入小朋友們,想吃粽子和咸鴨蛋嗎?什么時(shí)候才能吃得到呢?(農(nóng)歷五月初五)知道這一天是什么節(jié)日?(揭題:我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié))

      二、探討新課

      (一)說一說端午節(jié):我們土家族是怎樣過端午節(jié)的?

      1、小組討論:大家在小組所以說、議一議。了解端午節(jié)的由來嗎?知道包粽子的用意嗎?

      2、匯報(bào):各小組推薦一人發(fā)言。

      有的同學(xué)已經(jīng)知道了,請(qǐng)介紹介紹自己知道的相關(guān)內(nèi)容,能把你所了解的端午節(jié)節(jié)以及這個(gè)節(jié)日的來歷呀,形式呀,有些什么特色呀,說給大家聽聽(師板書:名稱、來歷、內(nèi)容、特色)

      3、小結(jié):

     。1)重視端午節(jié)。同學(xué)們了解得可真不少,是的,中華民族養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人們,同時(shí)也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,其中包括許多很有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它們形式多樣,凝聚著許多動(dòng)人的故事,有的甚至具有傳奇色彩,寄托了我國(guó)勞動(dòng)人民最樸實(shí)的真摯情感。

     。2)端午節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)?(屈原)師生歸納:對(duì),屈原是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,楚國(guó)滅亡后,他滿懷悲憤投入汨羅江,以身殉國(guó),這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食,便包粽子投入江中,造龍舟爭(zhēng)相競(jìng)撈,并鳴鑼擂鼓驅(qū)趕蛟龍。經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月,這些也便成了一種習(xí)俗被流傳下來了。

     。3)端午節(jié)做些什么?(掛艾葉、菖蒲,用雄黃涂在小孩的額頭及手足)

      (二)看一看其它地方的端午節(jié)

      龍舟賽,大家看到過嗎?我們這里有這個(gè)習(xí)俗嗎?(湖南有)那么請(qǐng)看到過龍舟競(jìng)賽場(chǎng)面的同學(xué)請(qǐng)舉手,包括當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)觀看過的,也可以包括在電視電影里看到過的。

      1、能不能用一些詞語(yǔ)來概括一下你看時(shí)或看后的感受。

     。崃摇⒕o張、刺激,人山人海,人聲鼎沸,鑼鼓喧天)

      2、如果沒有看到過的,請(qǐng)跟我一起來看看龍舟賽的精彩畫面。

     。ňW(wǎng)上下載的圖片:連貫播放)

      老師從旁解釋:龍舟,龍頭龍尾身狹長(zhǎng)。船手一般有8—20個(gè),持槳坐在兩側(cè),船頭有鼓手。比賽時(shí)船手隨鑼鼓聲的節(jié)奏,合力劃槳,沖向終點(diǎn)。看,河面上是龍舟一片如出水蛟龍,船手們你爭(zhēng)我趕,奮力拼搏,鼓手們則指揮若定,兩岸的觀眾更是吶喊助威,蔚為壯觀?催^之后,我們確實(shí)能感受到龍舟賽的'熱鬧與歡騰、緊張激烈。

      我們領(lǐng)略一下那里的茶峒人是怎么過他們的端午日的。

      先請(qǐng)同學(xué)們一起靜下心來,走進(jìn)茶峒人的端午日,感受一下那里的節(jié)日氣氛。在聽朗讀時(shí)思考一下:

     。ㄍ队捌1)

      1、茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?與我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是否相同或相近?其中最吸引你的是什么?說說理由?

      2、請(qǐng)同學(xué)先相互討論一下剛才的問題(投影片1)然后起來來告訴其他同學(xué)。

      第一問:茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?(歸納:①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟。)

      第二問:相近的是有用雄黃涂在額頭,但他們寫“王”字,還有就是賽龍舟啦。

      第三問:其中最吸引你的是什么?(歸納:龍舟競(jìng)賽,競(jìng)追鴨子)理由呢?(要求簡(jiǎn)潔表達(dá)就行,老師歸納:熱鬧,有趣等,并適當(dāng)板書)

      (三)比一比:讓學(xué)生比較并說出茶峒人過端午的風(fēng)俗與我們的異同

      三、小結(jié):同學(xué)們,了解這么多有關(guān)端午節(jié)的知識(shí),你有了些什么新的收獲?(點(diǎn)名學(xué)生回答)

      四、教學(xué)拓展:我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日還很多很多,比如中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等,你如果想了解更多,可以查找相關(guān)的書籍和利用網(wǎng)絡(luò)來知道其中的有關(guān)知識(shí)。

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