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崇尚文明演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的崇尚文明演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
崇尚文明演講稿1
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
中國(guó),素有“禮儀之邦”的美稱。注重禮儀,不僅可以彰顯一個(gè)人的文化修養(yǎng),更是一個(gè)國(guó)家文明的縮影,也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。隨著我市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的開(kāi)展,“講文明樹(shù)新風(fēng)”之類的宣傳標(biāo)語(yǔ),在大街小巷隨處可見(jiàn)。可是,光說(shuō)不做肯定不行。面對(duì)邢臺(tái),這片養(yǎng)育了我們的熱土,作為它未來(lái)的建設(shè)者,我們小學(xué)生該做些什么呢?
“講文明、懂禮貌”,是我們從小就常常聽(tīng)到的話,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在和老師碰面時(shí),微笑地說(shuō)一聲“老師好”;你是否在接受了同學(xué)幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”;你又是否在犯錯(cuò)后對(duì)爸爸媽媽抱歉地說(shuō)一聲“對(duì)不起”呢?當(dāng)然,文明不僅僅是幾句暖心的客套話,更多的還要靠我們的實(shí)際行動(dòng):當(dāng)看到地上有一張廢紙,要主動(dòng)低頭撿起;在公交車上見(jiàn)到老人和小孩,要主動(dòng)讓座;當(dāng)碰到隨地吐痰的人,要上前大膽地制止……
其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它系于小節(jié),卻關(guān)系大眾。只要生活中的一言一行都做到了,那就是一個(gè)講文明的人。如果人人都提高了素質(zhì),那創(chuàng)建文明城也就不會(huì)任重而道遠(yuǎn)了。
這一個(gè)多月以來(lái),我身邊的變化可真不少;媽媽收起了送我上學(xué)搶車位時(shí)的暴脾氣:爸爸在餐廳里再也沒(méi)有點(diǎn)燃過(guò)自己的香煙;奶奶把家里常年堆放在樓道里的`瓶瓶罐罐放回了儲(chǔ)藏室:就連我三歲的弟弟,都會(huì)主動(dòng)和我分享他的玩具,說(shuō)幼兒園的老師講了:人人為我,我為人人。
我想,不僅僅是我的家人,如今的每一位邢臺(tái)市民,都在從自己做起,從點(diǎn)滴小事做起,為文明創(chuàng)城貢獻(xiàn)著自己的力量。日行一善,終將匯流成河。祝愿我們家鄉(xiāng)邢臺(tái)處處開(kāi)滿文明之花!謝謝大家!
崇尚文明演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
“講文明,樹(shù)新風(fēng)”,“創(chuàng)造美麗城市”等一些話語(yǔ),在大街上隨處可見(jiàn),你可以想象他們有多么的自信,當(dāng)然我也不例外。事實(shí)上,有些人不講文明。如果每個(gè)人都提高自己的素質(zhì),創(chuàng)造一個(gè)文明城市,它將觸手可及。
其實(shí)文明是非常簡(jiǎn)單的,給我印象最深的是,在春節(jié)期間,我和我的`兄弟姐妹晚上去公園玩。在路上,我看到兩個(gè)人在爭(zhēng)吵。這樣的事情在生活中經(jīng)常發(fā)生,但關(guān)鍵是看你如何解決,如果大家一直爭(zhēng)吵下去,多久都不會(huì)有好的結(jié)果,如果你冷靜地解決問(wèn)題,也許很快就可以解決問(wèn)題。
扔垃圾在我們的生活中無(wú)處不在,在許多城市是常見(jiàn)的畫(huà)面。扔垃圾可能對(duì)你沒(méi)有什么關(guān)系,但是如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,超過(guò)1200萬(wàn)人一起扔,就會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)的垃圾。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)文明的城市,讓城市變得更加美麗,讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。
生活中,有素質(zhì)的人還是占大多數(shù)的,講文明的人還是很多的。走在路上,大多數(shù)人不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說(shuō)臟話?偠灾,只要心存文明,做人做事就會(huì)文明。
為文明城市做出貢獻(xiàn),首先要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,只有幫助別人,才會(huì)顯現(xiàn)出一個(gè)人的高尚思想、高尚品格,當(dāng)然,也證明了這個(gè)城市是文明的城市。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,如果每個(gè)人都能幫助別人,我們就會(huì)收獲幸福,當(dāng)然,幫助更多的人,也會(huì)使更多的人幫助別人,人們變得更加幸福。就像我們以前學(xué)到的那一課——《巨人與孩子》“愛(ài)心使人快樂(lè),自私使人痛苦”,只要我們擁有愛(ài)心,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)與我們同在。
同時(shí),我們也要有高尚的品質(zhì),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不罵人,不打架,不隨意攀比,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
為了創(chuàng)建文明城市,提高居民的幸福指數(shù),我們都需要采取行動(dòng)。讓我們攜起手來(lái),為城市做出貢獻(xiàn),讓我們的家園更加美麗!謝謝大家!
崇尚文明演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),同學(xué)們:
大家好!
作為教師代表,我很榮幸能為xx創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!文明是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的名片,也是城市發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng),對(duì)于提高xx城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。
作為xx的一份子,我要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力。記得有一次,我和懷孕的妻子去游憩廣場(chǎng)散步,因?yàn)樘鞖獗容^悶熱,妻子不停的擦汗,可當(dāng)她準(zhǔn)備扔掉紙巾時(shí),卻發(fā)現(xiàn)四周并沒(méi)有垃圾桶,于是準(zhǔn)備隨手扔掉,我趕緊接過(guò)了紙巾,緊緊地攥在手中。妻子見(jiàn)狀說(shuō)一片紙巾而已,你還當(dāng)寶了抓住不放!我呵呵一笑,依然抓著不放,直到走了很去做,可是當(dāng)我們把語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí),就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人。每當(dāng)教室、操場(chǎng)里有垃圾時(shí),我就主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶;每當(dāng)看到工具擺放不整齊時(shí),我都會(huì)上前擺好;每當(dāng)來(lái)到教室,看到講桌凌亂時(shí),我都會(huì)自己埋頭一件件,一本本的收拾整理好,此時(shí)我發(fā)現(xiàn),孩子們也開(kāi)始收拾整理自己的.小書(shū)桌。
孩子們就是這樣可愛(ài)!其實(shí)他們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子,老師只需要時(shí)不時(shí)的給點(diǎn)雨露,他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出文明之花。
謝謝大家!
崇尚文明演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高20xx級(jí)3班的程xx。今天,我演講的題目是《注重儀容儀表,崇尚文明禮貌》。
中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門(mén)立雪,尊師重道,終成大器……這些典故都充分體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)禮儀道德的推崇,作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),穿著是否的得體,舉止是否有度,都能反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。愛(ài)美之心人皆有之,我們中學(xué)生追求美,是可以理解的,但何為美?我認(rèn)為美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合。作為一名中學(xué)生,在儀容儀表方面應(yīng)該符合學(xué)生的身份和特點(diǎn),切勿趕時(shí)髦,圖虛榮,不加分析的盲目模仿。一個(gè)學(xué)生大方,得體的儀表是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),也是一個(gè)集體、一個(gè)學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。我認(rèn)為,我們的儀容儀表應(yīng)該做到:端莊大方又不失文雅,樸實(shí)自然又不失個(gè)性。
我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)著裝規(guī)范,舉止文明,但在我們極個(gè)別同學(xué)的身上,還存在著一些這樣或那樣不和諧的現(xiàn)象,比如:個(gè)別同學(xué)把自己當(dāng)作一個(gè)成年人來(lái)打扮,追趕時(shí)髦,效仿所謂的明星,以為那就是美、那就是帥,男生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā);女生拉法、燙發(fā),將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類,也有一些同學(xué)佩戴首飾穿拖鞋等,還有一些同學(xué)隨手亂丟垃圾,隨地吐痰,衛(wèi)生習(xí)慣與現(xiàn)代文明格格不入。從表面看來(lái),發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,這些話題才是反映當(dāng)代中學(xué)生健康風(fēng)貌的重要方面。以上種種事例,不是個(gè)性的表現(xiàn),而是自我修養(yǎng)的淪喪。研究青少年犯罪現(xiàn)象的專家認(rèn)為,一個(gè)學(xué)生將要發(fā)生蛻變或有犯罪可能的時(shí)候,有許多征兆,其中之一就是在儀容儀表上追求另類、在打扮上透出一種頹廢的、叛逆的、不健康的傾向。
不化妝,不穿奇裝異服,不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),并不是限制中學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。過(guò)早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時(shí)尚”,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處在人生的最美、最珍貴的時(shí)期,無(wú)需打扮就青春靚麗!扒逅鲕饺,天然去雕飾”,我們現(xiàn)在還是一個(gè)完全的消費(fèi)者,我們的一切消費(fèi)都來(lái)自父母,我們應(yīng)該為辛苦工作的父母著想,切實(shí)減輕他們的負(fù)擔(dān),在生活中簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約,在學(xué)習(xí)上下功夫,讓青春綻放自然之美。
當(dāng)然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的`禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,我們應(yīng)該陶冶自身的情操,用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切,培養(yǎng)自尊、自愛(ài)、自律的品德!把詾樾穆暎袨樾谋怼。具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐,大家應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上,在日常的言行中,展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
最后,我在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。就讓我們?nèi)熒ハ啾O(jiān)督,共同進(jìn)步,攜手打造廣中美好的明天吧!
崇尚文明演講稿5
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái):在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”。只不過(guò)這些小事
微不足道罷了。禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語(yǔ),讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!
有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的`爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
崇尚文明演講稿6
尊敬的各位評(píng)委:
我是一名小學(xué)生,我幸運(yùn),因?yàn)槲揖幼≡谝粋(gè)美麗而繁華的城市;我自豪,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在一個(gè)充滿活力和希望的城市;我幸福,因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)既文明又充滿關(guān)愛(ài)的城市。
也許你會(huì)問(wèn)我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區(qū)里。
文明無(wú)處不在,文明使者無(wú)處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,才變得越來(lái)越美。
我們也會(huì)看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語(yǔ)言不文明,結(jié)果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到文明所帶來(lái)的好處,也許他們還沒(méi)有養(yǎng)成文明的`習(xí)慣,也許他們覺(jué)得做一個(gè)文明使者很難。
其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見(jiàn)了同學(xué)露出純真的笑臉,相互間真誠(chéng)的問(wèn)候,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì);親人見(jiàn)面時(shí)的擁抱,出門(mén)時(shí)父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對(duì)他人的善意提醒,主動(dòng)為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時(shí)真誠(chéng)地道一聲謝謝。
我們中華民族有著五千年的文明,是一個(gè)文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。
文明使者是太陽(yáng),燦爛的陽(yáng)光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭(zhēng)做文明使者,創(chuàng)造美好的校園吧!我的演講完了,謝謝大家!
崇尚文明演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我是初二(5)班的徐鵬飛,也是學(xué)校自主管理委員會(huì)的一名成員。今天我演講的主題是"規(guī)范日常行為,崇尚文明禮貌 ".
一位英國(guó)留學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷,在他出國(guó)留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對(duì)待親兒子一樣排除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門(mén)、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬(wàn)般無(wú)奈得情況下將他逐出家門(mén)。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話"良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份".這個(gè)故事充分體現(xiàn)了習(xí)慣和涵養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人的重要性。
身為校自主管理委員會(huì)的一員。每周五清晨,我都要站在校門(mén)口,和當(dāng)天的值班老師一同迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)?匆(jiàn)一位又一位同學(xué)進(jìn)校時(shí)對(duì)老師的問(wèn)好,作為綠馬甲的我也不禁為學(xué)校良好的校風(fēng)感到一陣欣慰。我的職責(zé)之一是在進(jìn)校時(shí)同值班老師一起督促同學(xué)們規(guī)范佩戴胸卡,在我們的督促和提醒之下忘帶胸卡,不帶胸卡的同學(xué)越來(lái)越少了,大家都養(yǎng)成了規(guī)范佩戴胸卡的好習(xí)慣。不僅于此,在大課間時(shí)的操場(chǎng)上;中午就餐時(shí)的食堂里;下午放學(xué)后的`學(xué)校門(mén)口。處處有我們綠馬甲值班的身影,處處都有我們胥中學(xué)子謙和、文明的身影。
我想一個(gè)文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣、規(guī)范的行為舉止的人,他應(yīng)該愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究個(gè)人衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。和每一位自主管理委員會(huì)的成員一樣,我想用自己的行動(dòng)來(lái)規(guī)范同學(xué)們的日常行為,想讓學(xué)校的文明之風(fēng)越來(lái)越盛行。如果一個(gè)人每天都規(guī)范自己一方面的言行舉止,將文明禮儀牢記于心。那么,數(shù)個(gè)月后,這個(gè)人就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。同學(xué)們,我想說(shuō),當(dāng)你的腳要向下踩的時(shí)候,請(qǐng)你低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,當(dāng)你的手要攀折花葉的時(shí)候,請(qǐng)你想想我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉在裝扮;當(dāng)你在走廊上奔跑追逐打鬧的時(shí)候,你有沒(méi)有想到給周圍同學(xué)帶來(lái)的打擾和安全隱患;當(dāng)你不經(jīng)意將食品帶出食堂的時(shí)候你有沒(méi)有意識(shí)到你的行為已經(jīng)違反了校級(jí)校規(guī)…
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從自己做起,規(guī)范自己的日常行為。一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。讓文明之燈常亮于心,讓禮儀之花開(kāi)滿整個(gè)社會(huì)。"
崇尚文明演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。
作為一名文明大學(xué)生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者。所以說(shuō)我們一定要知行和一,言行一致。
作為一名文明的大學(xué)生,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅(jiān)持,長(zhǎng)期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來(lái),讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,高尚;無(wú)德者受到貶斥,感到恥辱!”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的.環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!俗話說(shuō):“昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”,我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律、行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。
可能大家會(huì)問(wèn)何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟(jì),內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式!昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代的發(fā)展必然!所以,為了讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性,飛舞的青春,讓人感受到愛(ài)的傳遞,讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,道一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛(ài)。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!我的演講完畢,謝謝大家!
崇尚文明演講稿9
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
當(dāng)社會(huì)各界人士積極投身于環(huán);顒(dòng)中的時(shí)候,作為一名學(xué)生,我們?cè)跄苤弥韧?——自然,?chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
當(dāng)社會(huì)各界人士積極投身于環(huán)保活動(dòng)中的時(shí)候。作為一名學(xué)生。我們?cè)跄苤弥韧?——自然,?chuàng)建綠色校園也是我們每個(gè)學(xué)生容義不容辭的.責(zé)任。
從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙。我們撿起,一滴水。我們節(jié)約,一堆垃圾。我們打掃。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
記得教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這么一段話:薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠。冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無(wú)情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)懷,惦念,憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難。那么這個(gè)孩子待人也絕不會(huì)冷酷無(wú)情。
其實(shí)著眼于人的培養(yǎng),才是營(yíng)造綠色校園真正意義之所在。
當(dāng)然我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化,同學(xué)之間相互信任,坦誠(chéng)相待,考試時(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)信實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
崇尚文明演講稿10
前幾天看了一條電視新聞,報(bào)道上海市民在地鐵里搶座位的現(xiàn)象,記者呼吁市民遵守公共秩序,做文明乘客。由此想到在香港乘車的感受。
在香港的公共汽車站和地鐵站,雖然沒(méi)有人維持秩序,但你永遠(yuǎn)會(huì)看見(jiàn)后來(lái)的人自覺(jué)地站在先來(lái)者的后面,不管隊(duì)伍拉得多長(zhǎng),也不會(huì)有人插隊(duì)。站在隊(duì)伍里的人也從不煩躁,人們習(xí)慣了站隊(duì),一切都顯得那么自然,那么天經(jīng)地義。而且香港人有個(gè)好習(xí)慣,不管干什么都排隊(duì),哪怕隊(duì)伍再長(zhǎng),也不會(huì)出亂子,更不會(huì)有加三的。
那么內(nèi)地人為什么就不愛(ài)排隊(duì)呢?
想來(lái)原因有二。一是歷史原因,改革開(kāi)放前,由于經(jīng)濟(jì)落后,人口過(guò)多,資源短缺,使得我們生活的各方面都受到限制,所以思維習(xí)慣也深深地受到影響。如6、70年代的時(shí)候,物質(zhì)匱乏,什么都稀缺,那時(shí)候買(mǎi)菜要搶,買(mǎi)糧食要搶,好像你不搶,就什么也得不到,所以搶成為了人們的一種習(xí)慣。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)人的位置也有限,找工作時(shí)發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手太多,及至找到了工作,又發(fā)現(xiàn)升遷的位置已經(jīng)被更有路子的人占據(jù)了。我們從痛苦中知道,這個(gè)世界的時(shí)間、空間都有限,所有的一切都要去拼搶,否則就沒(méi)有你的份。我們甚至還有一個(gè)邏輯,就是什么都要搶第一,因?yàn)榈诙赡芨揪蜎](méi)有,所以我們習(xí)慣了拼搶。
別小瞧這壞習(xí)慣,有些很難改掉。80年代,我在參考消息上看到一篇文章,有外國(guó)人分析說(shuō)中國(guó)人關(guān)車門(mén)用力過(guò)猛的原因是中國(guó)車門(mén)的質(zhì)量不好。當(dāng)時(shí)的車,如212、拉達(dá)等車的門(mén)很難關(guān)上,而每當(dāng)關(guān)不嚴(yán)時(shí),司機(jī)就埋怨你沒(méi)用力,所以一般越有體面的或越自認(rèn)為見(jiàn)多識(shí)廣的人關(guān)門(mén)的力量就越大,以至于后來(lái)成習(xí)慣了,換了日本皇冠和奔馳車后還是用關(guān)拉達(dá)車門(mén)的力量關(guān)門(mén),惹得外國(guó)人納悶中國(guó)人為什么老用那么大的力氣關(guān)車門(mén)。
不排隊(duì)的原因之二是缺乏國(guó)民的素質(zhì)教育。這種基本的`社會(huì)公德習(xí)慣不是一朝一夕就可以獲得的,它應(yīng)該是從小就培養(yǎng)出來(lái)的,而且要代代相傳,才能逐漸形成良好的社會(huì)風(fēng)氣!妒酚?魯周公世家》記載,周公令兒子伯禽治理魯?shù)兀萑旰蟛呕貋?lái)報(bào)告。周公問(wèn)伯禽為什么這么久?伯禽匯報(bào)說(shuō):“變其俗,革其禮,喪三年然后除之,故遲”?梢(jiàn)克服舊的陋習(xí),培養(yǎng)好的社會(huì)行為習(xí)慣需要時(shí)間,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們還要有足夠的耐心。
90年代初,我曾拍攝過(guò)一條規(guī)勸顧客排隊(duì)的社會(huì)公益廣告,被主管領(lǐng)導(dǎo)槍斃了,因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)選題太無(wú)聊,太微不足道。
因?yàn)樗究找?jiàn)慣,所以見(jiàn)怪不怪。
改革開(kāi)放30年了,如今可以說(shuō)是國(guó)富民強(qiáng),物質(zhì)極大地豐富,沒(méi)有什么東西再值得人們?nèi)テ磽屃,但不排?duì)這個(gè)頑固的陋習(xí)卻仍然存在,它隱約地折射出我們身上殘留的歷史烙印,F(xiàn)在將和諧社會(huì),這不排隊(duì)的陋習(xí)也該改改了。
崇尚文明演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天的國(guó)旗下講話的主題是“創(chuàng)建全國(guó)文明城市,構(gòu)筑文明和諧xx”。
文明是一座山,從中可以看出一座城市的高度;文明是一片海,從中可以看到一座城市的容量。文明是清新的空氣、和煦的春風(fēng),她會(huì)讓我們?cè)谏钪械拿總(gè)細(xì)微之處感受到愉悅和實(shí)惠。
生活在文明城市,是每位市民的愿望,創(chuàng)建文明城市,是每位市民的責(zé)任。作為泰州市青少年,作為姜堰人,作為南苑學(xué)校的一片綠葉,更應(yīng)該把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要,當(dāng)作最應(yīng)該存于心、施于行的念想,讓自己成為這次創(chuàng)建活動(dòng)中最閃亮的那一片葉子。因此,我倡議:
從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明、安全、健康的生活和行為方式,做一名文明言行的傳播者。路上相遇時(shí)的微笑,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,平時(shí)與人相處的親切包容,見(jiàn)到師長(zhǎng)的主動(dòng)問(wèn)好,不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,這都是文明!疤煜麓笫拢匦杏诩(xì)”,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧南苑的`明天,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
古老的中華民族是“文明古國(guó),禮儀之邦”,在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
同學(xué)們,從今天起,讓我們都來(lái)做一個(gè)文明的人。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。播種文明,我們收獲的將是民族的未來(lái)。每一個(gè)都積極行動(dòng)起來(lái)吧!泰州文明,我的責(zé)任!文明泰州,從我做起!
謝謝大家!
崇尚文明演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!我演講的題目是創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明市民。
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我鎮(zhèn)政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的`號(hào)召,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。
做一個(gè)文明人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是舉手之勞而已。譬如,十字路口稍等一分鐘就是綠燈,也不會(huì)誤什么事;有人問(wèn)路你詳細(xì)地告給他,也費(fèi)不了幾句口舌;塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔,也占不了多少空間;按道行車依序走路不過(guò)就是幾分鐘時(shí)間,既不會(huì)造成堵車也不影響您掙錢(qián);誠(chéng)信經(jīng)商不缺斤短兩不假冒偽劣只會(huì)帶來(lái)良好聲譽(yù),絕不會(huì)少了顧客淡了生意;揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情,不勞而獲實(shí)際是一種災(zāi)難……
我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本要求,在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛(ài)護(hù)公物,保證縣城的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質(zhì),關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng),跟上時(shí)代的步伐,滿足社會(huì)的需求,決不讓自己落伍。
在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí);在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出了一個(gè)全新的面貌,一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。
而一個(gè)文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起求,帶著同一個(gè)追求,共同努力奮斗,讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍(lán),草更綠,花更香,人更美。
謝謝大家!
崇尚文明演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是:規(guī)范日常行為,崇尚文明禮儀。
相信大家都看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:在新加坡,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但奇怪的是,一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。
同學(xué)們,聽(tīng)了這則報(bào)道大家有什么感想?不難看出,文明對(duì)一個(gè)人、對(duì)一個(gè)國(guó)家、對(duì)一個(gè)民族是何等重要。然而,在我們的校園內(nèi)有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)(包括女生)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,在每天陪伴我們的課桌上亂涂亂畫(huà)。
孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”。文明禮儀是一種修養(yǎng),盡現(xiàn)出你的才華學(xué)識(shí);文明禮儀是一種習(xí)慣,體現(xiàn)出你的生活態(tài)度;文明禮儀是一種氣質(zhì),展現(xiàn)出你的儒雅風(fēng)度。
古印度有一句著名的諺語(yǔ):“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。播種一種性格,收獲一種命運(yùn)”。我國(guó)有:岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),方得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,方得以令人贊不絕口;楊時(shí)程門(mén)立雪,尊師重道,方得以成大器?梢(jiàn),行為習(xí)慣、文明禮儀對(duì)一個(gè)人一生的'發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,是我們生活以及一生發(fā)展的根基。那么,我們應(yīng)該做到哪些方面呢?
南開(kāi)大學(xué)著名的容止格言給了我們很好的啟示:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜!蔽覀兤綍r(shí)對(duì)身邊同學(xué)的一句鼓勵(lì)、一個(gè)微笑,對(duì)老師的一句問(wèn)候,都是文明禮儀的表現(xiàn)。
同學(xué)們,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟憧梢园盐蘸妹魈欤蝗绻闶チ私疱X(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了規(guī)范和文明,你就失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了未來(lái)發(fā)展的基石。讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起、從生活中的每一件小事做起,做一個(gè)守規(guī)范、懂禮儀的人,為我們一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校根據(jù)班級(jí)的每日常規(guī)表現(xiàn)和階段性測(cè)試成績(jī)等,綜合評(píng)選出“每月文明班集體”,3月份獲獎(jiǎng)的班級(jí)是:xx希望獲獎(jiǎng)班級(jí)再接再厲,未獲獎(jiǎng)班級(jí)改正不足,積極進(jìn)取,下次爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
崇尚文明演講稿14
同學(xué)們:
你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開(kāi)遍校園》。同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的`現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說(shuō)臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人帶來(lái)?yè)p傷。中午這段時(shí)間隨處可見(jiàn)白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)看見(jiàn)塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我撿地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。
管住自己的口不說(shuō)臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的校園。
同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。
謝謝大家!
崇尚文明演講稿15
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,成長(zhǎng)的樂(lè)園,誰(shuí)不希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美,師生融洽,同學(xué)和睦,這些都需要我們做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建和諧校園,讓我們能在這里愉快地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
每天,我們穿戴整齊,背著書(shū)包,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)美麗的校園,這里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,書(shū)聲朗朗;這里有一幢幢漂亮的教學(xué)樓,一間間明亮的教室,干凈整潔的'食堂;這里隨處可見(jiàn)師生互相點(diǎn)頭致意,同學(xué)互相熱情問(wèn)候,一切都如此寧?kù)o、和諧與美好。然而在這美麗的校園里也會(huì)出現(xiàn)些不和諧的景象。
綠草成蔭的草地上躺著包裝袋,糖果紙;剛長(zhǎng)出的嫩芽被掐斷;操場(chǎng)上有亂扔的紙巾;食堂里吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人涂鴉;教室課桌上亂刻畫(huà);課堂上有同學(xué)伏桌睡覺(jué);課堂里有同學(xué)東張西望、交頭接耳、做小動(dòng)作;自習(xí)課有同學(xué)大聲喧嘩、制造噪音、抄襲作業(yè)、隨意來(lái)回走動(dòng);課間走廊有同學(xué)追逐打鬧;還有些同學(xué)講粗話、臟話、打架、搞小幫派、鬧不團(tuán)結(jié)。這些不文明的行為、語(yǔ)言無(wú)一不在破壞著良好的師生之情,同學(xué)之誼,校園和諧。
我們偉大的祖國(guó)是“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”,文明應(yīng)該成為我們每個(gè)人的習(xí)慣。一片碎紙,你撿起來(lái)了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?“您好、謝謝、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)你說(shuō)出口了嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,管好我們的口,管好我們的手,管好我們的腳,共同努力營(yíng)造一個(gè)有著良好環(huán)境的和諧校園。今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的和諧社會(huì)。
謝謝大家!
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