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  • 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-06-26 12:10:33 元宵節(jié) 我要投稿

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)

      為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)主題:

      鬧元宵歡樂(lè)享四季

      二、活動(dòng)宗旨:

      1.成交客戶答謝,提升項(xiàng)目口碑

      2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人氣,提高現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化率

      3.通過(guò)人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售

      4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化,提升品牌親和力。

      三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

      xx地產(chǎn)

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      業(yè)主,意向客戶,

      看到信息參與客戶,預(yù)計(jì)人數(shù)在150人左右

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      2月19/20日(周六、周日)10:00-16:00

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      銷售中心

      七、活動(dòng)流程:

      注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實(shí)際操作為準(zhǔn)。

      1、前期準(zhǔn)備

      (1)宣傳工作

      ⊙銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息

      ⊙、銷售中心元宵節(jié)主題背景板

      ⊙置業(yè)顧問(wèn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)電話宣傳

      (2)來(lái)賓邀請(qǐng)

      ⊙對(duì)新老客戶電話邀請(qǐng)

      ⊙邀請(qǐng)媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與游戲

      ⊙相關(guān)合作者邀請(qǐng)

      (3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作

      在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝

      ⊙銷售中心門口右側(cè)放置"歡喜鬧元宵闔家慶團(tuán)圓"主題板一塊(小)

      ⊙營(yíng)銷中心門口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

      ⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來(lái)賓微笑致敬,并引導(dǎo)來(lái)賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域

      ⊙營(yíng)銷中心大廳中間擺放一個(gè)大碗湯圓造型。

      ⊙在休息區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板

      ⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

      ⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定。

      ⊙銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè),營(yíng)造烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

      ⊙現(xiàn)場(chǎng)工作人員都穿著喜慶服裝,營(yíng)造氣氛。

      (4)人員準(zhǔn)備

      ⊙迎賓兩名

      ⊙燈謎工作人員兩位

      ⊙燈籠工藝師一位

      ⊙包湯圓比賽工作人員一位

      ⊙保潔4個(gè)

      ⊙保安3個(gè)

      注:工作人員都身著喜慶服裝

      (5)物料準(zhǔn)備

      ⊙購(gòu)買活動(dòng)所需的物料

      2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

      (1)具體活動(dòng):視覺(現(xiàn)場(chǎng)包裝)、聽覺(現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè))、味覺(美味糕點(diǎn))、觸覺(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))四大立體系統(tǒng)強(qiáng)效持續(xù)環(huán)繞

      ⊙背景音樂(lè):、銷售中心播放元宵歌曲,營(yíng)造歡樂(lè)愉悅的元宵氣氛。

      ⊙元宵猜燈謎:

      時(shí)間:活動(dòng)全天

      地點(diǎn):活動(dòng)區(qū)

      配備:氣球100個(gè),燈籠30個(gè),燈謎130條,抽獎(jiǎng)箱一個(gè),價(jià)值700元左右的獎(jiǎng)品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。具體:分一般和困難兩個(gè)檔次的燈謎。

      一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個(gè)大人一個(gè)小孩搭配),"氣球一響,猜對(duì)有獎(jiǎng)"活動(dòng)把謎語(yǔ)(可將、項(xiàng)目信息做成問(wèn)題)放在氣球中,預(yù)備100個(gè)氣球,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)一題即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),到獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)率100%。獎(jiǎng)品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、抽紙等低于10元左右的'獎(jiǎng)品。

      困難水平的燈謎:"鬧元宵,歡樂(lè)享四季"猜燈謎活動(dòng)結(jié)合元宵包裝營(yíng)造氣氛,在銷售中心掛置30個(gè)左右的燈籠,其中十個(gè)燈謎將"鬧元宵,歡樂(lè)享四季"以藏頭的方式植入。每個(gè)燈籠下掛置一個(gè)困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對(duì)3道題或以上即可得大獎(jiǎng)。問(wèn)題一答無(wú)論正確與否都摘下不再參與游戲。獎(jiǎng)品:迷你音響、臺(tái)歷等價(jià)值50元左右獎(jiǎng)品。

      藏頭主題燈謎:

      x人齊唱仙曲(打一成語(yǔ))--不同凡響

      x荷吃草(打一字)--何

      鬧鬧出門(打一字)--市

      元元前明后(打《水滸傳》人名)--宋清

      宵宵中賞日出(打一成語(yǔ))--黑白顛倒

      歡歡喜冤家(打一成語(yǔ))--又愛又恨

      樂(lè)樂(lè)出牙齒(打一成語(yǔ))--笑口常開

      享享全家福(打一成語(yǔ))--天倫之樂(lè)

      四四通八達(dá)(打一成語(yǔ))--頭頭是道

      季季無(wú)子(打一字)--禾

      將"鬧元宵,歡樂(lè)享四季"每個(gè)字分別貼在一個(gè)燈籠上,同時(shí)每個(gè)燈籠對(duì)應(yīng)貼上其燈謎,與其他燈籠區(qū)別開來(lái)。

      注:可根據(jù)預(yù)算與實(shí)際情況擇一進(jìn)行,人數(shù)要求也可根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)進(jìn)行調(diào)整,進(jìn)行個(gè)人比賽。

      ⊙現(xiàn)場(chǎng)學(xué)做燈籠:

      時(shí)間:活動(dòng)全天

      地點(diǎn):場(chǎng)內(nèi)外

      配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做燈籠的材料。

      具體:請(qǐng)一名手工藝人,現(xiàn)場(chǎng)教來(lái)賓學(xué)做燈籠,加強(qiáng)客戶的體驗(yàn),加深對(duì)節(jié)日氣氛的感悟,制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀(jì)念。

      ⊙包湯圓賽

      時(shí)間:活動(dòng)全天

      地點(diǎn):活動(dòng)區(qū)

      配備:工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

      具體:活動(dòng)每輪4人競(jìng)賽,每輪3分鐘。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最多的客戶即可獲得"元宵湯圓"一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?蛇M(jìn)行六輪比賽,上午下午各三次。

      (類似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項(xiàng)鏈比賽:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用針線穿小湯圓)

      ⊙捏糖人

      時(shí)間:活動(dòng)全天

      地點(diǎn):場(chǎng)內(nèi)外

      配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做糖人的材料。

      具體:糖人師傅現(xiàn)場(chǎng)教各色糖人,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓也可互動(dòng)體驗(yàn),以增加互動(dòng)及節(jié)日氛圍。

      (2)現(xiàn)場(chǎng)人員配置(除去活動(dòng)人員與迎賓)

      ⊙保潔人員4名,負(fù)責(zé)保持銷售中心以及景觀體驗(yàn)區(qū)的清潔,四人根據(jù)當(dāng)天活動(dòng)區(qū)域機(jī)動(dòng)調(diào)整責(zé)任區(qū)域。

      ⊙保安人員3名,一名負(fù)責(zé)來(lái)賓停車安排以及車輛離場(chǎng)調(diào)度,另外兩名負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全。

      3、活動(dòng)后期

      ⊙進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分析問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)。

      ⊙與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動(dòng)成果信息。

      八、人員清單:

      略

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案2

      一、目的及意義

      1、鼓勵(lì)低年級(jí)的學(xué)生自己動(dòng)手,高年級(jí)的`學(xué)生自己組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力。

      2、引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)一:開學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈、燈謎,周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級(jí)自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動(dòng),同時(shí)交流元宵節(jié)的來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,可以結(jié)合“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處。

      活動(dòng)二:元宵節(jié)當(dāng)天中午,每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準(zhǔn)備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當(dāng)場(chǎng)在憑湯圓在大隊(duì)部金秋霞處兌換獎(jiǎng)品。

      活動(dòng)三:元宵節(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級(jí)搜集照片打包發(fā)送至大隊(duì)部金秋霞處。

      三、相關(guān)事項(xiàng)

      1、班主任請(qǐng)多動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生自我開展活動(dòng)。

      2、大隊(duì)部及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

      3、鼓勵(lì)班級(jí)自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動(dòng),相關(guān)活動(dòng)照片或者文字稿發(fā)大隊(duì)部。

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目的:

      豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      1月12日~1月18日

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送賀卡,表達(dá)感恩之情。

      2、“紅紅火火過(guò)大年”記錄:寒假期間,拍攝自己的`寒假生活照片,并配上相關(guān)文字記錄自己的寒假生活。

      3、學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

      4、辦一期關(guān)于春節(jié)、元宵的手抄報(bào)。

      5、撰寫主題征文。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,撰寫“我愛我們的節(jié)日”征文。每個(gè)小組至少上交一篇。

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)主題

      熱熱鬧鬧做元宵,紅紅火火過(guò)佳節(jié)

      二、活動(dòng)目的

      為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20____年__月__日下午第一、二、三節(jié)課

      四、活動(dòng)對(duì)象

      ____小學(xué)全體學(xué)生

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      1、了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的`習(xí)俗。

      2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。

      3、動(dòng)手學(xué)做元宵。

      六、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排

      這次活動(dòng),以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀活動(dòng)方案,讓學(xué)生做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備:讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。每人用彩紙準(zhǔn)備謎語(yǔ)和自己創(chuàng)作的祝福語(yǔ)和制作元宵的材料(如元宵粉、餡等),周五將謎語(yǔ)、祝福語(yǔ)、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。

      第一階段:了解“元宵節(jié)”

      讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

      第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比。

      1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)比;

      2、班級(jí)舉行猜燈謎活動(dòng)。

      第三階段:制作“元宵”

      組織學(xué)生制作元宵,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。溫馨提示:在制作過(guò)程中,提醒孩子注意安全。

      各中隊(duì)做好過(guò)程性資料的保存,大隊(duì)部將對(duì)慶祝過(guò)程拍攝錄像。

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案5

      20xx年2月19日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,望各班提早準(zhǔn)備,做好布置,讓學(xué)生真正過(guò)一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

      一、活動(dòng)背景:

      為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

      二、活動(dòng)目的:

      通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。

      三、活動(dòng)安排:

      第一階段:

      了解“元宵節(jié)”

      提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)上一輩的人。

      第二階段:

      1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三——六年級(jí)每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

      2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

      3、活動(dòng)結(jié)束后,每班(三——六年級(jí)學(xué)生)交5篇有關(guān)過(guò)元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評(píng)比。

      利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們學(xué)校開展了系列活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂(lè)中體會(huì)到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱情和興趣。

      活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)目的:

      20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年2月23日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間

      三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

      1、午會(huì)課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。

      2、班會(huì)課活動(dòng)內(nèi)容安排:

      一年級(jí)

      主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

      在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈,觀看高年級(jí)學(xué)生的一些活動(dòng)。

      活動(dòng)要求:

      1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)

      2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

      正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

      爺爺樂(lè)得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

      二年級(jí)

      主題:運(yùn)動(dòng)元宵 樂(lè)樂(lè)樂(lè)

      活動(dòng)要求:

      1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

      2、負(fù)責(zé)人:

      3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對(duì)方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級(jí)最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(hào)(傳傳傳、樂(lè)樂(lè)樂(lè),元宵佳節(jié)同歡樂(lè)!)

      (負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

      帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

      三、四、五年級(jí)

      主題:元宵燈謎 猜猜猜

      活動(dòng)要求:

      1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。

      2、各班在班內(nèi)通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動(dòng)

      3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會(huì)課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級(jí)中的'獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。

      活動(dòng)人員安排:

      活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

      自制元宵燈的評(píng)比活動(dòng)

      主題:巧手做燈 妙妙妙

      活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評(píng)

      身體肥,頭兒大,臉兒長(zhǎng)方寬嘴巴,名字叫馬卻沒毛,常在水中度生涯。(一動(dòng)物)。河馬

      一物像人又像狗,爬桿上樹是能手,擅長(zhǎng)模仿人動(dòng)作,家里沒有山里有。(一動(dòng)物)。猴

      身子像個(gè)小逗點(diǎn),搖著一根小尾巴,從小就會(huì)吃孑孓,長(zhǎng)大吃蟲叫哇哇。(一動(dòng)物)。蝌蚪

      小小姑娘滿身黑,秋去江南春來(lái)歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛。(一動(dòng)物)。燕子

      唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專吸樹枝水。(一動(dòng)物)。蟬

      背著包袱不肯走,表面堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)里柔,行動(dòng)遲緩不拖拉,碰到困難就縮頭。(一動(dòng)物)。螺絲

      一條牛,真厲害,猛獸見它也避開,它的皮厚毛稀少,長(zhǎng)出角來(lái)當(dāng)藥材。(一動(dòng)物)。犀牛

      小貨郎,不挑擔(dān),背著針,滿處竄。(一動(dòng)物)。刺猬

      右鄰左舍關(guān)系好 (打字一)

      謎底/答案:鄭

      有樣?xùn)|西是個(gè)寶,垃圾堆是能找到。 (打字一)

      謎底/答案:土

      有你的一半,也有我的一半。 (打字一)

      謎底/答案:伐

      有吃有穿生活好 (打字一)

      謎底/答案:裕

      一只小蟲生得怪,嘴巴長(zhǎng)在天靈蓋。 (打字一)

      謎底/答案:雖

      樹在臺(tái)下栽,不是困杏呆。 (打字一)

      謎底/答案:束

      叔叔一只眼,百事都愛管。 (打字一)

      謎底/答案:督

      是非除去后,傾心兩相伴。 (打字一)

      謎底/答案:陛

      時(shí)到日落人方歸 (打字一)

      謎底/答案:付

      神州念一統(tǒng),兩地豈可分。 打15畫字一

      謎底/答案:鞋

      上弦下弦星星點(diǎn)點(diǎn) (打字一)

      謎底/答案:弱

      上不在上,下不在下,人有它大,天沒它大。 (打字一)

      謎底/答案:一

      山鄉(xiāng)水、水鄉(xiāng)山,而今處處變了樣。 (打字一)

      謎底/答案:綠

      秋波橫送,細(xì)語(yǔ)直傳。 (打字一)

      謎底/答案:罷

      請(qǐng)君猜謎,不言不走,且站一旁,對(duì)著細(xì)想。 (打字一)

      謎底/答案:粗

      青山兩邊低,八字在中間,有力支撐起,沒有一文錢。 (打字一)

      謎底/答案:窮

      前前后后都要放在心上 (打字一)

      謎底/答案:總

      千里之外有人家 (打字一)

      謎底/答案:驢

      嘴八舌 (打字一)

      謎底/答案:哆

      牛之頭,虎之尾,猜不著,別多嘴。 (打字一)

      謎底/答案:先

      年紀(jì)八十八,當(dāng)家日日擦,一日勿去擦,全家要餓殺。 (打字一)

      謎底/答案:米

      明明有人相倍,卻還不夠一人。 (打字一)

      謎底/答案:伴

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案7

      元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是象征著團(tuán)團(tuán)圓圓這一中國(guó)傳統(tǒng)的家庭觀念。元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。

      為弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)文化交流,集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來(lái)我院文化建設(shè)的豐碩成果,著力營(yíng)造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)活動(dòng)策劃安排如下:

      主題

      "狂歡元宵節(jié),喜迎新年"

      創(chuàng)意構(gòu)想

      整個(gè)晚會(huì)圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂(lè)器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,營(yíng)造歡快暖烈的氣氛,凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動(dòng)主題

      目的

      豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上、青春健康、發(fā)揮中國(guó)傳統(tǒng)文化

      時(shí)間

      20xx年XX月XX日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)

      特點(diǎn)

      節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求

      細(xì)則

      1、前期宣傳工作(一周)a:宣傳板制作:生物系話劇團(tuán)20xx年元宵節(jié)晚會(huì)宣傳板要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題b:宣傳單制作:元宵節(jié)晚會(huì)傳單要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題

      2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后):以文字的形式對(duì)本次活動(dòng)入行回顧報(bào)道1、通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單2、所報(bào)節(jié)目參加人員

      3、晚會(huì)節(jié)目主持人

      4、參加晚會(huì)人員名單晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:內(nèi)容:成立晚會(huì)籌備小組,確定晚會(huì)節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量中期活動(dòng)工作。

      5、校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的'宣傳版,張貼宣傳海報(bào)

      6、所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選

      7、所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案

      8、定所有參賽節(jié)目晚會(huì)期間:(正月十五日當(dāng)天)

      9、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外入行布置

      10、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

      11、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會(huì)場(chǎng)秩序

      12、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

      13、晚會(huì)后的收尾工作后期活動(dòng)工作:宣傳費(fèi)用:噴繪海報(bào)宣傳板活動(dòng)費(fèi)用:音響設(shè)備舞臺(tái)布置請(qǐng)柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團(tuán)會(huì)員負(fù)責(zé)晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場(chǎng)秩序禮儀

      以上就是大學(xué)生元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案,具體的實(shí)施還要考學(xué)生的配合,如果您還沒有很好的元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案,就到一品威客網(wǎng)發(fā)布征集任務(wù),百萬(wàn)威客給您最好的創(chuàng)意服務(wù)。

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案8

      以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

      一、活動(dòng)目的

      豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的.思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

      活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場(chǎng)、家庭

      活動(dòng)形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動(dòng)。

      1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

     。ㄒ唬┳x一本好書:一至六年級(jí)由老師布置任務(wù),每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

     。ǘ⿲W(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

     。ㄈ┳鲆患檬拢簩W(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過(guò)和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會(huì)給予。(附表格)

      2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

      (1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

      (2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

      組長(zhǎng):xx

      副組長(zhǎng):xxx,xxx

      成員:全體師生

      四、活動(dòng)階段安排

     。ㄒ唬┎渴饎(dòng)員階段(20xx年xx月)

      各年級(jí)班主任利用班會(huì)課,根據(jù)學(xué);顒(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

     。ǘ┢占巴七M(jìn)階段(20xx年xx月至20xx年xx月)

      1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

      2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

      (三)成果展示階段(20xx年2月)

      結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。

      五、活動(dòng)要求

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全!拔覀兊墓(jié)日”活動(dòng)的深入開展,各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)宣傳教育。

      2、營(yíng)造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動(dòng)總體安排,抓好工作落實(shí)。

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案9

      一、活動(dòng)設(shè)想:

      “節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近,學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節(jié)。但是對(duì)于三、四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日,只停留在吃喝歡樂(lè)的表層體驗(yàn)上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過(guò)節(jié)的興趣,在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析,初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力,在體驗(yàn)和表現(xiàn)的過(guò)程中,了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗,親身感受風(fēng)俗習(xí)慣,以便有意識(shí)地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1.體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

      2.在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事,有趣事。

      3.學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

      4、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。

      5、表現(xiàn)遵守公共秩序,愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。

      三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):

      活動(dòng)重點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。

      2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料。

      2、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      學(xué)生課前準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。

      2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;

      3、布置教室,請(qǐng)學(xué)生將收集的圖片資料布置教室,營(yíng)造慶祝元宵的'氛圍。

      教師課前準(zhǔn)備:

      教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動(dòng)的影象制品(燈會(huì));

      五、活動(dòng)方案:

      課題導(dǎo)入

      同學(xué)們,自古以來(lái),農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂(lè)、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來(lái)歡歡喜喜過(guò)元宵。

      (同學(xué)們齊聲高喊:好。)

      活動(dòng)方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

      做湯圓、吃湯圓

      過(guò)渡:同學(xué)們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會(huì)燒湯圓,吃湯圓。大家說(shuō)說(shuō)為什么我們要吃湯圓嗎? (學(xué)生各抒己見,“吃湯圓,好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

      (1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來(lái)做做湯圓。好嗎?

      (齊聲高喊:好)

      老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來(lái)做湯圓。

      (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。

      小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

      注意:和面時(shí)注意水溫,小心燙手。包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個(gè)組的湯圓包的最圓。)

      (3)、師生合作下鍋煮湯圓;

      (4)、吃湯圓:(感受自己勞動(dòng)所得帶來(lái)的快樂(lè)。感受元宵節(jié)的快樂(lè)。)

      (5)、吃著自己包的湯圓,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)

      (6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。

      《我們的節(jié)日》p27:“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”

      活動(dòng)方案二:說(shuō)說(shuō):我們蕭山是如何度元宵的。

      (1)、同學(xué)們,元宵節(jié)那天,我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓,那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過(guò)元宵的呢?

      (學(xué)生討論:做燈籠、賞燈會(huì)、猜燈謎)

      (2)請(qǐng)學(xué)生各抒己見:

      看過(guò)燈會(huì)的同學(xué)時(shí)說(shuō)說(shuō)燈會(huì)的見聞,說(shuō)說(shuō)有趣的、難忘的事;

      請(qǐng)猜過(guò)燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個(gè)燈謎。

      做燈籠的學(xué)生說(shuō)自己的燈籠的美麗。

      另外有與眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感受。

      活動(dòng)方案三:簡(jiǎn)單了解各個(gè)地方的元宵節(jié)的不同習(xí)俗

      過(guò)渡:自古以來(lái),農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂(lè)、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。

      讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。

      (學(xué)生自由地相互參觀,評(píng)說(shuō)。)

      翻閱學(xué)習(xí)《我們的節(jié)日》p22——27

      (耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)

      活動(dòng)方案四:學(xué)生看老師拍攝的影象制品

      向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶祝活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況。

      讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場(chǎng)面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場(chǎng)面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場(chǎng)面,引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問(wèn)題)

      討論:

      (1)這么多人簇?fù)碓谝黄,好?該怎么辦?

      (2)在人多的地方你該如何保護(hù)自己?怎樣解決會(huì)好點(diǎn)?

      (3)怎樣防止丟失錢包?

      (4)有了垃圾該怎么辦?

      (5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?

      活動(dòng)方案五:學(xué)習(xí)詩(shī)詞佳句(《我們的節(jié)日》p29-30)

      詩(shī)一:生查子·元夕詩(shī)二:元宵

      歐陽(yáng)修唐寅

      去年元夜時(shí),花市燈如晝。有燈無(wú)月不娛人,有月無(wú)燈不算春。

      月上柳梢頭,人約黃昏后。春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。

      今年元夜時(shí),月與燈依舊。滿樹珠翠游村女,沸地笙歌賽社神

      不見去年人,淚滿春衫袖。不展芳尊開口笑,如何消得此良晨。

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案10

      一、活動(dòng)目的:

      20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

      二、活動(dòng)主題:

      吉猴送春到,小鶴鬧元宵

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年2月22日

      四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

      一年級(jí):知元宵地點(diǎn):各班教室時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間要求:

      1、班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調(diào)查研究,要請(qǐng)家長(zhǎng)一起組織一堂班會(huì)課,從元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗2個(gè)方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗。

      2、通過(guò)誦一誦元宵節(jié)的詩(shī)歌、說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié),表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、大課間時(shí),嘗一嘗五年級(jí)學(xué)生包的湯圓,感受元宵的'節(jié)日氛圍。

      二年級(jí):猜燈謎 地點(diǎn):各班教室、小亭風(fēng)時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間要求:

      1、第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動(dòng),并選出10名猜謎高手。

      2、每班派出10名猜謎高手,由年級(jí)組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng),猜對(duì)一條即可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),多猜多得。3、每班邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)志愿者,協(xié)助老師一起參與此項(xiàng)活動(dòng)。

      三年級(jí):踩高蹺地點(diǎn):操場(chǎng)時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間要求:

      1、每班邀請(qǐng)4名運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng),到校后協(xié)助體育老師準(zhǔn)備器材,學(xué)習(xí)操作技巧,協(xié)助班主任老師一起維持班級(jí)秩序。

      2、第一二節(jié)課學(xué)生到操場(chǎng)上自由練習(xí)踩高蹺技巧,體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),班主任負(fù)責(zé)安全。

      3、在練習(xí)的基礎(chǔ)上每班選拔六名學(xué)生進(jìn)行接力賽,用時(shí)最短的班級(jí)獲勝,獲勝班級(jí)學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。

      四年級(jí):寫燈謎地點(diǎn):各班教室時(shí)間:第一二節(jié)課要求:

      1、每班第一節(jié)課編寫30條燈謎,把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,謎底不要寫,但自己要知道答案。

      2、第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長(zhǎng)志愿者,由年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)到小亭風(fēng)(3號(hào)樓與4號(hào)樓之間的小花園)處進(jìn)行燈謎布置。大課間時(shí)做好對(duì)二年級(jí)學(xué)生猜謎的評(píng)判的工作。

      3、學(xué)生編寫的燈謎被采用,并且謄寫時(shí)字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),被選拔出來(lái)的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。

      五年級(jí):包湯圓地點(diǎn):食堂二樓時(shí)間:第一二節(jié)課要求:

      1、每班邀請(qǐng)三名會(huì)包湯圓的家長(zhǎng)志愿者參與此次活動(dòng),送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

      2、早活動(dòng)結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊(duì)到食堂二樓,分成三組進(jìn)行包湯圓活動(dòng)。

      3、在實(shí)踐的過(guò)程中,每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),并與家長(zhǎng)志愿者一起把湯圓送到一年級(jí)教室分給學(xué)生品嘗。

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案11

      爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山xx區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展 “我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,為此特制訂本活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)主題

      以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

      二、活動(dòng)目的

      豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

      認(rèn)同感和自豪感。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月17日——20xx年2月26日

      活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場(chǎng)、家庭

      活動(dòng)形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動(dòng)。

      1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

      (一)讀一本好書:一至六年級(jí)由老師布置任務(wù),每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

      (二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

      (三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過(guò)和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會(huì)給予。(附表格)

      2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

      (1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

      (2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

      組 長(zhǎng):XXX

      副組長(zhǎng):XXX XXX 成 員:全體師生

      五、活動(dòng)階段安排

      (一)部署動(dòng)員階段(20xx年1月)

      各年級(jí)班主任利用班會(huì)課,根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

      (二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)

      1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

      2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

      1、"就在這個(gè)時(shí)候,小鬼停止了呼吸。" 四字口語(yǔ)

      2、“北風(fēng)吹斷馬嘶聲” 5字口語(yǔ)

      3、“去時(shí)草鞋共雨傘,來(lái)時(shí)白馬配金鞍” 六字口語(yǔ)

      4、“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死” 4字口語(yǔ),掉頭格

      5、“條條大路通羅馬” 口語(yǔ)三字

      6、“不教胡馬度陰山” 二字口語(yǔ)二

      7、“北風(fēng)驅(qū)馬雨蕭蕭” 五字口語(yǔ)

      8、“婉轉(zhuǎn)蛾眉馬前死” 四字猜謎口語(yǔ),轆轤格

      9、“晨風(fēng)送馬蹄” 口語(yǔ)

      10、“天寒路滑馬蹄僵” 四字口語(yǔ)

      答案:

      1、馬上休息

      2、氣得不得了

      3、還不是老一套

      4、太逼真了

      5、說(shuō)道多

      6、老外,難過(guò)

      7、吹得天下響

      8、真太難蒙

      9、天曉得

      10、冷得不行

      同學(xué)們,自古以來(lái),農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的'歌舞游樂(lè)、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來(lái)歡歡喜喜過(guò)元宵。

      (同學(xué)們齊聲高喊:好。)

      活動(dòng)方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

      做湯圓、吃湯圓

      過(guò)渡:同學(xué)們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會(huì)燒湯圓,吃湯圓。大家說(shuō)說(shuō)為什么我們要吃湯圓嗎?

      (學(xué)生各抒己見,“吃湯圓,好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

      (1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來(lái)做做湯圓。好嗎?

      (齊聲高喊:好)

      老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來(lái)做湯圓。

      (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。

      小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

      注意:和面時(shí)注意水溫,小心燙手。

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案12

      一、地點(diǎn):

      萬(wàn)平口

      二、形式:

      自發(fā)組織,AA制,搭乘公交或自駕前往

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      五年級(jí)四班同學(xué)、老師、家長(zhǎng)

      四、活動(dòng)流程:

      6:00-6:30前往xx廣場(chǎng)(演藝廣場(chǎng)一帶太擁擠,今年決定在xx廣場(chǎng));6:30-7:00觀看演出,尋找班級(jí)組織,簽到,領(lǐng)取放飛氣球及禮物;7:10- 迎日出,放飛夢(mèng)想;7:20- 拍照;

      7:30- 海邊解散,自由活動(dòng),前往xx廣場(chǎng);9:00- 看電影。

      五、活動(dòng)項(xiàng)目:

      1.到達(dá)萬(wàn)平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);

      2.以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、20xx年祝福等;

      3.迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢(mèng)想,互道新年問(wèn)候;

      4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。

      5. xx廣場(chǎng)美食城或肯德基吃早餐,之后去xx廣場(chǎng)4樓保利影院(9點(diǎn)半放映,片長(zhǎng)140分鐘)。看完電影,活動(dòng)結(jié)束。

      六、報(bào)名方式:

      家長(zhǎng)QQ群報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名截止到20xx年2月1日,電話000000,000000

      注:必須有一位以上家長(zhǎng)陪同方可報(bào)名,家長(zhǎng)報(bào)名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長(zhǎng)QQ群00000000

      七、報(bào)名費(fèi)用:

      1.放飛活動(dòng) 暫不收費(fèi)

      氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購(gòu)高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預(yù)算,每個(gè)氣球的'成本大約4-5元。

      現(xiàn)在向家長(zhǎng)征集贊助以下物品:

      活動(dòng)條幅1條、小禮物不限量、記號(hào)筆10支

      2.電影票30元/人 集體購(gòu)票,費(fèi)用自理 (門市價(jià)70元,會(huì)員卡35元)

      八、提醒事項(xiàng):

      1、放飛氣球時(shí)聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;

      2、當(dāng)日日出時(shí)間大約7:10分;

      3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;

      4、自備記號(hào)筆書寫愿望和祝福;

      5、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)集合,過(guò)時(shí)不候。

      緊急聯(lián)系電話:000000000

      九、免責(zé)聲明:

      本活動(dòng)為個(gè)人行為,活動(dòng)費(fèi)用AA制,非營(yíng)利性,非校方組織,沒有實(shí)質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對(duì)活動(dòng)開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長(zhǎng)均為組織者之一,活動(dòng)方案共同研討制訂;顒(dòng)仍具有一定的危險(xiǎn)性,家長(zhǎng)報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對(duì)孩子和自己的安全負(fù)責(zé);顒(dòng)中發(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案13

      一、活動(dòng)目的

      為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的.態(tài)度。

      二、活動(dòng)主題

      “尋找__小的年味”

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20____年__月__日星期__(下午14:00)

      四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

      1—2年級(jí):“巧手剪窗花,開心鬧元宵”

      學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。

      3—4年級(jí):“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”

      元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

      5年級(jí):“巧手迎元宵,師生共歡樂(lè)”

      活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織,開展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂(lè)送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。

      6年級(jí):“元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春”

      班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“福”字(由______老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào),做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六年級(jí)四個(gè)班每班寫7個(gè)福字,將“福”氣分享到每個(gè)班級(jí)。

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案14

      一、活動(dòng)目的

      為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)同感和自豪感,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝親敬老的'主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,進(jìn)行以下幾項(xiàng)內(nèi)容的匯報(bào)展示:

      1、張貼展示以春節(jié)、元宵節(jié)為主題內(nèi)容的節(jié)日手抄報(bào)。

      2、誦讀匯報(bào)有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的古詩(shī)。以此充分感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特文化魅力。

      3、展示學(xué)生搜集或編寫的新春對(duì)聯(lián)。

      4、讓學(xué)生登臺(tái)講有關(guān)春節(jié)的故事。

      5、張貼展示有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)內(nèi)容的作文。

      6、張貼展示反映新春佳節(jié)家人團(tuán)圓的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片,展示新春賀卡。

      三、活動(dòng)要求

      各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題匯報(bào)展示活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

      四、活動(dòng)安排

      1. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年 3月16日中午

      2.活動(dòng)地點(diǎn):麒麟小學(xué)操場(chǎng)

    小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案15

      爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山衛(wèi)東區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,為此特制訂本活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)主題

      以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

      二、活動(dòng)目的`

      豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

      認(rèn)同感和自豪感。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

      活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場(chǎng)、家庭

      活動(dòng)形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動(dòng)。

      1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

      (一)讀一本好書:一至六年級(jí)由老師布置任務(wù),每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

      (二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

      (三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過(guò)和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會(huì)給予。(附表格)

      2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

      (1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

      (2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

      組長(zhǎng):張桂強(qiáng)

      副組長(zhǎng):趙國(guó)立李亞麗成員:全體師生

      五、活動(dòng)階段安排

      (一)部署動(dòng)員階段(20xx年1月)

      各年級(jí)班主任利用班會(huì)課,根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

      (二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)

      1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

      2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

      (三)成果展示階段(20xx年2月)

      結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。

      六、活動(dòng)要求

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全!拔覀兊墓(jié)日”活動(dòng)的深入開展,各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)宣傳教育。

      2、營(yíng)造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動(dòng)總體安排,抓好工作落實(shí)。

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