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  • 愛心的演講稿

    時間:2023-06-27 08:30:29 演講稿 我要投稿

    愛心的演講稿

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的愛心的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    愛心的演講稿

      愛心的演講稿 篇1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!我今天演講的題目是《愛心無價》。

      帶著對未來的憧憬,帶著一腔熱情,年少輕狂的我走上了三尺講臺。初為人師時,世界在我眼中無比美好。但現(xiàn)實(shí)卻不盡人意,每天都是一根粉筆三尺講臺,每天都重復(fù)著前一天的生活。孩子們有時很可愛有時很淘氣,有時甚至讓人生氣。我心酸又沮喪,不知所措。

      冰心女士說:“有了愛便有了一切,有了愛才有教育的先機(jī)!币徽Z驚醒夢中人。從此,我讓自己學(xué)著對所有的一切感恩,讓自己心中充滿愛。心態(tài)一改變,我才發(fā)現(xiàn)原來世界真的這么美妙,陽光燦爛。我發(fā)現(xiàn)了生活中太多太多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福:下雨天,我放在外面的車子被打上了雨傘;節(jié)日里,我總能收到精美的卡片和祝福的話語;校園里,總能聽到那悅耳的“老師您好”的問候;甚至孩子的每一次調(diào)皮,都成了我生活中最美的樂章。多好多好的孩子啊,為什么以前就沒有發(fā)現(xiàn)呢?我的內(nèi)心充滿了久違的、強(qiáng)烈的感動,這種被平凡的.幸福環(huán)繞的感覺太美妙了,而我卻忽視了這么久。我看到了愛的力量,原來自己是如此富有,一個個小小的幸福堆積起來,我就成了百萬富翁。

      不能說外面的浮華喧囂對我沒有誘惑,但太多的幸福讓我堅守了下來。懷揣著這美麗的夢想,我踏上了這條充滿希望的陽光之旅。一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。這種幸福的感覺又怎能用金錢來評定呢?

      我的同事們朋友們,我們是平凡的,我們所從事的工作也是平凡的。它是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了愛心我們的工作將無法想象。是愛心促使我們完成每一天每一件極其平凡的工作;是愛心讓我們體會到做教師的快樂,是我們不斷前行的動力。

      愛自己的孩子是理所當(dāng)然的,愛別人的孩子是神圣的。每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。讓我們用愛心精心培養(yǎng)每個孩子,正確看待他們成長道路上發(fā)生的每一個故事。用愛去寬容他們呵護(hù)他們,就像對待自己的孩子一樣去愛去教育,甚至要做的更好更細(xì)致。

      我的同事們朋友們,不要說我們一無所有,我們站在生命的最高處,因?yàn)槲覀冋驹谌咧v臺上,這是任何高度都無法超越的。我們是最富有的人,因?yàn)槲覀儞碛袩o數(shù)顆童真的心,這是多少金錢都無法買來的。讓我們用愛心這個無價之寶繼續(xù)愛身邊的每一個孩子,讓生活更絢麗讓生命更精彩。

      愛心的演講稿 篇2

    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      出發(fā)前,老師給我們每個人發(fā)了兩個氣球,兩個福字,告訴我們一個氣球和一個福字賣一元錢。

      在去瀏河島的路上,我看見一位老婦人抱著一個小女孩。小女孩的眼睛盯著我手上的氣球。哈,好機(jī)會,我很快走到奶奶面前說:奶奶,你想給小孫女買個氣球嗎?只要一元錢,還贈送福字!只要一塊錢?奶奶半信半疑地問。嗯,是的。那我買一個。奶奶,祝你新年快樂奶奶,祝你新年快樂!手里拿著一元錢,我興奮地喊道:耶,我賺了第一桶金!”

      接下來,第二桶、第三桶和第四桶黃金也接踵而至。不是我們強(qiáng)大,而是我們善于觀察。我們只找?guī)Ш⒆拥某赡耆,因(yàn)檎l會買成年人?所有的.孩子都想要,只有成年人才能買!這時,一位老太太主動問我:這個‘!侄嗌馘X?這只要一元錢!四個。說著,老太太給了我四元錢。我很快找到了我們團(tuán)隊的其他成員給她四個福字。

      結(jié)果不錯。我問了另一個隊隊長:你賣了多少塊錢?唉,才三塊錢。隊長不高興地回答。我高興地說:我們隊已經(jīng)賣完了。然后安慰他:別擔(dān)心。一開始,繼續(xù)加油!

      我去找老師:我去找老師:Sun,氣球賣完了,我該怎么辦?老師說:找別的隊幫忙賣。但是我這里還有一對春聯(lián)。試著賣不賣。還有春聯(lián)?你應(yīng)該能賣出去!我找到了李木子:隊長,有‘福’嗎?是的。就這樣,我們用一副春聯(lián)和一個‘!謥碣u。

      我們看上了一個中年男子,走上前問:叔叔,請問……不要。我還沒說完,就被他打斷了!唉,再找下一個目標(biāo)吧!我們走上前問一個奶奶要不要。奶奶給了十塊錢,說:這個字挺好看的!

      我把錢給了隊長李木子。

      義賣結(jié)束了,Sun說我們班一共賣了75元。我心想,有三組,我們組賣了28元,還不錯!

      這次慈善義賣讓我們品嘗到了成功的快樂和失敗的沮喪;它不僅培養(yǎng)了我們的愛,也培養(yǎng)了我們的勇氣和社交能力。真的很好,很難忘!

      愛心的演講稿 篇3

    各位老師、同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天,我們在這里集會,舉行機(jī)電工程學(xué)院愛心啟動儀式,這是一件非常有意義的事情,也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、和諧校園、幫助貧困學(xué)生的一項(xiàng)具體行動。

      一直以來在校黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)以及我院師生的共同努力下我院愛心事業(yè)一直發(fā)展較好,可見我院師生都有著一顆慈善之心。本次啟動儀式表彰了全院為愛心事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)班集體和先進(jìn)個人,看著一個個愛心班集體和最具愛心個人我很受感動。在這里,我代表我院領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)向受表彰的最具愛心班級和最具愛心個人表示熱烈祝賀!向一直以來熱心公益事業(yè)、為學(xué)院愛心事業(yè)做出貢獻(xiàn)、為同學(xué)無私奉獻(xiàn)的全院師生致以崇高敬意!

      “愛心啟動儀式”是機(jī)電工程學(xué)院促進(jìn)同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心的有效平臺,已經(jīng)成為我校有較高知名度和影響力的大型公益活動并已成功舉辦多次。在團(tuán)總支精心組織下,在全院愛心師生的關(guān)心支持下,“愛心啟動儀式”實(shí)施不斷深入,取得了顯著成效,為貧困同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)提供了愛心支持。目前,全院全體師生都積極的參與到公益活動中來,為建設(shè)和諧機(jī)電做出了巨大的貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明,“愛心啟動儀式”的舉行大大促進(jìn)了我院愛心工作的發(fā)展。

      今天的“愛心啟動儀式”,使得獻(xiàn)愛心的`意識更加深入人心, “獻(xiàn)愛心”發(fā)展成為我院的一種良好風(fēng)氣。為了能使“愛心啟動儀式”

      的內(nèi)涵不斷豐富,讓這一公益項(xiàng)目永葆生機(jī)與活力。借此機(jī)會,我就進(jìn)一步實(shí)施好全院“獻(xiàn)愛心活動”提三點(diǎn)希望:

      希望我院團(tuán)總支發(fā)揮職能,進(jìn)一步推動獻(xiàn)愛心活動的創(chuàng)新發(fā)展。 進(jìn)一步發(fā)揮宣傳效應(yīng),增強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,更好地承擔(dān)起實(shí)施獻(xiàn)愛心活動的重要責(zé)任。繼續(xù)深入在全院營造關(guān)愛貧困同學(xué)、為貧困同學(xué)捐資助學(xué)的濃厚氛圍。要通過“愛心啟動儀式”這一公益項(xiàng)目的實(shí)施,使“獻(xiàn)愛心”成為廣大參與師生團(tuán)結(jié)互助、平等友愛,共建和諧機(jī)電的平臺;

      希望全院協(xié)調(diào)聯(lián)動,進(jìn)一步擴(kuò)大延伸愛心奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德。

      獻(xiàn)愛心活動幫助的不僅僅是貧困同學(xué),同時也幫助了這些家庭;它不僅為貧困同學(xué)排憂解難,也為黨委和政府分憂解愁,利國利民利家。要利用展板、宣傳欄等方式傳播“獻(xiàn)愛心”的公益理念,擴(kuò)大影響力和實(shí)施成果,增強(qiáng)活動的感染力。

      希望受到幫助的廣大同學(xué)珍惜機(jī)會,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。雖然你們較早地體會了艱辛的生活,但你們的境遇始終牽動著全校師生的心。要堅信,在黨和政府以及全校師生的關(guān)心幫助下,你們一定能跟所有的同學(xué)一樣,同在一片藍(lán)天下接受陽光教育。希望你們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,“自立、自強(qiáng)”,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,正確對待困難,勇于克服困難,用知識改變命運(yùn),用奮斗成就未來,用奉獻(xiàn)回報社會!

      同學(xué)們,“扶一株春蕾,爭一份春光;獻(xiàn)一份愛心,贏一片希望”,讓我們共同擔(dān)負(fù)起這光榮而神圣的使命,在校黨委和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)注支持下,秉承青島濱海學(xué)院的優(yōu)良作風(fēng)—開拓、勤奮,坦誠、務(wù)實(shí),進(jìn)一步健全全院獻(xiàn)愛心機(jī)制,為貧困同學(xué)撐起一片愛的天空,齊心協(xié)力,為“打造和諧機(jī)電、建設(shè)愛心集體”創(chuàng)造新業(yè)績、作出新貢獻(xiàn)!

      謝謝大家!

      愛心的演講稿 篇4

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今天,是偉大領(lǐng)袖毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表47周年的日子。今天,我們徐家井小學(xué)舉行莊嚴(yán)的“愛心點(diǎn)燃希望,共建和諧零陵”——學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心捐款儀式,同學(xué)們將以自己的切實(shí)行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

      真誠奉獻(xiàn)愛心一直是我們徐家井小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),在今天,你們又將這高尚的道德情操發(fā)揚(yáng)光大,你們就是傳遞愛的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因?yàn)槟銈儾シN下了愛心的種子,受助對象就會收獲到生命的春天!我們的老師們無愧于天底下最光輝事業(yè)的稱號,你們不但教給了學(xué)生淵博的知識,更重要的是,你們賦予了他們作為人最可貴的東西——那就是要懂得關(guān)愛別人!同學(xué)們,當(dāng)看到你們雙手捧著自己攢下的零花錢、壓歲錢,毫不猶豫的投入捐款箱的時候,我會為大家感到驕傲和自豪!你們?yōu)轷r紅的隊旗又增添了色彩,你們無愧于新世紀(jì)小學(xué)生的美譽(yù),我們的`祖國,我們的社會就需要你們這樣有著高尚品格的建設(shè)者和接班人。

      同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。

      同學(xué)們,你彎腰撿起一張廢紙,你就是雷鋒;你隨手關(guān)好水龍頭,你就是雷鋒;扶起身邊摔倒的同學(xué),你就是雷鋒……另外,再過2天就是“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

      親愛的同學(xué)們,讓我們接過雷鋒的槍,真正把“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實(shí)際行動,多一份關(guān)愛,少一些淡漠!多一份奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內(nèi)外!讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事,讓我們共同的美好家園——零陵 處處講求奉獻(xiàn)、永遠(yuǎn)充滿和諧!

      愛心的演講稿 篇5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好:

      很高興能夠在這里,和大家一起分享我對愛心與奉獻(xiàn)的一些感觸和思考。我演講的題目是《把愛種在孩子的心田》,獲得諾貝爾和平獎,受全球敬仰的德蘭修女說過這樣的一句話:“我們都不是偉大的人,但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事!边@句話叫人深思。

      是的,和平年代,你、我、他,我們都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的,但我們心中有愛,愛像藍(lán)天和鴿子一樣純潔,愛像水晶一樣澄澈透明,愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉!愛是偉大的!

      20xx年的夏天,我離開了朝夕相處的母校,開始的一年的畢業(yè)實(shí)習(xí),初次站上講臺的我,面對著那五十多張陌生的小臉蛋,顯得格外緊張,第一次接手班主任工作讓毫無經(jīng)驗(yàn)的我急的焦頭爛額,為了每天能上好課,前一天晚上必須認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的檢查教案,日復(fù)一日,我開始懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。但后來當(dāng)我看到孩子們開心的從我這獲得知識,當(dāng)我得到其他老師的充分肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們變得越來越可愛,我也慢慢地喜歡上了這個工作,F(xiàn)在我最喜歡孩子們親切地叫我一聲“老師”,這簡單的兩個字構(gòu)成了我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)——人民教師,這兩個字就是愛心,就是責(zé)任,就是奉獻(xiàn)。

      我曾聽過這樣一個故事,名字叫《特殊》,一個小男孩語文考了59分,全班就他一人不及格,他媽媽對他要求十分嚴(yán)格,成績不理想,就打他。小男孩十分害怕,于是他乞求他的語文老師秦老師給他的作文加上一分,“加分?這不好,作文打分得嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)!闭Z文老師搖搖頭,面帶歉意地回絕了小男孩。小男孩傷心地哭了,邊哭邊說:“我媽會打我”。小男孩的哭聲觸動了語文老師心底最柔軟的地方,秦老師忽然靈機(jī)一動對小男孩說:“我在你的總成績里給你加一分,但不是送,是借,要還的,期末要以一還十,怎么樣?”小男孩回答道:“行,期末還你!

      正因?yàn)榈胗浿乩蠋熯@十分的,此后小男孩的學(xué)習(xí)十分刻苦,期末小男孩語文考了98分,扣去10分,還剩88分,于是學(xué)校給他頒發(fā)了一張獎狀,這是三年來小男孩第一次獲得獎狀,他緊緊地抱著獎狀,發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對著自己微笑,平時挨媽媽竹編都不哭的小男孩,此時竟熱淚盈眶。

      幾年后,小男孩以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),上了大學(xué),成了村里第一個大學(xué)生。每年回家鄉(xiāng),小男孩都會去看望當(dāng)年的語文老師,因?yàn)樗溃钱?dāng)年的語文老師借給他一份,改變了他的一生。

      小男孩的語文老師不但有愛心、責(zé)任心,而且富有教育智慧,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      作為教師,我們工作的對象是一顆顆純潔的心靈,奉獻(xiàn)就是一個播種愛的過程!應(yīng)該說沒有愛就不會有真正的奉獻(xiàn)!說到奉獻(xiàn),人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“來比喻教師的奉獻(xiàn),但我不同意這種說法!我不認(rèn)為奉獻(xiàn)是油盡燈枯,自我犧牲式的悲壯,我認(rèn)為愛的奉獻(xiàn)應(yīng)該是快樂的!就好比一棵想把綠色奉獻(xiàn)給春天的樹,它在播撒綠蔭的同時也壯大和豐富著自己,每當(dāng)我們獻(xiàn)出一份愛,我們的'心靈就會增加一份滿足和快樂,我們的生命之樹就會越加蒼翠豐茂!

      在這一年的實(shí)習(xí)工作中,我發(fā)現(xiàn)身邊的許多老師都在默默地奉獻(xiàn)著,在學(xué)校里,時時能看到他們批改作業(yè),給孩子輔導(dǎo)的身影,在他們的身上,我看到了:奉獻(xiàn)不是套話、也不是大話、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專注,奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致,奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無阻的早出晚歸!我想,如果沒有對孩子們真誠的關(guān)愛,他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨,平靜而從容。我很高興能在這樣的一個集體里和這樣的同事一起工作,我愿和他們一起努力,用我們的愛帶給孩子們一個快樂的童年。

      親愛的同事們,讓我們把愛種在孩子的心田吧!讓愛在和諧的氛圍中蔓延,擴(kuò)散,滋潤著每一方純凈的心田,讓我們攜起手來,共唱奉獻(xiàn)的旋律,用我們的愛心、細(xì)心、責(zé)任心,去喚起孩子的開心,家長的放心,祖國的振興吧!

      愛心的演講稿 篇6

    各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:

      大家好!

      今天我演講的題目是《做一個有愛心的教師》。

      有這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一片廣博的天空/我們擁有同一顆火熱的太陽??”我之所以選擇教師這個職業(yè),也緣于從小就有這么一個夢想,如今夢想成真。那些曾經(jīng)是我夢想中的鏡頭,如今清晰在眼前。

      今天很榮幸能站在這里,向大家講述我心中的愛心教師——高玲。

      1995年,高老師滿懷理想與激情,走上了工作崗位。就在那時,一根粉筆,二尺教鞭,三尺講臺,成了她生命中的所有。

      課下,學(xué)生們那活潑可愛的燦爛笑臉,使她又如回到了中學(xué)時代;工作之余,她不斷的給自己充電;教學(xué)中,和學(xué)生融為一體,在和諧愉快的氛圍中,度過了十一個年頭。

      高老師一直奉行陶行知先生的一句話“千教萬教教人求真”。因此在教書育人的過程中,她始終孜孜不倦地追求著育人的藝術(shù),去教會學(xué)生做一個“真人”。而她更明白“教師就是一本教科書”,所以,高老師處處以身作則。她帶頭為平時成績不理想的學(xué)生鼓掌,讓他們懂得應(yīng)該學(xué)會去肯定別人;會在學(xué)生們驚訝的目光中,撿起地上的紙屑,讓他們學(xué)會講衛(wèi)生;還會講“大頭娃娃”的事件,讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)注社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感;她還教學(xué)生們做一個正直的人,做一個謙虛而上進(jìn)的人,做一個有愛心的人??。教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”,已成為高老師和學(xué)生們共同的做人理念。

      為了教學(xué)生做一個真人,為了教學(xué)生做一個善良的人,她總是努力以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生。每當(dāng)春暖花開的時節(jié),我們學(xué)校都會號召廣大教師積極參加義務(wù)獻(xiàn)血。當(dāng)時,年輕而又充滿活力的她毫不猶豫地報了名。當(dāng)捋起衣袖,針尖就要戳下來的那一刻,高老師也曾害怕過。兒時打針吃藥的`恐懼心理,一度左右她的思想。但當(dāng)鮮紅的熱血,汩汩地流出,當(dāng)想到自己的血將和別人的生命緊緊相連的時候,她的緊張感蕩然無存。隨之而來的是難以形容的快樂。學(xué)校規(guī)定參加義務(wù)獻(xiàn)血的老師可以休息一天,但當(dāng)時高老師正帶初三。為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),她放棄休息,調(diào)整了形象,以更飽滿的精神狀態(tài),走到學(xué)生們中間。

      哪知學(xué)生們早已得知高老師的行動,把她當(dāng)作了心中的英雄。有些學(xué)生竟然表示她也要像高老師一樣,長大后去獻(xiàn)血。教師的模范在這里得到了最好地詮釋。多么可愛的學(xué)生,多么可敬的師長!

      這一次不經(jīng)意的行為,居然在學(xué)生中間產(chǎn)生如此巨大的影響,這更堅定了高老師的信念:“我生活在一個充滿愛的世界里,我也要用我的愛來回報這個世界。”這次獻(xiàn)血給了她很大的震動,此后,每一年,她都踴躍報名參加義務(wù)獻(xiàn)血,并榮獲由杭州市蕭山區(qū)人民政府頒發(fā)的度蕭山區(qū)無償獻(xiàn)血“三等獎”。

      十一年的工作經(jīng)歷,有歡笑,也有眼淚,但任何時候,她都沒有退縮過。她的最大優(yōu)點(diǎn)就是“不輕言放棄,一件事要么不做,要做就要盡力去做好”。她用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動,去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名教師對教育事業(yè)的忠誠。

      忠誠,是一面鏡子,映照著每個教師的行為,映照著人心向背;忠誠是人的一種境界,更是一種行動。在班主任工作中,她耐心地傾聽學(xué)生的心聲,尊重他們,贊賞他們,并以自己的行動影響他們,她的工作非常出色,分別于,和等多次被評為義蓬一中“德育工作先進(jìn)個人”和“優(yōu)秀班主任”稱號,并于6月榮獲杭州市“踐行社會主義榮辱觀從我家做起”征文比賽三等獎。

      最后,讓我們一起聽聽高老師的心聲:“不管獲得多少榮譽(yù),我仍是一名教師-----義蓬一中一名普通的語文教師,但我愿在滿儲“師愛”的腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的課堂;我愿用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我愿用凝重的感情,愛護(hù)培育我心中最愛的學(xué)生;我愿用最溫暖健美的臂膀,托起明天的太陽!

      愛心的演講稿 篇7

      閑暇時,我總愛讀貼在辦公桌上方的座右銘:“對待學(xué)生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子!泵棵孔x到這句話,我浮躁的內(nèi)心就會平添幾絲平靜。它讓我懂得了:一個出色的班主任,不僅要教藝精湛、有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。當(dāng)代教育家李鎮(zhèn)西就曾這樣說:“素質(zhì)教育,首先是充滿人情、人道、人性的教育。一個受孩子衷心愛戴的老師,一定是最富有人情味的人。只有童心能夠喚醒童心,只有愛心能夠滋潤童心。離開了情感,一切教育都無從談起!币虼,工作中我常提醒自己,對學(xué)生多一些真誠的愛心,收獲的必將是幸福和甜蜜。

      一、要了解學(xué)生,到學(xué)生中去,和學(xué)生交朋友。

      “我們必須會變小孩子,才配做小孩子的先生!蔽页S锰招兄倪@句話來告誡自己。班級管理中,我嘗試著用“學(xué)生的大腦”去思考、用“學(xué)生的眼光”去看待、用“學(xué)生的情感”去體驗(yàn)、用“學(xué)生的興趣”去愛好,用真誠的心去對待學(xué)生,沒有歧視,沒有偏愛,與他們一起迎接歡笑,一同承受苦惱。走進(jìn)學(xué)生的生活,和他們打成一片:課間操時和他們一起舞動青春;運(yùn)動會上和他們一起為吶喊助威;大掃除時和他們一起勞動,課下時和他們一起做游戲。

      除此之外,針對當(dāng)前電腦普及以及學(xué)生的年齡和性格特點(diǎn),在開學(xué)初班會上,我公布了QQ號碼,并提議建一個屬于我們班級的“群”。這樣不僅我們又多了一條溝通的途徑,而且也便于我走進(jìn)學(xué)生,及時了解他們的思想動態(tài)。從網(wǎng)絡(luò)空間這個平臺,我不僅了解了學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力,更多的是從中能及時的掌握他們的思想動態(tài)。從這種互動模式中,學(xué)生更容易傾訴平時不易表露的小秘密。與學(xué)生聊天中我了解了他們的喜怒哀樂;了解了他們的內(nèi)心世界。孩子們把我當(dāng)作他們的大朋友,高興了忍不住要和我分享,煩惱了第一個向我傾訴。漸漸地,我們之間存在的心理阻隔消失了,有的是情感的交流,心靈的溝通。

      二、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的積極性。

      關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步,及時加以引導(dǎo)、表揚(yáng)和鼓勵,使學(xué)生充滿自信,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是我經(jīng)常要用的方法。這個學(xué)期,班上一個插班生朱××,成績較差,小學(xué)時曾因一點(diǎn)小事和班主任鬧得不可開交,家長見到我就先說,這孩子不好教,脾氣倔、成績差……但我發(fā)現(xiàn)他的字寫得很好,開學(xué)第一周我就不斷表揚(yáng)他:“看到你的作業(yè)老師的`心感到特別溫暖,字寫得那么認(rèn)真,相信你什么事情都能做好!币欢螘r間之后,我又對他說:“咱班的圖書管理是一個瑣碎的工作,你負(fù)責(zé)好嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,F(xiàn)在的他學(xué)習(xí)很努力,工作也做得一絲不茍,本次段考就語文一科較月考就進(jìn)步了10分!我在班上又大肆對他進(jìn)行了一番表揚(yáng),他學(xué)習(xí)的勁頭更足了!在作文中,他這樣寫道:“老師,我第一次感受到別人的信任,你放心,我會努力的!”

      三、充滿愛心,把微笑送給學(xué)生。

      “教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育”,列?尼?托爾斯泰曾說過:“如果教師只有對事業(yè)的愛,那么,他是一個好教師;如果把對教育帶來的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是個完美的教師!睅煇,不是母愛,不是溺愛。那是基于母愛,超于父愛的教育之愛,那是融理解、理智、真理、希望的愛,是尊重、關(guān)懷和理解!拔⑿Α钡牧α坎攀菬o窮的。作文課上,我們班有個“調(diào)皮鬼”朱××,喊了起來:“我沒有作文本!庇忠粋學(xué)生孟×也跟著說沒發(fā)給他本子。 “那就去我的辦公桌上拿兩本兒來!彼麄儌z相繼站起來準(zhǔn)備出去“透風(fēng)”,我沒有批評他們,只是微笑著說:“兩個本子,用得著兩個人去抬嗎?一個人去扛就夠了!蓖瑢W(xué)們笑了,他們的心思被我識破,也不好意思的笑了。

      在學(xué)生取得成功時,我用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時,我用微笑送去鼓勵;在學(xué)生犯錯時,我用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。

      四、尊重寬容,平等對話,把欣賞送給學(xué)生。

      班級管理中我嚴(yán)出于愛,愛寓于嚴(yán),嚴(yán)而不兇,寬而不松,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,寬在當(dāng)寬處。無條件的相信學(xué)生,相信每個學(xué)生都是向善的,相信每個學(xué)生都是有潛能的!板e誤也是一種美麗”,平和的心態(tài),會讓我們更加理智地解決問題;工作中我時常提醒自己:簡單粗暴的方法絕不適宜做人的工作。真誠耐心的幫助學(xué)生改正缺點(diǎn)和錯誤,把欣賞與期待投向每一個學(xué)生,用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生。善待他們的優(yōu)點(diǎn),寬容他們的“不敬”。前幾天突然發(fā)現(xiàn)教室的地面上多了許多粉筆頭,經(jīng)調(diào)查才知道是班里那個成績最不好的男孩——余××所為。心里不禁一陣生氣:這個孩子段考成績一塌糊涂,竟然還不思進(jìn)取,不僅破壞公物還影響同學(xué)學(xué)習(xí)!證據(jù)很容易就找到了,兩根筷子、兩個女孩子扎頭發(fā)用的橡皮筋和一段廢棄的筆筒兒加上一些透明膠布。用一雙筷子做出一把玩具槍!長長的、不起眼的東西,竟然是這個孩子自己做的帶有“殺傷性”的玩具!看得出來他是頭腦很靈光、動手能力很強(qiáng)的孩子!案嬖V老師,這種做法對嗎?”我溫和的對他說。他深深的低下了頭:“老師,我錯了!以后再也不了!”看到他這樣,我順勢利導(dǎo):“看得出來你的動手能力很強(qiáng),今后幫助老師做一些教具好不好?”他使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      五、收獲幸福,把甜蜜送給自己

      這個學(xué)期,按學(xué)校工作安排,我擔(dān)任七(2)班班主任兼語文老師。雖然和去年那幫孩子不經(jīng)常在一起了,但在他們出現(xiàn)問題時也是習(xí)慣性的來找我,猶記得段考前的那天中午:我正在教室輔導(dǎo)學(xué)生,“老師,你快去看看吧!高××哭著跑出去了,我們勸都勸不住!币粋男孩子的聲音打破了教室的安靜。循聲望去,原來是楊××,臉上寫滿了著急。迅速安頓好班里的學(xué)生,和他一塊兒下樓,還沒來得及問清緣由,王××也跑了上來:“老師,你可下來了!快點(diǎn)兒!”原來是高××在班級管理的過程中和班里一調(diào)皮男孩發(fā)生了爭執(zhí),這個好強(qiáng)的女孩子顯然還沒有受過這樣的氣!在校園的一個角落里,我們找到了正在哭泣的她,看到我的出現(xiàn),她顯得更加委屈。我首先否定了她的這種“出逃”行為,然后就存在的問題做了分析,看到她露出了笑容,我如釋重負(fù)。能成為他們信任的朋友,被他們所惦記,我感到自己是最幸福的人。

      最讓我難忘的是教師節(jié)那天,上午上完課還沒等我走到辦公室,幾個女孩就涌了上來:“老師,你去哪兒了?害我們好找!”說話間,一大群學(xué)生把我給包圍了,話里夾帶著掩飾不住的興奮:“節(jié)日快樂!”王××,不善于表達(dá)感情的他竟然一下子抱住了我的胳膊:“老師,想你,節(jié)日快樂!”一同來的還有他們的祝福:鮮花、千紙鶴、……那天上午,有同事曾這樣形容我,渾身上下每個細(xì)胞都在微笑!是呀,能得到孩子們的尊重與信賴,我真的感覺自己的每個細(xì)胞都已深深的陶醉了,陶醉在一種稱為“愛” 的海洋里。

      忘不了愛人動手術(shù)后回校時他們見到我時的歡呼“老師回來了!”;忘不了開學(xué)初他們見我時的抱怨“老師,你為什么不要我們了?”“老師,你為什么不跟班?”;忘不了晚上查宿舍時她們哭著拉著我的手“老師,我們想你!;忘不了辦公桌上他們時不時偷偷放上去的雞蛋;忘不了他們紙鶴上的留言“花兒累了,它放棄了美麗,選擇了果實(shí);天空累了,它放棄了太陽,選擇了月亮;忙碌了一天的你累了嗎?但愿我微不足道的祝福能驅(qū)散你的疲勞,帶給你快樂!” ,“七(5)的快樂時光很快就遺失了,但這個團(tuán)體至親至愛的感情永遠(yuǎn)不會遺失!”,“能認(rèn)識您,真的很高興,能分到七(5)班更是我一生的榮幸,今后的日子里,或許不能和你一起走過,但希望您的身邊有更多貼心和出色的學(xué)生!”;更忘不了他們的那句“老師,你好好努力,我們等著你還來教我們!”

      教育是心靈的藝術(shù),愛心是教育的靈魂。巴特爾說“愛和信任是一種偉大而神奇的力量,教師載有愛和信任的眼光,哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥,幼小的心靈也會感光顯影,映出美麗的圖像……”。

      只有走進(jìn)了學(xué)生心靈的教育,才能春風(fēng)化雨、潤物無聲,才是尊重、民主的教育。班級管理中,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還有許多的不足之處。今后的日子里,我還要多加學(xué)習(xí),充實(shí)自己;多加努力,完善自己。爭取以自己和學(xué)生們的努力去收獲更多的甜蜜!

      愛心的演講稿 篇8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和愛心家長們:

      大家下午好!

      非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給此機(jī)會代表愛心家長發(fā)言。

      作為北辛街道中心小學(xué)首批“愛心家長志愿者”,我感到非常的榮幸和激動,更感激學(xué)校、老師對孩子無微不至的關(guān)懷和照料。入學(xué)四年來,在學(xué)校先進(jìn)的教育理念和老師們樸實(shí)、親切、專業(yè)的教育下,用她們的辛勤汗水和滿腔熱誠,讓家長們見證了孩子正確人生觀、價值觀、良好的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;孩子的成長與進(jìn)步都讓我們時時刻刻心存感激!同時老師們和家長的溝通對于我們來講,也是在學(xué)習(xí)、在吸收、在進(jìn)步,F(xiàn)在,愛心家長志愿者這個平臺讓我們有更多的.機(jī)會和孩子們共同成長。無論在迎接孩子們?nèi)雽W(xué)、課堂學(xué)習(xí)、校內(nèi)安全、送孩子們走出學(xué)校,平安回家,老師們都在毫無保留默默的付出,在此,也真心希望家長們的理解支持,也希望我們以后能夠充分發(fā)揮作用,為孩子們的安全健康快樂成長保駕護(hù)航。

      幫助他人的同時也幫助了自己,“贈人玫瑰,手有余香”,我們參與、我們奉獻(xiàn),我們也收獲著快樂,收獲著孩子們的認(rèn)可和尊重。今天,好多操勞多年,本可安享晚年的大爺大媽們也參加了我們的志愿者團(tuán)隊中來,這是他們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神和“幼吾幼以及人之幼”的情懷,相信以他們豐富的人生閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)更能讓志愿者團(tuán)隊發(fā)揮作用。

      我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們共同的驕傲!我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,有我們的共同努力,愛心會傳遞下去,愛心家長志愿者團(tuán)隊會日益壯大,北辛街道中心小學(xué)的明天會更加美好。

      在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天向上!

      謝謝大家

      愛心的演講稿 篇9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師同學(xué)們:

      早上好!今天,惠利隆塑業(yè)有限公司帶著對我校孩子的無限關(guān)愛,為慶安小學(xué)慷慨捐贈,我們心潮澎湃,激動萬分,千言萬語,難以言表。至此,我謹(jǐn)代表我校的七百多名師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!你們的善舉,給慶安小學(xué)的發(fā)展帶來了千載難逢的機(jī)遇,慶安小學(xué)已與惠利隆塑業(yè)有限公司血脈相依。我們將不負(fù)眾望,奮力拼搏,加強(qiáng)內(nèi)部管理,加大教育投入,激發(fā)競爭機(jī)制,做大做強(qiáng)慶安小學(xué)教育。請公司領(lǐng)導(dǎo)放心,請各位來賓相信,敢打敢拼的慶安小學(xué)全體師生一定會讓學(xué)校事業(yè)永固,綠樹長青。

      老師們、同學(xué)們!讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)心關(guān)愛我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝!

      今天,是一個陽光明媚的日子,也是一個非同尋常的日子,是我收獲感動的日子。經(jīng)李鳳瑞老板和縣政協(xié)王忱介紹,“北京百川基業(yè)建筑裝飾公司”、“北京裕發(fā)家俱有限公司”、“北京波司登羽絨服加工公司”的領(lǐng)導(dǎo)們,在百忙之中來到我們這個地處最邊遠(yuǎn)的學(xué)校來開展愛心助學(xué)活動,為我們捐贈了50件羽絨服和4萬元人民幣。這對于我們山區(qū)邊遠(yuǎn)學(xué)校來說,是一件拍手稱贊的大好事。首先請允許我代表宋營子中心小學(xué)全體教職員工和全體同學(xué),向遠(yuǎn)道而來的“北京百川基業(yè)建筑裝飾公司”、“北京裕發(fā)家俱有限公司”、“北京波司登羽絨服加工公司”的領(lǐng)導(dǎo)們表示熱烈的歡迎,并對你們的這種義舉表示誠摯的謝意!

      這次捐贈活動,對于我們宋營子中心小學(xué)來說,意義非常重大你們給我們師生帶來的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓舞。三家公司老板到來給我們送來了春風(fēng)、送來了愛心。孩子們聽到這個消息,一個個歡呼雀躍。在這里我代表全體師生再一次向李鳳瑞等三位老板和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的'感謝!

      宋營子中心小學(xué)位于河北省東北部邊陲,坐落于冀、蒙、遼三省區(qū)交匯處的付家店村,是一所完全小學(xué)。轄區(qū)內(nèi)有6個校點(diǎn)和一所中心幼兒園。全校區(qū)在校生900(幼教289人)人,教職工65人。目前中心小學(xué)所在地現(xiàn)有在校生450人,其中住宿生287人,教師41人。我,F(xiàn)有教室13個,專用教室5個(實(shí)驗(yàn)室、計算機(jī)教室、多媒體教室、音樂室、圖書室等)。校園內(nèi)有100米直跑道和200米環(huán)形跑道。教學(xué)圖書12000冊,人均25冊,教體局準(zhǔn)備給安裝計算機(jī)30臺。

      我校堅持以“辦人民滿意的學(xué)校,做家長滿意的教師,育未來滿意的人才”為辦學(xué)宗旨。堅持“依法治校,以德立校,管理強(qiáng)校,科研興教”的辦學(xué)思路。近幾年有1人獲市級骨干教師稱號,有3人在縣級評優(yōu)課中獲獎、多人次在學(xué)區(qū)各種活動中獲獎。通過加強(qiáng)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的教學(xué)成績一躍而起,20xx年小考四科總成績位居全縣第十二名,其中我校英語學(xué)科獲全縣第二名,20xx年被教體局評為教學(xué)成績優(yōu)秀單位,為我校校史譜寫了輝煌的一頁。中心小學(xué)連續(xù)多年被學(xué)區(qū)中心校評為“實(shí)績突出單位”,教學(xué)評估優(yōu)秀單位,教學(xué)管理先進(jìn)單位。中心小學(xué)少先大隊連續(xù)多年被團(tuán)縣委授予“優(yōu)秀少先大隊”。我校在推進(jìn)素質(zhì)教育方面成績也很突出,年年成功舉辦運(yùn)動會和藝術(shù)節(jié)文藝匯演。運(yùn)動會和藝術(shù)節(jié)成績也在全學(xué)區(qū)居上游。學(xué)校通過開辟第二課堂,使特長生展現(xiàn)了自我,張揚(yáng)了個性。

      我們堅信有各位善心人士的無私幫助,有上級領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)的支持,我們的學(xué)校一定會辦得更好。

      捐助是真誠的,關(guān)愛是無價的,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。讓我們懷著感恩的心,一路攜手同行!

      謝謝大家!

      愛心的演講稿 篇10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      在這生機(jī)勃勃、孕育著希望的美好日子里,我們共同迎來了西安市民政局、戶縣民政局的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨戶縣三泉小學(xué)捐資助學(xué),奉獻(xiàn)愛心。

      各位領(lǐng)導(dǎo)以實(shí)際行動,踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,這是對“扶老助殘,救孤濟(jì)貧”詮釋,也是對教育事業(yè)和貧困兒童極大的關(guān)愛和支持,讓我們以最熱烈的掌聲,向他們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

      出席今天活動的來賓有:西安市民政局朱友明局長、西安市福彩中心包英主任、戶縣民政局曹碧峰局長、西安市福彩中心張秦副主任、戶縣民政局李虎堂副局長、

      戶縣教育局學(xué)生資助中心杜超戶副主任、戶縣石井鎮(zhèn)人大張明副主席、戶縣石井鎮(zhèn)中心學(xué)校管浪超校長、戶縣三泉小學(xué)陳書杰校長。

      讓我們再次以熱烈的掌聲,向他們的到來表示最熱烈的歡迎!

      下面有請戶縣三泉小學(xué)陳書杰校長致歡迎詞。

      接下來請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

      同學(xué)們,請伸出你的'手,熱烈鼓掌,為前來捐贈的領(lǐng)導(dǎo)同志,表達(dá)我們最深的謝意。

      愛心的演講稿 篇11

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      年,越來越近了,我最關(guān)心的是長輩們這一年會給我多少壓歲錢。擁有屬于自己的壓歲錢,我就可以實(shí)現(xiàn)許多的心愿,買書、買玩具、買零食……可是今年的心愿卻多了一個,而這個想法和觸動是因?yàn)橐粋孩子。

      他是甘肅省天?h打柴溝鎮(zhèn)打柴溝村打柴溝小學(xué)的孩子,他的名字叫魏芝,是一個剛上一年級的小男孩,但是從他的眼中很難看到9歲孩子該有的童真。他不愛說話,但是當(dāng)有人問他:“你喜歡學(xué)校么?”魏芝的眼中就會閃現(xiàn)一絲光芒:“喜歡!在學(xué)校里可以和同學(xué)們一塊學(xué)習(xí),一塊玩!蓖ㄟ^電視報道,我知道,由于家庭貧困,魏芝家里已經(jīng)無法支付他的學(xué)費(fèi)了。

      “我要上學(xué)!”很普通的一句話,從魏芝稚嫩的口中喊出,竟然是這么震撼!他生活在西部貧困地區(qū),那里的生活是我這個生活在城市里的孩子無法想象的,那里的孩子根本不敢奢望能過上和城里孩子一樣的`生活,他們的渴望就是能上學(xué)。

      魏芝家有六口人,爺爺奶奶、爸爸媽媽,魏芝和小妹妹。他們一家的條件很不好,常常連鉛筆和作業(yè)本都買不起。奶奶經(jīng)常生病,每天都要吃很多藥,花了很多的錢,爺爺也老了,腿腳也不靈便,干不動活了。由于天氣不好,今年莊稼的收成也不樂觀……

      比起天天得到父母呵護(hù)、老師關(guān)心的我,魏芝的境遇實(shí)在令人同情。而他只是眾多貧困孩子的一個映射。我能為貧困的兒童做些什么呢?想起那些風(fēng)雕雪融的孩子的臉,那些殘舊破敗的房屋,那些已經(jīng)腐化了的木課桌,還有課桌后面渴望知識、憧憬未來的眼眸,我的心被一次次地沖擊著。一個饅頭,一根咸蘿卜條,一碗白開水,就是很多農(nóng)村孩子的午餐。對于很多失學(xué)兒童來說,最寶貴的可能只是一個毫不起眼的書包,甚至一支小小的鉛筆,你能相信嗎?這是物質(zhì)充裕、不愁吃穿的我難以想象的。魏芝渴望上學(xué)讀書,但是,上學(xué)讀書的成本已經(jīng)讓與魏芝一樣的許許多多的兒童過早地離開了學(xué)校,幾百塊錢的學(xué)費(fèi)不算多,卻阻擋了無數(shù)幼小心靈對未來的憧憬,對知識的渴望……每當(dāng)從電視上看到那些因貧困而失學(xué)的孩子吃帶水的霉干菜,看著他們穿打著補(bǔ)丁的衣服,看著他們一貧如洗的家,看著他們一雙雙充滿渴求知識的眼睛……我的眼睛一次次地濕潤了。或許也有一些家庭貧困的孩子還在校園里,但他們卻時刻擔(dān)心著明天就得輟學(xué)了。他們不求吃好、住好,只求能繼續(xù)待在校園里,與同齡人一塊讀書。讀書是他們最大的心愿,最奢侈的追求……

      今年,我一定還會和往年一樣收到長輩們給的壓歲錢。往年我會用那些錢去買“好吃”的、“好玩”的東西。今年我不想再那樣,我要用壓歲錢做一件有意義的事——為像魏芝一樣需要幫助的孩子送去一份飽含祝福的壓歲錢。

      我知道,僅靠我一個人的力量不可能完全解決魏芝這樣的貧困學(xué)生讀書難的問題,但我希望像我一樣有自己可支配壓歲錢的同學(xué)們可以為同在一片藍(lán)天下的貧困學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一份力量,那么,“讓所有的學(xué)生不再因貧困而輟學(xué)”的愿望就會成為現(xiàn)實(shí)!

      說到這里,我更加堅定了自己的想法,今年的壓歲錢,我想為貧困的孩子們送去,當(dāng)作我對他們的祝福和鼓勵。這樣我的壓歲錢才會花得更有價值。親愛的朋友們,我要用的壓歲錢為貧困孩子獻(xiàn)愛心,你們的壓歲錢計劃是什么呢?

      愛心的演講稿 篇12

    各位企業(yè)家,社會各界愛心人士,同志們:

      今天我們歡聚一堂,在這里隆重舉行“稻草援助基金”志愿捐贈儀式,振奮人心,令人激動!經(jīng)統(tǒng)計,今天“稻草援助基金”共收到鎮(zhèn)商會會員、民營企業(yè)家和個人捐款70余萬元,充分展示了界石人團(tuán)結(jié)友愛、大善大愛的精神境界。希望這次捐助行動能夠倡導(dǎo)和鼓勵更多的愛心人士關(guān)注和幫扶社會弱勢群體,關(guān)心民生,關(guān)愛他人,促進(jìn)社會和諧。在此,我謹(jǐn)代表界石鎮(zhèn)黨委、政府向熱心民生、慷慨解囊、樂善好施的企業(yè)家們和社會各界愛心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!向受資助的同學(xué)們和困難群眾表示誠摯的慰問!

      近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,界石鎮(zhèn)緊緊抓住重慶數(shù)碼產(chǎn)業(yè)園、重慶花木世界、重慶公路物流港三大項(xiàng)目落戶助推經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的歷史性機(jī)遇,鎮(zhèn)黨委、政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾不辱使命、乘勢而上,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以民生工程為抓手,以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),圍繞打造“產(chǎn)業(yè)集聚開放鎮(zhèn)、宜居宜業(yè)中心鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范鎮(zhèn)、和諧文明標(biāo)兵鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略目標(biāo),致力于經(jīng)濟(jì)繁榮、民生幸福、社會和諧,,突出關(guān)鍵環(huán)節(jié),合力攻堅克難,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會得到了又好又快發(fā)展。上半年,在總體蕭條、發(fā)展趨緩的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下,我鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)逆勢而上,加速崛起,形勢喜人,實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值9.1億元,同比增長17.6%,工業(yè)銷售收入達(dá)25.2億,同比增22.6%;固定資產(chǎn)投資額15.9億,比去年同期增長85.1%,增幅均位于全區(qū)前列,在爭當(dāng)全區(qū)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的排頭兵中當(dāng)了先鋒,這是6萬界石人民頑強(qiáng)拼搏、辛勤汗水的結(jié)晶,也離不開在座企業(yè)家們的鼎力支持。

      如今,“稻草援助金”已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推廣,而作為首創(chuàng)“稻草”的界石鎮(zhèn)5年來共發(fā)放“稻草援助金”150余萬元,其中70%的捐款來自于在座企業(yè)家們的無私奉獻(xiàn),為7000余人雪中送炭,解決了他們的燃眉之急。 開展慈善事業(yè)是弘揚(yáng)中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困傳統(tǒng)美德,是調(diào)動和整合社會資源服務(wù)民生的重要途徑,也是構(gòu)建和諧社會的題中應(yīng)有之義,更是企業(yè)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。企業(yè)的財富來源于社會,要更好的踐行社會責(zé)任,企業(yè)才能做大做強(qiáng)!盎仞伾鐣、溫暖人間”是我們在座企業(yè)家一貫堅持的宗旨,近年來,越來越多的優(yōu)秀企業(yè)家把關(guān)心支持慈善事業(yè)作為承擔(dān)社會責(zé)任、回報家鄉(xiāng)人民的重要途徑,積極為慈善事業(yè)捐款捐物,成為推動慈善事業(yè)發(fā)展的一支重要力量,在我鎮(zhèn)的“稻草援助”、抗洪救災(zāi)等扶貧濟(jì)困活動中,我鎮(zhèn)企業(yè)家熱情參與社會公益,慷慨解囊,涌現(xiàn)出了許多感人至深的愛心故事。吳政菊女士是這些企業(yè)家中的一員,她在發(fā)展事業(yè)的同時,不忘回報社會,熱心公益慈善,多次在社區(qū)、學(xué)校開展公益慈善活動,近年來就資助貧困學(xué)生29人,建立希望小學(xué)兩座,多次看望孤寡老人、退休軍人,前天吳總自籌資金百余萬成立了“南虹愛心稻草慈善基金會”,在社會各界產(chǎn)生了積極影響。

      稻草援助基金為社會愛心人士提供了一個平臺、搭建了一個橋梁。這個平臺和橋梁,把帶有單位和個人愛心的涓涓細(xì)流匯集成大江大河,在減貧扶困、安老扶幼、扶弱助孤、助學(xué)助醫(yī)等方面發(fā)揮了重要作用。要加強(qiáng)對稻草援助基金的`監(jiān)督使用和管理,做到善款善用,賬款相符、賬目清楚、手續(xù)完備、安全可靠、公開透明、張榜公布,保障救命稻草發(fā)揮最大作用,資金用到最需要的地方去,用到最需要幫助的人身上,形成人人獻(xiàn)愛心、施善舉、做貢獻(xiàn)的良好氛圍,界石精神的凝聚力和向心力在于,無論有多少困難,每一個人熱愛家鄉(xiāng)、情系百姓的情感,都能矢志不移、義無反顧。

      今天,我們有10位貧困同學(xué)和群眾領(lǐng)到了稻草援助基金的救助金,解決了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)難題。希望受到資助的同學(xué)要倍加珍惜這個大好機(jī)會,不要辜負(fù)社會各界愛心人士的殷切期望,化感激之情為成才之志,變報恩之心為力量之源,克服一時的家庭經(jīng)濟(jì)困難,堅定理想信念,不斷超越自我,自重自強(qiáng)、自勉自勵,更加勤奮努力、奮發(fā)有為,爭取優(yōu)異的成績回報社會,回報家鄉(xiāng)!

      “上善若水”,“善”給人以快樂、給人以希望、給人以信心、給人以力量。我們相信:涓涓細(xì)流匯成大海,一定能承載生命的遠(yuǎn)航;點(diǎn)滴愛心化為感動,一定能撐起民族的希望。讓我們再一次向社會各界有識之士為界石公益慈善事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)榻缡龀龅臒o私奉獻(xiàn)。 最后,祝同志們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

      愛心的演講稿 篇13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!今天我演講的題目是《用責(zé)任與愛心擁抱夢想》。

      帶著夢想,帶著期待,1996年的夏天,我來到了黟縣宏潭這個偏僻的地方,開始了我的教師生涯。正如當(dāng)時一位同事所說:我兩手空空而來,懷著滿腔赤誠而來。當(dāng)我意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈站在講臺上,我深深感覺到了作為教師的那份愛心和責(zé)任!

      是!既然選擇了教師這個職業(yè),我們就要用愛心與責(zé)任去關(guān)心每個學(xué)生,就要用愛在教育的原野上塑造一座豐碑!

      正是愛與責(zé)任,最美麗的教師張麗莉在危急之下,奮不顧身將學(xué)生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。她用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌,感動了全中國!更深深感動和激勵著我。(更震撼和激勵著我)

      正是愛與責(zé)任,一個個癡情教育、愛生如子、以校為家的大愛無聲的事跡,讓我明白,偉大并不是一個空洞的詞。它是千千萬萬個無私奉獻(xiàn)的老師用汗水、用淚甚至用血抒寫的崇高名字!只有偉大的靈魂才能像一汪大海,把愛拳拳傾注于每一塊等待滋潤的心田。只有無言的大愛,才能在生與死的瞬間化為一種精神的永恒!他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。

      也正是這份愛與責(zé)任,讓我無悔于自己的選擇。

      從教十六載,八載班主任,特別是美溪支教經(jīng)歷,它讓我對師德的內(nèi)涵有了更深刻地認(rèn)識與感悟。一名教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份責(zé)任,就需奉獻(xiàn)愛心。支教的生活是清苦的,也是快樂的。當(dāng)我走上講臺的時候,當(dāng)我檢查寢室的時候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂的;當(dāng)我解開學(xué)生心結(jié)的時候,當(dāng)我收到學(xué)生來信的時候,當(dāng)學(xué)生來看我的時候,我收獲著,我是幸福的。為了山里學(xué)生能全面發(fā)展,我利用課余時間千方百計培優(yōu)補(bǔ)差;為了他們能共同進(jìn)步,我經(jīng)常與他們促膝談心;為了能形成家校合力,我不厭其煩地與家長溝通,甚至遭受一時不解。但教會學(xué)生掌握知識是我的責(zé)任,培養(yǎng)他們健全的人格和良好的品質(zhì)則更需要愛心。也正是因?yàn)檫@份愛和責(zé)任,我無悔于自己的決擇!(選擇)

      我用智慧打開學(xué)生的求學(xué)之門,用愛心開啟學(xué)生的.心靈之鎖。我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以自豪的說:我無愧我的學(xué)生,我無悔我的選擇。因?yàn)檎\實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,是我一貫的準(zhǔn)則。這么多年的教學(xué)生涯,讓我更深地體驗(yàn)到:敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛心責(zé)任是師德之魂;責(zé)任與愛心是擁抱夢想的不竭動力!

      還是這份愛與責(zé)任,讓我贏得了縣優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀德育工作者等諸多榮譽(yù),近五年來多篇教學(xué)論文、德育論文榮獲省市一等獎,本人指導(dǎo)學(xué)生在各類比賽中更是屢獲佳績,從教以來的教學(xué)成績在全縣評比中屢屢名列前茅。

      桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守著我的精神家園。在這三尺講臺上,我將繼續(xù)勇?lián)?zé)任,奉獻(xiàn)愛心,為黟縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。因?yàn)檫@份愛與責(zé)任,是我不變的情懷!

      愛心的演講稿 篇14

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      愛心是什么愛心是給貧困孩子們捐的每一鉛筆,每一只作業(yè)本,每一本書。

      愛心是什么愛心是把我們不穿的衣服和鞋子捐給孩子們。

      愛心是什么愛心是把我們的零花錢攢起來捐給貧困的孩子們。

      愛心孩子們是什么“愛心就是雪中送炭”。

      當(dāng)看到貧困孩子們臉和手、在冬天都凍腫了的時候;當(dāng)看到貧困孩子們的衣服,鞋子都是爛的時候;當(dāng)看到孩子們手中拿著沒菜的干饃饃吃的時候;當(dāng)看到貧困孩子們蓋的被子已破爛不堪的時候;當(dāng)看到貧困孩子們上學(xué)兩個人共用一本教科書,一個本子的時候;當(dāng)看到貧困孩子們上課的教室都是土房,教室里面沒有桌椅,沒有黑板的.時候……我被感動了。

      想想自我此刻的生活,我此刻的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí),不珍惜完美的此刻呢

      同學(xué)們讓我們一齊關(guān)愛貧困山區(qū)的孩子們,幫忙他們好嗎只要我們每個人少花一天的零用錢,就能夠給山區(qū)的孩子們買過冬用的棉衣,買一些學(xué)習(xí)用品……

      同學(xué)們,讓我們伸出援助之手,共同用愛心為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天。

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