文化活動方案(14篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的文化活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文化活動方案 篇1
為了進一步培養(yǎng)同學們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富同學們的校園文化生活，學校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動，具體方案安排如下：
一、指導思想：
通過本次活動，搭建高一年級學生展示自我、提升素質(zhì)的平臺，促進學生審美能力的.提高，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進全面發(fā)展。進一步加強校園文化建設，營造高一年級積極健康、高雅文明的學習環(huán)境。
二、活動主題：
文化凰鳳，魅力凰鳳
三、活動時間：
3月30日至4月29日
四、組織機構(gòu)：
1、領導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、工作小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任學生會干部
3、具體安排：
總協(xié)調(diào)：
音響、攝影：
主持人培訓：
舞臺布置：
獎品準備：（政教）
宣傳：
會場紀律：
五、活動內(nèi)容：
1、唐詩宋詞朗誦比賽（負責人：）
每班報1個節(jié)目參賽，高一所有學生參加。
2、書法繪畫比賽（負責人：）
書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽，年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。
3、英語手抄報比賽（負責人：）
手抄報版面統(tǒng)一采用A3紙張，每張報紙可以由3-5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。
4、校園歌手大賽（負責人：）
自由報名參賽，通過預選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負責人：）
各班應該且只能報一個節(jié)目參加比賽。
六、各項活動比賽時間表：
日一二三四五六
校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動啟動
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復賽
詩歌朗誦比賽
英語手抄報交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書法繪畫比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式
文化活動方案 篇2
一、活動主題
傳承開拓內(nèi)練提升
(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。)
二、活動時間
略
三、活動內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇�；顒有问綖閷W科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。
(一)校園文化節(jié)系列活動之學科競賽活動
項目：
1、一至六年級語文、數(shù)學競賽(x月下旬)
2、一至六年級語文、數(shù)學競賽(x月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動
項目：
1、田徑運動會(20xx年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)
3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年x月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目：
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品
6、3---6年級小學生作文競賽(20xx年x月中旬)
7、一至六年級語文、數(shù)學、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽(20xx年x月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年xx月xx日)
10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質(zhì)量。
2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的.溝通，動員全社會關(guān)注學生的健康成長。
五、組織工作
本次活動成立組委會。
組長：XXX XXX XXX
成員：XXX XXX XXXXXX XXX XXX
學科競賽活動負責：XXX XXX XXX、
音樂活動負責：XXX XXX XXX
科技活動負責：XXX XXX XXX
美術(shù)活動負責：XXX
田徑活動負責：XXX XXX XXX
信息活動負責：XXX XXX XXX
讀書活動負責：XXX
心理活動負責：XXX
書法活動負責：XXX
英語活動負責：XXX
球類活動負責：XXX
協(xié)助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任
組委會辦公室設在校長室。
有關(guān)部門的工作職責：
教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協(xié)調(diào)、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。
校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務工作。
總務處：負責活動經(jīng)費保障，提供有關(guān)活動場所及設備，會場布置及后勤保障日常工作。
文化活動方案 篇3
為營造和諧融洽、富有特色的宿舍文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)學生動手能力與審美能力，以提升我校宿舍文化，達到國家級示范學校宿舍文化建設要求，學校決定每學期開展宿舍文化建設活動。
建設時間：每年4月、10月
建設對象：全體宿舍、全體住宿學生
建設要求：
1、宿舍內(nèi)部擺放整潔美觀。地面門窗墻面等干凈，空氣清新；床鋪上下日用品擺放整齊有序；床單被套統(tǒng)一運用公寓化設施，擺放以下圖為標準。
2、宿舍布置整潔，格調(diào)健康向上，美觀雅致。
宿舍布置體現(xiàn)專業(yè)特點，體現(xiàn)溫馨氣氛，有健康濃厚的專業(yè)文化氣氛，環(huán)境美觀大方。不破壞宿舍內(nèi)物品，不在窗子墻壁上亂寫亂畫。墻上可張貼名人名言，個人作品，不得張貼明星畫，裝扮品一律使用膠帶紙，禁止用雙面膠損壞墻壁。宿舍內(nèi)可有綠色盆景、工藝品點綴。
3、設計宿舍標簽。
內(nèi)容包括：宿舍名稱、專業(yè)圖標、班主任姓名及聯(lián)系電話、宿舍室長及成員姓名、班主任寄語�，F(xiàn)提供幾個樣板供參考
4、設置宿舍內(nèi)務欄。
要求張貼：宿舍公約、值日生表、宿舍寄語。內(nèi)容如下，板式自己設計。
宿舍內(nèi)務欄
宿舍公約
值日生表
宣傳資料
其他
5、獎勵辦法
�。�1）按一定比例參照《xx中等專業(yè)學校學生活動獎勵辦法》獎勵宿舍室長。
�。�2）按班級宿舍總分參照《xx中等專業(yè)學校學生活動獎勵辦法》獎勵班級。
6、評分標準：滿分100分，
�。�1）清潔20分，個人用具干凈衛(wèi)生，地面、墻面、門窗、暖氣片無垃圾灰塵。
（2）整齊20分，被子折疊整齊，床上無雜物，床下鞋子等擺放整齊。
�。�3）內(nèi)務欄10分，內(nèi)容張貼齊全。
�。�4）宿舍標簽25分，宿舍名稱文雅，體現(xiàn)專業(yè)特點，內(nèi)容全藝術(shù)，板式美觀。
�。�5）宿舍內(nèi)部布置25分，美觀、整潔、健康向上。
文化活動方案 篇4
一、策劃方案名稱：
辦事處居民廣場舞比賽
二、活動背景：
廣場舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的，其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動，既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行，也使傳統(tǒng)文化絕處逢生，進而促進人們生活更加積極向上，更進一步推動了和諧商都的建設工作。廣場文化活動的興起，很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識提高；廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
三、活動主題：
舞動健康 舞動快樂
四、活動目標及意義：
（一）目標：塑造多元性的社區(qū)文化，普遍性的社區(qū)文化，提高居民的個人素養(yǎng)，陶冶其情操，增強其對社區(qū)的'歸屬感和凝聚力，使社區(qū)居民之間的關(guān)系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進社區(qū)的綜合發(fā)展。
�。ǘ┮饬x：采用地區(qū)發(fā)展模式（或小組工作的社會目標模式），強調(diào)社區(qū)居民的參與、合作、組成集體，以增強社區(qū)凝聚力和歸屬感。
五、活動地點：社區(qū)廣場
六、活動時間：20xx年4月18 下午14:30——16:30
七、活動形式：
1、團體舞賽式（自行組團）
2、比賽要求：
�。�1）、精神面貌：參賽人員能較好的展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發(fā)健康情懷，能充分展示體育健身風采。
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內(nèi)容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
（3）、表現(xiàn)形式：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào)，有特色、有層次、有藝術(shù)感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
八、活動準備和人員安排：
（一）前期準備:
1、即日起開始宣傳，宣傳方式：社區(qū)打板公布、社區(qū)公布欄、社區(qū)信息專干進行動員、簡單的動員大會。
2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數(shù)、舞種、負責人、社區(qū)跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進，以監(jiān)督、協(xié)調(diào)參賽者進行排練，一周至少三次跟進。
3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間，此期間，社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺布臵、主持人招募（自行動員）、節(jié)目調(diào)度人員的安排、相關(guān)物資準備等。
4、比賽前一天，參賽團體將進行賽前抽簽以確定當日比賽順序。
5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。
（二）人員安排：
主持人：1名
評委：辦事處領導以及居民代表共計7人
節(jié)目調(diào)度人員：2名
后勤保障及現(xiàn)場安保：7名（各社區(qū)各出1人）
九、活動流程：
（一）比賽流程：
1．開場舞（由社區(qū)腰鼓隊進行腰鼓表演）
2．主持人上臺，介紹來賓，并對此次活動性質(zhì)、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。
3．領導致開幕詞。
4．比賽正式開始，以彩排時的抽簽順序進行。
5．評委評分。
6．主持人公布最終結(jié)果。
7．嘉賓頒獎，獎項為：
最具魅力團（1名）
團體活力獎（2名）
最佳創(chuàng)意團（3名）
最佳人氣團（1名附加獎）
8．活動結(jié)束
十、評分細則
1、動作編排 20（分）
2、現(xiàn)場完成20（分）
3、技術(shù)舞感20（分）
4、表現(xiàn)力、交流與配合20（分）
5、音樂與服飾20（分）
文化活動方案 篇5
一、活動背景
企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理而形成的觀念的總和，是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業(yè)的經(jīng)營理念、經(jīng)營宗旨、發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標以及企業(yè)員工共同的價值觀念和行為準則。
企業(yè)文化活動大體上可分為文體娛樂性、福利性、技術(shù)性、思想性4大類型。
1、娛樂性活動
這是企業(yè)內(nèi)部(也包括部分以企業(yè)名義)開展和組織的文藝、體育等娛樂活動，如舉辦和組織員工之家、工人俱樂部、電影放映晚會、錄像放映、電子游藝、圖書閱覽、征文比賽、攝影比賽、書法比賽、周末舞會、文藝演出、春秋季運動會、各種球類比賽、射擊打靶、游泳、滑冰、野游、游園、釣魚比賽、自行車比賽、"五月歌會"、"戲劇之春"、"班組之聲"等。經(jīng)常舉行交流、比賽、輔導、展覽等活動，不僅滿足了不同層次員工對文化生活的需要，而且形成了適應現(xiàn)代化生產(chǎn)的社會進步要求的文明、健康、科學的生活方式和積極向上的文化氛圍。這種文化氛圍滋養(yǎng)著企業(yè)特有的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神風貌。
2、福利性活動 這主要是企業(yè)從福利方面關(guān)心的各種活動。企業(yè)通過這些活動，在員工中，在企業(yè)內(nèi)外，造成濃厚的人情味，造成有利于企業(yè)發(fā)展的"人情場"，使員工加深對企業(yè)的感情，加深對這種福利環(huán)境和文化氛圍的依戀感。
3、技術(shù)性活動 在常規(guī)的企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營之外，圍繞企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、技術(shù)和智力開發(fā)等問題，由企業(yè)倡導或員工自發(fā)組織進行的技術(shù)革新、管理咨詢、勞動競賽、教育培訓等活動。這類文化活動可以激發(fā)員工的創(chuàng)造欲和成就感，使員工看到自己的價值和責任;同時，它又是企業(yè)結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營，在生產(chǎn)過程之外培育和開發(fā)員工素質(zhì)的一個基本途徑，而這些活動每一次的圓滿結(jié)果和獲得成功、取得成果，又都可以使人產(chǎn)生一種滿足感，從而持久地促進企業(yè)健康向上、積極進取文化環(huán)境的生成和發(fā)展。
4、思想性活動
這種包括以下類型:首要的是一些政治性的文化活動，如開展形勢教育、法制教育、理想教育、道德教育、政治學習和其他有關(guān)的思想政治工作。其次，還有一些像新書報告會、生活對話會、沙龍等。
二、活動的目的與宗旨
1、提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動團隊建設。
2、增強員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。
3、豐富員工業(yè)余文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。
三、建議活動項目
活動一：高管生日會
活動二：跳蚤市場
活動三：企業(yè)文化知識競賽
活動四：感恩小卡片
活動五：拓展訓練
活動六：精彩之星歌詠比賽
活動七：棋牌類比賽
活動八：球類比賽
活動九：電子競技比賽
活動十：精彩觀點文章征集
四、活動參與人員
全體工作人員
五、主辦部門
活動一：高管生日會
一、活動簡介：
公司擬計劃于每月為本月過生日的.高管舉行“慶祝生日patty活動”，并借助此次活動豐富公司高管的業(yè)余生活，在緊張的工作之余為高管減壓，并增進公司高層的凝聚力。
本次系列活動包含三個子活動
活動一：“壽星大表白”——達到預熱暖場的效果
活動二：“唱生日歌，吃蛋糕”
活動三：“互動活動”
二、活動時間：每月20日 18:30-21:30
三、活動地點：xxx或永大酒店
四、活動參與人員：總監(jiān)及總監(jiān)以上級別公司管理人員
五、活動過程：
活動一：“壽星大表白”
在公司工作又一年了，這一年一定有些人有些事讓你印象深刻，如果有對公司、同事的的感謝，那就請大聲說出來！
活動二：“唱生日歌，吃蛋糕”
點生日蠟燭，全體參會高管齊唱生日歌，每人許一個愿望，大家和力吹滅蠟燭，切分蛋糕。
活動三：“互動活動”（可以從以下活動中選取，未勝或出錯者可罰酒）
1、搶椅子
臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
2、拍七令
多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有"7"的數(shù)字或"7"的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。
3、看看誰最笨
適合于圓桌排次，由主持人起頭，由"1"開始報數(shù)，依座次"2"、"3"、"4"、"5"、"6"，到"7"時不能喊出來，以拍手或敲擊桌子代替，當數(shù)到"14"、"17"也是如此，即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替，出錯或太慢則罰。俗稱"明七暗七"，人數(shù)少可玩"明三暗三"等。
4、歌詞曲目大反串
用一首歌的曲調(diào)去唱另一首歌的歌詞，唱得好的勝出。
5、成語接龍
根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
6、鐵人三項
連續(xù)完成吃蛋糕+喝酒+吹爆氣球這些項目，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈，速度最慢者罰酒。
六、活動經(jīng)費及預算
1、餐費：1000元/桌4桌合計4000元
2、酒水：紅酒4瓶300元
3、物料：裝飾用氣球、彩帶和祝福條幅：300元
4、蛋糕（大號）：400元
總預計：5000元
活動二：跳蚤市場
一、活動簡介:
活動以員工積極參與為主，自己成為攤主進行買賣活動，從而豐富各部門員工的業(yè)余生活。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對其進行相關(guān)安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門選派專門負責人與主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
二、活動可能性分析:
1、一些員工買了對自己無用的東西，一些員工的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
2、可增加新老員工的交流，同時也響應了國家提倡的建設節(jié)約型社會。
3、這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
4、員工能夠買到自己需要的價格低廉的東西或者交換到自己喜歡的東西。
三、活動時間：每月第二個周五 16:00-18:00
四、活動地點：22樓培訓室
五、活動參與人員：集團公司員工
六、活動過程：
1、前期準備工作
（1）員工可以個人和團隊或者部門的名義到各部門負責人處報名，各部門負責人統(tǒng)一報給主辦方。場地有限，先報名者先得。（內(nèi)容：部門名稱，姓名，聯(lián)系電話，貨物名稱，件數(shù)，備注等。）
�。�2）將此次活動的整個流程通知公司各員工，并吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由主辦方及時解決。
�。�3）繪制活動現(xiàn)場區(qū)域圖和攤位圖，并用阿拉伯數(shù)字將各攤位標記，按照報名人的報名信息將個攤位分配給報名員工。
�。�4）活動前一周宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
2、活動期間
�。�1）將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)?）
�。�2）現(xiàn)場活動，可放一些輕松活潑的音樂活躍現(xiàn)場氣氛。
�。�3）主辦方和各部門負責人注意負責現(xiàn)場秩序、氣氛，保障活動安全有效的進行。
3、活動后期
�。�1）各攤主負責清理自己攤位的衛(wèi)生。
（2）對各攤位的銷售情況進行登記，進行活動總結(jié)，并發(fā)捷訊給全體員工，為下一次的活動做宣傳鋪墊。
七、活動經(jīng)費及預算：
活動無任何費用，如需要價簽、POP、筆、紙等用品請員工自行準備。
活動三：企業(yè)文化知識競賽
一、活動簡介:
為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。
二、活動時間：待定
三、活動地點：22層培訓室
四、活動參與人員：集團公司員工
五、活動過程
�。�1）活動要求：
1、各部門負責人組織本部門員工認真學習公司企業(yè)文化及各項規(guī)章，以身作則、加深理解，進一步宣傳本次活動，提高員工參加本次競賽的積極性。
2、各部門參賽選手由主辦方人員抽簽決定。
�。�2）活動過程與內(nèi)容：
1、活動總設計：
a、知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分。
b、知識競賽的試題范圍包括：公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度。
2、活動前期：
a、由主辦方人員對各部門參賽選手進行抽簽決定，每部門抽選2名員工代表部門參賽。
b、未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊，拉拉隊員工負責準備吶喊口號。
c、主辦方不得參加本次比賽，做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。
3、知識競賽的全過程：
a、各部門員工需提前15分鐘到場，由主辦方人員對大家宣讀比賽規(guī)則。
b、各個參賽部門務必服從比賽規(guī)則，如違反一次將倒扣1分。
c、比賽由三部分組成：第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風險題部分。
d、決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，并計入精彩游園會總成績中。
六、活動經(jīng)費預算
冠軍：1名（獎金500元）
文化活動方案 篇6
為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，深化校園精神文明建設內(nèi)涵，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力，促進青少年成長成才。經(jīng)學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
一.指導思想：
本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入貫徹落實中央《意見》精神，通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術(shù)活動，為進一步豐富校園文化生活，大力推進我校素質(zhì)教育工作的深入開展，深化學�？萍肌⑺囆g(shù)與文化教育有機結(jié)合，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚自身個性的'空間，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設，提升學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平，全面促進學生健康、和諧的成長。
二．活動主題和宗旨：
主題：“弘揚個性展示才華”
宗旨：建設有利于中學生健康成長的校園文化氛圍，激發(fā)學生愛國、愛校的熱情，培養(yǎng)學生的人文精神、創(chuàng)新精神、實踐能力，促進廣大學生綜合素質(zhì)的全面提高。
三．組織機構(gòu)：
為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)各項工作的順利進行，學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)領導小組，負責本屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動的總體協(xié)調(diào)工作及各項活動的組織和實施。
組長：Z
副組長：Z
成員：Z
四．參加對象：
全校師生
五．活動時間：
20xx年4月19日——4月30日
六．活動內(nèi)容簡介：（附活動一覽表）
1．科協(xié)：（負責人：Z）
①．學生優(yōu)秀作品展
�、冢萍紕�(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽
2．語文組：——名著閱讀競賽（負責人：Z）
3．數(shù)學組：——初中數(shù)學競賽（負責人：Z）
4．英語組：——英語綜合知識競賽（負責人：Z）
5．文綜組：——學生實事知識競賽（負責人：Z）
6．理綜組：——初中地理、生物知識競賽（負責人：Z）
7．體藝組：
�、伲跻荒甓危骸古仪蛴娓傋呓恿Ρ荣悾ㄘ撠熑耍篫）
②．初二年段：——定點投籃比賽（負責人：Z）
�、郏跞甓危骸w育綜合比賽（負責人：Z）
�、埽谌龑眯@十佳歌手比賽（負責人：Z）
七．活動要求：
1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體，全面推進學校素質(zhì)教育的重要舉措，各職能部門要予以高度重視，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
2、突出主題、多出精品�！昂霌P個性展示才華”為本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題，結(jié)合學校教育教學實際，精心設計項目活動方案，精益求精，多出精品。
3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程，加大宣傳力度，擴大學生的參與面。充分調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，讓全體學生在活動中宏揚個性，展示才華，增長知識，提高素質(zhì)。
4．加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動項目多，時間緊，任務重，各小組在活動中要互相協(xié)調(diào)，合理安排時間，保證正常教育教學秩序，保證活動期間的師生安全。
文化活動方案 篇7
一、宣傳：
①宣傳橫幅：感恩于心，報恩于行——鐵懷一中首屆孝文化節(jié)活動開幕
②利用校園廣播制作跟孝有關(guān)的節(jié)目（每天學一首古詩或者講一個故事），要求每天播放的歌曲和節(jié)目都跟“孝”有關(guān)系。
�、�11月制作一期以“孝”文化為主題的文化外墻。
⑤以展板、海報的形式宣傳孝文化（做系列宣傳），校園內(nèi)多樹立感恩的標語，在全校發(fā)起“感恩于心，報恩于行”的倡議書。（11月1日——11月底）
�、揲_展“算算親情賬，感知父母恩”的主題班會。（11月19號）
�、呃谜拱鍖W生的“我與父母的故事”來稿張貼在展板上，評選十佳“溫暖人心”的故事。
二、系列具體活動：
1、以“我的父親或母親”為主題的DV大賽
a、要求：利用周末跟拍自己的父親或者母親，要求全面展現(xiàn)父親或母親一天的生活，每個班交一份以“我的父親或母親”為主題的微電影交至政教處。
b、活動時間：11月6日——11月13日
c、評獎情況：高一年級2個一等獎。4個二等獎。6個三等獎
高二年級：2個一等獎。5個二等獎。7個三等獎
將優(yōu)秀作品上傳至校園網(wǎng)
2、展開感恩父母“五個一”活動（開家長會跟家長溝通，要求家長參與到該活動中來，監(jiān)督自己的孩子切實地實施了這些活動，并給以評價）
主題：周末我當家
要求：利用周末跟父母互換角色一天，在家要做家務包括打掃衛(wèi)生、做飯，由此讓學生體會父母辛勞，學會關(guān)心、理解父母，并寫心得體會交至班主任處，每班推薦一名同學至政教處。其中必須做到的五件事是：
●給父母（長輩）做一次早餐。
●洗一次碗。
●給父母（長輩）洗一次頭（腳）。
●給父母（長輩）一次擁抱。
●給父母（長輩）一份禮物。
要求：必須是心意之作。
表現(xiàn)形式：可以是一份科學合理的學習計劃，可以是一頓早餐，也可以是一份成績單，一本相冊等等形式不限。
評獎：評選十佳最有心意的禮物。
活動時間：11月1號——5號
3、學校開展感恩父母“五個一”活動
活動時間：11月15日——11月22日
●給父母的一封信或者一個表達感謝的信息。讓學生通過書信或者信息的`形式，把自己平日里不好意思說的話寫給家長，家長要給孩子回信，以此縮小心靈間的距離，增進孩子與父母之間的感情交流。由班主任推薦書信或信息到政教處，在校園廣播中讀或者刊登在鐵懷一中校園網(wǎng)上。
●給父母寄一張感恩賀卡。要求學生在11月22日感恩節(jié)這一天給家長寄一張賀卡，要求自己親手制作。評選十佳感恩賀卡。
●一次感恩簽名。同學們在感動于心，報恩于行的橫幅上簽名。
●看一部感恩電影
●一場“算算親情賬，感知父母恩”或者“感恩于心，報恩于心”的主題班會。（11月19日）
4、開展以“我和父母的故事”為主題的征文大賽
在全校開展以“我和父母的故事”為主題的征文大賽，每班最少選送五篇征文至政教處，由政教處組織評委會進行評比，評選十佳美文，并將文章放在校園網(wǎng)站上，由學生評選最感動的故事。
主題：我和父母之間的故事
活動時間：11月13日——16日
要求：a、字數(shù)不少于800字。
b、文章絕對原創(chuàng)，不允許抄襲。
c．故事是真實可信的。
5、校園“十大感恩之星”評選：
活動時間：11月15日——11月20日
評選標準：
�、僮袷丶o律、勤奮學習。
�、谛⒕撮L輩，愛護親人的先進典型。
③熱心社會公益事業(yè)、關(guān)注老年人的先進典型。
評選辦法：
高一、高二年級每班推選一名事跡突出的學生參加學校評選，11月16日前將個人事跡拍成10分鐘左右的視頻交至政教處，并遞交電子照片一張并附簡短文字說明。
由全校師生及專家評委對各班所推薦的學生進行評選，最終根據(jù)實際情況確定10名事跡突出的學生作為校園首屆十大“感恩之星”。
學校將推薦的“感恩之星”在校園網(wǎng)和校園文化櫥窗進行展示。
6、感恩節(jié)（11月22日）特別活動——“特別的愛給特別的你”
�、僬拱褰榻B感恩節(jié)的知識。
�、诮o父母寄張感恩賀卡或者寫封感謝父母的信。
�、墼谛脑刚拱迳蠈懮蠈Ω改傅募恼Z。
④以“我的父親或母親”和以“關(guān)愛老人”為主題的攝影作品、繪畫作品展
�、菪@首屆十大“感恩之星”宣傳活動
7、12月校園文化藝術(shù)節(jié)上舉辦一場以“感恩的心”為主題的文藝匯演。
活動時間：12月底
活動主題：感恩的心
活動要求：每個班要求出一個節(jié)目，節(jié)目形式不限（合唱、歌舞、小品等）
活動地點：建議在鐵懷大禮堂舉辦，可邀請部分家長參加。
活動內(nèi)容：
a、給在文藝匯演那一天過生日的家長舉行一個盛大的集體生日。
b、文藝節(jié)目表演。
c、給被評選為鐵懷一中十大感恩之星的學生頒獎。
d、給感動你我的“我和父母之間的故事”的十佳美文頒獎。
文化活動方案 篇8
活動主題：
相親相愛一家人
活動目的：
為緩解工作壓力，展現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛，加強管理處各部門之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強企業(yè)凝聚力及團隊精神。
活動時間：
8月26日前完成（各項目根據(jù)工作安排選擇時間）
主辦部門：
各項目協(xié)管隊
參加人員：
各項目員工
活動時間：
2小時左右
活動地點：
各項目會議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點
活動形式：
加強員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會相結(jié)合。
活動程序：
一、主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排（3—5分鐘）
二、進行團隊小游戲（30—40分鐘左右）
三、游戲完畢茶話會，員工暢談本次活動感受及以后在員工活動方面的期望和要求。同時在如何更好的完成工作方面進行發(fā)言（主持人要適當引導）（1小時左右）
四、 領導做最后總結(jié)講話（5分鐘）
人員安排：主辦部門主管負責本次活動的通知、人員統(tǒng)計、場地安排與布置、物資準備。項目人事行政助理負責現(xiàn)場拍照及通訊稿的撰寫。
物資準備：小球2個，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項目根據(jù)人數(shù)購買）
費用預算：各主辦部門根據(jù)參與人數(shù)進行詳細費用預算。
小游戲具體實施方案：
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人數(shù)：10—15人為宜
道具：2只小球
時間：10分鐘左右
場地需求：較寬敞的游戲場地
游戲目的：彼此記住團隊人員的名字
步驟：
全體參與人數(shù)圍成一圈，間隔一臂距離。協(xié)管隊長為帶頭人。以協(xié)管隊長為始，大聲喊出自己的名字，并將球拋向自己左邊的隊友，其他隊員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊長手里以協(xié)管隊長為始，喊出任意隊友的名字，并將球拋給他。其他隊友效仿。待三五分鐘后大家彼此記住名字后，另外一只球加進來，兩只球扔來扔去，游戲規(guī)則如步驟3。游戲最后，選出1—2名隊員在圈內(nèi)走一周并報出所有隊員名字。懲罰措施：凡名字喊錯的'隊員
（二）縮小包圍圈
人數(shù)：不限，越多越好
道具：不需
時間：5分鐘左右
場地：需較寬敞場地
游戲目的：增強歡笑，緩解壓力
游戲步驟：
1、所有人緊密圍成一圈，手臂搭在對方肩膀上。
2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞
3、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
4、開始邁第二步。第二步邁完之后，可以互相看看彼此的處境
5．邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全：在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。
為增強游戲趣味性，可所有隊員蒙起眼睛做這個游戲
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人數(shù)：10人一組
道具：不需要
場地：不限
時間：視任務完成情況而定
游戲目的：讓員工學會在處理團隊問題方面都有哪些步驟，在團隊合作中學會聆聽和互相協(xié)做。
游戲步驟：
1、每組圍成一個圓圈，彼此半臂左右距離并適當調(diào)整
2、每個人舉起自己的右手，握住對面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網(wǎng)。
3、如何在不松開手的情況下，將這張網(wǎng)解開。告訴所有員工，一定能解開，答案有兩種，一種是一個大圈，一種是兩個套著的環(huán)。
4、如果實在解不開，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。
文化活動方案 篇9
一、活動主題：
“融入企業(yè)精神文化、營造企業(yè)文化氛圍、構(gòu)建企業(yè)管理文化、踐行企業(yè)行為文化”
二、活動意義：
行業(yè)、企業(yè)是連接職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的橋梁和紐帶,職業(yè)教育的發(fā)展離不開行業(yè)企業(yè)這一重要的辦學主體,職業(yè)院校培養(yǎng)人的過程和環(huán)境也離不開行業(yè)企業(yè)的參與。為深入開展校企合作，充分發(fā)揮校企合作專家指導委員會的職能，把先進的企業(yè)文化引進校園，讓學生了解什么是企業(yè)文化，企業(yè)文化在企業(yè)的生存中起到了什么作用，以及走進企業(yè)需要具備什么樣的素質(zhì)，以期培養(yǎng)和提高學生合作學習的品質(zhì)和自主學習的能力。
三、活動時間：
20xx年5月24日
四、參加對象：
專業(yè)部師生
五、活動組委會
組長：王慕啟
副組長：張黎明、姚桂東、楊作林、韓琳琳
組員：周興濤、宋福建、韓松強、岳彩義、周會生、李明學、齊鳳書
六、擬邀請企業(yè)：
XX有限公司
XXX有限公司
七、活動具體內(nèi)容:
1、企業(yè)家與專業(yè)教師座談會
分專業(yè)（行業(yè)）邀請企業(yè)家，各專業(yè)選派2-3名專業(yè)教師、專業(yè)負責人，分地點座談，座談內(nèi)容為：
（1）、目前國內(nèi)機械、服裝、烹飪類企業(yè)的`經(jīng)營狀況與就業(yè)環(huán)境是怎樣的？
（2）、企業(yè)需要什么素質(zhì)的職工？中職生就業(yè)時應具備什么素質(zhì)？企業(yè)注重哪些素質(zhì)？
�。�3）、在校期間教師應如何訓練學生才能讓他們在就業(yè)后更好地適應企業(yè)的要求？
（4）、企業(yè)能否參與指導學校專業(yè)建設方案的制定、教學計劃的制定和校本教材的編寫等。
�。�5）、中職生自主創(chuàng)業(yè)應具備什么條件
�。�6）、企業(yè)能否安排學生到企業(yè)進行為期10天的見習，讓學生初步了解企業(yè)的管理、文化，以穩(wěn)定思想，提高認識，初步確定從業(yè)方向（生產(chǎn)、設計、銷售等）。
（7）、學生到企業(yè)見習期間，企業(yè)如何做好學生的安全工作？
（8）、學校專業(yè)教師能否到企業(yè)鍛煉培訓，返校后把企業(yè)的要求貫穿到平時的教學中，提高教學水平。
�。�9）、企業(yè)技術(shù)人員或管理人員能否到學校對師生進行技術(shù)指導或作專業(yè)報告、企業(yè)宣傳等，以拓寬專業(yè)視野，提高專業(yè)水平。
�。�10）、企業(yè)能否愿意開辦企業(yè)冠名班，進行訂單培養(yǎng)，使學校成為企業(yè)職工培訓基地。
2、知名企業(yè)文化展
搜集整理國內(nèi)著名企業(yè)（如海爾、小米、阿里巴巴等）、徐州地區(qū)知名企業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)文化資料，做成宣傳展板，把“質(zhì)量第一、”“安全第一、”“信譽為本、”“顧客至上、”“上下協(xié)作”等企業(yè)文化精髓融入到校園實踐活動中去，以增強學生的質(zhì)量意識、誠信意識、競爭意識、團結(jié)協(xié)作意識、安全意識等，促使中職學生了解熟悉企業(yè)文化的內(nèi)涵，糾正認識上的偏差，形成正確的職業(yè)觀和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
3、企業(yè)文化問卷調(diào)查
設計調(diào)查問卷，使學生更加關(guān)注企業(yè)文化，領略企業(yè)文化的魅力。
4、各班出一期以“企業(yè)文化進校園”為主題的黑板報
通過學生自主搜集、整理企業(yè)文化資料，提高學生對企業(yè)文化的認知能力，感受優(yōu)秀企業(yè)的價值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念和企業(yè)的創(chuàng)業(yè)歷程，從而使學生提前了解企業(yè)文化，培養(yǎng)學生勤奮創(chuàng)新、坦誠協(xié)作的精神，營造創(chuàng)業(yè)氛圍，點燃創(chuàng)業(yè)激情，提升創(chuàng)業(yè)能力,豐富校園文化，幫助學生建立個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
5、校企互動
邀請企業(yè)文化培訓師為師生開展團體輔導活動，通過活動，激發(fā)個人潛能，發(fā)現(xiàn)自身問題，增強自信心，改進自身形象，塑造學生良好的團隊意識，增強師生之間的信任感，提高學生的責任意識情感溝通和表達能力。
文化活動方案 篇10
一、活動主題：XX縣科技文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)暨清江鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演
二、成立清江鎮(zhèn)20xx年春節(jié)文化活動領導小組
組 長：
常務副組長：
副 組 長：
成 員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在事業(yè)管理服務中心，辦公室設主任由王代富同志兼任，副主任由李自國、陳德虎、高衡銜、何丁同志兼任，并負責此項工作的'籌劃、組織和實施。
三、活動時間
定于20xx年1月19日上午9：00舉行XX縣科技文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)暨清江鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演活動。
四、活動地點：清江鎮(zhèn)場鎮(zhèn)
五、活動內(nèi)容：
(一)文藝匯演
時間：20xx年1月19日上午9:00—12：00
地點：
節(jié)目:1、市紅宇藝術(shù)團12個節(jié)目
2、政府5個節(jié)目
(二)科技宣傳
時間：20xx年1月19日上午9:00—12：00
地點：
參加部門:鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)、推進辦(農(nóng)技站、農(nóng)機站、畜牧站、食用菌協(xié)會)、群眾工作辦(安全)、事業(yè)管理服務中心。
宣傳內(nèi)容:
1、鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責衛(wèi)生保健常識宣傳;
2、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)負責優(yōu)生優(yōu)育及相關(guān)政策宣傳;
3、推進辦(農(nóng)技站、農(nóng)機站、畜牧站、食用菌協(xié)會) 負責農(nóng)業(yè)、農(nóng)機、畜牧、食用菌栽培技術(shù)的宣傳;
4、群眾工作辦(安全) 負責安全知識、無毒社區(qū)的宣傳;
5、事業(yè)管理服務中心負責農(nóng)民養(yǎng)老、醫(yī)療、返鄉(xiāng)農(nóng)民工相關(guān)政策的宣傳。
六、分工及職責
(一)領導小組組長負責整個活動期間全面工作。
(二)常務副組長具體負責整個活動期間各方面協(xié)調(diào)、安排、指揮工作。
(三)其他黨政領導及部門工作職責
1、責任人：萬金瑜(黨委副書記、紀委書記)
責任部門：黨政辦 負責人：李自國 文 運
職責：負責通知工作人員，參加觀摩人員(各村社區(qū)兩委干部、企事業(yè)單位代表);標語制作張貼、政府大型宣傳牌制作、銜接新聞部門，領導講話稿、后勤保障、信息上報工作，同時做好協(xié)調(diào)工作。
2、責任人：梁揚友(黨委委員、副鎮(zhèn)長)
責任部門：群眾工作辦、城鄉(xiāng)建設管理辦、城管執(zhí)法中隊、水城派出所 負責人：范會蘭、易大剛、鄧利德、胡德安
職責：負責整個活動期間社會治安，安全穩(wěn)定，過往車輛指揮，場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生和秩序工作，確�；顒佑行蝽樌_展，同時做好其它交辦工作。
3、責任人
責任部門：推進辦 負責人：
職責：負責維護主會場秩序、科技宣傳點的設置及相關(guān)宣傳解釋工作。
4、責任人：
責任部門：社會事務辦、事業(yè)管理服務中心、團委、婦聯(lián)
負責人：
職責：負責主會場文藝演出和協(xié)調(diào)指揮工作及彩虹門、汽球標語制作租用安裝工作。同時做好其他工作。
5、責任人：
責任部門：群眾工作辦 負責人：
職責：負責做好活動期間安全工作。
6、責任人：
責任部門：
職責：負責活動場地布置(主會場布局規(guī)劃、桌椅擺放)。
文化活動方案 篇11
一、活動宗旨
中國傳統(tǒng)文化博大精深，具有強烈的`歷史性、文化性、民族性和繼承性，對當代社會核心價值觀的建立依然有著重要的影響。高中學生有一定的知識深度和廣度，正是價值觀構(gòu)建的重要時期，此刻在學校教育中滲透中國傳統(tǒng)文化的精華，有益于高中學生道德修養(yǎng)、文化判斷力和理性智慧的全面提升。為此，我們舉辦主題為“承千年精粹，為往圣繼絕學；揚時代弘毅，為萬世開太平”的系列活動。
二、活動對象和時間
本次活動針對高一學生，活動周期為高一上學期。
三、活動內(nèi)容和流程
中國傳統(tǒng)文化范疇廣播，內(nèi)容豐富，本次系列活動針對高一學生學情特點、知識儲備、認知能力并結(jié)合實際教學需要而設計，旨在提高學生素養(yǎng)的同時輔助教學。因此設計的活動有一定的關(guān)聯(lián)性和連續(xù)性，各個活動之間相輔相成。在接下來的一個學期里我們開展以下系列活動：
�。ㄒ唬耙允窞殓R，讀史明智”——精讀《史記》
作為正史肇始的《史記》奠定了中華民族大一統(tǒng)的歷史觀，充分體現(xiàn)了歷史學家“才、學、識”的高度，同時也兼具至善至美至真的文學價值。因此閱讀《史記》有助于高中學生形成正確、全面的歷史觀，文中典范的文言文也有助于學生文言語感的培養(yǎng)。
活動形式：安排全年級學生課余時間帶著研究的眼光精讀《史記》。為了鼓勵學生真正參與，檢驗學生精讀的有效性，提高學生口語表達和展示成果的能力，我們在全年級每天的語文課堂上，以課前演講的形式展示閱讀成果。
成果展示要求：
1.時間：5分鐘
2.形式：演講
3.內(nèi)容：小題大做，選取《史記》中一個小的切入點，可以點評傳記中的一個歷史人物，評價一個歷史事件，提出閱讀的困惑和解決的辦法等。以PPT的形式呈現(xiàn)，可以配以文字、圖片、影像輔助。
4.教師點評
�。ǘ笆朗露疵鹘詫W問、人情練達即文章”——走進《紅樓夢》
《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作，極具審美學價值，是中國文學史第一部詳寫貴族生活的文學作品，是一本生活的書，一本活的人生。同時也是高一學生必讀的課外閱讀篇目。精讀《紅樓夢》有助于學生提高文學修養(yǎng)、培養(yǎng)審美能力。
活動形式：《紅樓夢》是鴻篇巨制，以描寫貴族日常生活為主，缺少跌宕起伏的情節(jié)，生活描摹事不巨細，對高一學生而言，非常挑戰(zhàn)閱讀的耐力。中國學生最擅長的學習方式是聆聽，為了增加學生的閱讀興趣，采取試聽結(jié)合的方法走進《紅樓夢》。
活動形式：在高一學生課間時間每天播放劉蘭芳播講的評書《紅樓夢》20分鐘，分兩個時段各10分鐘，幫助學生通過生動的講演厘清作品全貌。每周的閱讀課安排指定的`閱讀任務，細度文本。每周校本課課設校本課《說不盡的〈紅樓夢〉》，以專題的形式，帶領學生研究《紅樓夢》。學期末評獎《紅樓夢》優(yōu)秀征文、論文，并輯錄成冊，形成刊物和作品集。學期中開設一場《紅樓夢》國學大講堂，征集學生的感興趣的紅樓話題，邀請全國知名紅學專家講學。
�。ㄈ爸腥A文化，字里千秋”——漢字的魅力
漢字是中華文化的符號圖騰。對于高中學生，漢字離我們很近，近到熟悉掌握書寫，又離我們很遠，遠到我們并不知道每個字的起源和演變，遠到我們沒有把它當做文化圖騰來書寫。為了讓學生深入了解漢字的起源和演變，深入了解漢字的文化內(nèi)涵，我們以裘錫圭的《文字學概要》為藍本，讓學生了解中國的文字學。
活動形式：學生閱讀《文字學概要》，了解“六書”的演變，漢字的形成的過程，并且知行合一，以手抄報的形式展現(xiàn)漢字的源流和文字書寫的魅力，并分批次進行展覽。
成果展示要求：
1.手抄報：手寫，規(guī)格統(tǒng)一；書寫精美，書寫要以書法藝術(shù)的形式呈現(xiàn)；配以插畫；內(nèi)容可以介紹漢字的起源、演變，“六書”，常見字的演變舉例等。
2.人手一份
3.分批展示，在每個班級外的墻壁展覽，供全校學生欣賞。
�。ㄋ模靶夭匚哪珣讶艄�，腹有詩書氣自華”——探尋中華詩詞
孔子曰：“詩以言志，言以立身”，“不讀詩，無以言�！敝袊且粋�詩的國度，“詩經(jīng)、楚辭、唐詩、宋詞、元曲”等是對時代的現(xiàn)實生活狀況的深度把握也是民族的內(nèi)在精神追求的審美洞察，代表了一個個時代最高的藝術(shù)成就，是中華民族特有的文化瑰寶。正如葉嘉瑩先生所說的：“詩，讓我們的心靈不死。歷經(jīng)千百年淘揀的古典詩詞博大而善感，一定能引領現(xiàn)代人踏進歲月長河，品察生命本真的況味�！睘榇宋覀冮_展系列詩歌鑒賞、研究、創(chuàng)作活動。
活動形式：
1.詩詞大會：以筆試的形式考察學生對詩詞的積累，并借此選拔每個班的種子選手5名；以班級為代表隊進行全年級的PK戰(zhàn)。
2.手抄報：研究古典詩詞中的意象——植物，寫出代表植物以及古典詩句，配以插畫張貼，作為科普分享。
3.《詩品集》：征集古典詩歌原創(chuàng)作品，輯錄成集，以微信投票的形式評出上、中、下品。
�。ㄎ澹皞鞒信c批判”——傳統(tǒng)文化之我見
學習傳統(tǒng)文化，重要的是要知行合一，并在日常生活中得以應用。事實上，在新時代，主流價值觀與優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化緊密相關(guān)，讓傳統(tǒng)文化“活”起來的土壤正是當下的社會生活，只是它的內(nèi)涵與外延需要重新定義。我們應該重新審視傳統(tǒng)文化，帶著傳承的責任和批判的眼光有選擇的繼承。為此我們開展主題為“傳統(tǒng)文化之我見”的演講比賽，對如何繼承傳統(tǒng)文化發(fā)表自己獨到的見解，培養(yǎng)學生理性思考的能力。
活動形式：
1.我是演說家演講比賽。
2.班級選拔，年級總決賽
四、活動宣傳
1、專門設計制作高一年級活動主題標語，結(jié)合本次活動的內(nèi)容，向?qū)W生征集標語的LOGO。
2、統(tǒng)一制作講壇噴繪背景。
3、張貼印有本次活動標識的宣傳海報。
4、建立廣播、微信、報刊、宣傳欄等立體式宣傳渠道面向校內(nèi)校外。
文化活動方案 篇12
20xx年春節(jié)將至，為了營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節(jié)，根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排，制定本活動方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉(xiāng)藝術(shù)、體現(xiàn)特色民俗文化為主基調(diào);堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩，形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環(huán)境，充分展示全縣經(jīng)濟社會發(fā)展成果，繁榮群眾精神文化生活，用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉(xiāng)文化主陣地，營造主動向上、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
二、活動內(nèi)容
(一)“歡歌唱春”群眾文化活動。
從元旦開始，全縣各黨委結(jié)合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動，除按要求參加全縣統(tǒng)一組織的各項活動外，還要立足本地實際，把春節(jié)文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環(huán)境結(jié)合起來，舉辦內(nèi)容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體文娛活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要讓廣大農(nóng)民群眾在兩節(jié)期間娛樂有去處，活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動占領農(nóng)村文化陣地，真正達到振奮人心、激發(fā)干勁的目的。各單位要開放職工之家，組織職工開展形式多樣的文化活動，豐富職工的精神文化生活。
時 間：20xx年12月20至20xx年3月20日
地 點：各黨委自行安排
承辦單位: 全縣各黨委
(二)“歌舞迎春”軍警民聯(lián)歡晚會。
時 間： 20xx年2月12日(臘月二十四) 晚：18：30
參加人員：縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導
地 點：青少年活動中心
承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委
(三)“筆韻繪春”書法交流活動。
林口縣城區(qū)街道工委與七臺河市書法家協(xié)會舉辦書法交流活動，參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿(mào)易有限公司，在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。
時 間：20xx年12月20日～21日
地 點：琴林軒
承辦單位: 城區(qū)街道工委
(四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。
時 間：20xx年12月28日
內(nèi) 容：以“賞夢幻霧凇 享冰雪運動”為活動主題，開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。
承辦單位: 旅游局
(五)“彩燈扮春”城市亮化活動。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要于春節(jié)前組織職工和群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治，清除衛(wèi)生死角，創(chuàng)建清潔環(huán)境，并倡導機關(guān)單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的'燈籠，于節(jié)日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔，在樓頂適當安插國旗、彩旗，夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區(qū)內(nèi)站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時，對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾，烘托節(jié)日氣氛，提升城市品位。通過各層面共同努力，為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節(jié)日環(huán)境。
時 間：從即日起開始籌劃，于20xx年2月11日安裝調(diào)試完畢。
承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位
(六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、小區(qū)、企事業(yè)單位結(jié)合本單位的實際情況，自行組織不同范圍的秧歌表演隊，開展慰問表演活動，豐富職工群眾的春節(jié)文化生活。
時 間：20xx年2月20至20xx年3月5日
承辦單位: 各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、城區(qū)街道工委
(七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。
為了弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，擴大“中國書法之鄉(xiāng)”影響力和認知度，培養(yǎng)書法新人，展現(xiàn)書法精品，豐富百姓的文化生活，增加春節(jié)喜慶氣氛，促進林口經(jīng)濟社會文明發(fā)展，以“謳歌新時代，助推新跨越，建設文明和諧新林口”為主題，在春節(jié)期間舉辦格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。
時 間：20xx年12月20至20xx年3月20日
地 點：各黨委自行安排
承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿(mào)易有限公司
(八)“禮花贊春”焰火燃放活動。
各黨委、企事業(yè)各單位，根據(jù)本單位的實際情況自行安排，要確保燃放規(guī)范安全。
時 間：20xx年春節(jié)及元宵節(jié)
承辦單位: 各黨委、企事業(yè)單位
(九)“科技惠春”文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。
時 間：20xx年1月5日～3月31日
內(nèi) 容：送戲、送圖書、送春聯(lián)、送農(nóng)業(yè)科技、送醫(yī)療等
承辦單位: 文廣新局、農(nóng)委、科協(xié)、衛(wèi)生局、計生局
(十)“愛心暖春”志愿服務活動。
時 間：20xx年12月20日～20xx年3月31日
內(nèi) 容：各志愿者服務隊深入到小區(qū)、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志愿服務活動。
承辦單位: 各志愿者服務隊
三、具體要求
(一)高度重視，確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節(jié)群眾文化活動，主要領導要親自安排部署，親自參與活動，要在人、財、物等方面給予大力支持，切實把工作落到實處。各有關(guān)部門要從大局出發(fā)，各司其職，各負其責，互相支持，加強協(xié)作，保證各項工作順利開展。
(二)結(jié)合實際、豐富文化活動內(nèi)函。各地各部門要結(jié)合本部門本單位實際情況，充分發(fā)揮小區(qū)文化中心、農(nóng)村文化中心等文化陣地作用，延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站的開放時間。以弘揚傳統(tǒng)民俗文化為重點，主動組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化活動，豐富群眾節(jié)日期間文化生活。
(三)團結(jié)協(xié)作，確保活動安全有序。各有關(guān)單位要切實樹立安全第一的思想，要制定具體應急措施，認真落實安全工作責任制，做到計劃周密，工作細致，防患于未然，確�；顒影踩�。
(四)加強宣傳，營造濃厚節(jié)日氛圍。加大宣傳力度，充分利用報紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機信息平臺等媒介，廣泛宣傳活動內(nèi)容，對活動開展情況及時報道，做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作，及時報送活動信息。對全縣上下關(guān)心、支持、參與活動的情況進行深入報導，擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節(jié)日氛圍。
文化活動方案 篇13
為豐富村民文化內(nèi)涵，增添春節(jié)節(jié)日氣氛，展現(xiàn)我村村民書法藝術(shù)水平，經(jīng)研究，我村舉辦“迎春節(jié)，送對聯(lián)”活動，現(xiàn)將具體方案布置如下：
一、活動主題：
迎春節(jié)，送對聯(lián)
二、活動時間：
2月5-8日任意一天上午9點
三、參加人員：
xx村工作人員
四、活動地點：
東升小區(qū)
五、具體方案
1、活動安排：
(1)8:50 東升小區(qū)內(nèi)集合
(2)9:00—11:30 創(chuàng)作并贈送對聯(lián)給路過的村民并散發(fā)計生宣傳畫
2、工作人員：
活動負責：潘有明，負責活動整體安排。
宣傳報道：張悅，負責活動現(xiàn)場拍照、攝像，活動后通訊稿件發(fā)送。
后勤服務：桂婷，負責活動的'后勤保障。
現(xiàn)場管理：朱正軍，負責活動場地秩序維護和桌子擺放。
人員召集：潘有明，負責召集書法愛好者按時到位。
六、領導邀請
龍湖街道辦事處具體工作人員對接。
七、前期準備：
1、活動前，準備好創(chuàng)作所需材料。
2、活動前，與龍湖街道辦事處和xx村相關(guān)書法愛好者做好對接。
3、活動前，制作好宣傳橫幅。
4、活動前，做好群眾宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動村民領取春節(jié)對聯(lián)的積極性;
4、活動前，安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設施的擺放，安排好活動現(xiàn)場的進場秩序;
5、活動時，維護好現(xiàn)場秩序，確保活動順利完成。
八、經(jīng)費預算：
1、寫作材料：
2、橫幅，茶水等材料經(jīng)費：
文化活動方案 篇14
各二級學院：
為進一步貫徹全國全省高校思想政治工作會議和教育大會精神，全面落實教育部“心理育人質(zhì)量提升工程計劃”，促進大學生心理素質(zhì)全面發(fā)展。依據(jù)省委教育工委《關(guān)于開展陜西高校第四屆心理育人宣傳季實踐活動的通知》要求，結(jié)合我校實際，學校決定開展第十二屆大學生心理健康教育文化節(jié)活動�，F(xiàn)將活動的有關(guān)事項通知如下：
一、活動背景
第十二屆大學生心理健康教育文化節(jié)活動主題為“陽光護航成就青春夢想，心理育人助推生涯發(fā)展”，圍繞自我認知、意志品質(zhì)、人際關(guān)系、情緒管理、生涯規(guī)劃、理想信念等開展活動。
二、時間安排
活動開展：20xx年3月25日至5月31日
表彰總結(jié)：20xx年6月
三、有關(guān)要求
(一)主題突出，彰顯特色。
各學院要緊密結(jié)合活動主題，精心策劃1-2個相關(guān)活動方案，活動形式和內(nèi)容要做到靈活多樣，充分彰顯本學院特色，積極打造特色品牌活動，進而在全校范圍內(nèi)進行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學生工作部（處）大學生心理健康教育中心主辦，方案設計單位承辦。
(二)精心籌劃，認真部署。
各學院要精心制定本學院活動計劃，進行認真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5點前將《安康學院第十二屆大學生心理健康教育文化節(jié)活動項目申請表》（見附件）紙質(zhì)版交至大學生心理健康教育中心（學工部202辦公室），電子版發(fā)送至xx，郵件名稱注明“XX學院心理健康文化節(jié)項目申請表”，學工部（學生處）大學生心理健康教育中心將組織專人進行評審。
(三)做好宣傳，營造氛圍。
各學院要做好相關(guān)活動的.宣傳報道工作，通過學生處網(wǎng)站及二級學院媒體平臺及時對特色活動進行宣傳報道，營造良好的活動氛圍。
(四)認真梳理，及時總結(jié)。
各學院要于20xx年6月1日前，對活動開展情況進行認真梳理，將活動總結(jié)、海報公告、圖片影視、網(wǎng)絡微文、師生反應、效果評估等資料（電子版）報送至大學生心理健康中心（郵箱：xx）。中心將根據(jù)各學院報送材料的情況，推選出本屆文化節(jié)先進單位和先進個人。
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