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  • 學(xué)會(huì)感恩演講稿

    時(shí)間:2023-06-21 20:49:52 講話稿 我要投稿

    學(xué)會(huì)感恩演講稿(通用15篇)

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩演講稿,歡迎大家分享。

    學(xué)會(huì)感恩演講稿(通用15篇)

    學(xué)會(huì)感恩演講稿1

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

      感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

      宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們要感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

      感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

      感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

      感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

      感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

      在這,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

      感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

      懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的`人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

      感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!

      學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

      那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

      感恩,是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說(shuō),更有"滴水之恩,涌泉相報(bào)"的訓(xùn)導(dǎo),西方文明也非常重視對(duì)"感恩"品質(zhì)的引導(dǎo),粗放不羈的美國(guó)先民甚至把"感恩"定為節(jié)日,這就是每年月的最后一周的星期四———感恩節(jié)。我們國(guó)家雖然沒(méi)有感恩節(jié),但"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉";"誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦",我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。"羔羊跪乳,烏鵲反哺"的現(xiàn)象,告訴我們的也是要感恩。通俗歌曲《;丶铱纯础,唱的也是感恩。西方哲人康德曾說(shuō)"世上只有兩種東西令我感動(dòng),一個(gè)是仰望夜空時(shí)璀璨的星空,另一個(gè)是人世間至高無(wú)上的品德"。感恩就是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,僅僅看重自我的才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途。

      常說(shuō):“三有三為!

      心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?

      心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

      心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

      有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

      常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

      感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)......可以嗎?

    學(xué)會(huì)感恩演講稿2

    親愛的同學(xué)們:

      今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

      如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺(jué)?我想那一定是一件可怕的事。

      所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。

      感謝老師,因?yàn),沒(méi)有你們,我將是一個(gè)無(wú)知的人;感謝小伙伴,因?yàn),沒(méi)有你們,我將是一個(gè)不快樂(lè)的人。

      是啊,值得我們感謝的`人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來(lái)幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,xx讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!是啊,感恩父母,并不難。

      鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!謝謝大家!我的演講完畢。

    學(xué)會(huì)感恩演講稿3

      生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只有當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去欣賞生活,品味生活的時(shí)候,人生的風(fēng)景才會(huì)變得異樣,變得精彩。感恩,是一種心境、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。

      學(xué)會(huì)感恩,首先要感謝那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜。他們是黑夜里的星辰,在我迷失方向的時(shí)候,給了我正確的指引;他們是沙漠里傳來(lái)的駝鈴聲,在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候給我了我心靈的慰藉;他們是冬日里的陽(yáng)光,在我寒冷難耐的時(shí)候,透過(guò)化了冰花的窗戶,給了我無(wú)盡的溫暖……

      學(xué)會(huì)感恩,還要感謝那些曾經(jīng)拒絕幫助我的人。因?yàn)樗麄兊木芙^,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立;因?yàn)樗麄兊木芙^,我舍棄了依賴之心;因?yàn)樗麄兊木芙^,我遠(yuǎn)離了懶惰;因?yàn)樗麄兊木芙^,我不在寄希望于不勞而獲的等待。

      學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)然也要感謝那些曾經(jīng)給了我挫折的人。他們是春日里的雷鳴,在打破了世界的寧?kù)o之后,又送來(lái)了貴如油的春雨;他們是夏日里的暴雨,在給了我驚恐之后,又讓我見到了美麗的彩虹;他們是秋日里的風(fēng)霜,在毀滅了世間的繁華之后,又送來(lái)了落葉紛飛的浪漫;他們是冬日里的冰雪,在給了我寒冷之后,又帶給了我無(wú)盡的樂(lè)趣?窗,那飛流直下的瀑布,正是借助了懸崖峭壁的艱險(xiǎn),才得以創(chuàng)造出令世人矚目的奇觀!

      朋友,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!請(qǐng)用我們的一片孝心,來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩:請(qǐng)用我們的一片愛心,來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的'關(guān)懷之恩;請(qǐng)用我們的一片忠心,來(lái)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的栽培之恩;也請(qǐng)讓我們的一顆寬容之心,來(lái)回報(bào)一切挫折帶給我們的勇氣!

      只有這樣,我們才會(huì)懷著一顆感恩的心在平凡的崗位上締造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;只有這樣,我們?cè)诮?jīng)受磨難之時(shí),才會(huì)堅(jiān)信“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”的道理,最終化作脫繭而出的彩蝶;也只有這樣,我們才能臨危不懼,笑面人生的一切苦難,在暴風(fēng)雨來(lái)臨的那個(gè)瞬間,我們可以更加從容的呼喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”!

    學(xué)會(huì)感恩演講稿4

      蕓蕓眾生,大多數(shù)人都是平凡者。我們沒(méi)有西施般的傾國(guó)傾貌,所幸也沒(méi)有林黛玉般的多愁多病身。但是有一個(gè)詞語(yǔ)可以讓人震撼心魄——,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌!所以我們帶著那份堅(jiān)定,眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。正如馬克思所說(shuō)“人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路”。人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤獨(dú)、創(chuàng)傷、痛苦為伴。怎么辦?是戰(zhàn)勝陰影,還是被陰影所戰(zhàn)勝?這是人生的決擇。

      我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”。世間萬(wàn)物,人生百態(tài),低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個(gè)更加成功的。我們從搏擊巨浪勇于救人的魏青剛身上,看到了一個(gè)在滄海橫流中進(jìn)顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著勇敢無(wú)謂的自己;我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯只身上,看到了一個(gè)靜能寒窗苦守,動(dòng)能點(diǎn)石成金的能者,我們從此塑造著堅(jiān)韌不拔的自己;我們從在無(wú)聲世界中創(chuàng)造美麗的邰麗華身上看到了一個(gè)克服殘疾,創(chuàng)造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自己。這些都是感動(dòng)中國(guó)的人物事跡,他們感動(dòng)著中國(guó),鎮(zhèn)驚著億萬(wàn)炎黃子孫的內(nèi)心,也激勵(lì)著每個(gè)人心底的良知,就是這份感動(dòng)促使我呢們塑造更加成功的自己。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就努力奮斗。要像班主任為我們展示他曾經(jīng)的學(xué)生那組照片一樣,那么高的汽車輪胎組成的通天云梯,他都可以爬上去,他和我們一樣,都是十六七歲,都是人,不是神。所以就從現(xiàn)在開始努力,大無(wú)畏的精神面對(duì)自己的學(xué)習(xí),面對(duì)自己的生活,面對(duì)自己的精彩人生,這樣才會(huì)留下奇跡,請(qǐng)記住“人生可以后悔,但不可以遺憾’

      在生活上,我和同學(xué)們相處融洽,我注意提高各方面的素質(zhì)。自從被選班長(zhǎng)后,在處理班里大大小小的事。我都以身作則,給同學(xué)生活上的幫助。我會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加各種活動(dòng),利用團(tuán)課機(jī)會(huì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。我也利用星期天的時(shí)候去補(bǔ)習(xí)班代課,給自己賺取生活費(fèi),來(lái)減輕家里的`負(fù)擔(dān),同時(shí)提高自己的教課水平。我時(shí)刻提醒自己,是國(guó)家給了我現(xiàn)在,自己一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答祖國(guó)對(duì)我的恩情。我努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí),不斷的充實(shí)自己,F(xiàn)在我正在積極準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí),每天早上堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí),不僅要過(guò)還要取得分。

      我們接受平凡的教育,在及其平凡的院校,但是請(qǐng)記住這是平凡,而不是,我們要拒絕平庸。拒絕平庸。我們要成功的塑造自己,那么我們必須擁有一顆強(qiáng)者之心,要俯瞰平庸的眾生,先必有一股“登臨意”對(duì),登臨是辛棄疾“把吳鉤看了,欄桿拍變,無(wú)人會(huì),登臨意的登臨,是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的登臨。然而是否擁有一顆強(qiáng)者之心,一顆超脫平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會(huì)思想的葦草,最高貴的就是會(huì)思想。所以人的高貴來(lái)自靈魂,來(lái)自思想層面的高貴,有了一顆拒絕平庸的心,終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不平凡。即使結(jié)果還是不盡人如意,即使會(huì)有“心比天高,命比紙薄”的詆毀,即使“凌落成泥碾作塵”,仍會(huì)有“香如故”。畢竟人生的目標(biāo)遠(yuǎn)比努力重要。勵(lì)志能夠改變命運(yùn),夢(mèng)想能夠啟動(dòng)未來(lái)。

      如果可以,我甘愿做一只平凡的快樂(lè)的小小鳥,驕傲唱著屬于自己的歌。發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),并塑造一個(gè)成功的自己。我相信,只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能的到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因?yàn),最美好的事物注定是為成功的人?zhǔn)備的,最美的歌是一種力量,能夠讓我們遠(yuǎn)離平庸,塑造出屬于我們精彩成功的人生!

      我們要不斷的感恩,感謝國(guó)家的好政策,感謝國(guó)家對(duì)我們的幫助,感謝那些給予我們幫助卻不求回報(bào)的人。這將是我們?cè)谧穳?mèng)的路上,一個(gè)很好的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們駛向遠(yuǎn)方。

    學(xué)會(huì)感恩演講稿5

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      像一片天空,給人以溫暖;感恩像一朵鮮花,給人無(wú)限的暢想;感恩像一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。

      那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,老師給我們大家布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。我的腦海里還清清楚楚的記得,老師當(dāng)時(shí)意味深長(zhǎng)的說(shuō):“同學(xué)們,你們已經(jīng)十二歲了。爸爸媽媽已經(jīng)養(yǎng)育了你們十二年,在這十二年了里,你們?cè)诔砷L(zhǎng),他們?cè)陴B(yǎng)育你們的過(guò)程中也在成長(zhǎng)。在這過(guò)程中有溫暖,有辛酸。今天我給你們布置一個(gè)特殊的作業(yè):回家后,給你們的爸爸或媽媽洗一次腳,在他們的耳邊輕聲說(shuō)一聲,‘我愛你’!

      教室里一片嘩然,同學(xué)們都在小聲的討論著。而我卻沉默不語(yǔ),心想:給媽媽洗腳?曾經(jīng)老師也布置過(guò)這個(gè)作業(yè),我因不好意思而沒(méi)有給媽媽洗,今天……

      突然我的腦子里回想起媽媽對(duì)我的種種,老師剛才的話語(yǔ),于是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳。

      晚上,看老媽心情不錯(cuò)。于是晚飯過(guò)后,我悄悄地來(lái)到衛(wèi)生間。到水龍頭那兒兌好水,端著洗腳盆來(lái)到媽媽面前。媽媽看著我有些莫名其妙,準(zhǔn)備好了的話流利的從我的嘴里說(shuō)出來(lái)“……總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:‘媽媽,我愛你’!贝藭r(shí)的媽媽已經(jīng)被我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。眼淚像斷了線的`珠子似的往下掉。我脫下媽媽的鞋子和襪子,剛要把媽媽的腳往水里放時(shí),眼前的一幕把我驚呆了。天哪!這是媽媽的腳嗎?腳上布滿了老繭,這些老繭是媽媽辛苦賺錢努力奔波,為我們磨出來(lái)的。∥铱蘖,苦的是那么痛。眼前的這一幕讓我痛心,又讓我為媽媽心痛。

      我順利的完成了作業(yè),而經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)讓我明白了很多。感恩就在我們身邊,可能只是一件微不足道的小事,但從中使我感到溫暖。感恩就像一束陽(yáng)光,射進(jìn)我們的心田;感恩就像清新的空氣,使我們成長(zhǎng),使我們變得成熟、穩(wěn)重、陽(yáng)光!請(qǐng)感恩你身邊的人,讓身邊充滿感恩,讓世界變得更加美好!

    學(xué)會(huì)感恩演講稿6

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

      感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

      因?yàn)榛钪,所以我們?yīng)該感恩。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好

      前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母,她媽媽曾經(jīng)傷心地對(duì)她說(shuō):“孩子,是我們對(duì)不起你,別讀書了,媽媽能養(yǎng)你一輩子的! 此時(shí)海倫哭著說(shuō):“媽,我從來(lái)沒(méi)怪你,我想讀書,我要讀書-----”

      因?yàn)楹悜阎活w感恩的心,感謝父母給了她生命,她用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的`恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福呀?

      我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

      我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了許多的機(jī)會(huì),今天又讓我們站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上展示自我,這能不讓我們終生難忘嗎?

      我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他們給了我們科學(xué)知識(shí),給了我們無(wú)數(shù)的關(guān)懷和情意。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

      我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

      感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開始,體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!

      謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

    學(xué)會(huì)感恩演講稿7

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      感恩是我們?nèi)祟惖囊淮竺赖,學(xué)會(huì)感恩是一件幸?鞓(lè)的事情。

      在這個(gè)夏天我就學(xué)會(huì)了"感恩",有的人感謝爸爸媽媽,有的人感謝自己的班主任,有的人感謝警察叔叔……而我卻感謝我輔導(dǎo)班的老師,劉光巖老師。是他教會(huì)了我遇到同一件事情要換一個(gè)角度想這樣不會(huì)給我們帶來(lái)不必要的煩惱,是她教會(huì)了我以前六年里從沒(méi)學(xué)會(huì)的東西,是她教會(huì)了我怎樣得到真正的友誼,也是在她身上我才知道了老師并沒(méi)有那么可怕,其實(shí)我們可以試著和老師交朋友的,也是她告訴了我什麼叫做真正的"個(gè)性"。

      我可親可敬的老師!我真得很感謝您教會(huì)了我這么多,教會(huì)了我這么多將會(huì)伴隨我一生的東西,我也對(duì)您有種"相見恨晚的感覺(jué)"雖然暑假輔導(dǎo)班結(jié)束了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,不會(huì)忘記被我"欺負(fù)了一個(gè)月的老師"不會(huì)忘記陪我度過(guò)了一個(gè)月快樂(lè)時(shí)光的.老師,在這一個(gè)月里我真的好開心好高興,這種開心是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,其實(shí)我真的真的好舍不得您,不光我自己我們大家也都很舍不得您,雖然我要上中學(xué)了但是我一定會(huì)去實(shí)驗(yàn)二小看您的,因?yàn)槟堑谝粋(gè)讓我有這種感覺(jué)的老師。我不得不承認(rèn)您真的是一個(gè)好好的老師!希望您以后不要忘了我,不要忘了我們大家啊。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    學(xué)會(huì)感恩演講稿8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,各位同事:

      大家好,我叫×××是來(lái)自***人民醫(yī)院,今天我給大家演講的題目是《感恩》。

      ***人民醫(yī)院,她歷經(jīng)36年的發(fā)展變化,曾有過(guò)輝煌也曾有過(guò)低落,而經(jīng)過(guò)陣痛與拼搏,在您的幫助支持下,現(xiàn)已走出困境,取得了一些成績(jī)。在此,***人民醫(yī)院的全體員工向您表示最真誠(chéng)的謝意!

      我們深深懂得,一段精彩的樂(lè)章需要全體樂(lè)隊(duì)成員默契的配合。同樣,一個(gè)成功的醫(yī)院也需要團(tuán)隊(duì)的合作!今天在***人民醫(yī)院有一批團(tuán)結(jié)、博愛、敬業(yè)、奮進(jìn)的醫(yī)護(hù)工作人員,用愛心奏出了一曲曲感恩和諧樂(lè)章。

      寧?kù)o才能致遠(yuǎn),感恩方思回報(bào)。為更好服務(wù)于社區(qū)居民,感謝支持幫助過(guò)我們的人,我們更加珍惜今天,更加感謝大家,年初我們推出了“親情化服務(wù)”模式,提出了我們的服務(wù)理念:“服務(wù)親情化,溝通零距離!,目的在于感恩***,以個(gè)性化服務(wù)為手段,以患者微笑為評(píng)價(jià)工作是否合格的標(biāo)準(zhǔn),提升醫(yī)院服務(wù)水平,全力打造***人民醫(yī)院的'服務(wù)特色。全員參與,在服務(wù)細(xì)節(jié)中做到:規(guī)范服務(wù)、微笑服務(wù)、有聲服務(wù),來(lái)有迎聲,去有送聲,見病人有問(wèn)候聲,巡視病房有詢問(wèn)病情聲,治療時(shí)有親切的稱呼聲,操作失誤有道歉聲,合作后有謝聲、全程溫馨服務(wù)、便捷服務(wù)。用親情化服務(wù)轉(zhuǎn)變?nèi)w人員的服務(wù)理念,規(guī)范員工服務(wù)禮儀,重視醫(yī)患溝通,發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員最大工作效率。

      在我們醫(yī)院里,有著許多醫(yī)護(hù)工作者平凡又感人的故事;有他們的苦與樂(lè)。有他們的忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。換來(lái)了患者的微笑,收到了一封封熱情洋溢的感謝信。

      病人痛苦而來(lái),我們就要讓他們欣喜而歸,這是我們天天都在努力書寫的答卷!

      前不久,一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶,老人12年前患上高血壓,腦溢血后遺癥,左半身偏癱,行動(dòng)不便,現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)居。作為“片醫(yī)”的孟麗等人在為社區(qū)居民慢性病入戶管理時(shí),發(fā)現(xiàn)老人患感冒,頭痛發(fā)燒。因老人兒女工作繁忙,無(wú)人照看,“片醫(yī)”為老人家送藥、為老人量血壓,觀察用藥效果,并指導(dǎo)老人飲食、保健。但服藥后一直發(fā)燒不退,“片醫(yī)”孟麗等人自覺(jué)承擔(dān)了用輪椅接送老人來(lái)醫(yī)院治療的任務(wù),每天一醫(yī)一護(hù)接送老人,堅(jiān)持了一周,“片醫(yī)”孟麗等人對(duì)老人的無(wú)微不至的關(guān)懷,深深感動(dòng)了老人,當(dāng)老人家凝視著我們的醫(yī)護(hù)人員,費(fèi)力地舉起右手給我們的醫(yī)護(hù)人員敬了一個(gè)禮,表達(dá)出一種無(wú)聲的敬意和感激。那一刻,我們醫(yī)護(hù)人員的心激動(dòng)了!這是對(duì)我們最好的感謝!

      病人的感激,我們的確可以經(jīng)常得到。然而,各種各樣的委屈,甚至因誤解遭到病人破口大罵,也是偶有發(fā)生。盡管這樣,我們還是面帶笑容,忘我工作。有人曾經(jīng)關(guān)切地問(wèn):“你們?yōu)槭裁纯偸悄軌蛎鎺θ荨?我們自豪地說(shuō):“因?yàn)槲覀冃闹杏小鹬夭∪恕、‘寬容病人’的意念”。是的,?dāng)我們走上崗位的時(shí)候,尊重和寬容的意念就鞭策著我們,讓我們把一切委屈與不解放在心底,讓我們牢記自己的職責(zé),職責(zé)讓我們對(duì)工作一絲不茍,細(xì)心觀察,主動(dòng)詢問(wèn),耐心解答……“來(lái)的都是客人,都是幫助過(guò)我們的人”,而我們是醫(yī)院愛心的使者,是醫(yī)院形象的代表,人人有這樣一顆感恩的心,唯有感恩才能真心的服務(wù)好每一位患者。

      有許許多多感人的事例,尤其當(dāng)讀過(guò)那一封封的感謝信,看到那一面面錦旗,我相信大家都會(huì)有一種感動(dòng):感動(dòng)是因?yàn)榛颊邔?duì)我們醫(yī)護(hù)人員是寄予了那樣多的信任,感動(dòng)是因?yàn)楫?dāng)他們和他們的親人病愈時(shí),對(duì)我們的醫(yī)務(wù)人員表達(dá)了那么誠(chéng)摯的感恩之情;一種是欣慰,欣慰是因?yàn)槲覀兊男燎诟冻鼋K于得到了理解,欣慰是因?yàn)樵瓉?lái)和諧的醫(yī)患關(guān)系是讓人感到如此的美好與溫馨;一種就是鼓舞,因?yàn)榫人婪鰝臼俏覀兊奶炻殻瑩碛羞@樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友,我想我們每個(gè)醫(yī)護(hù)工作者都會(huì)情不由衷,其實(shí)我們每位醫(yī)護(hù)人員源于人人一顆感恩的心,感謝大家對(duì)我們的信任!

      相信我們還應(yīng)該做得更好,我們還可以做得更好!

    學(xué)會(huì)感恩演講稿9

      感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

      感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

      感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)!

      前不久,我看到了這樣一篇報(bào)道:鎮(zhèn)江一個(gè)新華書店的老板烏先生曾經(jīng)在XX年出資10萬(wàn)元資助過(guò)100名高三貧困學(xué)生,他說(shuō),他也不圖什么回報(bào),只是同情和敬仰這些寒門學(xué)子。新年來(lái)了,他收到了許多新年賀卡,有來(lái)自朋友的,有來(lái)自親戚的,也有來(lái)自客戶的,但他從來(lái)沒(méi)有收到一個(gè)他曾經(jīng)資助過(guò)的大學(xué)生的賀卡。作為市政協(xié)委員的烏先生,后來(lái)在市政協(xié)會(huì)議上談到了這件事,認(rèn)為學(xué)校、家庭以及社會(huì)在感恩教育方面還有很多事情要做。其實(shí),烏先生所碰到的不是個(gè)別情況,而是一個(gè)比較普遍的社會(huì)問(wèn)題即感恩問(wèn)題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有的`同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩,卻認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)……這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔,其?shí),感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo),美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定,我們雖然沒(méi)有感恩節(jié),但“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句,講的就是要感恩。我們常唱的《;丶铱纯础罚囊彩歉卸。

      感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。感恩是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的重要法寶。有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)木匠是一個(gè)好工人,后來(lái)他想離開建筑業(yè),老板舍不得他走,希望他再建一棟房子,木匠答應(yīng)了,但是他無(wú)心工作,卻建了一座最差的房子。當(dāng)他離開公司時(shí),老板把那棟房子的鑰匙交給了他,說(shuō):“你為我們公司作出了巨大貢獻(xiàn),我想把這棟房子送給你。”到這時(shí),這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人卻沒(méi)有學(xué)會(huì)回報(bào)。其實(shí),我們每一個(gè)人一生都在建造房子,為別人,也在為自己。作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的難處;作為教師,我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。如果我們都能待人如己,懂得感恩,就會(huì)在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí),也促進(jìn)自己不斷走向成功。

    學(xué)會(huì)感恩演講稿10

      你們好!

      我是初一xx班級(jí)的一名普通學(xué)生,我的名字叫xx,我今天要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

      感恩,在我們現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)橫飛的社會(huì)里,是一個(gè)不可多得的優(yōu)良品質(zhì)。我們的爸媽,我們的老師從小就教育我們要學(xué)會(huì)感恩,但是有多少同學(xué)又真正能夠做到呢?我們大部分的同學(xué),都已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,覺(jué)得那些人們?yōu)樽龅囊恍┦虑,幫助你的舉動(dòng),都是理所當(dāng)然的。

      但是我們有沒(méi)有想過(guò),他們其實(shí)根本沒(méi)有任何義務(wù)要去為你做這些。你的筆掉了,你的同學(xué)為你撿起來(lái)了,你覺(jué)得是他應(yīng)該幫你撿的`,于是你一聲謝謝也沒(méi)有。你放學(xué)回到家里,學(xué)習(xí)一整天很累了,你母親為你倒了一盆洗腳水想讓你放松放松,你覺(jué)得這也是他應(yīng)該為你做的,于是你連一句感謝的話也沒(méi)有。這個(gè)世界上的所有人不是都有義務(wù)要去為你做這些事情的,包括你的父母。所以在他們幫助你的時(shí)候,請(qǐng)記得跟他們說(shuō)一聲謝謝。也請(qǐng)記得在下次他們遇到困境的時(shí)候,你能伸出你的雙手去幫助他們。同學(xué)們,這就是感恩。我們要在生活里,時(shí)時(shí)刻刻的去記住感恩。在生活中的每一件小事里,去學(xué)會(huì)感恩。

      我記得我以前聽過(guò)一個(gè)故事,講的好像是關(guān)于兩個(gè)小朋友之間的事。

      小樂(lè)和花花是一對(duì)關(guān)系很好的好朋友,有一天,他們兩個(gè)因?yàn)橐患∈麓蚣芰,花花還搶走了小樂(lè)的一個(gè)很重要的玩偶,于是在那天小樂(lè)就跑到了海邊的沙灘上寫下來(lái)這件事。到了后來(lái)的日子里,小樂(lè)和花花又和好了,而且還在某一天里,花花還為小樂(lè)花了自己攢了很久的零花錢,在小樂(lè)肚子疼的時(shí)候,給他買了藥。

      小樂(lè)那天又跑去了海邊,但這次他沒(méi)有寫在沙灘上,而是把這件事刻在了石頭上。小樂(lè)的媽媽感到很奇怪,就問(wèn)他為什么要這樣做,他說(shuō)他們之間不愉快的事情寫在海灘上是因?yàn)樗幌肴ビ涀』ɑǖ牟缓茫胱屇羌虑榫痛穗S著風(fēng)飄散。而花花給他買藥這件事情,他想要永遠(yuǎn)都記得,所以他把它刻在石頭上就不會(huì)隨時(shí)間而消逝了,這樣他就可以永遠(yuǎn)把花花的好記在心里了。

      這則故事雖短,但它卻告訴了我們一個(gè)很淺顯的道理,那就是要永遠(yuǎn)記得別人的好,記住別人對(duì)你的幫助,我們要常懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待別人。

      同學(xué)們,連小朋友都知道要有一顆感恩的心,難道我們初中生都還比不過(guò)那些小朋友們嗎?所以讓我們一起記住那些幫助過(guò)我們的人,記住那些我們受到幫助的事,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,讓我們一起發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上不一樣的春天。

    學(xué)會(huì)感恩演講稿11

      各位老師,各位同學(xué):大家好!

      英國(guó)作家薩克雷說(shuō):生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。

      仔細(xì)想來(lái),難道不是這樣的嗎 人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái) 面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)它。

      感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂(lè)觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。 對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。

      有這樣一個(gè)故事:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

      而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜恕:孟襁@個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,有些事情是無(wú)力改變的,有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。

      在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè),一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂(lè)及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

      我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的'存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn),讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺(jué)得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

      老師們,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂(lè)與幸福。

      找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):

      這篇演講稿的優(yōu)點(diǎn)很多:

      1.主題鮮明。全文緊扣感恩來(lái)抒發(fā)感情。

      2.演講的對(duì)象十分明確。全文都是對(duì)小朋友講的。

      2.語(yǔ)言親切。演講的語(yǔ)言像談心一樣,富有感染力。

      3.舉例子很多,說(shuō)明小作者搜集的素材十分豐富。

      4.格式正確。符合演講稿的要求。

    學(xué)會(huì)感恩演講稿12

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

      感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜;

      橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激逝者如斯的生命,賜予我這一方凈土,賜予我心里的晴空,清麗,柔和,寧?kù)o,溫暖,我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著,體味冬天的春光。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多人?/p>

      我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。爸爸,您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來(lái)。爸爸,您是女兒心中的太陽(yáng),那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影;媽媽,是您懷胎十月,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個(gè)寒冷的夜里起來(lái)幫女兒拉好被子,多少個(gè)炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子,媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了女兒的一切;叵胍郧暗娜涡,我羞愧萬(wàn)分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開記憶的大門,我的思緒飄然回到了從前,所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人!報(bào)效父母,報(bào)效祖國(guó),報(bào)效所有關(guān)心過(guò)過(guò)我的人——我的父母,老師乃至朋友!

      我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天,一年年,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng),從懵懂孩童到青春飛揚(yáng),是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛,我們銘記在心,永世難忘!

      我感恩我的朋友,是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),朋友是世上最大的寶貝。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩很多人。

      感恩,讓我懂得,天下父母之心尤為貴,感恩,讓我懂得承膝于祖輩的樂(lè)趣。感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白。感恩鳥語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

      我很敬佩那些有感恩之心,有勵(lì)志的人!

      張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報(bào)仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂(lè)于助人,他用自己年輕的生命使得釘子精神發(fā)揚(yáng)光大;仡櫄v史,綜觀現(xiàn)實(shí),有許許多多在逆境中感恩的'例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。

      記得聾啞盲人海倫凱勒在她的自傳中這樣寫道:我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光,我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué),我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)。這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對(duì)原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因?yàn)檎遣恍沂沟盟瘸H烁訄?jiān)強(qiáng),更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。

      存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

    學(xué)會(huì)感恩演講稿13

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!我是六(x)班的的xx,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩》。

      同學(xué)們,給予我們生命的人是誰(shuí)?聽到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母又多了一項(xiàng)繁重的工作照顧我們。盡管這是一種很沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)兒翢o(wú)怨言的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們是那么的辛苦,那么的努力。沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,我們還不了解父母的`辛苦,F(xiàn)在,我們慢慢的長(zhǎng)大了,我應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。

      在我生日那天,我首先想到的就是感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè),是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,我們有了快樂(lè),最為開心的是父母。我們有了苦悶,最為牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

      然而,同學(xué)們,我們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)父母的牽掛又有多少呢?我們是否留意過(guò)父母的生日?當(dāng)父母在慶祝你的生日時(shí),你是否想過(guò)要在父母生日的那天,為他們慶祝呢?你是否發(fā)自內(nèi)心地對(duì)孕育你生命的母親,說(shuō)上一句祝福的話呢?父母的身體健康,兒女應(yīng)掛念在心。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都美好,都難忘!

      孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)只有懂得孝敬父母的人,才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩之心去對(duì)待父母,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫助我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是夠偉大的了,將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默地付出,感恩吧,感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴!

      孝敬父母首先要尊敬父母:與父母談話應(yīng)當(dāng)恭敬有禮,對(duì)父母的教誨要虛心聽從,接受父母的照顧要心懷感恩,要體諒父母生活與工作的艱辛,更要珍惜父母的勞動(dòng)成果孝敬父母還要體貼關(guān)心父母:向每天在家中忙碌不停的母親說(shuō)一聲感謝,為總是拖著一身疲憊回家的父親遞上一杯茶水,給勞累了一天的父母捶一次背、盛一碗飯、洗一次碗,不與父母賭氣頂撞、不提過(guò)分的要求,好好學(xué)習(xí)、自己的事情自己做、不讓父母操心孝敬父母就在生活的點(diǎn)滴小事中。

      最后,我祝愿所有的父母身體健康!萬(wàn)事如意!我的演講完畢!謝謝大家!

    學(xué)會(huì)感恩演講稿14

    各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

      開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問(wèn)自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

      感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。

      感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?

      懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的`回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;別人對(duì)自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

      感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。

      那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

      學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

    學(xué)會(huì)感恩演講稿15

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      很高興在這里演講,今天我想在這里講的是,我們要去學(xué)會(huì)感恩,很多時(shí)候,我們能順利的成長(zhǎng),能是有這么好的一個(gè)環(huán)境,并不是我們的付出而得到了的,而是老師們給予的,社會(huì)來(lái)給予的,我們的父母給予的,而我們確是沒(méi)有付出什么確是得到了很多的東西,得到了父母的養(yǎng)育,得到了老師們的教導(dǎo),得到了美好的一個(gè)生活環(huán)境,所以我們更要學(xué)會(huì)感恩。

      感恩父母,是他們讓我們能在這里好好的讀書,不用去流浪,不用去工作,我想大家都看過(guò)新聞吧,有些國(guó)家的孩子從小就沒(méi)有書讀,沒(méi)有飯吃,甚至是連生命都是得不到保障,但是我們卻是可以在這個(gè)美好的社會(huì)里,在父母的細(xì)心照顧下,好好的學(xué)習(xí),可以說(shuō)我們要感謝我們的這個(gè)社會(huì),感謝我們的父母能讓我們能度過(guò)這么美好的童年,讓我們能去學(xué)到知識(shí),能和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍,一起成長(zhǎng)。

      感恩老師,每次我們犯了錯(cuò)誤,每次我們做了不對(duì)的地方,老師都會(huì)給我們指出來(lái),有時(shí)候我們還覺(jué)得老師好討厭啊,為什么老是管我們,可是這些錯(cuò)誤如果不是老師來(lái)指出,那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)的錯(cuò)下去了,而老師不但是幫我們改掉不好的地方,也是教給了我們很多好的各樣知識(shí),有用的一些知識(shí),讓我們都能去學(xué)到一些東西,能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的去有成長(zhǎng)。大家能這么的有禮貌,能知道那么多的東西,這都是老師們的`功勞,是他們讓我們養(yǎng)成了好的習(xí)慣,是他們讓我們有了好的素質(zhì),是他們?cè)谡n堂上教了我們?cè)S許多多的知識(shí)。

      感恩他人,在我們的生活中,比如給我們讓路的他人,比如過(guò)馬路的時(shí)候給我們指引的交警叔叔,在學(xué)習(xí)中,告訴我們做題目的同學(xué),在活動(dòng)中給我們來(lái)加油打氣的同學(xué),其實(shí)我們也要去感恩他們,是他們讓我們的生活能更加的美好,是他們讓我們得到幫助,得到鼓勵(lì),得到收獲。生活中要感恩的人很多,同學(xué)們,當(dāng)有人幫助我們的時(shí)候,我們要及時(shí)的說(shuō)謝謝,當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候,我們也是要伸出我們的手,給予幫助,這也是一種感恩,一種把感恩傳遞給他人的方式。

      同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,給父母一個(gè)又大又長(zhǎng)的擁抱,用好的成績(jī)?nèi)ジ嬖V他們,給老師一句溫暖的謝謝,感謝他們的一切付出,給他人一句誠(chéng)懇的感謝,謝謝他人的幫助,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)世界更加的美好。

      我的演講完畢,謝謝!

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