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校園樹文明新風(fēng)演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)今社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校園樹文明新風(fēng)演講稿，歡迎大家分享。
校園樹文明新風(fēng)演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
四月，廉潔之風(fēng)吹進(jìn)了校園，誠實守信、遵守規(guī)則等廉潔品質(zhì)，猶如種子埋在我們的心里，廉潔明星無處不在。
我的老師是我心中的榜樣，也是一名響當(dāng)當(dāng)?shù)牧疂嵜餍�。開學(xué)時，周老師為了讓我們積累更多的寫作素材，讓我們天天寫日記，有的同學(xué)不能堅持下來，這時，老師和我們有了新的約定：“她和我們一起寫日記”，老師的日記本天天都放在講桌上，接受我們的檢查，但我們的日記也要經(jīng)得起檢查，不然就太對不起周老師。我想老師這么忙怎么會有時間每天寫日記呢？有一天，我疑惑的翻開了老師的.日記本，天��！居然老師天天都在寫，每天一篇半。同學(xué)們不得不信服這位“說話算話”的周老師，每天乖乖的寫日記。周老師在“圈題號”這個問題上，她也是和同學(xué)們一視同仁，如果誰沒圈題號，都會受到抄題的“獎勵”。這樣的例子真的是不計其數(shù)，你說，我的老師是不是一位堅持原則、信守諾言的“廉潔明星”呢？
我們班的同學(xué)也不錯喲。比如劉俊杰同學(xué)在當(dāng)值周生的時候，檢查二樓所有班級的清潔衛(wèi)生，當(dāng)他檢查我們班級時，發(fā)現(xiàn)教室里邊還有點垃圾，大家都用期待的眼神望著他，心想：“你是我們班的，肯定不會扣分吧�！边@時的劉俊杰左右為難，他想了想，突然他目光堅定，像極包公的神態(tài)，毫不猶豫的扣了咱們班的分，一點也不留情面。開始大家都不理他，但是沒過多久大家都理解了，都認(rèn)為他這樣做是對的，應(yīng)該公平競爭，誠實守信。從此我們班又多了一位“廉潔明星”。
廉潔的種子，已在我們心中生根發(fā)芽，廉潔明星猶如雨后春筍班的在班級、學(xué)校和社會上冒出來。
校園樹文明新風(fēng)演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
遵守文明禮儀自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們中華民族也素有禮儀之邦的美稱，可是同學(xué)們就在我們的校園中還存在著許多不文明的`現(xiàn)象：亂吐臟字，不注重儀表；見到老師視而不見；在課桌上亂寫亂畫，把墩布上的臟水甩到墻上上，放學(xué)路上不排隊……針對這些現(xiàn)象，學(xué)校舉行了很多活動，說文明話，做文明事，爭當(dāng)文明小公民就是其中的一個活動。舉行開幕儀式開展隊會等等。
在同學(xué)們和老師們領(lǐng)導(dǎo)們的合作努力下，我們的校園發(fā)生了大的變化。同學(xué)們見到垃圾彎腰撿起來，不亂丟垃圾，見到老師立正敬隊禮，每一次涮墩布的時候把登錄提起來，見到有同學(xué)在桌子上亂寫亂畫，同學(xué)們會立即制止，每天都佩戴紅領(lǐng)巾在不小心踩到撞到對方之后會馬上說對不起，對方也會馬上說沒關(guān)系�？赐瑢W(xué)們改進(jìn)以后校園是多么美好啊。我相信只要全體同學(xué)都講文明講禮貌，校園就會更加美好。
我在此發(fā)出呼吁，全體同學(xué)都說文明話，做文明事，爭當(dāng)文明小公民，讓校園處處開遍文明之花，全校都會生活在友好寬容溫馨的學(xué)習(xí)氣氛中。
校園樹文明新風(fēng)演講稿3
大家好！
我是七年級2班的xx，很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動，我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦，文明之國著稱，我們的學(xué)校也不例外，文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是我
們同時也要看到，陽光下也會有陰影，還存在一些不如人意的地方，當(dāng)你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶，聽著某些同學(xué)隨口而出的臟話，怎能不叫人痛心呢？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？
我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而為之，這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別！所以，我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是�？幔景l(fā)聚賭就是耍帥，要知道這是你的不良行為，這樣的好奇心在催使你背離文明之道，如果不幡然醒悟，你會走向違法犯罪道路，等到你已經(jīng)付出了代價想回頭時，可到那時才知道悔之晚矣。
通過學(xué)習(xí)生物，和正在學(xué)習(xí)生物的我們都知道，細(xì)菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的.分解者，它吞噬著我們每一寸土地，吞噬著我們每一滴凈水，吞噬著那無形的清新空氣，而我們正是這些分解者的制造者，同時也是受害者，我們隨地丟放垃圾，這樣它就可以快速的吞噬我們的土地；我們把垃圾丟到河里、甚至井里，讓它貪婪地喝著純凈的水；我們把它扔到四處，可沒見誰主動來掃過，食物中的垃圾漸漸發(fā)霉了，散發(fā)出來的氣味惡心難聞，這時我們才會意識到，該打掃了。
我們的地球究竟有多大？有些人愚昧的認(rèn)為，反正地球這么大，我扔點垃圾又算得了什么�？伤麤]想到，他這么認(rèn)為，其他人也都會跟著他。這樣，你扔一些，他丟一點，沒有人去打掃，哪怕自己都覺
得惡心，還是懶得去。對于這樣的人，我實在是無法用語言來形容他。同學(xué)們，地球只有一個，無論多大，如果不去愛護(hù)它，珍惜它，那受到殃害的只有我們?nèi)祟�，是我們咎由自取�?/p>
一花獨秀不是春，光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在這里，我呼吁：大家行動起來，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，主動讓座，等等。
讓我們積極行動起來，為努力建設(shè)成和諧美好的社會而貢獻(xiàn)自己的一份力量，向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采！
我的演講完了，謝謝大家！
校園樹文明新風(fēng)演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
川勝跡是潔凈的，花草樹木是純潔的，我們的校園也是美麗的，難道我們就不應(yīng)該文明禮讓嗎？
文明是一縷春風(fēng)，把我們帶入了美好的春天，引領(lǐng)著我們；文明是一滴清晨的雨露，滋潤著我們；文明是一陣秋風(fēng)，把我們引入了深思；文明是一場潔凈的雪，洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習(xí)，走向文明，做一個文明學(xué)生，創(chuàng)文明學(xué)校吧！作為初一的我們，不知不覺在校園里度過了半年完整的秋冬，我們感受著四季交替的美麗。當(dāng)我們在感受著這一切的時候，我總是在想，我們又能為之做些什么呢？怎樣去創(chuàng)建文明校園呢？其實很簡單，文明是見到師長時一聲親切的問好，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，有一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如：校園內(nèi)、樓梯上，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，樓道走廊上的起哄大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話。隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想本質(zhì)，讓我們爭做文明學(xué)生，那么我們對大自然的`恩賜就問心無愧了。
我們不僅僅要創(chuàng)建環(huán)境文明，也要注重精神文明。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒，這個道理誰都明白。如今，許多學(xué)生在這方面做得很差，“出口成臟”好像成為他們典型的代表。我很想對這些同學(xué)說，你們的說話方式就是對別人的一種不禮貌。當(dāng)讓別人聽到這么刺耳的話的時候，對別人而言，是一種耳朵的痛苦與折磨。除了在講話方面，人際關(guān)系之間應(yīng)做到彼此和諧相處。在學(xué)校，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有秩序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
我們要把文明放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談。創(chuàng)建文明校園，是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
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