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  • 夢(mèng)想演講稿

    時(shí)間:2023-06-25 16:20:09 演講與口才 我要投稿

    【精】夢(mèng)想演講稿

      演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精】夢(mèng)想演講稿

    夢(mèng)想演講稿1

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      關(guān)于將來(lái),關(guān)于自己,關(guān)于人生,我們有太多地疑問(wèn)。你是否在某個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,在千千萬(wàn)萬(wàn)的浮想聯(lián)翩中,給自己的未來(lái)、人生的目的和學(xué)習(xí)的動(dòng)力打上個(gè)問(wèn)號(hào)。

      這是我時(shí)常躊躇的問(wèn)題,但,篤定不移的是,我的遠(yuǎn)方,我自己決定。

      城市街頭,總有林林總總的職業(yè)體驗(yàn)城。這些商場(chǎng)往往是擠破了門(mén)。孩子們穿著合適的“工作服”,裝模做樣地烘焙、管理交通、救火、治人。她們地臉上常常盡是滿(mǎn)足感,他們的嘴邊盡是對(duì)夢(mèng)想天花亂墜的形容。他們想成為她們想成為的人,對(duì)夢(mèng)想中的職業(yè)的肯定,卻令我這個(gè)初中生羨慕不已。

      年歲驟增,我們一直在前行,卻忘了初衷是什么,遠(yuǎn)方在哪里。就連我剛得知這個(gè)稿題一樣,我像接住了一個(gè)燙手山芋,茫然,無(wú)措。當(dāng)我問(wèn)起身邊的同學(xué):“你的動(dòng)力是什么”“你想干什么職業(yè)”的時(shí)候,他們臉上的停頓,無(wú)奈地?fù)u頭其實(shí)也是必然的回應(yīng)罷。

      想成為一個(gè)什么樣的人,做一份高薪還是吃苦的職業(yè),我不知道,也無(wú)法知道,更不想知道。但,我想踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一關(guān),想讓條條大路不止是通向羅馬,而是像任意門(mén)一樣,讓我來(lái)選擇,我想去的路,我想見(jiàn)的人,我喜歡的事。

      這當(dāng)然很難,這是夢(mèng)想之上的夢(mèng)想,就如我們信誓旦旦地提出建設(shè)共產(chǎn)主義一樣,必然是一段漫長(zhǎng)而艱辛的道路。三毛有一句話——“夢(mèng)想可以天花亂墜,但理想,是一步步的腳印踩出來(lái)的!蔽蚁M业膲(mèng)想有朝一日變成理想,我希望我的未來(lái)不是被什么樣的人選擇,而是在每個(gè)風(fēng)塵仆仆還是安定如常的日子,對(duì)于下一步,對(duì)于近還是遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,我仍能熱血沸騰,竭盡全力去努力,去選擇,去決定。在面對(duì)人生的重大抉擇,亦或是站在分岔時(shí),我能夠有能力為我的選擇承擔(dān)責(zé)任,而不悔于自己的'決定,踏實(shí)地踩出人生地每一個(gè)腳印。不浮于成就,不沉于挫折;無(wú)畏于黑暗,迎著陽(yáng)光走,心里裝滿(mǎn)詩(shī)與——不遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

      有人說(shuō)過(guò):“努力的意義,就是為了將來(lái)放眼望去,都是自己喜歡的人和事物”,我想這也就是我們每個(gè)人腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)自己想去的遠(yuǎn)方,想做的遠(yuǎn)方的動(dòng)力。為了遠(yuǎn)方,縱使千山萬(wàn)水,萬(wàn)劫不復(fù),也要做一個(gè)砥礪前行,不畏將來(lái)的人。也許我們尚未發(fā)現(xiàn)自己想成為什么樣的人,但在埋頭苦干的空隙中,思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,你就已經(jīng)為你的遠(yuǎn)方邁出了踏實(shí)的一步!

      我希望,我能成為那樣的人,在將來(lái)能鼓足底氣,卻云淡風(fēng)輕地說(shuō)——我的遠(yuǎn)方,我自己決定!

      我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)。

    夢(mèng)想演講稿2

    敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自初一(8)班的xxx,我很榮幸作為年級(jí)的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言。我今日演講的題目是:從幻想動(dòng)身

      XX年的九月,我剛剛踏入紅嶺中學(xué)的校門(mén)。我信任,許多同學(xué)都和我一樣惴惴擔(dān)心,由于面對(duì)的是一個(gè)全新的未知世界。在這里,我們懵懵懂懂地學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著。而如今,我們已經(jīng)完全融入了紅嶺中學(xué)這個(gè)大家庭中,我們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),沉醉在學(xué)問(wèn)的殿堂里,追趕著屬于自己的幻想。

      有這樣一句話:這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的:

      一是吃進(jìn)胃里的食物,二是藏在心中的幻想,三是讀進(jìn)大腦的書(shū)。

      不知道同學(xué)們心中有沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)決不移的幻想呢?假如有的話,又有多少人真真正正為實(shí)現(xiàn)自己的幻想付出過(guò)辛勤的汗水呢?幻想是搶不走的,它永久只屬于你一個(gè)人。幻想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假設(shè)沒(méi)有幻想,就像生活在荒蕪的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。從踏進(jìn)紅嶺的那刻起,我就問(wèn)我自己:“在這三年我要實(shí)現(xiàn)什么幻想呢?”尋尋找覓中,有一天我無(wú)意識(shí)地看著自己的'名字:王冠瀾,如醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗,我知道父母賜予這個(gè)名字的含義了,找到我的幻想:我要超越自我,追求卓越,成為年級(jí)學(xué)生的領(lǐng)跑者。所以在紅嶺這片熱土上,作為班長(zhǎng)以及作為初一8班一般的一份子,我演繹著屬于我自己的精彩:聞雞起舞,挑燈夜讀,成績(jī)名列年級(jí)前茅:朗讀領(lǐng)讀,全情投入,帶著班級(jí)勇奪桂冠;紙雕設(shè)計(jì),奇思妙想,獲得年級(jí)師生全都好評(píng);作文競(jìng)賽,積極參加,書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)的腳印。

      我知道作為初一的學(xué)生,我還是很稚嫩的,在追求自己幻想的時(shí)候也遇到了困難,但是每次看到師長(zhǎng)親切期盼的眼神,想象著每實(shí)現(xiàn)一個(gè)小幻想后那種成就感,就讓我咬牙堅(jiān)持、直面生活中的困難。光有幻想沒(méi)有行動(dòng)和方法,幻想就是夢(mèng)想了。美國(guó)聞名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在學(xué)問(wèn)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思索,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀看,刻意去積存,刻意去運(yùn)用!我以此為座右銘,時(shí)刻警醒自己努力上進(jìn)!

      求學(xué)路上,成長(zhǎng)路上,任重道遠(yuǎn)。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松雄偉!現(xiàn)在,榮譽(yù)已屬于過(guò)去,嶄新的明天馬上到來(lái),等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的探究!

      百尺竿頭,更進(jìn)一步。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非英雄”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那學(xué)問(wèn)的海洋,從幻想動(dòng)身,演繹我們的精彩!

      感謝大家!我的演講完畢。

    夢(mèng)想演講稿3

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是北安農(nóng)場(chǎng)管理局二龍山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)的xx。今天,我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花》。

      毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。

      從上學(xué)開(kāi)始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí),而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,并開(kāi)始為這個(gè)偉大的'夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識(shí)是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,遨游在“書(shū)!敝,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果。

      從書(shū)本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車(chē)上,為年邁的老人讓座位……夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

      后來(lái),我長(zhǎng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水。我不怕別人笑我這么做有多傻,因?yàn)樵谖业男闹,那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。

      我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量會(huì)用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真聽(tīng)取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),我會(huì)盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,寫(xiě)完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,能好好地調(diào)節(jié)大腦;對(duì)了,考試前,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮得更好。

      不過(guò),我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!

      堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!謝謝大家!

    夢(mèng)想演講稿4

      夢(mèng)想是溪流奔騰不息的源頭;夢(mèng)想是雄鷹展翅高飛的翅膀;夢(mèng)想是偉人成功的動(dòng)力;夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向!我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須自己去努力。 今天,在班會(huì)課上,同學(xué)們精彩的表演使我感到對(duì)她們的佩服之情油然而生。讓我感動(dòng)最深的是相聲表演《每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想》,夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng),是我們成長(zhǎng)的目標(biāo),有夢(mèng)想在的地方都有快樂(lè)的笑聲。讓我們慢慢地去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想吧!《青春的韻律》這個(gè)舞蹈,讓我感覺(jué)到青春的花朵已經(jīng)粲然開(kāi)放,青春像一條永不停息的河流;青春像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù);青春像一朵含苞欲放的花蕾。 看完表演,聽(tīng)完朗誦,我們還舉起右手,說(shuō)出了我們心中的誓言。正如誓言中的一句話:“我們不去想未來(lái)是否成功,只要抱定信念,明天會(huì)更好。

      最后,我們還唱響了我們的歌曲《最初的夢(mèng)想》,心中有愿望,一定要去闖,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想,就算會(huì)失望,眼淚中會(huì)成長(zhǎng),不要有遺憾只要下次更堅(jiān)強(qiáng),有夢(mèng)想的青春是激揚(yáng)的、燦爛的。

      讓我們一起努力,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,失敗了又何妨,只要有能量,我們永遠(yuǎn)站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上!放飛夢(mèng)想演講稿13

      青春,是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追尋的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨,沒(méi)有執(zhí)著追求的青春怎么稱(chēng)為青春?有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預(yù)見(jiàn)過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò):“苦難才是真正的大學(xué)。”也有一位偉人說(shuō)過(guò):“苦難是人生的必經(jīng)之路!彼援(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。

      補(bǔ)充:裴多菲說(shuō)過(guò)“生命的多少用時(shí)間來(lái)計(jì)算,生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來(lái)計(jì)算”,人的價(jià)值在于能給世界留下多少有意義的東西,這是學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡后的最大感觸。以前常想,我是一個(gè)平凡的人,如何體現(xiàn)自己的價(jià)值?沒(méi)有方向和精神動(dòng)力,通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于他的崗位是否重要,而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。

      許振超一位普普通通的吊車(chē)司機(jī),如果沒(méi)有他從一名只有初中文化的.普通工人成長(zhǎng)為同行贊譽(yù)的橋吊專(zhuān)家,在一年的時(shí)間內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄;如果沒(méi)有以他的名字命名的“振超效率”,在全國(guó)上下產(chǎn)生強(qiáng)烈反響;如果沒(méi)有他在三尺吊臺(tái),書(shū)寫(xiě)出新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”與精神,也許大家誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)許振超,因?yàn)樗娴檬翘椒擦,平凡的外表、平凡的?jīng)歷、平凡的崗位,但正是他,憑著一份堅(jiān)韌,憑著一份執(zhí)著,積極進(jìn)取用自己的聰明才智,把昨天的理想變成了現(xiàn)實(shí),將單調(diào)的音符,演奏成時(shí)代精神的華美樂(lè)章。由此可見(jiàn)文憑并不代表水平,學(xué)歷絕不是成才的“瓶頸”,許振超以自身的經(jīng)歷昭示人們:技術(shù)工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī);同樣可以和光環(huán)耀眼的科學(xué)家、教授、工程師們站在同一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;同樣可以獲得社會(huì)的尊崇! 許振超走過(guò)的路,也是我們應(yīng)該追求的路。平凡并不等于平庸,起點(diǎn)并不決定未來(lái),積極進(jìn)取最重要,勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說(shuō)明了在新的歷史時(shí)期,要想成為一名高技能人才,就是要具備不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),勇于創(chuàng)新、突破自我,一心向?qū)W的精神?茖W(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯、牛頓平時(shí)有一心向?qū)W的精神。

      隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,高技能人才的短缺已經(jīng)成為制約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“瓶頸”,高級(jí)技工稀缺,高級(jí)技工的收入甚至超過(guò)了碩士生,相信不久的將來(lái)職業(yè)教育將為大家坦然接受,勇做知識(shí)型工人將成為潮流!叭倭校行杏惺聵I(yè)”,也許我們當(dāng)不了科學(xué)家,但可以練就一身“絕活”,做個(gè)能工巧匠,同樣無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于人生。

      21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,也是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們深感壓力,倍感光榮!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,自古以來(lái),偉人的成功事跡,又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深,鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理,我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足,于是我們確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過(guò)去,今天在自己手中掌握。我們充滿(mǎn)活力,我們滿(mǎn)腔熱血,我們一定要胸懷祖國(guó),放眼未來(lái);我們一定要以樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿(mǎn)足、攀登不止地追求,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握過(guò)硬本領(lǐng),做一個(gè)敢做敢為、開(kāi)拓創(chuàng)新的能干人,立志成為有真才實(shí)學(xué),德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。

    夢(mèng)想演講稿5

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天演講的主題是?我有一個(gè)夢(mèng)想?。

      每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),不過(guò)童年時(shí)的夢(mèng)想還在嗎?童年時(shí)代的夢(mèng)想是什么?教師、醫(yī)生、警察還是宇航員?你們忘了嗎?讓我們一起來(lái)維護(hù)我們的夢(mèng)想吧!我想有些孩子在迷茫,自己的夢(mèng)想是什么?自己以前的夢(mèng)想是什么?

      我們?cè)?jīng)有過(guò)多么美好的夢(mèng)想!但在社會(huì)、生活的磨礪下,我們是否能經(jīng)得起困難的挑戰(zhàn)?夢(mèng)想是否變得像等天一樣難?

      我們還能堅(jiān)持嗎?夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。夢(mèng)想是黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不疑心,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不懊悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

      說(shuō)實(shí)話,我也迷茫過(guò),自己究竟想干什么,不過(guò)我有了答案——我想做一名教師,來(lái)引導(dǎo)孩子們走正確的路,做正確的事。其實(shí)在我上幼稚園的時(shí)候有想過(guò)把所有的職業(yè)都做一遍,因?yàn)槟菚r(shí)的我是那么的天真無(wú)暇,往往把復(fù)雜的事想得那么簡(jiǎn)單。雖然我長(zhǎng)大了,但是我不會(huì)忘記我的`夢(mèng)。我們大家都有理想中的自己,許許多多的自己。只有我們自己去開(kāi)掘才會(huì)有收獲,你有發(fā)現(xiàn)它嗎?它一直在守護(hù)著真正的你。

      中國(guó)是我家,我們都是這個(gè)家的一份子,少了誰(shuí)我們都會(huì)傷心,讓我們?yōu)檫@個(gè)家做奉獻(xiàn)讓它變得美麗富饒,讓我共同來(lái)創(chuàng)造!每個(gè)人,都可以有一個(gè)夢(mèng),就好似每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。

    夢(mèng)想演講稿6

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿(mǎn)志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球。”然而隨著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

      上了大學(xué),沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無(wú)成,在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來(lái)不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?青春是一筆巨大財(cái)富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來(lái)需要你的.責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

      “許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢铩!?/p>

      太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢,我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿(mǎn)荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

      在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說(shuō),我無(wú)愧!

    夢(mèng)想演講稿7

    各位領(lǐng)導(dǎo)同事:

      大家好,我是來(lái)自水保局的李xx,今天我的演講題目是《水的渴望》。

      最近這幾周想必大家都很享受世界杯那一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽吧,就在我們?yōu)楦缢惯_(dá)黎加隊(duì)黑馬戰(zhàn)績(jī)而驚嘆時(shí),我們水利人也為一條河流開(kāi)啟歷史的新篇章而興奮。當(dāng)?shù)?8屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)大會(huì)主席敲響手中的小槌時(shí),京杭大運(yùn)河,這條世界上延續(xù)使用時(shí)間最久、空間跨度最大的運(yùn)河,終于實(shí)現(xiàn)了我們八年來(lái)申遺的渴望。

      渴望是我們對(duì)生活的期盼與夢(mèng)想,千百年來(lái)我們對(duì)水的渴望從未間斷過(guò),水養(yǎng)育了我們,溫潤(rùn)了我們,我們的生命里一開(kāi)始就打上了對(duì)水的渴望,在我們走向水,擁抱水的歷史里,這種渴望與追求從未停止!有“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”的愛(ài)情寄托;有“唯有門(mén)前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波”的思鄉(xiāng)紐帶;有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友情見(jiàn)證;更有“明月松間照,清泉石上流”的恬淡幸福,“樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開(kāi)”的開(kāi)闊胸懷。當(dāng)對(duì)水的渴望與追求落在水利人肩上時(shí),一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)也落在了肩上。余秋雨先生在《文化苦旅》中這樣寫(xiě)道:中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長(zhǎng)城,而是都江堰。如果說(shuō),長(zhǎng)城占據(jù)了遼闊的空間,那么都江堰則實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時(shí)間;如果說(shuō),長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑,那么都江堰的文明則是一種靈動(dòng)的生活;如果說(shuō),長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕,那么都江堰則是卑處一隅,像一位絕不炫耀、毫無(wú)所求的鄉(xiāng)間母親,。從表面規(guī)模上看都江堰遠(yuǎn)不如長(zhǎng)城宏大,但它注定穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄G。而這個(gè)筑夢(mèng)師就是李冰,手握一把長(zhǎng)鍤,以使命為學(xué)校,用堅(jiān)定行動(dòng)闡釋了政治的含義是浚理,是消災(zāi),是滋潤(rùn),是濡養(yǎng),他未曾留下什么生平資料,只留下硬扎扎的水壩一座,時(shí)至今日,當(dāng)你站在江心的崗?fù)で,你仿佛也能?tīng)到當(dāng)年指揮水流“你走這邊,他走那邊”的吆喝聲、勸諭聲、慰撫聲,聲聲入耳。

      李冰治水的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)在今天更多了一份敬畏。敬畏歷史,以史為鑒,面向未來(lái);敬畏人民,不辱使命,不負(fù)重托;敬畏自然,和諧相處,互利共生。從人定勝天到天人和諧的轉(zhuǎn)變,則是我們這個(gè)時(shí)代文明的印記。山青、水凈、河暢、湖美、岸綠的美麗中國(guó)夢(mèng)需要堅(jiān)定的`信念和扎實(shí)的技術(shù),需要我們一同上下求索同心筑夢(mèng)。作為長(zhǎng)江的兒女,我關(guān)注長(zhǎng)江、守望長(zhǎng)江,同時(shí)作為一名“長(zhǎng)江水保人”,我更要保護(hù)長(zhǎng)江、守護(hù)長(zhǎng)江。還記得登上水質(zhì)監(jiān)測(cè)船外出采樣的逆流而上,還記得實(shí)驗(yàn)室里水質(zhì)分析工作中的有條不紊,江河本無(wú)語(yǔ),但每一次斷面采樣,每一份水質(zhì)報(bào)告,就是我們這些“代言人”去傾聽(tīng)他們的喃喃細(xì)語(yǔ),道出我們與他們共同的期盼與渴望,并讓這份夢(mèng)想的陽(yáng)光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!京杭大運(yùn)河申遺成功不是終點(diǎn),只是階段性的里程碑,因?yàn)閺倪@一刻開(kāi)始,世界閱讀大運(yùn)河的前哨已然吹響,而我們也對(duì)后申遺時(shí)代京杭大運(yùn)河的保護(hù)與發(fā)展燃起了新的渴望,不僅是京杭大運(yùn)河,我們水利人對(duì)長(zhǎng)江、對(duì)黃河,對(duì)祖國(guó)大地上的每一條河流都充滿(mǎn)了渴望,美麗中國(guó)夢(mèng)是你我的中國(guó)夢(mèng),水生態(tài)文明也是你我對(duì)水的渴望與呼喚。留心你身邊的水吧,水這件大事,說(shuō)到底其實(shí)也就是你我身邊的那些小事。從你擰小廚房里的水龍頭做起吧;從你減少淋浴時(shí)間做起吧;在生活的點(diǎn)滴中珍視水的價(jià)值,珍惜點(diǎn)滴,才能積聚未來(lái)。

      此刻,就從你手邊的那瓶礦泉水做起吧,請(qǐng)帶還未喝完的礦泉水,珍稀點(diǎn)滴“隨手行”,美麗中國(guó)你我夢(mèng)。謝謝!

    夢(mèng)想演講稿8

      今天故事的主人公在云南省麗江監(jiān)獄270名黨員中,他們是最年輕的。同齡人中叛逆、張揚(yáng)、自私的個(gè)性在他們身上早已被入警誓言和入黨誓詞所替代,我們看到的是自信擔(dān)當(dāng),成熟穩(wěn)重。因?yàn)樗麄兪潜O(jiān)獄人民警察,他們是共產(chǎn)黨員,他們頭頂國(guó)徽,心中懷揣著光榮與夢(mèng)想。

      他們就是:云南省麗江監(jiān)獄處突先鋒。

      自昆明火車(chē)站“3.1”暴恐事件發(fā)生后,麗江監(jiān)獄黨委高度重視,結(jié)合監(jiān)獄實(shí)際選拔了60余名青年警察,于20xx年1月成立了保衛(wèi)監(jiān)獄安全穩(wěn)定的尖刀連----云南省麗江監(jiān)獄處突先鋒。麗江監(jiān)獄黨委書(shū)記政委李繼遠(yuǎn)對(duì)處突先鋒是這樣要求的:“我們要加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷提高維護(hù)監(jiān)獄安全穩(wěn)定的能力、處置突發(fā)事件的能力、不斷提高實(shí)戰(zhàn)能力和整體作戰(zhàn)水平,關(guān)鍵時(shí)刻要拉得出、沖得上、打得贏”。這對(duì)一群85、90后的小伙子們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是嚴(yán)峻的、更是殘酷的。但小伙子們卻以常人難以想象的意志力克服了訓(xùn)練中的種種困難。因?yàn)樗麄冃闹杏幸环蓁b定的信念:我要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的監(jiān)獄人民警察,爭(zhēng)做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

      20xx年麗江監(jiān)獄處突先鋒參加了云南省司法廳在全省司法系統(tǒng)中開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。在集體榮譽(yù)面前,他們?nèi)w到8750部隊(duì)參加集訓(xùn)。除了重復(fù)平日里的訓(xùn)練外,他們?cè)黾恿艘徽兄茢场⒎纯痔幫谎菥毜雀邚?qiáng)度的訓(xùn)練。處突先鋒們或許忘記不了那個(gè)大雨傾盆的'下午。他們完成了手持五公斤重的警棍盾牌負(fù)重越野后,教官為了訓(xùn)練隊(duì)員們的意志力,開(kāi)始半小時(shí)的軍姿訓(xùn)練。豆大的雨滴打在他們的身上,很快,所有隊(duì)員全身濕透。突然“嘭”的一聲,一名隊(duì)員重重的砸倒在地上,教官立即將他扶起,只見(jiàn)這名隊(duì)友臉色發(fā)青嘴唇發(fā)紫,磕傷了額頭正流血,血摻著雨水迅速?gòu)哪橆a滑落。但他只做了簡(jiǎn)單的傷口處理,起身就往訓(xùn)練場(chǎng)走。教官一把拉住他說(shuō):“受傷了就好好休息,干什么去?!”他堅(jiān)定的說(shuō):“報(bào)告教官,軍姿訓(xùn)練還有最后十分鐘,處突隊(duì)員一個(gè)都不能少!”全體隊(duì)員不怕吃苦不怕流血的精神深深鼓舞著全獄警察職工。麗江監(jiān)獄黨委副書(shū)記監(jiān)獄長(zhǎng)楊永平在看望處突隊(duì)員時(shí)這樣說(shuō):“你們是好樣的,處突先鋒就是要召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝!”最終處突先鋒在全省崗位練兵活動(dòng)中取得了團(tuán)體第三名優(yōu)異的成績(jī),并光榮的成為麗江市反恐力量中一支年輕的隊(duì)伍。

      除了艱苦的訓(xùn)練,特殊的榮譽(yù),他們還長(zhǎng)期默默堅(jiān)守在平凡的工作崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),詮釋著忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。

      就在幾個(gè)月前的一個(gè)晚上,某監(jiān)區(qū)一名罪犯因突發(fā)疾病,需馬上送往麗江市人民醫(yī)院就醫(yī)。監(jiān)獄啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案,需要處突先鋒立即出警做好安全保衛(wèi)工作。短短5分鐘60名處突隊(duì)員全部集合現(xiàn)場(chǎng),并迅速分成了三個(gè)行動(dòng)組。分別負(fù)責(zé)安保、警車(chē)開(kāi)道以及看守警戒工作。在最短的時(shí)間內(nèi)該犯被送往醫(yī)院救治,并保住了性命。對(duì)處突先鋒來(lái)說(shuō),這是個(gè)平凡的夜晚。就是這個(gè)平凡的夜晚我們一名隊(duì)員的妻子即將臨產(chǎn),家中多次給他電話都沒(méi)有音訊。天快亮了,他拖著疲倦的身軀回到辦公室,發(fā)現(xiàn)很多個(gè)未接來(lái)電。撥通電話聽(tīng)到妻子軟弱無(wú)力的聲音像是抽泣,小聲的告訴他:寶寶和我們見(jiàn)面了,是我們的小棉襖,一切都好。他又驚又喜,打開(kāi)微信第一張照片是個(gè)漂亮的小寶寶,粉紅色的小臉,微微張開(kāi)的小嘴,那睡眼惺忪的小眼睛。他心疼了。第二張看著到剛出生的寶寶溫暖的依偎在媽媽的懷里,妻子憔悴疲倦的眼神,還不忘記像鏡頭努力擠了個(gè)笑臉。他心里一緊,一股心酸涌上心頭。第三條寫(xiě)著:母女平安,放心!這一刻他再也抑制不住心中的愧疚,將整張臉深深埋進(jìn)自己的雙手,淚水無(wú)聲的滑落。領(lǐng)導(dǎo)和同事們都讓他快回家,他卻說(shuō),生了就好,都平平安安的,天亮交班完我再走。

      這個(gè)社會(huì),總有一些人值得我們信賴(lài)。監(jiān)獄人民警察在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗里,他們時(shí)刻準(zhǔn)備著執(zhí)行急難險(xiǎn)重的任務(wù),時(shí)刻準(zhǔn)備著血與火的洗禮,他們是在維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。雖然光榮不是炮火硝煙成就的英雄,夢(mèng)想不是鮮血與犧牲鑄就的輝煌,但這份光榮與夢(mèng)想屬于監(jiān)獄人民警察,因?yàn)轭^頂?shù)氖庆陟谏x的金盾,胸懷的是錚錚鐵血的誓言。此刻,我不禁想起云南省麗江監(jiān)獄開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)時(shí),全體黨員重溫入黨誓詞的情景。

      我宣誓:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

    夢(mèng)想演講稿9

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是 美術(shù)系20xx級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢(mèng)想》。

      青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。

      “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

      說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的.人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。

      “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書(shū)到用時(shí)方恨少”。沒(méi)有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

      那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

      每個(gè)人都擁有青春,沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

      謝謝大家。

    夢(mèng)想演講稿10

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

      每年的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們都會(huì)走出家門(mén)放風(fēng)箏。望著這滿(mǎn)天的風(fēng)箏,我們可曾想過(guò):是不是我們的夢(mèng)想也可以像這風(fēng)箏一樣放飛呢?

      給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的`人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上名牌大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō):今天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

      月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著現(xiàn)在,我們一起努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    夢(mèng)想演講稿11

      大家好!

      什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

      我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的'信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。

      夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

      謝謝。

    夢(mèng)想演講稿12

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

      您們好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

      我不是詩(shī)人,不能用華美的詩(shī)句贊美我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌頌我的未來(lái);我只是一名學(xué)生,但我有自己的夢(mèng)想,就是夢(mèng)想著成為一名榮耀的護(hù)士。

      人之一生,難免生老病死,病了就要醫(yī)治,人之常情。在住院期間,病人得到了護(hù)士的照顧,不僅能在心理上得到撫慰,更有益于病情的好轉(zhuǎn),從而擺脫病痛的折磨。因此,在我看來(lái),護(hù)理是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù),身為護(hù)士,就是要付出自己的全部愛(ài)心,給予病人細(xì)致的關(guān)心。護(hù)士的內(nèi)心,宛如一顆天使之心,她們?cè)卺t(yī)院一線默默的奉獻(xiàn)著,盡心盡力為病人解除病痛,讓病人重獲信心,再次揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,這就是護(hù)士的責(zé)任。

      不過(guò)在很久以前,我還沒(méi)有成為護(hù)士的夢(mèng)想,但有一件小事,卻改變了我的想法,對(duì)我今后的人生影響深刻。那是五年前的'秋天,我的爺爺因病住院治療,在那段時(shí)間里,是醫(yī)院的護(hù)士姐姐忙碌在爺爺?shù)牟〈仓g,用自己的耐心和細(xì)心,給予了爺爺無(wú)微不至的照顧,讓爺爺減少了生病的痛苦。時(shí)間在不經(jīng)意之間悄然流逝,在護(hù)士姐姐的精心護(hù)理下,爺爺?shù)牟∏楹芸旌棉D(zhuǎn),并最終康復(fù)出院。就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,望著護(hù)士姐姐白衣似雪,宛假設(shè)人間天使,我心中羨慕不已,我夢(mèng)想著有一天能夠像護(hù)士姐姐一樣,做一個(gè)白衣天使,盡一份救死扶傷的責(zé)任,這就是我的夢(mèng)想!平凡而又偉大!

      光陰流轉(zhuǎn),時(shí)過(guò)境遷,我在追逐夢(mèng)想的道路上不斷前進(jìn)。兩年前,當(dāng)我面臨人生選擇的時(shí)候,我毅然選擇了護(hù)理專(zhuān)業(yè),因?yàn)檫@是我多年來(lái)的夢(mèng)想,后來(lái)我如愿的就讀于我校的護(hù)理專(zhuān)業(yè),因此我十分珍惜難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),加倍付出,努力學(xué)習(xí),就是為了讓自己能夠?qū)W到足夠多的護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),就是為了讓自己圓夢(mèng)。不過(guò)夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那么圣潔與遙遠(yuǎn),生命中也充滿(mǎn)著殘忍,我的面前是荊棘滿(mǎn)地,充滿(mǎn)了坎坷與。剛開(kāi)始的時(shí)候,我在學(xué)習(xí)上總是感到很吃力,成績(jī)也很不理想,在這段時(shí)間里,我遭遇了很多挫折,有過(guò)沮喪,也有過(guò)失望,這份夢(mèng)想,給我?guī)?lái)了太多的辛酸與痛楚,讓我忍受了太多冰冷和不屑的眼神,可是我始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有悲傷,因?yàn)檫@份夢(mèng)想承載了我太多的希望。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我把旁人的嘲諷和身上的泥濘化為動(dòng)力的源泉,一直在堅(jiān)持著,一直在奮斗著,回首過(guò)去,猶記得那一個(gè)個(gè)挑燈讀書(shū)的夜晚;猶記得那一個(gè)個(gè)大聲朗讀的清晨;猶記得那忙碌在教室和圖書(shū)館之間的瘦小身影,都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我將奮勇前進(jìn)永不后退,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我終將看到破曉的朝陽(yáng)!

      夢(mèng)想,是一顆希望的種子,種在人們的心里,盡管它很渺小,卻可以生根開(kāi)花,人有了夢(mèng)想,才有了追求奮斗的目標(biāo)。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我將會(huì)變得成熟,這是一種成功,也是一種榮耀。俗話說(shuō):有付出才會(huì)有收獲,因此我會(huì)繼續(xù)我的腳步,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,我的人生將更加燦爛奪目!放飛夢(mèng)想吧,為夢(mèng)想而奮斗!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    夢(mèng)想演講稿13

      在自己的青春路上,我走自己的舞步,伴著和諧的曲調(diào),欣賞風(fēng)景,隨風(fēng)起舞,風(fēng)化夢(mèng)想。

      日復(fù)一日,初中的我過(guò)著輕松快樂(lè)的生活。踏入高中的大門(mén),在這里,我?guī)е鴫?mèng)想乘風(fēng)破浪起航!現(xiàn)實(shí)中的高中是“90后班”。我有點(diǎn)迷茫。在“英雄一池”的課堂上,“多元化發(fā)展”不再是大學(xué)的搖籃,而是E時(shí)代的延伸。

      然而,我的夢(mèng)想和他們的不同。于是我追隨夢(mèng)想,隨風(fēng)起航。在這里,我們不再依靠老師的力量前進(jìn),而是依靠自己,努力獲得回報(bào)。

      我在校園的老樹(shù)間跳著自己的舞步,尋求自由。摔倒了,但是摔出來(lái)的`是幸福。邁著自信的舞步,尋求前進(jìn)的力量,摔倒了,摔倒的是經(jīng)驗(yàn)。

      我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了豐富多彩的想象,但希望和失望是不平衡的。高中,全是各種訓(xùn)練。充滿(mǎn)打擊和挑戰(zhàn)的青春之夢(mèng),不能隨風(fēng)而飛。雖然我希望像風(fēng)一樣自由,但在高中無(wú)形的墻壁里,我努力爭(zhēng)取高分,努力在老師熱愛(ài)的領(lǐng)域脫穎而出。

      在青春的道路上,放下夢(mèng)想,背負(fù)沉重的負(fù)擔(dān),以犧牲精神和體力為代價(jià),向前飛去,努力在天空中翱翔,飛向夢(mèng)想。

      我在這里舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想。

    夢(mèng)想演講稿14

    親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、同學(xué):

      你們好!

      你們?cè)恢挂淮蔚膯?wèn)過(guò)我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)呀,就藏在春天里,你們和我一起來(lái)找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒(méi)有?看綠草如茵的小草間有沒(méi)有?看含苞的花蕾中有沒(méi)有?看南來(lái)燕子的呢喃聲中有沒(méi)有?

      “嘿嘿,找到了嗎?” “沒(méi)有!蹦沁是讓我來(lái)告訴你們吧,看,我的夢(mèng)想就在我放飛的風(fēng)箏上,飛的好高好高啊!是的,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能成為一名像劉洋一樣的女航天員,穿上乳白色的宇航服,進(jìn)入太空倉(cāng),讓宇宙飛船劃破戈壁長(zhǎng)空,我要去看閃爍的星星是否像鉆石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球,我要感受在太空中失重飄飛的感覺(jué),我要像美國(guó)宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。

      我還要在月球、火星、木星、水星等許多星球上建立科考站,從一個(gè)星球飛往另一個(gè)星球,我要在科考站里搞科研,探索奧妙無(wú)窮的宇宙。

      如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、同學(xué),我會(huì)給你們講述我在太空中和許多星球上的驚險(xiǎn)故事,以及我的探索和發(fā)現(xiàn),你們一定會(huì)驚呆的,也會(huì)為我自豪的!也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)我,你一個(gè)小女孩怎么會(huì)有如此充滿(mǎn)著冒險(xiǎn)精神的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲业奶展适,我的太空?mèng)想本身就有著著強(qiáng)烈的刺激、驚險(xiǎn)和犧牲精神。我們的祖先在古時(shí)只能用神話?cǎi)Y騁著對(duì)宇宙的幻想,在他們放飛一盞盞孔明燈時(shí)就強(qiáng)烈地產(chǎn)生了對(duì)太空夢(mèng)的想往。明代有一個(gè)叫徐虎的人在自己身上綁著許多炸藥,夢(mèng)想著飛往月球,結(jié)果卻被炸得血肉橫飛!這就是我們中國(guó)人對(duì)太空的向往,而我是一個(gè)愛(ài)追夢(mèng)的人,追逐著他們的夢(mèng)想,我不但要實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,而且要強(qiáng)盛中華民族的`太空夢(mèng),和平開(kāi)發(fā)利用太空,讓中國(guó)的太空科技領(lǐng)先世界!造福我們?nèi)祟?lèi)!

      上帝沒(méi)有給我翅膀卻給了我一顆會(huì)飛的心,一個(gè)有夢(mèng)想的大腦。于是讓我擁用一雙“隱性的翅膀”;蛟S夢(mèng)想就是一種渴望和追求,在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄飛的美味;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持永不服輸?shù)男拍;在雜交水稻之父袁隆平眼里,夢(mèng)想是雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大。

      夢(mèng)想是不停突破和探索,是豐富想象和大膽的創(chuàng)造!我的同學(xué),也有自己的故事和夢(mèng)想,有的想當(dāng)教師,用心靈澆筑花朵;有的想當(dāng)科學(xué)家,用善于思考的大腦去發(fā)現(xiàn),去探索;有的想當(dāng)音樂(lè)家,用音符譜寫(xiě)美麗;有的想當(dāng)醫(yī)生,用仁術(shù)救死扶傷;有的想當(dāng)企業(yè)家,用經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)......

      同學(xué)們,我們?nèi)松驂?mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓夢(mèng)想帶著我們?cè)谶|闊的天空中自由飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙翅膀和激發(fā)生命的動(dòng)力。使我們擺脫庸俗、膚淺,克服人性的弱點(diǎn)走向優(yōu)秀和出色。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人是充滿(mǎn)希望的。一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)如花盛開(kāi),繁花似錦的春天,因夢(mèng)而生!你的夢(mèng),我的夢(mèng),他(她)的夢(mèng)如初升的太陽(yáng),生機(jī)而蓬勃,噴射出耀眼的光芒,交織匯合成了中國(guó)夢(mèng),是走向我們偉大民族復(fù)興強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!

      祝愿爸爸、媽媽、老師、同學(xué)有一個(gè)美麗的夢(mèng),且夢(mèng)想成真!

    夢(mèng)想演講稿15

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      夢(mèng)想就是理想,理想就是渴望。我認(rèn)為,夢(mèng)想是人們心中最純潔,最美麗,最可愛(ài)最值得欣賞的東西。這么想來(lái),我的夢(mèng)想也是擁有無(wú)限價(jià)值的,那么我的任務(wù),就是好好地追逐,好好地實(shí)現(xiàn)我心中最純潔的那一份東西。

      我的夢(mèng)想就是可以協(xié)助其他人,讓他們快樂(lè)。這個(gè)夢(mèng)想可真是渺小啊,和其他人的警察,醫(yī)生呢一比,簡(jiǎn)直就只是一粒淹沒(méi)在沙漠中的小沙子。但是我愿意當(dāng)這個(gè)“志愿者”。俗話說(shuō)得好:幫助別人,快樂(lè)自己。終究,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的沙子會(huì)慢慢會(huì)聚起來(lái),會(huì)成為一片比撒哈拉沙漠還大的沙漠。夢(mèng)想之路,就是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始的。

      當(dāng)在小學(xué)的時(shí)候,我的.成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里還算不錯(cuò),從那開(kāi)始,我的夢(mèng)想的鐘聲就敲響了。

      我開(kāi)始幫助那些在班級(jí)里是“學(xué)習(xí)困難戶(hù)”的同學(xué),直到教會(huì)他們?yōu)橹梗Y(jié)果總不那么差強(qiáng)人意。我的耐心漸漸被一個(gè)又一個(gè)的排斥一點(diǎn)又一點(diǎn)*。但每次回到家后,善解人意的母親總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我思緒,我也逐漸在母愛(ài)的關(guān)心下燃起斗志。

      就這樣,日復(fù)一日,我的難題講解總算是能夠隨心所欲了。這還僅僅是我方案中的第一步,接下來(lái),我要繼續(xù)為別人帶去歡樂(lè)。

      一次,在班級(jí)晚會(huì)上,我積極出動(dòng),表演了一個(gè)非常搞笑的小品,讓同學(xué)們都笑開(kāi)了花兒。我很快樂(lè),大家都說(shuō)我可以去當(dāng)諧星了,但我更想做我自己,為大家?guī)g樂(lè)。

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