寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)習(xí)作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)習(xí)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。寒假期間社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入中學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)習(xí)的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)習(xí)是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)習(xí)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)習(xí)中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵙?xí)活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)習(xí)與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)習(xí)與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
通過本次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)習(xí)中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)習(xí)過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的文化知識(shí),并不斷深入到實(shí)習(xí)中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的`接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)習(xí)也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。
曾經(jīng)看過一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)習(xí),也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過做社會(huì)實(shí)習(xí),可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)習(xí)就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過實(shí)習(xí)的來的。
初中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)習(xí)自我的最好途徑。親身實(shí)習(xí),而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)習(xí)再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
許多時(shí)候,我總是想著:再等會(huì)吧,再等等,等我打算好了就起先!
可是,實(shí)習(xí)的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時(shí)候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思索,邊聽邊記錄、完了還得給市民供應(yīng)自己知道的信息。剛起先的時(shí)候,總是會(huì)遺忘詢問些基本的東西,甚至?xí)z漏新聞六要素:不是忘了問打電話人的姓名,就是遺忘留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這肯定律。
第一次看到報(bào)紙上自己的名字時(shí),快樂得以為:假以時(shí)日,我就會(huì)世人皆知!可是漸漸得就有點(diǎn)麻木了。甚至?xí),這又不是我寫的,我只不過是給老師查查錯(cuò)字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,最終,老師放開手讓我干了!又快樂的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨(dú)行動(dòng),是:去長(zhǎng)途汽車站拍幾張照片,以及詢問春運(yùn)票價(jià)上浮的程度。我拿著相機(jī),興沖沖的出門,對(duì)著站牌照,對(duì)著路人也照;等到了車站,也是對(duì)著候車室的乘客站、對(duì)著滾動(dòng)條照,依舊沒個(gè)中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)覺快6點(diǎn),才驚覺:怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時(shí)才慌了神,抓緊給劉老師打電話,避重就輕得說照了些照片。正好這時(shí)又堵車,等到回報(bào)社也將近7點(diǎn)。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提,事也沒辦好。
有了第一次的失策,我出門前都會(huì)問老師:稿子內(nèi)容側(cè)重在什么?老師也會(huì)指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。
實(shí)習(xí)過程中,我感覺到了:自己作為一個(gè)新聞工作者,太感性,簡(jiǎn)單落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。經(jīng)常甲方訴說時(shí),我會(huì)覺得:對(duì)啊,對(duì)啊,乙方怎么能這樣啊,太不應(yīng)當(dāng)了。然后輪到乙方,我又會(huì)感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會(huì)有傾向性,會(huì)被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn),我也很有必要再實(shí)習(xí),單書本內(nèi)容還很孤立的。
準(zhǔn)確地說,這次實(shí)習(xí)在技術(shù)上學(xué)到的不多。因?yàn)槭聦?shí)上,除去雙休日,我就去了十來天。但是,其中一次,去市委大樓拿證,卻大大地刺激及激勵(lì)了我一把。我本以為拿完證,就可以回去,沒想到,在里面值班的叔叔也是高校老師。后來,那位也是新聞系老師的叔叔,拉著我一塊閑聊。雖然有些驚慌,但想想,不就是閑聊嗎,有什么大不了的!老師詢問了我些新聞寫作的學(xué)問,問我消息的幾種結(jié)構(gòu)。在腦子里搜尋,卻發(fā)覺盡然不知道!這下更驚慌了,得給財(cái)大新聞丟臉了……于是搖頭請(qǐng)教老師,原來就是寫作里講的“金字塔、倒金子塔”等等。茅塞頓開,這些我都是知道的.,只是對(duì)不上號(hào)……
通過和市委的老師閑聊,我更加確定自己的專業(yè)學(xué)問的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對(duì)一個(gè)新聞事務(wù),做不到“寫起來毫不猶豫”,還算什么學(xué)過新聞!你出去后,實(shí)力都沒,又何來競(jìng)爭(zhēng)力!
現(xiàn)在覺得,新聞哪里無學(xué)了?!新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。假如有些專業(yè)是培育專才,那我們新聞確定是培育既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻相識(shí)的人才——也就是傳聞中的“丁字”型人才。
還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙,心里怪不是味道的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪!原來老師在背后給我們攻關(guān),沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。
后來自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)覺,許多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來實(shí)習(xí),于是又快樂了。還是我們老師好啊,有備無患。哈哈。但同時(shí)也懊悔,我大一干什么去了?!
現(xiàn)在想想,我似乎還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期,發(fā)覺還是想不出個(gè)樣子來!就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,等我打算好了就起先!”很懊悔,老師教時(shí),我沒好好學(xué)以及主動(dòng)問。不過,還好,現(xiàn)在會(huì)努力的。
一塊實(shí)習(xí)時(shí),楊_給了我挺大啟迪:平日里一個(gè)小姑娘,但一拿起電話,立即感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神?偸锹犝f,每一大事務(wù)的完成,總是由平日里,那些看似無關(guān)聯(lián)又微小的末節(jié)促成的。20xx年的寒假實(shí)習(xí),對(duì)于我,很有可能就是如此的末節(jié)。
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
依托xx計(jì)劃“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)習(xí)契機(jī),秉持著“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”的態(tài)度,今年寒假,我有幸參加了昌邑市中醫(yī)院的志愿工作。一個(gè)月時(shí)間說長(zhǎng)并不長(zhǎng),但是不可否認(rèn)的是“讀萬卷書不如行萬里路”,在本次實(shí)踐活動(dòng)中,自己實(shí)在收獲良多。
醫(yī)生的工作嚴(yán)謹(jǐn)繁重,作為來見習(xí)的一名醫(yī)學(xué)生,自己的臨床經(jīng)驗(yàn)實(shí)在匱乏,最初的幾天,一點(diǎn)忙都幫不上,反而需要代教老師們教我們?nèi)绾尾僮鞣治鲂碾妶D,以及呼吸機(jī)等各種設(shè)備的使用方法,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)實(shí)踐,從最初的什么都不會(huì),到可以單獨(dú)給病人做心電圖,幫助老師書寫電子病歷,最令我有所收獲的,是我能夠進(jìn)入手術(shù)室,觀摩老師的手術(shù)過程,雖然過程漫長(zhǎng),但是收獲頗豐,學(xué)到了手術(shù)室的各種規(guī)則以及手術(shù)過程中醫(yī)生護(hù)士之間的相互配合。
“世界上最愉悅的`事,莫過于為理想而奮斗!弊鳛樾聲r(shí)代青年,站在嶄新的歷史起點(diǎn)上,在實(shí)干爭(zhēng)先、奮勇當(dāng)先的生動(dòng)實(shí)踐中綻放青春風(fēng)采,于歷史長(zhǎng)河中留下我們不懈奮斗的青春足跡。在未來的旅途中,我將會(huì)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,嚴(yán)格要求自己,立志成為一名優(yōu)秀的青年醫(yī)生。
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成功失敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和規(guī)定。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各地方的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校召開的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的現(xiàn)實(shí)操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的不少,而且是多地方的,基本上是面面俱到的,而現(xiàn)實(shí)工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,現(xiàn)實(shí)操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的`起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實(shí)踐中我只是承擔(dān)責(zé)任比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)槠焚|(zhì)是企業(yè)第一生命,品質(zhì)不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種規(guī)定是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,沒有現(xiàn)實(shí),只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要承擔(dān)責(zé)任任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意思,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。 ……
在我的打工生活中,我也明白了不少:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
一、實(shí)習(xí)
意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶,而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí),但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活使我對(duì)以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心,更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性!
團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)概況
根據(jù)學(xué)校團(tuán)委下發(fā)的《關(guān)于開展湖南師范大學(xué)XX年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》“八大計(jì)劃”精神,今年暑期醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將按照“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的指導(dǎo)方針,組織和引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),宣傳和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)全國(guó)人大十一屆三次會(huì)議和全國(guó)政協(xié)十一屆三次會(huì)議的部署,推動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療和社會(huì)發(fā)展,結(jié)合醫(yī)學(xué)院實(shí)際,動(dòng)員青年學(xué)生發(fā)揮專業(yè)知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì),推廣和扶助農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)劃,為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),宣傳“綠色中國(guó) 青年先鋒”兩型社會(huì)建設(shè),將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落到實(shí)處,醫(yī)學(xué)院院隊(duì)一行共計(jì)16人,其中隨團(tuán)指導(dǎo)老師1名,學(xué)生15名,赴婁底冷水江進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
醫(yī)學(xué)院赴冷水江寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了冷水江團(tuán)市委的高度重視。在學(xué)校黨委、行政和團(tuán)委的統(tǒng)籌安排下,在冷水江團(tuán)市委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和各企業(yè)的協(xié)助下,經(jīng)過全體院隊(duì)成員的不懈努力,醫(yī)學(xué)院本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得圓滿成功。更值一提的是,較以往醫(yī)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)更體現(xiàn)了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的宗旨。義診活動(dòng)始終貫穿整個(gè)下鄉(xiāng)過程,醫(yī)學(xué)院學(xué)子們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁喔玫姆⻊?wù);顒(dòng)突出醫(yī)學(xué)生“健康所系,性命相托”的專業(yè)理念,體現(xiàn)醫(yī)學(xué)生“獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),除人類之病痛,助健康之完美”的莊嚴(yán)使命。“三下鄉(xiāng)”義診活動(dòng)共測(cè)量血壓699例,檢測(cè)血型321例,檢測(cè)色覺17例。
此外,“‘世界銻都’粉塵對(duì)環(huán)境及周邊居民健康狀況的影響”、“湖南省邊遠(yuǎn)地區(qū)老年人自殺行為研究”和“湖南省農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系運(yùn)行情況”三大課題的調(diào)研工作順利結(jié)束。本次三下鄉(xiāng)共完成調(diào)研問卷966份。無論是在質(zhì)上還是在量上均有很突破。
二、個(gè)人工作概況
此次三下鄉(xiāng),除指導(dǎo)老師外,其余隊(duì)員分編為醫(yī)療專員、宣傳專員、調(diào)研專員和后勤專員。我為醫(yī)療專員,醫(yī)療專員的工作從頭到尾都沒有間斷過,前期負(fù)責(zé)清理藥品、準(zhǔn)備宣傳資料以及協(xié)同后勤專員購(gòu)置所需藥品和醫(yī)療器材。因?yàn)榇舜稳锣l(xiāng)與以往不同,每至一個(gè)地點(diǎn)都會(huì)進(jìn)行義診,幾乎可以說每天義診與調(diào)研同時(shí)進(jìn)行,所以中期醫(yī)療專員除了每天完成分配的問卷之外,還必須及時(shí)對(duì)醫(yī)療物資進(jìn)行清點(diǎn)、補(bǔ)充和整理,對(duì)每天義診進(jìn)行相關(guān)安排,以及統(tǒng)計(jì)、匯總義診結(jié)果。后期則協(xié)同調(diào)研專員完成數(shù)據(jù)匯總、輸入及協(xié)同宣傳專員整理、上交個(gè)人心得和總結(jié)。
在醫(yī)療專業(yè)中又有較為明確的分工,前期我主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的提取和搬運(yùn);中期除了調(diào)研問卷主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的補(bǔ)充、義診現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)動(dòng)人員安排以及義診結(jié)果的匯總;后期整理、輸入調(diào)研數(shù)據(jù)以及上交個(gè)人心得。
本次三下鄉(xiāng),醫(yī)療專員的工作完成得較好,在藥品清理和準(zhǔn)備上都比較及時(shí)到位,也充分地考慮到了個(gè)人不同方面技術(shù)的優(yōu)勢(shì)而分配義診工作,同時(shí)每天的義診結(jié)果也及時(shí)地匯總并且交由宣傳專員用作網(wǎng)絡(luò)宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排跟其他各個(gè)小組銜接的都很好,可是開始的時(shí)候在義診現(xiàn)場(chǎng)與后勤專員的工作銜接有點(diǎn)混亂。在以后的安排中,尤其是現(xiàn)場(chǎng)安排,因?yàn)槿藛T事情比較繁雜,所以得事先把現(xiàn)場(chǎng)安排的先后順序理出來,先布置哪里,再布置哪里?然后根據(jù)布置的性質(zhì)進(jìn)行適當(dāng)合理的.人員安排。此外,醫(yī)療專員應(yīng)該是義診的主導(dǎo),由于藥品的清理和放置都是醫(yī)療專員負(fù)責(zé),所以,醫(yī)療專業(yè)對(duì)藥品的放置比較熟悉,擺放和使用藥品比較得心應(yīng)手,應(yīng)該把醫(yī)療專員的義診知識(shí)要求更為嚴(yán)格,讓醫(yī)療專員著重負(fù)責(zé)義診;不應(yīng)該把醫(yī)療專員分出去做調(diào)研,而導(dǎo)致義診開始的時(shí)候因?yàn)閷ふ宜幤泛歪t(yī)藥器材而導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)混亂。
三、個(gè)人收獲
下鄉(xiāng)的第一天起,指導(dǎo)老師就告誡我們:千萬不要為了做問卷而做問卷。沒錯(cuò),人生的意義就在于一個(gè)字——得,這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問卷調(diào)查中學(xué)到些問卷意外的東西,藉這次三下鄉(xiāng)的契機(jī)學(xué)到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識(shí)等。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
實(shí)習(xí)第一課——車工。
初次接觸車工,看著這些稍稍龐大的機(jī)床,心有點(diǎn)忐忑。一大堆問號(hào)在腦海中閃過。這些機(jī)器危險(xiǎn)嗎?我能按時(shí)完成它嗎?但強(qiáng)大的動(dòng)手欲望早已掩飾住了擔(dān)心,我們迫不及待的想要知道老師手中拿著的那零件是怎樣完成的。
接著老師慢慢給我們講解了車工的步驟。步驟其實(shí)很簡(jiǎn)單,在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和移動(dòng)來加工各種回旋體表面:螺紋,螺帽,圓錐面。老師先初步示范了一下加工方法,并加工了一部分,之后便讓我們開工。首先要將事先準(zhǔn)備好的圓柱體的直徑一邊加工到18plusmn;0.02mm,長(zhǎng)45mm,另一邊直徑則為12—0.1~0.2mm,長(zhǎng)50mm。這看似簡(jiǎn)單的步驟,完成起來卻不像想象中那么容易。刀具每次最多只能前進(jìn)10mm,且由于誤差的要求較高,我們得步步為營(yíng)三番四次的用游標(biāo)卡尺測(cè)了又測(cè),始終是不太放心,最后干脆是找出螺旋測(cè)微計(jì)來幫忙,直徑?jīng)]問題了。接著便要將18mm這一邊的圓柱頭加工成半圓帽,我跟室長(zhǎng)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,但由于沒掌握到操作要領(lǐng),在室長(zhǎng)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢下,一個(gè)不小心,車刀直進(jìn),一個(gè)大的半圓帽被削成了小圓柱。我們痛心不已,一個(gè)即將成功的產(chǎn)品就這樣被我們毀了。
尋找原因,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力。
當(dāng)我們終于把歷經(jīng)千辛萬苦的產(chǎn)品交給老師時(shí)那種成功的喜悅真的難以形容,這種喜悅是真的只有親自動(dòng)了手之后才品嘗得到的。雖然腳站的有點(diǎn)發(fā)酸,可是我們很滿足。
實(shí)習(xí)第二課——銑工。
銑工算是三個(gè)任務(wù)中做的最順利的一個(gè)吧。有了第一個(gè)任務(wù)失敗的經(jīng)驗(yàn),這次我們更是格外用心與小心。首先,老師精心給我們講解了操作要領(lǐng),將要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,而刀具保持不動(dòng),這與車床剛好相反。
我們的任務(wù)首先是要將一個(gè)圓柱體切削成一個(gè)正方體,要求正方體的邊長(zhǎng)為22mm。我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r(shí),開始對(duì)刀,對(duì)好后,設(shè)定轉(zhuǎn)盤圈數(shù),工件上升1mm,然后開始加工工件,第一個(gè)面一刀搞定,接著進(jìn)行第二個(gè)面,切削五刀。加工第三個(gè)面時(shí),為確保面與面之間為90°,便要用角尺來量,同樣切削五刀。需要格外注意的便是之后要加工的面啦,按前邊的步驟切削四刀之后,便要用游標(biāo)卡尺來量,計(jì)量出還需切削掉的長(zhǎng)度,便設(shè)定好轉(zhuǎn)盤圈數(shù),加工。正方體完成后,便加工突頭。然后劃線,鉆孔,攻螺紋?偹愦蠊Ω娉伞
實(shí)習(xí)第三課——鉗工。
還沒開始做鉗工,就聽其他組的同學(xué)說鉗工很難,之所以說它難是因?yàn)樗傻娜橇饣睿芾廴,而且也要很?xì)心。鉗工主要以手工操作為主,然后用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。在鉗工的車間,工作臺(tái)上擺放著許許多多的虎鉗,還有各種各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。首先將一塊鋼板磨成正方形,接著在正方形的鋼板上畫對(duì)角線,以交點(diǎn)為圓心,用圓規(guī)畫圓。將圓六等分后連接每個(gè)交點(diǎn)。一個(gè)正六邊形就出來啦!這就是所謂的標(biāo)準(zhǔn)六邊形。距離標(biāo)準(zhǔn)六邊形3mm處畫一小六邊形,從其中一頂點(diǎn)開始,每隔4mm錐一點(diǎn),這樣鉆孔時(shí)就比較容易對(duì)刀。鉆孔較簡(jiǎn)單,直接在小型鉆床上完成就可以。不過為了固定鋼板,需要用鉗子鉗住鋼板,鉆20多個(gè)孔下來,那只手早已是麻木不堪,僵硬在那了。舒活舒活筋骨后,更艱巨的任務(wù)還在后面等著,那就是將鉆孔后的小六邊形用鐵錘打下來。一手拿絲錘,一手拿鐵錘,不斷地,重復(fù)的,拼命的捶打。但女生畢竟是女生,用盡九牛二虎之力都不及男生的三下兩下,實(shí)在是沒力了,便讓旁邊的一位男生來幫忙。不出一會(huì),那小六邊形就乖乖的松脫了下來。到此為止,功夫還完成不到一半。接下來,要將標(biāo)準(zhǔn)六邊形外邊多余部分用銼刀銼掉,手握銼刀在工件上來來回回的銼削,在這么冷的天氣下,我們卻也銼的大汗淋淋,最難受的是兩只手,酸酸麻麻的連抬起來的力氣都沒有,一個(gè)字,累!想好好休息一下。但前提一定是要將這六邊形銼好才能休息。手機(jī)版這樣想著,便又添加了幾分氣力。待銼刀差不多的時(shí)候,就要拿標(biāo)準(zhǔn)件來比照,如果標(biāo)準(zhǔn)的'小六邊形能剛好進(jìn)入且在任意方向都能進(jìn)入,就表示大功告成啦。~這是關(guān)鍵的一步,同時(shí)也是很技巧性的一步。掌握得好呢,便可以事半功倍。
挖掉一塊正六邊形,當(dāng)然是要補(bǔ)回一塊啦。鉗工的第二步,便是將一塊正方形小鋼板銼削成小正六邊形。與第一步一樣,用劃線工具畫出標(biāo)準(zhǔn)六邊形,然后畫上退刀線。接著將小鋼板夾在虎鉗上,用手鋸對(duì)準(zhǔn)畫好的線有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng),這是一項(xiàng)比較類的體力活,沒掌握好姿勢(shì)和技巧還真是費(fèi)勁,我開始體驗(yàn)到“繩鋸木斷”的感覺,先在起始線上鋸出一個(gè)小口,然后右手握住鋸柄,左手虎口壓住鋸前端,勻速拉動(dòng)鋸條,看著自己心目中的模型逐漸清晰起來,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對(duì)鋸過的端面進(jìn)行銼工,先用粗銼,再用細(xì)銼,最后再拿標(biāo)準(zhǔn)件對(duì)照。
看著自己辛苦努力的成果,所有的累,所有的酸痛都忘了,一種成就感油然而生,當(dāng)自己奮斗過,努力過,哪怕是失敗,都一樣慨然!
短短兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,我們意猶未盡。最初我們都在納悶,我們食品專業(yè)為什么要學(xué)這些呢?金工實(shí)習(xí)對(duì)我們有什么用?但是現(xiàn)在我卻完完全全可以理解學(xué)校這樣做的目的。第一,金工實(shí)習(xí)可以提高我們動(dòng)手實(shí)踐的能力。對(duì)于我們工科的學(xué)生來說,動(dòng)手能力是非常重要的!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。第二,金工實(shí)習(xí)不僅可以帶給我們經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。我們學(xué)到了許多無法從書中學(xué)到的知識(shí)。第三,勞動(dòng)是最光榮的。只有去實(shí)踐,才能體會(huì)到勞動(dòng)的辛酸與快樂。第四,雖然我們中的大多數(shù)人以后都不會(huì)從事這樣的工作,甚至連接觸他們的可能性都沒有,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的經(jīng)驗(yàn)與影響,卻是我們工作學(xué)習(xí)的一筆價(jià)值連城的財(cái)富。就像《美國(guó)麗人》里最后說的話那樣,“有些東西雖然現(xiàn)在你沒有感覺到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!
另外這次實(shí)習(xí)中,同學(xué)們毫無私心的幫助,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一起分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實(shí)習(xí)更像是一次集體活動(dòng),拉近了我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!
最感謝的還是這次實(shí)習(xí)里邊帶我們的老師,他們耐心細(xì)致的講解,不厭其煩的給我們一遍一遍的重復(fù)解釋正確的操作步驟。讓我們從不會(huì)、不懂,到知原理,會(huì)操作。
感謝老師,感謝金工實(shí)習(xí)。
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
我到xx街辦事處實(shí)習(xí)的時(shí)間也許是一個(gè)月。這短短的一個(gè)月是完全不同于學(xué)校的生活,當(dāng)中有辛苦的,有輕松的,有歡樂的,也有不快樂的……總的來說,在這一個(gè)月中,我學(xué)會(huì)了許多。
實(shí)習(xí)的日子并不比上學(xué)的時(shí)候輕松,有時(shí)甚至辛苦得多。每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,快手快腳地整理完,吃完早餐就出門了。有時(shí)候遇上區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到街道突擊檢查,我們還要七點(diǎn)前到達(dá)辦公室,這自然要比平常又早起很多。拿起午餐,快步走向車站,又要面臨每日最苦痛的事情——擠公車。明明看到車上已經(jīng)沒有空位,但是沒方法,還是要牽強(qiáng)擠上去,最苦痛的時(shí)候莫過于被人擠在后門門上。因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的這個(gè)月剛好是“創(chuàng)文”檢查時(shí)期,所以我們常常要出去支援居委會(huì)的工作。有幾次我們就是到公路上當(dāng)“文明勸導(dǎo)員”,別看只是站在那里,在大雪紛飛的條件下,路上的氣溫可是很低的。我就因此感冒了,還病了一個(gè)多星期。而且要敢于向行人指出錯(cuò)誤,這對(duì)于我來說是一項(xiàng)突破。有的時(shí)候就到街道上除牛皮癬、撿垃圾,雖然工作簡(jiǎn)潔,可以也是很累的,每次都干得氣喘吁吁。
相對(duì)來說,在辦公室的.日子要舒適得多,終歸辦公室里有暖氣。而且在辦公室里做的事情也相對(duì)輕松。文件錄入,整理文件,復(fù)印文件,間或還寫寫方案,我們?nèi)粘5墓ぷ鞔笾戮瓦@些。雖然有點(diǎn)瑣碎,但工作環(huán)境是算蠻不錯(cuò)的了。再者,辦公室里的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也很關(guān)照我們這些實(shí)習(xí)的高校生。他們都盡量把輕松的工作支配給我們,也很情愿教育我們。對(duì)于間或的遲到和請(qǐng)假,他們也顯得很體諒我們。平常假如不是有什么狀況,他們會(huì)允許我們先下班。不到情非得已的狀況,他們也不會(huì)讓我們加班。
與此同時(shí),這次的實(shí)習(xí)也讓我相識(shí)到了更多的人。有來自華農(nóng)的,也有來自廣闊的,他們都是大三的學(xué)生。平常除了和他們開玩笑外,也會(huì)向他們請(qǐng)教。終歸他們比我們大一年,經(jīng)驗(yàn)的事也比我們多。其實(shí)大家都是挺和善的人,所以很快就熟了起來?鞓,不僅因?yàn)橄嘧R(shí)了新?lián)从眩肄k公室里的氣氛也讓人覺得很舒適。雖然說辦公室里的都是領(lǐng)導(dǎo)級(jí)人物,但他們都是特別親善的人,有的阿姨還很會(huì)搞氣氛,常常講笑話,惹得辦公室里常常都是人人笑口常開。工作之余,他們有時(shí)候還會(huì)給我們講一些關(guān)于接電話,或者做其他事的要領(lǐng)。這些善意的提示真的特別有益于我們這些初出茅廬的學(xué)生。
然而,在一個(gè)月里,同學(xué)之間也不免會(huì)有摩擦。不過我覺得有不同的看法是很正常的,難得的是,同學(xué)們都能夠虛心接受不同的看法。有錯(cuò)則該,無則加勉,大家都能夠抱有正確的看法。
平常的我都在學(xué)校和家里,這個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給了我很多。像復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)的運(yùn)用,我之前都是不會(huì)的。經(jīng)過他們的教育后,我都可以嫻熟地運(yùn)用了。因?yàn)橐浫胭Y料,所以運(yùn)用辦公軟件excel就成為了必不行少的事了。雖然說學(xué)過,但平常運(yùn)用的機(jī)會(huì)極少。而這剛好就是一個(gè)學(xué)以致用的機(jī)會(huì)。也因此,我才發(fā)覺,我對(duì)它的許多功能其實(shí)都還未駕馭。有時(shí)候遇到不懂設(shè)置的地方,我還要上網(wǎng)去找解決的方法呢。同時(shí),經(jīng)過親身實(shí)踐,我對(duì)街道辦事處和居委會(huì)都有了更深的了解。在未實(shí)習(xí)之前,我對(duì)居委會(huì)的了解特別片面,總是以為他們只是負(fù)責(zé)收費(fèi)、保安而已。但是在實(shí)習(xí)期間,我看到了他們?yōu)槔先藗冝k理各種事宜,看到了他們?yōu)榫用裾{(diào)解糾紛,也看到他們?yōu)榱私值赖谋嵍冻龅膭趧?dòng)。而街道辦事處則是溝通區(qū)政府和居委會(huì)的橋梁。他們仔細(xì)的工作看法使我深切地感受到了“為人民服務(wù)”的宗旨。作為勞動(dòng)者,他們敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)有意義的寒假。貼近生活,接觸社會(huì),能使我更全面地發(fā)展。我希望以后,我還能夠參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
不知不覺,在xx派出所實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了;叵肫饎傞_始的期待和淺淺的不安,現(xiàn)在的心里是滿足的。
在xx派出所,先不說宿舍、辦公環(huán)境這些硬件條件吧,首先這里的民警對(duì)我們都是和藹可親,像是對(duì)自己的親弟弟妹妹一樣照顧關(guān)愛。他們平時(shí)絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情責(zé)怪我們。相反的,很多民警在值班的時(shí)候都會(huì)帶我們?nèi)コ援?dāng)?shù)氐奶厣朗常渤36嘶疱伝貋斫o我們吃,說讓我們改善伙食。所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)對(duì)我們也寬容和藹,從不過分要求我們。我們剛來的時(shí)候,所里沒有鏡子,x所長(zhǎng)還特地在衛(wèi)生間的盥洗池上方安了一面大鏡子,方便我們梳洗。這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛總是讓我們感覺到很溫暖。
我們所的條件應(yīng)該算是好的。辦公環(huán)境也很舒適,一進(jìn)派出所就是一個(gè)小二層的大廳,打掃地干凈整潔,因?yàn)槭切滦薜臉,所以里面都是嶄新的設(shè)施。門窗,地板磚都是很新的。
漸漸的我沒有了剛來時(shí)的陌生感和恐懼感。一個(gè)月中派出所的民警已經(jīng)把一些業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技巧手把手地教給了我們。慢慢的我學(xué)會(huì)了很多東西。比如行政、刑事案件的錄入、指紋、掌紋的.取樣、尿檢、采血樣以及接警、做筆錄、現(xiàn)場(chǎng)勘查等一系列的辦案流程。
一個(gè)月過去了,我開始漸漸融入到xx派出所這個(gè)大家庭中,漸漸把自己就看作是派出所中的一員,每天認(rèn)真的接警、出警、辦理各種案件。也虛心的學(xué)習(xí)各種程序和技巧。一個(gè)月以來,我學(xué)會(huì)了不少,也開始懂得在一個(gè)新環(huán)境里怎樣和大家和諧相處。
我期待之后的五個(gè)月,我能夠?yàn)閤所做的更多,也能夠收獲更多。
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
過年喜慶是一個(gè)快樂的節(jié)日,過完年之后我就背著包裹離開了家,去參加實(shí)習(xí),因?yàn)槲蚁朐诖髮W(xué)里學(xué)的更多,就要多鍛煉多運(yùn)用,所以經(jīng)過了考慮之后我決定去實(shí)習(xí),這樣的選擇也是我自己的決定。
我走進(jìn)了一個(gè)實(shí)習(xí)崗位,是做客服的,雖然只是簡(jiǎn)單的工作,但是里面的學(xué)問卻有很多,我是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的,做這方面的工作也是有效果的對(duì)我來說這非常有效,能夠鍛煉我的能力,可以讓我繼續(xù)成長(zhǎng),可以讓我不斷前進(jìn)。
走上崗位,進(jìn)入了客服部,里面忙碌的人群紛雜的說話聲真的嚇了我一條,讓我都有些著急但是卻同樣讓我有了很多的感觸,有了更多的新開始,當(dāng)我開始第一個(gè)電話的.時(shí)候面對(duì)的是一個(gè)非常兇的客戶,因?yàn)樗谫?gòu)買產(chǎn)品的時(shí)候產(chǎn)品拖地時(shí)間很長(zhǎng)讓他非常生氣,直接對(duì)我吼了起來,當(dāng)時(shí)我都不知道如何解決,對(duì)于這樣的問題雖然我知道這些都是我必須要面對(duì)的但是當(dāng)自己面臨的時(shí)候卻有些不知道如何是好,不知道該如何去做,反而沮喪起來,讓自己陷入到了被動(dòng)的局面,手上拿著話術(shù),卻沒有膽量去與客戶對(duì)質(zhì),只能默默的聽客戶發(fā)脾氣,不過還好同時(shí)還是挺好的,經(jīng)常幫助我遇到這個(gè)問題之后主動(dòng)幫我解決。
時(shí)間雖然短暫但是我在做客服的時(shí)候?qū)W到了很多東西,知道了客服的作用,也能夠自如的與陌生人溝通,不怯場(chǎng),不退縮,以前我就是一個(gè)非常膽怯的人,也是一個(gè)比較宅的人,很少與人交流就算在學(xué)校里面也是如此。但是經(jīng)過了這次工作我已經(jīng)有了全新的改變有了更全面的提升,不在如同以前一樣,已經(jīng)能夠自如的控制好自己的情緒能夠自如的說話,并且我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)的銷售方面的知識(shí)也在我們工作的時(shí)候用到了,我實(shí)習(xí)的公司比較小,所以客服身兼多職,售前和售后并沒有分開。
沒有實(shí)踐就沒有蛻變,想要改變就要時(shí)刻提升自己,在工作提升最快也是最有效的,怪不得老師經(jīng)常說學(xué)習(xí)就要多參加實(shí)踐工作鍛煉自己同時(shí)把學(xué)習(xí)到的知識(shí)用在工作中,可以學(xué)到更多的東西,經(jīng)過了這次的實(shí)習(xí),對(duì)我來說是非常寶貴的,我把休息玩耍的時(shí)間用在了工作中,讓我得到了更多的成長(zhǎng),有了更大的變化,我相信這讓我在今后的工作中可以有更多大的變化,有更多的擴(kuò)展,我會(huì)繼續(xù)努力,在未來的生活學(xué)習(xí)中努力做好工作,學(xué)好自己是,有時(shí)間就去實(shí)習(xí),就去鍛煉自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)是大二了離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn),我喜歡的是提前布局,提前思考,都說機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,我當(dāng)然要做好了豈能不提前準(zhǔn)備,為未來打基礎(chǔ)呢?以后我還會(huì)繼續(xù)參加工作參加實(shí)習(xí)。
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
作為一名萌新,在進(jìn)入到大學(xué)的第一個(gè)假期,我抱著體驗(yàn)的態(tài)度選擇了介入火趁魅站執(zhí)勤運(yùn)動(dòng)。我是執(zhí)勤隊(duì)員的最先一批,整個(gè)執(zhí)勤光陰近兩個(gè)月,基礎(chǔ)所有的假期都在執(zhí)勤光陰傍邊,或許我會(huì)失去許多的余暇光陰,不再有光陰去表面游玩,不再有光陰陪伴本身的家人,不再有光陰去邀約本身的`小伙伴,然則我并不懺悔選擇介入執(zhí)勤,最起碼它讓我過得很充足。
深刻記得,在崗位上追隨民警,從他們的言行舉止傍邊我學(xué)到了許多器械,如何去斷定一個(gè)人的基礎(chǔ)環(huán)境,在遇到突發(fā)環(huán)境時(shí)又應(yīng)該如何處置懲罰。這些都讓我受益匪淺,也讓我自身的的業(yè)務(wù)程度和才能有了必然的進(jìn)步。當(dāng)然,我也結(jié)識(shí)到了一些朋友。
我們說到底是幸運(yùn)的,在執(zhí)勤期間我們還能享受三天的假期,然則民警卻依然要死守在崗位上,這就是身為人民警察的義務(wù)與責(zé)任吧!這或許是我勞績(jī)最緊張的器械。人生要的不是平平淡淡,更多的是在艱苦中檢驗(yàn),在檢驗(yàn)下前行,要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(jiān)貞!總之,此次執(zhí)勤我受益匪淺。
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
筆者實(shí)習(xí)的商業(yè)銀行在國(guó)內(nèi)九家股份制商業(yè)銀行中排名中上,與四大國(guó)有銀行相比算是一家精品型商業(yè)銀行?傂幸话銠C(jī)構(gòu)齊全,大致有個(gè)人業(yè)務(wù)部、公司業(yè)務(wù)部、信貸審查部、營(yíng)銷部、業(yè)務(wù)部。支行的組織架構(gòu)則相對(duì)簡(jiǎn)單,大體由個(gè)人業(yè)務(wù)部、公司業(yè)務(wù)部、辦公室三塊構(gòu)成。我所在的個(gè)人業(yè)務(wù)部,也即Personal Banking Department,行業(yè)內(nèi)叫法為“個(gè)金”,與公司業(yè)務(wù)部“對(duì)公”的簡(jiǎn)稱相對(duì)。
一、環(huán)境發(fā)現(xiàn)
開始工作后的當(dāng)務(wù)之急便是熟悉銀行內(nèi)環(huán)境,發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)顯著事實(shí)便是銀行的男女員工比例懸殊果然名不虛傳。尤其是總行,柜臺(tái)、辦公室、內(nèi)部電梯、內(nèi)部食堂處處鶯歌燕語(yǔ)脂粉香,以個(gè)金為例,20多名員工僅2名為男性。
發(fā)現(xiàn)之二是紙杯上都印有××銀行字樣,成為企業(yè)形象的微型展臺(tái),也成為企業(yè)文化的絕佳載體。
發(fā)現(xiàn)之三是銀行大廳禁止照相。圣誕元旦期間,金融街各大銀行都粉飾一新,尤其是流光溢彩的圣誕樹,配上高聳入云的總行大樓作為外景,著實(shí)令我這初來乍到的實(shí)習(xí)生擋不住留影紀(jì)念的欲望,與大廳保安好一陣死纏爛打方才得償所愿。頗為高大的保安實(shí)際跟我差不多年紀(jì),軟磨硬纏之后也就開聊起來,他自豪的告訴我,“任何一個(gè)人只要一踏進(jìn)銀行大門,他的一舉一動(dòng)全部受到360度全方位的監(jiān)控”。后與人聊起這種似乎有些侵犯人權(quán)的監(jiān)控措施時(shí),大都對(duì)銀行此舉持完全肯定態(tài)度,認(rèn)為只有這樣才能及時(shí)防范不軌之徒,而只要自身無甚犯法企圖又何懼全程監(jiān)控?如是,也難怪銀行大廳的監(jiān)視攝像頭敢于曝露于陽(yáng)光之下。
發(fā)現(xiàn)之四是內(nèi)部浪費(fèi)駭人聽聞。如辦公區(qū)的中央空調(diào)每日都開得極高,北京的冬天本就干燥,為彌補(bǔ)過低的濕度,銀行不得不在每個(gè)辦公桌前又配上一個(gè)加濕器;如總行每日均收到大量贈(zèng)刊贈(zèng)報(bào),或者上級(jí)人行要求訂閱的銀行系統(tǒng)內(nèi)部刊物,但又規(guī)定上班時(shí)間不得看報(bào),所以每日大量未拆封的報(bào)刊雜志便原封不動(dòng)進(jìn)了保潔員手中的黑口袋;如打印復(fù)印,經(jīng)常因?yàn)橐粋(gè)Word小失誤打出一堆廢紙,經(jīng)常因?yàn)榻o不習(xí)慣電腦操作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作而讓巨資投入的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)形同虛設(shè)。
發(fā)現(xiàn)之五是內(nèi)部矛盾無處不在,內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)無處不在。分行之間、支行之間、個(gè)金與對(duì)公之間、同一部門的業(yè)務(wù)經(jīng)理之間四個(gè)層次上的內(nèi)部矛盾和內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移而逐漸明晰,惟其如此,才能將原國(guó)有商業(yè)銀行這一潭死水激活,也許,這正是中央不遺余力的推進(jìn)股份制改造乃至引入外資戰(zhàn)略合作者的一大改革成效吧。不過,具體到人與人之間的.關(guān)系還是比較融洽的,女同事經(jīng)常扎堆評(píng)論某某服裝新款的優(yōu)劣,經(jīng)常兩兩交流某某商場(chǎng)的最新促銷信息,休息時(shí)地理位置較偏的部門經(jīng)常出現(xiàn)忘食打牌的場(chǎng)面,工作中也經(jīng)常相互戲稱對(duì)方“×總”……對(duì)此,領(lǐng)導(dǎo)大都視而不見充耳不聞,采取不鼓勵(lì)不限制的中庸態(tài)度來構(gòu)建以人為本的“和諧銀行”。
發(fā)現(xiàn)之六是老總可能缺乏專業(yè)知識(shí)但絕不缺乏政治智慧。就說話藝術(shù)而言,軟中帶硬、硬中帶軟,既讓人如沐春風(fēng)又讓人暗自汗出。就處事圓滑而言,茲舉一例,在給我寫實(shí)習(xí)鑒定時(shí),老總將20xx年1月的簽字時(shí)間誤寫為20xx年12月,當(dāng)我提出全部重寫的“不合理要求”時(shí),大筆一揮,20xx改成20xx倒也不足為奇,12月改成元月可算是有政治大智慧的人啊。
二、業(yè)務(wù)發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)之一是越是沉甸甸的檔案貸往往越是信用不合格。若是個(gè)人房貸,材料厚實(shí)多半因?yàn)樽陨淼牡盅悍慨a(chǎn)評(píng)估價(jià)值不滿足銀行按揭要求,只好千方百計(jì)找到親朋好友再來一次授權(quán)委托,證明手續(xù)也就倍增了。
發(fā)現(xiàn)之二是個(gè)貸壞賬率極低,而銀行壞賬率大都來源于公司大客戶。目前,各大銀行均已實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),個(gè)人信用記錄均已備案,個(gè)貸經(jīng)理樂觀的談到,“除非這人以后不想與銀行打交道了,否則,想方設(shè)法他也會(huì)把錢補(bǔ)上”。偶現(xiàn)的個(gè)貸壞賬大都由于私企老板生意虧損,實(shí)在走投無路,否則,一旦銀行把催還通知發(fā)至欠款人單位,大都是由于工作繁忙而疏忽了。慚愧的是,最令個(gè)貸經(jīng)理頭疼的卻是大學(xué)生助學(xué)貸款,一方面迫于人行限額一方面基于社會(huì)責(zé)任,銀行每年都懷著矛盾心情放出早已做好壞賬準(zhǔn)備的助學(xué)貸款。反觀對(duì)公業(yè)務(wù),由于每筆業(yè)務(wù)數(shù)額巨大,一旦出現(xiàn)紕漏便大幅拉升壞賬率。
發(fā)現(xiàn)之三是個(gè)人住房貸款蒸蒸日上,從銀行方看,各大銀行紛紛出臺(tái)令人眼花繚亂的營(yíng)銷政策爭(zhēng)搶這一基本穩(wěn)賺不虧的業(yè)務(wù),如銀行推出的房貸送保險(xiǎn)。反觀個(gè)人汽車貸款,隨著貿(mào)易壁壘的逐步破冰和國(guó)內(nèi)各大汽車產(chǎn)商的大肆擴(kuò)張產(chǎn)能,汽車幾與消費(fèi)類電子產(chǎn)品相近,一日一價(jià),保值率太低自然導(dǎo)致壞帳率太高,試想,當(dāng)貸款購(gòu)買汽車的二手市場(chǎng)交易價(jià)格尚不如新車價(jià)格時(shí),自然車主失去了還貸動(dòng)力,于是某些支行都已暗自停辦個(gè)人汽車貸款業(yè)務(wù)。
發(fā)現(xiàn)之四是商業(yè)銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新受多種因素制約。首因仍然是政府管制,一項(xiàng)創(chuàng)新業(yè)務(wù)或創(chuàng)新產(chǎn)品上報(bào)后須經(jīng)上級(jí)部門討論、研究、審批、下放,且不說通過率如何,單論市場(chǎng)機(jī)機(jī)會(huì)稍縱即逝,往往銀行拿到一紙批文時(shí)已經(jīng)時(shí)移而事異了。次因是自身研發(fā)能力不足,無緣與研發(fā)部的人聊過,但我視野所及,銀行內(nèi)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和的外部培訓(xùn)在員工看來無疑是走過場(chǎng),人手一套的04年證券從業(yè)人員資格考試叢書靜靜佇立書櫥中與桌歷一般,學(xué)習(xí)型組織建設(shè)不過是一句空洞的口號(hào)。末因是銀行市場(chǎng)培育不足,引入外資銀行作為戰(zhàn)略投資者后倒也引進(jìn)了不少創(chuàng)新產(chǎn)品如結(jié)構(gòu)化證券,但國(guó)內(nèi)市場(chǎng)主體仍然是不具投資常識(shí)的投機(jī)者,要刺激其投資欲望必先彌補(bǔ)其專業(yè)知識(shí)空白,而培育市場(chǎng)這項(xiàng)創(chuàng)造性營(yíng)銷舉措又具有極強(qiáng)的正外部性,導(dǎo)致各銀行無不裹足不前。
發(fā)現(xiàn)之五是支行業(yè)務(wù)的綜合化。曾與一支行的行長(zhǎng)和個(gè)貸經(jīng)理座談過一次,得知做個(gè)貸的也做公司客戶,做對(duì)公的也做個(gè)人,不僅業(yè)務(wù)范圍相互滲透,而且業(yè)績(jī)考核也是多元化的。照理說,部門分割、業(yè)務(wù)分工、考核細(xì)分才是,未及細(xì)究,納悶至今。
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
20xx年1月9日上午九點(diǎn),參加沙區(qū)人力社保局帶薪實(shí)習(xí)的30名同學(xué)早早地來到了集合地點(diǎn),在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了沙區(qū)人力資源市場(chǎng)。首先是帶隊(duì)老師——李順軍老師給我們講了一實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng),例如:在實(shí)習(xí)期間一定要配合好實(shí)習(xí)單位工作人員的工作,一定要注意自己的言行舉止,一定要注意自己的穿著打扮,一定要……然后就是由沙區(qū)人力資源市場(chǎng)的鄭老師給我們講話。鄭老師先簡(jiǎn)單介紹了一下我們實(shí)習(xí)單位的基本情況,接著她還給我們強(qiáng)調(diào)到了實(shí)習(xí)單位就要服從安排,不能挑三揀四,要認(rèn)真地完成實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù),要懷著一顆為群眾服務(wù)的心從事實(shí)習(xí)工作。并且,鄭老師還針對(duì)一些同學(xué)的提問一一做了解答,使我們這些參加實(shí)習(xí)的同學(xué)在面對(duì)以后實(shí)習(xí)工作中的狀況時(shí),有了一定的心理準(zhǔn)備。除此之外,帶隊(duì)老師——李琳琳老師還給我們講了一些在實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng),李琳琳老師讓我們?cè)趯?shí)習(xí)期間一定要記住“三個(gè)心”,第一是“耐心”,即要我們耐心的對(duì)待自己實(shí)習(xí)期間的工作;第二是“細(xì)心”,即要我們對(duì)任何事務(wù)都要以細(xì)心的、一絲不茍的態(tài)度來完成;第三是“責(zé)任心”,即要我們認(rèn)真的對(duì)待工作,不能馬馬虎虎,得過且過。雖然聽了鄭老師和兩位帶隊(duì)老師的講話,我對(duì)這次的實(shí)習(xí)有一些害怕,有一些擔(dān)心,有一些惶恐,甚至有一些后悔,但是我還是硬著頭皮決定堅(jiān)持到底!因?yàn),既然選擇,就要風(fēng)雨兼程!于是我找回了早上的興奮勁和熱情心,用最佳的精神狀態(tài)投入到實(shí)習(xí)工作中!首次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我興奮不已,回味無窮……
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)實(shí)習(xí)一周了,在這周的實(shí)習(xí)工作中,我感覺受益匪淺,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)期間,我似乎每天都有著不同的經(jīng)歷,每天都有不同的感受和啟發(fā)。
實(shí)習(xí)第一天,我被侯阿姨帶到了渝碚路勞動(dòng)事務(wù)所工作。在那里,侯阿姨告訴我,我們的工作主要是職業(yè)登記和職業(yè)介紹,這要求我們樹立良好的形象,做到服務(wù)熱情,解答耐心,辦事迅速,態(tài)度和藹,用語(yǔ)文明。聽了侯阿姨的話,我對(duì)做好這份工作充滿了信心。侯阿姨還把我介紹給渝碚路勞動(dòng)事務(wù)所街道旁的居民認(rèn)識(shí),并且侯阿姨還給我講了很多道理,她教我在這里應(yīng)該怎樣為人處世,例如:看見領(lǐng)導(dǎo)或者是其他工作人員,不管是領(lǐng)導(dǎo)或者其他工作人員認(rèn)不認(rèn)識(shí)我,我都應(yīng)該向他們問聲好。另外,侯阿姨還給了我一把辦公室的鑰匙,侯阿姨的這一舉動(dòng)讓我特別感動(dòng),要知道我是第一天來渝碚路街道勞動(dòng)事務(wù)所實(shí)習(xí)呀,侯阿姨在還不了解我人品的情況下既然毫不猶豫的將辦公室的鑰匙給了我,在這種前提下,侯阿姨的這種行動(dòng),我能不感動(dòng)嗎?有句話說得好——信賴往往創(chuàng)造出美好的將境界!對(duì)于侯阿姨,我心里充滿了感激之情,于是自己在心里默默許下心愿,希望自己能腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的完成實(shí)習(xí)期間的工作,用實(shí)際行動(dòng)來感謝侯阿姨對(duì)自己的信賴!
實(shí)習(xí)第二天,我在工作之余認(rèn)識(shí)了一個(gè)兩歲的小男孩,他叫舒有志,他有著白白的皮膚大大的眼,胖胖的小手會(huì)說的嘴。他的小名叫“小圓圓” ,是渝碚路街道居民們的開心果。我是一個(gè)特別喜歡小孩兒的人,曾經(jīng)我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒教師,但是理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,高考的成績(jī)讓我不得不放棄自己的夢(mèng)想……現(xiàn)在我還記得當(dāng)我被重慶城市管理職業(yè)學(xué)院錄取的那一天,我寫了這樣一條空間心情:已被錄取,這就意味著我與我夢(mèng)了這么多年、想了這么多年的幼師夢(mèng)想say good bye!永別了——我的幼師夢(mèng)想……不管以后我所學(xué)的是什么專業(yè),我都會(huì)努力讓自己喜歡它,畢竟是自己選擇的,所以就不能后悔!未來的路哪怕是再艱難,我跪著走也要把它走完,因?yàn)榧热贿x擇了,就要風(fēng)雨兼程……那天在我的工作之余,我就教小圓圓唱《世上只有媽媽好》《拔蘿卜》《兩只老虎》這些兒歌,最后還教他敬禮、拉勾勾、做恭喜等簡(jiǎn)單動(dòng)作。在與小圓圓玩耍時(shí),我似乎感覺自己就是一個(gè)幼兒教師,仿佛圓了自己多年來的幼師夢(mèng)想,于是我很珍惜、很懷念,我要將那天的經(jīng)歷記在我寒假實(shí)習(xí)記憶書冊(cè)的扉頁(yè),當(dāng)我再次翻閱時(shí),帶給我美好的回憶!
實(shí)習(xí)第三天,那天我的任務(wù)主要是將紙制版的“求職登記表”輸在電腦上,做為電子版的“求職登記表,雖然這件事很簡(jiǎn)單,但是它卻考驗(yàn)著一個(gè)人認(rèn)真仔細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn)耐心的工作態(tài)度。因?yàn)橄襁@種把紙上的內(nèi)容輸入到電腦里的工作必須保證輸入的內(nèi)容和紙上的內(nèi)容保持一致,這種工作一般沒有什么難度,主要考驗(yàn)的是一個(gè)人的工作態(tài)度問題,如果我們抱著一種馬馬虎虎的態(tài)度來完成任務(wù),那么我們輸?shù)诫娔X里的內(nèi)容肯定和紙上的內(nèi)容肯定會(huì)有很大的偏差,所以這必須要求我們以謹(jǐn)慎小心的態(tài)度來完成工作。為了能圓滿的完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),于是我認(rèn)認(rèn)真真的做著自己的工作……中午休息的時(shí)間,帶隊(duì)老師李順軍老師來沙區(qū)了解了我們這幾天的實(shí)習(xí)狀況,李老師的這一作法讓我深深的體會(huì)到——我們這些在沙區(qū)實(shí)習(xí)的同學(xué)在實(shí)習(xí)單位的一言一行,關(guān)系到的不僅僅是我們自身的形象素質(zhì)問題,更關(guān)系到我們學(xué)校的整體形象,如果我們?cè)趯?shí)習(xí)單位不好好工作,很有可能給實(shí)習(xí)單位的工作人員留下惡劣的印象,影響我們學(xué)校的良好聲譽(yù),導(dǎo)致帶隊(duì)老師被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。所以,我們這些實(shí)習(xí)同學(xué)的言行舉止一定要適當(dāng)?shù)皿w,正可謂“上面一根針,下面千條線”,我們就好比是那根針,下面的千條線將會(huì)受我們這根針的影響。盡管在實(shí)習(xí)期間我們可能要處理一些比較棘手的事情,但是我們也不能因難而退,而應(yīng)該迎難而上,勇往直前,盡可能圓滿地處理好問題,給實(shí)習(xí)單位留下一個(gè)好的印象。
實(shí)習(xí)第四天,我和另一個(gè)實(shí)習(xí)的同學(xué)——周媛媛做了一件很有意義、很值得回憶的事情。那天大約一點(diǎn)半左右,我、周媛媛還有南友村的童書記、李阿姨一起去慰問了殘疾人。聽李阿姨講,我們即將去慰問的是沙區(qū)南友村的一戶殘疾人居民,那戶家庭的女主人患有輕度癡呆,而且她的老公也已去世,更殘酷的是她的兒子患有嚴(yán)重癡呆!然而現(xiàn)在她也臥病在床,這對(duì)這樣的家庭來說無疑是雪上加霜。我為他們的遭遇深表同情……在去慰問他們之前,童書記和李阿姨買了金龍魚花生油、大米、花生、瓜子、糖果等過年禮品。我們買完過年禮品后就踏上了去慰問殘疾人的路途。不一會(huì)兒,我們來到了目的地,走進(jìn)他們的家,眼前的一幕嚇了我一跳——沒有客廳,沒有沙發(fā),沒有茶幾,沒有衣柜,沒有廁所,沒有廚房,沒有……他們家前后總共兩間小房,只有一張床,女主人躺在床上,蓋著單薄的棉被,她的.兒子坐在凳子上“打麻將”。此情此景,觸目驚心,我在心里默默感嘆:多么不幸的家庭啊!在如此惡劣的條件下,他們?nèi)阅軋?jiān)強(qiáng)地活著,這不禁令我肅然起敬。是什么支撐著他們?nèi)绱祟B強(qiáng)的與命運(yùn)做著抗?fàn)?我想一定是母親對(duì)兒子那深沉的愛支持著母親,是兒子對(duì)母親那濃濃的情支撐著兒子,所以才有了我們眼前這一對(duì)相依為命的母與子! 慰問了這戶不幸的家庭后,我在回辦公室之后,馬上拿起我的手機(jī)寫了一條QQ簽名:很好!很滿足!因?yàn)槲覀兣c他們相比是幸運(yùn)的,我們有嚴(yán)厲的爸爸,慈愛的媽媽,和藹的老師等等,所以我覺得我很幸福,很快樂;對(duì)我現(xiàn)在的生活,我覺得很好,我很滿足,常言道——知足常樂!雖然我很滿足我現(xiàn)在的生活,但這并不代表我停下了我追逐夢(mèng)想、追求美好生活的腳步!當(dāng)然,那對(duì)殘疾母子是不幸的,但同時(shí)他們也是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谒麄兝щy的時(shí)候,有社會(huì)為他們伸出援助之手,給予他們溫暖,給予他們關(guān)懷。社會(huì)的愛,街道居民的關(guān)心就是他們心中的太陽(yáng),賜予他們燦爛的陽(yáng)光,點(diǎn)燃他們的生活之光!
實(shí)習(xí)第五天,這天一結(jié)束,我們這些參加寒假帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)的同學(xué)就已經(jīng)實(shí)習(xí)一周了,在這一周的實(shí)習(xí)工作中,我受益匪淺,感受頗多,領(lǐng)悟極深,F(xiàn)在的大學(xué)生就像溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的擊打,我們要想成長(zhǎng)為參天大樹,就要堅(jiān)定地選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勇敢地走進(jìn)社會(huì)生活,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中搏擊,朝著正確的方向茁壯成長(zhǎng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和運(yùn)用的基地,是培育創(chuàng)新精神的搖籃,是接受人文精神和科學(xué)精神熏陶的園地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)著學(xué)術(shù)風(fēng)氣,促進(jìn)著思想交流,陶冶著道德修養(yǎng),建設(shè)著精神文明,是大學(xué)的靈魂之所在。通過這一周的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí),并且還不斷提高了自己的社會(huì)實(shí)踐操作能力,不斷培養(yǎng)了自身的文化精神素質(zhì),樹立了正確的職業(yè)觀和價(jià)值觀。在接下來的實(shí)習(xí)工作中我還要再接再厲,用自己的實(shí)際行動(dòng)來結(jié)束我的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活,為自己的實(shí)習(xí)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)!
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
亞里士多德曾說:“德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的。”在與社會(huì)與生活的交流之中得到真正的成長(zhǎng),是人自我發(fā)展過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。在信息化飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生只有深入基層參與實(shí)踐,才能保證自己思想上的腳踏實(shí)地。近年來,我的故鄉(xiāng)晉城市雖然取得了不錯(cuò)的發(fā)展成果,但也有許多問題存在。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們有義務(wù)了解并參與故鄉(xiāng)的建設(shè)。于是我們決定開展聆聽基層放飛夢(mèng)想的實(shí)踐活動(dòng),更好地了解故鄉(xiāng)的發(fā)展情況,聆聽社會(huì)的聲音。
城鄉(xiāng)改造是社會(huì)發(fā)展十分重要的組成部分,本次實(shí)踐的第一個(gè)環(huán)節(jié)是探訪城鄉(xiāng)改造。我們分別探訪了南石店村與臨澤村,他們分別是城鄉(xiāng)改造的模范與企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的典型。在探訪的`過程中我們不僅了解到城鄉(xiāng)發(fā)展給百姓生活帶來的改觀,也認(rèn)識(shí)到一些政策的疲軟和百姓思想轉(zhuǎn)變困難的問題。這加深了我們對(duì)社會(huì)發(fā)展影響與矛盾的認(rèn)識(shí),為我們今后廣泛參與社會(huì)建設(shè)提供了經(jīng)驗(yàn)。
社會(huì)的發(fā)展是多方面的,在關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)我們也關(guān)注著精神文明的發(fā)展,本次實(shí)踐的第二個(gè)環(huán)節(jié)是采訪道德模范。我們采訪了全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范劉平貴,李繼林夫婦,在采訪過程中我們感受到了這對(duì)夫婦對(duì)對(duì)責(zé)任的堅(jiān)持,體會(huì)到了社會(huì)發(fā)展過程中道德精神的發(fā)展。正如劉平貴在采訪中所說的那樣:“不論發(fā)生了什么,不能走彎路,要坦坦蕩蕩做人踏踏實(shí)實(shí)做事”,當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)扛起自己的責(zé)任,堅(jiān)守自己的。
社會(huì)發(fā)展的未來取決于人們對(duì)明天的期望,在來領(lǐng)之際,我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到晉城市司徒小鎮(zhèn)景區(qū)進(jìn)行本次實(shí)踐的第三個(gè)環(huán)節(jié):采集百姓夢(mèng)想。在喜慶的節(jié)日氛圍之中,人們紛紛在我們的“愿望采集表”上填下了自己的新年心愿,在人們質(zhì)樸的新年愿望中,我們看到了社會(huì)發(fā)展給每個(gè)人帶來的希望,也了解到了目前民生發(fā)展的重點(diǎn):教育,醫(yī)療與個(gè)人收入的提高。這一個(gè)個(gè)的普通夢(mèng)想也激勵(lì)著我們?yōu)榱嗣魈斓男腋I鐣?huì)而努力學(xué)習(xí),為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而拼搏奮斗!
居里夫人曾說:“人類需要善于實(shí)踐的人,這種人能由他們的工作取得利益;。但是人類也需要夢(mèng)想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益。”曾經(jīng)的我們是一群激情的夢(mèng)想家。而如今,我們將懷揣著中國(guó)夢(mèng),在實(shí)踐的道路上永不停歇。
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
1公司簡(jiǎn)介
****設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國(guó)最具實(shí)力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于PRTEM高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強(qiáng)的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補(bǔ)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》,《通信用太陽(yáng)能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽(yáng)能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補(bǔ)供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。
2、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
3、入廠以來的工作內(nèi)容
自從08年6月份我被錄取到珠江電信設(shè)備制造公司實(shí)習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機(jī)架、PRTE500 機(jī)架等;調(diào)試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測(cè)試 等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
4、我對(duì)技術(shù)工作的'理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。
5、我對(duì)公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。珠江電信設(shè)備制造有限公司公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報(bào)告出站報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時(shí),也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題。
從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
寒假實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
沒想到20天的帶薪實(shí)習(xí)這么快就結(jié)束了,這20天的實(shí)習(xí)時(shí)間對(duì)我來說很重要的考驗(yàn)和磨礪。
20xx年1月15日,這個(gè)日子將是我人生的新起點(diǎn),從這一天起,我將開始我的實(shí)習(xí)之旅,心中有忐忑,但更多的是期待和興奮,我相信我能在我人生的第一次社會(huì)工作中取得不小的進(jìn)步;我相信我能出色的完成實(shí)習(xí)任務(wù),不辜負(fù)學(xué)校老師對(duì)我的期許,好好把握這來之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
在這20幾天里,做的最多的事情就是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),核對(duì)數(shù)據(jù),會(huì)議記錄,制表,和街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系溝通等等常規(guī)工作?此坪苄〉膸准,做起來可沒想象的那么簡(jiǎn)單,有時(shí)候多一個(gè)小數(shù)點(diǎn),少一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)很大的區(qū)別,一份數(shù)據(jù)反反復(fù)復(fù)至少要檢查核對(duì)三次,有的數(shù)據(jù)甚至要核對(duì)七八次。統(tǒng)計(jì)核對(duì)數(shù)據(jù)可能對(duì)于很多人來說是很枯燥的,說實(shí)話在這當(dāng)中確實(shí)學(xué)到了很多,無論做多小的事都應(yīng)該盡自己最大的努力去完成,工作不僅僅只需要熱情,更應(yīng)該多一份仔細(xì)認(rèn)真與責(zé)任,做好自己該做的,并且不放過任何細(xì)節(jié)關(guān)鍵,更深的明白“細(xì)節(jié)決定成敗”,整天和數(shù)據(jù)打交道,必須做到百分之百的仔細(xì),容不下半點(diǎn)失誤,一點(diǎn)細(xì)小的問題可能會(huì)牽扯出大問題。多一份認(rèn)真,就離成功更進(jìn)一步。
在發(fā)展規(guī)劃和信息科科室實(shí)習(xí)的最大的收獲是:做人要敢想敢做敢創(chuàng)新。面臨一個(gè)新問題時(shí)科室成員提出自己的創(chuàng)新想法和解決思路,有的解決方法甚至涉及到很多專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),他們不但沒有停止探索的步伐,更是查閱大量的資料文獻(xiàn)。說實(shí)話不得不佩服他們的創(chuàng)新敬業(yè)精神,真的被他們對(duì)待工作態(tài)度所感動(dòng),明白敢想是成功的第一步!很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書本上是學(xué)不來的,知識(shí)是死的,人是活的'。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成 的任務(wù),用心觀察,用心學(xué)習(xí)。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活, 我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí), 善思考, 常修身,敢創(chuàng)新。
作為辦公室的工作人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見微知著,一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。 辦任何事情都要耐心,細(xì)心,用心,與此同時(shí)服務(wù),奉獻(xiàn),創(chuàng)新也很重要。
實(shí)習(xí)期間就像生活中的一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣應(yīng)有具有,我們要將在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí)用到以后的生活和學(xué)習(xí)中。 這次實(shí)習(xí)讓我在就業(yè)心態(tài)上有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對(duì)口的工作。可是現(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先良好的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加 與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)的壓力,使自己能在社會(huì)上快速成才。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展, 一個(gè)國(guó)家的興旺, 一個(gè)國(guó)家能否屹立于世界民族之林, 都離不開人才的競(jìng)爭(zhēng)。 社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)的明天,社會(huì)的未來,都將肩負(fù)在我們當(dāng)代大學(xué)生的肩上。帶薪實(shí)習(xí),讓我們?cè)趯?shí)踐中深入地去了解國(guó)情、市情、民情,不斷的增長(zhǎng)自己的知識(shí)和才干, 樹立遠(yuǎn)大的人生理想,為國(guó)家和民族的發(fā)展做出我們青年人應(yīng)有的貢 獻(xiàn)。
這一次的實(shí)踐經(jīng)歷,使我對(duì)我的大學(xué)生活又有了新的體會(huì)。大學(xué)里學(xué)的不是死板板的書本知識(shí),而是一種自學(xué)的能力。我明白,為什么在學(xué)校老師總是強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,參加實(shí)習(xí)后我才深深的體會(huì)到老師的用心良苦,主動(dòng)積極,主動(dòng)學(xué)習(xí),“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!庇H身實(shí)踐,結(jié)合自身所學(xué),方能提高自己。我相信雖然只有短短的22天時(shí)間,但這22天經(jīng)歷足夠讓我體會(huì)反思一輩子。感謝我比同齡人多一次體會(huì)社會(huì)的機(jī)會(huì),更重要的是多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了對(duì)于不懂的問題敢于請(qǐng)教別人;學(xué)會(huì)了和領(lǐng)導(dǎo)市民溝通和交流的技巧;提高了自己的毅力和對(duì)事物敏銳的觀察能力;以及做任何事情都需要責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
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