安全的作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的安全的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全的作文1
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車(chē)……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但也因有些人不遵守交通規(guī)則而給他人、社會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)。
一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去和平公園。走在寬闊的馬路上，車(chē)來(lái)車(chē)往。人行道，過(guò)街天橋，地下通道穿越在這寬寬的大馬路。信號(hào)燈紅黃綠變化著，人們走走停�！蝗唬惠v大客車(chē)因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而撞向路旁的一棵大樹(shù)；一個(gè)騎摩托車(chē)的小伙子亂闖紅燈，撞上了一輛大貨車(chē)，被送到醫(yī)院搶救無(wú)效，最后喪命于車(chē)輪下；出租車(chē)司機(jī)酒后駕駛，車(chē)禍無(wú)情地奪走了全車(chē)人的生命。爸爸說(shuō)：“這真是‘杯中一滴酒，親人兩行淚’�。 �
這一幕幕悲慘的畫(huà)面，教育著我們安全第一，人們的生命只有一次。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散、家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記疼痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)小女孩放學(xué)回家，穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來(lái)的卡車(chē)攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠裹著下半身行走……看到這里，我的'心里只有同情和憤恨。我同情
那小女孩，有花季般的年齡，卻因此失去了精彩的人生；我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了那小女孩的一生。與這名小女孩有一樣悲慘的人生有多少呢？我們當(dāng)然會(huì)說(shuō)“無(wú)數(shù)個(gè)”。這無(wú)數(shù)個(gè)人因?yàn)椤耙粫r(shí)不小心”而毀了他的一生。這血的教訓(xùn)為我們敲響了交通安全的警鐘。
這樣的畫(huà)面，如果家人、朋友看見(jiàn)了，會(huì)怎樣的哭呢？難道他們沒(méi)有想想最后的結(jié)果嗎？想了，就是圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。
此刻，我想到了自己：過(guò)馬路為什么不走斑馬線？因?yàn)閳D方便。偶爾還和同學(xué)在馬路上玩耍；隨意跨護(hù)欄；等等。這一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界里，想到這里，我不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不忍睹的車(chē)禍，不就是這一個(gè)小小的疏忽造成的嗎？
生命就像一杯水，他決不能溢出，而這樣卻很難、很難。如果你想把它放平，怎么辦？只能小心翼翼，然而，這一場(chǎng)車(chē)禍卻撞到了這滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水……
“交通安全”教育著我們安全第一要從我做起，從我們做起，從大家做起。雖然我還是個(gè)小學(xué)生，我的力量有限，但是我可以從自己做起，從身邊做起。提醒爸爸媽媽開(kāi)車(chē)減速，系好安全帶。告訴小伙伴們我們過(guò)馬路要走斑馬線，慢行不搶行。真正做到紅燈停綠燈行，黃燈亮了等一等！
安全的作文2
這個(gè)字眼，已經(jīng)在社會(huì)中以最高的地位出現(xiàn)很久了。說(shuō)道安全，可以分為交通安全，醫(yī)療安全，衛(wèi)生安全，意外事件，校園安全等，今天，我就來(lái)發(fā)表一下我的親身經(jīng)歷還有我看到的情況，并附帶提出我認(rèn)為可采取的處理方法。
首先，先講講交通安全。今天，爸爸騎電動(dòng)車(chē)，載著我在路上行駛。我們?cè)诜菣C(jī)動(dòng)車(chē)道上正常速度向前移動(dòng)著，可是，一輛機(jī)動(dòng)車(chē)借道行駛，從我們的左邊開(kāi)去，那速度是驚人的快，似一陣風(fēng)。車(chē)速至少達(dá)到了七十，這擁擠道路上的人全都躲閃，怒斥這個(gè)司機(jī)的做法。幸好是有驚無(wú)險(xiǎn)。
還有，講一講校園安全。我經(jīng)常和我的培訓(xùn)班同學(xué)交談，他告訴我，一些學(xué)校的安全設(shè)備較差，甚至有一些潛在的安全隱患。他說(shuō)，有一所學(xué)校，班級(jí)門(mén)口的消防栓的蓋子脫落，里面的東西七零八落，萬(wàn)一真的發(fā)生了火災(zāi)，就失去了最好的時(shí)機(jī)滅火了!這還不算什么，那鐵制的蓋子嚴(yán)重變形，甚至突出了許多，在走廊上要是擁擠一下，很有可能一頭撞上那鐵蓋子。班上的學(xué)生也都在追跑，在拐彎地方的盲區(qū)里，要是有兩個(gè)同學(xué)盲目地狂奔，碰到一起，都受傷是很有可能的!有些教室，點(diǎn)燈和風(fēng)扇在連接墻壁的部位有些松動(dòng)，當(dāng)風(fēng)扇開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，已經(jīng)搖搖欲墜了。
接下來(lái)，就是衛(wèi)生和飲食安全�，F(xiàn)在中小學(xué)生得重病的有不少，一些晚年才會(huì)出現(xiàn)的糖尿病、癌癥、肺結(jié)核甚至高血壓!這些都關(guān)乎到生命的安危，現(xiàn)在的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)較少，抵抗能力較弱，還愛(ài)不停吃零食。就光光在牙科醫(yī)院，都可以看到數(shù)不盡的兒童來(lái)治療。
事情說(shuō)完了，來(lái)說(shuō)說(shuō)解決的辦法吧!交通安全方面，可以采取更嚴(yán)格的交通管理，在各個(gè)地方都裝上攝像頭，不放過(guò)任何一個(gè)地方�？梢允┬袊�(yán)格措施，讓所有第一次違規(guī)的人受罰，若是屢次違規(guī)，便要追究刑事責(zé)任，甚至可以讓他坐牢!這樣嚴(yán)加看管，違規(guī)的人一定會(huì)大大減少。
校園安全方面，可以多進(jìn)行設(shè)備檢查，定期在各個(gè)地方都看一遍，看看有沒(méi)有潛在的安全隱患，并在第一時(shí)間處理。還有校園的許多器械或者物品老化了，也最好可以及時(shí)更換，以避免不必要的安全事件。衛(wèi)生飲食方面，一定要看清楚這個(gè)產(chǎn)品是不是三無(wú)產(chǎn)品，有沒(méi)有過(guò)了保質(zhì)期，并多吃蔬菜、水果，少吃甚至不吃零食，這樣，就會(huì)減少很多食品的隱患了!最近學(xué)校的`周邊也有很多擺攤的人，竟擺些關(guān)東煮、炸魷魚(yú)、烤面筋之類(lèi)的東西，引得很多小學(xué)生不去學(xué)校而在外面吃東西。這種東西是萬(wàn)萬(wàn)不能吃的，有一次，一個(gè)擺攤的在烤雞排，城管來(lái)檢查，他抱著裝雞排的盒子就跑，而不管那上面的其它值錢(qián)東西，最后打開(kāi)那個(gè)盒子一看，全是惡心的蟲(chóng)子在上面爬!希望城管可以繼續(xù)檢查，也可以進(jìn)行一兩次抽查，把那些違規(guī)擺攤的給一舉抓獲。
這樣的安全隱患數(shù)不勝數(shù)，我也列舉不完，但是，我希望我們的福州城可以更加昌盛美麗，杜絕這些安全事件，建立出一個(gè)更美麗，更有生機(jī)的城市!
安全的作文3
火的使用，是人類(lèi)文明最早的象征;當(dāng)最初的普羅來(lái)修斯把它帶到人間，毋庸置疑，給人帶來(lái)了希望，帶來(lái)了光明。是火，幫助人類(lèi)告別茹毛飲血的生活;是火，幫助人類(lèi)點(diǎn)亮昏天暗地的世界;也是火，幫助人類(lèi)步入了文明。不可否認(rèn)，火對(duì)人類(lèi)進(jìn)程的重要性，但與此同時(shí)，隨著火的廣泛使用，也給人類(lèi)帶來(lái)了危害。森林起火，房屋起火，人體的燒傷……一個(gè)個(gè)例子、一次次教訓(xùn)，不停地為人類(lèi)敲起警鐘，而火災(zāi)大數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生的“星星之火足以燎原”�？赡芫鸵还�(jié)未熄的煙嘴，便可爆發(fā)出熊熊烈火，不焚盡一切決不罷休;可能就因?yàn)橐粋�(gè)忘拔的充電器，便燃起不可擋的大火，不燒毀所有便不停息。因?yàn)榛馂?zāi)，多少人永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界，再也享受不到慰心的愛(ài)，再也體味不了星空的璀燦，生活的多姿。一切都化作了灰燼……而真實(shí)的數(shù)據(jù)卻令人更觸目驚心。據(jù)統(tǒng)計(jì)：全世界每年因火災(zāi)而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失竟達(dá)數(shù)千億美元，死亡人數(shù)竟達(dá)上百萬(wàn)人!火啊，火啊，你多無(wú)情，多少個(gè)家庭因?yàn)槟愣扑�，多少條生命因?yàn)槟愣鴨噬�，你多可怕，多少眼淚因你而流。
而令我的.欣慰的是，有很多人對(duì)此十分觀注。消防演練、公益廣告、消防手冊(cè)隨處可見(jiàn)。那是不是這就足夠呢?是不是安全風(fēng)險(xiǎn)就降到最低了?不!不是的!雖然經(jīng)過(guò)眾多的努力，人們的消防意識(shí)被憂(yōu)患意識(shí)正在逐步提高，但仍有很多人仍持“不以為意”的態(tài)度對(duì)待，這就給社會(huì)留下一些安全隱患，使火蠢蠢一欲動(dòng)，伺機(jī)而發(fā)。我們不能讓悲劇再一幕一幕地頻頻上演，更不能一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭家破人亡。大火肆意并不是我們的愿景，我們所希望的是一家合樂(lè)和舉國(guó)歡慶。
為此，我們?nèi)皂毰�，首先，我們要克服“不以為意”、“事不關(guān)已”的麻痹心理，以嚴(yán)肅的心態(tài)來(lái)看待，增強(qiáng)防火意識(shí)。其次，我們?nèi)孕枵莆找恍┍匾南乐R(shí)和手段，如：油鍋著火時(shí)，不能澆水，而要用鍋蓋蓋上;人員離開(kāi)房間時(shí)要將電器電源關(guān)掉;在野外時(shí)，無(wú)必要情況時(shí)，盡量少用最好不用火;火災(zāi)無(wú)法控制時(shí)，撥打火警警報(bào)電話(huà)119等等。我們足以相信，只要我們?cè)鰪?qiáng)消防意識(shí)，為之貢獻(xiàn)出自己的一份力，從我做起，我們還是會(huì)主宰火的。
重新回頭審視，火災(zāi)是可怕的，使世界生靈涂炭，更使人生離死別。但同時(shí)，火災(zāi)又不是可怕的，火災(zāi)的出現(xiàn)，卻讓人們心連心，手牽手，團(tuán)結(jié)一致，讓彼此疏遠(yuǎn)的心變得更緊密起來(lái)。這讓我們足以相信人類(lèi)在火災(zāi)面前并不是渺小的，不是孤軍奮戰(zhàn)，也不是獨(dú)自承受。我們背后還有更多的群眾，還有數(shù)不盡的牽掛，更有那可愛(ài)的，值得尊敬消防隊(duì)員們，他們是人們最堅(jiān)強(qiáng)最勇敢的衛(wèi)士。
撲滅不該生滅的火苗，讓烈火不再灼傷你我的心。只要我們?nèi)巳硕缄P(guān)心消防，從我做起，團(tuán)結(jié)一致，那么肆意的火海也不再出現(xiàn)，瘋狂的火重歸溫順，這眾所期盼的愿景才終將實(shí)現(xiàn)。我們才可幸福生活，舉國(guó)歡暢!
安全的作文4
20xx年農(nóng)歷正月初二晚間，青海省西寧市著名的旅游景點(diǎn)老爺山發(fā)生森林火災(zāi)，消防官兵連夜緊急撲救，在無(wú)法使用消防車(chē)的情況下，消防隊(duì)員和群眾僅靠人力與不斷蔓延的山火進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)近11個(gè)小時(shí)的斗爭(zhēng)最終于次日凌晨5時(shí)左右被撲滅； 2月14日22時(shí)45分，四川省涼山州冕寧縣城廂鎮(zhèn)發(fā)生森林大火，火勢(shì)迅速蔓延，火災(zāi)發(fā)生后，武警涼山森林支隊(duì)官兵和地方群眾共300多人的撲救隊(duì)伍晝夜撲火，2月15日上午11點(diǎn)半，用了五個(gè)小時(shí)大火被成功撲滅；2月17日凌晨四點(diǎn)十分，長(zhǎng)治市金威超市太西店發(fā)生火災(zāi)，長(zhǎng)治市消防支隊(duì)調(diào)集十二輛消防車(chē)進(jìn)行緊急滅火。六點(diǎn)十分左右明火全部撲滅，沒(méi)有造成人員傷亡。經(jīng)初步測(cè)算，過(guò)火面積約4000平米，財(cái)產(chǎn)損失約800萬(wàn)元……
由此可見(jiàn)，這一些些觸人心玄的事例都讓我們知道消防安全是多么的重要。是的，消防安全的確十分重要，它關(guān)系到我們的'生命。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí)，后果將不堪設(shè)想。
說(shuō)起消防安全可謂頭頭是道，可人們只在嘴邊說(shuō)說(shuō)罷了，卻沒(méi)有切身于實(shí)際。什么消防安全是幸福的保障，治搞好安全生產(chǎn)工作。
消防法規(guī)系生命，自覺(jué)遵守是保障反違章、除火患、保安全、促生產(chǎn)。這些都是口號(hào)并沒(méi)有說(shuō)到做到。熱愛(ài)生命，關(guān)注消防工作，消除火災(zāi)隱患，是每個(gè)人的責(zé)任，同時(shí)也是保障我們自身生命和財(cái)產(chǎn)安全的必然要求。祖國(guó)是我們共有的家園，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，減少消防安全隱患，共建安全、穩(wěn)定、和諧的家園，為建設(shè)高水平的示范應(yīng)用型本科高校作出貢獻(xiàn)。
如今，人類(lèi)的生活條件越來(lái)越好。夏天，天氣炎熱，我們就用空調(diào)來(lái)驅(qū)散炎熱。冬天，天氣寒冷，我們就用電暖爐來(lái)取暖。雖然為我們提供了很大的方便，但在這之下卻又藏著重重消防危機(jī)，稍有不慎就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。為此，我提出了以下的幾點(diǎn)建議：
1忌攜帶煙花爆竹乘坐公共汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)等交通工具；
2對(duì)購(gòu)回的煙花爆竹產(chǎn)品，要確保放在安全地點(diǎn)，注意不要靠近火源、熱源、電源，并要防止鼠咬，防止自行燃燒爆炸；
3燃放煙花爆竹，要按規(guī)定到指定地點(diǎn)按正確的方法操作，不在易燃易爆區(qū)和可燃物品堆垛旁燃放，
萬(wàn)一遇到火災(zāi)發(fā)生，切莫驚慌害怕、手足無(wú)措，應(yīng)在第一時(shí)間迅速撥打119報(bào)火警。報(bào)警時(shí)，應(yīng)講清起火單位、地址、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)情況，并告知報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼，報(bào)警越早，損失越小。
一旦遇險(xiǎn)逃生，不能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)乘坐電梯，逃生過(guò)程中不要驚慌失措，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，在相關(guān)場(chǎng)所工作人員的引導(dǎo)下有序疏散，防止擁擠和踩踏。一旦遇煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離的人員，應(yīng)盡量到陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方避險(xiǎn)待援，便于消防人員尋找、營(yíng)救。
讓我們從小事做起，注意防火。請(qǐng)相信：生命只有一次，生命值得大家珍惜。在隨時(shí)隨地都要注意防火不要放松警惕
安全的作文5
“這可真是一個(gè)大消息，明天有人來(lái)上食品安全課�！蔽倚÷暤淖哉Z(yǔ)。那天，不知道是怎樣的一天呢！要怎樣檢驗(yàn)食品呀？我想著，時(shí)間過(guò)的飛快，馬上到了晚上，對(duì)明天的期待一下子聚到一起，開(kāi)始向外放射，我腦海里一起擠出許多問(wèn)題，這一夜是個(gè)漫漫長(zhǎng)夜……
終于開(kāi)始了，老師慢慢走進(jìn)來(lái)，“哇！好像是位溫柔的老師，”我在心里想，“也希望是個(gè)溫柔的老師。
老師開(kāi)始上課了，“真不知老師會(huì)提什么問(wèn)題？”我的腦袋里升起一個(gè)問(wèn)號(hào)�！巴瑢W(xué)們，你們知道什么是食物嗎？”老師居然問(wèn)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，估計(jì)誰(shuí)都會(huì)，果然，教室里小手如林，老師隨意的指了一位同學(xué)：“能吃的就是食品，”又指向另一位：“沒(méi)有毒的東西就是食品，’其他回答更是五花八門(mén)，有一位說(shuō)：“能喝的也是，”又一位喊：“人吃的東西就是食品，好吃的東西就是食品！”老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，下一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：“什么是垃圾食品？”大家不約而同舉起了手，真沒(méi)想到老師用問(wèn)問(wèn)題的方式激起了大家的興趣。
問(wèn)題結(jié)束了，老師讓我們看一看十大垃圾食品。天�。≡S多都是我們愛(ài)吃的東西，居然有些還是致癌的.，我身上一下子激起了一陣又一陣的雞皮疙瘩。什么都要少吃呀！吃多了，那可要小心病毒鉆進(jìn)肚子。
“太好了！可算要做實(shí)驗(yàn)了。”我在心里暗暗說(shuō)到。老師開(kāi)始講要求：“每人有幾個(gè)杯子，把你們帶的東西剪碎放進(jìn)杯子中，然后倒水，五分鐘后不管是否做好，大家都要停下來(lái)，看老師那兒。”原來(lái)還要求速度，沒(méi)問(wèn)題，我信心百倍，一定能剪好。哎呀，這杯子好難分開(kāi)呀，我碰到了第一個(gè)難關(guān)，奮力把杯子分開(kāi)后，我用剪刀“咔嚓咔嚓”幾下，一號(hào)食物剪好了，我又往四周看了看，原來(lái)還有一些大人在幫忙，可來(lái)不及看清楚他們的容貌，我又趕緊低下頭投入新一輪的戰(zhàn)斗中了，終于都剪好了，有些人開(kāi)始倒水了，我也跟著做，五分鐘好像很漫長(zhǎng)又好像很快似的，弄好之后，也結(jié)束了。
讓食物泡了一會(huì)兒，要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我把前四樣可能含有害物質(zhì)的東西全測(cè)了，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是合格的。最后檢測(cè)的是白木耳，我本以為它沒(méi)問(wèn)題，可一測(cè)，只見(jiàn)它的汁液一遇到藥水，就變成肉粉色，再過(guò)不多久，居然呈現(xiàn)鮮亮的紫色，好似水彩筆的顏色，好看極了，這讓我大為驚嘆呀！望著漂亮的顏色，我的內(nèi)心卻并不舒暢。徐阿姨說(shuō)過(guò)顏色越亮越濃說(shuō)明這食物中二氧化硫越多，吃了這樣的食物對(duì)人體傷害也越大。
這堂課，我明白了食物安全的重要性，也認(rèn)識(shí)到我們要改變平時(shí)不好的飲食習(xí)慣，購(gòu)物習(xí)慣。為了健康，我們要少吃垃圾食品，不去無(wú)證攤點(diǎn)買(mǎi)東西，不買(mǎi)添加劑多的食物。經(jīng)過(guò)這堂課，我還感覺(jué)食物簡(jiǎn)直就和宇宙一樣神秘，外表看似美麗的食物，可實(shí)質(zhì)可能沒(méi)有這么美，無(wú)論這東西多么好吃，漂亮，也要適可而止，不然會(huì)生病，中毒，甚至?xí)治g我們的身子。這節(jié)課讓我更加的了解食物，我明白，食物并不像我們想的那么簡(jiǎn)單，食物也許比許多東西更復(fù)雜。
安全的作文6
火能給我們帶來(lái)光明;火能給我們帶來(lái)熱乎乎的食物;火也能給我們帶來(lái)巨大的傷害。今年暑假海門(mén)某學(xué)校一位同學(xué)因爺爺?shù)墓局饘?dǎo)致窒息死亡。所以我們像一個(gè)消防員一樣時(shí)刻關(guān)注周?chē)离[患，將火災(zāi)消滅于萌芽狀態(tài)。
有一天中午，我去看自家的煤氣開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)是開(kāi)著的，我連忙把開(kāi)關(guān)關(guān)上，還提醒燒飯奶奶：您煤氣忘了關(guān)，我剛才已經(jīng)關(guān)上了。奶奶紅著臉說(shuō)：我今天頭有點(diǎn)暈，忘記了�？諝庵杏�3%至11%的煤氣遇明火就會(huì)爆炸了，一旦煤氣泄漏，那時(shí)可不是什么小事。謝謝孫女，我知道了，知道了。我是家里的小主人，我關(guān)煤氣也是應(yīng)該的，我們共同提醒。
這幾天我盯上了爸爸，因?yàn)樗贿吙词謾C(jī)，一邊抽煙，有時(shí)要工作到深夜。一天我實(shí)在憋不住了，上前指著他說(shuō)：你怎么一邊抽煙一邊看手機(jī)?當(dāng)心幫沙發(fā)燒著了!我抽煙很小心的。爸爸連忙辯解說(shuō)。小心?我小時(shí)候，你玩手機(jī)時(shí)抽煙還把我的手指燙了個(gè)泡?我瞪大眼睛，生氣地說(shuō)。爸爸只好小聲求我：好的，我一定注意!看你行動(dòng)。果然，這幾天他改成先在陽(yáng)臺(tái)抽煙再玩手機(jī)了。
現(xiàn)在該去門(mén)外看看了。
剛出家門(mén)就被過(guò)道北墻上的安全栓三個(gè)鮮艷的紅字吸引住了。我迫不及待地打開(kāi)它，里面是一卷整齊的水帶和一個(gè)消防栓。我拿起水帶，想接上消防栓，一開(kāi)始怎么也扣不上，媽媽讓我仔細(xì)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)安全栓出水口上的兩個(gè)凹槽正好和水帶接口處兩個(gè)凸槽對(duì)應(yīng)。我試了一下，啊哈，果真扣上了，嚴(yán)絲合縫!接著就是激動(dòng)人心的噴水時(shí)刻了，我拿起水帶放到草地上，擰開(kāi)開(kāi)關(guān)，心想用水槍噴不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)，可費(fèi)了九牛二虎之力，還是無(wú)濟(jì)于事，自己還變成了落湯雞。媽媽見(jiàn)了哈哈大笑，哈哈，你一個(gè)瘦瘦的女孩怎能拿動(dòng)水帶。一個(gè)力氣很大的男人也拿不動(dòng)。說(shuō)著我們?nèi)覄?dòng)員，合力拿起了水帶，最終噴向了目標(biāo)，真開(kāi)心啊!
接著我還登上了樓道，我數(shù)了數(shù)，12戶(hù)人家的消防栓里的水帶有3戶(hù)下崗了，只見(jiàn)樓道里有很多雜物;比如硬紙板、老家具、自行車(chē)等，有的`雜物堆得像一座小山，一碰就倒。這不僅會(huì)成了逃生者的絆腳石，還會(huì)阻擋消防叔叔的腳步呢!我不禁皺起了眉頭。
來(lái)到了地下車(chē)庫(kù)，我大失所望。剛出樓梯，見(jiàn)到一個(gè)打開(kāi)的滅火箱，走近一看，里面的滅火器已不翼而飛，取而代之的是一肚子垃圾。地下車(chē)庫(kù)消防栓倒不少，但7個(gè)中有5個(gè)消防水帶已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，簡(jiǎn)直是聾子的耳朵擺設(shè)，而還有兩個(gè)呢，水帶亂得一團(tuán)糟，能不能使用不得而知。而旁邊的報(bào)警器，不是壞的，就是被拆了的。我心中滿(mǎn)是疑惑：沒(méi)有了這些，火神來(lái)了可怎么辦呀?之后我就打電話(huà)給物業(yè)，物業(yè)吞吞吐吐地說(shuō)：小朋友，我打過(guò)電話(huà)了，可他們就是不來(lái)。
哎，多么希望這些消防隱患能早日解除啊!當(dāng)然，我會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注，監(jiān)督和催促他們的，我明天還要打電話(huà)呢。你們說(shuō)我是不是一個(gè)合格的小消防員啊?
安全的作文7
民以食為天，國(guó)以民為本。自古以來(lái)，水與糧食有著密不可分的關(guān)系�？v觀中國(guó)歷史，干旱年代里，老百姓食不飽則國(guó)動(dòng)亂，故歷朝歷代都十分重視干旱，天壇祈雨殿就是一個(gè)有效的例證。今年的世界水日主題為“水與糧食安全”，下面就由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下世界節(jié)水日。
世界節(jié)水日，也稱(chēng)世界水日。是人類(lèi)在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)重要的節(jié)日。為滿(mǎn)足人們?nèi)粘Ｉ�、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求，聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開(kāi)的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。
中國(guó)是一個(gè)水資源短缺、水旱災(zāi)害頻繁發(fā)生的國(guó)家。人均水資源占有量只有2200立方米，遠(yuǎn)低于世界平均水平。受季風(fēng)氣候和地形條件的影響，水資源時(shí)空分布極不均衡。全國(guó)大部分地區(qū)最大四個(gè)月的降雨量約占全年降雨總量的70%，往往造成汛期洪水成災(zāi)。中國(guó)南方水多，北方水少，長(zhǎng)江以北水系流域面積占全國(guó)國(guó)土總面積的64%，水資源量卻只占全國(guó)的19%，干旱缺水成為中國(guó)北方地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的突出問(wèn)題。自然災(zāi)害，尤其是干旱，對(duì)中國(guó)的糧食生產(chǎn)造成較大影響。今年剛?cè)氪海颇暇驮馐芰颂卮蟾珊担r(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)1251萬(wàn)畝，水資源再次向我們敲響了警鐘。
小時(shí)候，看過(guò)中央電視臺(tái)的一則公益廣告，想必大家都很熟悉吧，廣告的大致內(nèi)容就是：電視畫(huà)面上出現(xiàn)一個(gè)水龍頭，它正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水枯竭了。最后在畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà)：如果人類(lèi)不珍惜水，那我們能看的的最后一滴水將是我們自己的眼淚！
我們更應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)珍貴的水資源。其實(shí)做法并不難，注重生產(chǎn)生活細(xì)節(jié)，從小事做起，真正把水當(dāng)作掌上明珠。
對(duì)于個(gè)人而言，要做到控制水龍頭的流量，及時(shí)關(guān)水；提高水資源利用率，一水多用；不向河道、湖泊里扔垃圾，不亂扔廢舊電池，防止對(duì)自然水資源造成污染；外出時(shí)，自帶水杯或容量小的瓶裝水，減少對(duì)剩余瓶裝水的浪費(fèi)等等。
對(duì)于企業(yè)而言，應(yīng)該做到提高工業(yè)生產(chǎn)用水系統(tǒng)的.利用效率，通過(guò)實(shí)行清潔生產(chǎn)戰(zhàn)略，改變生產(chǎn)工藝或采用節(jié)水以至不用水生產(chǎn)工藝，以及合理進(jìn)行工業(yè)或生產(chǎn)布局，以減少工業(yè)生產(chǎn)對(duì)水的需求，提高水的利用效率等等。
對(duì)于政府而言，大力支持節(jié)水型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，適當(dāng)提高水價(jià)，呼吁廣大群眾節(jié)約用水，對(duì)污染水資源的行為嚴(yán)厲制裁，興修水利，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)等等已經(jīng)越來(lái)越緊迫。
看似我們只是做了力所能及的事，然而若是每一個(gè)人都能做到，那么就會(huì)積少成多了。把這些節(jié)約出來(lái)的水用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，那么糧食安全危機(jī)就會(huì)大大改善。
有朝一日，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)天藍(lán)藍(lán)，水悠悠，微風(fēng)蕩漾蝶雙舞，莊稼漢們站在地頭，望著這片黃澄澄像狗尾巴似的農(nóng)田，心里就像釀了蜜一樣的甜。
最后，為大家推薦一句節(jié)約用水的名言警句：擁有時(shí)不知珍惜，失去時(shí)方覺(jué)可惜�！�(qǐng)珍惜每一滴水！
祝天天好心情！
安全的作文8
每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。今年9月開(kāi)學(xué)第一周配合中央二臺(tái)的專(zhuān)題錄像我校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命”教育活動(dòng)。
今年3月以來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。某校一小學(xué)生因玩危險(xiǎn)游戲斷送寶貴的生命，城區(qū)某小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而打架斗偶，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢(qián)包被偷竊，至今竊者還消遙法外，有同學(xué)在校門(mén)口的丁子路口被摩托車(chē)撞成殘疾，上周五又有部分同學(xué)在回家途中游泳。還有吃午飯時(shí)被開(kāi)水燙傷，游戲時(shí)摔傷，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可趁之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的`。寢室里晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門(mén)窗，并檢查門(mén)窗插銷(xiāo)是否牢固。夜晚有人來(lái)訪，不要輕易開(kāi)門(mén)接待。對(duì)陌生人絕對(duì)不能開(kāi)門(mén)。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭，不得在床上打鬧。
第四，要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定： 有人行道的必須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠右邊行走。 不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。乘車(chē)人必須遵守下列規(guī)定：機(jī)動(dòng)車(chē)行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車(chē)外，不準(zhǔn)跳車(chē)。
第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，無(wú)愧于我小學(xué)學(xué)子的稱(chēng)號(hào)。
最后，希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴，關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。
安全的作文9
“安”，平安之意�！盁o(wú)危則安，無(wú)缺則全”，指的就是安全兩字。對(duì)于安全，歷史上就有很多記載，以及古代一些國(guó)家、朝代也都有相應(yīng)的法則。如今，我們中國(guó)，也有一套相對(duì)詳盡的法律。
對(duì)于校園安全，每個(gè)學(xué)校也有相應(yīng)的措施，最尋常的便是各處的提示語(yǔ)。就像“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等，警示我們?nèi)プ裱鼈�。同時(shí)，也有對(duì)災(zāi)害的“安全通道”燈牌以及安全燈之類(lèi)的東西也提醒著我們對(duì)安全行為的`重視。同時(shí)也開(kāi)展了一些活動(dòng)，諸如安全演習(xí)、報(bào)告、主題班會(huì)、組織同學(xué)們?nèi)ビ^看安全的宣傳教育片警示著我們?nèi)チ私獍踩�，去認(rèn)知安全，讓我們能更好地去深入安全、去了解安全的重要性。
以上是對(duì)于安全的教育，其實(shí)校園安全應(yīng)該以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段，貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。
街邊的攤販，小賣(mài)部，是學(xué)生們熱愛(ài)光顧的地方，在我們學(xué)校，每一節(jié)體育課，每一次放學(xué)，同學(xué)們都熱衷于買(mǎi)零食，有些零食是正統(tǒng)的“標(biāo)桿產(chǎn)品”，就像“上好佳”、“樂(lè)事”之類(lèi)的食品，對(duì)于初中學(xué)生課程多，一天下來(lái)肚子餓的情況，我們都可以理解。因此，學(xué)校也沒(méi)有對(duì)零食現(xiàn)象做出禁止。但同時(shí)，這樣也引來(lái)了商販的目光，一些“小車(chē)”出現(xiàn)在了校園門(mén)口，變成了學(xué)生們最熱衷的地方，一塊兩塊的“物美價(jià)廉”即實(shí)惠，又好吃，殊不知這里有太多的贓物。一些無(wú)骨雞柳、紹興臭豆腐、鐵板燒、燒烤等等，都是具有對(duì)人體有害的物質(zhì)，竟敢還打著“正宗”的字號(hào)，就拿臭豆腐來(lái)說(shuō)吧，先別說(shuō)是用穢物鹵制的吧，光是物美價(jià)廉地只用幾塊錢(qián)，就讓人心生懷疑，真正的臭豆腐，它的鹵汁就有好幾種調(diào)料組成，發(fā)酵數(shù)年甚至幾十年才制成的，價(jià)格都在上百元一公升，怎么可能這么便宜？再說(shuō)湯汁，真正的臭豆腐根本沒(méi)有湯汁之說(shuō)，是沾調(diào)料食用的。
有些同學(xué)說(shuō)了，“我從不吃這些東西，我只吃那些煮面�！保@便是很大的誤區(qū)了，有一次，我也去買(mǎi)這些東西，可是看到鴛鴦鍋中的面條卻買(mǎi)完了，正當(dāng)我回家去時(shí)，他說(shuō)“別走，我這里還有”便從上方拿下生面條，放進(jìn)去，只是過(guò)了半秒的水，便想夾起，看到這樣的情景，我便忍住不吃回家了，生鮮面條中物質(zhì)不易被人體吸收，加重胃腸負(fù)擔(dān)，比吃油炸類(lèi)還嚴(yán)重。
有人又會(huì)說(shuō)，我吃“小包裝”，這樣總行了吧，其實(shí)，那些“棒棒牛”之類(lèi)的玩意兒都是用面粉制成，吃多了對(duì)健康百害無(wú)一利，同時(shí)浪費(fèi)了我國(guó)的糧食資源，不僅是坑害學(xué)生，更是坑害國(guó)家，簡(jiǎn)直可恥！
所以，我認(rèn)為，在食品校園安全方面，我們要：
①：要少吃零食，克制自己，或者從家里帶東西來(lái)；
�、冢喝艨酥撇涣�，買(mǎi)零食時(shí)要選擇大牌零食，雖然不是百分百安全，但也比小攤食物好得多；
在學(xué)校的方面，我們應(yīng)該要：
�、伲簩W(xué)會(huì)宣傳教育；
�、冢簭膶�(shí)處落手，打擊攤販，或是給學(xué)生們配置點(diǎn)心，去買(mǎi)來(lái)發(fā)放同學(xué)，實(shí)在不行，去引進(jìn)學(xué)校小超市，給學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠。
校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
安全的作文10
我是一名中學(xué)生，叛逆好似是我們身上的專(zhuān)屬名詞。因?yàn)楫?dāng)然“不懂事”的時(shí)候，所以大人們就在心中說(shuō)，青春期叛逆正常。其實(shí)誰(shuí)也不知道我們心中在想些什么?不知道我們只想找個(gè)人傾訴了罷了。那些只顧自身事情兒不太愿意與我們談心的家長(zhǎng)們多關(guān)注一下我們而已，也許……不知道后果的家長(zhǎng)們失去的是什么?
我可以是個(gè)典型了，在學(xué)校可謂是從不聽(tīng)老師說(shuō)。什么苦口婆心的勸告;什么措辭嚴(yán)厲的警告;對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是過(guò)眼云煙，從不放在心上。因?yàn)槁?tīng)老師的安全教育我有睡著的記錄。什么注意安全，什么排除身邊安全隱患也對(duì)我來(lái)說(shuō)都是空話(huà)。但我難得聽(tīng)了一次，堅(jiān)持沒(méi)睡著的結(jié)果就是讓我寫(xiě)了這篇作文的原因。因?yàn)閹讉�(gè)男同學(xué)出去玩的時(shí)候溺水身亡了。我們學(xué)校開(kāi)了兩節(jié)課的關(guān)于安全班會(huì)。我知道這樣文章太俗了，千篇一律了，都是寫(xiě)自己原先是什么什么樣的人，是因?yàn)槭裁词赂淖兊淖约骸Ｆ鋵?shí)告訴你們我什么都沒(méi)改，該怎樣還怎樣!
我要寫(xiě)的是自殺。什么意外;什么事故;從不是我們能決定的。我一直想自殺，但是我一直沒(méi)有勇氣?能自殺的`孩子倒是個(gè)勇者呢!上次說(shuō)的你要出什么意外的家人那痛不欲生。我只想說(shuō)我不同意也不否定這個(gè)觀點(diǎn)。如果你出什么意外家人一定傷心。但我確定他們從不在自身找原因。給別人一個(gè)不反對(duì)且不明顯模糊答案就是了�？蔀槭裁床缓煤梅词∽约�?也許家人不經(jīng)意間的一句話(huà)就可能釀成大錯(cuò);后悔莫及。只想告訴你們我們這些同類(lèi)們，不要放棄生命。因?yàn)橛心悖憧梢猿删褪裁葱腋�。也許在你不經(jīng)意間就忽略那些讓人羨慕小事，回頭想想吧!
如果你今天放棄生命就真一無(wú)所有。連支配自己能力的想法都沒(méi)有了，如果您想自殺，那就告訴我一個(gè)讓家人不傷心讓自己既不痛苦也不后悔的辦法。我也是去，另一個(gè)人啊!叫上我啊!因?yàn)槲覜](méi)想找到對(duì)的路，所以我活著。為死而活!也許你現(xiàn)在沒(méi)有目的的活著，不知接下來(lái)人生路該怎么走。不知道自己該干什么了。就回頭想一想也許兒時(shí)的夢(mèng)想可以有個(gè)方向。
我從不是一個(gè)好的說(shuō)客。讓我告訴你們不要自殺，我寫(xiě)不出來(lái)。我的心聲;我的迷茫;我的困惑，也許讓你們?cè)S多人都找得到共同點(diǎn)。那就珍惜生命吧!因?yàn)槲一畹谋饶銈冞�要差。但我還活著，不要想什么對(duì)不起父母;對(duì)不起人生;對(duì)不起家人;在我眼里我活著就是為了讓我死的時(shí)候無(wú)遺憾，不后悔。讓我感覺(jué)活夠了的時(shí)候這世上一定沒(méi)有我。
因?yàn)槲业纳易鲋�。決定不了自己的出生，那就讓我決定我自己的死亡。注意安全，讓自己決定自己的生命。因?yàn)樯淮�。哪怕你什么都不如意，萬(wàn)事受挫。也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。活著為了自己更好的死去!
其實(shí)安全只是一個(gè)名詞。不要放棄自己的生命才是真正的主題。像這種情緒不容易控制的中學(xué)生，有時(shí)一念之差就可能做一些讓自己后悔的。所以珍愛(ài)生命吧!珍愛(ài)生命就會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
安全的作文11
有一天，風(fēng)狂雪驟，猶如半空中撕開(kāi)了一萬(wàn)只鵝毛枕頭。安全扛把鋤頭，踏雪出戶(hù)，到地挖菜，挖了會(huì)兒，就聞著嗆人的液化氣味，一抬頭就望見(jiàn)液化氣大罐上白花花的氣直沖云霄。大伙一怔，然后便像受了驚嚇的袋鼠一般，蹦跳著跑到遠(yuǎn)處，站在了緊靠著農(nóng)場(chǎng)的道路上。千鈞一發(fā)之際，安全背上鋤頭，用最大的速度，積蓄著最大的力量，急如風(fēng)奔跑到液化氣廠區(qū)，對(duì)著大罐，縱身一躍，仿佛地球人登陸月球，彈跳力劇增，就將自己已經(jīng)相當(dāng)雄偉的身體擱置在了鐵架子上，鐵架子正好架住他的兩條腿，使他的身體上下顫悠。他的長(zhǎng)腿跨越高高的架子時(shí)很是吃力。液化氣冰涼而黏稠，宛如窖藏多年的酒漿，寒冷刺骨；猶如放飛成群的白蛾，在他頭上飛舞；如同噴泉，在他鐵塔般身上流淌。他艱難地使勁擰了擰閥門(mén)，拾起鋤頭，舉起它，撬住閥門(mén)，往緊處猛力擰了擰，似乎只是一眨眼的'工夫，騰空而起的液化氣象巨蟒鉆進(jìn)洞里一樣驀地消失，令人忐忑不安的心一下子恢復(fù)了平靜�？墒牵踩眢w僵硬，滿(mǎn)臉青紫，頭發(fā)凝結(jié)成團(tuán)。
老板聞?dòng)嵹s來(lái)，掏出一張伍拾元人民幣給他，感慨萬(wàn)端地說(shuō)：“要不是你，這后果不堪設(shè)想！”安全一片憨直，執(zhí)意不要，婉言謝絕。老板也不問(wèn)個(gè)青紅皂白，騎上雅馬哈摩托車(chē)便一溜煙兒似躥了。值班的樂(lè)樂(lè)也同牌友們壘起了城墻。大伙七嘴八舌地議論著他呢。安全心里只是有一種說(shuō)不出的預(yù)感……
又是一些年過(guò)去，那家公司經(jīng)營(yíng)不善虧損，變賣(mài)了資產(chǎn)。正好安全的一家親戚買(mǎi)了它。樂(lè)樂(lè)趁資產(chǎn)交接之機(jī)，渾水摸魚(yú)，連夜大大超出標(biāo)準(zhǔn)偷罐了一滿(mǎn)瓶氣帶回家里。
安全安排到了公司，照料生意呢能說(shuō)會(huì)道；干活啊，卸瓶、檢瓶、修瓶、充裝、推瓶、裝瓶啊都十分麻利。因?yàn)闅馐俏ｋU(xiǎn)品，安檢這一關(guān)顯得非常重要。他用不著看顧客，只低垂著眼瞼做著屬于自己業(yè)務(wù)范圍的事——瞅日期、試漏氣、抽廢氣、看計(jì)量，但他工作快樂(lè)呢，身形也因了這快樂(lè)的勞作顯得十分干練。當(dāng)他偶爾因擦汗把臉抬起來(lái)時(shí)，他長(zhǎng)得非常英俊，他那小麥色的肌膚猶若凝脂，又富有光澤，額頭上有三道深刻的抬頭紋，紋里蓄積著風(fēng)塵。天冷時(shí)，他仿佛用一縷陽(yáng)光呵護(hù)剛長(zhǎng)出的菜苗一樣，給每個(gè)閥門(mén)涂上防凍液。晚上值班時(shí)，再冷一夜起來(lái)巡查好幾次呢，直到?jīng)]有任何異常情況，他才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
兩個(gè)月后，那家公司扭虧為盈了。省城一家液化氣公司兼并了它，樂(lè)樂(lè)也用完了那罐氣，擰開(kāi)角閥，在自家院子里倒瓶里的廢氣，不小心氣著了火，轟隆一聲巨響，瓶爆炸了，他送到醫(yī)院搶救，安全聞?dòng)嵉谝粫r(shí)間趕到，樂(lè)樂(lè)在彌留之際，如夢(mèng)初醒般地說(shuō)：“兄弟，我以前給你檢的那瓶，一無(wú)設(shè)備，二無(wú)技術(shù)，其實(shí)是噴了漆呀！”安全恍然大悟，楞在那里，半天長(zhǎng)嘆一聲，面色如土，一副丟魂落魄之態(tài)，他瞪著眼、啞著嗓子說(shuō)：““咋不把瓶拿來(lái)叫我給廢氣抽抽�！闭f(shuō)罷，感到頭暈，眼花，耳朵里嗡嗡響，四肢抖顫，像一團(tuán)人形的棉絮一樣往后倒去……
安全的作文12
生命是美好的。但是一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，世界上最美好的事物對(duì)我們來(lái)說(shuō)都毫無(wú)意義，因?yàn)榇笞匀坏拿利�，我們欣賞不到；親人的關(guān)懷，我們也感受不到。為了使我們的生命更加精彩，生活更加美好，請(qǐng)珍愛(ài)生命。珍愛(ài)生命，首先要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)樵谖覀兊娜粘Ｉ钪校鶗?huì)有著一些不安全的因素，威脅著我們的生命安全，所以，我們要在生活中一定要注意安全，加倍小心。
人生而知生命的重要，知道在危急關(guān)頭怎樣保護(hù)自己，然而一些外在因素卻是人力所不能避免，比如天災(zāi)，又如疾病。然而一些人禍卻是我們能夠避免的，比如說(shuō)觸電身亡或者其他因?yàn)橛秒姴簧鞫l(fā)生的安全事故。
電，是神奇的。在我們的生活中有電腦、電視等等許多家用電器，它能讓我們看到各種各樣有趣的節(jié)目，讓我們了解世界的發(fā)展；它能照亮世界，讓我們看到世界的斑斕；它能彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我們沉醉其中……它既為我們的生活提供了許多方便，又為我們的生活增添了許多樂(lè)趣。如果生活中沒(méi)有了電，現(xiàn)在的人們可能無(wú)法想法生活的模樣，可謂現(xiàn)在的人無(wú)法離開(kāi)電。電就像是人體的血液，又像是空氣，不可一時(shí)或離。
但是，電也是一把鋒利的雙刃劍，在有利的同時(shí)，也有弊，因?yàn)橛袝r(shí)它也是無(wú)情的、冷酷的。例如前不久還聽(tīng)說(shuō)這樣一件事：有一個(gè)年輕人到河邊去釣魚(yú)，河邊有一排電線桿，電線桿之間連著電線。這個(gè)人釣魚(yú)時(shí)首先把魚(yú)桿往后一甩，然后把魚(yú)桿往前一拋，準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)。可是沒(méi)想到這個(gè)時(shí)候金屬魚(yú)桿碰到了電線，就把這個(gè)人給活活的電死了，這個(gè)無(wú)辜的生命是多么不幸啊!這件悲慘的事就告訴我們：用電要時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，絕不可馬虎大意，什么都不在乎，魯莽行事，一旦觸了電，會(huì)使我們后悔莫及。因?yàn)槲覀兡挲g還小，對(duì)用電方面的知識(shí)了解的少，就認(rèn)為這也沒(méi)事，那也沒(méi)事，無(wú)視電的危險(xiǎn)。
通過(guò)這段時(shí)間以來(lái),學(xué)校舉辦的各種安全教育活動(dòng)，特別是用電安全的`教育，我深知用電安全的重要性，也知道了很多用電安全的道理和安全用電知識(shí)，我們用電時(shí)一定要多加注意。比如有些家庭把濕衣服搭到電線上晾曬，而他們卻不知道那有多么地危險(xiǎn)，他們也不想想，萬(wàn)一電線漏電怎么辦所以一定要注意：不要在電線上晾衣服、掛東西、掛衣服的鐵絲不要靠近電線。此外，還要防止藤蔓、瓜秧、樹(shù)木等接觸電線。夏天溫度高，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，在高溫情況下如果不幸觸電，則危險(xiǎn)性就會(huì)大大上升。因此特別要注意：不要用手去搬正在運(yùn)轉(zhuǎn)的家用電器，如果需要搬動(dòng)，應(yīng)該先關(guān)上開(kāi)關(guān)；不能赤手空腳去動(dòng)家中帶電的線路或設(shè)備，不能用潮濕的手去開(kāi)開(kāi)關(guān)、摸電源和拔插頭。孩子是一家的核心，一家人的精神寄托，生活的全部，如果孩子出了什么意外，家人往往會(huì)傷心欲絕。所以要教育小孩子不要玩電線、開(kāi)關(guān)等等設(shè)備，不要爬電線桿或搖晃電線桿，不要在電線附近玩耍，以免引起觸電事故。但是，我們僅僅了解這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要在生活中做個(gè)有心人，多多積累一些用電方面的知識(shí)，做到安全用電，才能減少事故的發(fā)生，使生活更加美好。站在路邊觀看四周，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛(ài)，大自然是多么美麗，多么令人向往!為了能永遠(yuǎn)都看得到這些美麗的景象，朋友，請(qǐng)珍惜生命，安全用電吧!
安全的作文13
安全，在生活中是一個(gè)并不陌生的詞語(yǔ)，人人都要注意安全，要有安全意識(shí)。
在生活中，每天我都聽(tīng)到電視機(jī)里面報(bào)到那里又發(fā)生了火災(zāi)，那里又煤氣中毒死亡等等。其實(shí)這些事情都是給我們一個(gè)提醒：一定要注意安全。對(duì)安全這個(gè)詞，我還有親身體會(huì)。
記得那是過(guò)年那天晚上，我們家還在賣(mài)煙花爆炸。天很冷了，我們家正準(zhǔn)備收攤。我那時(shí)不懂事，趁媽媽不注意，悄悄的拿了個(gè)“手榴彈”玩了起來(lái)。我就看見(jiàn)“手榴彈”的底下有根虛線，便把虛線拉掉，看有什么事發(fā)生。忽然，“手榴彈”底下就冒煙了，這時(shí)，被媽媽看見(jiàn)了。她急忙對(duì)我說(shuō)：“趕快丟掉�！甭劼暥鴣�(lái)的三表叔走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我手里拿著正在冒煙的“手榴彈”。大聲的對(duì)我說(shuō)：“還不快丟掉，要爆炸了�！鳖D時(shí)我一下字慌了手腳，隨手一扔，竟扔到了爆竹攤底下，媽媽看見(jiàn)了，剛準(zhǔn)備用棍子把它刨出去，“手榴彈”就轟的一聲爆炸了。幸好的是，沒(méi)有把爆竹攤引爆，假如引爆了，后果真是不堪設(shè)想，說(shuō)不定還要發(fā)生火災(zāi)……
同學(xué)們，你們看了我上面不懂事玩“手榴彈”的經(jīng)歷，可千萬(wàn)別跟我學(xué)哦！
在學(xué)校里，老師跟我們講解安全知識(shí)在家里，家長(zhǎng)給我們講解安全知識(shí)，想必安全知
識(shí)，人人都要做到，都要有意識(shí)。
如果，人人都有安全意識(shí)的話(huà)，那什么煤氣中毒啊，發(fā)生火災(zāi)，等等事件，在我們生
活中就不會(huì)在發(fā)生了。
因此，我在這里提個(gè)建議，同學(xué)們可以買(mǎi)一些關(guān)于安全知識(shí)的書(shū)來(lái)看看，這樣，就不會(huì)發(fā)生安全事故了，都知道安全，人人做到
關(guān)于安全
生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
游泳時(shí)，要大人陪著一起游，不要到湖里，深水里游泳。過(guò)馬路時(shí)，要紅燈停綠燈行。不要跑著過(guò)馬路，往左右兩邊看。吃食品時(shí)，要看準(zhǔn)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以免吃壞肚子。
如果將要打雷，請(qǐng)不要看電視，玩電腦，凡是有電的地方請(qǐng)不要開(kāi)起來(lái)。因?yàn)榇蚶讜r(shí)，開(kāi)電會(huì)引起爆炸。正在打雷時(shí)，請(qǐng)不要去收衣服。曾經(jīng)有一個(gè)女孩正在收衣服的時(shí)侯被雷電到了，就去世了。如果在外面，請(qǐng)不要到大樹(shù)下躲著，要到樓道上，不然會(huì)非常危險(xiǎn)的。
如果著火了，方法一：用毛巾、口罩浸濕后悟住口鼻，利用布匹、床單、地毯來(lái)防火，應(yīng)該浸濕后披在身上，跑出去或者滾出去。方法二：每個(gè)商場(chǎng)都按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯，有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等發(fā)生火災(zāi)后，尤其是在初期階段，這些都是逃生的良好通道；在下梯樓時(shí)應(yīng)抓住扶手，以免被人群撞倒；不要乘坐普通電梯逃生，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)，停電也時(shí)有發(fā)生，無(wú)法保證電梯的`正常運(yùn)行。方法三：尋找避難處所，堵塞間隙發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如上述二種方法都無(wú)法逃生，可利用水管、房屋內(nèi)外的突出部分和各種門(mén)、窗以及建筑物的避雷網(wǎng)（線）進(jìn)行逃生，或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域再尋找機(jī)會(huì)逃生。在無(wú)路可逃的情況下應(yīng)積極尋找避難處所。如到室外陽(yáng)臺(tái)、樓房平頂?shù)却仍�；選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間關(guān)好門(mén)窗，堵塞間隙，房間如有水源，要立刻將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延時(shí)間；無(wú)論白天或晚上，都應(yīng)大聲呼救，發(fā)出各種呼救信號(hào)，以引起救援人員的注意。
安全和危險(xiǎn)其實(shí)就在我們身邊，你做對(duì)了幾步，就會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做錯(cuò)了幾步，就會(huì)接近危險(xiǎn)。
安全的作文14
暑假里，電視上的一則報(bào)道引起了我的注意：長(zhǎng)株潭飲用水調(diào)查志愿活動(dòng)在湖南圖書(shū)館啟動(dòng)。
我對(duì)此很感興趣，查閱了相關(guān)資料，進(jìn)一步了解飲用水的知識(shí)。利用周末時(shí)間，我和同學(xué)一起到湖南省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站，參觀了國(guó)家環(huán)境保護(hù)重金屬污染檢測(cè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，聽(tīng)取了污染物對(duì)飲用水的危害的專(zhuān)業(yè)講解，還觀摩了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)水樣的檢測(cè)。
一個(gè)周末的下午，我趕到湖南圖書(shū)館，參加主題為“中國(guó)水安全”的論壇講座。剛到現(xiàn)場(chǎng)，長(zhǎng)沙市曙光環(huán)保公益發(fā)展中心理事長(zhǎng)劉曙表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“梁辰浩，你是參加這次論壇年齡最小的網(wǎng)友，歡迎你加入我們志愿者的隊(duì)伍�！�
“你是采訪本次論壇年齡最小的記者呀！等下你要提出精彩的問(wèn)題哦！”看到我胸前掛著校園小記者采訪證，一名媒體記者笑著鼓勵(lì)我。
論壇上，劉曙阿姨首先介紹了他們志愿者團(tuán)隊(duì)開(kāi)展長(zhǎng)株潭飲用水調(diào)查的情況。志愿者們不辭辛勞，深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村采集水樣，而且義務(wù)檢測(cè)水質(zhì)。
接著，風(fēng)塵仆仆趕來(lái)的新加坡國(guó)立大學(xué)兼職教授藍(lán)偉光博士，結(jié)合自身科研創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和新加坡水安全故事，給大家上了一堂生動(dòng)的水安全課。
藍(lán)偉光博士幽默地說(shuō)：“大部分水污染都是神不知鬼不覺(jué)的。中國(guó)現(xiàn)在飲用水的污染主要來(lái)自三個(gè)方面：一是工業(yè)污染；二是農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)污染，農(nóng)藥等有機(jī)物與自來(lái)水廠加氯消毒時(shí)會(huì)產(chǎn)生致癌物；三是廢棄物污染，如塑料垃圾產(chǎn)生的塑化劑流入水體，會(huì)殘留在自來(lái)水中�！�
他向我們介紹，新加坡三分之一的飲用水來(lái)自循環(huán)利用的水，甚至沖馬桶的水經(jīng)過(guò)處理，也能成為合格的飲用水。
“沖廁所的水處理之后也能喝？”大家對(duì)此很感興趣。
藍(lán)博士說(shuō)，新加坡是一個(gè)缺水的海島國(guó)家，最初進(jìn)行海水淡化，但成本很高�，F(xiàn)在新加坡供水主要來(lái)源于雨水收集利用、污水處理、海水淡化和馬來(lái)西亞的水。飲用水中有三分之一左右是來(lái)自通過(guò)膜技術(shù)處理后的污水，沖廁所后的'水也回收利用了。
我認(rèn)真準(zhǔn)備了問(wèn)題，抓住提問(wèn)機(jī)會(huì)：“藍(lán)教授，您好！我是長(zhǎng)沙晚報(bào)校園小記者梁辰浩。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一些同學(xué)口渴了就打開(kāi)自來(lái)水龍頭接水喝，還發(fā)現(xiàn)有小朋友用臟的礦泉水瓶裝水喝。請(qǐng)問(wèn)藍(lán)教授，我們應(yīng)該怎樣喝水才健康？”
一說(shuō)完，我才發(fā)現(xiàn)大家的目光齊刷刷地投向我，頓時(shí)感到既興奮又有點(diǎn)緊張。
藍(lán)博士首先表?yè)P(yáng)我問(wèn)題提得很好，他說(shuō)：“喝天然未受污染的弱堿性水最好，水中要有礦物質(zhì)。弱堿性的水最適合酶在細(xì)胞內(nèi)部的活動(dòng)，使人體的新陳代謝得以順利進(jìn)行�！�
他建議我們平常要多喝水，不要口渴了才喝水。要用衛(wèi)生的杯子喝干凈的水，少喝純凈水。對(duì)家里安裝了合格凈水器的，他認(rèn)為最好喝生水，因?yàn)樵S多鎂離子和鈣離子在加熱后會(huì)沉淀，而這些礦物質(zhì)對(duì)人體是有益的。
他表示：“受梁辰浩小朋友的啟發(fā)，也被志愿者們的真情所感動(dòng)，我選擇湖南做我中國(guó)凈水公益的第一站，開(kāi)展凈水器進(jìn)校園公益行�！贝蠹矣脽崃业恼坡暎磉_(dá)對(duì)藍(lán)博士的敬意。
沒(méi)有想到一次對(duì)飲用水的關(guān)注，讓我了解到這么多相關(guān)的水資源知識(shí)，而且能親身投入到飲用水志愿者的活動(dòng)之中。我暗下決心，以藍(lán)博士和志愿者們?yōu)榘駱�，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多參加社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
安全的作文15
三月份是全縣安全生產(chǎn)責(zé)任月，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是校園安全教育月。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、教學(xué)常規(guī)的安全問(wèn)題
每節(jié)課，各任課教師都要對(duì)全體同學(xué)起著監(jiān)護(hù)作用。因此，學(xué)生有事要請(qǐng)假的時(shí)候，必須向任課教師說(shuō)清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長(zhǎng)接或同學(xué)送，并及時(shí)向班主任說(shuō)明情況。體育課、活動(dòng)課，教師要組織好學(xué)生進(jìn)行無(wú)危險(xiǎn)性活動(dòng)，不得在樓內(nèi)樓外隨意進(jìn)行無(wú)組織活動(dòng)，班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因，并負(fù)責(zé)該生本節(jié)課的一切情況。
第二，課間及午間活動(dòng)的安全問(wèn)題
在課間活動(dòng)或午間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。因此學(xué)校的樓內(nèi)要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧;要文明守紀(jì)，不要大聲喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)安全防范部位，很多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的'倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場(chǎng)上開(kāi)校會(huì)、放學(xué)下樓的時(shí)間，同學(xué)們都要集中下樓。在這里，特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅(jiān)持靠右走的原則。
第三、交通安全問(wèn)題
同學(xué)們，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車(chē)輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當(dāng)成"游戲場(chǎng)"，不僅影響交通，而且非常危險(xiǎn)。所以同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)或放學(xué)時(shí)要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，自覺(jué)主動(dòng)當(dāng)一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過(guò)馬路時(shí)要做到“一看，二慢，三通過(guò)�！鼻胁豢蓙y跑亂橫過(guò)馬路，要走近路，不要斜穿。乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)上下學(xué)的學(xué)生，一定不能乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)證件、有危險(xiǎn)隱患的車(chē)輛。
第四，提高消防安全意識(shí)
自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，清楚撥打119的程序與方法，并做到不亂打急救電話(huà)。平日里，不亂動(dòng)校內(nèi)的消防器材，不隨便玩火，不攜帶刀具等危險(xiǎn)物品以及易燃易爆物品。不損壞和接觸樓內(nèi)電器或電源開(kāi)關(guān)、插座，看到損壞之處，要及時(shí)向教師匯報(bào)。另外，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生對(duì)學(xué)校走廊、樓道等電器開(kāi)關(guān)進(jìn)行有意識(shí)地人為損壞，這是非常危險(xiǎn)的，也是嚴(yán)重違反學(xué)校的紀(jì)律，破壞公物的現(xiàn)象，今后全校師生要互相監(jiān)督，絕對(duì)禁止此類(lèi)事情的發(fā)生。
老師們、同學(xué)們：每個(gè)人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的快樂(lè)、幸福和安寧!
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